難忘的詩詞遊園會作文（通用28篇）

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的難忘的詩詞遊園會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的詩詞遊園會作文 篇1

每當談起唐詩宋詞，大家的心中肯定有著深深的自豪感。從四年級起我們班的同學都有一本古詩詞積累本，每週積累一首古詩。就這樣，我們的積累本開始滿滿當當了。經過漫長的等待，在五年級的“六一兒童節”終於迎來了這一激動人心的時刻——古詩詞遊園會。

一聽到這個訊息，同學們立刻歡呼雀躍起來。拿起積累本就爭分奪秒地複習，心裡暗暗發誓定要在詩詞遊園會上大展風采。而老師也在悄悄地準備著節目和神祕獎品。

經過了幾天的準備工作，我們真正地拉開了詩詞遊園會的帷幕。下午老師正式宣佈詩詞遊園會開始，全場響起了熱烈的掌聲。伴隨著掌聲老師一一擺出了琳琅滿目的獎品。獎品有掛著流蘇的書籤；有五顏六色的膠帶；有專門折星星的卡通彩紙......這些獎品各種各樣，惹人喜愛。使同學們兩眼放光，激起了滿滿的鬥志。

遊園會開始了，首先是自由環節。各個角落都有一個老師，我們得去一一“通關”。我先來到了第一個“通關口”，老師開始出題了：“請背誦一句關於雪的詩句。”我在大腦裡搜尋著相關詩句，我想到後立馬速速出口：“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”“答對了。”老師激動地說道。我呼了一口氣，心裡想：唉，真是有驚無險！我又在班主任華老師處抽了一張紅色卡片：“請背出一首送別詩”。我不假思索的背出李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，又成功通關。我環視了一週，只見很多同學都滔滔不絕地回答著問題，手裡都拿著兌獎卡。我心想：我班可真是臥虎藏龍啊，得加勁了。

最後是搶答環節。同學們躍躍欲試，恨不能把腦海裡的詩都背一遍給大家聽。老師相繼出了幾個問題，同學們以迅雷不及掩耳之勢地舉起了小手，爭先恐後地回答問題。在搶答環節上，全程只聽見小明對答如流的聲音；小蘭同學因久久沒搶到題，緊張地搓著手；而小鋼同學每次搶得倒快，可半天答不上來一題；而我，豎起耳朵認真聽題，把難題全拿下了，一連背了四句含有哲理的詩。手裡的兌獎卡都放不下了，引來了同學們羨慕嫉妒恨的目光。

終於到獎品兌換環節了。同學們個個拿著一張張兌換小票排隊領獎。拿到獎後的同學們臉上洋溢著滿足的笑容，笑呵呵地回到了座位上。

在這次難忘的詩詞遊園會上，我們領略了中華古詩詞之美、之魅力、之神奇。更加堅定了要不斷學習古詩詞，傳承古詩詞文化的決心。

難忘的詩詞遊園會作文 篇2

歡笑聲迴盪著整個走廊，楊老師滿臉堆笑地走進了教室，這是在幹什麼呢？原來我們班在歡樂無比地舉行詩詞會啊！

老師說：“今天我們有一個活動要同學們參加。”同學們立即齊聲說：“詩詞會！耶……”同學們都異常興奮，沉浸在歡樂的海洋之中。

首先，老師在黑板上寫了一個“花”字。我們班的“小詩人”俞逸詩搶先舉起了手，老師也點到了她，她快速站了起來回答：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”然後她慢慢地坐下了。我看見很多人都在舉手，我可不甘示弱，馬上也舉了手。真巧，老師點到了，我不確定的說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”老師說：“沒有花呀。”我失望地坐下了。

下一輪，老師在黑板上寫“顏色”兩字，邊說：“只要有顏色的詞都行。”我太激動了，心想：這下“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”就真的關不住了吧？到我們組了，說時遲那時快，我立即舉手！太可惜了！老師叫了我的同桌，他搶先回答了我的這句詩，我心裡十分惋惜。最後的結果是第一組贏。

叮鈴鈴……下課鈴聲響了，活動結束。同學們都戀戀不捨，期待下一期的詩詞會再次舉行。

難忘的詩詞遊園會作文 篇3

今天中午，我們班舉辦了一個豐富多彩的活動---中秋詩詞會。活動由班長主持，各個小組都為此次活動做了精心的準備，製作了中秋節內容的PPT，整個活動活潑有趣，氣氛十分熱烈。

活動一開始，我們每個組都介紹了一些有關中秋節的傳統文化知識，我對這些知識非常感興趣，從中受益匪淺。中秋節和清明、端午、春節並稱為中國傳統四大節日。中秋節的傳統活動有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等，人們藉此團圓的機會，述說彼此的思念之情。

隨後，我們也欣賞了一些關於中秋的經典詩詞，其中我最喜歡的是蘇軾的《水調歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”這是詩人借賞月抒發了對遠方弟弟的思念。

最後，我們一起做遊戲，飛花令，猜謎語。大家喝著香甜的桂花茶，吃著月餅，傳頌著經典的詩句，彼此接龍。同學們玩得聚精會神，腦子飛快的轉動，想著合適的詩句。猜謎語的環節，有同學剛說完“在桂花樹旁賞著月亮，打一成語。”另一同學就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機智鼓起掌來。

我認為這次活動舉辦的很成功，非常有意思，真希望以後可以多舉辦這樣的活動！

難忘的詩詞遊園會作文 篇4

早上鬧鐘一響我就起床穿上鮮豔的校服戴上紅領巾，因為今天我們班有個很重要的朗誦大會。

7：15分我就進教室了，我的心情非常激動，這可是我入學以來第一次登臺表演，雖然已經排練過很多次了，但是我還是有一點點緊張，過了一會兒，班長帶我們去了錄播教室，各就各位，緊張有趣的朗誦會在熱鬧的氣氛中開始了……

第一個節目就是我參與吟誦的《春江花月夜》，我們七位同學閃亮登場了，依次站好，音樂聲緩緩響起，我的心裡既緊張又激動，努力讓自己的情緒穩定一下，開始大聲朗誦，看到臺下徐老師用鼓勵地眼神看著我們，我有了一種自信，心裡的緊張就慢慢散去了。

第二個節目是同學們輪流上臺，展示自己。朗誦《沁園春·雪》、《水調歌頭·游泳》、《人民解放軍佔領南京》等等，大家表現都很優秀，同學們已經與詩融為一體了。對於我來說，最最喜歡的還是徐老師朗誦的《詠蛙》，徐老師上場了，只見他聲音洪亮、發音準確、字正腔圓、神采飛揚，我似乎聽到了臺下同學們交頭接耳的讚美聲。

