在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的等一朵花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等一朵花開作文 篇1
有一朵花，開滿我的記憶，那是門前田野上一叢毫不起眼但生命頑強的白木槿。
小時候，我常在家鄉的田野上玩耍，那時候的我是自由自在，無憂無慮的。田野上各種花遍地叢生，奼紫嫣紅，花枝招展。有那采采芣苡裝飾的綠毯般的草坪，山有扶蘇，隰有荷華，一眼望去，漫山遍野，處處妖冶如火。田埂上的參差荇菜長勢頗茂，任何花花草草在這裡都是成片成片的開，卻唯獨田地邊緣的一株孤獨的白木槿佇立在那兒，這一點可憐的白色早已被周圍的花花綠綠掩蓋起來，再加上它開的也不旺盛，人們走過這片地時，從沒注意到它。
每當我爺爺去田地上幹農活，我便一蹦一跳地跟在他身後，田地上路不平坦，因此爺爺常用寬大的手握住我稚嫩的小手，以防我摔倒。在烈日驕陽下，爺爺揮汗如雨。我在田埂上走累了，便竄進花叢裡去，陣陣花香引來了蜂圍蝶陣，好不熱鬧，令我感覺格外愜意，花香使我久久陶醉其中。當我去田地邊緣時，我遇到了這株白木槿，它顯得嬌小，沒有蜜蜂蝴蝶的光顧，孤獨冷落，與聲旁那一片萬紫千紅成為鮮明對比，很不合群，我不禁同情它的生命如此不幸。
後來隨著我長大，我便如一隻雄鷹展翅飛向青天，去了城裡讀書，故鄉的一切，以及那叢嬌弱的白木槿，漸漸被我淡忘了。
可人生不如意事八九，隨著我年級的提高，我在學業上也屢遭挫折，那年秋天，我在學習上遭受了打擊，考試連連失敗。不幸的是，與此同時，我爺爺也與世長辭了，我只好趕回村裡。
辦完了喪事，我心情鬱悶，抱怨著人生的崎嶇不平，當我再次走到田地上時，眼前的一切已不如以往，田地已經荒廢，以不見了花叢的蹤影，由於城市的發展，高樓在這裡便可遠遠的望到。
然而，我卻突然被眼前的一幕怔住了，那從白木槿依然在開放，廢土已堆的很高，壓死了從前的花叢，卻唯獨這株白木槿挺了下來，它在這肅清的寒意中頑強地開放，依然弱小孤獨，但生命從未放棄，從前它沒有蜂圍蝶陣的光顧，現在它周圍又是荒廢的土壤，這令我格外震驚，處見如此悲慘還能開花？
即使處境悲慘照樣開花！
生命對於這座白木槿來說同樣是不信，它一直被冷落，遭受著天災人禍，但它從未抱怨過不幸，更沒有放棄，與它相比，我此時的這點不幸又算什麼，總有一天我能戰勝重重阻攔，像它一樣在逆境中開出絢爛之花，頓時，我的心也震顫起來，一種悲壯的感覺攫住了我。
從此之後，我終於不再消沉，對於學習和生活，我又有了前進的動力，給我動力的正是荒田上的那株白木槿，它始終銘記在我的記憶中，頑強地盛開著。
有一朵花，正是田野上的白木槿，它沒有開滿田野，卻開滿了我的記憶，激勵著我在逆境中頑強拼搏。
等一朵花開作文 篇2
當有人問我，愛是什麼的時候？我會告訴他，愛是一朵花開的時間。這時一定會有人走出來：小小的年紀，懂得什麼是愛嗎？我一定會望著他的眼睛很真誠的告訴他，我應該是懂的！
當我作為九零後寫下這篇文章時，我就知道，我用每時每刻在做一件值得我愛的事。都說九零後不懂愛，不懂感恩，更不懂生活，我非常不贊同這一點，如果我們不懂愛，又怎會出現一批批獻血大學生，讓白色的獻血車不在空寂，點燃愛的希望；如果我們不懂感恩，又怎會有老兵退伍新兵上崗的定律？如果我們不懂生活，又怎會出現那句“小時候，我們哭著哭著就笑了，長大了，我們笑著笑著就哭了”的感言。
