在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滿分作文 篇1
青花瓷盞裡倒映著浮年的流生碎影，拼湊出一張張熟悉的面龐，習慣捧起一杯茶，將舊人舊事摻著古木茶香一同攬入杯中。
在舊年月裡，在舊城古巷裡，有許多茶鋪。梆子剛敲醒五更的睡意，茶鋪夥計們便開始一天的生計。匆匆吃完三兩個饅頭就著一杯淡茶水，就匆匆換上夥計行裝，不忘將一張舊布巾搭在肩頭。天微微亮時，將一豎酒幌斜掛杆頭，就開始喲喝：“來來往往都是客，吃杯茶水再走嘞。”
茶鋪不只賣茶。常和鄰家的發小去城外找“外快”，春天摸魚，夏天採蓮子，這些東西拿到集市上都能賣個好價錢，有了錢自然是要好好享受的。至今還記得的是西巷茶鋪的老茶幹。那裡的老闆很和氣，夥計見了我們來，都知道我們要什麼，直接端上三五碟茶幹。這是茶鋪經常給客人準備的小吃，西巷茶鋪的.茶幹其實是一種特別的豆腐乾，因為經常伴著茶吃，所以叫茶幹。豆腐出淨渣，用蒲包包好，碼在小蒸鍋裡，疊放得整整齊齊，再加上抽油和其他香料，上面全用石頭壓實，文火煨煮，聽說要煮很長時間，夥計們一大早就開始弄，要到中午才能吃上。喜歡他家的茶幹不是因為別的，而是茶幹實在好吃，價格又十分便宜，平常家孩子都能吃得上。
有茶幹自然不能少了茶。茶，青青的茶，叫“嘉木”，這個叫法是後來才知道的。舊城有茶莊，便叫“嘉木秀”，取自“嘉木秀而繁陰”，紅檀木匾額，其上是明晃晃的綠字。小時候便聽過許多茶的名字：苦丁、龍井、鐵觀音、毛尖、雀舌、碧螺春……每到來新茶的時候，茶莊夥計就勸那些新茶客們嚐嚐，老茶客吃茶吃得久了，自然知道什麼時節有什麼茶，抿一口便知茶的好壞優劣。品茶講究一個靜字，心不靜是品不出什麼所以然的。也因為這個，城裡幾乎所有上檔次的茶鋪都空出幾塊地方，用簾子隔開，叫雅座。一般只有老茶客會去，過路的自然沒那個必要了，只是討杯茶水解渴而已。
茶是最乾淨的，長在雲霧裡，舒展在杯盞中，泡茶的水當然也要講究，就見過許多人自帶著水去煮茶的。城裡老書生說，泉水，雨水，雪水，甚至梅花水，統統都能用來煮茶。“寒燈新茗月同煎，淺甌吹雪試新茶。”“一片青山入座，半潭秋水烹茶。”煮茶的學問可多著呢。
舊城早已不在了，茶鋪也未曾再見過，是茶乾的味至今仍不能忘掉，我只記得小時候嘗過雪，卻還未吃過雪水泡的茶。雪下了有一天了，特地在房頭上取了一杯雪，用青花瓷盞泡了這杯茶，只是芒草白了青山頭，一切都變了，老了。
雪水承載著一世的浮沉，水汽氤氳著過往的點滴。當最後一縷茶香飄離舊城的古樓，只留下一個念字悠悠縈繞在心口。
滿分作文 篇2
母愛有很多種，每一種都與眾不同，我的愛更加不同。
她，給我了生命，把我帶到了繽紛的世界裡，讓小小的我飽嘗到世間的酸甜苦辣，但是我很感謝她對我的養育之恩。
可是，她給我的愛卻讓我感到捉摸不透，甚至……
她可以用一個稱號來說——“法西斯”。她是那麼的嚴厲，讓我心中難免有些怨氣。比如：我到朋友家，吃了一些零食，回來之後，她便會破口大罵：“自己家的零食不吃，跑去別人家吃，簡直跟要飯的一樣。”這些話讓我感到莫名其妙：什麼要飯的，我要成要飯的，那你成什麼？這還不是在罵自己！雖然心裡這樣想，但還是沒說出口，誰叫她是長輩呢？沒辦法。
在家裡，我如同一個受氣包，她只要一生氣，逮著誰罵誰，讓我一個頭比兩個頭還大。唉！這種日子叫人怎麼過嘛？非把人委屈死不可！可有什麼辦法呢？誰叫她是長輩呢？
她，總認為自己很能幹，家裡要是沒有她，天便會塌下來。別人如果與她的意見不同，她會便大聲反駁，並且語句裡還有一種諷刺味道，我心想：不知道還裝知道，有什麼了不起？並且有時候，她數落我的時候，連同爸爸也扯上，真讓人白受氣。
有時候，我會想我大概不是她親生的吧！否則又為何對我如此。
那一天，我心血來潮，大膽地問她：“我是不是你親生的呢？怎麼感覺不像啊？”她頓了頓說道：“嗯……大概不是的'，怎麼看都不像是我親生的！”說完，還故意壞壞地笑笑。可是我想：她回答的這麼幹脆，如果不是親生的，那一定會堅決說是親生的。莫非我的猜測是假的？那麼她為什麼不給我多一點的母愛呢？但是一件事卻改變了我對她的看法。
那天，是正月十三，她要回老家照顧爺爺，我和爸爸把她送到車站。上了火車，她坐在座位上，不停的向我們揮手告別。這時，我突然感覺鼻子酸酸的，一滴水珠滑進了我的嘴裡，鹹鹹的。莫非我流淚了，不會吧？我趕緊用手摸摸臉，溼漉漉的。呀，我真的流淚了！我為什麼會流淚呢？突然往日對她的怨恨在此刻煙消雲散，全部化為對她深深的思念，莫非，我感受到了母愛？
原來，她的愛，是十分神祕的，是很難感受到的；她的愛，並非是寵愛，而是嚴厲的愛；她的愛，不是露骨的愛，而是深沉似海的愛。我想向她道歉，可惜已經太晚了，火車開動了。我只好在心裡默唸道：媽媽，我錯了！我不會再懷疑，再胡亂猜測，更不會對您充滿怨恨，我會用心去體會您這份不一樣的愛。
滿分作文 篇3
他立在那兒，側耳凝神仿若聽風。是在聽風的呢喃還是在聽父親對他的叮囑?
他是我的國小同學，一個曾在國小三十九人的班級裡"叱吒風雲的人物，"常常用武力快速解決同學糾紛，並高昂著頭講一句“還和老子打嗎?”來做打完別人的結束語。作為一個方圓幾十裡擁有罕見貨車的家庭裡的獨子，他大概總有一種高人一等的感覺。他以極低的分數，極高的自信度過他的國小階段。
但有些東西轉眼便可消逝如煙，比如他父親的死，他沒料到那個開著大貨車威風八面的父親、那個健壯有力的父親會在他七年級才剛完成時便檢查出患有腦瘤。他們把貨車賣掉，又四處拼湊，終於將父親送到了手術室，但卻將他父親就這樣永遠送離了人間。國小畢業後的第一次再見，便只見到他呆呆地站在大堂上，披著白得刺眼得孝服，眼中的眸光黯淡，甚至毫無希望了一般。
在他父親下葬後，他和他媽媽便似乎從這個村莊裡蒸發了，我每個假期都再也沒有遇見過他。直到今年的元旦，他又像國小上學時經過我家門前一樣，叫了一聲我的名字——我才認出這個高出我一大截的國小同學，他不像國小時那樣高傲地昂著頭，也不像他父親離開時那樣低垂著腦袋。他只是側著頭，眼睛平視著前方。那是從未有過的從容。
從最近怎麼樣聊起，直聊到他遠離這個小村莊的.四年中如何。他將一隻手隨意揣在口袋裡，講到：“我爸應該早就知道那個手術檯下來的人不多，早就在手術前的兩個星期找我講了一些讓我似懂非懂的話，交代我要是他走了，我就得活得像個人，照顧好我媽，千萬別成那千人嫌，萬人惡的東西。”所以他學了汽修，他在認真的活、精彩的活。現在的他能平靜地講述他的過去與現在，他能從容地講他掙得錢不多，但也沒活得像千人嫌萬人惡的惡棍。
同樣是十七歲的年紀，他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風中，仿若讓風幫他回憶起父親進手術室前的囑託。
滿分作文 篇4
再有半年時間我就將升入國中了，和作文也有了近6年的不解之緣。從寫一段話開始到現在的七八百字，我寫作文經歷了從害怕到想寫、從“要我寫”到“我要寫”、從完成任務到表達思想等過程。所以，一看到這個題目，不禁思緒萬千。
記得國小開始，語文老師就要求我們寫一段話來記述某些事情。那個時候，我會寫的字比較有限，經常出現的情況是想說的話不會寫、能寫的字表達意思又有限、想表達某種含義想不出用什麼詞合適，簡直是一籌莫展，一直害怕老師佈置作文作業，甚至一看到作文作業就心裡發怵，甚至有厭惡的想法。這樣的狀況持續了很久，大概一直到三、四年級的時候。
有一天，老師又要求寫作文了。我咬著筆，看著作文字，在那裡發呆。爸爸那天在家，過來問我怎麼不寫作業。我痛苦的搖搖頭，說不會寫。爸爸開始問我：每天語文都學什麼內容啊？課文的結構都有印象沒？背誦課文精彩段落有什麼好處？接著就和我說起來：語文課的識字、組詞、造句和理解課文，都是為寫文章服務的`。在學語文時，如果把所學習的每個字、每個詞、每個句子、每個精彩段落都當成自己將來寫作文、寫文章可能用到的素材那樣去理解、去記憶、去掌握，那麼語文學習的效果會明顯加強，寫作文時就會有很多靈感。語文課本里面的內容都是從眾多好文章中篩選出來的，在學習語文時，以都為我用的思想去聽、去學、去寫、去背，並在經常的作文練習中不斷實踐和使用，日積月累，作文水平會不斷提高的。我聽了之後，思路為之一開。
自那之後，我愛上了語文課，並養成了不斷看課外書的習慣，收集好詞好句好段，記錄在我的閱讀筆記本上。老師佈置作文時，我再也不怕了。先是看看課外書中別人類似體裁的文章，之後模仿著自己去寫。時間長了，對於一些經常練習的題目，已經駕輕就熟，信手拈來。
現在，我寫作文已經不是僅僅滿足於結構合理、表達準確這樣的基本要求，而是追求言為心聲、借作文表達自己的真情實感。希望本文能給對寫作文仍有困惑的同學提供一點借鑑。
滿分作文 篇5
老李是市社會科學研究所的副所長。他有兩大愛好;一是品茶，二逗寶貝孫女玩。
說起品茶，老李是行家，怎麼辨茶、聞茶、敬茶，怎麼區別各種不同類的茶，什麼信陽毛尖啦，清香茉莉啦，牡丹繡球啦，他能跟你說得一套一套的。
說起孫女，老李有兩個，大的叫大蘭，小的叫小蘭。雖然兩個女孩一樣乖巧可愛衣著打扮完全相同，但老李私下裡更喜歡小蘭，不僅僅因為大蘭不是他的親生孫女，還有一個原因，那就是小蘭嘴更甜，手腳更勤快。每天老李回家，小蘭總是為爺爺捧上一杯濃香可口的茶，而大蘭不是正在看書，就是躲在房裡。“到底是親生的孩子疼爹媽呀!”老李想。
一天下午，老李緊皺眉頭一邊思索著工作中的難題，一邊往家裡走去。剛一進門，就是小蘭捧著冒著熱氣的茶迎上來，脆生生地喊：“爺爺，請喝茶!”然後一邊把茶杯捧到爺爺手中，一邊把他扶到沙發邊。老李打心眼裡高興。工作中的`煩惱一下子煙消雲散了。他一邊撫摸著小蘭的頭，一邊問：“大蘭呢?”
“她呀，看書呢。”小蘭不以為然地朝裡屋呶呶嘴。
老李不再說什麼，細細地品起茶來。
第二天上午，老李突然回到家中取資料，一進門就見小蘭正在看電視，見爺爺回來了，小蘭習慣性地端起茶几上的杯子，甜甜地喊著：“爺爺，您喝……”這才發現杯子裡什麼也沒有。她忙倒上茶葉去拎茶壺，只見她晃晃悠悠的舉起碩大的茶壺，那壺嘴就像個左顧右盼的蛇頭，突然“呼”地一下吐出一股熱水，直撲杯底，杯裡少得可憐的幾片茶葉全被撲出來了。小蘭忙放下茶壺，撿茶葉，撿好茶葉卻又打翻了壺蓋。老李詫異地看著這一切。大蘭一聲不吭地從裡屋出來了，她默默地洗好杯子，熟練地倒入茶葉，又仔細地倒好了水，然後輕輕吹了吹，把杯子遞給小蘭，看了爺爺一眼，又默默地轉身進屋了。小蘭高舉著杯子，歡天喜地地喊著：“爺爺，爺爺，您喝茶!”