就這樣緊張有趣的詩詞朗誦會結束了，我心中的石頭終於落地了，我們全班師生為了放鬆心情一起拍照留念。這次活動讓我們有機會發揮了自己的才能，使我信心大增，也感到了無比的光榮，大家都很嗨皮，高興呢！

這一次詩詞吟誦大會我收穫了：知識、友誼和快樂！我們的口號是：愛詩詞、樂吟誦，讓經典浸潤人生，一個都不少！

難忘的詩詞遊園會作文 篇5

詩詞是我們人生中不可缺少的經典，人們越來越注重詩詞和國學了。為了傳頌經典，為了普及詩詞的學習，我們班也搞了一個“詩詞朗誦會”，讓更多的同學對詩詞有了深入的研究。

一個月前，老師就已經提出了學習詩詞的觀點，最後我們一致決定，搞一個詩詞朗誦會。目標一出，同學們就開始行動。下課了，在走廊看不到一個身影，同學們都在教室裡，有的三五成群，互相朗誦，互相學習；有的兩人一組，一起討論如何才能讀出韻味；還有的，獨自一人對著牆壁朗誦，以便提高自己的水平和熟悉詩詞。同學們回家寫完作業後，也不閒著，在群裡練上一遍又一遍，根據老師的點評，繼續改進，成為完美的自我。

很快，一個月過去了，為了弘揚詩詞的魅力，又增加了一個節目：吟誦《春江花月夜》，放在詩詞會的開頭，以起到帶頭的作用。同學們各個表演的都不錯。其中，我最喜歡徐老師朗誦的《詠蛙》。徐老師上場了，看那挺拔的身軀屹立在臺上，沒有一點彎曲；看老師的表情，眉飛色舞，神采飛揚；再看老師朗誦的詩，口齒清晰，聲音洪亮，字正腔圓，難道這些不值得我們學習嗎？

這次詩詞朗誦會，讓我們重溫經典，多讀詩詞，有百益無一害。我們的口號是：愛詩詞，樂吟誦，讓經典浸潤人生，一個都不少！希望還能多搞些詩詞朗誦會，讓我們在詩詞的世界中成長！

難忘的詩詞遊園會作文 篇6

春天悄然無聲的到來，春光明媚、大地復甦、鳥語花香、春色滿園，到處呈現出一片春意盎然、生機勃勃的景象。所以，我們班何老師舉辦了一次有關春天的古詩詞朗誦會，讓同學們在這風景秀麗的春色裡，體味古人對春天的讚美。古詩詞朗誦會開始了，我第一個上去，心裡就像揣著一隻兔子，“蹦蹦跳”。由於緊張過度，我背誦杜甫的《絕句》時，把“沙暖睡鴛鴦”讀成“花暖睡鴛鴦”，引得同學們哈哈大笑。我連忙鎮定下來，做了幾下深呼吸！

接下來我流利的背誦了賀知章的《詠柳》和杜甫的《春夜喜雨》，贏得了同學們熱烈的掌聲。同學們一個接一個地背誦著，令我印象最深刻的就是羅喆文，只見他大搖大擺地走向講臺，背得搖頭晃腦，他聲音一會兒高亢，一會兒低沉，一會兒急促，一會兒舒緩，把同學們帶入瞭如詩如畫的意境。當他背到王安石《元日》前兩句“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”時，我不禁聯想到除夕夜，人們燃放煙花鞭炮時那五彩繽紛的情景。時間過得真快，下課鈴響了，朗誦會只好結束，同學們都還有一種意猶未盡的感覺。我真喜歡古詩詞朗誦會，它既能提高我們的朗讀能力和學習熱情，又能激起我們對祖國美好河山的熱愛。

難忘的詩詞遊園會作文 篇7

“風雨送春歸,飛雪迎春到……”聽，這洪亮的聲音是從哪傳出來的？原來是五年級一班傳出來的，快去瞧一瞧！

我們班正在開朗誦會呢！快看，一組的同學表情多麼豐富，聲音多麼洪亮。張雪梅說的是那麼流利，臧昆秀是不是緊張了，臉為什麼總抬不起來呢？

二組組長任真好友自信，選了《菩薩蠻 大柏地》與《清平樂 六盤山》，我覺得這兩首詩更能表現出毛主席磅礴的氣概，但由於沒有學過而放棄了。雖然他們由於緊張發揮得不太好，但我相信他們的實力很不錯。

該輪到我們組了，開始我還很緊張，但後來想起魏新妮那響亮的聲音，不由得膽大起來，在心裡暗暗地說：“我講好我的就行了，讓他們說去吧！”“待到山花爛漫時，她在叢中笑。我們組的朗誦到此結束，謝謝大家。一個90度的躬在我身上展現出來。

九組的同學上臺來了，“我們組朗誦的是……”

經過這次朗誦比賽，我鍛鍊了自己的膽氣，更瞭解了許多毛澤東的詩詞，還明白了要多積累的道理。

難忘的詩詞遊園會作文 篇8

“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”聽著這千古絕詩，你會想：一定是在舉行古詩詞比賽。對！今天，是我們店子街國小在舉行期待已久的古典詩詞朗誦會。賽場人聲鼎沸，隨著主持人的開場白，賽場立刻安靜下來。傳承中華文明古典詩詞會正式開始。

第一個出場的班級是五一班，他們為我們朗誦的是具有‘詩仙’之稱的唐代詩人李白那膾炙人口的千古絕唱《將進酒》。他們朗誦的盡心盡力，觀眾聽得如痴如醉。令我印象最深地是二三班的小弟弟小妹妹為觀眾帶來的《春天頌》。還配有舞蹈呢！跳舞的小妹妹一個個活潑可愛，將春天讚頌的猶如剛落地的娃娃，為人們帶來生機。該我們班表演了，同學們一個個精神飽滿，意氣風發，將岳飛將軍那令人熱血沸騰的《滿江紅》的豪言壯語盡情抒發。那是我彷彿看到岳飛將軍那精忠報國，面對敵人不卑不亢的偉大精神。一曲優美的中國古典舞蹈將蘇軾那“但願人長久，千里共娟。”的心願表現的淋漓盡致。當我們背到毛澤東爺爺的《卜算子.詠梅》的時候，我想到了：毛澤東爺爺為了讓中國解放、獨立而白了鬢髮。那些為了我們能坐在明亮的教室裡讀書、能幸福的生活，而拋頭顱灑熱血的烈士不正有毛澤東爺爺筆下梅花那傲骨嶙峋、芳香四溢的梅魂嗎？我們班背完了，以一副傲鬥風雪、寒窗獨立的紅梅尾，而我還意猶未盡。下來剩下的班級也陸續背完了。