也許，在很多人眼中，如今的年輕人不再有拼搏精神，不再有陽剛志氣，不再有八九點中的朝氣，但唯獨不能否定一點，未來的確是我們的世界。
我們有愛，我們愛這個世界，我們愛我們的親人，我們更愛那素不相識的你，只因為我們是愛的共同體。愛是你我，用心相知。
這個世界，溫柔的相待，即使矇蔽雙眼也沒有關係。那日，我與友人去德克士用餐，每每在人群密集的時候，都會遇見一些賣藝的，或者乞討的老人。正好趕在飯點，在德克士的門口，看見這樣一幕，一個老人帶著一個七八歲的殘障小女孩，跪在鋪好的墊子上，旁邊放著一個飯缸，裡面有幾毛錢，老人低著頭，手裡舉著一張大白紙，內容大約是，女孩父母雙亡，老人自己撫養孫女，眼睛失明，又上了年紀，求好心人幫助，當時我看了心裡非常不舒服，於是把兜裡的零錢都給了她。
也許在繁華的都市裡，這種事很平常，但是這一次，我沒有被欺騙的感覺，反而因小女孩燦爛的笑容而開闊了心情。
我和友人坐在靠窗的位置，這時天已經有點黑了，再一次，我看見了他們。人來人往，擦身而過，快節奏的人流，仿如這夜間的星辰，沒有定向。當零散的錢，放進飯缸的那一刻，老人的眼已不在暗淡，匆匆忙忙的拿起放進了口袋，此時此刻，我迷茫了，原來光明在物慾橫流的社會中真的不算什麼，僅此而已。
遠遠的，我看見小女孩衝著人群，笑了，那笑容是那麼純真，那麼自然。這一刻，有一種暖流湧進胸膛，它比這杯中的咖啡更加真實，即使，我們都被矇蔽了雙眼，又有什麼可計較的呢？
有時候，愛會是一個瞬間，你能不能體會，要取決於你心的寬度，容忍這一點愛的滋深，慢慢去養育一棵愛的參天大樹。
也許它會很窄，只容得下私人的感情，在這個小天地裡，不停的轉啊轉啊，可是終有一天，你會發現，外面的天很藍很藍，到那時，你會為一朵花低眉，一顆草彎腰，一群人含笑，原來生活如此簡單，只是你從沒有發現罷了。
等一朵花開作文 篇3
又到了九月菊盛開的季節，漫山遍野的九月菊隨風舞動，陣陣清香撲鼻而來，我彷彿穿越了時間與空間，回到了那個淡雅芬芳的童年……
甜蜜
小時候，我與外公住在一起，那時候外公的身體很硬朗。
外公給我做了一架鞦韆，外公把我蕩得好高好高，彷彿一伸手就能觸控到澄澈湛藍的天空……初夏，瀰漫著槐花的香氣，那一大串兒一大串兒的，水晶般圓潤，招人喜愛。外公用長長的竹杆子，採下來一串串槐花，槐花又甜又香……外公總是慈祥地看著我把槐花塞滿嘴巴……那時候，院落裡的九月菊還是小苗苗，外公每天都為它們澆水，施肥，彷彿照料自己的孩子一樣，有時我會託著下巴，用稚氣的聲音問外公：外公，這是什麼花呀？”
“這呀，是九月菊。”
“那外公，為什麼喜歡九月菊呢？”
外公摸摸我的頭，笑而不語。九月菊搖動著幼小的身軀，彷彿在回答著什麼……
約定
我會和外公一起照料它們，小小的我把心中的煩惱，對父母的思念，一一對九月菊訴說，而它們總是默默地傾聽，溫柔地撫慰我幼小心靈的敏感與不安。外公坐在藤椅上，我拿起小板凳坐在外公旁邊，聽外公給我故事，氣氛安詳而平靜。夕陽西下，有時我會打起小瞌睡，外公就會抱起我，走進屋裡，給我蓋上小被子，然後輕輕地走出去，給我做香甜可口的飯菜。我問外公：
“外公，我們要種好多好多的九月菊，到時候啊，我和外公一起看護它們，不能讓壞人搞破壞。”
“好，好啊，你這小丫頭，腦袋瓜裡淨是些奇怪的東西，到那時啊，外公老了，走不動了，你可要做外公的柺杖。"外公慈祥地笑了，眼中是滿滿的愛。
“那我們拉鉤上吊，一百年不許變。”我笑著說。
守候