老李一下子明白了。原來每天為自己泡茶的，不是自己視為掌上明珠的親孫女小蘭，而是一直被自己冷淡了的大蘭。而自己卻……老李木然地接過杯子，卻再也品不出先前的味來。他突然找到了那個這幾天一直困擾著自己的社會學難題的答案：“感情親疏不能代替對事物的正確認知”，釋然地放下茶杯，匆匆向所裡趕去。
滿分作文 篇6
"孤燈夜下，我獨自一人坐船艙，船艙裡有我杜十娘，在等著我的郎。忽聽窗外，有人叫杜十娘，手扶著窗欄四處望，怎不見我的郎……"每當我聽到這首悽婉的歌《杜十娘》，我的眼前便會浮現出一幅這樣的畫面：在一個孤寂的渡口，十娘啊，你孤苦伶仃地等待著你愛的公子李甲的到來。可是，你從早晨等到深夜，還是不見他的蹤影。淒涼籠罩了你美麗的臉，你在寒夜中站成了一座永遠的神女峰……我多麼希望在你的臉上看見你等來心上人時歡欣的笑容啊！
你自幼十分不幸，十三歲就淪落風塵，但你一直沒有失去對美好生活的嚮往。你一次次告訴自己，會有愛你的人帶你脫離虎口，因而，你暗暗將客人贈送你的金銀財物收藏了起來，你知道，如果有愛你的人兒出現，這些東西就是你們幸福生活的保障。可是，你一等就是七年，卻始終不見你的"真命天子"出現。你的臉上怎麼可能有笑容？
李甲的出現讓你高興了一段時間，他愛你，你也愛他，你感到李甲就是你要等的人兒。你在為逃出虎口做著一切周密的準備。一切就緒，你望穿秋水地等你的李甲，你從早晨等到深夜，還是不見李甲的`蹤影，淒涼籠罩了你美麗的臉，你在寒夜中站成了一座永遠的神女峰……
終於，李甲回來了，但他帶給你的卻是一個晴天霹靂：他因家庭的壓力和商人孫富的教唆，在最後關頭退縮了不說，還將你出賣給了孫富。那一刻，你才感到原來自己是多麼的天真，原來你在所有男人的眼裡就是件可以買賣的商品，你根本就沒有愛和被愛的資格。那一刻，你的臉上滿是絕望。
你終於做出了你人生當中最悲壯的抉擇，你將你的百寶箱開啟，讓李甲親眼看著一件件寶貝沉入水底，連同美麗的你一起沉入水底——"寧為玉碎，不為瓦全"在你身上得到了最完美的體現。
你走了，可是，後世的人們卻都沒忘記你的故事，就像今世的我，在聽到《杜十娘》這首悽婉的歌時，就想到了你在寒夜渡口的等待，就一廂情願地想在你的臉上看見你等來心上人時歡欣的笑容。
滿分作文 篇7
不知從何時，周圍的人都開始戴上了眼鏡，眼鏡也漸漸成了時代的縮影之一。
眼鏡就像是備用的眼睛，當人們用眼不當，視力下降時，配上一副眼鏡，立刻眼前就一片清晰，彷彿濃霧散盡。我也有一副眼鏡，架在鼻樑上幫我看清這個世界，眼鏡真是個好東西。
走在街上總會看到各式各樣的眼鏡，漫步校園，眼鏡更是隨處可見，走進眼鏡店，擁擠的人群幾乎挑不出不戴眼鏡的。按照這個趨勢，說不定人類會自動進化出一副眼鏡，剛出生就在眼睛前安著，豈不方便多了？
隨著眼鏡的普遍，人們越來越不珍惜自己的雙眼了，學生們沒日沒夜的用眼學習，渴望獲得好成績；網蟲們無時無刻不盯著電腦，用眼睛換取娛樂最大化；上班族加班加點，一天工作十幾個小時不間斷用眼，只為升職加薪。鮮有人顧及眼睛的感覺，因為有備用嘛，時代就隨著這些人漸漸走向追求功利的極端，而走向極端的時代又裹挾著更多的.人追求功利。而眼鏡這個神奇的東西，在時代的這個奇妙的反應式中，是反應物，是催化劑，也是生成物。
當人們漸漸對此熟視無睹時，人們避開了一個可怕，也無人敢於直面的事實，這是一種殘疾，無論眼鏡再怎麼實用，再怎麼美觀，再怎麼代表著智慧，再怎麼功能強大，都無法改變這個事實。沒錯，我們現在急功近利的追求也是一種殘疾，一種心靈上的殘疾。工業革命以來，時代的步伐越來越快，新航路開闢後，整個世界都逐漸開始奔跑，人人爭第一，個個不甘落後，人們開始犧牲各種美好的東西僅僅是為了那蠅頭微利。犧牲好奇心，犧牲空閒的時間，犧牲大自然賦予人類的美好環境，直到犧牲健康，不僅是身體健康，還有心理健康。
更可怕的是，人們的審美開始改變，有些人竟以戴眼鏡為美，不惜花重金購買一副平光鏡以顯示所謂的氣質。殊不知真正戴眼鏡的人是有痛苦的啊。
醒醒吧！在前進的道路上迷失的人們，摘下眼鏡審視自己，想想當初沒有被眼鏡框住的頭腦，不要讓後代不知不覺地再走這條路了。
願人們不再爭相戴上眼鏡，也願時代早日摘下眼鏡。
滿分作文 篇8
不留痕跡，我們的一生可能只如一株自開自滅的桃花，未引起他人關注時就已化成春泥。但我們依舊會有我們的優雅，因為我曾以毫無修飾的美裝扮過人間。如水的靈魂自有它低調的華貴，林間觀望者逡巡的足跡不會把我們圍繞，但我們依舊使這個春天更美麗。
刀筆在你手中，痕跡由你刻畫，用良心去畫吧。
葉子，是不會飛翔的翅膀，風輕輕地來，輕輕地走，那葉子，便是風留下的痕跡。
時光是不斷拔節的枝葉，回憶是被包裹住的年輪，彷彿打了個小盹，生命竟跨越瞭如此大的一步，但那夢境中的一切，清晰得如同就在前一秒發生過一般。
生活是美好的，生活的美好不在於它沒有痛苦，而在於我們可以忍受和超越痛苦，痛苦激勵我們的反思，而不是順境下的麻木導致我們隨波逆流。美麗的痕跡往往因痛苦而產生，不斷奮進的人才是最有魅力的。
撥開碼頭的青苔，那是流水的痕跡；細數樹木的年輪，那是歲月的`痕跡；敲開斑駁的化石，那是雨打風吹的痕跡；追隨先人的腳步，那是風雨兼程的痕跡。
太陽東昇西落，在廣袤的大地上留下斑斑劃痕；江水滾滾東逝，在漸寬的河道上留下光滑足跡；春夏秋冬年復一年，在樹木的軀體內刻下圈圈年輪。
大江東去，那衛星雲圖上青蔥翠綠間蜿蜒委蛇的一縷，是它痕跡；流星隕落，那劃過黑色夜幕閃爍的一道，是它的痕跡；脈脈善意，點點滴滴溫暖人間，是它的痕跡；千里之行，紮紮實實不懈奮鬥，是它的痕跡。
有時短暫的一瞬會成為永恆，這是因為他把腳印深深留在了人們的心裡；有時漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
沙灘上，一排排深淺不一的腳印，一陣浪來，都歸於平整；石碑上那些歌功頌德的文字，在風吹日晒中漸漸消磨；但惟有那些傳世佳作，時時刻在後人心中。生命也像這些痕跡一樣，或短暫或美麗。
歲月如水，流到什麼樣的地方就有什麼樣的風尚，我們怎能苛求世事與滄桑，永不改變的是從不羞於見人的愛的痕跡。
我們總有一天會老去，那是我們人間之旅的終點。既然這是趟天賜的旅途，我們便一路自傲地走下去，要嘗過失望的痛苦，被愛的幸福，絕望的無助，勝利的喜悅與功虧一簣的遺憾，那才是一場絕妙的人生！我們一路走來的證據，是一條七彩的痕跡。
滿分作文 篇9
走在路上，走在自己的路上。
——題記
從一出生，我們就走在各種各樣的路上。這一路或者坦坦蕩蕩；或者披荊斬棘；或者四處泥濘，這都不重要。只要這條路是我選擇的，就夠了。
很多條路，我們身不由己，不得不選擇，不得不走下去。要走好，就要揹負起這條路上的責任；對得起在這條路上幫助你，支援你的人；對得起為了走下去，你一路付出的，犧牲的一切。選擇了一條路，就要揹負太多太多。而年少的我們，就有了父輩語重心長的不能走的老路，寬闊光明的大道才是我們應該走的好路。
誠然，或許別人給出的選擇可以一帆風順，但是我們有我們的夢想，有我們的堅持，有著我們自己的人生。或許我們選擇的.道路只是搭在懸崖兩邊的一根獨木，但是我們堅信自己可以走過去，可能會跌跌撞撞，讓大道上以優美姿態行走的人當做笑料；可能會現象橫生，讓橋上同樣危險的人捏一把汗；可能會幾近絕望，但是別人的鼓勵，自己的執著會是我們的曙光。或許我們要揹負很多，但是我們知道，揹負起自己選擇的路上的責任，會讓我們對得起自己；而不是揹負的正在行走的路上的一點責任，對得起別人，卻讓自己悔恨、迷惘。
岳飛選擇了自己的路，而不是聽從聖意，結果人頭落地，但他是軍人的典範；司馬遷選擇了自己的路，而不是順從聖意，結果被受侮辱，但他卻有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；慈禧太后聽從列強的選擇，結果一路逃亡，葬送清國；而中國特色社會主義道路就是我們自己的路，她讓中國飛速發展，重新屹立於世界民族之林……這些，都是例子。
其實別人的選擇不一定會有壞的結果，但是按部就班，做一個有思想的木偶，不是我們的選擇。我們有自己的堅持，即使艱難困苦；即使倍受欺辱；即使頭破血流。我們會堅持走下去。我們會對得起別人；更會對得起自己。我們的人生會很精彩！我們不會在年老時認為自己的一生碌碌無為，因曾經只是按部就班而悔恨。我們只是會懷念，懷念那個年少時執著堅持的小小我們，感謝這個年少的自己。
我選擇的路，即使跪著，也會走下去。
——後記
滿分作文 篇10
爺爺一輩子有兩次遺憾。
第一次是當了十年兵之後，趕上一次大裁軍，又回到了農村，做回了農民。
第二次是回鄉之後遇到招工，爺爺被選中了，因為他有一技之長，以前在部隊裡開汽車。可是命運捉弄，體檢時爺爺被查出肺結核，沒走成。
就這樣，爺爺留在了農村。他老到開始翻來覆去說車軲轆話的時候，不知多少次跟我說過這兩大遺憾。記得爺爺當時得出的結論是——命。
從爺爺的口氣裡，我感受到城市意味著清閒的工作，富足的生活。日後我漸漸明白，爺爺對城市的嚮往不會侷限於物質層面，他和現在的北漂應該有共同語言，那就是不希望人生過早望到頭。
進城，不光是爺爺一個人的夢想。每一個農村人都有一個進城夢，如果他/她沒有，也會希望孩子有。我小時候，村裡誰家有親戚在城裡，都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別，農村人也不知道北京、上海、濟南有何不同。
大家只知道，城市是農村的反義詞，凡是農村缺乏的都應該能在城市裡尋到。從小憊懶的我，每逢幹農活都推三阻四。每到這時長輩都會說，好好學習吧，以後就不用受這個苦了。農村生活的主旨就是吃苦，想要不吃苦就得跳出“農門”。
爺爺也是個吃不了苦的人，不是因為懶，而是肺結核搞垮了身體。自己記事起，爺爺就沒有做過重活。雖然如此，爺爺的權威是無人質疑的。從部隊回鄉後，爺爺做了幾十年村支書。但是跟現在那些威風八面的村官不同，爺爺這個“官”只詮釋了“兩袖清風”是什麼意思，以致奶奶常說他當官當的不值。後來村裡有位老人跟我說，你爺爺這樣的清官太少了，讓我明白正直也是一種功勳。
後來上大學、工作，我算是圓了爺爺的進城夢。可惜的'是，我大學還沒畢業，爺爺就打輸了跟病魔的戰鬥，無緣目睹真正的城市生活，這或許是命運留給他的第三次遺憾。
我也曾不能免俗地設想，假如爺爺當年進了城，自己的生活會是怎樣的。思考的結果是，一個人無法逆轉命運，但不管在哪裡，他都有能力選擇做什麼樣的人。
爺爺沒留下什麼物件或者榮耀，但我抬頭望向家鄉，總能看到一個老人在村頭漫步，腰挺的筆直。
滿分作文 篇11
跨越是短短的一瞬，是三年沉澱的爆發，是超越障礙的必需。有無數的文人墨客經歷過這一過程，李白"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"是思想的跨越，蘇軾"但願人長久，千里共嬋娟"是心境的跨越，杜牧"東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對事物認知的跨越。每個人都會有跨越，跨越一個階梯，自己就會變得更優秀。
跨越在生活中屢見不鮮，從國小的任性無知到現在的體貼他人，從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主，從小時不敢走夜路到現在獨自一人睡覺……不再依賴著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難，並想方設法去解決它。戰勝困難是對自己的認可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長。
思想的跨越必定帶動心境的跨越。
一層連著一層，心境的放開，不再拘泥於家境的比較，不再拘泥於吃、穿不如他人，不再拘泥於每次成績的公佈，微笑著面對每一件事，用知識來填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮鬥，"以中有足樂者，不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對每次的困難，發揮出自己最好的水平，對自己說："儘自己所能，無怨無悔。"
心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。"塞翁失馬，焉知非福",事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無心去學習，總是念念不忘曾經的成績。對事物認知的改變讓我化悲痛為動力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今後更大的挑戰而準備著。
一次的.成功會讓自己得意，一次的失敗則會讓自己警醒，更加努力去為理想而奮鬥。事物總有它的長處，總有它生存的理由，對事物認知的改變是一次跨越。
三年的時間，三年的成長，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓
我成長，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對事物認知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對以後的挑戰。
滿分作文 篇12
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。
風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日裡，因為父愛的溫暖，我不再寒冷。
寒風裹挾著渡船上的乘客。江風彷彿要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父親拉著我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說：“別讓風吹著，這兒暖和些。”他用那雙早已凍僵的手緊緊攬著我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭髮被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的.角落。
藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病床上，煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內，藥香瀰漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班後變成我貼身醫生。每日為我熬藥，堅持中醫調理。“很快就會好的。”灶前，她總是叨唸著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的著面容，白髮猶如偷走時光的賊尤為顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。
如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中迴盪。
夕陽沐浴著古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴床，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶著花鏡，仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件，一刻不停地組裝著。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在“幸福之花處處開遍”的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長；又如一曲經典的歌，百聽不厭；更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。
滿分作文 篇13
一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相簿，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌迴盪在耳邊，那首《同桌的你》。
“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的人，考試經常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試後老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課後會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績如此優秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一隻小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。
哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那麼漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這麼多男同學願意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！
“誰把你的長髮盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長髮，但你卻不去整理，也許這與你的`性格有關吧，但你不至於讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本唸書。我們最後一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內心的不捨，終於道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終於知道中國和日本之間是什麼海了吧？”你笑了，笑得多麼燦爛啊！
同桌，你現在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績仍那麼優秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的國小時光。
滿分作文 篇14
我們的青春，如詩一樣趣味無窮，像畫一樣賞心悅目，像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零後的我，沒有放蕩不羈的性格，但卻有著屬於這個年齡的叛逆，我和同齡人一樣喜歡非主流，但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面，只是因為它們讓我覺得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下，笑看花開花落，淡看雲捲雲舒，享受著那難得的乾淨和清閒，尋找平靜。我喜歡那嬌豔欲滴的一抹新綠，喜歡在溫暖的午後沐浴陽光，更喜歡在透著淡淡憂愁的雨季，接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿陽光，青春的我們歡聲笑語。
青春的我喜歡出發，喜歡離開，喜歡尋求像三毛那樣的生活，更喜歡他摯愛的撒哈拉沙漠；喜歡生命裡有單純的盼望，盼望自己像金庸先生筆下的俠女，盼望自己像瓊瑤小說中的女主角；喜歡在夜裡寫一首詩，然後又在夜裡逐行逐段的檢查，慢慢的刪去每一個與你關聯的字元。
我的青春就是希望，即使有時落魄，依然會有堅定執著的.夢；我的青春就是自由，想唱就可以唱到天荒地老，要哭就哭的梨花帶雨；我的青春就是一條不悔的路，走過就不能回頭；我的青春就是一本厚厚的書，可以填寫快樂，也可以敘寫悲傷，卻不能因等待而停下前進的腳步。
其實青春就是大自然的一道風景，就是人生最真切的回憶，短暫而美好，標誌著成長與未來，記載著成長與歡笑。
青春的我是獨特的，是憂愁的，也是多情的，我相信天空是蔚藍的，陽光是暖和的，風是柔軟的。沒有必要因為葉落而悲傷，也沒有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過人們常說，風雨過後，會是鷗翔魚遊的水天一色；荊棘過後，會是鋪滿鮮花的康莊大道，這是我們大家所堅信的。
青春的腳步不會因為困難而停留，青春的旋律不會因為風雨而休止。當歲月的鐘聲響起，青春已過往，青春的風夾雜著淚的苦澀，淚中有對青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍的天空，我突然明白，這個青春，這個雨季，總會有一些難忘的人和事。待青春散場，一幕幕場景，就像一張張絢麗的畫，串聯成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和憂傷，記載著我們青春的過往，也見證著我們的友誼和成長。
此生有青春，無怨無悔。
滿分作文 篇15
隨著飛機的轟鳴聲，我們來到了嚮往已久的日本！六天的日本之旅，給我留下了很多深刻的印象。
乾淨。日本的地面非常乾淨，馬路上一丁點兒垃圾都看不見，即使開了很久的汽車輪胎，看起來竟然像新的一樣。特別是那裡的廁所，根本就沒有臭味，而且馬桶都配上了高科技的裝備，能聽音樂、會加熱坐墊，還可以清洗屁股哦！
有禮。日本人特別有禮貌，微笑、點頭、鞠躬和招手在日本隨處可見。他們說話可以用一個詞來形容，那就是“輕聲細語”。因為他們都是先想到別人再想到自己，所以導遊在介紹景點時都不用麥克風，餐廳裡也特別安靜。讓我特別感動的是，每次離開的時候，賓館的工作人員都會站在門口招手，直到看不見我們為止。
守序。日本人很守交通規則，在日本這麼多天，我們也沒有看見一個攝像頭、一次車禍、一次超車和一次闖紅燈。日本的紅綠燈也很人性化，交通要道的斑馬線旁邊都有一個按鈕，只要行人一按，紅綠燈就會變換顏色，方便行人過馬路。
誠信。日本人很誠實，如果在商場裡有些東西在中國是不能用的，他們是絕對不會賣給我們的，如手機和只能在110伏電壓中使用的電器。（中國的電壓是220伏）
環保。在日本扔垃圾可是要動腦筋的哦！因為他們的垃圾分類特別嚴格，分為燃也、不燃也、塑料、玻璃、金屬等等。他們最厲害的本領就是會利用垃圾，導遊介紹說東京的人造沙灘和那裡的土地都是用垃圾堆積起來的，而且高樓大廈竟然也能在這片土地上紮根呢！
好玩。讓我印象最深刻的`就是迪斯尼遊樂園，裡面有很多好玩的專案。就是太熱鬧了，每個專案都要排隊，熱鬧的程度簡直跟上海的世博會一模一樣。我們一共玩了八個專案，我覺得最好玩、最刺激的就是巨雷山和太空山。巨雷山是由一座礦山改建而成的，坐在採礦車裡一會兒上一會兒下，一會兒左一會兒右，速度快得驚人，媽媽都嚇破了膽。太空山是在黑暗的星空中行駛的過山車，所以根本不能預測前面的路是什麼狀況，比巨雷山更刺激。
六天時間一晃而過，我們馬上就要離開日本了，我心中戀戀不捨。清新的空氣、美麗的環境、好吃的食物和先進的科技都讓我對日本產生了強烈的好感。我一定要認真學習，學好本領，爭取把我們中國建設得比日本還要強大！
滿分作文 篇16
身未動，心已遠。
去遠方吧!這彷彿一聲來自遠方的呼喚，輕輕撩撥你的心絃;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔拉昇渴望遠方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠方的夢。
那又如何，總有一種方式，讓我們遠行。
困住一個人的方式，無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困於輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無，他們都彷彿是上帝的造弄者，承受著超於常人數百倍的痛苦。可身體又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣，力克開啟他“不設限的人生”，史鐵生也在文學上找到精神昇華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈他一雙跑鞋。後來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠行。
正如那棵飛不動走不得的`樹，一粒種子，能讓“我”到達遠方。
銅牆鐵壁，無法囚著一顆渴望遠行的心。前蘇聯飛行機設計師圖波列夫囚於監獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設計。終於，他的飛機翱翔於天地，護祖國一方淨土。逝世不久的前南非總統曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭取種族平等的鬥爭，甚至對著看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來光明。
遠行，無拘形式，只因心向遠方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環繞，彷彿與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢。可又有多少人，可以任性地“來一場說走就走的旅行”?你聽，考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個人眼中鎮靜又嚴謹的目光。是啊，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠方。
如果繁雜迷了你的眼，冗長囚禁你的身，你換一種方式執行，只因心靈已飄然而去。
流水清冽，風聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺。
去吧，去吧，它們就在遠方，等你到來。
滿分作文 篇17
當第一縷晨曦撫弄大地時，我時常會想起你呢！母親！當一陣暖風吹拂過楊柳時，我時常會想起你呢！母親！當泉水叮咚的彈奏樂曲，琴聲像春水一樣縈繞耳畔，你的身影又經常出現在我的腦海中，揮之不去。母親，一路有你！
還記得那次嗎？你親手給我剪頭髮，那是多麼難得的一次啊！你從抽屜裡拿出一個方方正正的盒子，吹吹上面的少許灰塵，用手掌細心的擦了幾下，又摸了摸盒子的一角，嘴裡唸叨著什麼，翻開蓋子，從裡面提出一個袋子，那竟是一袋齊全的理髮工具！
我坐在小板凳上，你輕手放好工具，抹了些洗手液在搓手，我還記得我很詫異，便問你為什麼洗手，你把手擦乾後，親切地說："怕把你頭髮弄髒了呢！"一笑之後，握著剪刀和梳子開工了，你把我的頭髮梳直，卻不料打結了，我在鏡子中看見，你一手緊握著頭髮，一手卻溫柔地梳著，那手緊緊不放，生怕我被梳疼，眼裡滿是細心，還時不時詢問我："疼不疼？"我搖搖頭，你那緊皺的眉頭才舒展開來。
"咔擦，咔擦。"我的頭髮在你的巧手下變短了你一放手，我便竄了起來，踢翻了凳子，不顧你的.擔心，對著鏡子伸長了脖子，試圖看的更清楚，摸了摸頭髮，扭了扭身子，轉了幾個圈，眼睛卻一直盯著鏡中的自身，過了好一會兒，才逐漸安靜下來，讚歎道："太漂亮了！"你竟也咧開了嘴，溫柔地摸了摸我的腦袋，而你手上的溫度依附在我的頭上，使我感到溫暖。
妹妹曾無意地告知我，每當晚上，都會發覺你緊緊地握著手機，等著我的來電，直到手心出汗，你才反應過來。每當你手機那美妙的鈴聲響起時，眼裡便彷彿閃著光芒，背彷彿都挺直了很多，但即刻又黯淡了下去......這使得我的身子一顫，心也跟著顫動，母親呀！每當你帶著吃的來到教室門口，我看到了你那通紅的臉頰和蒼白的嘴脣，觸控到你那冰冷的雙手，我心中早已潸然淚下......