最激動人心的時刻到來了，主持人屏息靜立，念道：“最優秀的班級是二班。”場下傳來一片雷鳴般的掌聲，“六一班以《沁園春.雪》奪到了本次大賽的第一名。祝賀他們！”主持人高聲宣讀道。最終，我們班背的還是不夠好，沒有奪得第一。是，同學們並沒有為此沮喪。因為，我們知道自己的不足之處。失敗是鞭策成功的動力，只有不斷的努力，才有永久的成功。況且奮鬥是有自人類以來天天不息的，沒有人生下來就直奔成功的。

難忘的詩詞遊園會作文 篇9

星期四上午，我們正在上語文課，徐老師忽然面露喜色，他好像發現了什麼，說：“呵呵，今天，咱們班的同學一個都不少，那麼我們的詩詞朗誦會明天就錄播！”是啊，近來由於感冒的流行，班裡的同學今天缺兩個，明天缺三個，一直都沒能湊齊。我們期盼已久的詩詞朗誦會一直還處在延期中。今天聽徐老師這麼一說，教室裡立刻響起了一片歡呼聲，全班同學都舉手贊成，還有幾位同學激動地兩手並舉。

星期五，我早早地來到學校，天空格外的藍，白雲格外的白，大樹在向我們打招呼，我的心情格外舒暢。剛走進教室，老師就讓我和小宋同學去裝飾錄播教室。我們把黑板裝飾好，又回去招呼同學，剛邁進教室門，只見同學們急的團團轉。因為有一位同學到現在還沒有來。“他會不會不來了？”有一位同學問。班長說：“千萬不要這樣，今天的詩詞朗誦會，我們一個都不能少！”正說著，只見那位同學一路小跑地來了，原來他起晚了。五十四個同學全部到齊，大家緊張的心情放鬆下來。

我們五十四位同學來到錄播教室。音響錄影一切準備妥當。“愛詩詞，樂吟誦，讓經典浸潤人生，一！個！都！不！少！”我們的詩詞朗誦大會在我們五十四個同學的口號中拉開帷幕。同學們井然有序，輪流上臺，展示自己。有的吟誦毛主席詩詞：《沁園春·雪》、《水調歌頭·游泳》、《七律·人民解放軍佔領南京》……有的吟誦古詩：杜甫的《芙蓉樓送新漸》、李紳的《憫農》、王之渙的《登鸛雀樓》。表演現場，精彩不斷呈現。徐老師朗誦的《詠蛙》更是把氣氛推向高潮。不知不覺中，徐老師和五十四名同學都展示了個人的誦讀，真是一個都不少。

詩詞朗誦大會結束了。我久久地沉浸在其中。愛詩詞樂吟誦，讓我們回味經典，學習傳統文化。敬愛的老師，五十四名親愛的同學，一個都不能少，因為我們是一家，我們一起學習，我們要一起快樂，我們組成一個積極向上，團結友愛的家！我愛詩詞，我愛我家！

難忘的詩詞遊園會作文 篇10

中秋節那天，爸爸廠裡發了一大袋月餅，各種各樣的月餅都有。奇怪的是，每一個月餅的包裝上都有一些字，比如：月、望、風等，我們疑惑不解。爸爸見狀，說道：“那我們來舉行一個‘詩詞吃月餅’大會，怎麼樣？”我們連連點頭。

晚飯吃過後，我們全家來到院子裡，爸爸把一大袋月餅往桌上一撒，然後，瞟了一眼，隨手拿了一個。睜眼一看是個“月”字，“這也太簡單了吧”爸爸得意的說，“床前明月光，疑似地上霜。”說完，迫不及待地開啟包裝，一口咬下去，哇！那是我最喜歡的冰皮豆沙味的月餅。我不服氣，馬上往桌上一拿，是一個“望”字。我馬上脫口而出“舉頭望明月，低頭思故鄉”說完向爸爸得意地笑了一下，他卻一點也不在乎，我管不了那麼多了，一開啟就咬了一大口，又糯又香原來是抹茶味的，真是太好吃了。弟弟看我和爸爸都吃到了月餅，也想試試手氣，就東拿西挑地找了一個，翻開來一看，是一個“美”字他左思右想了好久，也想不出來，我東張西望的看了一下，一下子就注意到了桌子上的葡萄，靈機一動，說：“葡萄美酒夜光杯”。弟弟傻了，爸爸媽媽見了一邊笑一邊鼓掌，我趁勢拿過弟弟手中的月餅，情不自禁地咬了下去，三兩下就把他的月餅給吃完。他氣急敗壞的又在月餅堆裡“精挑細選”，拿起月餅往後一翻，“風”，他怕我又搶他的月餅，絞盡腦汁地想出一句“春風又綠江南岸”。說完就要了下去，大家看著他的樣子不經大笑起來。

這個中秋笑聲中過去了，傳來一句句詩詞的桌子只剩下了“堆積成山”的殼。

難忘的詩詞遊園會作文 篇11

臨近期末，為了緩解同學們的學習壓力，同時慶祝新年的到來。賀老師在班上組織了一場別具一格的詩詞大會，接下來讓我們一起來大顯身手吧!

星期五下午第二節課，激動人心的詩詞大會開始了!我暗自發誓必須爭取前三名。

一開始，題目較為簡單，基本全班同學都能答對。隨著時間一點點地流逝，第二節課很快便下課了，到了第三節課，“戰鬥”進入了白熱化時期。

這個時候，題目也越變越難，一些同學的分數明顯和其他同學拉開差距，這種同學，被我們稱之為BOSS，其中就包含我。

與此同時，我變得緊張起來，整個臉跟番茄一樣紅，對每一個問題都絞盡腦汁地思考，腦袋裡好像有一臺光速運轉的機器。

經過兩節課同學們精彩的你說我答，詩詞大會結束了，我的得分數是全班第二，這令我鬆了一口氣。我感覺我的腦袋像發燒了一樣痛，應該是用腦過度，只能用疼痛來舒緩了吧!

好在我得了第二，可以隨便拿賀老師獎勵的三種好吃的零食。我拿了一根棒棒糖和兩袋巧克力，嗯，果然靠自己努力付出得來的東西味道都不一樣，真好吃!

通過這次詩詞大會，我發現了自己的詩詞儲備量還遠遠不夠，我要繼續努力多讀多背!