漸漸地，我長大了，由於繁重的學習任務，我很少去看望外公，而那個約定也彷彿已被我遺忘。直至那一日，閒暇之餘，我想起了外公，也想起了那個關於九月菊的約定，我跑到外公院子裡，一簇簇的九月菊映入我的眼簾，金黃的花在微風中此起彼伏地跳動著，彷彿一個個小靈在吟唱一曲動聽的歌……柔和的夕陽給這裡鍍上了一圈柔柔的底色，撲鼻的清香中夾雜著絲絲暖意。
院子中央，有一位坐在藤椅上安睡的老人，藤椅依舊搖動著，畫面彷彿就此靜止。我不忍心打破這幅靜謐的場景，輕輕走過去，蹲在外公旁邊，悄悄地說：“外公，我來了，別忘記我們有個約定……”外公睜開眼，說："小丫頭，還是這麼乖，外公知道，外公呀，天天在等你呀。"我的眼神穿過菊花海，望向天邊的夕陽，此時，陽光灑在外公已經花白的頭髮上，夕陽西下，歲月靜好。
小時候，您給予我一個幸福的天堂，現在，就讓我成為您的一朵野菊花，陪你度過每一天。若幸福是一朵花開的守候，那我願與您，共賞一生……
等一朵花開作文 篇4
穿越莊周的翩翩夢蝶，踏過孔子的東流之水，逝者如斯。
——題記
我最喜歡一種花，它生長在故鄉的田野上，而且只盛放在春日裡。它保留著我在故鄉的滿滿回憶與純真。
記得小時候，故鄉的春日是溫和動人的。時不時，春風拂來，它那透明博大的身軀細細地穿過每一條街道、每一座房屋、每一株楊柳、每一個小小的不起眼的生命……
風來時怎樣，去時仍怎樣。她是我最要好的夥伴，我喜歡對她訴說我成長的煩惱與憂愁、今天中午媽媽給我做了什麼可口飯菜以及我身邊每一個人的名字。
她不說話，只是呼呼地叫。好像我說著我的話，她總是應和著。
在無遮無擋、一馬平川的鄉野上，我肆意地同她玩耍。在風中，在她經過的地方，我不經意聽到花草的輕語、春苗擁擠著摩擦發出的“沙沙”聲，還有些不知名的呢喃細語。
我仍深深記得，那朵滿載我故鄉記憶的花是如何與我邂逅的。
那是個暮昏，晚歸的大雁成群結隊地啼叫。空中五彩斑斕，像時光流動的入口，花瓣洋洋灑灑地散落。火紅的、粉黛的、金黃的，萬般流轉，還有尚未冷卻的熱氣氤氳，溫度適宜不過。
風還不甘心與我結束一天的嬉戲玩樂，她推動我，像有目的似的，把我帶到了一片綠油油的土地上。周圍很乾淨，恰好是一片很高的地方，除了寥寥幾棵低矮的茶樹，別無其他。我隨意坐下，準備與夥伴觀看日落。
鹹蛋黃似的夕陽絲毫不吝嗇地揮灑每一縷光芒，它們纏繞著、舞動著，將眼下的田野、房屋、流水鍍成金黃色，又伴著若有若無的茶香。
一會兒，耳邊癢癢的，總覺得有東西在騷動，我用手撓撓，摸到一片淡黃色的飛花。從未見過如此絢麗的花，比迎春花豔麗、比雛菊精巧，有些像萬縷光輝塑造的花朵。在故鄉生活這麼久，我竟叫不出它的名字，又如此讓我動心，我一定要保留下來，作為珍藏。
故鄉的落日不像文章裡描述的那樣博大壯麗。它小小的，紅得出奇，不像是要結束的樣子，反而是有一種蓄勢待發的力量。
慢慢地，它消失在我的視野裡，世界隨著它遁入黑暗。
我用手帕輕輕包著飛花，希望不要有褶皺，踩著輕快的步伐回了家。
剛開始上學，我就同父母離開故鄉。在鋼筋水泥的大樓裡，日復一日、年復一年，我們循規蹈矩地工作學習，彷彿是一個灰白色的世界，壓抑死板。瀰漫在空氣裡的，不再是新鮮空氣，而是漫天浮動的灰塵。它們得意洋洋地嘲笑我華麗而如同囚牢般的生活。
突然想起那朵飛花，還好我儲存在了日記本的扉頁間，依舊動人。時常拿出來看看它，有一種睹物思鄉的意味，望眼欲穿，卻又不可即。
鄉愁這種情緒如同洪水，嘩啦嘩啦把我沖垮，讓我遍體鱗傷。