我的記憶由頭髮串成一串，一頭連著過去，一頭向著未來。
母親啊！由於一路有你，因此在人生的道路也不再寒冷！母親！謝謝你！
滿分作文 篇18
我從未想過順手加上十四個字，也可以成為一種習慣，一種好習慣；我更沒料到，這樣的一個好習慣，可以成就如此超凡的速度。
那是幾個月前，我想在淘寶網上買一副防噪耳塞。相關資訊密密麻麻，耳塞吧裡的網友又只會抱怨送貨太慢，給不出個參考意見。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家，然後就開始了自以為會很漫長的等待。
然而，我等到的，是一個意外。
因為，事實上我還沒有等，貨就已經到了。
耳塞是我在週日下午買的，週二一大早它就已經乖乖躺在傳達室等著簽收了，這速度，簡直快得驚人。
該不會是空盒子吧？我一把抓起盒子，使勁晃了晃。不會的，裡面有聲音。我抱著胳膊，眯起眼睛仔細地審視著面前的小盒子，像名偵探一樣推理“作案過程”，卻毫無所得。我終於耐不住，一把裁開了那個小盒子，裡面也只是一副耳塞和一個透明收納盒，簡潔實用，毫無玄機。
我無聊地把玩著這個小盒子，速遞詳情單上寫著寄件人是李先生，廠址也在江蘇沒錯。忽然我注意到以往空白著的備註這次竟然寫著一行字：
“快遞師傅辛苦了！幫忙儘快派送！謝！”
我感到很好奇：有必要加上這麼一句廢話麼？但我隱隱約約覺得這麼快到貨一定和它有什麼聯絡。我不禁上網去問李先生了。他卻說：“這沒什麼，只是我習慣加上這麼一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務，就要相互體諒，不是嗎？”
我又回頭看看這行字，貼心的.真情從打印出來的14個生硬的字中噴湧而出，溢滿心田，直抵久已乾涸未曾感動的心底。從第一眼看到它，它就溫柔地擊中了我這個不相干的人。更何況快遞師傅呢？我總願相信，是這行字，這個習慣，創造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個習慣，把相隔千山萬水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起；它就像一束陽光，不遠萬里來溫暖我們，但它又決非陽光，因為它超越了世間最快的光速，到達了每個人不一定有過陽光的心底。這習慣，怎能不是好習慣？
人們都說好習慣成就未來。以前我不信。
現在，我堅信，好習慣的速度能穿越人海，超越時空。
滿分作文 篇19
漫畫中左邊的小朋友考了九十八分而遭到的批評，與右邊小朋友考六十一分而受到的表揚，鮮明對比，看似不公，實則體現了標準因人而異。
大千世界，芸芸眾生，各有各的特點，各有各的標準。子非魚，又何必曳尾？子非鳥，又何必高飛？生而為人，你不必曳尾，無需高飛。儘管腳踏實地行走。萬物不同，標準有異。
廉頗出謀劃策略遜一籌，難道就不是良將？藺相如領兵殺敵稍差一點，難道就不是賢臣？不，不是的。標準因人而異，廉頗率軍也能破敵軍，“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙，將相和。兩人都是趙王的左肩右臂，缺一不可。
李煜，倘若與開闢貞觀之治的李世民等明君對比，他不是一個明主，而是一個聲色犬馬歌舞昇平的亡國之主。可難道他對中國歷史一點積極影響都沒有嗎？非也，非也！他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人，他的“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀之，公平並非絕對的始終如一，而是讓標準因人而異。
標準因人而異絕非有失公平，若國家大事需要捐款，一個年收入過百萬的.人拿出幾十萬。倘若你以此為標準要求每一位工薪族、農民工，怕是難人所難。標準不同，正是為追求公平，而不是有失公平。
一代書聖王羲之，其書法如行雲流水般飄逸灑脫，他的《蘭亭集序》讓人讚不絕口，但你若以公正規範的楷書來要求他，他怕是不及顏真卿等人啊！
一代詩仙李白，引得“弄扁舟”的豪放之語，但你若讓他創作清麗委婉描寫男女愛情的詩篇，他怕是要讓人大失所望。
如今搖滾唱將汪峰，唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作，但你若讓他唱許嵩的《山水之間》，怕是要遭人吐槽。
正如你無法讓莫言去提取青蒿素，屠呦呦也難寫《紅高粱》，但諾獎對他們的肯定是不能否定的的，標準因人而不同。
花有五顏六色，樹有高低疏密。每朵花、每棵樹都由它自己的價值。金無足赤，人無完人，既然沒有誰能在各個領域都做得到都好，那麼標準也要視情況而改，因人而異。
滿分作文 篇20
門是通往路的起點，也是路通往的終點，它可以阻隔你，也可以讓你通往世界，我們一直在這條路中間徘徊，從未有走出過這一條路，但這條路卻是一條通往勝利的道路，我們要走這條路。有些人卻被墮落關上了通往這條路的門，他們放棄了通往勝利的路，而走向了那些羊腸小道;有些人則戰勝了重重困難成功的走向勝利;還有一些人雖然墮落，但他們捲土重來，再次衝擊那成功的大門，有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人，而是在被擊倒後，還能夠積極地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有著超強的自信心。”，經歷了這一次失敗，他們終於衝破了那道成功的大門。
雖然通往勝利，但如果你不珍惜這通往勝利，你也會墮落，渾渾噩噩，一事無成;有些人珍惜了機會發憤圖強，精益求精，通往了這條路最後的終點，通向了那道通往世界的大門。
最終的門也會阻隔他們，但他們通過了勝利就有了信心，絕對能通過這道阻隔。
牛頓小時候在國小中成績非常的差，老好搞一些小製作，連老師都不認為他能有什麼成績，牛頓也是被墮落關門的人，但他卻捲土重來，一次次的衝擊，一次次的探索，終於他成為了讓人敬畏的物理家，發現了萬有引力，創造了牛頓第一定律。
還有愛因斯坦小時候語言表達方面有障礙，老師認為他沒有學習能力，但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題，在不斷地問問題下，不斷的'一次次衝擊下，他成功的發現了光電效應，並提出了質能關係。
還有貝多芬，早起它的老師說他絕不是當作曲家的料，可是經過貝多芬的不懈努力，他成為了的作曲家，編寫了好多歌，可上天卻又關閉了他的聽覺，晚年失聰的他，竟依舊作曲，創作了《田園》、《命運》、《英雄》等歌曲，我們最近學的《月光曲》也是貝多芬創造的。
門和路是相通的，門是路的起點，也可以是路的終點，而路就像我們的人生，我們從生命的大門走出，你雖然可能會被世人淡忘，但你必須要走過你的人生，但也可以創造你的人生，跑啊!跑啊!跑向引指著這最終死亡的大門。
門與路是相通的!
滿分作文 篇21
在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由於她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支援。
在八年級下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。
“你自己看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最後我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數嗎？不，我要看我的.卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。
“看完了嗎？有什麼感想？“呃，不敢相信。”
“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分數時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”
鬱悶，鬱悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。
“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最後站不起來的。”老師看著我，對我心平氣和道。
對哦，目前我應該做的是繼續加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發，我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。
“老師我瞭解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它。”
“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現出一個全新的你！”
啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由於您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！
滿分作文 篇22
茫茫人海中，我們認識的人寥寥無幾。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相互支援和關心；對朋友的幫助是默契和合作；對路人的幫助是無微不至的關懷和一隻援助之手。
幫助無處不在。它滲透到我們周圍的空氣中，成為呼吸的氧氣，支援我們的生活。
偉大的文學大師巴金曾說：“我的人生目標是幫助別人，讓每個人都能得到春天，每個人的心靈都能得到光明，每個人的人生都能得到幸福，每個人的發展都能得到自由。 “這個用《家》、《春》、《秋》等作品來安慰身處困境、走向和平的人的人，其人生目標就是幫助別人，無論是用愛心的話語，還是用實際的愛心行動，真正給那些在寒夜中行走的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會受到人們的尊重和愛戴，就像巴金留下的寶貴精神財富會永遠被人們銘記一樣。而“幫助”也成為了人們進步的燈塔，給更多有需要的人帶來溫暖，讓溫暖之火蔓延全球，點燃這個社會的每一個角落。
幫助就是互助，只有互助才能長久。就像一個患白血病的女孩也會給輟學的孩子捐錢一樣，她說：“別人幫助過我，我想把這份溫暖傳遞給別人。”向每一個身處困境的人伸出援助之手，世界就會變成愛的海洋。
我不知道叢飛是否還在地下幫助別人，但我知道他是失望無助地死去的。得到幫助的`人沒有表現出任何感激之情，而是以所謂的“怕叢飛丟臉”為由，拒絕探望病重的叢飛。此時人們內心的冷漠，真的是社會的悲哀。當他們拿到捐款時，他們的心沒有顫抖嗎，他們的靈魂沒有一次又一次受到強大的衝擊，讓他們麻醉的神經清醒，學會感恩嗎？
希望這種讓“壯漢自怨自艾”的事情不再發生。我們永遠不想看到叢飛眼中英雄般的淚水。
林清玄曾說：“雪，冷而清，純而美，在一定程度上，就像我們的心。而“幫助”是我們內心最簡單、最明亮的底色。幫助是在冬天給飢餓的人送去溫暖的陽光；幫助，讓絕望的人再次看到生活的希望；是幫助，讓孤獨的人有耐心期待黑暗來襲時的天光。讓我們充分呼吸這一生的氧氣。即使風沙侵襲，我們的世界依然會溫暖如春。
滿分作文 篇23
溫柔以“付”父愛是一把大傘，總在有雨的天裡撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸，給我以前進的力量。——題記
筆尖觸碰到粗糙的紙面上，發出“沙沙”的聲響。窗外沒有月色，一片漆黑，一片寧靜，我聽見了雨滴的聲音。我深吸了一口氣，繼續埋頭扎進了作業堆中……
昏黃的檯燈下，我正馬不停蹄地趕著那堆積如山的試卷。“咯吱”一聲，房門被推開了，我正想著難題，思緒一下子被打亂了。我有一些不悅：“沒看見，我正在寫作業嗎？別來煩我！”抬頭一看，原來是父親。父親走到我身後，拍了拍我的背，將一杯冒著熱氣的牛奶放在我桌上，溫和地說：“別急，慢慢寫，我在外面等你，做題細心點。”
父親的話，彷彿定心丸，一股暖流，立刻湧遍了我的全身。上學時，我就有粗心的`毛病，小時候我特別不喜歡計算，遇到計算題就心煩，總是草草地寫上答案。久而久之，我的計算正確率極低，計算速度也慢，導致期末考試成績很不理想。後來一次考試，我的成績仍然停滯不前，爸爸問我有沒有想過原因。“也許是因為我不喜歡計算，計算粗心吧！”我回答他。“你知道自己的原因，就要努力改過來。”說完爸爸就走了。從此，只要他看到我在做數學題時，總不忘提醒我：“記得多檢驗兩遍哦！”就這樣，我在不知不覺中計算速度開始提了上去，正確率也有所提高。
想著想著我抬頭看了看鐘，發現已經快十點了，我端起牛奶喝了一口，香醇的牛奶，滋潤著我的心。它彷彿給了我動力，我更努力地做著一份份試卷，終於，在我的努力下，全部作業被我“消滅”了。
“爸爸，我寫完了，你去睡吧！”我走出房間，輕輕地說了一句。可過了好久，父親還沒有動靜。我走到沙發前，發現父親已經在沙發上睡熟了。我輕手輕腳地走過去，想叫醒他，看著父親疲憊的面孔，我忍住了。
自從上了九年級，我的脾氣明顯變差了。在沉重的升學壓力下，青春期特有的叛逆，在我身上一下子爆發出來。周圍的一切都使我感到心煩，我將這種無法發洩的情緒轉向我的身邊，轉向最愛我、最關心我的人身上，而他們依然對我十分寬容和理解，他們將愛全都給了我。想到這裡，我的鼻子不禁有些發酸。在這段特殊的日子裡，如果沒有父愛伴我同行，我無論如何也撐不下去。
窗外的雨已經停了，皎潔的明月半掛在空中，只有風吹樹葉的“沙沙”聲，一陣陣，一陣陣……
滿分作文 篇24
我常常想，滿分是什麼呢？
當我考試得到滿分時，我便會欣喜若狂，父母開心，老師也誇獎。我沒考到滿分時，便會灰心意冷，有時特別差的時候還會大哭一場。為什麼？只因沒考到滿分時偏離了我的目標。
隨著年級的升高，滿分離我也越來越遠，我心裡佔據的地位也愈來愈高，不僅因為題目越來越難，還因為我粗心，對滿分也越來越渴望。
老師讓我們背論語，我不停的背，不停的看。有一天，我發現一個非常佳的好詞：精益求精。聯想到剛剛發下來的試卷，我對滿分又有了一個全新的發現：“沒有最好，只有更好。”雖然語文成績平時還可以，但也沒有得到滿分，看樣子，只有更加的努力，才一定會考得更好。
“滿分代表我追求的目標。”我心想。
有一次，我從電視上看到一則新聞：一個大學生，成績特別好，就是交流能力和勞動能力很差，衣服都要父母洗，而學校自然不會久留這種自理能力特差的人，幾年後，他被強制停學。還有一個國小生，成績非常非常的好，每次考試不是100就是99，成績從來不會低過年級前三。但是，他的心理承受能力特別差，考個98、97分都會大哭一場。一次，他只考了90分，悲痛欲絕，跳樓自殺了。
“看來，心理承受能力也非常重要呀，還要德、智、體、美、勞全面發展啊！否則，只是文化成績上的滿分是不能適應社會的發展的，是讀死書的。”我對滿分又有了新的見解。
晚上，我在床上看書，突然發現了一句話：“上帝很公平，他將每個人的時間分成三份：昨天，今天，明天。上帝又毫不留情的將人分為三類：攀登者，半途而廢者，原地踏步者。攀登者使用今天，規劃明天向目標進發；半途而廢者回想昨天，放棄今天，半路回營；原地踏步者遺忘昨天，揮霍今天，棄明天而不管，沒有任何勇氣向目標進發。”
我對滿分的理解茅塞頓開：話中所說的.目標，不就是滿分嗎？話中所說的攀登者，半途而廢者，原地踏步者，不就是三種面對生活的人嗎？
滿分，是我們追求的目標，但他代表的不僅僅是簡單的成績，更是全方面的發展！人生的道路上，不可能一馬平川，也會有荊棘叢生的地方；不可能十全十美，難免會有達不到滿分的地方。但只要我們努力去追求，向目標衝刺，就算沒達到最終目標也是一種“滿分”，也是一種勝利！
滿分作文 篇25
她曾經撫摸著自己那把心愛的琴，說：“我可以為了音樂，為了我的琴犧牲一切，包括生命。”
