在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的回到作文400字（精選72篇），希望能夠幫助到大家。
回到作文 篇1
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”又是一年的中秋，離家有二十個年頭，曾經那個黃毛小兒已經成為了一名馳騁政壇的中央議員了，該回家看看了。清晨，我回到我的故鄉——安陽吉祥春天。
我開上我的汽車——賓士，來到了我的家鄉吉祥春天，本來是普通 、簡樸的房子，變成了高、大、上的三層樓房了，第一層是廚房、客廳，有機器人在做飯，大概十秒內就可以吃上非常美味的飯菜，我想吃什麼機器人就會給我做什麼菜。機器人有一個名字，叫“小神廚”。我再介紹二樓，二樓是臥室，有三間臥室，還有兩個衛生間，我進臥室一看什麼都沒有，我再看牆上，有三張床的樣式，我選擇了第三種，我還把牆上鋪滿了EXO的桌布。第三層是一個寵物店，裡面有各種各樣的小貓小狗。其中我最最喜歡的寵物是小貓，我選了一隻小貓，長得很怪，所以我給它起的名字叫小怪，寵物店的後面有一個大的游泳池。我一看錶，啊！九點了。我要去公園看看景色。
我來到公園，映入眼簾的是一座大噴泉，噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴泉的點環繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉周圍有柔軟的柳條，隨風飄動著，美麗的舞姿是那麼美，那麼自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和夥伴們嬉戲的場景，真是太有趣了。
家鄉——沐浴在陽光下的城市，沒有噪音，沒有廢氣，真的太美好了！這就是我二十年後的家鄉，我終於回到了家鄉的懷抱，我愛我的家鄉！
回到作文 篇2
在一個陽光明媚的日子裡，我突然穿越到了秦朝。哇！秦朝比在電視上看到的壯觀了千倍，那堅硬的牆壁，威武的士兵，高大的宮殿，金光閃爍的屋頂，就更體現了皇宮的氣勢。如果有一般的人來攻打，只要看見這些，就準會嚇破膽子，再也不敢有這樣的想法。
走進皇宮，就來到大殿，這大殿真廣闊，在裡面聚集5萬人不在話下。我看了一下皇位，就愣住了，那皇位是用金銀做的，兩邊是用金子做的的雙龍，形態各異，尤其是龍頭，活靈活現，像真的一樣。坐在上面也軟軟的……就憑這個皇位，也可以讓大臣們信服。
突然，一位皇帝出現在我的面前。啊！這難道是秦始皇？他身穿龍袍，我想這一定是秦始皇，他對我笑了笑，說：“小朋友，你好，我身上有什麼特別之處嗎，你要這樣看著我？”我回過神來，說：“我想象的秦始皇帝和你不一樣，他是一個嚴肅，愛生氣的人，可今天親眼見到，變化實在是太大了，我一時沒反應過來。”“小朋友，你想象的那的確是我，不過我對大臣們這樣，我也想對你們這樣，可是每當我看到你們那善良的心靈，自己的心就軟了……”
我正要對秦始皇繼續說，就被媽媽叫醒了。
回到作文 篇3
柔和的陽光灑進房間，照在那個小絨球身上，顯得格外耀眼。遠遠看去，這個小絨球猶如穿了一件黃色大衣，仔細一看，發現黃中夾雜著嫩綠，鮮豔亮麗。
時間回到了最初，家裡來了一位不速之客——虎皮。它的顏色是那樣明豔，彷彿一顆晶瑩亮麗的寶石；它的尾巴像鋒利的刀，尖銳無比；它的尾羽似乎塗上了灰色的顏料，顯得格外耀眼奪目。
微風帶著春天的氣息拂過虎皮，虎皮頓時有了幾分倦意，它一動不動地立在鞦韆上，閉著黝黑的雙眼。抱著逗它的心態，我對著虎皮吹起了口哨。他警惕地睜開了雙眼，向四周巡視，確認四周安全後，它用那鋒利的喙，梳理起自己的羽毛。梳理完畢後，繼續閉目養神。這時，就算有幾雙好奇的眼睛盯著他它看，它都紋絲不動。
這時，客廳裡掉下了一幅畫，那聲音驚動了正在“沉思”的虎皮。霎那間，只聽見一陣扇動翅膀的聲音，打破了原來的寧靜。鸚鵡張開黃中帶綠，綠中帶灰的翅膀撲騰一聲，以迅雷不及掩耳之勢飛向角落，伸出強壯有力的鉤子，飛簷走壁，似乎連鐵絲網都招架不住他猛烈的進攻。過了一會兒，“警報”解除，虎皮重新安靜了下來，回到那支架上。
窗外柔和溫暖的陽光灑向空調，空調也在呼呼地奏響協奏曲，我望著那個小絨球，時光似乎又回到了那一刻，那溫馨的時刻。
回到作文 篇4
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。回憶，發現已逝的童年是那麼美麗，是那麼的燦爛，那麼的天真。好想回到昔日的童年。
那時的我，時常自己跑到村頭的田野裡。那裡有花，有草，有鳥，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的樂聲。我時而奔跑著，大聲的笑者，像瘋子一樣；時而躺下來，微閉著眼睛，凝視著天空；時而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服。快樂屬於我，至少當時是這樣。
那時的我，時常和一條小狗做遊戲。它跑，我追，它經常鑽進棗樹林裡，令我追不上，只能乾著急。或許我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認為無聊。但天真屬於我，至少當時是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收穫了，家中是收棉花的，棉花堆在院子裡。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，晒著暖洋洋的太陽，獨自想事情，不一會兒，迷迷糊糊的竟睡著了。夢中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來時，夕陽已經西下，我跑著去找母親，見到她時，一頭扎進了她溫暖的懷抱。幸福屬於我，至少當時是這樣。
從回憶回到現實，猛然發現，天已不再藍，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿花香與鳥語。好想回到充滿花香鳥語的世界，回到昔日的童年。
回到作文 篇5
我曾去過白塔高聳的北海，接見過那些塵封已久的秦陵兵馬俑，還到過遠在天邊的天崖海角，但是最讓我留戀的還是我的家鄉。
家鄉，一個多麼熟悉的字眼呀，它時時讓我夢繞魂牽。我來自江南卻生長在北方，家鄉只是一道朦朧的風景。所以一聽說回家的訊息，我顯得比誰都興奮。
記得在我還是個小不點的時候，我便在家鄉的那副山水畫裡踏上了深深淺淺的腳印。家鄉有著迷人的風景，清澈的小溪唱著嘩啦啦的歌，一縷清風吹過，樹枝輕輕點頭，浪花兒跳起優美的舞蹈。農民伯伯在田野上辛勤地耕耘著，校園裡不時傳來朗朗的讀書聲，只有我們這些小孩子在樹下納涼和淘氣。我依稀記的，大樹旁的一朵朵花兒綻放著燦爛的笑臉，草兒綠的逼你眼，池塘裡的魚兒不甘寂寞，用小嘴掀起一個又一個的漣漪。我再次回到故鄉，這些風景還在嗎？
回家的路也很快，轉眼就到站了，我從車上跳下來，用自己的笑容迎合著姥姥、姥爺的笑容，看著他們兩鬢斑白，我心裡真是又喜又悲，緊緊地摟住他們。再看看家鄉，家鄉的變化真大，原來的那座小山，現在栽了那麼多的樹，那麼多的花，真是滿眼綠色啊，清澈的小溪變得更加明亮，寬闊的街道變得那麼幹淨。家鄉真是女大十八變啊。
晚上，月光皎潔，天幕如洗，美麗的星星在向我眨眼睛，漫步在月光下，我默默的祝福我的家鄉隨著快步發展的祖國，變得更加昌盛，更加繁榮。
回到作文 篇6
一個暑假很快過去了，我們又重新回到了校園裡。校園裡的一草一木又再一次出現在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧，這兩個月裡你們都過的好嗎？
那棵挺立在校園中央的石榴樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，石榴樹，兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上，你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這麼長時間以來，我們都已經變了，唯有你依然如舊。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，茂盛的小草！你們的生命力是多麼頑強啊，秋天枯萎，春天又會長出來。你好，挺拔的楊樹！你們整天亭亭玉立著，是在觀賞我們美麗的校園嗎？你好，高大的芭蕉樹！你那大大的芭蕉葉，用處可真的呀！夏天還能為我們遮擋陽光，讓我們可以涼爽些呢！你好，美麗芬芳的梔子花！每當初夏時，你會開出梔子花，梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息，會神清氣爽！
我最後要拜訪的朋友，是那池塘裡的小魚。可愛的小魚，你們好！你們在這清澈的池塘裡很開心吧！每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣，楊於是可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學來餵你們吃東西，而你們會一群一群地搶著吃，似乎覺得這樣很好玩。每一次經過池塘我都會來看一看你們，似乎和你們已經有了很深的友誼。
啊，重返校園真好呀！又可以見到這些花花草草和魚兒了。
回到作文 篇7
昨天，我們坐上大巴，到南宋官窯博物館秋遊。我們先聽導遊阿姨大致介紹了一下博物館，然後就跟著阿姨進了青瓷故鄉和龍窯遺址兩個展廳觀賞。我知道了官窯和民窯的分別。就算是皇帝摔碎了的瓷器，到了民間也是珍貴無比的！
我們最喜歡的就是做軟陶了！聽阿姨介紹了步驟後，我就迫不及待地做了起來。我有：七色正方體軟陶，看上去有點像橡皮泥，但是比橡皮泥摸上去要幹一些，如果想讓它變軟就一直搓；小竹刀，鐵棍，白色瓷磚。我想做一隻戴蝴蝶結的小兔子。我先選了一塊肉色的陶泥，我用鐵棍把它推平在瓷磚上，用小竹刀刻出帶兩隻長耳朵的兔子頭，把多餘的泥先放在旁邊。我發現兔子的兩隻耳朵大小有些不同，一想到”rabbit”的兩個”b”，表示它有兩隻一樣的耳朵吧，我就把一隻較大的耳朵修改了一下，直到兩隻耳朵一樣大為止。然後我又挑了其它好看的顏色，給小白兔添上了眼睛、睫毛、蝴蝶結、鼻子和嘴巴。我一看，一隻栩栩如生的小白兔正朝我甜甜地微笑呢！
接著，我們去走了鋪著瓷器碎片的小路。呂昱萱、姚璐菲和我三個人走到“唐宋”兩個字的時候，我拿出相機，給我們的三個腳拍了張照片，表示我們走進唐宋。當我們走到最後的青花瓷部分時，姜潤琰和趙何鑫也加入了。於是，我們五個人在那裡合了個“腳影”，非常有趣！
走完後，我們開始了美食大餐！我帶去的菲麗嘟糖果罐中的項鍊糖非常受歡迎，好看又好吃。好幾個女生還爭先恐後地戴了戴呢！
秋遊真好！
回到作文 篇8
一開啟《中華上下五千年》我眼前突然一黑，跌入了一個黑洞裡……
“嗚嗚嗚嗚”一聲哀婉的哭聲傳入我的耳中。“哭什麼哭啊，煩死了！”我不禁大叫一聲，起身一看。一個穿著樸素的女人映入眼簾，她只是略施粉黛，頭上簡單的簪著一隻碧色的簪子，掩面的雙手細嫩白皙，雖然穿著樸素，卻帶著與生具來的貴氣。再仔細一看，居然是楊貴妃！她一臉蒼白，她為什麼會變成這樣呢？原來的她可是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的絕世佳人啊！
這時從門口傳來陣陣的響聲，我隨著楊貴妃走到屋外一看，整齊的軍隊用長矛敲打著地面，一齊高聲呼喊：“楊玉環，必死、楊玉環，必死……”
我看著周圍那燒焦的草地和將士臉上堅定的神色，再加上那震耳欲聾的呼喊，我好像想起了什麼。突然，我的目光鎖定在一塊破爛不堪的路牌上，頓時恍然大悟。這就是歷史上逼死楊玉環的地方：馬嵬坡。我暗暗心驚，貴妃，你可要小心了。
“呼”的一聲，只見一條白綾從天而降。我順著聲音的來源一看楊貴妃不知何時拿了條白綾要自殺。
在自殺前，貴妃用乞求的眼神看著將士們。我嘆了一口氣，該來的終究還是會來得。這時，貴妃又遠遠的望著一個方向，我順著目光看去，就像看到了救命稻草似的跑向唐明皇。我懷著僥倖的心理走上前，正想說點什麼，就又掉入了黑洞裡。
我回到了現代就迫不及待的查詢楊貴妃的故事。看完後，我的心不禁下沉“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。”絕世佳麗就這麼香消玉損。
回到作文 篇9
小時候，我們最喜歡的事便是憧憬未來，而在通往未來的那條路上，我們曾無數次的想放棄，從頭來過。
常常不明白為什麼每天要這樣生活著？似乎是因為大家都這樣也就這樣了，連拒絕和反抗都沒有就接受了。每天回到家裡躺在床上莫名地空虛漫延開來，內心有一個聲音在嘶吼著：我不快樂，我不喜歡現在的生活。帶著疲憊入睡，第二次起來生活還是如此，如此反覆著。童年時那沒由來的開心早已無跡可尋。
倉促的生活，缺少排練的表演，無從改變的身體，喪失預謀的頭腦。對自己所扮演的角色，我一無所知。只知道這是我的角色，不能更改。
在我們所處這遠離幼稚，又不成熟的階段，我們的生活就是誤解，不斷地誤解，深思熟慮之後再去總結經驗，懂得自己的存在，我們錯了。
回到原點，那時候，也許真的會有天空的女兒，扇動著透明的翅膀，在夏夜裡送來一絲微風。
回到原點，也許，會聽到柔嫩的小草努力向上長，與花兒說悄悄話。
回到原點，我們依然會對未來生活有著不一樣的見解，在那滿腦子快樂裡相信著未來會比童年更美好。
總有一天，你的稜角會被世界磨平，你會拔掉身上的刺，你會學著對討厭的人微笑。那時候，對著更完美的自己，你仍然會想回到原點，放下一切包袱，做回自己。
多想再回到以前的歲月，感受一下那純純的年代，可是再也找不回那早已逃得無影無蹤的過往。
回到作文 篇10
“我多想回到那個夏天，蟬鳴在田邊吹過眼瞼，貪戀夏夜星空你側臉，猶記得清風撩撥心絃，初夏的味道是你微笑，我捧著月亮別來無恙……”，你會不會也因為一句歌詞不斷的回想起一些事情？
陽光下少女的側臉映射出那個夏天的美好。
不知道從什麼時候開始，夏天變成了美好的代名詞：陽光正好的午後捧著一本書，一杯加滿冰塊的茉莉花茶、去年夏天的歌單、解暑驅蚊的花露水、和手上時時縈繞的硫磺皁的味道、時不時有微風從窗外吹進，思緒不禁飄出窗外……