我盼望有一天，能再次回到故鄉，看一眼斑駁的老房子，看一眼清澈的流水，看一眼最難忘的田野。
那時，我的心不再流浪。
那時，我的心終於回到原處。
等一朵花開作文 篇5
黃昏，夕陽。若水獨自走在回家的路上，悶悶地。夕陽把影子拉得好長好長。
“唉，又是化學沒有及格！”
不知不覺間，若水來C校已經三個月了。三個月來，她雖然成績平平，卻也不差，唯獨化學，從來沒有及格過。班上，對化學老師也是怨聲載道，甚至有人說，他是全校最差的化學老師。同學們都盼著換一個，而若水，更希望能早日逃離他的魔掌。
如有可能，若水希望永遠不要和他說話，可天意弄人，老天同她開了個玩笑。
體育課後，若水回到教室，發現桌上的試卷被風吹得亂七八糟。收拾後發現，單單少了一張化學試卷，那試卷是今晚的作業啊!課代表那裡也沒有多餘的了。同桌開玩笑說:“這次你可載他手裡了！”
放學後，若水戰戰兢兢地走向辦公室。“唉，希望他不在。我就能找別的老師問問了。老天啊，不要再和我開玩笑了！”
推門一看，他還在。“硬著頭皮上吧。”
“老師！”
他正在批改作業，抬頭一看是若水，笑著說：“是若水啊！怎麼放學了還不回去，有什麼事嗎？”
“今天發的那張試卷還有嗎？”
“奧，有。這個是吧，要幾張？”
“1張。”
“給你。這幾天上課你覺得怎麼樣，跟得上嗎？我看你最近的作業，進步很大！”
“還好吧!”
“昨天看你在問最後那個題，怎麼樣，會了嗎？”
“啊？嗯！”若水一時沒有反應過來，只能隨便應付。
“好好幹，一定沒問題，我像你這麼大的時候，化學還不如你呢，不著急，慢慢來。”
“啊？不會吧！”
……
出了門，若水才鬆了一口氣。猛然間，她想起昨天和同桌商量題的時候，他剛好經過。一種莫名的溫暖充滿了若水的心。原來，他竟這樣在乎！一直以來，若水都覺得，自己成績不好，他也從來不管。大概自己是誰都不知道呢。原來，他一直在關注著我們，默默地守護著我們成長。
那一晚，若水久久不能入眠。
之後，若水開始悄悄地觀察他。無論是大學霸的疑難問題，還是國小渣的淺顯的問題，他都笑著回答，有時同一個問題問上幾遍不明白，他依舊面帶微笑，耐心地一遍又一遍地講解。無論是誰去辦公室，他總是會問能不能跟上，能不能聽懂，然後告訴他們該注意什麼。慢慢地，若水發現，班上的抱怨聲，悄然消失了……
時光輪軸繼續轉動著，夕陽下，全是那張笑臉。
兩年後，在一間灑滿陽光的教室裡，若水輕輕地展開了那張字條，會心一笑，調整呼吸，完成這最終答卷。恍惚間，她聽到了花開的聲音。
那是他熬夜寫給每一位學生的，雖然只有簡單的一句話，卻足以讓他們回味一生……
等一朵花開作文 篇6
轟！一聲雷鳴，把我從睡夢中拽了出來。困難地睜開腫脹的眼睛，我無神地向陽臺望去，眼睛定格在了陽臺的那株梔子花上，心中一驚，連鞋子都不顧，徑直地向陽臺奔去。
蹲在被雨水摧殘的梔子花旁，外邊的電閃雷鳴似乎是在為這株可憐的花兒做背景，這種情景，也讓這樣的夜淒涼倍增。
此情此景，真是像極了最近沮喪的我。
期末成績發了下來，我是班級的第三名，但卻與第二名存在將近三十分的差距。位居普通班的我清楚，這第三名的成績若在年級中做比，是根本稱不上優秀，甚至只是剛好良好的程度。
我蜷臥在梔子花旁，看著手機上呈現的總分，難過的心開始微微顫抖起來，咬咬牙點開各科分數，繼續仔細檢視：語文71！
我怔住了，怎麼會這麼差，一時間，跌倒谷底的心情瞬間難過萬分，原本有著幾分難以置信，但看著同學群裡一個接一個的報喜，浮躁的心旋即被摁得沉寂下來。仔細想了想，對照付出的程度，我比誰都清楚這個學期的狀態，這就是所謂的種瓜得瓜種豆得豆吧，享受安逸就要用付出代價來買單，用失敗換掉成功，用退步取代進步。