已經是一流琴師的小梅，最讓人讚口不絕的，就是那曲在數百年前已經失傳的名曲《如夢》。多少人聽後流淚，小梅已經記不清，她只記得，每一個欣賞過的人，眼睛裡流露的是那種相同的感動――小梅還清楚地記得，她第一回聽到師傅給她彈奏這曲子，她也有著與他們相同的心緒。
七年前，師傅第一次把小梅帶到琴院裡。他拿出那把一直精心照料的古琴，什麼也沒說，擺好琴，開始撥動琴絃。曲子完了，小梅一直呆在那兒――從來沒有什麼音樂可以讓小梅如此震撼――這是音樂的`最高境界了。師傅問小梅：“如果讓你用生命交換音樂，你願意嗎？”小梅的眼睛盯著師傅，師傅自然是心領神會了。“但是，在你並未發現一個可以全身心投入進音樂的人之前，你決不可以把這首曲子傳給別人，即使它將再一次失傳。”
在這七年裡，小梅把全部精力都投入進這音樂裡，她在音樂中尋求快樂，她把人生的悲歡離合、一起融入進曲子裡。
――七年後，她成功了，她奏出了這世上最具有感染力與“殺傷力”的音樂。
然而結果早已被師傅猜到，成千上萬的人想要學到這如此神祕的音樂。他們交換的“白銀”不是以萬來記算的，小梅被誘惑壓的喘不過氣來。
正在這進退之中，小梅獨自坐在當年的琴院，又一次彈起了這曲子。
“《如夢》，《如夢》，音樂就如同這純潔的夢。”
小梅猛然領悟到師傅的意思――音樂若可以用錢來交換，它豈能再純潔如夢？一個不懂音樂的人，豈能把它彈奏如夢？
此後，小梅閉門不見那些想用錢交換音樂的人。
一晃四十多年過去了。在這數年裡，小梅一直在找一個可以如她一樣為音樂可以放棄一切的人，但是沒有，即使有陶醉音樂的人，他們也只當作一種樂趣，音樂在他們人生中也只是一種調味劑；她真的找不到一個在音樂中如痴如醉的人。她累了，她覺得自己守不住這音樂了。
終於有一天，小梅在琴院裡給人們彈奏了《如夢》。陽光充足的院子，每一寸空氣裡都飄滿音樂。小梅抬頭望了望人們，眼裡一閃，一滴淚水滾到指尖，在陽光下顯得特別晶瑩透亮。
小梅輕輕俯身，趴在琴絃上，睡去了。
所有的人沉靜在音樂聲中，什麼也沒察覺；琴聲似乎沒有想停止的意思，一直環繞在小梅的身邊，迴盪在人們的耳中。
《如夢》終於永遠失傳了。
滿分作文 篇26
有的時候，世界熱情不夠，天使也會在雲端難受；有的時候，人間像一座孤島，冷漠到每個人都在為之悲傷。直到某天，雨中撐起傘的那個女孩，帶我們一起找回了關懷，找回了失明的心……
悶熱的夏天，連灰塵也在空中躁動著，風吹過，滾燙，知了不耐煩地在樹上叫著，路旁的芙蓉樹開的花原本是那麼美，卻被烈日晒焉。我在集市上漫無目的地走著，周圍是嘈雜的討價還價聲，每個人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個人彷彿都在為自己而活……
站在芙蓉樹下，看著每一個行色匆匆的人；遠處，一個人趴在路旁——那是一個乞丐。只見他大概有五六十歲的模樣，穿得破破爛爛，披頭散髮，一條腿伸著，另一條腿看樣子已經殘廢。他用胳膊支撐著向前，與周圍繁忙的一切顯得格格不入。
“哎呀，髒死了……”大家紛紛議論著，都捏住鼻子小心地繞開。一個冒失的`男人騎著自行車往這邊衝了過來，差點撞到了他，不滿地大罵：“不要命了？！”那一刻，我無法看清那老人披頭散髮下的臉上是什麼表情，但我的心就像有利錐刺一樣地疼。
夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風起雲湧，不多時，下起了豆大的雨點。行人紛紛躲到屋簷下，繁鬧的集市，瞬間變得空闊了許多。
那個乞丐看樣子也慌了神，想掙扎著找個避雨的地方，可是，那條殘腿真的拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。
一個身影，在大雨中，撐著一把傘，向這邊跑來了，是的，她向乞丐這邊焦急地跑來了，跑過之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過一道美麗的弧線，瞬間便為這位老人撐起了一片無雨的天空。雨水順著她的長髮，順著她的臉頰，不住地往下滴，潔白的T恤衫和牛仔褲被打溼，額前的劉海緊貼額頭，長長的睫毛上彷彿還有調皮的雨珠停留，她顯得那麼狼狽，卻那麼美，她依舊笑著，對乞丐笑著，我能看到，乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水流走了，剩下的是清澈和透明。女孩，乞丐，雨傘，構成了雨中最美的風景。
雨停了，世界在瞬間變得明亮、溫和，空氣中瀰漫著泥土的芬芳，被雨水清洗過的芙蓉花在陽光下顯得更加嬌豔動人。女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠方。天空中，出現了一道美麗的彩虹，那是雲端天使的微笑。那天，雨中撐起傘的女孩，讓我找回了溫暖，找回了失明的心……
滿分作文 篇27
一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中那些煩瑣語句，冗長故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截當，還不如聽音樂來得輕鬆自在。而我卻恰恰相反，偏偏鍾情於書。在一個幽靜下午，沏上一杯茶，坐在沙發上獨自沉浸於書海洋，這可真是一種高雅享受啊!
我愛讀書，這得歸功於我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩，什麼"舉頭望明月，低頭思故鄉。"什麼"野火燒不盡，春風吹又生。"等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時獎勵：一張欣慰笑臉，一個充滿愛意親吻。從那時起，我就感受到讀書樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多書來豐富自己。
小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇故事，使我聽得如痴如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上童話故事、寓言故事……現在，我又迷上古今中外名家作品。《罪與罰》使我看清當時黑暗社會;《三重門》使我領悟應試教育殘酷，《巴黎聖母院》使我懂得什麼是真正美，《西遊記》使我驚歎於孫悟空神通廣大……我真正嚐到讀書樂趣。
我遨遊書海中，天南地北，四方八極都令我心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有"祁連雪山在眼前"感覺;雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉悱惻纏綿。我和徐志摩一起"作別西天雲彩"，和三毛-起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨女孩……真是"秀才不出門，盡知天下事"。每每我與古今名賢一起來往遊玩時候，我就深深感到讀書樂趣。
書給我們這些負擔過重學生帶來太多快樂。回到家放下沉重書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上休息呢?
書，陶冶我性情;書，豐富我知識;書，開闊我視野;書，給予我人生啟迪。
我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是，廣博知識以及深邃思考，確實能夠創造一個完美你!愛讀書，是當今社會青少年應該具備品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?
滿分作文 篇28
在灰塵厚積的屋簷下取出那串鏽跡斑駁的鑰匙，從口袋中取出紙巾想要拭去一些汙漬，一遍又一遍，“哎，罷了吧。”我這樣對自己說，接著將鑰匙插進了鎖眼，努力地轉動。“咔”一聲清脆之音，我略微有些顫怵，這聲音多久未聽到了?
——“乖，跑慢點，別摔著。”爺爺親切的關懷在耳邊回味，童年的歡樂彷彿歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個大到兩手都抱不下的梨捧在手心，那個剛從屋後梨樹摘下的梨子上還閃爍著晶瑩的水珠，爺爺笑了：“你這饞嘴的丫頭。”我卻迫不及待地咬上一口，很甜。
推開門，躡手躡腳地走了進去，就像小時候犯了錯，害怕遭受責罰，我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地撥開蜘蛛網，突然想說一句“爺爺，我回來了”，可是沒有迴音，我明白。
不幾步，那“驕傲”的紅木箱便映入眼簾，它是奶奶的陪嫁，所以在我們家的地位也因此顯赫。平時得空奶奶總愛去開啟看看，摸上一摸且將它仔細地打點得一塵不染，有時奶奶會在閒暇時分一邊撫摸著它壯碩的身軀，一邊慈愛地笑笑，為我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的時候，總是無視它的權威，掩藏在它的身軀下，然後被哥哥輕而易舉地揪出來，灰溜溜地接受懲罰。
而今再來看它，鮮亮的'大紅已染上了灰塵與汙漬，沒有了華麗的外表，但卻依舊改不了骨子裡的傲氣，它是那般拼命地挺著脊樑。我走上前去一看，空空如也。
正屋裡，老式的搖椅一經觸碰便發出咯吱的聲響，那裡記載了老人最後的時光。
——清楚地記得，那個冬天冷得刺骨，爺爺在奶奶的攙扶下強打著精神坐在搖椅上，沐浴著不多的陽光。他的咳嗽聲，聲聲人耳，他大口大口地喘氣才能勉強吃上點東西。隱約，我聽到有人說：“他熬不過這個冬天。”
果然，年前他還是走了，在那個雨夾著雪的夜，他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦，這個任性的老頭兒再也不用吃那苦得不能再苦的藥了，不久奶奶也離開了人世。
那年，因為考試錯過了給爺爺送葬，後來又因為複習迎考錯過了給奶奶送葬，只能給他們的靈位添幾炷香。添香時我長跪不起，不過竟然哭不出來。因為我彷彿還聽見年夜時爺爺點燃的鞭炮啪啪作響，還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包。“收著吧，紅包可不能少了!”我笑了，且告訴自己：“爺爺奶奶不過是一時興起，到上帝那兒過年去了。”
輕輕掩上門，套上那鏽跡斑的鎖，看著屋外盛開的雪白的梨花，好香哦，久久回味著。
滿分作文 篇29
時間逝去了，而我還在等待。黑夜降臨了，而我還在遠望，只要有一絲希望，我就不會放棄。大約黑夜三點，還沒有來，睏乏的我躺在石桌上睡著了。
等來等去，只為了一個誠。今天上午，爸爸讓我出租一個房間，一個三十平方米的房間，他貼出招租紙，便去上班了，而我就在家裡悠閒的看書，陽光照在我的臉龐。哇，好溫馨啊！
“呯呯呯”一陣急促的敲門聲把我從躺椅上扶起，開門一看，啊！是租房子的人到了。我一陣歡喜，忙說：“請進請進”。租房人是一對夫妻，我請他們看房子，並說明了價格，還幫他們把門縫堵住了。免得他們挨凍。他們也很高興，說：“押金先不付，如果你信得過我們，就不要把房子租給別人，我們傍晚七點就搬過來，如果早的話，中午十一點就好搬過來了。“好”我一口答應。我想著爸爸租房子是老是和房西大吵大鬧，我今天的禮貌與真誠終於租到房子，功夫不負有心人啊！
想到房西說的早到，我馬上拿了互壺茶下去等待。不過，我還是堅持道理原則——以誠待人。我坐在家門口的石凳上，一邊喝茶，一邊遠望，太陽高高的晒在頭頂，照的我睜不開眼。但是我還是努力的看著，來來往往的行人，看得我眼花繚亂。可是我始終看不見兩個房西的`蹤影。太陽晒得我昏昏欲睡，我準備先回家休息了在等，但心裡總有一個聲音在想著：“你做人的原則是什麼——以誠待人，以誠待人。”我沒法，只好坐了下來，繼續遠望。我看了看時間，十二點了，肚子裡發出咕咕的聲音。看，它都有意見了。為了誠，我等。但是事違人願，天色像調光燈一樣，慢慢的暗了下來，此時已經是晚上八點了。
父親剛剛下班，看到我趴在桌上，就問明瞭情況。父親怒氣衝衝：“笨蛋，現在的人都不能信，不交押金，就算他是聖人也信不得。我有氣無力地喊：“不，他們會來的，一定會的，或，或許馬上就來了，或許明天來，更，更或許……父親氣得不行了，上樓之前，扔下一句話：“你愛等就等。”
我沒有理他，繼續等，因為我相信他們的誠心。我實在受不了睡意的煎熬，準備喝茶提神，可壺中無一滴水，我忍不住，躺在石桌上睡著了。
當我醒來時，已經是星期一了，我到家拿了書包，就踏在了上學的路上。我不為昨天的事而後悔，我做人的原則就是以誠待人，如果今天不上學，我會繼續等待。
滿分作文 篇30
幾天前，忽聞梅蘭芳之子，京劇大師梅葆玖先生逝世的訊息，不禁黯然。在兩個月前的文聯晚會上還看見先生表演《梨花頌》。那是一個被弟子攙扶著的精瘦老人，先是低低的唱著“梨花開，春帶雨”，不久他漸入佳境，手便情不自禁的作旦科狀，眼波流轉傾灑整個舞臺。先生並未上妝，但就在那一瞬，我竟彷彿看到了“珠纓炫轉星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”的傾國之姿，感受到了京劇的無窮韻味，並因老藝術家對於行當的忠實認真，對職業的崇敬熱愛而感動。也就是從那天起，我開始瞭解戲劇。為裴少俊李千金牆頭馬上而喜悅，為崔鶯鶯待月西廂而期盼，為程蝶衣的不瘋魔不成活而落淚，為梅畹華與孟小冬的情仇而唏噓。只是在我還未來得及成為票友時，先生就闔然長逝了。但先生那如梨花般驚豔的聲音，卻讓我銘記，會讓我更為關注戲曲藝術，珍視傳統文化。
有一種聲音，略顯蒼老，彌足珍貴。
我不是票友，爺爺卻是，這位八十六歲的.老人平生一大愛好即守著戲曲頻道看著一遍又一遍的戲劇。但我很少聽爺爺唱戲，除卻今年春節時他突然起興，給我們唱起《拷紅娘》選段。老頭子的聲音並不好聽，帶著飽經滄桑所特有的沙啞。他年少時家境優渥，對文的藝的愛好定時從那時就開始的。不知道他唱著歌時會憶起多少崢嶸歲月？多少故人故事？我未曾旁觀過他所經歷的風風雨雨，自然是不得而知。我只知道坐在我面前的就是爺爺，不摻雜別的身份。而我的身上流著他以及祖先的血，等我死的時候再死一次。我認真聽他唱，是聽著這特有的音色，更是珍惜和他在一起的時光。有的聲音錯過了，會是更加的珍視，更進一步的瞭解；有的聲音如果錯過了，便只留下永恆的懷念和滿腔的空嘆。
有一種聲音，回味無窮，扣人心絃。
樹影扶疏，芳菲滿園，和風絮語，天高雲淡，正是人間四月天。第一次與母校邂逅也是在這樣的季節，這樣的天氣裡。轉眼三年將近，這三年裡有多少千滋百味的聲音！聽——那燕子的呢喃，那鮮花瞬間的綻放，那雷雨肆虐的擊打，還有我們莘莘學子心中的吶喊。幸福就是聆聽這些聲音，就是回味這些聲音的感動。三年的盡頭，我們又將面臨對前方道路的抉擇。不知道這一次，我於母校將是永恆的錯過亦或是前緣的再續？沒有人告訴我答案。我只知道要珍惜每一個機會。要花開堪折直須折，莫等花盡空折枝。要聆聽並遵從自己內心深處的聲音。
有這樣一種聲音，將帶我走遍千山萬水！
滿分作文 篇31
人本是一顆顆散落的珠子，在疫情的波濤下似乎被衝擊離散。然而以愛為線，每個人又被緊密地串聯，凝聚成無堅不摧的力量。於是雖鯨波萬里橫亙在前，以愛為葦便可航之。
病毒桀桀危亡處，溫暖之情化解人間生疏。
疫情之下，人心惶惶，面戴口罩，居家隔離，距離似乎稀釋了原屬於春節的喧鬧，淡漠了本應流淌在櫻花樹下的歡笑。然而，君可見，社群防疫有序開展，志願者奔波勞頓，鄰里互助同舟共濟，真情與善意在抗疫之時流動與傳遞，守望相助的傳統美德也更加馨香。那個小男孩送來口罩後遠遠的敬禮，難道不曾讓你我肅然起敬？那對年輕的愛人在醫院走廊兩端張開的雙臂，難道沒有擁抱彼此的靈魂？“一米線”絕不是我們之間“可悲的厚障壁”，它隔離的是病毒，而不是愛。當溫暖愛意滋養著我們共同的精神家園，距離便並非不可跨越。
疫情洶洶肆虐時，灼灼之心融個人國家為一體。