難忘的詩詞遊園會作文 篇12

放暑假了，可以不漫遊，在奧數題中；可以不天天寫作業；可以不背英語單詞……哇，想想就開心呀！

媽媽還說作業早點寫完，早點玩。那阿姨卻把我拉到了詩詞大會群。剛進群，我大吃一驚，我能上電視啦？我能和其他人比拼了？媽媽聽了哈哈大笑：“這個詩詞大會群可不是中央臺的，而是阿姨自己建的地方群，在群裡小朋友相互監督背古詩古文，這樣慢慢積累，你的語文會更好！”

開群沒一會兒，阿姨佈置了七天打卡任務，背誦《增廣賢文》。好幾個比我小的小朋友情緒高漲，背得搖頭晃腦，聲情並茂，我也不甘示弱，開始背誦，呵，《增廣賢文》也挺簡單，短的兩三句，長的也四五句，有好多句子還耳熟能詳，比如說“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”，“二人一般心無錢堪買金”，呵，小菜一碟，。我一會兒就背出來了，妥妥地搞定了！

古詩任務剛結束，接下來迎來了第二輪古文打卡。古文就像一塊大石頭，壓在我的面前。寓言故事簡單點，多多少少還熟悉，最難的要數《祁黃羊舉薦》，我一看就知道徹底完了，字音太難，文章太長，讀呀讀呀，讀了一個小時，讀的我口吐白沫，眼翻白了，還是沒背出。唉，這一首也太難了，不想背了！但是想想有多少次成功，也能伴隨多少次失敗。愛迪生髮明電燈，克雷兄弟發明飛機，劉翔，他經過了多少努力……哪裡有一步成功的神話呀！想完我又打起精神來，開始大聲朗讀，一句一句背，終於能背出來了。

看來，所有的事情都要堅持，都要加倍努力！我相信這個假期結束我肯定能成為一個小詩人的！

難忘的詩詞遊園會作文 篇13

星期五的俱樂部課程上，史老師給我們開了一次班級詩詞大會。詩詞大會的規則是：每答對一道題，就給那個答對題的人所在的小組加一分，這堂課結束以後，得分最高的大組每人獎勵一塊芒果糖。你可別小看這塊芒果糖糧，它可是嚴恩宇從韓國帶回來的'！

這場詩詞大會挑戰了我們的舉手速度。比方說有一種史老師的出題方法是這樣的：史老師會先告訴我們一句古詩，讓你說出它的前一句詩，或者是後面一句詩。有一道題就是這樣的：史老師告訴我們“為有暗香來”。我聽到這句詩，馬上就想到王安石寫的《梅花》這首詩，所以我就飛快地舉起手來。史老師左看看，右看看，好像在猶豫到底請誰。這時我的心怦怦地跳個不停，心裡還在祈禱：史老師，請我吧！果然，史老師請了我。我一下子激動不已，差點就忘了我要說什麼了！但是，我又立馬想起來了，就迅速站了起來，快速而又響亮地說：“遙知不是雪！”史老師說我答對了，就給我們大組加了一分。

詩詞大會還挑戰了我們的課外知識。九個格子裡各有一個字，我們要從裡面任選幾個字，組成一句詩句。當時，我們想來想去想不出來，我就看到了沈梓芮和周梓琰舉起手來。史老師就先請了沈梓芮，沈梓芮說：“白日依山盡。”史老師說：“白、日、山都沒有啊。”史老師說沈梓芮的回答是錯誤的。史老師就又請了周梓琰，周梓琰說：“商女不知亡國恨。”史老師看了看那個九宮格，這句詩的所有字都確實是九宮格里有的，史老師就說周梓琰答對了，又給我們大組加了一分。周梓琰告訴我們，她媽媽加了“青欖家長地帶”這個公眾號，知道了這句詩。我心裡想：周梓琰的課外知識真豐富，我要向她學習！

最後，我們大組得分最高，我們大組每個小朋友都拿到了一塊芒果糖。我覺得我們大組能在這麼有挑戰性的詩詞大會上取勝，真是太棒了！

難忘的詩詞遊園會作文 篇14

今年中秋節的晚上，我原本計劃和爸爸、媽媽一起去走月亮。在柔美的月光下，看看披著薄紗的遠山，聽聽樹叢裡的蟲鳴，感受風拂過臉龐的愉悅，那該有多愜意！可是，宜賓的天公偏偏不作美，月亮始終沒有出現在天空中，真讓人掃興呀！

望著茫茫的夜空，我的心失落極了，就連甜甜的月餅嚼在嘴裡也索然無味。突然，我的腦袋裡一下子冒出一個念頭：如果不能走月亮，那麼，我們不如來場“中秋賽詩會”吧！我立刻興致勃勃地把這個主意告訴了老爸老媽，他倆舉雙手雙腳贊成。

媽媽自告奮勇，定下了規則：每人必須背出一首帶“月”字的古詩詞，思考時間為10秒，過時自動淘汰，堅持到最後為優勝者。媽媽話音剛落，我和老爸就異口同聲道：“ok，沒問題！”

比賽正式開始了。爸爸一馬當先，手舞足蹈地背誦起來：“海上生明月，天涯共此時……”背完後，還得意地向我抬了抬下巴，我和媽媽立刻為他鼓掌歡迎。緊接著，媽媽又站起來，聲情並茂地背誦起《鳥鳴澗》來：“人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”我和爸爸對視了一眼，歡呼起來：“哇塞，太棒了！”媽媽得意地坐下了。接著，我也不甘示弱，“嗖”地一下從沙發上跳起來，走到中間，搖頭晃腦地背起“小時不識月，呼作白玉盤……”就這樣，我們三個人都使出了自己的渾身解數，絕不向失敗看齊！

時間一分一秒地過去了，這場比賽還是沒有分出勝負。這時，我偷偷地瞄了爸爸一眼，只見他皺著眉頭，嘴脣緊閉，一個字也吐不出。呵呵，老爸肯定在冥思苦想吧！再看看老媽，她憋紅了臉，噘著嘴，在客廳裡走來走去。我轉了轉眼珠，心裡不禁沾沾自喜，看來是該我大顯身手的時候了！我得意洋洋地站起來，清了清嗓子，娓娓動聽地背誦起我的拿手好戲－－《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”