天晴雨住，眼前的梔子花彷彿聽得懂我的心聲一般，開始緩緩地奮力地抬起被雨打溼的枝芽，在黑沉的天氣裡，它努力的身姿，是那樣的倔強和耀眼，讓我登時充滿了動力。我小聲喃喃道：我期待你的綻開，願你也願我。
嗯，是時候進擊了。
埋首思索後，我下定決心，重啟補課之路，力爭一點一點地補回上學期落下的知識，別人學一個小時，我補一個小時再學一個小時。
天朗氣清的時候，我把那株和我一樣需要光照與自救的梔子花搬到了書桌邊的窗臺前，經過每日陽光照耀和汲取營養，它漸漸地得以好轉，我看得見，它和我在一齊成長！
我想涅槃重生的過程一定很疼吧，正如置之死地而後生的揚長補短和知恥後勇，這個過程一定會很難一樣。
但是，我知道，無論是對於我，還是對於梔子花，我們都一定要這樣，並且，我很清楚，我所要面對的最大挑戰不僅僅是階段性期末，還有一年後的會考，以及以後的無數次成長挑戰。在這個過程中，我深知，只有一步一步地向前邁進，一磚一瓦地做足鋪墊，一點一滴地腳踏實地，才能提升，才能獲得真正的成長。
終於又迎來又一個期末，與上次不同的是，考場上的我，少了抓耳撓腮，多了行雲流水。焦灼的等待後，成績終於公佈了，意料之外又情理之中，我終於做到了，努力的向前獲得了成長的進步，我用實際行動證明了自己。
散學典禮結束，推開家門，撲鼻而來有一股透著勝利的清香，一怔，我轉而直奔臥室窗臺，連鞋子都還沒來得及換，果然，是那株梔子花，只見已經褪去了過去的苦楚，盡顯朝氣蓬勃，小小的花蕊帶著一樣的光彩，盛開在陽光下。看到眼前這番景象，我笑到：祝賀你，也祝賀我，我們都做到了。
成長，就是耐心地陪伴著一朵花開。
等一朵花開作文 篇7
教育者的人道使命就在於，要使最落後的孩子也能感受到進步的歡樂，只有在這種條件下，他才是您的教育物件。
--蘇霍姆林斯基
新學期伊始，我來到新班級。剛剛由國小升入國中的孩子們，一早就在自己的教室裡等候新班主任。個個坐得特別得筆直，精神抖擻。我看了滿心地歡喜，心想著：真是一群懂事的好孩子，看來我可以少操心了。剛喜滋滋地想著，教室門口傳來懶洋洋的一聲“報告”。我往門口一看，一箇中等個，略微有點胖的女孩子，無精打采地站在教室門口。腦袋無神地耷拉著，小小的眼睛眯成一條縫。“第一天上課就這精神狀態！”我有點不悅地想著。不過轉念一想，新學期嘛，不要第一次見面就師生之間鬧得不愉快。這麼一想，我就對她微笑著點點頭，說：“進來吧！”。
她看也不看我一眼，繞過前面的空座位，直接就走到教室最角落坐了下來，把書包一放，整個人就都趴在桌子。
好呀，這孩子，一來就吸引住了我的視線，佔據了我的心了。我決定先靜觀其變，以不變應萬變，看看什麼情況再說。很快，經過一番點名後，知道她叫潘雨。
緊接著是三天緊張的軍訓。在一堆新生中，我不免多留意潘雨一點。軍訓雖苦，她卻也能堅持。不過中途休息，當其他孩子嘰嘰喳喳時，她卻冷眼旁觀，獨來獨往。唉，一個離群索居的孩子。多年的經驗告訴我，這種孩子不容易開啟心扉，要讓她接納新的集體需要時間，也需要機會。
終於，機會來了。在不斷地和她家長的聯絡和溝通中，瞭解到她週六會進行網球訓練。正好有一次上課時我設計課件，需要一張運動員打網球的照片。本來這種照片很普遍，上網找就有很多照片。我突然靈光一閃，要不用潘雨打網球時的照片。於是我馬上打電話給她，對她說：“潘雨，老師要做課件，需要一張你打網球的照片。你可以今天下午訓練時拍一張給我嗎？”“啊？我的照片？做課件。”她顯然很吃驚。“是的。”我肯定地說，“老師需要你的幫忙。”“那好吧！”她答應了。