上海東方明珠上耀眼的燈光，迪士尼的城堡，火車上叮叮咣咣的協奏曲，白牆青瓦的烏鎮，煙雨濛濛的西湖，在賓館買兩包乾脆面過的生日，在火車上治療失眠的英文歌……美好不及夏天。
那個時候暑假總是會呆呆地抬頭看著天上的白雲，總是會這樣睡著，晚上媽媽有時候會做一碗涼涼的冷麵，還有自己做的冷飲。簡單的和好朋友看看電影，釣魚，吃飯都會開心好久好久。時間啊說快也不快說慢也不慢……
我睜開了眼睛，聽到媽媽說：“你看看你這孩子又在窗臺睡著了，你還真是喜歡吹著風啊。”
是啊，我抬頭看著窗外的美好，不住地怔了一下：藍天白雲，媽媽噴在屋子裡的花露水，冰塊化在杯子裡的茉莉花茶，還有手上硫磺皁的味道。我紅了眼眶，因為一切沒變但又好似變了，總覺得心裡空落落的……
回到作文 篇11
烈日當頭，我拖著腳，走向沙漠的邊緣。第一回發現公路讓人感覺很親切。
走在公路上，我馬上走得快了起來，這才發現，比剛才輕鬆了許多！走的路都是硬的，不像走在沙子上，走一步陷一步，還得累得將腿從沙子中拔出來。爬坡時，腳像踩在跑步機上一樣，爬上去又滑下來。下坡時，整個身子都陷進沙裡，難以行走。可公路是實在的，腳不用抬得很高，上坡、下坡，腳也不會陷進去。
公路被風吹了，灰不會揚起來。可在沙漠裡時，只要一有風，就有揚沙。我們用三角巾遮住了口鼻，可沙子還是鑽了進去。最要命的是吃飯，風一吹，沙子便吹進了碗裡，不一會就黏在了食物上。我們又不能將沙子挑出來（太小了），只好吃起了沙子飯。在公路，可沒有揚沙會跑進飯裡。
望著地面，我發現少了點什麼，對了，少了駱駝屎。在沙漠，每一個小坑，都散落著駱駝屎，我只好學著貓步，尋找沒屎的地方落腳。走在這裡，心裡也踏實多了。
放眼望去，看到岔路，車和山，感到很舒服。沙漠中死氣沉沉的，總讓人感覺永遠也走不出去。走到哪裡都是沙丘，看到的永遠是沙子。公路有盡頭，前面可能是城市，一眼望得到邊。路上有了植物，人也漸漸多了，有了生機。這可比沙漠熱鬧多了。
平常走在路上沒感覺有多好，可在穿越過沙漠後才發現，其實走在公路上是一件非常幸福的事。
回到作文 篇12
開啟網頁，註冊賬號，遊戲開始……
初入江湖。他只是一個菜鳥，無任何裝備，行走在大街小巷，一個個匆匆忙忙的過客在眼前閃過，四處暗藏危機，不予理會，走走停停，漫無目的，熟悉線路，建立人脈關係，為的是計劃未來。
牛刀小試。熟悉了套路，增長了閱歷，開始在江湖上闖蕩——與人挑戰，收集裝備，潛心修煉，提升武功。能力如園中春草，不見其長，日有所長，他也在一次次磨練中成長。
嶄露頭角。一次次的失敗過後，又有了一次次的成功，九九八十一天後，他在江湖中已小有名氣，終於站穩了腳跟。
名聲大振。一切來得太突然，一切來得並不突然，多少次的拼殺，多少次的付出，成就了一代武王——無人能敵，蓋世無雙。勝利時時充盈了腦袋。
N年以後……
誤入歧途。功成名就之後，他成天躺在功勞簿上睡大覺，江湖中的地位已然搖搖欲墜，他慢慢老了，墮落了，力不從心了。
回到原點。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
從江湖小卒到蓋世英雄的神話已經畫上了一個句號，一切都回到了原點，一切都好像從未發生，孰不知天下曾經出現過這樣一位聲名顯赫的英雄？有誰會記得這世界他曾經來過？
人生如戲，遊戲人生。人生就是一次旅行，光溜溜地來了，白紙一張，就像遊戲初級階段的菜鳥，學著爬，學著走，學文化，學知識，上大學，找工作。碰壁，碰壁，再碰壁；成功，成功，收穫成功。一路走來，沿途的風景看了，又回到了原點……
回到作文 篇13
在許多人看來，回到原點似乎意味著白費心血，放棄努力。但是，假如我們在崎嶇的人生路上走錯了路，你是否願意付出幾倍的辛勤為自己換來一次重新開始的機會?
記得我去年讀七年級時，沒有把心思用在學習上。每天晚上看課外書，和同學打電話聊天，作業隨便應付了事......七年級就成績直線下降，八年級又怎能好呢?於是，在連基本家庭作業都難以完成的情況下，我被父母強行送回了七年級重讀。
朋友的恥笑，新同學的驚異，自己在別人面前的羞愧......回到原點，似乎付出了太多太多，但比起六年的中學生涯，這一年的重新開始又有何妨呢?知恥而後勇，從頭開始，是為了彌補之前所犯的錯誤;所以，我很珍惜這個機會。因為有以前讀七年級的經驗，不想再被同學恥笑，我很努力，成績提高到了班級前十名，年級前二十名。因為我各方面表現好，同學們推選我做班幹部，班主任委任我做班長，我得到了很多鍛鍊自己的機會。
現在我覺得認識到錯誤，回到原點，能從頭再來一遍並不是壞事。有了這種機會就一定要珍惜，有時我們做錯了，不回頭改正就會成為一個永遠無法彌補的遺憾，甚至傷痛......
回到原點，雖說有時令人無法接受，似乎丟盡了面子，感覺比別人慢了一步;但是，我願意把握好這次改正的機會。回到原點，是為了以後走得更好!
回到作文 篇14
趁著寒假，我們全家去了泰國蘇梅島玩，聽說那裡的水質清，並且可以浮潛和潛水。
“終於到達蘇梅島了！”一個坐在飛機上的小男孩，興奮地叫道，那就是我。
下了飛機，我們住進了一個自帶潛水池的酒店。在那兒，我度過了開心令人興奮的十一天，並學會了潛水。可到最後一天時，我哭喪著臉，整天嚷嚷道：“怎麼還不回家？”因為我已經對潛水厭倦。而且出門也較久，對家鄉很想念。
終於，我又坐到了回溫州的飛機，心中的那塊石頭微微落下了一點，望著窗外的天空和那蔚藍的雲朵，又添加了想回溫州的那份思念。想著，我的眼睛漸漸閉上。
突然，機長的聲音出現在耳邊，我心頭一緊，心想，不會是要延遲航班，明天起飛吧？細細一聽，原來是讓我們繫好安全帶，馬上準備起飛。我暗鬆了一口氣，開啟微信，只見一位同學在班級群裡炫耀自己的作業寫完了，我只好嘆了一口氣，一手把手機螢幕按掉，想：下次出來，看來還是把作業寫完再出來，要不然總感覺壓力山大呀！
一想到這，我沉睡過去。夢見了家旁邊的那家零食店開門了，裡面有好多好吃的，家長給了100元，讓我隨便買。我開心睜開眼一看，溫州機場出現在眼前。我喘了一口氣，心中的那塊石頭終於落地。一出艙門，便聞到到了家鄉獨有的氣息，頓時，臉上露出歡樂的笑容。
回家鄉的感覺真好。
回到作文 篇15
生活的平淡在我眼裡不知是好還是壞。每當我走到一個階段的終點時，正要大聲歡呼時，我的另一隻腳又踏回了遠點，讓我總覺得這個世界上只有時間在流逝，人在成長，猶如一條永無止境的射線，但人生卻從一個原點到了另一個原點，猶如一個踴躍迴圈的圈環。這一切就好像我的學習生涯一般，讀書，畢業，在讀書，然後再畢業……但這年齡卻一直在增長。有時停下來，回頭再看看，發現原來自己已經走了那麼多圈。
當我把眼前的困難解決了之後，總以為我把世界上所有困難都克服了，但卻不是我想的那麼簡單，若我來到了一個新原點，那麼新的困難就會出現。反之，當你受到挫折時，沒關係，下一個原點會迎接你，或許下一個原點會更好。
看到老人臉上那歲月留下的痕跡，我想老人必定走過許多的原點，但在原點上卻找不到一絲絲痕跡。若一個人從生死邊緣中走了一圈，我想，他會獲得脫胎黃般的新生。
當我走進另一個原點時，離別成了過去式，相遇成了現在時，從相遇到相識到離別，這只是一個圈而已。曾經我剛踏進時，我始終相信我是無法忘記之前的那個圈，可當我將感情重新投入了這個圈時，之前的那個圈就會忘懷。這也不過是人之常情罷了。
當我回到原點時，我並不會很驕傲的告訴別人我走了多少圈，而是很謙虛的告訴你我走過了多少個原點……
回到作文 篇16
望著梵天，迷濛的陽光享受生活無止境而迴圈播放的插曲。倚在窗臺，遐想時光此時凝集而愈見倒退，直至，回到原點。
原點是更新思維、拾撿記憶的角落，它使你順利而不後悔的走完一生，這是人生中的理想境界，同時也是超越不及的彌天籠罩。
時間正是在回憶中溜走，使得我們與遠點的距離越來越遠。精神、思想也在其中而悄然變化，這種境界再不屬於我們，這歷程中，只留下哀傷與嘆息。
曾何幾時，遠點如此之遙遠、遠點的歸途如此之艱難？是啊，是我們的縱容鑄就了錯誤，遺失了原點的誠實、純樸與難得的真摯。
食品曝光醜聞越發高潮之時，我們原來在被新增的生活中；當不法商販被正法時，才醒悟，他添加了別人的生活，空虛了自己的良心。無人問津之時，我會想：是什麼充斥了這樣的靈魂？是什麼理直氣壯了“假”? 友誼的味道愈見愈淡時，讓我們嚐到了“苦”；顏色不如往昔光彩時，反思自問，是什麼潑墨讓友誼褪了色？是怎樣瞭解理所當然了“分”？
很多次、很多遍，都會思考，原點是什麼樣的？但卻值得肯定的是，原點和現狀定是相反，定是截然不同的。也許，原點是蠶蛹未破的束縛；也許，原點是純真童年的美好、或是一陣未嘯未起的灰塵。在原點的某個下一瞬間，一切都變了，留下的，是每個人對原點的不同回憶。
就是這樣的幼稚，記憶之舟又退到了最開始的港口，小小的我下了小小的船。
回到作文 篇17
“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終於回到了那一天……”同學們還記得這首歌嗎？——《那些那》。
時間隨著我們的奔跑在一點一點的流逝，有人感到後悔了，又有人覺得自己是欣慰的。一路走來，坎坎坷坷，又有誰不曾後悔做過那麼幾件錯事，可是，時間無法倒流，無法回到最初的起點。大千世界，“原點”無所不在，“原點”可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是座標的中心，也可以是事物的根本……
在你身邊，一定會有人向你抱怨，如果能夠回到以前重新來過那就好了，如果時光可以倒流那麼一咪就好了，如果讓我回到原點我肯定不會這麼做，如果……如果……是啊，有誰不願有那麼的假如我們真的能夠回到原點我們是否又知道未來的道路？我們再一次選擇時是否會選擇正確的路？也許你該好好的思索一下，回到原點，也許我們不會比現在做的更好，記住一句話：從哪兒摔倒就從哪裡爬起來。
每時每刻都可作為原點重新出發，就如同現在我們又在進行月考，有誰會確保自己會成功？又有誰能肯定自己會失敗？我，不會氣餒，只要自己努力奮進，不斷拼搏，我不相信自己會敗的一踏塗地，相信自己能夠成功，付出了的總會有點收穫，以自己為原點衝刺。
回到原點，並不是要我們回到最初的起點重新開始，而是當我們找不到源頭的時候，記住，昂首挺胸站起來，這一刻便是我們的原點，我們便可以從這一刻起努力地向前進行，重新走出屬於自己的光彩。
回到作文 篇18
我回到了沒有火的時候
大家對“火”這個詞並不陌生。我們每天都用火。大家都認為火要為人服務，我也這麼認為。然而有一天，我改變了看法。
一天晚上，我做了一個名字很奇怪的夢：我回到了沒有火的時候。
我來中國雲南元謀人的住處只是參觀(就是他們還不會用火)。我看見角落裡有一些猿猴。他們沒有穿衣服，而是在身上放了一些樹皮、樹葉和其他東西。等了一會兒，我覺得困了，想睡覺，但是在這個黑暗的地方，很冷。怎麼才能睡得著？突然發現身後有一個黑影，嚇了一跳。然後陰影一個個多了。我害怕地哭了，什麼也沒對自己說。我猛然回頭。那一刻，我哭了，他們也哭了。然後他們看著我，好像覺得我沒有惡意。他們跟我說了幾句話，我沒聽懂，但他們做了幾個手勢，我聽懂了，意思是讓我跟著他們。但是沒有火，又黑又冷。走了一會兒，到了他們住的山洞，很潮溼。他們撿了一隻鴿子給我吃。我沒吃，因為沒有火烤鴿子，所以沒拔就吃了。看起來很噁心。看著他們吃的那麼好，我覺得餓了，卻不知道怎麼回去，就躲在角落裡偷偷哭。
突然，我感覺身體受傷了。當我睜開眼睛的時候，我還在家裡，只是倒在地上。我太開心了。
通過這個故事，我也知道火對我們有多有用。所以，我改變了看法。
回到作文 篇19
大家都看過《武林外傳》。有一集講的是一位先生坐定時大巴來通福客棧。今天經歷過一次，但不是去同福客棧，而是去古代。
“77號旅遊團成員注意到這輛車已經到古代了，請下車。”下了定時大巴後，導遊對我們說：“你們可以在這裡住一天，明天這個時候定時大巴會準時來接你們。好了，行動吧！”我們和一群原始人類生活在一起，他們所說的等於“噪音”。我們這些來自21世紀的新人類無法理解。好在導遊帶了雙向語言翻譯，語言障礙不存在。“我們一起吃飯吧！”野人首領說道。然後他們養了一隻血淋淋的生鹿。是的，沒有火的時候只能吃生肉！這怎麼能讓我們的肚子“只知道做飯不認怎麼生”買呢？好了好了，我找到了一些木頭，拿出了我已經準備好的打火機。哈哈，火了！我們吃了一頓美味的烤整鹿，這讓我們昏昏欲睡。野人朋友主動幫我們看火種，也可以用來幫我們驅趕野獸。第二天，時間巴士準時來接我們。我們捨不得離開古代。
回到家，我打開了電視。一條新聞暴出來，就是“古代消防員震驚！”呵呵，誰能想到這是我打火機的壯舉！
講師：海雷
評論：一個普通的題目，一個小作者可以很巧妙的構思和想象出來，但是味道不一樣。時尚流行元素，環環相扣的劇情，紮實的文字功底都體現在本文中。結尾巧妙，讓人發笑，給人無限遐想。
總之，這篇文章插上了想象的翅膀，讓人眼前一亮，成為一道美麗的風景。
回到作文 篇20
二十年的留學工作，讓我回老家的願望更加強烈。一想到今天我能到達久違的故鄉，我就非常激動。在路上，我的心情一直處於幸福、激動、久久不能平靜的狀態。
終於到了老家。踏上祖國的第一步，感覺很親切，整個機場好像都變了，變得更大更酷。我一離開機場，就急切地找出租車。然而，20年來，計程車的長龍和一出機場就能看到的等候人群，都消失得無影無蹤。我問工作人員：“請問哪裡可以打車？”但他的回答讓我震驚。他說：“你開玩笑吧？十年前，深圳沒有計程車。”但是他也給我指出那邊有個地鐵站，我就順著他的方向走了。地鐵站智慧售票效率很高。買了票，又看了看地鐵線路圖，又被——震驚了。現在地鐵這麼發達，城市裡沒有我去不了的地方。
我在家附近找了個站下了地鐵，然後走出了地鐵站。
市區可以說是既熟悉又陌生。路很寬，天橋很高，一個個，像個大漢堡。路上交通秩序良好，有大車樓、小車樓、貨車樓，暢通無阻。嘿，為什麼沒有公共汽車？不會因為沒用過就消失？
再看那邊。哇！高大的寫字樓和居民樓高聳入雲，但昔日的帝王建築已不再突出。美麗的建築在陽光下金碧輝煌。遠處不是那個梨園國小嗎？真的很懷舊。
哎，看了半天，你家在哪？迎面走來的似乎是鄰居王叔叔。在王叔叔的帶領下，我到達了我的新家，終於見到了久違的家人。我的心很激動。家人坐在沙發上，聊著這20年來的巨大變化。
回到作文 篇21
一天，我帶著勞累的身軀回到了家，洗完頭後便往床上躺。過了一會，我莫名其妙地從天而降，幸虧我抓住了一根樹枝，否則就......