四海昇平時語笑喧闐的人們，在陰霾壓抑的日子裡，也能挺身而出，為著華夏大地的重新團圓，毅然決然地奔赴遠方。不曾忘，鍾南山耄耋之年請赴戰場，請戰書上鮮紅指印誓言鏗鏘，防護服遮擋視線，難掩靈魂紅妝；不曾忘，除夕夜半火神山醫院工地裡的年夜飯，快遞員變自身為城市的橋樑，五湖四海的募捐浩浩蕩蕩……“我自不辱使命，使我與眾生相聚。”蘇格拉底箴言如炬。每一個你我有一份熱便發一分光，然後螢火匯成星河，終換得冰雪消融春回大地，笑聲遍佈山川。當灼灼愛意點亮了我們共同的信仰底色，距離便在你我之間消融。
陰霾茫茫籠罩中，廣闊之襟懷包蘊人類。
千里同好，固於膠漆，堅於金石。中華民族向來以天下為己任，中國物資馳援各國，中國經驗與世界共享，以實際行動追求孟子“人和”思想的最高境界。“肝膽每相照，冰壺映寒月”，“雲海蕩朝日，春色任天涯”，疫情之下，世界各國跨越大洋緊握成拳。羅素將“對人類苦難不可遏制的同情”視為支配他一生的純潔而強烈的`情感之一。這是一種更為廣博的愛：那些遙遠的憂慮、離別與悲慟正發生在你我之間，而那些溫情與力量，也無不來自於每個你我的心靈。距離或許會帶來空間與時間的阻隔，卻反而讓人類作為共同體結合得更為緊密。當遼遠愛意囊括全人類，距離便可輕易消弭。
越是千鈞一髮，存亡絕續之時，越能研讀人性的平凡而偉大。跨越冬天的距離，愛聯絡起人情、信仰與整個世界，將春天返還人間。五嶽向上，江河滾滾；鯨波萬里，一葦可航。
滿分作文 篇32
六年的光陰，轉瞬即逝，校園的香樟樹又增添了六個年輪。每一個年輪，都彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著孩子們的故事。六年裡，孩子們勤奮學習，積極鍛鍊，大膽實踐，健康成長。引人入勝的課堂裡、四大節日的賽場上、公益活動的社群裡、公民實踐的太湖邊……到處都留下他們求索的身影。2000多個難忘的`日子，好像一本厚厚的書，記載著孩子們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了他們奮鬥的足跡！
彈指一揮間，六年的國小生涯悄然而去，蘇州外國語學校的173名六年級畢業生迎來了人生中重要的一天。6月25日下午1點，蘇州外國語學校報告廳舉行了國小畢業典禮，曹倫華校長和其他領導，以及六年級全體學生和他們的家長參加了這一盛典，共同見證這神聖的一刻，見證孩子的成長。
現場的孩子、家長、老師，無不心潮起伏，在畢業的時刻，伴著悠揚的鋼琴曲，一起回眸曾經度過的美好時光，共同觀看一部記錄孩子六年成長經歷的電視片。六年的生活是一幅五彩斑斕的畫卷，四大節日是其中最亮麗的風景。讀書節書香飄逸校園，精美書籤，方寸世界蘊書情；美文誦讀，最是書香能致遠。雙語節快樂與英語同行，英文小劇，惟妙惟肖的表演將經典重現；聖誕派對，歡樂的笑顏裝點五彩的校園。科技節探究實踐創新，航模建模，小小模型激發凌雲壯志；知識競賽，誰與爭鋒勝者捨我其誰。藝術節裝點我們的生活，合唱比賽歌聲與微笑隨風盪漾；水墨驪歌青春與朝氣四處飛揚。四大節日，已把蘇外裝扮成了一個華麗的舞臺。此外，走廊佈置讓每一面牆壁會說話；課外興趣活動課成了孩子們的最愛；校運動會見證了孩子們頑強拼搏的精神；主題班會鍛鍊了能力，展示了風采；汶川地震，新升義賣，孩子們奉獻愛心；陽光夥伴計劃磨練出堅強的意志；大隊長競選挑戰自己，施展才華；春遊秋遊，盡情與自然擁抱，放飛快樂；《少年中國說》的誦讀氣勢磅礴……這六年，一路走來，孩子們在蘇外茁壯成長，學到了知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到童年的歡樂和幸福。家長們無不感慨，蘇外，是真正把素質教育落到了實處。
畢業之際，老師們有多少話要對孩子們說，六年級組組長吳老師回顧了孩子們在蘇外的舞臺上所留下的精彩，向畢業生們表達了最熱烈的祝賀和最美好的祝願，並帶來了所有關心孩子成長的老師們的祝福，一句句親切的話語溫暖了孩子的心。陪伴孩子們一路走來，卻不能夠參加今天畢業典禮的白老師也給孩子們送上了來自遠方的祝福。
滿分作文 篇33
秋，梧桐葉落的季節。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細語，“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚歎，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終於讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她揹負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著，她無法改變苦難，於是，她開始創造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，於是有了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“悽悽慘慘慼戚”的悽美……她用自己掌握的，展示了自己的`人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去了尊嚴、人格，而這些本來對我們來說，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那麼手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌！
不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
手上突然覺得好重好重。
滿分作文 篇34
船上的漏洞本不屬於漆工約定工作範圍，只要把油漆漆好了，任務就算是已經完成，但是漆工卻順便將船上的漏洞補好，便是這麼一個不經意的"舉手之勞"，卻避免了一場重大事故的發生。
看完此則故事，令人想到另一則故事，一個大雨瞬間傾瀉而下的午後，一位渾身溼淋淋的老婦，步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態和簡樸的衣裙，全部的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小夥子走進裡間，搬出一把椅子。"夫人，不必為難，坐在椅子上休息便是了。"這個年輕人叫菲利，老婦人便是美國億萬富翁"鋼鐵大王"卡內基的母親。後來菲利來到卡內基公司，以他一貫的誠實和誠懇，成為"鋼鐵大王"的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的"掃天下"的偉業。兩個故事雖說不同，可是結果都不同尋常。
舉手之勞無須付出多大的代價，也無須多大的成本，簡簡單單，一舉手，一抬足就能夠做好，卻給他人和社會帶來意料不到的好的。在現實生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座；看到老人跌倒順手把其扶起來；公共場所順手關燈，關閉水龍頭等並不少見，舉手之勞有的`是一種傳統習慣，有的則是要細心的觀察，舉手之勞看似簡單，但卻反映出一種內心的美德。
與驚天動地的奇蹟相比，舉手之勞微不足道，但由小見大，與微之外見精神，古人云："不積跬步，無以至千里"，一個人要成功，不僅要幹大事，還要從小事做起，不僅要做好份內的事，而且還得做好份外的事，細節決定成敗，只有注意細節的人，才能全心投入，對待工作嚴謹努力，習慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放到心上的人，社會需要溫暖，人與人之間需要真誠，人人都獻出一點愛，都來點舉手之勞，社會發展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是金錢，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其"掃天下"的偉業。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，可是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但願社會有更多的此類漆工，另外也期待獲得幫助者能象船主那樣，知書達理，給予愛心者以獎勵，共同營造"我愛人人，人人愛我"的良好氛圍。
滿分作文 篇35
一個印記鮮明的巴掌，一個愛意滿滿的吻，分數成了家長喜怒的晴雨表，牽動著中國考生的心。於此，筆者深有感觸的同時不禁嘆惋，何苦系一家之憂樂於區區之分數?家庭教育切莫“分數論”，且讓孩子健康成長。
素質教育的口號雖喊得震天響，但長久以來家長以及學校仍難逃“分數至上”觀念的桎梏。且說100分與98分有何顯著差別?區區兩分便能評定孩子素質高下嗎?然而孩子受的待遇卻一個天上一個地下，實在不合情理。再看那從55分進步到61分，鼓勵與表揚理所應當，然而孩子若拼盡全力考得55分家長也不應苛責，分數與素質間從來沒有天然的等號，切莫受“分數決定論”的蠱惑。
應試教育下，考試成為孩童快樂成長的負擔，壓力的灰霾遮蔽了成長的陽光。“分分分，學生的命根，”流傳多年的戲言折射出中國兒童的現狀，來自考試的壓力讓孩子逐步犧牲掉娛樂時間，緊盯著試卷上鮮紅的分數，千方百計的爭論分數，而來自家長的壓力起到了助推器的作用，補習班、奧賽班、堆積成山的輔導書……在“分數至上”的`大環境下，兒童不得不壓抑好玩的天性，日以夜繼地坐在書桌前刷題。反觀國外，歐美從不以分數作為評定高下的標準，主張順應兒童天性，鼓勵孩子發展個人興趣，在野外追逐玩耍，讓他自由發展，健康成長。不以分數論成敗，還孩童以快樂童年，此當今之急也。
當分數成了風向標，學習目的偏離了求知的本質，也削弱了孩子的創造能力。錢學森曾問到：“為什麼中國出不了創新型人才?”且看今日中國考生，汲汲於分數，則必將標準答案奉為圭臬。以分數為學習的目標，必會削弱學生獨立思考、自主探究的能力。學生只在乎自己的答案能得多少分，卻鮮少跳出標準答案的桎梏、審視、質疑答案，也難怪中國缺乏創新型人才了。不如將灼灼目光從分數上移開，關注點放在學生的獨立思考能力、創新精神上，那創新型社會、中華之復興可計日而得矣。
誠然，從中國現狀來看，考試仍是選拔人才比較有效的途徑，但“分數論”之弊甚多矣，我們是不是可以逐漸消去一昧追求分數的功利之心，而漸漸以更多元的角度評價兒童?
蔡元培曾說：“若想有好的社會，必先有良好的個人;欲有良好的個人，必先有良好的教育。”不若從現在、從身邊做起，拒以分數論成敗，還孩子健康成長之藍天。
滿分作文 篇36
《老子》曰：“天下之至柔，馳騁天下之至堅。”這便是所謂人心的奇妙之處，有堅如磐石處，亦有溫柔如水時，二者周旋歸一，共享方寸之地，方有一個和諧的自己，卓然而立。
誠如畢淑敏所言，優等的心，不必華麗，但必須堅固。人心，首先應該是一座堅固的堡壘。以道德準則為盾牌，以理想信念為防線的我們都是天賦使命的戰士，應有勇氣也有毅力捍衛生命中那些真正神聖的東西，像英國文豪托爾金在《魔戒》中詮釋的那樣，“相信這世界並非不可救藥，而一定存在某種良善，值得我們奮戰到底”。沒有人能做到始終無畏不悔，那是隻存在於神話之中的品質，而常人真正能做到的是，讓對“自己的勇氣有一天會消耗殆盡”的擔憂戰勝被“人世間的'陰雨灰色簾罩”矇蔽的恐懼。守護堅實穩固的初心，也即守護生命耿直不移的態度，這才能成全生命偉大力量的展現。
然而人心在某些方面應有的堅硬並不等同於一味的固執，冰冷剛硬到不可觸碰也便更不應成為人生的常態，很多時候，我們也需要讓心靈受到溫存與愛意的滋養，由寸草不生的荒蕪變為處處繁花的錦繡。是啊，在這個正在被冷漠的鐵壁銅牆侵佔的世界裡，我們總以為百毒不侵刀槍不入的自己封閉就是堅強，可如果我們連呵護真誠、期許美好、擁抱愛情的能力都已失去，那麼這種機械的行為構成的將不配被稱為“人生”，甚至算不上好好地“活過”。我們既然沒有理由封存扼殺美好，何不以最陽光的姿態享受心靈深處的柔軟故而，人心中那些必不可少的柔軟的東西，與堅硬的組成部分一樣，都是構成精彩人生的要素;故而，唯有那些亦堅亦柔的心靈，方能塑造成和成諧的自己。
我想，真正洞察了這一道理的人，一定會懂得英國詩人西格里夫·薩鬆寫下的“我心有猛虎在細嗅薔薇”的溫存，因為堅強與溫柔是相互融合而非完全對立的存在;一定會明瞭歌手hita在《天命風流》中唱出的“靈秀上眉頭，浩氣存胸口”的灑脫，因為心堅如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養;一定會欣賞詞作者荀夜羽表達的“擊鼓動遠雷，琵琶脆漣漪”的和諧，因為勇氣與溫柔的契合才是生命最本真的構形。所以，要想造就一個和諧的自己，要想活出一世動人的精彩，最重要的，便是讓這方寸之地，亦堅亦柔，亦剛亦讓。
心在方寸，所求為何亦堅亦柔，成和成諧。如此，方能一路擷美好而行，方能一生盡光明磊落。
滿分作文 篇37
摸著沒有了溫度的杯子，嗅著衝進鼻腔中的苦澀，輕輕喝下一小口，苦澀將舌尖包裹，著實難以品味這茶中的一絲甘甜。
清晨，天剛矇矇亮，風吹拂著窗簾飛揚，也吹拂著他的身軀匆忙。父親又在為我們忙碌著早餐。鍋碗在廚房碰撞，食材在鍋爐中舞蹈，抹去額頭的汗水，將煮沸的水倒入杯中，讓茶葉在水中舒展，釋放茶的清香，味的甘甜。可每當父親打算愜意地品味這茶的滋味，總會被一通電話喚起了忙碌。提起外套，三五下穿好鞋子便慌忙離開。不一會兒，又開啟門，拿起遺落的手機；不一會兒，又開啟門，帶走桌上的資料。
忙碌由朝至夕，茶葉也因浸泡過久而帶上了些苦澀。天已經黑了，路上只剩下寥寥無幾的行人，父親也同這些行人一般趕回了家。走進門，便將那杯苦得難以下嚥的茶一飲而盡。“吃得苦中苦，方為人上人”父親總是這麼和我打趣道。我也試了一口他的“苦中苦”，卻被苦得說不出話，連灌下三大杯水才有了絲毫緩解。
已經到國中，我學習的壓力也與日俱增，雖然比起父親工作的辛勞，我的壓力似乎不值一提，但這不值一提的力量卻讓我喘不過氣。完成了筆頭作業，只剩下了背誦，但父親一直認為我自覺，所以不會檢查我的背誦情況就簽下了名字。因為夜已深，原打算閉眼投入精彩有韻味的歷史殿堂，卻總不小心地跑進了夢鄉。我懷著準備矇混過關的心理，敲響了父親的房門。父親坐在桌前，不知道在看一大堆什麼東西，我注意到了那杯讓我苦不堪言的茶又裝滿了父親的杯子。
父親把簽名遞給我，大概瞭解了一下便繼續投入工作中了。打了個哈欠，揉了揉眼睛，再大口飲下那杯苦茶，再砸吧砸吧嘴，好像是在品味茶中的甘味。我努力嘗試品味出茶中的'甘甜，卻總是無法得到那沁人心脾的甘味。
父親又在忙於工作，一個月我們都不曾講上幾句話，父親很快因為事情趕往外地，相距兩地的我們，卻又似未曾分開過。語音通話、視訊通話或是文字資訊。每時每刻幾乎都能看到父親的關心問候，叮囑提醒。看著父親在手機螢幕上洋溢著的笑容，我似乎品味到了苦中帶甘的生活滋味。
不止一次，我努力嘗試苦澀茶味中的甘甜，但我也發現了“苦澀”只是客觀之事，而“甘甜”則是主觀之心。人生是滿是泥濘與荊棘的，但懷以樂觀積極之心，人生便不只是乏味的艱辛，更是美好。
滿分作文 篇38
秋風一吹，千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞，飛累了，就回到母親身旁。它們千姿百態，各種各樣，有大的，有小的，有單個的，有成串的，有紅色的，也有黃色的……
在小區院子裡，我找到了許很多多五顏六色的單個大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉，有表面佈滿斑點的綠色杏樹葉，有像樹一樣的綠色桑樹葉，有金燦燦的法國梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了，葉脈如盆清水清澈見底；它厚厚的，摸起來被人感覺非常踏實，彷彿它是一個地地道道的莊稼人，憨厚朴實，值得信賴。
有一串兒一串兒的紫藤葉，有一串兒一串兒的冬棗葉，有一串兒一串兒的石榴葉，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長的身軀，細直輕柔的頭髮，這少女滿面紅光地在秋天中悠悠飄下，讓我心中蕩起羨慕的漣漪。