第二天，上課時我就把她打網球的照片放在課件裡。事情的發展出乎我的意料之外，比我想象中效果更好。課件一出現，全班同學居然不約而同地說，“哇，李娜耶！”“李娜？同學們，你們認真看看，這是李娜嗎？”由於照片拍得是側面，不仔細看，還真是有點像。“啊，是潘雨啊！”同學們認出來了，“好帥啊！潘雨”，同學們說。機不可失，失不再來。我馬上說，“潘雨，恭喜啊，你是未來的李娜啊！”潘雨居然露出了羞澀的笑容，小小的眼睛裡有了一絲光彩。
從那天起，事情就在慢慢變化著。她願意參與同學的討論了。聽數學老師說，上課時她主動到黑板上做題。教室裡，課間還能聽到她開朗的笑聲。她在班集體裡不再顯得格格不入，和每一個剛剛進入國中的孩子一樣，充滿了對新集體的嚮往。而這一切，只不過源於一張照片。
所以，我們應耐心等待每一個孩子的緩慢成長，就像等待每一朵花的漸漸開放。記住“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期。最後開的花，與最早的花一樣美麗。”
等一朵花開作文 篇8
病床上，女孩呆呆地看著窗外。她的眼睛黑溜溜的，與她蒼白的臉色形成鮮明的對比，好像是一碰就碎的瓷娃娃，讓人看著心疼。仔細聽聽，她好像在念叨著什麼話：“一朵了，就剩一朵了”。聲音很小，就像蜜蜂，嗡嗡的。
門外站著一個年輕的女人，她是 女孩的媽媽。她輕輕地拭去眼淚，然後把門開啟，臉上掛著充滿慈愛的笑容。她高興地對女孩說:"小燦，你看媽媽給你帶什麼來了？”此刻的她，讓人無法想像，在幾分鐘前，當醫生告知她她女兒活下來的機會只有一成時，她的那種心碎與絕望。
被喚作小燦的女孩沒有回答她，口中仍不停地念著。女人走到她身邊，像是聽到了什麼，便微笑著問：“小燦可不可以告訴媽媽，你說的是什麼啊？”“媽媽，”女孩輕聲答道，“我是不是快要死了。你看窗外的樹上，我進來的時候是滿樹繁花，現在就只剩下一朵了。這朵花謝了，我也會死的。”
“別胡思亂想了，小燦。”女人安慰著，可又忍不住朝窗外看，那朵花在風中搖曳，好像隨時都有可能掉下來。她轉身對女兒說：“小燦，你知道醫生跟我說什麼了嗎？他說啊，只要小燦好好聽醫生的話，你一定會好起來的。來，看。”說罷，女人拿起給女孩帶的禮物，是一本畫冊，封面是很漂亮的粉紅色，跟女孩好像很不搭。
看著女孩安靜地看著畫冊，女人的眼眶有些溼潤。她趕忙別過身去，利索地把窗簾拉上，像是對小燦說，又像是對自己說，“小燦，你一定要好好活著。”女孩好像也聽到了，發出讓人憐惜的聲音：“可是我真的很累，我不想呆在這兒了。”女人突然變得很嚴肅，“小燦不可以這麼想，小燦不是說過，要永遠和媽媽在一起嗎？”兩人都陷入了沉默。
日子一天天過去，女人總是很細心地把窗簾拉得嚴嚴實實，女孩也再沒有提過那朵花。
一天夜裡，雨一直下，敲擊著窗戶。女孩突然睜開了眼睛，好像想起了什麼。第二天天剛亮，女孩就不顧一切的纏著女人把窗簾開啟。花還在。女孩笑了起來，蒼白的臉上微微露出點粉色，“媽媽，我錯了。我不該想著會死，讓媽媽擔心。你看那多花，還那麼頑強，我也不能輸給她。”“是啊。”女人撫摸著女孩的頭，又看到了希望。