我四處張望，為什麼高樓大廈都不見了呢？這是什麼地方？帶著一連串的疑問我一邊走一邊張望，希望能知道這是哪裡？翻過一座山後，我親眼目睹了一場戰爭，那是一場佈滿血跡的戰爭，戰爭打了很久才結束，我走過去一看滿地都是死人，還有些旗杆，我看了一看，上面的字，有個是寫“蜀”字，有一個“吳”字，我恍然大悟，原來我來到了三國時期。我無意中發現了一大車的金銀珠寶，還有幾千匹的流 水車馬。本來我想拿它們來過上幸福的日子，但我想到了飽受戰爭的痛苦的人們，我便決定建立一個國家。於是我到處招兵買馬，終於組成了一支龐大的的隊伍，我起名為“陳”國。我的隊伍一路上對抗了許多土匪阻止了許多戰爭，深受百姓愛戴。
蜀、魏、吳三國看到我建立了國家便商議說三國聯軍來攻打我國，三國力量龐大一路殺了我們許多士兵，百姓們看不過眼，便紛紛加入到我的軍隊來，一下子我的軍對的人數比原來多了15倍。三國聯軍被我打得走投無路，就連大名鼎鼎的諸葛亮也被我打贏了，從此再也沒有戰爭了，百姓們也從此安居樂業。
正當我陶醉於當英雄的滋味時，突然聽到“叮噹、叮噹”的聲音，原來是夢。
回到作文 篇22
回到原點不是一種消極迴避，而是理性的迴歸。
回到原點是人生另一起點，我們不是等待未來，而是創造未來，那麼回到原點也是必不可少的。就像那位老船長的三個兒子。這位船王捕魚經驗豐富，他老了以後傾盡全力教導自己的三個兒子，兒子們卻都不成器。旁人問：“你教了他們什麼?”船王說：“我告訴他們如何揚帆出海，一往無前。”旁人笑曰：“這就是你失敗的原因了。”失敗是一個寶藏，提供了一個直面失敗的機會，也許頭破血流，也許傷痕累累，卻是在品味苦澀中尋找甜蜜，在無邊黑暗中思索光明。在走錯了方向，回到原點後才能知道正確的方向在哪裡，才找到了人生的另一起點，創造未來。回到原點不是徒勞的荒廢光陰，而是經驗積澱。自身完善的過程。
我曾聽聞一位諾貝爾獎獲得者的回到原點的故事。他是一位遊手好閒的公子少爺，整日只知花天酒地，上帝派了位美麗使者喚醒他。他雖沉迷於娛樂，但他在瀰漫的物慾世界裡回到原點。頓時一飛沖天，綻放奇彩，努力而獲得諾貝爾獎。
原點”可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是座標的中心，可以是事物的根本。回到原點，回到出發的地方。一個人，一個家族，一個城市，一個國家都有一個原點。
回到原點尋找到真實的自我，回到原點鼓足勇氣而創造奇蹟，回到原點而實現最初的自我。
回到作文 篇23
每個人，不論貧富貴賤，我相信他都有一個美好的童年，擁有許多美好的回憶，每當回憶起來一定會感到十分甜蜜吧！
小時候，哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴，也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地，那是最能吸引我們小孩子的地方了，在柔和的陽光照耀下，閃耀著金光，好像一顆顆漂亮的小金粒，我們總是幾個人到那裡玩，拿上小桶、小鏟，出發！
我們唱著幼稚的童歌，在那裡堆城堡，做火車，捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光，盡情的笑著、鬧著，直到夕陽西下，每個人的肚子都餓得“咕咕”直叫，才戀戀不捨的分手，相約好了明天接著來玩，夕陽將柔和的光照在我們小小的身子每個人的臉上都露出天真的笑容，像一個個可愛的小天使！
然而現在呢，我們達到了小時候一直的願望——長大。可我卻一點都不開心：隨著知識的增多，我天真爛漫的想法失蹤了；隨著年級的增長，我的笑容被巫婆偷走了；隨著課程的增多，我無憂無慮的時光哪裡去了……隨著我的不斷長大，我丟失了許多東西，如今的我不會再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說我長大了，變乖了，可心裡為什麼一點都不開心，有的只是苦悶與酸澀呢？
如今長大的我只能站在窗前，看著眾多的小朋友們嬉戲、打鬧，我也只能用微笑來祝福他們：“花有重開日，人無再少年。”小朋友們，抓緊時間，抓緊童年，不讓美好的童年悄悄逝去！
啊，我渴望回到小時候！
回到作文 篇24
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像是一片飄落的樹葉，讓我去珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
帶著回憶，坐在鞦韆上，蕩呀蕩呀……
童年的雨天日子，是穿著一雙紅色小水鞋，撐著一把天藍色的小傘的我和夥伴們在雨中打鬧的情景。當時的我們毫不擔心地走進小水潭，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳，像飛來了一隻只粉黃的小蝴蝶。
童年的陽光日子，是飛揚的裙角在竹林裡穿梭，是陽光透過竹葉形成的光斑追逐我的情景。當時的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲，真像一曲交響樂。
如今時光是……
雨天，坐在房間裡，耳邊傳來媽媽叫：“不要再聽周杰倫了哦，要聽聽英語磁帶，那對會考才有用。”爸爸拿著一份試卷走進來說：“來，再做做這裡的練習。隔壁姐姐說她去年就是做了這裡的練習，剛好會考時就有了，她也就考上重點中學了。”是的，現在我的雨天就是四方的房間，眼前的課桌，還有那手中的筆。
晴天，坐在教室裡，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過不停，我也不時從書山中伸出頭來透透氣。看到的是同學們埋頭寫作業情景，聽到的只是同學們低頭背書的聲音。是的，現在我的晴天就是長長的黑板，摞摞的書，還有那寫不完的張張試卷。
我累了，真的累了。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年。叮噹貓，請給我一個時光機，讓我回到童年吧？一次就好了。
回到作文 篇25
當我回到唐朝，我要先去看看楊貴妃到底是不是沉魚落雁，閉月羞花：我還要跟皇上比一比誰的遊戲技術比較厲害，好了，不說了，到時候見機行事。
於是，我拿出月光寶盒，說了一句：“菠蘿菠蘿蜜，去唐朝。”時空機器就把我吸了進去。一道金光出現，腦海裡呈現出許許多多的畫面，有秦朝，有清朝，宋朝。當呈現唐朝是，我說了一句：“停！”時空穿梭機就停了下來，像玻璃碎了一樣“砰”一聲，我就到了那個朝代。當時我模糊的記憶中，出現的是我到了一張龍鳳桌下，我爬了出來，皇上就在我的眼前，我驚呆了，說了一聲：“皇上萬歲萬歲萬萬歲。”皇上說：“平身。這位小朋友你從哪裡來？又要到哪裡去？”“回皇上，我從現代來，要到楊貴妃那去。”皇上說：“楊貴妃是我的妃子。要見到她，必須要通過我這一關。”我問：“比什麼？”“隨便你！”皇上回答。於是我拿出我的打地鼠說：“那就來比打地鼠吧。遊戲規則是打地鼠開啟以後，有紅紅的那個地鼠把它按下去，就這樣接二連三地按。”皇上點點頭。女士優先，所以由我這個小天使先來。對我來說打地鼠是小菜一碟，我三下五除二就搞定了。輪到皇上來了，皇上先按了一下，就跟我說了一句話，沒想到遊戲早結束了。哈哈，皇上輸了，我就能見到楊貴妃了。
我慕名前去，見到了楊貴妃，啊！美若天仙，真是比嫦娥還美……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我醒了，揉揉朦朧的睡眼，呀！原來是一場夢啊！
回到作文 篇26
不知不覺，我已是一名國中生。國中的生活多姿多彩，但有時，繁忙的學業也會壓得我喘不過氣來。現在，我最渴望的就是回到那無憂無慮、天真爛漫童年生活時代。
記憶裡，童年的美景令人流連忘返。時光小船駛過，留下一串串漣漪，也留下一串串銀鈴般的歡聲笑語——童年的生活，是叢林間一縷暖入心房的陽光，是道路上一曲透轍清淅的小溪……
翻開記憶的相簿，天真的我還是個小不點兒，和眾多小夥伴一起，跟著“孩子王”，蹦蹦跳跳，無憂無慮。
不知不覺中，走過了國小生活。嗬，這不是自己上國小三年級的照片嗎！印象最深的是那次春遊。溫暖的四月天，一個陽光燦爛的日子，我們沾了六年級哥哥姐姐的光，集體春遊。巴士上，同學們興致勃勃地唱起“讓我們蕩起雙槳……”，旅途中，同學們心情地遊山玩水，好不熱鬧。我們小小的腳印印在了大山的土壤裡，我們的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山迴盪著我們的笑聲，溪水倒映著我們的笑容……午餐了，三五成群的小朋友圍坐在一起，唧唧喳喳，歡聲笑語，說個不停。在一望無際的麥田裡，我們感受到前所未有的輕鬆。
童年的相簿記錄著我成長的腳印。當我看到父母緊擁著我，我感到溫馨的親情，當我看到我在外地旅遊時難忘的瞬間，我多麼懷戀！當我看到文藝晚會上我演出節目的劇照，我又是多麼自豪。
美麗而難忘的童年，你好！
回到作文 篇27
在青春歲月的見證下，我長大了！
是的，我長大了！由原本那個懵懂無知的小不點兒變成了一位中學生，於是，我開始懷念我的童年……
那是怎樣的一段時光呵！幸福、快樂、潔白無瑕！那時的我，就像是一隻無憂無慮的小鳥兒，飛翔在湛藍的天空，同藍天白雲一起嬉戲，與綠樹紅花一同玩耍，我可以飛遍全世界！全世界都屬於我！可是現在，蜷在世界一隅，我力不從心，只能仰望那曾經擁有過的無盡蒼穹，是世界遺棄了我？
我的翅膀被誰折斷？！
再次路過遊樂場，滿世界的歡聲笑語將我的心擇成碎片，望著那一張張天真無邪的面龐，我笑了。但願他們能好好珍惜這段幸福時光罷！
驀地，我的眼前閃現出一串串五顏六色的泡泡，珍珠似的，在空中飛舞著。我突然間覺得，我童年的那些美好的夢，都裝在其裡，它們要把它帶到白雲深處，悄悄地埋藏起來。可是，一個不小心，那舞蹈者，連同我的心，碎了！那些破碎的冰渣，被風吹得了無痕跡，我的心，在隱隱作痛。罷了！罷了！既然我不再屬於這裡，這一切對我來說又有什麼意義？
我深深地吸了一口氣，企圖帶走些什麼，可惜，只是徒勞。我抬起頭，希望再得到些許的.安慰，卻無意間看見一隻蝴蝶樣子的風箏，它使勁地呼扇著翅膀，掙扎著，想要掙斷那根束縛它的細細的線，而它卻不知道，這種舉動是那麼的滑稽可笑！
“別了，我的蟋蟀們！別了，我的覆盆子和木蓮們！”
回到作文 篇28
渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖，酸甜可口；童年就像一片落葉，讓我珍惜它。
童年是手掌上溫暖的幸福，一絲希望在金色的陽光下從你的睫毛上飄落。帶著回憶，坐在鞦韆上，在童年的雨天盪來盪去，我穿著一雙紅色的小水鞋，手裡拿著一把天藍色的傘。我和我的朋友在雨中搏鬥。那時，我們無憂無慮地走進小池子，黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的衣服上。童年陽光燦爛的日子是在竹林裡來回穿梭的飛行裙，陽光透過竹葉形成的光點追逐著我。那時，我踩在竹殼上，不停地跑。竹殼的聲音，加上竹枝搖曳的聲音，真的像一首交響樂。
現在是雨天，坐在我的房間裡，媽媽的聲音在我耳邊說，“別聽周杰倫的。聽英語磁帶。這對高中入學考試很有用。”爸爸拿著一張試卷進來說，“來吧，再做一次練習。”隔壁的姐姐說她去年在這裡做了練習，那是在高中入學考試的時候，她被重點中學錄取了。是的，現在我的雨天是一個正方形的房間，我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個陽光明媚的日子裡，坐在教室裡，黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說個不停，我不時地從堆積如山的書本中伸出頭去透透氣。我看到的是學生們埋頭做作業，我聽到的是他們低頭贊同的聲音。
是的，現在我陽光明媚的日子是長黑板、成堆的書和無盡的檔案。我累了，真的累了。靜靜地仰望天空，用最真誠的心祈禱我會回到童年。丁當貓，請給我一臺時光機器，讓我回到童年？就一次。
回到作文 篇29
哎，又是這麼多的作業，還要些一篇想象作文，哎，煩啊！我精疲力盡的倒在了床上，不知不覺中，我看見了一個穿著唐裝，戴著書生帽，穿著平底黑布鞋的一個拿著一把摺扇的男人。
哇！難道現在流行復古風？我走在街上，看見了許許多多的拉車的人，坐轎子的大官，赤腳跑來跑去的兒童。還有各種各樣的官府，院落，茅草房。哇！皇宮啊！我興沖沖的往那裡走，但是走著走著，一大群和我差不多年齡的孩子跑來，把我團團圍住，我下了一大跳，這是幹什麼？他們只是瞪著大眼睛看著我，我有點害羞，馬上離開了那裡。走了一會兒，我感覺有點口渴，便掏出了兩元錢去買飲料，可是我左看右看，就是沒有，我只好去買茶。我剛喝完茶，放下了錢準備走，可是那位賣茶的老闆卻不讓了，我轉身問他為什麼，他說我給的錢不對，我說要多少，他卻說要30文錢，我轉念一想，哎呀！這裡是唐朝啊！