不只大的、成串兒的精美耐看，那一片片微薄單弱的小葉子，也精美得被人嘖嘖讚歎。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最容易見到的小梧桐都被人心動：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，彷彿不小心一碰，它就斷；葉脈明確，像那純真無邪、純潔的孩子子，對世界的所有所有都充滿了好奇，就東跑跑，西串串，真是初生牛犢不怕虎呀！看到這部分小傢伙，聽到那些讚美聲，真被人不能不佩服它們的魔力。
秋季的樹葉，千姿百態；秋季的樹葉，千奇百怪；秋季的樹葉，五顏六色；秋季的樹葉，精美耐看……
女孩乘著涼爽的秋風向大家走來了。你看，樹梢在輕輕地搖擺，秋已從那裡走過；你看湖面泛起了漣漪，秋已從那裡走過……秋季是多麼的'有魔力啊，使我不由自主的愛上了它，但其中我最喜歡的就是那些隨風飛舞的落葉了。
秋，樹葉大部分都投進了大地媽媽的懷抱。走在路上，忽然，我眼前一亮，呀？秋季如何會有蝴蝶呢？結果我仔細一瞧，哦，原來那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹葉埃
我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只不過有一點點的咖啡色；銀杏葉像一個扇子一樣，葉脈並非非常瞭解了，銀杏葉不管正面還是反面都很柔軟光滑，像一條金黃色的絲綢，聞起來還摻雜著淡淡的清香。
這是秋風一吹，一些銀杏葉離開了大樹的懷抱，伴隨風，在空中飄蕩，像極了在空中飛舞的蝴蝶……
秋季的確非常美，但，秋季的落葉比秋更美！
滿分作文 篇39
如果說母親是一縷陽光，那父親則是一個太陽；如果說母親是一棵大樹，那父親則是一片森林；如果說母親是一朵花兒，那父親則是一片花海。母親以慈愛的方式教育我，但父親卻用截然不同的方式教育著我，這種方式便是嚴厲。
在一個秋高氣爽的早晨，我得知我的語文考了95分，當時，我歡快得像一隻在天空中自由飛翔的鳥兒。我心裡想：這一次考得那麼好，父親一定會誇獎並獎勵我的，我得好好想想我要什麼獎勵。
放學回到家，我迅速地推開大門，看見母親正在做飯，我興高采烈地告訴母親：“母親，我考了95分。”母親激動地說：“真的嗎？真是太好了，我決定多做點好吃的獎勵你。”聽到母親要多做好吃的飯菜給我吃，我雀躍不已，高興得跳來跳去，我放好書包後問母親：“今天父親大概什麼時候到家？”母親炒著菜說：“大概7點左右回來。”於是我在椅子上靜靜地等父親回家。
時間一分一秒地過去了，我感覺度時如年。忽然我聽到“叮噹叮噹”，心裡一驚，接著父親推開了門，母親走上去興奮地說：“親愛的，你知道嗎？彬彬這一次語文考試考了95分！”我心裡暗暗竊喜，滿心期待地望著父親。但是父親不緊不慢地放下手提包說：“不用你來告訴我，我自己會看。”說完拿起我的試卷細細地看了起來。
過了一會兒，爸爸看完了試卷：“你這次考了95分，我不應該誇獎你，而應該批評你。”我有些不知所措，父親接著說：“你看一看你的試卷，不該錯的'地方你全錯了，還有作文扣的分有點多，主要是文中的廢話太多了，而導致被老師扣分了，你應該好好反思反思”。聽了父親的話，我傷心地跑進房間裡號啕大哭起來，而父親與母親還在爭論是該誇獎我，還是應該批評我，整個屋子裡瀰漫著一種傷感的氣息。
這件事過了兩三年，當我再次想起那張試卷時，我不得不敬佩父親與眾不同的教育方式。因為這種特殊的教育方式，讓我明白了生活中母親經常表揚我們，母親的表揚讓我們因高興過頭而飄飄然，在這個時候父親的嚴厲批評，就起到至關重要的作用。如果沒有父親的嚴厲，我就看不到自己的缺點，自然就不可能會進步，我明白了那時候父親的嚴厲是為我好。
父愛如山，父親的嚴厲，真好！父親的教育方式將影響我的一生，使我在獲得成功時，不忘初心，砥礪前行！
滿分作文 篇40
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私的愛，它的純真與甜美滋養著我，這種愛叫做母愛。母愛神聖而博大，母愛如春雨般滋養著我茁壯成長，默默地付出。母愛如生命長河裡的泥沙，不斷地接受那無情的河水沖刷，不斷的積澱。在生命的記憶裡，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷啊！
母親，像一堵牆，擋住了風雨，遮住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥老媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。
記得小時候，我害怕打針，每次一聽到要打針都逃之夭夭了。可是，噩運總會降臨到我的身上。記一次打針，是在村衛生室裡。起初，聽了老媽的誇張說辭，我無所畏懼。可走到衛生院的門口，我才感到危機的存在，死活不肯進去。母親總哄著我說：“打針不痛的，走呀，不然感冒怎麼會好呢？”我大聲哭了起來，可這樣還是無濟於事，老媽硬把我拖進了衛生室裡。要打針了，老媽把我摟在懷裡。醫生在除錯針，我看著，那尖尖的針頭，還噴出藥水，讓我心驚膽寒，忙對老媽說：“老媽，我們不打針了，吃藥吧。”老媽說：“不打針，回家要打你的屁股！”老媽沒有嚴肅，還一臉的笑容。醫生走了過來，在我的手腕上綁了橡皮管子，我的手生疼。老媽鼓勵我：“沒關係，閉上眼睛，咬咬牙就好了。”我照做了，好像一點也不疼。打針時，老媽總不時問候我疼不疼……打完針，手不疼了，卻留下了一個針孔，那是母愛的輸入點。
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私、偉大的。我用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，我又想起了一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊，母親給予我的.愛，我一輩子也忘不了……
感謝母親給予我點點滴滴的關心。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”。我對母親的感恩有千言萬語也道不盡，訴不完。從今起，我平時要多幫老媽分擔家務，減少母親的操勞，平時多努力學習功課，以減少母親的操心。多給母親一些問候，為她倒茶端水，擦汗捶背。
總之，要感謝母親的事太多太多了，我記起孟郊曾作過一首《遊子吟》，“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”如今我也把這首詩送給我的母親，以表達我對母親的感恩之情。
讓我們行動起來，用一束最美的花，用一個細小的進步，用一句溫馨的話語，用一個甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，回報母親的摯愛，告訴她——我愛您。
滿分作文 篇41
曹文軒在《前方》中說，人總有剋制不住的離家的慾望。
起先，我們乘著牛拉的車，從泥濘和山路中走出來，再換乘大車小車，最終躋身高樓和車流之間。我們期待著前方的路，學習奮鬥，為了在萬家燈火中有屬於自己的一盞。自行車輪一圈圈轉動，吹著口哨騎車的是那個憧憬未來的年輕人兒。慢慢的，年輕人的臉上多了一些老成，時間也如車輪一般轉個不停，把自行車轉得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上，裡面是一個西裝革履的人。好像我們終於到了想要到的前方。
但是，人們似乎還是不滿意，在另一個地方，把車變得越來越快，把房子變得越來越高，車更快，更穩，可以去到更多的地方，可以越過高山和泥濘，那些我們已經不太去的地方，車可以去了。我們的足跡、我們的心卻被這一方小小的金屬籠子禁錮了，我們從泥濘中走來，從廣袤中走來，從自由中走來，卻走進了一方金屬，水泥製成的籠子中。我們在此中兜兜轉轉，忙忙碌碌，樂此不疲。年少時嚮往的前方，就是在車和房子間切換的生活嗎？
許多人在這個車如流水馬如龍的'世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風，無暇回首流連風景，於是這個豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。
後來老成的人也累了，臉上生出幾分無奈，開著車回山裡的那個小村莊。車行駛在高速公路上，和路邊的種種擦肩而過。不會有在豔陽中，在風雨中，在夕陽的餘暉中，在月夜中吟詩作對的遊子；我們看不到槲葉落山路，枳花明驛牆，因為我們隨時都可以出發，蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳，與自然擦肩而過，我們坐在車上，和心中的詩意越來越遠。我們的先人一步步走過的泥土，被我們用水泥填平，被無數的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車彷彿把我們的鄉愁都變小了，千里之外，也不再是遠方。
車讓我們在路上這一過程變得沒有意義，眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據》裡說了句很有意思的話：“我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。”
前方的家，還是我們的精神家園嗎？
在車上的人，他們是要歸家還是要遠行呢？
我們是不是可以從車上下來，慢慢走一走，走一走遠行的路，走一走歸家的路，不要一味地在意前方。你會發現我們的世界是那樣的豐富美好，就像阿爾卑斯山谷中的標語牌說的那樣：“慢慢走，欣賞啊！”
滿分作文 篇42
成功未必真豪傑——從《勾踐滅吳》說開去《國語》中的勾踐，歷來受到人們的稱道。
人們稱道他，不僅因為他胸懷大志，在越國滅亡之後，臥薪嚐膽，默默地做著復國的準備工作。而且因為他在與吳王爭霸的過程中，笑到了最後，把吳國給滅了，取得了爭霸事業的成功。
後者才是起決定作用的。中國人論歷史和歷史人物，向來是成者為王，敗者為寇，用魯迅的話來說，就是“搶得天下的便是王，搶不到天下的便是賊”。
（《文學與出汗》）即便你生來就是一個市井無賴，然而當你“搶得了天下”，坐穩了皇上的寶座之後，人們尤其是所謂的“歷史學家”就對你另眼相看了。你的高大形象一下子就被樹了起來。
反之，即便你有經天緯地之才，然而當你“搶不到天下”，並且英雄走到末路的時候，人們尤其是那些“歷史學家”就會很自然地將你打入另冊，你不是“流寇”就是“土匪”了。中國人的這種“以成敗論英雄”的歷史觀，存在著相當大的偏頗。
就拿勾踐來說吧，他臥薪嚐膽，滅了吳國，這些功勞自然不能抹殺。然而，就以這些所謂的“成功”給他樹起“英雄豪傑”的牌坊，那就荒唐至極了。
只要我們的目光稍微從節選的這一部分移開，看一看他在滅吳之後逼死功臣文種的'行為，就可以看出，他是一個只可以共患難不可以同享福的心胸狹隘的“小人”。還好范蠡早就認清了他的這一“小人”本性，在滅吳之後及時地退隱從商，才避免了文種同樣的命運。
從這一點看起來，勾踐即使是“英雄豪傑”，也不是真正意義上的，至少要打一半的折扣。中國歷史的“成敗論”，不僅造就了勾踐這樣一個“半英雄”，而且造就了劉邦這樣一個“偽豪傑”。
劉邦是一個品行極為惡劣的市井無賴，在沛縣起兵之前，他只是一個小混混而已，喝酒不給錢，欠債還抵賴。然而因為他在楚漢戰爭中用陰謀詭計打敗了項羽，建立了漢朝。
他小時候的劣跡在歷史中也就一筆勾銷了。以成敗論英雄，就是這樣的荒謬絕倫。
成功未必真豪傑，而在失敗者中卻有許多的真丈夫。在這方面項羽可以說是一個典型的代表。
項羽不僅有超群的武功，“力拔山兮氣蓋世”，而且非常講究朋友之間的義氣。在鴻門宴上他放棄了除掉劉邦的絕好機會，就是因為他看重與劉邦一道起兵反秦的患難情誼，不忍手足相殘。
這樣一位頂天立地的大英雄、真豪傑，卻因為最後敗給了劉邦，而為“歷史學家”們所不齒。因此，我們在評價歷史和歷史人物時，一定要堅持實事求是的原則，不以成敗論英雄。
滿分作文 篇43
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”再看“弱者如果勤自鍛鍊，增益其所不能，久之也會變而為強”之語，深以為然。在到中流擊水的途中，體魄上的強弱關係會因勤惰之行而轉換，而這一道理又豈限於體育之中？因此，請允許我談一談：勝人者有力，自勤者強。
勤自鍛造，助個人“直掛雲帆濟滄海”，搏擊巨浪。在個人的成長過程中，天賦高低之差無法避免，但“如切如磋，如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上，逆轉命運。正如西晉左思，本“貌寢，口訥”，天資平庸，但他從未放棄勤勉奮進，為賦三都，便“門庭藩溷，皆著筆紙，遇得一句，即便疏之”；反觀年少成名的陸機，卻從未動筆，只懂得嘲笑左思道：“須其成，當以覆酒甕耳。”終於，左太沖《三都賦》出，洛陽紙貴，陸機也只能拜服擱筆了。於個人，莫嘆黃河冰塞川，且憑自勤濟滄海。
勤自鍛造，助集體“直向金剛水際行”，橫跨怒濤。眾人聚為集體，或許在初始階段尚顯弱小，可只要擁有自勤精神，便擁有了“為山者，基於一簣之土，以成千丈之峭”的可能。君不見東林學派，起於無錫書院，卻憑自勤而對抗宦寺，終成“一支重整道德的十字軍”；君不見西南聯大，組於昆明絕徼，卻憑自勤而弦誦不絕，終兌“便一成三戶，壯懷難折”之理想；君不見中國共產黨，成於南湖紅船，卻憑自勤而篳路藍縷，終領人民擊破鐵屋，走出“萬家墨面墨蒿萊”的莽原。於集體，莫嘆出沒風波里，且憑自勤水際行。
勤自鍛造，助民族“舳艫千里旌蔽空”，撕裂狂潮。艱難困苦，玉汝於成，能幫助一個民族屹立於世界之林的'`，唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國成立之時，積貧積弱，百廢待興，正是憑藉著一代代華夏子孫的勤奮努力，民族之輪才最終嘯傲萬洋。看，那是月球表面的悠悠倩影，是自勤讓嫦娥五號在月桂樹下“起舞弄清影，何似在人間”；聽，那是137億光年外的電磁之聲，是自勤令中國天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”；觸，那是橫越55公里的跨海大橋，是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長橋臥波，未云何龍”。於民族，莫嘆驚濤拍岸卷，且憑自勤旌蔽空。
行文至此，再覽“生而弱者不必自悲也”之勉勵，不由深深振奮。各位同胞，何必唏噓自己肩膀尚稚，無須在意他人初始領先，願我輩都可以高揚自勤之帆，無視巨浪、怒濤、狂潮，默默努力，化扁舟為艨艟，去駛向那自己超越的橫流滄海，縱湧波濤。
能勝人者謂有力，可自勝者真曰強。
滿分作文 篇44
彈指之間，來去竟已七年。
七年之前，我踏上這方異土。
對於我來講，故鄉的定義已變年模糊，畢竟是已經在異鄉生活七年，離得遠遠的了故鄉的人、事、物，就好象我已經成為另一個地方的人了。
我的家鄉流淌著一條奔騰的江，而兒時的我也在這兒度過了一段永生難忘的時光，就在這條江的哺育下，我慢慢長大，這條江的姓名叫松花江。
我成長的土地一望無際，看到它，我便有一種非常塌實，非常幸福的感覺，兒時的'我，在這片土地上嬉戲，吮吸自然的給予，這片土地留下我太多的回憶，就是這片土地給了我太多的滋養與保護，而我，也在這片土地上享受著喜悅，這片土地有一個親切的姓名，叫做黑土地!
我成長的周圍，有一群樸實的大家，他們談笑風生，他們激情豪邁，他們為人熱情，待人大方，他們慷慨豪爽!他們在那片土地上耕作忙碌!他們在那條大江邊，盡情享受，他們為朋友兩肋插刀，他們為情義赴湯蹈火，他們為相聚開懷暢飲，他們為離別痛哭流淚!他們一同有個響噹噹的姓名叫：東北人!
而我，也是他們中的一個!