背完後，我輕輕地吐了一口氣，還沒等我坐下，就聽見一陣“啪啪啪”的掌聲。媽媽走到身邊，拍了拍我的肩膀：“梓芸，你是今天的勝利者！表現不錯喲！”爸爸樂呵呵地彈了彈我的腦門：“好，好，真不愧是我的女兒啊！”說完，還情不自禁地唱起來：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間……”我和媽媽被歌聲感染了，也放聲高歌起來。這悠揚的歌聲彷彿傳遍了整個酒店，傳向了夜空中，傳到了月球上。我不禁抬頭向天上望去，雖然天空中看不見皎潔的月亮，但我似乎看到嫦娥姐姐正在對我微笑呢！

今年的中秋節沒有看到又大又圓的月亮，沒有如課文中那樣美美地走一次月亮，但是，我們一家三口卻進行了有趣的中秋賽詩會！它既豐富了我們的古詩積累，也提高了我自身的品德修養，還給我們帶來了無限的收穫！

難忘的詩詞遊園會作文 篇15

下課，同學們都在專心致志地背詩詞，下一節課要舉行詩詞大會。戰鬥”即將爆發。比賽內容：接詩句。比賽規則：抽籤，答對加1分，答錯減一分。

開始了，第一組，題目”在天願作比翼鳥下一句是什麼？這題簡單，要是一組沒答出來，那我就可以把這一分拿下來了！老師一抽，便說：張豔回答！”頓時一組隊員目光像聚光燈似的，聚集在張豔身上，彷彿她是一組的命根子。神仙保佑，一定要扣啊！唉！可惜神仙太忙，沒聽到我的求助。張豔脫口而出：在地願為連理枝。”一組隊員心中的大石頭終於落下來了。

到我們二組了，題目洛陽親友如相問”的下一句是什麼？我腦子像陀螺一般旋轉著，但腦子始終不夠給力，絞盡腦汁都想不出來，天靈靈，地靈靈，老師千萬別叫我啊！要是我為組扣了一分，那就跳進黃河也洗不清了呀！開始抽籤。啊！命懸一刻之時了，千萬別叫到我呀！美夢成真，老師果真沒叫到我！可我組也因王益陽回答不出來扣了一分！我組隊員個個像洩氣的皮球垂頭喪氣。

到三組了，題目報得三春暉”上一句是什麼？嘿嘿！這題目出得太沒挑戰性了，對我來說是張飛吃豆芽小菜一碟。老師叫到了劉子瑜，三組人員終於鬆了一口氣，班長嘛，肯定會。誰知劉子瑜偏偏這題不會，我幸災樂禍，扣分！扣分！

輪到四組了，題目鳥鳴山更幽”上一句是什麼？這一下可把我們給難住了，四組人員一個個埋著頭，儘量減少自己存在感，讓老師選不到他，可他們還是逃不過老師的法眼，第一個叫到的就是劉姬鵬，他臉漲得通紅，彷彿被火燒過一般，等了許久，仍是擀麵杖吹火一竅不通。

後面的比賽更為激烈，我組在周祖業的帶領下力挽狂瀾，三組也不甘示弱，如同火箭一般直衝雲霄。經過激烈的角逐後，我組和三組並列第一，一組第三，四組第三。

這場比賽我明白了自己的詩詞積累才是九牛一毛，才是大海中的一滴水，學習是無止境的！

難忘的詩詞遊園會作文 篇16

我們學校每學期都會舉辦一場“校園詩詞大會”，我也參加過一次，不過，那是一場令人尷尬又難忘的詩詞大會。

五年級的一天，王老師讓我和其他班的幾名同學參加“校園詩詞大會”的海選。一開始，我憑著幾首背得很熟練的詩詞通過了海選。又經過一個週末的臨陣磨槍，我通過了第二輪年級選拔，將代表五年級挑戰六年級和國中的同學們。

到了正式賽場上，我十分緊張。詩詞大會採用“飛花令”這種高難度的比賽形式，要求選手擁有大量的詩詞儲備，而且還要能夠隨機應變。按照從左往右，也是從小到大的順序，我成為了第一個需要“過招”的選手。主持人調高嗓門，喊道：“本次飛花令的主題字是雨！請第一位選手開始。”我脫口而出：“好雨知時節，當春乃發生。”後面的幾位選手依次說出了一些膾炙人口的詩句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”“夜來風雨聲，花落知多少”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”“風雨送春歸，飛雪迎春到”雖然每個人都很緊張，但還是有條不紊地過了第一輪。

當又輪到我的時候，我就有些慌張了。我們五年級內部選拔的題目與雨並不相關，因此，我並沒有準備任何與“雨”相關的詩詞，前面那些與雨有關的熟悉的詩句都被選手們用過了。我突然想起岳飛的《滿江紅·寫懷》有雨，但怎麼也想不起具體的詩句來，只得作罷。我恨不得把李白、杜甫、白居易都拎出來，讓他們在詩裡多添幾個“雨”字。來不及了，我成為第一位被踢出比賽的選手。不過，很快我就釋然了後面幾名選手也是面面相覷，無言以對。尷尬的氣氛瀰漫著整個賽場，這場所謂的“飛花令”只進行了一輪，便草草收場了。

這次“校園詩詞大會”讓我們意識到，我們對於詩詞的學習還遠遠不夠。自此，全校師生掀起一場“學詩詞，飛花令”的熱潮。希望我們的“校園詩詞大會”越來越精彩。

難忘的詩詞遊園會作文 篇17

這是一場與數學知識結合的詩詞大會。為什麼這麼說呢？別急，且聽我細細說來—

在“看圖說詩句”環節過後，來到選擇題環節。將A4紙四等分，寫上“A、B、C、D”，就成了簡易答題板。之後，每組選出一個數字，它們的和除以8，得到的餘數是多少，就從第幾組開始。

我們組的成員個個躍躍欲試。每道題經過討論確定答案，再出示。比如“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”中的“君”字指高適還是董大這題，組員們都說“應該是指董大，因為詩的題目說的就是《別董大》。”這樣，不僅大大提高了我們組答題的速度，還幫助我們拿到了選擇題的所有分數。

最令我們驚心動魄的，要數“風險題”環節，看九宮格寫詩句。第一題，“嗯……白髮三千……“哎呀，沒有“丈”！趕緊掉轉風向……哦，原來是“飛流直下三千尺”啊，我可差點就被它迷惑了。接著，第二題我也答對了。

這兩題都十分重要，為我們組的勝利奠定了基礎，最終拿下第一名！耶！我們擊掌歡呼，都很開心。

別看這是一場語文知識競賽，可它也包含了不少數學知識，比如計算分數、決定順序，甚至是選分選題，也要用到推理知識。看來，不僅語文要學好，數學也不能放鬆呀！

難忘的詩詞遊園會作文 篇18

星期四，我們舉行了一個很特別的活動——詩詞大會。這個詩詞大會在電視上也有節目的。為此，老師特意用這個方式來激發我們對古詩詞的興趣。

第一道題，就是我們最常見的“九宮格猜五言詩”。開始了。“撲！”所有人幾乎都舉手了，可惜的是，比還是比速度，老師請了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著，一邊用手敲桌子。一輪一輪過去了，幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過，在這個時間裡，黃沐然、朱光軒就已經答對了3個了，看起來冠軍非他們莫屬了。