怎麼辦？他看我掏不出錢來，拉扯我要上官府。我緊張的說不出話來。就這樣，我被他帶到了唐朝的“公安局”，那個大人的驚堂木一落，就說要給我上邢，我一個急中生智，往門外跑去，可是剛一出門，我就被抓了。堂上的大老爺叫道：“給她上邢”！我一看，啊要夾手！十指連心的痛讓我醒了過來，我一看周圍，長出了一口氣，原來是一個夢，可是我的手為什麼會痛呢？我低頭一看，我的手上全是口水！啊，還是現在好，我得馬上寫作業了！
回到作文 篇30
童年是我記憶裡快樂又模糊的時光，它像水一樣，流逝不再回頭。我好想牢牢抓住它。
那是暑假的一天晚上，媽媽帶我和弟弟去超市玩，超市門口有個喜羊羊氣墊城堡。弟弟一見到，腳下就像被膠水粘住，半步都不肯挪動。媽媽無奈，只好付了錢讓弟弟進去。看見弟弟瘋玩的情景，我心裡也癢癢的，可進去的都是四五歲的兒童，我的心裡那是一個後悔、嫉妒、恨呀。我不禁對媽媽埋怨起來：“媽媽，你為什麼不遲些生我呀？害得我不能玩。”媽媽哭笑不得，掏出五元錢，說：“喏，給你！”
我故意低著頭，曲著腿，把錢遞給了人家管理員。剛開始，我還有點不好意思，畢竟是十三歲的人了。於是，我打著照顧弟弟的幌子，亦步亦趨的跟著弟弟。後來，我什麼也不顧了，便盡情的玩了起來，那感覺簡直像太空漫步。終於我累了，就躺了下來。一旁的媽媽叮囑我：“看著弟弟手上的金花生呀！”我突發奇想，便假裝說：“我自己都顧不過來，你自己上來看著吧。”媽媽沒辦法，只好也上來了。好笑的是，媽媽一上來就重心不穩，摔了一跤。弟弟連忙上來扶起媽媽，把媽媽拉到城堡中。最後，我們三人一起玩了起來：過家家、捉迷藏、蹦床……我們哪裡還是母子三人，儼然就是三個童心未泯的孩子。後來，媽媽幽默的說：“真是不玩不知道，一玩真奇妙！’
回家後，我想：不是隻有孩提時代的人才配擁有童年的快樂，只要你有一顆童心，你就可以擁有。
回到作文 篇31
童年是無憂無慮的，童年是快樂的，童年是令人嚮往的。今天，我彷彿就回到了那個快樂的童年。今天，我和妹妹一起來到了兒童樂園，我走近一瞧，裡面有滑滑梯、鞦韆、木馬、拉環、蹦蹦床、碰碰車……這些都是我而是最愛玩的東西，現在站在這些器材的面前，我彷彿回到了童年。我不顧一切地衝進兒童樂園瘋狂地玩耍著。我先和妹妹一起玩盪鞦韆，坐在鞦韆上，鞦韆前後擺動著，風嘩嘩地在耳邊吹，我猶如一位揮著翅膀的女孩，在天空中自由地翱翔，那種感覺美妙極了！是人難忘！接下來我和妹妹來到了蹦蹦床，這個專案是我兒時到兒童樂園中最希望玩的。我在蹦蹦床上肆無忌憚地跳起來，每跳上一下，我都感覺像昇天一般。我在床上無憂無慮地蹦著，雖然有時會摔倒，可是我還會爬起來繼續跳。這就像在人生道路上有時會遇到挫折，可不能因為這樣就此趴下，要堅強地站起來，勇敢地去面對它。我來到了拉環訓練處。我拎著拉環，一檔一檔艱難地移著，雖然手很酸很酸，可是我還是不想放棄，我沒努力地移著，一點都不敢放鬆。我的手牢牢地抓住吊環，不讓身體往下墜。還有四檔、三檔，離終點越來越近了，兩檔，一檔，終於，我拉到了重點的調換。我高興得一蹦三尺高。童年已經一去不返了，我們現在唯一能做的事就是好好學習，長大為國家報效。
回到作文 篇32
——題記
如果時間能倒流，如果時間老人願給我一次從來過的機會，如果我能再做一回國小生。
如果我能再做一回國小生，我將會珍惜時間，充分利用時間。首先，我會為自己量身定做一份合理的生活表，不折不扣地完成力所能及的事。然後，趁今日與明日之間還有一段距離趕快提起精神抓緊辦事，莫讓“沒時間”成為藉口來放縱自己，如果我生待明日，那麼萬事將成為蹉跎。
以前，我總是認為孩子的童年就應該是幸福美滿，沒有學習壓力的存在。我這種天真的想法很快就隨著年齡的??長漸漸被否定掉了，也真真切切地感受到一個孩子良好的學習習慣是從小養成的，滿腹經綸是從小積累而成。而我總是沉浸在自己的快樂小天地中，整天只知道玩耍。
如果我能再做一回國小生，我將博覽群書，日積月累。在讀書時不要總是囫圇吞棗，一目十行，要學會字斟句酌，細細推敲作者的寫作意圖，我還會為自己準備一本“採蜜集”把閱讀中的優美詞句做積累並背誦，讓它永遠保留在我的大腦裡。
如果我再做一回國小生，我將秉承現在的優點，改掉不好的習慣;如果我再做一回國小生，我將謹記老師的教誨;如果我能再做一回國小生，我將……
驀然回首，過去的日子如輕煙被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。我都不曾留下像遊絲樣的痕跡，現在回想起來不禁頭涔涔而淚潸潸了。我深知時間一去不復返的客觀現實，我要好好珍惜以後的時間，為我的人生畫上一個完美的句號。
回到作文 篇33
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我十一歲了，在這段漫長而又短暫的時光裡，留下了一些讓我既生氣又好笑的事，也有一些遺憾……
我三年級的時候，非常調皮，經常在數學課堂上搗蛋，搞小動作，還會和其他同學講話，就是不聽課。老師很頭痛，總是把我留在放學最後一個走。不止是老師，連我的父母也為我操碎了心，每天為我奔波，參加這個班上那個班，每星期的雙休日都安排得滿滿的，早上一大早去上數學，中午吃完飯，又得去補英語。第二天早上在家做作業，下午又要去補作文，忙得不可開交，甚至晚上都沒睡好。不過，我的努力還是有回報，我的成績漸漸往上爬，就像綻開的美麗花朵，爸爸媽媽也露出比陽光還要燦爛的笑容。可我的心情卻無比沉重，不想在補習了。父母也沒有逼我，我也輕鬆了好長一段時間。
轉眼間就到了五年級了，這是我的成績穩定在80-95分之間，數學又降到70-80分之間，而當時又快要考試了，父母非常著急，我也非常著急，但是因為基礎沒打好，我落下了很多知識。這時，我想如果能回到原點，我一定要回到三年級的時候，以我最發奮的狀態，去努力學習，把基礎打好，讓老師放心，也讓家長放心。
如果能回到原點，我一定會努力學習，不管付出多大的代價，無論怎樣辛苦，不論怎樣難過我都會以最好的學習態度去學習。在最後時刻變成一匹黑馬，朝成功飛奔而去，可世上沒有後悔藥……
如果能回到原點的話，我一定會這樣做！在我躺在床上時，常常這麼想……
回到作文 篇34
我變成了一隻海豚，在燦爛的陽光下，蔚藍的大海中暢遊……
忽然，一些魚從我身旁驚慌逃竄。我正在納悶，就被一張網網住了，任憑我翻滾掙扎漁網越纏越緊。我完全無法脫身。
就這樣，我被人們小心翼翼地運到了水族館。那裡已經有-老一小兩隻海豚了。
有人提了一桶我喜歡吃的小魚來了。看來人類會善待我們的。
但很快我發現自己錯了。海豚只有按照人類的指令完成跳躍、翻滾等動作，那些人才會拋一條小魚，以作獎賞。
我不屑這樣做。那隻老海豚見我捱餓。將自己得到的小魚給了我兩條。
表演的時間到了。館內人潮湧動。成千上萬的目光聚集在我們身上，一種冰涼便從我的尾部蔓延到心裡。那兩隻海豚在工作人員的指揮下，表演跳躍、頂球、套圈等各種動作，引起一陣陣歡笑，也得到一條條小魚。
那位工作人員見我不配合，露出詭異的神情，低聲警告我說：看你能熬多久！
我生氣地一頭鑽入水底，卻碰了壁。我很氣憤，猛地跳出水面，翻了兩個跟斗，發洩心中的鬱悶。那些不知情的觀眾們卻認為我的表演太精彩而歡呼雀躍。我流淚了，心中的委屈與無奈隨著眼淚融人水中。
我成了人們謀利的玩偶。為了延續生命，有時我也屈服於人類的指令，跳躍、翻滾……但每當聽到人們興奮的叫聲、笑聲，我就傷心不已。有時我故意撞擊到堅硬的池沿，我感到身上的肌肉被撕裂了，血從傷口滲出來，一絲絲的血腥氣息瀰漫在空中……
我沒有忘記，我不是池中物，我是海豚。渴望回到大海……
回到作文 篇35
如今，雖然我們的社群已經實行了垃圾分類，但仍然有好得多人亂扔垃圾，垃圾桶旁臭氣熏天，讓經過垃圾桶旁的居民只能捂著鼻子，快速走過。
一次，我走在小區的石板路上，走著走著，突然聞到一陣難聞的臭味，原來前面有一個垃圾桶，只見垃圾桶旁邊都是垃圾，有菸頭，紙巾，塑料袋，果皮等等，十分髒亂，我馬上捂著鼻子，飛快地跑過垃圾桶。
這些垃圾不但影響小區環境，聞多了，還可能導致人們生病，許多野貓還會跑到垃圾桶旁吃果皮，骨頭。有的野貓甚至把扔到垃圾桶旁的垃圾袋咬開，把魚骨頭叼出來啃，所以垃圾桶旁邊還有不少跳蚤，十分不衛生。
小區負責人也採取了不少的措施，比如：標指示牌。指示牌上畫著四隻小熊，分別是：紅的，綠的，黃的和藍的。紅色小熊的頭上寫著“有害垃圾”，並註明了哪些是有害垃圾，同樣，其它小熊也有這樣的註明，小區有時還發有關垃圾分類意義的宣傳單。也會在垃圾桶上刻上有關保護環境的宣傳語“保護環境，從我做起”。雖然這些措施在保護小區環境起到了很大的作用，但我覺得還不夠，不然也不會出現前面我看到的不衛生的那一幕。
我的建議是：應該多放幾個垃圾桶，因為有人覺得垃圾桶太少，就隨地亂扔垃圾。
真希望大家愛護環境，讓潔淨回到小區吧！
回到作文 篇36
隨著時光的飛逝，我們的科技也在悄然中變得越來越發達了。我坐著時光機欣然來到了唐朝，我探訪的第一個目標是—詩仙李白。
走在熱鬧繁華的唐朝大街上，人潮如流。我向路人詢問了李白的住址，然後向李白家進發！我來到了李白的住所，發現李白正在寫《長恨歌》呢：“雲想衣裳花想容……”李白見了我，熱情地歡迎我，說：“小妹妹，你為什麼穿的衣服跟我們不一樣呢？”我回答：“因為我是穿越來的呀。”李白點了點頭，低下頭繼續寫《長恨歌》，他讓我等一等他，我靜靜地等待，見他時而沉思，時而奮筆疾書，看著李白專心的樣子，我決定不打擾他。於是就先悄悄去了第二個目標點--白居易家。
走進白居易家，白居易親切地和我握手，坐下和我聊天。我非常喜歡白居易寫的《賦得古原草送別》，所以就問白居易：“你的《賦得古原草送別》寫的王孫是誰呀？”白居易苦笑了一下：“我不知道什麼是《賦得古原草送別》？”我想：也許是白居易還沒到寫這首詩的年齡吧。白居易熱情地邀請我在他家做客，唐朝的美食真讓我回味無窮。吃過之後，我就和白居易告別了。我坐著時光機返回了現代。
這次去了唐朝，我看到了唐朝的繁華，見到了唐朝的兩位偉大詩人，我非常開心。下次如果還有機會，我想再去一次唐朝。
回到作文 篇37
如果給我一次可以回到從前的機會，我想我會去南唐，這個短暫而充滿詩意的國家。
對於南唐的歷史，我知之甚少，但南唐後主李煜的詞，卻有著萬種風韻。
無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
我似乎看見了你的落寞，低頭不語。你獨自登上西樓，那孤獨的背影中是不是有著無限的淒涼？你說那如鉤的月亮經歷了無數次陰晴圓缺，勾起了無限的離愁別恨。庭院，梧桐葉與樹枝簌簌作響，那時你是否也會寂寞？那滿園的秋色，是一片思鄉情？還是亡國的無限憂愁？
你是喜歡佛的，信佛之人，都有一顆寧靜的心。我想李煜定會路過無數佛塔，數盡繁華惆悵，追憶多少年來的夢。
假如給我一次回到南唐的機會，我想我會變得富有詩意，也許我會拾起一片泛紅的秋葉，靜靜傾聽屬於葉的故事；也許我會在夕陽下奔跑，直到聽見鐘聲響起。那時我會去一戶書香人家，和他們談論那些我喜歡的詩文；或許我會和他們學習畫畫，將那些不曾看見的美景記下；我還會去買一身唐服，在落葉紛飛時舞蹈，感受那依存的溫暖。
或許我還會去一趟皇宮，看這李煜孤獨的背影，我也許就與他喝上兩杯美酒，像李白那樣靈感無限，創作下流傳至今的詩篇。
如果可以，我還會去佛堂，去傾聽鐘聲的沉重，聽它訴說洗盡鉛華終歸平靜的禪理，踏碎了一片夕陽，或許還有水滴落的聲音，是對南唐的惋惜。
我想我會去追憶盛唐的霞光，卻留在一個不願歸來的地方。
回到作文 篇38
“哎！牛嫂，聽說了嗎？在西區住的那三皇子，出痘了。”正在鬧市區裡穿行的我猛得定了一下，三皇子出痘，那不是當今天下的接班人——愛新覺羅·玄燁嗎？
我放下手中的手機，看向窗外天空，我想當年的康熙帝如果沒得天花，那麼那時的皇帝可能就不是康熙。
我在窗前冥想著，突然我發現四周的建築物都是用黃色琉璃瓦做成的。我一驚，黃色琉璃瓦，那這裡就是——皇宮。這時，一群人從皇宮內出來，我定睛一看，一群官員和四位輔佐大臣一齊出來，蘇克哈薩與鰲拜看上去似乎有些不合，我於是走到他們前面。他們看到我後，滿臉地震驚。
“站住，來者何人？帶刀侍衛給我把他拿下。”我有些害怕，忙把事情原因說了一下，這才保我一命。
一天下午，我正在內宮休息，突然聽到外面有人吵鬧，跑出去一看，原來是鰲拜被捉住，判出了終身囚禁。此後皇宮內外已沒人敢於與皇上叫板了。
突然一陣鈴響將我的思緒拉回現實，驀然回首，夕陽的餘暉已灑滿了這整間屋子，我望向床頭，手機上已顯示出兩個字----完結。
我想，如果我能掌控時間，那我一定選擇回到清朝，去感受當年的“康熙盛世”去看看當年被譽為“滿州第一勇士”鰲拜一生的大起大落......