下午，醫生來了，給女孩做了一些檢查。醫生剛走，女人就馬上跟了出來。還沒等她開口，醫生就笑著說到：“你女兒很有希望啊，只要好好治療，她應該會好起來的。看來生命真是充滿奇蹟啊！”聽罷，女人哭了，淚水順著她的臉頰滑落。
女孩真的好了起來，她現在已經能夠坐著給女人唱歌了。她不知道的是，那朵花其實早就已經謝了。現在她看到的是女人用巧手作出來的假花。花凋謝的那天，女人用鐵絲把這朵假花牢牢地纏在樹上。這朵花，包含著女人所有的愛，女人知道，她要讓這朵花永遠的開下去。
等一朵花開作文 篇9
蘇霍姆林斯基說：“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。”沒有愛心的教育就不是教育，教育歸根到底是愛。來到嵩山路學校到現在，班級裡有這樣一個孩子令我記憶深刻。
11月19日，那是一個期盼已久的週一，第一天正式接任四二班的班主任。和往常一樣，英語課後要上課間操，大部分同學都迅速走廊集合，還有兩個同學在補習英語，唯獨一個坐在講桌旁邊特殊座位的男孩兒遲遲不肯動身。我不動聲色走過去請他站隊，依然巋然不動。此刻我的內心也甚是尷尬，立馬想到這個應該就是接班前各個任課老師反映的班級裡專橫跋扈、人見人厭的“小霸王”——石玉豪，順勢我就用盡九牛二虎之力拉他起來，無奈力道不足，見勢就顧全大局，陪著其他學生下樓做操。操場上心想：這樣硬碰硬，可是要兩敗俱傷呀，搞不好還會有反效果。就這樣平靜地度過了兩天。第三天這個“下霸王”又發功了，中午放學奔跑著去站隊，誤將範毅博的鼻子撞流血，我只好帶著兩人返回教室，範毅博媽媽也迅速到校。由於之前聽老師說石玉豪爸爸會打罵他，我就沒有通知他的家人。調解的過程當中，石玉豪始終不為自己辯解，好在範毅博媽媽也是位明事理的家長，沒有責怪不小心的石玉豪。送走範毅博媽媽，看著滿臉愧疚甚至有些膽怯，但又執拗不肯低頭的石玉豪，憐憫之心油然而生。拉著他的手安撫他，待他情緒穩定後跟他談了談家裡的事情，得知他在家裡爸爸、哥哥都打過他，媽媽還經常出差。可以說他是比較缺乏愛的，遇事容易衝動，用暴力解決問題的學生。說到在家裡的點點滴滴，石玉豪不自覺就落下了委屈的淚水，我也忍不住落淚，心疼這個孩子。拉著他手認真地說：“石玉豪，我們一起努力，老師知道你是個好孩子，我不想讓別人對你總是指責。”石玉豪雖然只是簡簡單單回答了一個“嗯”字，但是他的改變也是從此刻開始的。
談話之後，我就更加關注他，想要給他更多的愛，靜待他的花開。首先取消了班級特殊座位，每一個孩子都有自尊，他們知道特殊座位的意義。石玉豪融入到正常座位中，明顯有所改變。然後我就時不時會委派一些小工作給石玉豪，他每次都是搶著幹。他逃避課間操的問題之後也改變了。寒冷的冬天裡大家迎來了期盼已久的晴天，曉航老師通知各班由做操改為跑步，第一次跑步，尋遍隊伍，不見石玉豪的身影，同學們也紛紛報告他沒來。課間操結束，我只字不提此事，班裡集合後，我就說：“石玉豪，你出來幫老師一個小忙。”此刻的石玉豪是對老師佈置的任務搶著乾的積極分子。來到操場，我沒多說什麼，直接把手機開啟跑步音樂，遞給石玉豪，“拿著我的手機去跑吧。”我平靜地說著。見他跑了三圈就已經滿頭大汗，隨即喊停，對石玉豪說：“以後記得下樓跑步，鍛鍊身體很重要。”從此以後，石玉豪每天都下樓跑步了。同學們、老師們紛紛都說石玉豪變好很多了。這朵花終於發芽，有花苞了。
等一朵花開作文 篇10
悲觀是悲觀者的墳墓，樂觀是樂觀者的天堂
一個人的心情遙控著一個世界，在心憂者心中，世界是灰暗的，而在樂天派心中，又是何等的美好。