七年了，是晃我已經離開那裡七年了，七年的聚散，讓我更迫切地想回到故鄉，想去看看故鄉的江，想去摸摸故鄉的土地，那所有是不是仍留存著我的氣息，那淡淡的江水味兒，或是濃厚的土塊的沉積，都有讓我有一種異樣的衝動，想第三擁進松花江的懷抱，想第三親吻黑土地的塵埃!直到那時我才發現，故鄉竟成為我生命中必不可少的部分!
故鄉的親大家啊，你們是不是已經在莊稼地上忙碌，天氣冷了，別忘了加件服裝。故鄉的親大家啊，你們的身體是不是還硬朗，累了就停下來歇歇吧。
“二十四橋明月夜，玉人什麼地方教吹蕭?”江南的風太清，承載不了那種厚重的情感，落英無情，竟留不下痕跡。明月遊走，微風徐來，這個時候的思緒早已隨波盪漾開去，飛到千里以外的故土。入秋了，故鄉的土地上應是一片忙碌的景象了吧!天涼了，故鄉的江邊應少有人影了吧!豐收了，故鄉的大家應已回家慶祝了吧，落葉了!也快帶來故鄉的雪了吧!
有人說，思念當歸，是的，我真的該回去了!
朋友，假如你決定去北方看看，你必須要帶上我的問候，帶上我的思念，替我問候松花江，替我愛撫黑土地，然後，再帶上愉快回來。
由於那兒是我魂牽夢縈的故鄉啊!
滿分作文 篇45
一個人最傷心的事情無過於良心的死滅；一個社會最傷心的無過於正義的淪亡。
──題記
我想談談人性。
“人之初，性本善。”孔子的觀點；“人性好比湍急的水，在東邊開個口就往東流。人性本來就不分善於不善，就像水流本來不分向東向西一樣。”告子的觀點；“水流確實是不分向東向西的，難道也不分向上向下嗎？人性的善，就好比水朝下流一樣，人性沒有不善，水沒有不向下流的。阻擋水叫它倒流，可以使它流向山上。是形式導致這樣的，人之所以可以使他變得不善，他本性的改變也正像這樣。”孟子的觀點。
之所以列出孔子、告子、孟子的觀點，因為他們有較大的爭議性。於我個人而言，我比較認同孔子的觀點。我也相信，人生下來的本性是不壞的，有這樣一句話，我把它作為我的個性簽名“每個人性格的`成因，可以追溯到他出生、成長的環境，這個世界沒有不良的孩子，只有不良的家庭。”人性也如此，他深受“家庭”的影響。
從古至今，有個最能揭示人性醜惡的例子：官官相護，同流合汙。每個人都有七情六慾，我不否認，這是事實。然而，它讓每個人有了一個最大的缺點：永遠不會知足，慾望更無止境。甚至泯滅良心。那些貪官，那些販賣毒品的奸商，都是為慾望而丟了良心。敗類一群！
我講個真實貼近我們老百姓的事例。
小悅悅，相信大家都很熟悉了。被車撞倒後，連續經過的數十位路人，竟然沒有一個人去撥打120；竟然沒有一個人停下來幫她。這種行為令我感到寒心。難道一個幾歲的小女孩，她的無助，牽動不了人們的良心？我想問問這些路人，你們的良知還在嗎？你們還懂得什麼叫“人性”嗎？也許事後你們當中有人會後悔，可你們的無視，你們的猶豫，葬送了一個如精靈般可愛女孩的生命，你們讓她失去了留在這個精彩世界的機會，現在你們後悔有用麼？你們這些事後感到自責的人們，我只有一句話要說，那就是趁著良心還未全部丟失之前，學著去樂於助人，做好你們的本分事。而那一部分良心早已不知丟到哪去的人，我告訴你們，你們是失敗的，這個社會就是多了你們這樣的敗類，才有如此黑暗。
培根有句話說的好：人性好比種子，它既能長成香花，也可能長成青草，所以人應當時時檢查。以培養前者而拔除後者。
我想我們能做的就是，時刻記著自己的良心，不讓它在這個社會泯失。記得我們的本心，記得對得起自己。
滿分作文 篇46
“人的生命，似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。”
奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們，人生的道路並不是一帆風順，這樣那樣的缺陷會時時阻礙我們到達成功的彼岸。我們只有不斷地彌補缺陷、克服缺陷、超越缺陷，在逆境中崛起與奮鬥，才能實現美好的人生。
一個人如果沒有嘗過飢渴的滋味，終究不能真切體會食物和水的甘甜。同樣，如果沒有真正經受過缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練，就不能真正體味到成功的喜悅。
人生猶如曲線，永遠不會筆直地前進。古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《國語》……今天呢?今天也一樣。
張海迪的名字在我們青年學生當中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷，催使她懷著堅定的信念、頑強的意志去拼搏去進取，決不放棄，決不消沉。終於，她成為了一名作家，並取得了文學碩士學位。她的成功是她用無數個日日夜夜奮鬥的淚與汗換來的，是她頑強地與命運抗爭獲得的。她的身體是有缺陷，但她的人生是豐碩的、充實的，她的精神是閃光的，完美的。
再回到現實中的我。面對過種種缺陷，經歷過重重挫折，我已不再是狂妄不羈，而是變得沉默，變得更是成熟。魯迅先生曾經說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”只要我對生活中的缺陷有正確的認識，只要我懷著一顆永不言棄的心，即使面臨更多的失利和打擊，我也會看到風雨後的陽光、失敗後的勝利。
世界總會有缺陷，而正因為有了缺陷，才更有了美：維納斯正是因為失去了雙臂，才更加體現出美的象徵;史鐵生正是因為失去了雙腿，才使他更加懂得人生的真諦，更加煥發出生命的光芒;春節聯歡晚會上的《千手觀音》的表演者，正是因為她們都是聾啞人，才更以一種精神的力量體現出藝術的美……喜歡尋找完美的'我，終於相信：生命是一隻被上帝咬過的蘋果。
古今中外，大凡成績卓越者，誰沒有經歷過挫折和磨難呢?而誰又不是缺陷的超越者呢?無產階級的革命導師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥，仍繼續潛心研究革命理論而創立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘，毅然決然地朝著自己的理想前進，最終寫成了千古名書《史記》;
我們應當明白：缺陷永遠是前進與創造的動因。奔流正是遭遇暗礁才會綻放出美麗的浪花，而生命最美麗的姿態便是那浪尖上的奮力一躍。
讓我們超越缺陷!
滿分作文 篇47
剛剛看到中國乒乓球代表隊又一次包攬金牌，我不禁失笑，想想國際乒聯屢次為中國隊修改規則也沒能遏止我們奪冠的勢頭，我不禁感嘆勝利者終究要靠實力說話，實至方能名歸。在強大的實力面前，一切機巧詭譎都顯得蒼白無力，一切鼠目寸光的投機者都只能避路。
子長為文：“古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”所謂倜儻非常之人，大概是風華絕代，有真才實學、絕強實力的人物了，他們用自己的.實力擺脫了卑微，洗刷了恥辱，他們憑藉自己的實力青史留名，一展胸襟抱負。
王楊盧駱當時體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。少陵此詩是說：那些嘲笑四傑的甲乙丙丁早已隨著時光流逝身名俱滅，只能在文學襯托著四傑的美名。而四傑卻以自身對時代的理解和詮釋，充實壯大了自己的實力，贏得杜甫及千千萬萬後人的景仰，享譽有唐，才冠一時。
士別三日，即更刮目相待，當年的吳下阿蒙，通過發奮壯大實力蛻變為日後的無雙國士，可見強者用實力說話，用實力擺脫浮誇、改變成見。
王臨川詞雲：伊呂兩衰翁，歷遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當時身不遇，老了英雄。湯武偶相逢，風虎雲龍。興亡只在笑談中。直至如今千載後，誰與爭功！伊呂兩人擁有經邦濟世的實力，才能在機遇來臨時風虎雲龍，橫空出世，創三代之風，有遺惠於民族。
錢鍾書說只想踏踏實實地做做學問，於是有了天書般的管錐編，讓人感嘆大師風華絕代，天才卓爾不群。他用絕對的實力贏得了時代、公眾的尊崇。
不容何病，不容然後見君子！此語振聾發聵，儘管先師孔子一生奔波而無當世顯功，然而夫子所創儒學以其強大的實力征服了千載以降華夏民族的心。弱周之際，夫子修春秋而訂儀禮，興教化而明經意，後世讀書之人，誠信忠厚，知恥自知，勇毅慎獨，謙抑孝親，仁義禮智，溫良恭儉，未嘗不蒙夫子所賜。仁、禮、中庸，儒學以其強大的實力塑造了我們民族的性格。原來，強者用實力說話，儘管孔子的儒學當世受阻，卻因其無匹的實力光耀千秋。楚狂人的譏誚被無情地奉回。
由此觀之，所謂倜儻非常，無非發奮進取，增長實力。是啊！勝利者從不炫耀榮光，虛度浮華，只是用實力說話，實至，於是名歸。
雛鶴學飛時，先要經受萬里風雲；潛龍奮起日，需得縱橫九天雷雨。是飛龍在天，還是龍遊淺灘？請用實力說話。
滿分作文 篇48
我想起《雙城記》中開篇時的那句話，這是一個最繁華的時代，這是一個最蕭條的時代，我們永遠在時代的夾縫裡徘徊、掙扎、躊躇獨行，天上地下人間更仿得找不到一個立足之地。而我卻以為，不論生活在那個時代，我們都該懷著寬恕與愛，去面對這個世界、去活著。
生活在十九世紀的狄更斯，彼時改革初行社會不安，英國貴族與底層貧民矛盾激化，資產積極戴著虛偽的面紗招搖過市，那算不上一個好的時代，換句話說，那並非一個適合文藝發展的時代。不過生活在那個時代的狄更斯並沒有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄，也沒有憤懣偏激、用一支筆寫作生命的孤注一擲，相反他給當時的英國開出的一劑良方是寬恕與愛。他書寫《雙城記》、《霧都孤兒》，他寫的不是革命時史，而是捕捉了那個時代的氛圍，用一個故事告訴人們仇讎相報終無已時，流血只能造成更多的流血，只有寬恕能拯救這個世界，仁慈如狄更斯看似最不適合那個陰暗的時代的，不過他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那個社會，在最不適合的時期裡做出了最合適的壯舉。
而在現代，二十一世紀的伊拉克，我彷彿又看到了這種力量。那個生活在巴格達的八歲少年卡馬爾·雜湊姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地，有這麼一句詩歌形容這個時代的中東，“山坡上的靈車來來往往，日以夜繼。”沒有少年的玩樂，沒有吃得飽的熱飯，只有硝煙與戰火，明滅不熄，多少人在貧民窟、難民營裡祈禱，來生不要生在這裡，不過卡馬爾並沒有，他拿著相機記錄伊拉克的點點滴滴，每一個溫情的畫面：有老人坐在書店的門口閱讀，太陽從棕櫚樹後徐徐升起，咖啡館的門外擺著一杯免費飲料。這算是一個糟糕的時代，這是一個沒有任何孩子願意生活的時代，不過卡馬爾用自己的微博的.力量去記錄那些愛與溫暖，鼓勵每一個伊拉克人勇敢地、努力地活下去，這是在最不適合的時期裡最合適的救贖。
我們無法選擇自己的生卒，不過又有多少人終生困於自己的生不逢時而最終鬱鬱而終。如那個錯生在帝王家的亡國詩人李煜，如那個最憂憤了一生最終病死的賈誼。倘若他們能正視自己的年代，能用自己的力量去改變一些什麼，那麼歷史會否有所不同?
不論我們生在繁華的時代，抑或蕭條的歲月，都理應拿出自己的力量。那不是殘忍的力量，不是無情的力量，它或許微弱並伴隨苦難，卻能在深淵中帶來光明，在堅韌中捍衛我們的愛……
這便是生逢其時的全部詮釋。
滿分作文 篇49
童年就像一朵火燒雲，飄向遠方，留下回憶。小的時候，住在一個小區裡，外面總是有一位老人，在人群中擺攤，他買的是清湯麵。顯然，他的顧客很少，旁邊幾位年輕婦女的麻辣燙卻受到很大歡迎。那個老人穿的衣服很單薄，總是那麼幾件，而且一年幾乎換一次。聽別人說他是農村來的，到縣城來打工，不過也只能維持自己的飢飽和住房的問題。
有一次我去吃麵，他麻利的弄好麵條，給我端過來。那時人很少，顯得有些冷清。他怕我吃膩了，於是就拿來醃黃瓜給我吃，對我說：“這是我自家醃的，可好吃了，你嚐嚐。”見我還沒動筷子，他就給我放到碗裡一塊。那顏色很難看，像是黃瓜中了毒似的。我眉頭一皺，他看見我這副模樣，哭笑不得，還是對我說：“挑食可不是個好習慣啊，快吃吧。”我吃了一小口，咀嚼，我笑著對他說：“恩，好吃。”他一聽，也高興地笑了。於是在夕陽的照耀下，我們的笑臉紅紅的。
於是我們的緣分便這樣開始了，我和他也成為了朋友。
有一次我放學回家，看到有一堆小孩在圍著他，聽他講故事，我禁不住好奇，聽了起來。他講的很生動，有時還新增動作，真是棒極了。我很興奮，幾乎每天都可以聽上一回，後來爸媽不在家時，我就會到他這來吃麵，然後讓他給我講故事。
我們要搬家了，我有些傷心，不能再聽老人講故事了，也不能經常喝他煮的面了。他雖人老，但心依然年輕。
我不敢告訴他，只是留了一封信，信上說明：我要搬家了，謝謝你曾帶給我歡樂，我還會回來看你的。中學的時候，我回來看他，卻發現這裡廢舊一片，什麼都已沒有。當我得知他早已離世時，我愣住了，怎麼會這樣？回想起來他也很可憐，老伴死了，兒子成婚之後也沒有去照顧他，他應該對世界失去希望才是，可是他沒有，他硬是憑他自己早已不再硬朗的身子骨養活了自己，他也挺樂觀，經常和孩子們玩，還教導他們要好好學習，將來做個有用的人。其實我很敬佩他，可是為什麼這樣好好的.人就去世了呢，後來我想他或許是病死了，或許是撞了。從那幾日後，我心情一直低落，我突然覺得這好像是個夢，但又很清晰，腦海裡浮現他的笑臉，他的背影，還有他的清湯麵。
我想，這算是最後的告別了麼？
所有的故事都結束了，也都在匆匆的過往中變成了記憶，那些不能回首的回憶，一陣煙雲，一場夢。可是陰鬱的時候，或許還會夾雜著些許的隱痛，但都已不再重要，因為聚散本無常。
最後，我願曾帶給我歡樂的老人，能在天堂過得好。
滿分作文 篇50
家，有時很大，大到遍佈世界各個角落；家，有時也很小，小到你一後退就跌入它的懷抱。?
——題記?
2021年的第二場雪，來得不徐不疾，恰好落在了臘八節。?
由於雪和臘八的緣故，那天的廚房要比往常熱鬧，一家五口人聚在裡頭。外面是漫天的雪白，而屋內是氤氳的熱氣。爺爺正在煤氣灶上煮著一大碗臘八粥，煤氣的火光，像一朵碩大的黑心的藍花，細長的花瓣向裡蜷曲著，他把火漸漸關小了，只剩下一圈齊整的小藍芽齒。我乖乖的坐在位置上，突然，一股香氣襲上我的鼻尖，一股熱氣捂住我的雙眼，待霧氣散去，一家子人已圍在桌子旁，吃著臘八粥，我一邊聽著他們無傷大雅的笑話，一邊暗暗思忖著：這大抵就是家的感覺吧，窗外的雪依舊下著，窗內的`人依舊聊著，簡單快樂平凡。?
院外的臘梅花早已是濃得化不開的黃，在黃昏朦朧的光線下，愈發豔人。春節的腳步也愈發得近了，像往年一樣，家家都炸起了肉丸，我家也不例外。傍晚時分，我便興沖沖的回到了家，徑直走向廚房，裡面奶奶正做著肉丸，爸爸則在炸著。奶奶見我回來了，喚著我的小名，笑著說道：“嚐嚐，剛剛炸好的。”我眼眸染上了層笑意，點了點頭，於是，找了雙筷子，夾起一顆來，在一旁的爸爸見我這副迫不及待的樣子，略有些調侃的意味：“小心點，沒人跟你搶。”我淡淡的看了他眼，繼續低頭吃著。走出廚房，肉丸的香味似被風撓的更氾濫了，搖醉了花草，不，那不只是肉丸的香味，是家的味道，是柴米醬醋鹽的味道。夜漸漸臨近，遠處閃著星星燈光，我想在那燈光裡也定有著一家人，燒著菜，過著富有煙火氣息的生活。?