我想當年的康熙應該也是一位有志少年，才最終得以成長為現在令人欽佩的一位明君。
回到作文 篇39
在度回到那個大院裡已經記不清路了只看見粗糙的矮牆上遍佈了斑駁歲月的痕跡。
只記得呀，院裡曾經有過一個很怪的老頭下巴上留著半扎長的白鬍子經常拿著一把破扇子坐在板凳上嘴裡常唸叨著：”十年生死兩茫茫不思量自難忘。“當時年紀小自是不懂得到底什什麼意思印象最為深刻的是他每每看見我總會眯眼笑然後開口喚我幾聲丫頭，我便跑去他就把手從口袋裡掏出了幾粒糖塞給我，然後張望四周說：“不要告訴別人哦。”我倒也大方吃著糖含糊不清直點頭。說來也怪自從搬出了院子再回去時再也沒見過那個老頭，而且從此再吃糖也從未有過那種甜到心裡頭的感覺了。
這兒的變化很大，但是唯一沒有被時光改變的是那個屹立在院子中間的那株桃花樹。
記得每到初春那桃花樹就開滿了花瓣，放學時夕陽灑在桃花上好似會每個花瓣都會發光，夥伴們便圍著桃花樹玩警察抓小偷把手指比作槍，向著對方開一槍便好不得意。而被打中的那位便加入地方陣營。春風伴隨著心中的喜悅吹向那樹便掉落下幾片零零散散的桃花瓣多美呀！
直到現在我住進了高樓大廈卻再也沒有童年時那種單純的快樂而那些日子也會被我小小翼翼的製作成相簿待我白髮蒼蒼長出新生的指甲便會翻開舊的發黃的相簿坐在搖椅上唱著歌謠慢慢搖慢慢搖。慢慢搖。
回到作文 篇40
我變了一隻小魚，在深海中快樂地暢遊。
一天我遊著遊，迎面衝來了一大群各式各樣的魚。我試圖攔下一隻魚問問他發生了什麼事情，但他們似乎都聽不見，拼了命地向前不停地遊著。這樣拼命地向前衝，難道？他們是在逃命！正當我反應過來，一張無比巨大的網子“從天而降”，我被這大網子帶走了，我嚇得暈了過去。
不知過了多久，我醒了過來，到處都是水，我回到大海了？不？我在一個大大的玻璃缸裡，缸裡有幾隻不一樣的小魚。他們也都曾在海洋中玩耍，但好景不長，人類把他們抓住，養在魚缸裡供人觀賞，我望向窗外，那兒不就是從關生活的海域嗎？昔日生活的海域就在眼前，卻成了一個永遠都跨不了的距離。我想念大海，想念大海溫暖的懷抱；我想念大海，想念在海中快樂地遨遊；我想念大海，想念從前與朋友嬉戲玩耍
啊！魚缸是沒有頂蓋的，抓住機會一定能逃出去的！一次人類不小心將魚缸打翻，我趁逃了出去，從窗戶一躍而下。城市剛下了一場大雨，路上到處都是小水窪，這可是個好訊息。因為我無法離開水及久，這些小水窪正好提供了充足的水分給我，我跑著跳著，不停向大海前進。一路上，小水窪鼓勵著我令我有堅持下去的動力，併為我持久繼航。啊！海洋！我日夜思念的海洋！我加快速度，海洋近在咫尺！啊！海洋的氣息！溫暖又幸福！此時，我渾然不知，一雙手向我伸來，想要抓住我
“媽媽！這魚真好看！我們帶回去養吧！”
“好呀！寶寶！”
“那是我最後一次見到大海”
回到作文 篇41
1896年，第一屆現代奧林匹克運動會在希臘舉辦。108年後，奧運會又會到了它的故鄉——雅典。在這百年滄桑中，奧運會得到了飛速發展。2004年8月13日，第28屆奧運會正式拉開帷幕。中國奧運健兒們會有上佳的表現嗎！
本屆奧運會，參賽人數達1萬多人，來自200多個國家地區的強手們，都匯聚雅典進行激烈的競爭。13日凌晨零點，奧運聖火在雅典的奧林匹克體育場點燃，我們期待著中國各路“軍團”的捷報。
中國隊這次出征雅典，共有7大看點，這7大看點也是我們中國軍團的強項：以田亮、郭晶晶領軍的跳水“夢之隊”，與其競爭的來自美國和澳大利亞。由馬琳、王楠為首的乒乓霸主，瑞典、韓國、德國會輪番製造“衝擊波”，威脅咱們的霸主的地位。當然還有“體操王子”李小鵬的體操隊，湯尤杯雙冠王羽毛球隊。射擊、舉重、柔道也是我們的看家本領。然而，為奧運會付出努力的不僅僅是他們：近年成績一直上升的中國女排、女曲，“小巨人”姚明的男籃……他們都想為國爭光，在奧運故鄉大顯身手，獲得獎金並不是最重要的。
截至8月16日，中國軍團共獲得5枚金牌，列獎牌榜首位。我相信，我們的運動健兒們在以後的13天裡，會不斷傳來佳音，我們關注的不只是金牌！
回到作文 篇42
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小夥伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關在泛黃的相簿裡再也回不來。我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習！學習！學習！整天都在學習！
連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲，彷彿又出現了幾道證明題……在學校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學習沒有計劃，其實他們真的不瞭解。有多少同學放學回家包裡還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情願的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！每到大休，同學們都很激動，兩個星期後終於可以休息一下了！可是，作業總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……學習，已經快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海裡就像放電影一樣，那些美好的畫面浮現了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣，已經變了形狀……我多想回到童年……
回到作文 篇43
聽著小鳥在枝頭上歌唱，聞著桂花的香氣，我抬頭看了看對面街上的幼兒園，看著小孩們一個個高高興興去上學，我不由地想到了我的童年。
童年時光裡，我因頑皮搗蛋，做出了許多趣事，也因此有過許多奇思妙想。
記得有一次，老師讓我們回家畫一種小昆蟲。我躺在床上，望著窗戶，心想著應該畫什麼。
突然，一隻小蝴蝶飛落窗臺上，這隻小蝴蝶一動不動地立在那，我趕緊起床，認真地觀察這隻小蝴蝶。這時，我靈機一動，心想，我可以畫蝴蝶呀！
於是，我趕緊拿出一張紙，開始畫畫。
當我畫到小蝴蝶的翅膀時，我停下來了，我覺得圓孤翅膀不好看，我要創造一個新的翅膀，可是，該畫什麼翅膀呢？
正當我苦惱時，一聲輕快的鳥聲傳進了我的耳朵。
對呀，我可以畫小鳥的翅膀呀！我心想著，於是，我畫了一對小鳥的翅膀在蝴蝶身上，一幅畫畫好了。
到了第二天，老師把我們的畫一幅幅展示給大家看。
當展示到我的畫時，老師被我的畫吸引了，問我畫了什麼昆蟲？叫什麼名字？我記得我當時是這樣說的：“這是蝴蝶，它的名字叫蝴蝶鳥，是蝴蝶與鳥的孩子。”老師聽了後，微微笑了……
現在回過頭來，想想當時的自己，不由得覺得那時的自己既有趣又很有創意，有著非常豐富的想像力，現在的我似乎失去了這種創造力，不敢大膽去創新了。
我真想回到童年，回到那天真爛漫的世界，回到那充滿奇思妙想的童真世界……
可童年卻離我越來越遠……
回到作文 篇44
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小夥伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關在泛黃的相簿裡再也回不來。
我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習！學習！學習！整天都在學習！連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲，彷彿又出現了幾道證明題……在學校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學習沒有計劃，其實他們真的不瞭解。有多少同學放學回家包裡還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情願的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！
每到大休，同學們都很激動，兩個星期後終於可以休息一下了！可是，作業總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……
學習，已經快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海裡就像放電影一樣，那些美好的畫面浮現了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑。可畫面已不是這樣，已經變了形狀……
我多想回到童年……
回到作文 篇45
童年，是一個美好無憂無慮的象徵詞。在這樣一個美好的時代，他是一個人一生中最美好的記憶，我真想回到那時作為一個無憂無慮的孩子。
這週六我陪同弟弟在公園散步，剛走了不一會兒，前面有一群小朋友，弟弟鬆開我的手興奮地跑過了過去。他一邊跑一邊扭頭對我說道，姐，我先去找我小朋友玩啦，你先自己坐一會兒吧。說完便和他的小朋友們打成一團。看著他們在草地上跑蹦開心的大笑，我一個人坐在椅子上靜靜看著他們嬉笑，感到羨慕。想起我自己長大了話，不僅變少，性格也收斂了許多，朋友也越來越少，成天抱著電子產品不願意出門兒，不願意交談，不願意與別人成為朋友。我多麼想回到童年，回到那可以整天跑在外邊累了可以躺在草地上看天上的雲，天上的星星。晚上可以不用寫作業，也沒有整天學校家長的嘮叨。在夏天我可以吃西瓜吃的滿臉都是。可是如今的我變得更像是一臺機器，每天固定的起床睡覺時間，週六週日也只有兩件事情。一件事在輔導班上課，另一件事是在去向輔導班的路上。回到家後還要開啟我的作業，還時常會被家長拿來比較。
童年的天，是藍的。夜晚是滿天繁星的。童年的故鄉是鳥語花香的，童年的每一處回憶都是香甜的。童年，一個美好的形容詞。我想回去，再回去和朋友無憂無慮的一起玩耍，再一起在家鄉的小道上奔跑。請讓時間的大門開啟，在讓我回到那美好的時期，讓時間定格在那一刻。
回到作文 篇46
童年時期想必是每個人心中最自在、最美好最令人回味的一個時期。每天可以跟著爺爺奶奶四處蹦躂，每天無憂無慮，也許每個人小時候都憧憬長大成人，那長大後呢？每天奔波於補習班，家裡與學校，忙於學業。
童年時作業少到不能再少，那雙休日干什麼呢？在幼兒園時我是在老家縣城上的幼兒園，每週五隻上半天的課，基本上午睡完，喝碗那邊的小米粥，然後我就能見到奶奶來接我的身影。然後就可以和老師同學們道別，偶爾有時會在走廊裡碰到朱校長，然後就可以得到許多的零食。到車站後，買瓶我心心念唸的冰紅茶，等車，然後回家，是我每週最期待的時刻。
如果真的能回到童年，我想我也不會不接那響了一聲又一聲的電話。
我在上幼兒園之前，在杭州上了一段時間的學前班。當時父母工作忙，印象中，我不是在舅舅家過，就是在那個老師在學校裡帶著我。我中午不喜歡午睡，那個老師就會先把其他小朋友都哄睡著後，帶著我在樓房周圍玩遊戲，講故事。後來回老家後聽說她找我媽要了奶奶的電話號碼，說是太想我了。那時我還小什麼都不是太懂，只知道那個老師對我很好，連她姓名我都不太記得，但每每接到她電話時，我就是很開心。每次都要與她聊很久直到奶奶催我了才依依不捨地告別，心裡卻又期待著下一次的暢聊。後來慢慢長大了，再與她打電話時，不知怎的有時候語氣中帶著些許不耐煩，後來連電話都不想接了。
如果我真的能回到童年，我想好好和她道個別，好好的說聲：謝謝。
回到作文 篇47
