在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關於寫一個橡皮擦的參考作文800字以上，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是糾正錯別字的好幫手。老師和學生都喜歡我，也討厭我。培訓班的老師喜歡捧我，抹掉學生寫錯的.或者難看的字型，學生討厭我。重寫從書中刪除的字型需要時間和精力。我身材苗條，身體柔軟，穿著黑色西裝。我聞到薄荷味，讓人心曠神怡。我不僅是行動式的，還是一個家庭文具——橡皮擦。
我住在一個破舊的小文具店，放在一個櫃子裡。蜘蛛網到處都是，不僅沒有同伴，還覆蓋著無數的灰塵；看到有客人進來，心情會忽上忽下。不知道他會看上我還是會不理我。果然不出我所料，客人買東西后就離開了店。等了一次又一次，失望了一次又一次，我放棄了！客人進門，我不再期待；看著一個個買的其他文具，真羨慕他們，又找了個新主人。
今天早上，像往常一樣，我靜靜地等待新主人的到來。終於，一個小男孩興沖沖跑了進來，一把抓住我，付了錢，三步並作兩步衝回家；從此，我有了新主人，有了新家。到了新家，小主人把我摔在牆上，頑皮地倒在地上。雖然不痛，但是被扔髒了。幸好小師傅的哥哥趕緊攔住我，把我抱起來，幫我把身上的灰塵脫下來，捧在手心裡。我感受到了真正的關心和溫暖。哥哥說：“你怎麼能隨便扔這麼可愛的鉛筆呢？別給我。”“好！”小師傅二話沒說答應了，我就換了個新的小師傅。
小主人是個愛乾淨的孩子。他的房間井然有序，一塵不染，書桌上的文具擺放整齊。他把我放在鉛筆盒裡。這裡有很多兄弟姐妹。我來到這個大家庭。哥哥的自動鉛筆，姐姐的彩虹筆，哥哥的橡皮擦…都伸出手臂歡迎我加入。他們表揚了小師傅，讓我放心地留在這裡。大家齊心協力為小師傅服務。他們說的絕對是真的。小主人帶我去寫字後，必須把我放回鉛筆盒裡。等我變矮了，他也不會嫌棄我。他會把壞掉的圓珠筆接給我，讓我長高，繼續發揮為小主人服務的作用。
很快，我的人生就要走到盡頭了。此生無悔。能發揮自己的價值，讓主人學到更多的知識，交出滿意的作業，是我最大的滿足和驕傲。