第二輪和第一輪非常相似，是十二格猜七言詩。這一輪裡四個男孩努力奮鬥，一起邁了一步，當上了擂臺上的主角，鄧琳曉也為女生爭光，破天荒地衝上了主角，我也只差了一步，就能上升官位了。

第三輪是五個人的pk戰，所有觀眾都瞪大了眼睛，似乎大家一刻也不能眨一下眼睛“耶！黃沐然一定要得冠軍！”“鄧琳曉！一定要為女生爭光啊！”

鄧琳曉像黑馬一樣，喝朱光軒、黃沐然並肩衝到第三關：飛花令。老師在黑板上寫了一個字“花”，鄧琳曉、朱光軒一時都慌了神，黃沐然以自己積累的詩詞一舉得下冠軍。

雖然我沒有得冠軍，但是通過這次大會，我又知道了，積累了更多的詩詞，我一定要把下一屆的冠軍拿下！

難忘的詩詞遊園會作文 篇19

國慶節地前一天，我們幸運星小記者在體育館舉行了一場別開生面的詩詞大會。同學們一個個興奮無比，躍躍欲試，希望在詩詞大會上展示自己的文學才華。

詩詞大會主要分為兩大型別： 一是朗誦，二是書法。張老師是主持人，我發現在舉行詩詞大會時，還有熱心的老爺爺為我們提供茶水。

第一個節目是大合唱——《我和我的祖國》。我和徐宇鑫、方梓萌作為領唱隊員。音樂開始之前，我心裡七上八下，忐忑不安，一步一步地走上臺。這時，耳邊響起了優美動聽的旋律，我拿著話筒大聲唱了起來。同學們隨著歡快的節奏揮舞著早己準備好的五星紅旗，頓時，一大股“紅流”上下起伏。在一旁的老師、家長們也為我們歡呼、鼓掌。

合唱結束後，同學們興高采烈地圍成了一個大圓。中間有一個“茶”字形曲水池。大家靜靜地坐下，拿著詩詞稿紙，準備在下一個節目《毛澤東詩詞》朗讀中展現風采。扭身一望，在我們舞臺的後方坐著一排評委，有作家協會的作家、教育局的領導，還有作文輔導班的老師。

比賽開始了。我們沿著順時針方向，挨個兒選出選手，進行比拼。一位同學站了起來，朗誦了一首《七律·長征》，他的聲音鏗鏘有力，清晰洪亮，評委對他投去讚許的目光。這時，又一個同學站起來，朗誦了一首《清平樂·六盤山》……朗誦結束了，評委對選手一一進行了點評。

最後，詩詞大會在我們的歡聲笑語中結束了。這場詩詞大會讓我感受到了中華文化的博大精深。

難忘的詩詞遊園會作文 篇20

《詩詞大會》開始了，主持人董卿落落大方地走上了舞臺，雷鳴般的掌聲響了起來。

隨著那耀眼的燈光和激烈的掌聲，董卿一聲令下：“請張淼淼和王婷婷做好準備，‘飛花令’現在開始！第一場比拼的字是——春！王婷婷，開始！”

只見王婷婷猶豫了一會兒，說出了一句：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”掌聲和叫喊聲又響了起來，張淼淼脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”王婷婷“卡”住啦，眼珠子打轉了一下，又靈機一動：“好雨知時節，當春乃發生！”董卿也佩服地鼓起了掌，張淼淼冒出一句：“人閒桂花落，夜靜春山空。”王婷婷左思右想說道：“無意苦爭春，一任群芳妒。”張淼淼緊接上一句：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”王婷婷這次也當機立斷地說出了一句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”可張淼淼淡定地說：“我說過了。”王婷婷一下子愣住了，十分尷尬，腦子裡面一片空白，時間馬上就到了，主持人董卿宣佈張淼淼獲勝。

過了一會兒，第二輪開始了，時秀元和陳更比拼的是“花”字。陳更以更博學的知識和豐富的經驗擊敗了對手。

第三輪比賽也精彩絕倫。由武亦姝和陳思婷比拼“月”字，年僅16歲的武亦姝反應極快，堪稱一座移動的“詩詞庫”，最終不負眾望，打敗對手脫穎而出。

詩詞大會這個節目精彩紛呈，不僅讓我見識了舞臺上那些高手豐富的詩詞儲備，而且提高了我對中國古詩詞的興趣。

難忘的詩詞遊園會作文 篇21

“同學們，我們準備召開一場詩詞大會，不知道大家有沒有興趣啊？”“有興趣，有……”星期三下午，我們來到幸運星教室準備上課，卻聽到了這樣令人興奮的訊息。老師讓我們先複習一下詩詞，然後分成男生女生兩個小組進行比賽。

比賽正式開始了，先是必答題。老師報出了題目：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。下一句是______，開始答題！”只見鄭玥冉緊鎖眉頭，單手託著下巴，一副心事重重的樣子，隨後，她報出了“答案”：“我不知道，答題完畢！”本來我也不會，想聽聽她的答案，誰知她也不會，我們只好等老師公佈答案了。哦，原來是“但願人長久，千里共嬋娟”呀！這不是蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》嗎？瞧我這記性，看來平時還是要多積累啊！

輪到我了，我生怕出一個我不知道的，心都跳到了嗓子眼，直到老師說出“朝辭白帝彩雲間”的下句時，我的小心臟才跳到了原位。我長吁一口氣，暗暗高興，於是我自信地說：“千里江陵一日還，答題完畢！”老師肯定了我的答案，我信心倍增！

輪到鄭斯允了，老師說：“遙知不是雪，接下一句。”我心想，這個簡單，鄭斯允，你要給我們女生加分啊！見鄭斯允嘴角微微上揚，我知道，她心中肯定有了答案，我不禁鬆了一口氣。可沒料到她說：“為有梅香來。”“什麼？梅香來？”我幾乎要吐血了，明明是“為有暗香來”呀！

到搶答題了，讓我印象最深的要數劉振杰了。一提起他，我就想笑，整個搶答比賽他只舉過一次手，還是《靜夜思》這首詩，他居然答錯了，啊，他真厲害。就讓我和你講一講吧！哈哈哈哈……