“ 悠悠天宇曠，切切故鄉情”，一轉眼，20年過去了，我現在已是一位教師了，我接到了爸爸媽媽的一封信，寫的是：孩子回來看看故鄉吧，爸爸媽媽都很想你，一接到信我就急匆匆地登上飛機，在飛機上我想爸媽還好嗎？昔日的故鄉，如今變成什麼樣呢？
下了飛機展現在我眼前的這一幕景象讓我目瞪口呆，這裡沒有縱橫交錯的街道，沒有穿梭不斷的車流，更沒有擁擠的人群，有的只是一片濃綠覆蓋著一片濃綠，綿延不斷，綠得那麼自然，那麼舒暢。一眼望去，一大片灌木叢林拔地而起，鳥兒在枝頭歡叫，松鼠在樹幹上蹦蹦跳跳······。遠處有一大片茶山，正值春季，一個個嫩綠的小芽兒倔強地抬著頭，蓬勃向上，富有朝氣，綠意盎然。在街上我還看見一些”不明飛行物“在半空中飛來飛去。
我一邊欣賞著這美麗而又奇特的風景，一邊走向家。到家了，全家人用很燦爛的笑容來迎接，我看見思念已久的家人，熱淚盈眶，在家裡我們談天說地，你說我笑，述說著家鄉的變化。
媽媽告訴我：在街道上的”不明飛行物“原來是科學家發明的空中飛行車，如果兩輛車撞到一起，車內的感應系統會自動彈開。而且排出來的尾氣帶有玫瑰花香和茉莉香的。我不禁在旁叫，這可真厲害呀！
要離開了，可是我依依不捨，故鄉讓我流連忘返，雖然我身在其它地方，但我的心依然在自己的故鄉。
回到作文 篇48
我好想回到童年，在我童年的港灣裡有許多奼紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長河。每當我在童年的港灣裡尋找那飄逝的花瓣時，心中總會湧起一股股眷戀之情。
記得我六歲那年，我和爸爸媽媽一起回老家過中秋節，和家人團圓。那天晚上，月亮格外的亮又格外的圓，大地像鋪了一層銀光，亮閃閃的。在那人圓月圓的夜晚，我們全家人吃完飯，圍著圓桌吃著香甜的月餅，欣賞著那番迷人景色。
之後，我和弟弟在溪邊玩耍，突然發現溪水裡有一個月亮，我高興得不得了，對弟弟說：多美的月亮啊!捉住它吧。弟弟笑著說：月亮在天上，你捉不到它的。我說：天上的月亮是捉不到的，但我可以捉水裡的月亮呀!於是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎麼辦才好，只好拿一個盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來，當我開啟盆子時，月亮已經不見了。弟弟大笑起來，我說：只不過是她害羞，藏到水裡去了，一會兒就會出來的。我等呀等，可是月亮就不出來，我哭著去找媽媽，把事情的經過說了一遍，頓時，屋子裡一陣笑聲。
我好想回到童年，童年是一幅畫，畫中有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，有我們的想象和憧憬;童年像一條船，裝滿了糖果，也載滿了快樂。
回到作文 篇49
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，我竟已度過了十餘年的光陰。現在回想起來，少年時代多姿多彩，如今身處青年也歡樂無窮，可惜總是比不上童年的美好。
童年時我曾盼著快快長大，現如今成了一名中學生，許許多多的煩惱也隨之而來。歡笑聲中夾雜著競爭的氣息，這次的考試，一向成績優異的我語文成績不如同桌，我很憂鬱；要好的朋友因為一點小事對我破口大罵，我很納悶；回到家，媽媽因分數大打出手......這難道是我夢寐以求的生活嗎？
同年多麼值得回味啊，父母對我無微不至的關愛，生病時細心的照料......都使我的童年更加燦爛。記得那次元宵節，爸爸抱著我看節目，我會坐在爸爸的肩膀上，身子隨著爸爸行走的步伐一搖一晃，我大聲喊道：“我是世界上最快樂的人！”還有那時的天真和對大自然的熱愛，在晴朗的白天跑到山上，與陽光蝴蝶嬉戲、與松鼠白兔玩耍，累了，躺在綠油油的草地上，聞著花兒的芳香，聽著鳥兒的歌唱，悠悠入睡，無憂無慮，我與大自然是多麼親密。童年的美好是現在無法比擬的，那些事將成為我最美好的回憶。
我好想回到童年，重新感受一下父母的呵護；我好想回到童年，再次與大自然親密的接觸；我好想回到童年，與夥伴們無牽無掛的嬉戲。可我也明白，童年時光過去便再也不會回來了，我和所有的孩子一樣必然會長大，必然會面對生活的酸甜苦辣，然而給我動力的，一定是童年那美好的回憶。
回到作文 篇50
童年是一個無憂無慮充滿快樂的美好時光。還記得小時候我曾想過要快點長大，可現在我真的長大了卻又想回到童年，回到那個無憂無慮充滿歡聲笑語的童年。
記得朱自清寫過的一篇文章《匆匆》裡面有這樣一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”那我的童年是不是可以從新再來一次，如果可以的話我將會好好的珍惜它，把握住再來的童年裡的每一分鐘，像寶貝一樣捧在手心裡。可是過去的已經過去了“它”不會再回來了。
童年有時就像在和我玩捉迷藏一樣，每當我找到它，它就大聲的一遍又一遍的重複著：“我不在這裡，你看錯了；我不在這裡，你看到的是幻覺。”這——真的是我的幻覺嗎？是的，這就是你的幻覺；不，它是真的不是幻覺。這就像兩個聲音在爭吵般縈繞在我的耳邊。
啊——，我多想回到童年回，到那個有著吃不完的零食，看不完的電視，玩不完的遊戲的童年；我多想回到童年，回到那個有一群小夥伴們陪我一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起玩的童年；我多想回到童年，回到那個無憂無慮充滿歡聲笑語的童年啊！
有時候我多想大聲的喊一聲：”童年啊！你快出來吧！不要再和我玩捉迷藏了好不好，你出來我們還像以前一樣呆在一起，不離也不棄好嗎？
我——多想回到童年啊！
回到作文 篇51
今天我捱罵了，是因為我不小心打碎了爸爸的心愛的工藝品。我含淚把自己反瑣在的房間裡…… 在房間裡，我心想：我是不小心打碎的，又不是故意的，幹嘛要這麼生氣。我心裡委屈極了，隨手翻看起我童年的照片：一幅幅幼稚可笑的畫面呈現在我眼前，我也隨著畫面回憶起我的童年……”媽媽我要買這個。“我用小手指著櫃檯上的玩具。媽媽看了一眼，親切地對我說：”小業，家裡都有好多這樣的玩具，而且你也是玩幾天就不玩，不要買行不行？“”不要，不要，我一定要買。“我嘟起小嘴撒起嬌來。媽媽看著我，臉上顯得無奈，說：”真拿你這個小皇帝沒辦法，不過下不為例哦。“我咧開嘴笑，滿口答應：”行了，行了。“然後衝進玩具店，把玩具買下......
第二天，我拿著玩具飛來飛去。一不小心竟然把爸爸買來的陶瓷馬撞碎，陶瓷馬的碎片飛到了我的小腳上，劃了一道血痕。我疼得大哭起來。媽媽聽到巨響，立刻來到書房，看見我的小腳有一道血痕，馬上把我抱出客廳，很細心地幫我包紮傷口，還一邊安慰我：”還疼不疼，以後要小心點……“
想到這裡我已眼淚汪汪，童年的我是實在是太幸福了，可以撒嬌，做錯事情也沒有人會責怪你，也沒有任何的煩惱……現在的我，只要成績稍有下降，輕則罵，重則打。而且父母親絕對不像以前那樣什麼事都順著你......
我真想回到童年的哪個我。能依偎著爸爸媽媽！
回到作文 篇52
時光飛逝，一轉眼，以前的那個天真的我就變成了一個成熟的大姑娘了。
我睜開眼睛，發現我站在了一個陌生的地方，而且，還有一個熟悉的聲音在叫我，哦！原來是媽媽，媽媽怎麼看起來變年輕了，這裡到底發生了什麼事情？我懷著疑問，跟著媽媽來到了學校。
上課了，老師說：“同學們，今天我們來講乘法！”乘法！不是早就學過了嗎？於是我就不由自主地背出了乘法口訣，老師和同學都用驚訝到眼光看著我。後來，老師又問了我許多的問題，一直問到了七年級的一元一次方程。
短短一個星期，學校乃至全縣都知道了我這位神童的名字，知道了一個才讀國小一年級的我，就已經有了國中的知識水平。於是，記者來了，專家來了，來請我談學習經驗，上電視臺。今天CCTV，明天BTV；今天上“東方之子”，明天上“大家”欄目。
我卻越來越害怕了，因為我失去了自由。我的一言一行都有人看著，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜市場裡的雞翅立即一搶而空；我上學時拿了一根冰淇淋，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手，更有不少廠家找上門來，把錢放在我面前，讓我做廣告。刺目的閃光燈瞬間包圍了我，無數只話筒擺到我面前，我疲憊不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要——！”
此時，一雙溫暖的手撫摸著我的額頭，輕聲說：“不要什麼？”我睜開眼睛一看，媽媽正坐在床前，關切地望著我說：“又做噩夢了？”
回到作文 篇53
根據科學家愛因斯坦的猜想，在外太空有蟲洞存在，蟲洞是連結兩個遙遠時空的空間隧道。如果這個猜想沒有錯誤，還可以實現，人類將可以通過蟲洞去探尋曾經或未來的世界。每個人都會有自己想實現的夢想，我的夢想就是追溯過去，回到古代。
我想回到過去，回到唐朝。因為那是我最自豪、最憧憬的朝代， 感受那包容開放，大氣自信的氛圍，而且那更是一個全民愛詩的時代。我要做李白的頭號粉絲，去追尋偶像的足跡。
我還想回到宋代。眾所周知，大宋是當時世界第一經濟強國，而且詩歌如雲，名家輩出。它是中國文化發展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產了許多優秀的畫家和書法家都深深的影響了後世。
我還想回到三國時代，去欣賞諸葛孔明的才華，周瑜的風姿，劉備的風度，曹操的智謀，去觀賞那驚心動魄的赤壁之戰。
我還想回到震撼人心的抗日戰爭時期。去感受我們炎黃子孫的傲骨，雖然那時候條件艱苦，但我們的英雄們那種不怕犧牲，不畏艱辛，不怕困難，保家衛國的精神深深的打動了我，因為有了他們，才換來今天祖國的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。
回首望去，在我們的文明史中，有過黑暗的時刻、也有過輝煌燦爛的時刻，我不由得心潮澎湃，更加激發我為了中華民族的崛起而揚起理想的風帆，用我的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章！
回到作文 篇54
轉眼間，十四個春夏秋冬已成往事，但童年的記憶卻無法抹去。童年是快樂而難忘的。就像一艘只載著很多美好回憶的船。在我腦海裡飄蕩。
有時候，我真的很討厭時間。它帶走了我的童年和快樂，只留下煩惱和壓力。有時候甚至覺得學習填滿了我的一生。但童年的一切記憶猶新，像昨天一樣清晰。我多麼想回到我的童年！
那一年，豆莢熟了，青蔥翠綠，夾雜著五月微風中泥土的清香，田裡的稻子隨風起舞。
我和朋友們在潮溼的長埂上走著，頭上戴著大草帽，肩上扛著竹籃，跳啊跳。
五月的風很暖，我們赤腳走在鬆軟的泥土上，偶爾腳趾間冒出軟泥，真的很舒服。我們折了幾根細長的柳條，摘了幾朵花，編成花環，戴在頭上。沿著田埂邊，我們從豆田裡拔了幾棵野菜，放在竹籃裡。玩累了，我們躺在大樹下的草地上，看著天上的雲，風不停的親吻我們的臉頰，很舒服…
不知道誰的肚子哭了，我們都咧嘴笑了。然後，我們摘了一些嫩豆莢，有些人去他們家拿了一些青菜。我從家裡拿了一些米，洗了一下，扔進了鍋裡。我和其他朋友會互相幫助。很快，空氣中瀰漫著淡淡的野菜味。我和朋友都饞得咽口水。
過了一會兒，我們吃光了所有的食物和米飯。我摸了摸我的肚子，它像一個剛剛充氣的球一樣圓，所以我很隨意地躺在地上，很快就睡著了.
我真的想回到我的童年，回到沒有任何煩惱的世界，回到我的童年，回到鳥語花香的日子......