記得前一段時間，我去看電影《解憂雜貨店》，裡面無名爺爺給小男孩浩博寫了這樣一句話：不管怎麼樣，家人永遠是你的依靠，若有什麼困難，家人一定會陪著你一起解決的。巴金也曾在《家》這本書裡提到過：這世界從不缺乏傷害，欺騙和背叛，但也正因如此，家才顯得格外溫暖而親切。很多遊子在海外遊浪，興許一開始並沒有覺得什麼，但到後來思念會似瘋長的藤蔓，就似《棗核》一般。最後，遊子們回到家，才感到有一股葉落歸根的感覺。?
某天早上，我偶然看到一株蒲公英，在陽光下漫無目的的飄著，但我想：它終究會在一個處落根，然後創造只屬於它的家。
滿分作文 篇51
7歲那年，我隨著父親一同來到這座城市，這座城市冬天好冷啊！我和父親緊緊裹著破舊的大衣，大街上行人很少，我們就像在穿越一座冰冷的墳墓，靜寂得可怕。
終於到了，農夫工子弟學校。父親是全國兩億多農夫工的一名，而我和我的同學們就有了一個共同的名字——農夫工子女。其實，我一點也不懂得“農夫工”這三個字的含義，我只知道在秋末收完稻穀後，我便跟隨父親來到大城市，家鄉的小夥伴們得知這件事，好至羨慕！我也很自得，彷彿看到大城市一派繁華，生機勃勃的春天的景象。
由於一時買不起自行車，爸爸都會徒步走上好幾公里的路來接我，然後和我一起搭公交車回家。正是下班的高峰期，我和爸爸好不輕易擠上了公交車，我很高興，這是我頭一回坐上城裡的公交車。不一會，我卻發現了一個奇怪的.現象：人們時不時回頭看我們父子倆，我旁邊一位時髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當我們經過人群時，他們都像害怕瘟疫似的避開了。儘管只有7歲，我全明白了。我望向車外，外面的樹枝都乾枯了，只剩光禿禿的樹幹，行人都加快腳步想早點回家。然而此時，我卻覺得車內比車外更加嚴寒，冷得讓我發抖，我真的好想找個縫鑽下去。我不敢去看父親，害怕從他眼中讀出心酸的答案。
我不懂，我的爸爸住的是較差的小屋子，吃的是最差的食品，然而他卻建造出了這個城市的繁華，他用自己的淚水去搭建高樓大廈。可是為什麼卻還要忍受城裡人那如刀割般鄙夷的目光，他們霹靂的目光讓我彷彿置身於冰天雪地之中，接受寒風無情地在我的臉上，劃出一道道傷口，任其淌血。
我想回家，家裡的冬天雖然比這還嚴寒，但我卻能和小夥伴一起打雪仗，堆雪人，心裡暖呵呵的，一點也不覺得冷。可在這，我無法忘記那個時髦小姐的害怕被偷的眼神，我無法忍受別人輕視地叫我爸爸“臭打工仔”。
然而當我預備將回家的事告訴父親時，事情卻忽然有了轉機。市裡面的領導帶了好多的生活用具、文具來慰問我們。有這麼一個伯伯親切地拉著我的手說：“孩子，要好好學習，社會上還有很多人在關心你們。”頃刻間，我的心流過一股暖流，這是這個季節以來第一次這般溫暖。
看著這些社會上愛心人士送的東西，我才忽然覺得原來還有許多好心人在關心著貧窮的人。
記得有位詩人曾說：冬天去了，春天還會遠嗎？有這麼多的好心人的幫助，我相信這個城市的春天一定會更加溫暖，更加漂亮。我更以我的父親是一名農夫工而驕傲。
滿分作文 篇52
拼搏，是一種進取和抗爭的精神。它是成功的要緊原因之一，是使人走向成功的動力所在。試想，沒有拼搏，哪會有成功呢?安於近況，只想坐享其成的人，機會永遠不會挨近他，成功永遠不會屬於他。唯有拼搏，才能使大家走向成功。
“啥是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出來的。”古今中外，凡成大事者，不都打造在一個“搏”字上嗎?西漢時期史學家司馬遷在遭受刑宮後，忍受著莫大的恥辱，毅然第三拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力於撰寫《史記》，經過十餘年的艱苦奮鬥，終於寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇鉅著——《史記》。司馬遷通過自身拼搏，開闢出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的'書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，假如司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那樣他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力，才使大家永遠記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
再如：霍金，一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人。命運對他是那樣的殘酷!17歲，霍金考取了牛津大學，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。就像一朵含苞待放的鮮花奼紫嫣紅的春季裡遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生並不因此而畫上句號。他不怕困難，不怕失敗，一直在努摸索著人生光明的天體物理學家，他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅以他的收穫征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事蹟表眀，人只須有拼搏精神，成功的大門永遠為你開啟。由於拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折後，在樂曲創作事業上獲得了輝煌的成績，由於拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，由於拼搏，張海迪在20年來，在遭受病魔折磨的狀況下，自學了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學碩t學位......由於拼博，他們最後獲得了成功!
容國團有句名言：“人生能有幾回搏?”是啊，正是由於人生短暫，才需要大家去拼搏，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生優美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧!
滿分作文 篇53
會考那年的夏天，整個色調是索味而啞寂的白。一摞摞成堆的白紙書本，永不停歇的頭頂上方吱嘎作響的泛黃風扇，以及將焦慮填滿整個教室的白熾燈管成了我青春故事敘述的背景。教室裡同我般的學子，在與時間的拉鋸戰中，互相推搡著前行。
這時，緘默兩年的他勢如破竹，以一己之力生生地把排名表的頂端撕掉一角，從此壁花少年成了舞臺的光源。
我試圖去回想他的過往，卻毫無成效。缺席所有受歡迎小團體的社交活動，偶爾在校園遇見也是瞭然無味的無框眼鏡配上一生不變的全季校服，似乎教材與習題才是他的絕配，每天像苦行僧般極度自律地約束自己。國中前兩年，他是所有色彩鮮豔的青春期同齡人的背景版，甚至再貧脊晦暗的時光與當時的他相比都明朗而有趣了起來。他是孤獨的壁花。
從眾而無知的特點像菟絲子一樣攀附在每個國中生的身上。當全班氣焰最盛、成績偏上的男生開始大張旗鼓地對他的努力進行不懈一顧的言語譏諷時，更多的人夾擊在他的周圍施加冷氣壓，一個拼命努力的人最後呈現出來的成績甚至不如一個通宵打遊戲的人的分數高，他自然地淪為自視清高且相對有天賦的'學生飯後的談資及調侃的笑柄。愚昧和狂妄遮住了我的眼，膽怯和自私掩蓋住我的口鼻，在這場被惡作劇粉飾的鬧劇中，我不屑加入，卻也未施以援手，我是個看客，也是個幫凶手。
我不知道他怎樣捱過這段若發生在我自己身上極其痛苦的時光，但我知道內心的堅韌與強大潛伏在他體內，伴隨它，如影隨形。
不久後，他的成績拔尖了，大家在訝異的眼神中相對親近了他。在問及分數提高的祕訣時，他輕描淡寫，“這只是一個從量變到質變的過程”。被提及學習方法及信念支撐時，他淡然一笑，“要是真想學好，怎麼都能學好，一定要相信自己”。舉止談吐間，從容而自信。
在經歷過千般滋味後，他仍一如既往地刻苦用功，幷包容而接納性地還曾對他不善的人一個擁抱。
年少時，我總視離經叛道為標榜，孰不知年紀稍長，在追求速度、專注力稀缺的快餐消費品時代，勤奮刻苦並堅韌無畏是多麼可貴的存在，不忘初心，奮力生長，掙脫天賜的侷限和他人的惡意才是真正最酷的事兒。
再聯絡上他時，他已隨父母到北方定居且繼續讀書，他給我發了張照片，在橙紅色的跑道上，他盡情伸展著手臂，肆意地奔跑著，校服的白襯衣鼓脹，衣角翻動像振翅的白鴿。他帶著我向無盡的遠方與永恆的未來飛馳，而他的堅韌永遠是我的憧憬。
滿分作文 篇54
我正扶額鎖眉，奮力地演算一道題。“嘟嘟嘟嘟——滴”，書房外溜進來一連串的音符，沉悶，往復的調子，零零落落，卡在眼前的數字裡。
一擲筆，拉開門。客廳裡，媽媽一人繫著圍裙，靠在茶几邊，捧著手機，藍熒熒的光打在臉上。音響還在繼續、迴環。無奈轉身。又是“跳一跳”遊戲。
“我啊，以前學的都忘啦。沒希望了。”面對我一次又一次地請教問題，媽媽滿臉愧色，總以中年“油膩”母親的身份自居。“不行啊，媽媽！現在的時代，重在學習能力，會充電的人才能立足！”我為媽媽擔憂，站上時間的高地勸她。我知道，她與“跳一跳”不過是逢場作戲罷了。這是一個急流的時代，大浪淘沙，滄海桑田。對於媽媽，又是多麼殘酷！
“我們晒被子去。”媽媽拉上我。她將繩子紮好，被子一抖，攤在繩上，拉直。被子安置了，她細細地捋平每一寸被面，彎下腰，側著臉，撫弄被角。取出夾子，一個又一個，讓被子與繩子齧合在一起。“你看這裡，旁邊不要讓它蹭到。”媽媽輕聲喚道，又似自語呢喃。這是屋頂的平臺。陽光踱過雲層，在這兒愉悅駐足。我凝望著媽媽。各條繩子交錯而系，一條條棉被懸於其下，鞠迎俯仰，形成相互迎和的奇異空間。陽光在被上漫步，呵護它的肌膚，勾勒出繩子直挺而謙和的脊樑。而媽媽，猶如一個農夫，在她那方寸土地上，深耕細耨，刻畫描摹自己的信仰。“你看，這些被子啊，要讓它們服服帖帖，穩穩妥妥，哎，像蓋在自己身上一樣。”媽媽的眼，媽媽的`手，媽媽的肩，完全地投入這勞動中。在這樣一個特殊的高度，平臺外是塔吊，是車流，是迅疾的膨脹和擴充套件。汽車的急促鳴笛牽動人的頭緒，控制人的焦慮和畏懼。還有我無處棲息的，急於填補的心。可平臺之上，媽媽經營著自己的執著。她用平淡和深遠的日光，為自己充電。
我不能忘記媽媽一遍又一遍地洗淨食材，剝，剔，磨，浸，擠，一早上工夫，呈上來用心烹飪的菜餚。她總自嘲：“我太笨，拖拉半天。”而我，總不以為意，理所當然。原來，“跳一跳”遊戲只是她的偽裝。原來，有多少個夜晚，她關掉手機，翻開書本，默默地研讀經濟師知識；她自學，過了大專，過了本科；她精心撰寫每一篇報道……她的充電，不計形式，只知當下，只知虔誠。當所有人都在狼吞虎嚥，“力爭上游”時，她甘心堅守耕耘，細水長流。
我的媽媽，她的充電，不早也讓生活發亮？
滿分作文 篇55
“城市，讓生活更美好”，這想必大家都早有耳聞了。真的，城市是我們生活的家園，它與我們息息相關，心心相連。隨著城市的發展，我們的生活也發生了翻天覆地變化。
不信，你看！一幢幢拔地而起的高樓大廈，取代了原本低矮簡陋的平瓦房；泥濘的土路沒了，取而代之的是一條條平整的柏油馬路；車水馬龍的路上，自行車聲變得細弱，不過卻增添了汽車的一陣陣轟鳴……城市的發展讓我們的生活更加華麗，更加舒坦。
但不說這麼多了，就拿我的房間來說吧！小時候，我每天都是在茶几上做作業的，可現在不一樣了，我有了專門的書桌、椅子和護眼檯燈；而且我桌上一本本厚厚的字典全都“下崗”了，學習機、電腦則把它們取而代之；另外還新增了一臺液晶電視呢……怎麼樣，城市給我們的生活提供了不少的便捷，與樂趣，也為我們減輕了負擔！
可最值得回味的還是小時候，那一座座房子的間隔裡，總少不了我與小夥伴們匆忙穿梭的身影，記得小時候我們總愛玩“警察抓小偷”的遊戲，那可有趣呢！你可別看我們一個個還小，但身手可靈活著呢！每次正當“警察”奮力追趕著前面的一個“小偷 ”時，他殊不知我——這個“小偷”已經繞到了他的後面，“喂，來抓我呀！”我衝著“警察”大喊。正待那個“警察”回頭，我已經跑得無影無蹤了，等他再把頭轉回去時，前面那個苦苦逮捕的“小偷”也不見了。“警察”愣住了，這時四周傳來了我與“小偷們”的笑聲：“哈哈，來呀！抓不到我吧！我在這兒。”“警察”回過神來，像獵狗一樣搜尋起來。就這樣，一來二去追了幾個回合，卻也沒分出個勝負。
漸漸的，夜幕降臨了，遊戲也該結束了。互相看著對方滿頭大汗，而又黑乎乎的臉蛋，我們都露出了孩子最純真、開心的笑臉。一手捂著肚子，一手拍著別人的肩膀，肆無忌憚地笑著。
不過，這也只能是一種美好的回憶了。那片我曾經玩耍的地方已經建成了一個富有時代氣息的籃球場。每每路經這個籃球場，聽到那一聲高過一聲的歡呼聲和那經久不息雷鳴般的'掌聲；看到那一場場你拼我奪的場景我都會有一種難以名狀的喜悅。
是啊！時代在進步，人類也在進步；科學在發展，生活也在發展；城市在前進，我們的家園也在改變，日子過得越來美越美好了。我相信，世博會將帶給我們更多的驚喜。
兒時的記憶是生活的記憶，更是城市記憶！讓我們攜手走向美好的未來，和世博會一起展開新的篇幅吧！
滿分作文 篇56
在灰塵厚積的屋簷下取出那串鏽跡斑駁的鑰匙，從口袋中取出紙巾想要拭去一些汙漬，一遍又一遍，哎，罷了吧。我如此對自己說，接著將鑰匙插進了鎖眼，努力地轉動。咔一聲清脆之音，我略微有些顫怵，這聲音多長時間未聽到了？
乖，跑慢點，別摔著。爺爺親切的關懷在耳邊回味，童年的歡樂彷彿歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個大到兩手都抱不下的梨捧在手心，那個剛從屋後梨樹摘下的梨子上還閃爍著晶瑩的水珠，爺爺笑了：你這饞嘴的丫頭。我卻迫不及待地咬上一口，非常甜。
推開門，躡手躡腳地走了進來，就像小時候有錯，害怕遭受責罰，我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地撥開蜘蛛網，忽然想說一句爺爺，我回來了，可是沒回音，我瞭解。
不幾步，那驕傲的紅木箱便映入眼簾，它是奶奶的陪嫁，所以在大家家的地位也因此顯赫。平日得空奶奶總愛去開啟看看，摸上一摸且將它仔細地打點得一塵不染，有時奶奶會在閒暇時分一邊愛撫著它壯碩的身軀，一邊慈愛地笑笑，為我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的'時候，一直無視它的權威，掩藏在它的身軀下，然後被哥哥輕而易舉地揪出來，灰溜溜地同意懲罰。
而今再來看它，鮮亮的大紅已染上了灰塵與汙漬，沒了華麗的外表，但卻依然改不了骨子裡的傲氣，它是那般拼命地挺著脊樑。我走上前去一看，空空如也。
正屋裡，老式的搖椅一經觸碰便發出咯吱的聲響，那裡記載了老人最後的時光。
瞭解地記得，那個冬季冷得刺骨，爺爺在奶奶的攙扶下強打著精神坐在搖椅上，沐浴著不多的陽光。他的咳嗽聲，聲聲人耳，他大口大口地喘氣才能勉強吃上點東西。隱約，我聽到有人說：他熬不過這個冬季。
果然，年前他還是走了，在那個雨夾著雪的夜，他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦，這個任性的老頭兒再也不需要吃那苦得不可以再苦的藥了，不久奶奶也離開了人世。
那年，由於考試錯過了給爺爺送葬，後來又由於複習迎考錯過了給奶奶送葬，只能給他們的靈位添幾炷香。添香時我長跪不起，不過居然哭不出來。由於我彷彿還聽見年夜時爺爺點燃的鞭炮啪啪作響，還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包。收著吧，紅包可不可以少了！我笑了，且告訴自己：爺爺奶奶不過是一時興起，到上帝那兒春節去了。
輕輕掩上門，套上那鏽跡斑的鎖，看著屋外盛開的雪白的梨花，好香哦，久久回味著。