老師剛唸完“床前明月光，疑是地上霜。三二一，開始。”劉振杰就閃電般地舉了手，我們又好氣又好笑：這麼好的機會竟然被他給搶了。當我們聽到他說完“舉頭望明月後”，覺得他能拿分，結果，他竟然把後面一句忘了。他兩手按在左右的腦門上，拍呀拍，像是要把這句詩拍出來一樣，可是不靈。他在那兒抓耳撓腮，而我們呢？哭笑不得！這簡直是在給他們男生隊丟分呀！最後時間到了，扣十分！他無地自容，把窗簾拉到自己身子的前面擋住，好一會兒不好意思露出臉來。他的隊友是又氣又笑，想給他一拳來一解憤怒之情。哈哈，你說搞笑不搞笑？

詩詞大賽結束後，男生隊以一百二十分贏過了一百分的女生隊。雖然我們隊輸了，但失敗乃成功之母呀！我一定會再接再厲，等到下一次舉辦詩詞大會時再一展身手。

難忘的詩詞遊園會作文 篇22

期盼已久的日子終於到了——由阿右旗圖書館舉辦的歷時兩個多月的詩詞大會，我這一輪今天總算開始了。比賽前我做了充分的準備。為了比賽能取得好成績，我每天利用休息的時間來背誦古詩詞。

今天，我早早起床，迅速地洗漱完，懷著激動的心情來參加比賽。到了比賽現場，我既緊張又興奮，媽媽輕輕地安慰了我幾句，我的心情才平靜了許多。

在同學們的歡呼聲中，比賽正式開始了。第一輪是必答題，太棒了！我答對了，可以加分了！第二輪是搶答題，“三、二、一、開始”，幾乎每次都被我搶到。接著又開始了第三輪、第四輪比賽，難度也在逐漸增加……

到了最後一輪比賽，我心裡像揣了一隻小兔子怦怦直跳，緊張極了！出題啦，我認真地聽，用心地答。聽到主持人宣佈我回答正確時，我長長地吁了一口氣。比賽越戰越勇，心情越來越激動。

比賽終於結束了，當主持人宣佈成績時，我屏住呼吸靜靜地聽著。終於聽到了自己的名字，耶！第一名！頓時，我在心裡歡呼了起來，欣喜若狂。我當時的心情，都不知道用什麼詞語來形容了。臺下的同學們也都歡呼雀躍起來。哇……真激動，這真是一場難忘的詩詞大會，更激發了我學習古詩詞的熱情和動力，我會繼續加油的！

這次詩詞大會，讓我更加喜歡上了古詩詞，以後，我要把古詩詞融入到生活的每一天中，讓古詩詞伴隨我走向美好的未來！

難忘的詩詞遊園會作文 篇23

以前我只看綜藝節目和電視劇，幾乎不看文學類節目，一看我就困，因為覺得太無聊了。而這個星期在老師的極力推薦下，我去看了《中國詩詞大會》第二季的節目，沒想到如此精彩。

第一部分是挑戰者和百人團一起答題，看選手們答題信手拈來，而我卻有好多題目根本都沒聽過。

第二部分是飛花令，這個就比較考驗選手的詩歌儲備和臨場狀態了。最近的語文課我們也在玩飛花令，雖然遠沒有大賽上那樣扣人心絃，但我們依然玩得不亦樂乎！就是我們的詩詞儲備實在是太少了，每個主題全班一起努力，你一句我一句的，最多的那次也只說了30句。

第三部分是搶答題，看誰先答對五題，這個是看選手的心態和搶答速度。每次看擂主和挑戰者對陣，真有點驚心動魄的感覺。

節目中讓我最感動的是白茹雲。她在節目中說，她在醫院裡治病時買了一本很厚的詩詞鑑賞，在住院的一年裡把書看完了。白茹雲是一個患了六年癌症的人，對於自己六年來的艱辛生活她表示，每個人都會經歷一些挫折，這都不算什麼。她很淡定，答題也很準確，最後拿下了285分的高分，離開時還不忘鼓勵別人說：“生病的人不要灰心，我們活著就好，活一天，高興一天！”

她不是來自名校的，也沒有受過高等教育，她就是一個非常普通的人，可我們正好跟她相反。她做飯掃地時，在背唐詩，撥玉米時，在吟誦著宋詞，她還說在詩詞中可以感受到喜怒哀樂。而我卻一有時間就玩，慚愧呀！以後，我要向白茹雲學習，珍惜每一分每一秒，抓緊時間做對自己有意義的事情，努力像她一樣勇於面對生活中的挫折，好好生活！

難忘的詩詞遊園會作文 篇24

十二月八日是星期五。早晨，我揹著書包，懷著激動的心情，走出了家門，風，是那麼的蕭瑟，在路上聽到最多的就是樹葉的“沙沙”聲。因為今天我們要去錄播教室，舉行詩詞朗誦大會了！

進教室不多一會兒，語文老師就來了，告訴我們去錄播教室的一系列注意事項。都聽明白了以後，老師就帶領我們去錄播教室了。

走進錄播教室時，我的心情由激動變為緊張。由滿同學和林同學播放音樂，劉同學和姜同學主持，語文老師負責照相。我們的口號是“讓經典浸潤人生，一個都不少！”一切準備就緒，詩詞朗誦大會正式開始了。

第一個上場的是個組合，名字叫“山有扶蘇”，朗誦的詩名是《春江花月夜》。她們朗誦地非常生動，讓我們聽的人如入幻境之中，不自覺的把緊張拋在了腦後。

前八名同學都朗誦地特別好，現在輪到我上場了。我的手心裡攥著汗，心情變得無比緊張。我朗誦的是明代詩人于謙的《石灰吟》，這是一首很有氣魄的詩，我也比較喜歡背誦。但我為什麼那麼緊張呢？是因為我本來朗誦的是《江畔獨步尋花》，而劉同學卻和我的一樣，於是我臨時決定改作《石灰吟》。由於熟練程度不夠，所以我懷著緊張和忐忑的心情硬著頭皮走上了講臺。在朗誦時，有點手忙腳亂，但總體效果還是不錯的。

我最佩服的還是語文老師。他朗誦地是毛澤東的《詠蛙》。用他那渾厚的男中音朗誦地慷慨激昂，抑揚頓挫，氣勢磅礴，頗像一位文學大家，將這次詩詞大會推向高潮。

這次詩詞朗誦大會，在同學們的出彩表現下，徐徐落下了帷幕。真是令人難忘啊！

難忘的詩詞遊園會作文 篇25

“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”媽媽邁著輕盈的步伐走向了“主持臺”，激情澎湃的定場詩響徹客廳，我們4個小選手早已穩坐在“參賽席”上，躍躍欲試——一場別開生面的中華好詩詞比賽拉開了序幕。