回到作文 篇55
靜謐的夜，空空的房子，我睡覺了，精妙，夢裡你會陪著我吧？我走啊走，帶著睏倦的心，找尋幸福的方向。夢中，橙黃色的燈光那麼溫馨，可眼淚怎麼就那麼不爭氣呢？童年裡，燦爛的向日葵，流淌的小溪，絲絲的小雨，偉大的母愛……幸福在臉上盪漾，在那柔軟的草地上，晒著無憂無愁的童年時光。
一次意外，一舉成名。一個烈日炎炎的酷暑，汗水在不經意劃過我的臉頰。“受不了”。冰淇淋緩緩地走向了我，出現在我的面前，誰知半路殺出個程咬金——一隻小狗，把我半張的嘴一下子又合了起來，而手中的冰湛淇淋隨之落在了它的嘴裡，敢情今個，它是當狐狸來了，氣剎我也，隨後便衝它跑了過去，哪知它撒腿就跑，害得沒有體育細胞的我沒跑幾步就氣喘吁吁，大汗淋漓。“非捉住那隻死狗，讓它賠我的冰淇淋，嗚，嗚……我那可憐的冰淇淋啊，你可得等我。”可我從來過路不看地面的壞習慣仍舊未改，剛跑就摔得個灰頭土臉，不管不，追，路人見了紛紛圍觀：一個灰頭土臉的小女孩追著一隻咬著冰淇淋的狗到處跑，隨之哈哈大笑。
童年乃人生中最美好的時期，它無憂無慮，讓人在幸福的世界裡暢遊。
青春期擁有各色煩惱，讓人預料未及：考試、成績、背書、寫作業……
還是童年好無憂無慮，自由自在地生活！
回到作文 篇56
時光匆匆，眨眼間，我便迎來了六年級最後一個學期，緊跟其後的不是快樂的假期，而是繁重的學習任務。
每個星期除了晚上的幾個小時外，幾乎沒有片刻休息時間；從星期一早上到星期五下午是我在校的學習時間；到了週末，本以為有兩天快樂的假期，沒想到課外興趣班蜂擁而至，把一天的時間排得滿滿的。我甚至覺得一天24小時不夠用！
回想起童年的時光是輕鬆、愉快的——沒有筆和作業本摩擦的聲音；沒有清晨擾人的鬧鐘聲；沒有老師、父母的嘮叨；沒有用紅筆又圈又點的試卷。只有和小夥伴們嬉戲玩耍的笑聲。
我渴望回到童年。早上，我可以舒舒服服地睡個懶覺，悠閒地吃一頓豐盛的早餐。中午，我可以坐在沙發上，手持遙控器，看著電視裡有趣的情景，笑得滾到地上……直到家人過來喊我吃飯，我才揉著笑疼的肚子，拍拍笑僵的臉，“艱難”地爬起來。下午，我可以和小夥伴們玩耍，打鬧，你追我趕，無憂無慮地笑著。晚上，品嚐一頓美味的佳餚，早早地上床睡覺。
這是一段多麼美好的時光！
童年，我好想你！你給我自由；你讓我感到快樂；你讓我想擁抱你。但時間卻令我離開了你。這個願望是不可能實現的。但我還是渴望著有一天，我能回到那天真、快樂、無憂無慮的時光，再次體會那令我難忘的童樂！
回到作文 篇57
日月如梭，轉眼間20年過去了，我成為了世界聞名的中國外交部部長，一直在國外奔波。終於有一天，我有幸回到了故鄉——杭州。
下飛機後，我直奔家中，好多年沒見的老母親滿臉皺紋，看到我異常激動。我望著年邁的母親，淚水奪眶而出，我給她了一個擁抱。家裡的東西還一樣，就是人都變得不一樣了。就算你給家人打再多的電話，也抵不上現實中的一個擁抱呀！
第二天早上，我出去散步，走著走著，就來到了我以前常來玩耍的小河。小河裡的水就像我童年的回憶，一撥又一波的向我湧來。那時候，我總是和鄰居家的大姐姐一起去小河邊玩。我們在岸上編花環，堆沙堡。小河邊種著幾株垂柳，那長長的柳條隨風飄動著。婀娜的是那麼美，那麼自然。我喜歡用柳枝輕輕地點在水面上，畫著一道道粼粼的波紋。有時，還會有一條小魚咬在柳枝上呢。不過，我更擅長用網兜網魚，每次我都會帶著一大堆魚蝦，滿載而歸。後來，我們會到水裡玩耍。玩著玩著就到晚上了，看著那個月亮，我總會用手去比劃。姐姐問我：“你在幹什麼啊？”我笑呵呵地說：“我要把這個小月亮撞到我的心裡，哈哈。”那個月亮好像一直在看著我，對我笑。明亮的星星一閃一閃的，好像一直在眨眼睛。
這麼多年過去了，我在故鄉的童年回憶沒有變，故想到景色沒有變，我對故鄉人的感情沒有變，可為什麼我童年的時光一去不回返呢？
回到作文 篇58
耳邊不知為何會傳來一陣陣歡笑聲，這歡笑聲勾起了我美好的回憶，也打開了我那沉重的記憶匣門，讓我回到童年……
我正把頭埋在一堆堆積如山的試卷裡，一邊打哈欠，一邊絕望地寫著，從進入七年級以來，可以說就沒有睡過一次好覺，總是被沉重的作業負擔鎖在書桌旁，快樂已經與我無緣。
一個小時過去了，兩個小時過去了，我開始不住地打瞌睡，突然，我被一聲衝破雲霄的叫喊聲驚醒，巨大的好奇心讓我舉步來到了窗前，朝下張望著。只見一群男孩，大概七八歲吧，在樓下呼哮著要來踢足球，雖然技術爛得根本看不下去，但是每一個人摔倒後，卻沒有像我想象中的哭喊和怒氣衝衝，反而傳來一陣陣歡樂的笑聲。疼痛和怒氣在不知不覺中消失了，那樣的歡笑似曾相識，勾起了我那一段童年的美好回憶。
同樣是深秋，我也還只有九歲，跟媽媽一起去商場買衣服，卻一不小心看到了旁邊櫃架上的一個足球，媽媽看穿了我的心思，把它當作生日禮物送給了我。我一見那足球便愛不釋手，鬧著要下去眼夥伴踢球。無奈，在我的死纏爛打下，媽媽只好讓步。到了樓下，哪裡能算是踢球，只不過是東甩一腳，西甩一腳而已，還弄得一身的灰塵。
我突然想起了什麼，從牆角里翻出了那個已經漏了氣的氣球，凝視了許久，童年的快樂去哪了，童年的歡笑去哪了？
我們自己並沒有感覺到已失去了童真，卻鮮明地感覺到童年離我們遠去。走在青春的光陰裡，有時我也想拋開煩惱，縱情奔跑，回到那無憂無慮的歡樂童年！
回到作文 篇59
踏入了國中的門檻，我將面臨的是奮鬥的青春。在這全新的環境裡，我會奮發、向上並嚮往長大的自己。但有時，在不斷的成長中，我卻想回到童年。
雙休日，一陣陣歡快的喊聲和笑聲傳入我耳中，原來是一群五六歲的小孩在樓下嬉戲玩耍。望著他們歡快的背影，我想起了自己兒時的快活，那種沒有絲毫壓力，只顧盡情玩耍到氣喘吁吁的生活。不像現在，為了學習，只能在密不透風的題海里做到手抽筋。
國小時，我最盼望的就是放假，能在家裡隨心所欲，絲毫不用擔心學習會落下。而現在的放假就是“換個地方寫作業”！
不僅如此，小時候去別人家串門，總是什麼也不管，自顧自地玩，開飯了就痛痛快快大吃一頓，吃飽了繼續玩自己的，這時主人一般會客套兩句：這孩子真聽話！如今，懂得也多了，也知道人家是客氣客氣，慢慢外表和心理都是個小大人了，自然不能想幹什麼就幹什麼，漸漸“宅”起來，不願出門了。
深夜躺在床上，在寂靜的夢想中，我不知不覺回到童年：在小區裡與小夥伴們玩捉迷藏、尋“寶”；在課間，和同學們湊在一起嘻嘻哈哈的惡搞著古代詩歌，自由自在的言語中迸濺出的是豐富的想象力。
成長，是不可違背的自然規律，有收穫也有捨棄。但有時，我也想回到童年……
回到作文 篇60
再走東湖，心念大變。
當年，在此的歡歌笑語已逝，取而代之，是一片蒼涼之景。
當年的蒼翠，今日的枯枝；當年的花開，今日的花落；當年的喜悅，今日的悲傷。
不知為什麼，我的心境變了很多，當年走這之時是快樂的心情，而此時的心情卻十分淒涼。也許，我的心境並未變，大有可能是因為身邊沒有人陪伴而行吧。又想到了貓，他，當時也是蹦蹦跳跳地在我身邊說東說西，談什麼遊戲啊，學習啊，一片打鬧聲充滿了整座公園，想到他，我嘴角不由得翹了起來。
不只是他，還有華仔，他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧，說東道西，還爬樹、打架。歡樂聲也自成一派。
但，歲月總會流逝。今日，他倆都不再在我的身邊，因為學習，他們都被自己的父母抓住了，不讓出門，去補課。本來我也是要去的，但在三跪五叩的情況之下，我免了一劫。如若不是順路經過，我可能再無機會走這片我們歡樂過的地方，我也沒想到，我會想這麼多。
歲月，你能不能別走那麼快，當時想長大的天真的我已不復存在。現在，我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂情景，或禱告上帝，讓他再讓我回到過去，回到能讓我心情快樂不再讓我悲傷的地方！
上帝，他是無情的，不管我再怎麼禱告，我也無法回到那個令我歡樂的國度。
“啊！”我真想仰天長嘯大喊一聲，想令全世界人都聽到我的聲音：“歲月！流失的歲月！不要消失！”
回到作文 篇61
那是七個月前的縣國小生籃球聯賽。
在比賽還剩三秒時，我們只以30：31分落後，可我沒有把握好絕殺的機會，球落空了。我們輸掉了比賽，未能小組出線。那一刻我十分自責，也十分懊悔。那時，我一心想著投中球，而沒有調整好姿勢，便未能投中球。
所以，我打算回到過去，把這未能投進的絕殺球補上。
我來到了球場上，比賽正式開始，
一切都按照原來的樣子進行著，終於，到了最後三秒，我們依然30：31落後，教練叫了一個暫停。
我聽著教練佈置戰術，一邊在心裡想著待會怎樣應對。終於，暫停時間到，隊友們和我一同走上場。
隊友發邊線球，我不停跑動，想甩開防守人員。終於，在防守人員放鬆的一瞬間，我跑到底角，接球，時間只剩下一點二秒了，我來不及做任何調整，直接在趕來的防守人面前匆忙的把球扔了出去。球在籃圈上彈了兩下，就在我以為沒希望時，球在彈三下時彈了進去！隊友們高興地跳了起來，把我擁在中間，每個人臉上都笑著，就連平時不苟言笑的教練也毫不掩飾地笑了起來，我完成了自我救贖。
完成了這次絕殺，我把我之前未完成的遺憾彌補了回來。
但這場失而復得的勝利只是我的一種想象與期望，我真正要做的，還是把球技練好，等待下一場。
回到作文 篇62
2077年，世界早已發生巨大變化。科技發展的速度，達到有史以來最快，最穩定。
有一天，我和幾個同學突發奇想，想回到戰國去看看。說幹就幹，三個禮拜多，我們就把時空穿梭機制造出來了。機器外形類似於強子對撞機，但體型要比它小得多。由地磁場扭曲時空，從而穿梭回到戰國。
我和其中的兩位同學，穿上特殊製造的衣服，走進駕駛艙。隨著能量的灌注，機器開始全功率運作。一道白光突然閃現，我們只好閉上我們的眼睛。當我們睜開雙眼時，我們已經不在穿梭機裡面了，周圍是一片野地。夕陽與大湖相接，鴻雁在夕陽中穿行，蘆花遍地，不時有野雞在叫喚。遠著，有一面用小篆書寫的秦的大旗，我們回到戰國了。
我們走著走著，來到了一座小橋。橋上有一位老人家，一位青年後生正從旁邊經過。老者突然叫住後生，小夥子，我的鞋掉到橋下去了，去幫我撿回來吧！後生倒也沒說什麼，就下去撿鞋子了。鞋子撿上來以後，老子伸了伸腳，示意後生給他穿鞋。後生猶豫了片刻，也把鞋子給他穿上。老者笑道：孺子可教，你叫什麼名字？在下張良，字子房，拜見老人家。啊，原來這個故事是真的，今日一見，果真不同凡響。我們感慨道。然而，時間不早了，我們按動身上的按鈕，時空重新扭曲，我們回到了穿梭機裡面，回來了2077年。
歷史真不可思議啊！
回到作文 篇63
時間拋棄了許多人，當然，許多人也拋棄了時間。太多太多的不應該，為什麼總是在犯錯之後?時間放棄了他們罷了。
每個人都想回到原點。
回到原點，然而不可能。在你做的每一件事裡，時間是最重要的。在逃去如飛的日子中，我們要做的只有把握，把握你的心與速度。每一件事你都不能簡簡單單地去做，因為你在浪費生命，既然你浪費了生命，又何必活在世上呢?