第一輪是背誦全詩，通過抽籤來定題目。我有些忐忑，如果背不出來，輸給還讀幼兒園的表弟表妹，那真是丟臉都丟到家了，我暗暗祈禱，把希望寄託在抽籤上。當抽出《終南望餘雪》這首詩時，我才深深地鬆了口氣。首先由小表姐背誦《秋夜寄丘元外》，她一口氣背完順利過關。輪到我上場了，雖然對這首詩有一定的把握，但從背誦過程中，我分明感覺到自己的聲音在顫抖。表弟表妹的表現也不錯，這一關沒有人被淘汰，皆大歡喜。

第二輪是“補充詩句”，根據前句補齊下句。由於第一輪的順利通關，大家顯得放鬆了許多，我也更自信了。“請說出劉長卿《聽彈琴》這首詩中‘古調雖自愛’的下一句。”“今人多不彈。”我順著媽媽的話脫口而出，很是得意。通過平常背誦經驗，我已找到一些背誦技巧，比如這句，從“古調”這兩字，聯想到“今人”，很快就想到這句詩了。

接下來的兩輪是說出上一句的詩句和說出帶有山或花或月字的詩句，比賽難度不斷加大。最終我還是驚險過關了。

在附加“搶答賽”上，媽媽拿來一個繡球做道具，哪個先搶到哪個答題。這可是我的強項，果然，我最終奪得了這次比賽的桂冠。我抑制不住心中的喜悅，在客廳裡狂舞。

通過這次比賽，我從中感受到了中華詩詞的美，感受到活動帶來的快樂。

難忘的詩詞遊園會作文 篇26

今年春節期間，“中國詩詞大會”第二季火了。總共十場比賽，我每期必看，每天跟著選手答題，還能答對五六道題呢！選手們的才華，嘉賓老師的博學多識，尤其是高個子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更，他們實在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩詞，我也想去參加百人團，我也想去中國詩詞大會！

看到我這麼有興趣，爸爸帶我到書店裡買了一本書，書名是《古典詩詞誦讀寶典——從歷史走來的詩詞曲謠聯》，這本事書我很喜歡，為什麼呢？

這本書非常全面，從詩經、楚辭到明清、近代，詩、詞、曲、謠、楹聯，各時期的名人、名篇、流派，最優秀的、最有代表性的作品都收錄了，爸爸說這是一個不錯的選本。雖然有很多詩句我不太懂，有的字我也不認識，爸爸說生字可以查字典，不懂的詩句先讀起來，隨著年齡的增長會慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經開始誦讀了，最近我還錄音上傳了二十多首到班級電臺呢！

誦讀古典詩詞，可以培養我們優美的文采，寬闊的視野和優雅的氣質。“書讀百遍，其義自見”，讓我們一起背誦古詩詞，一起做博雅少年吧！

難忘的詩詞遊園會作文 篇27

最近看了一檔自我感覺非常好的節目《中國詩詞大會》，從這檔節目中我瞭解到了，中國詩詞的博大精深。 參加比賽的選手和點評者都是博學者。聽他們答題，諒解，如沐春風。

提起李白，大家都讚不絕口，他很多詩詞，人們都膾炙絕口。當然人們也會想起杜甫，因為李白和杜甫合稱 " 李杜 " .李白有很多粉絲，但是李白最大的粉絲就是杜甫了。杜甫當時才華比不上李白，他敬仰李白。有二十多首詩都與李白有關。其中， " 官丐滿精華，斯人獨憔悴 " .就是杜甫描寫了，李白被流放的孤獨。而且，杜甫之所以被稱為 " 老杜 " ,是因為他多寫窮愁苦悶。 " 老病有孤舟 " 正是杜甫的寫照。

" 莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。 " 我理解的是對美好事物的嚮往，日有所思，也有所夢，是人生美好願望的寄託。但是，它的本意卻是反映了人生的變故和迷離。

" 此曲只應天上有 " 我的理解是，讚美這首曲子的精美和絕妙。有時聽到美妙的歌聲還會用它讚美。實則，這是諷諫。這首詩是杜甫所寫，送給當時的一個姓花的官員花敬定的。 " 錦城絲管日紛紛，半入江風半入雲。此曲只應天上有，人生能得幾回聞？ " 錦官城武將花敬定平叛有功，曾放縱部下大肆掠奪東蜀。他本人更是居功自傲，經常大宴賓客，歌舞昇平。而杜甫贈送的這首詩，表面上看是在讚美樂曲，實際上卻含諷刺，勸誡的意味。是什麼樣子的官爵，就應聽什麼樣的音樂。委婉的批評花敬定越位了，聽了不該聽的雅樂。聽完專家點評，我恍然大悟，受益匪淺。

中國詩詞真是博大精深。而我才疏學淺，亂用詩詞，實屬對中國古典詩詞的大不敬。日後要多多學習古詩詞，學好古詩詞，為發揚中華文化的博大精深貢獻自己的微薄之力。

難忘的詩詞遊園會作文 篇28

今天下午，我們班將要舉行“詩詞大會”，要求每位同學背下80首古詩詞。“這是不可能的！”在賽前前幾天我總是這麼說，可是後來仔細想想：收穫了80首古詩詞是一筆巨大的“財富”！於是我加把勁，認真地把80首古詩詞“背”了下來，還了解了其意。

下午，那振奮人心的“詩詞大會”在同學們的歡呼聲中舉行了“開幕式”。老師告訴我們比賽規則：“37位同學分為四大組，每組會有5道必答題，另有20道搶答題。最後，分數最多的那一組與5名優秀個人獎的同學可以獲得小禮品！”

比賽開始了，輪到我們組時，組員們激烈地討論，確定一個答案後，便急忙舉手回答。終於，必答題環節我們組順利地通過了。搶答題環節是最令同學們激動的，我與組員“米米”爭分奪秒地搶答，終於為我們組拿下了40分。可是，搶答題不僅要靠實力，還要靠“眼疾手快”，所以男生組遠遠超過了我們女生組。最後的領獎時刻，我們組是第三名，我與“米米”都獲得了個人優秀獎。

這次，我要為“詩詞大會”點個贊，這是一項很好的活動。這次的比賽，我不僅僅獲得了“個人優秀獎”，還獲得了一筆巨大的財富——80首古詩詞！這些古詩詞將會給我的生活帶來美的享受！