花開終有凋零的時候，人來到世上也終會離去。回到原點，重頭再生活嗎?不，而是回到原點，從思想上去改變，我認為這才是回到原點的真正含義。
回到原點，學會珍惜，時光很快就逝去，我們應該這樣子。
一絲絲清香，一縷縷夢。時間逃了，我們只能眼睜睜地看著它走嗎。不，而是讓自己更加堅定，用自己僅剩的生命去為世界服務。學會用行動抓住時間，抓緊時間，你會得到心靈的安慰。
人的一生一定要用美妙的音符來譜寫，你一生的時光不能白白地浪費。“花有重開日，人無再少年。”這句話完全揭開了我對時間的誤解，不錯，花落下，明年可能還有春天，可是，人死去，永遠也看不到這蔚藍的天。過去的都過去了，來的也要來了，對於過去我們不能再回去，回憶也只是你掙脫不開的枷鎖，只是一種無用的做法，不如自己對未來的生活做好準備吧。
各種的想法只要你肯實踐，你真的珍惜，時間會幫助你，終有一天，你會看到屬於自己的一片天空。回到原點，我不再那麼懵懂。
回到作文 篇64
曾幾何時，我們無數次的幻想，回到原點，回到過去，然而這一切都只能是想象。
曾經那麼討厭在學校讀書的日子，因為要準時上課，下課回到家裡要做作業，複習，一連串的考試，曾經壓的我們喘不過氣。踏入社會才知道，曾經被我們厭棄的日子是多麼的美好。
回到原點，在洪水的日子裡，我依然會跟大夥手牽手走過那條河，即使最後會把鞋子沖走，但是，那份純真，是現實社會無法再體會到的。
回到原點，依然還是要頂著烈日，或是冒著大雨，踩著那部破單車去學校，只為了不遲到，不被扣分。
回到原點，那時的我一定要好好學習，回到原點，我還要住在103。
踏入社會才開始留戀曾經在學校的時光：單車的記憶，糖水的日子，自習的教室，雨天的記憶，陽臺上追尋的背影……處處都是溫暖的記憶；曾經那麼意氣勃發：勇敢的將夢想擺在面前，瀟灑地去追夢；曾經那麼急切去承諾……可是，我們還是不可遏制地長大了，不可遏制地畢業了，然後不可遏制的淡忘了……再聽那些校園離別歌曲，依舊傷感得無法入睡，想想以前的日子，曾經的年少無知，犯過那麼多不可饒恕的錯誤。
有人說過，“時間就像指間沙，就算再怎麼緊握，最後還是會一點點的流逝掉”。人越是長大，越會計較，社會的現實，讓人慢慢改變，要回到原點，無俗無求，談何容易？
回到作文 篇65
永強，是媽媽的故鄉，也是我童年記憶深處最美好的地方。
開車，回到老家。我下樓，望著操場中的那顆桂樹，它好像又長高長壯了。我走近它，摸著那熟悉的樹皮。突然，餘光瞅到個角落，我不經意間笑出聲來。只見那有一根斷了大半的樹枝——那是我曾經用來試瑞士軍刀的痕跡啊！看腳下的泥土中，幾棵高大卻乾枯的花突兀地立在那兒，我彎下身，摸著它們，那是我小時候為了打扮桂樹搬來的花嗎？也許是小時候的那些吧？又或許是我離開後領家小朋友乾的？誰知道呢，不過它們也能成為我心靈的寄託吧！四年之別，老家變得更美了。那棵桂樹變大了，牆刷了油漆變美了，童年的玩伴不知去哪兒了，多了群蹦著跳著的弟弟妹妹們，重要的是那份笑聲沒變。老家，還是充滿著快樂，洋溢著美好。
走出操場，迎面的是一家小賣部。看著它，我不禁一陣恍惚，感覺像是回到了小時候，我情不自禁地推門走進去。和以前一樣，看店的爺爺還是坐在那張躺椅上，手裡還是拿著份報，還是頭也不回地說：“歡迎光臨，歡迎光臨！”我摸了摸口袋，嘿，有一元錢！我快樂地跳起來。“爺爺，要根棒棒糖！”我笑起來，我舔著糖向外走。天，是藍的；草，是綠的；水，是清的；人，是快樂的。回到老家，真好。
上車，要走了。我留戀地望著這個可愛的地方，我是快樂的，但眼底更多的是一份不捨，一份依賴。
回到作文 篇66
如果可以讓我回到過去，我會回到四百七十六年以前的戰國時代，親眼目睹各國的戰爭，看看跟書上寫的事不是一樣。戰國時代是一段很長的時代，所以我會挑一個最刺激的時刻，好好地觀賞這些沒人看過的精采畫面，讓我大開眼界，到那個時候，我就是第一個看過各國戰爭的現代人。
但是，很多人可能都會不相信我看過，反而會嘲笑我，說我在胡思亂想，我也可以把一些我發現的事告訴好朋友，我會把我看到最刺激的畫面拍下來，讓大家相信我說的話，也會非常地羨慕我，但是我不知道自己能不能從戰場上回到現代。
還有我想要教那個時候的小孩玩一些東西，例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具，他們一定會覺得很神奇，怎麼會有這麼好玩的東西，從來都沒有見過，所以就會跟我借，我一定會借他們，但我要帶很多才夠他們借，不然他們可能會吵架，如果他們知道了怎麼玩，一定會玩給他們的爸媽看，他們爸媽可能會被嚇到，這個時代有這麼好的東西嗎?
所以只要能回到過去，就會造成很大的麻煩，有些人甚至會去改變歷史，讓以前的科技也非常發達，但是不知道改變歷史後，會發生什麼奇怪的事，可能會有人突然不見，因為改變了歷史，有些以前發生的事情可能都不會發生了，搞不好中國突然多出許多人，就是因為歷史改變了，所以只要有人發明了時光機，地球一定會變的很亂。
回到作文 篇67
我多想回到過去，過去那個沒有這麼多汙染的家鄉，沒有這麼多喧譁的街道，沒有這麼多汙染的河流和沒有這麼多作業的假期。
過去的家鄉，山青水秀，而現在呢，雜草叢生的地上浮現著很多垃圾，河流裡死魚翻著白肚皮，一個個死不瞑目，河流都變成了黑色，散發著一股股惡臭味，讓人都不敢再靠近，實在是讓人感到可惜。
過去我一直生活在鄉下，每到放學就和幾個小夥伴結伴去玩，那時沒有這麼多汙染，空氣中散發著花的清香，到處都是我們的樂園。作業也佈置得非常少，在學校基本上就寫完了，放學就可以無憂無慮地玩，我們，爬山，玩“打仗”，捉迷藏等等，過年就在一起放鞭炮，一起去拜年。而現在過年呢，一起放鞭炮的越來越少，大部分都是在家打遊戲開黑，手機貌似成為了人們交流的唯一工具，不需要用口講了，打幾個字就行，現在覺得一些人是否合適與你做朋友，遊戲打得好與壞彷彿成為了唯一標準。
過去的作業非常少，只需要在學校花一節課自習就能輕鬆搞定，而且還很簡單，不像現在這麼難。現在的作業不但難，還多，七科作業做完一門就得接著做下一門，壓根沒有什麼休息的機會，還非常難，有些數學題目做一個小時兩個小時還不一定做的完，這樣就佔據了我們的大部份時間，只能遨遊在題海之中。但是我們知道，辛苦也只會辛苦這麼幾個月了，熬過這幾個月，辛苦一點，未來才會更輕鬆。
我多想回到過去，但過去是絕對回不去的，我們沒得辦法，那就只有在現在活出儘可能精彩的自己。
回到作文 篇68
時光匆匆，一去不復返。兩個月，我與我親愛的校園分別了整整兩個月啊！這期間，我思念校園，我想念校園，我懷念校園的一草一木！我也想念我的同學們！
時隔兩月，我回到校園。校園還是我熟悉的校園，一草一木還是那樣朝氣蓬勃，絲絲透露著生機。新鮮的空氣是大自然贈予我們的寶藏。見到許久不見的老同學，驚喜的跑上去擁住她們，望著她們明亮有神的雙眼，我很慶幸，今年我們還在一起。
回到原先的教室，看著眼前熟悉的場景，聽著老師的指揮搬起東西，在離開教室的那一剎那，我在心裡輕輕說道：再見了，702班。
新教室在三樓，那間新教室比我們原先的那一間大了許多，牆上掛滿了上一屆學姐學長們獲得的獎狀，黑板報上擺滿了整齊劃一的手抄報，它們還被精心的擺成了一個“book”。聽著老師的指揮，我們開始清理這間新教室。瞧，它的灰塵可真多，尤其是在太陽的照耀下，顯得更加明顯。女生負責去擦窗戶於黑板，男生則是搬書和整理課桌。我用溼漉漉的抹布擦拭著窗戶上的欄杆，不一會兒，原先佈滿灰塵髒兮兮的欄杆此刻閃閃發亮，這根欄杆彷彿象徵我新學期灰越來越順利，越來越美好！
接下來則是讓所有同學們都深深恐懼的：“入學測試”環節。“打頭陣”的科目是我最拿手的語文，一拿到試卷，我快速的瀏覽題目後便下筆如有神，奮筆疾書，筆尖猶如蝴蝶飛舞般，快速掠過試卷表面。臨近下課我講卷子上交，心滿意足的回到座位。
啊！我親愛的校園！我又回到你的懷抱了！
回到作文 篇69
我自小與姥姥一起生活，那時，她身體尚硬朗，她接送我上下學，為我做可口的飯菜，陪我做有趣的遊戲，還經常陪我一起在廣場上跑鬧。
我的國小六年，幾乎都是在這樣的歡樂中度過的。
今天，我和媽媽騎車去看望了幾個月未見的姥姥和姥爺。剛一進門，我習慣地叫了聲“姥姥"，她下樓來驚喜地走向我，樂呵呵地說"又長高了"。
正值中午時分，姥姥留我們吃飯。她問了我想吃什麼，便先忙著回了廚房。
我上了樓，發現似乎一切都沒有變，桌子椅子還在原位，那盆吊蘭，那張躺椅也還是老樣子，小時侯瞎塗抹的油畫仍在牆邊上貼著……都是老樣子，就像是以前放學回家時看到的無比熟悉的一切。
姥姥和我一起吃著飯，詢問我在學校的生活及學習情況，我一一作答。在我心中一直有種說不出的感覺，似乎是從前的錯覺，又有著現實的嘆息，畢竟現在沒有了從前的無憂、天真和自在。但這次回來我覺得一切都沒有變，從前的物，從前的景，只是姥姥姥爺又年邁了些，那盆吊蘭也更盛了。
我仍然記得過去，那兒時的歡樂，時光匆匆，回憶曾經，我只願多一份感恩，感謝一直陪伴我、鼓勵我、幫助我的父母、家人、朋友，惟願今後的生活不再浮躁，只有更深刻，更充實。
回到作文 篇70
公元10251年，人類離開生態被破壞、資源耗盡的地球的第七千五百年。
“我在哪裡？”劉豪想。眼前全是成片的由參天大樹組成的樹林，地上長著齊腰高的食人花，使他不得不待在洞裡。要不是因為先遣隊飛船的引擎壞了，他們是不可能迫降在這個鳥不拉屎的地方的。想到這裡，他不禁嘆了口氣。
作為先遣隊的一名隨軍軍醫，他是完全可以選擇留在星艦上的。“真是自食其惡果啊！”劉豪又嘆了口氣。說完，他走出洞穴，向前方走去。
走著走著，前方和後方的樹叢裡突然竄出幾頭像幾千年前地球的豹子一樣的四足生物，向他撲來，劉豪急忙向旁邊臥倒。其中的一隻“豹子”掉進了一個食人花的血盆大口裡，嚎叫著消失在了食人花的枝幹間。另一隻似乎被嚇著了，呆在那裡不動，劉豪撥出槍，向它開了兩槍，這隻“豹子”躲閃不及，中彈身亡。
“好險啊！”劉豪想。這時，他又不禁想到了船長，船長剛將這種生物命名為“亞豹”，結果他就被“亞豹”咬死了。
走著走著，他看見了一束陽光，劉豪激動的向前跑去。又走了好長時間，他看見了城市，一座座灰色的建築物矗立黃色乾裂的土地上。他想靠在上面休息一下，沒想到牆倒了，裡面竄出了三四隻“亞豹”，劉豪立刻三下五除二解決了它們。
他繼續向前走，走到了一處空曠處，像是一個廣場，廣場中央有一個石碑，上面競刻著古漢字！劉豪一眼就認了出來，只見上面刻著：“人類於公元2751年10月30日離開地球”
回到作文 篇71
悶熱的天氣，吹來得都是暖風，比空調的暖和，不爽，這幾天的學習我真的無法承受了，還有兩科沒考，突然間不想學了，想回家，或許是墮性的驅使吧！
但以前都能戰勝啊！這次真的不行了，很想回家，想家了，心像被踩過，身體像跑了馬拉松，疲憊！真想遠離這些考試的日子，長這麼大，考到這麼大！鄙視考試！真想放鬆一派，可是壓力不知道是從哪裡來得？或許是自己給自己找的！有時候挺恨自己，為什麼別人有的我也要努力得到，不甘落後，怎麼那麼貪婪？這難道叫野心？人們說我薛楠挺愛學習，呵呵，她們大錯特錯了，這是自己把自己逼的！現在也真回念以前的日子，兄弟們在一塊，帶著女友，大家一起瘋，抽菸，喝酒，打群架，狂侃贓話，去迪吧！KTV，後半夜在沒有車的大街上安靜的叫你害怕，我們狂奔！說笑！站在市政府門口測量躁聲的分貝儀下，比誰放的屁最響，我記得冠軍是虎子，哈哈，七十二分貝！
那時才叫爽，在學校裡混，在校外也混，因為和老師打架在會考前七天被學校開除了，轉了幾次學，可是到哪裡，還是改變不了！那才是我，自從上了個大學，像是長大了，壓力全來了！或許真的長大了！那些將成為過去，將來是自己主宰的！唉不說了，也不知道掣了些啥東西！我喜歡以前的我，佩服現在的我！哈哈!
回到作文 篇72
某天，心血來潮的問爺爺，過去的生活有什麼不同，爺爺笑著回答：「有喔！大大不同呢！現在煮飯用瓦斯，過去煮飯用火柴燒。現在要去哪裡多方便，開車就好，不過之前都要用走路的呢！現在犁田很簡單，有了耕耘機，時間省了一大半，過去要用牛呢！」牛？牛怎跟耕耘機比啊？一個很大又快速，一個很慢又笨拙，差很多耶！爺爺又說：「這你就有所不知，耕耘機雖然快，但它畢竟還是機器，保養費又貴，石油也造成空氣汙染，比起牛喔，不值得！不值得！」聽完後想叫爺爺再多講，他二話不說就答應了。
牛在之前是種十分神聖的動物，在農業時代生活裡佔了十分大的地位，也十分重要。牛是主要的做農「工具」，沒有了牠，農夫根本就不用再耕田，因為根本做不來，牛幫助農夫，讓農夫減少了一大部分的勞力，而且只需要吃草、喝水，就可以載起千斤的東西。
無論多麼辛苦，牠也不曾喊累，不會罷工，認真的做事，就像農夫的知心好友。他不僅會農業，也是個「大力士」呢！搬運很重的東西，也可以搬運起來。年老後，人們不會安葬牠，反而把牠吃了，聽說牛是因為上輩子做做壞事，所以這輩子來還，以勞力來彌補過去的過錯，最後下場還是被人吃了，真是可憐！
說到這裡，我很疑惑，為什麼牛神聖還要吃牠？爺爺說：「是因為牠神聖，才會被吃，因為因果輪迴轉，算是還清上輩子的過錯，也好！