一對性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹徹底底的悲觀主義者，弟弟則像個天生的樂天派。在他們九歲那年春節前夕，家裡人希望改變他們極端的性格，為他們準備不同的禮物，給哥哥的禮物是一臺精美的鋼琴，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。
拆禮物的時候到了，所有人都迫不及待等著看他們的反應。
哥哥先拆開那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起來：“你們明明知道我不會彈鋼琴，而且現在天氣這麼冷！”正當他們手忙腳亂地哄著他高興的時候，弟弟好奇地開啟屬於他的盒子。房間裡頓時瀰漫了一股馬糞的氣味，出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然後就興致勃勃地四處張望起來，“快告訴我，你們把馬藏在哪兒？”
“鋼琴”能奏出優美的樂曲，但在悲觀者眼中，卻又平添了幾份憂愁與失落，“馬糞”，多麼骯髒不堪，但在樂觀者的心中，卻又成為了所求的傳達者。
父母的願望未能所償，反而得到的結果是：該高興的沒有高興，該傷心的沒有傷心。在生活中，也是如此，有些煩惱是我們自己找的，同樣快樂也不只是靠別人給予。該樂觀的時候，就要毫不吝嗇地去微笑，也許你的生活中又會多一片陽光……
等一朵花開作文 篇11
我在等花開，是小區花圃裡的薔薇，它沉甸甸的花骨朵兒，把莖壓著彎向了我家這邊，像極了羞澀的少女。
中秋過後，雨不下了，天卻總是陰著，剛學了“不以物喜，不以己悲”，心情卻還是被天氣牽動著，焦躁、易怒，什麼事都不稱心如意。後來心總算是靜下來了，但對什麼都提不起興趣，心累，不想動。
放學後還是一如既往地要跑步，沉悶的天氣，使我沒跑幾步，就累得上氣不接下氣。
學習的負擔與每天跑步的辛苦壓得我喘不過氣來，太累了！
我的心情糟糕透了，在回家的路上我抱怨著。不斷穿過雲層的光線被地平線吞噬時，家已在不遠處。一滴水落在了我的手背上，要下雨了，我急忙加快了步伐。
我大喘一口氣，前腳剛踏入門，身後雨聲就嘩啦啦響了起來，積攢了幾天的雨，在這一刻爆發了。
我正慶幸著，電梯門開了，一個小身影從我眼前劃過，待我定神一看，原來是鄰居家的小男孩兒，他手捧一盆紅玫瑰，奔向電梯。
好漂亮的花呀！我不由自主的脫口而出，只見這盆紅玫瑰被一個透明塑料罩遮蓋著，鮮豔奪目，嬌嬌滴滴的宛若仙子一般。花兒頂著罩子，一看就讓人心生憐愛，想極力去呵護。我想到了我家窗外的薔薇。
到家了。我急不可耐地跑到窗邊，看著窗外搖搖欲墜的薔薇花骨朵兒，雨像利劍一樣擊打著她，她能挺過去嗎？
雨下了一整晚，我迷迷糊糊地睡了又醒，醒了又睡。
早上沉重地醒來，拉開窗簾，燦爛的陽光一擁而入，我彷彿聽到了陽光歡樂的笑聲。好一個晴朗的天！
太陽照得萬物生輝，我看到鄰居小男孩家，對窗的那盆紅玫瑰。眼前的景象讓我有些哭笑不得：透明塑料罩遮蓋著紅玫瑰，像極了想要越獄的逃犯。耷拉著花瓣，一副搖搖欲墜的樣子。我十分驚訝，被保護得那麼好，也會被狂風颳倒？
那些薔薇花呢？風雨飄搖了一晚，她們還好嗎？
我急忙下樓，走近花圃，眼前的景象讓我無法挪動腳步，薔薇以高傲的姿態綻放著，朝陽下，紅的、白的花瓣上的雨水晶瑩剔透，純粹的白與豔麗的紅交相呼應，徹底征服了我的雙眼。
我的心突然釋然了。無論什麼天氣，跑步終究是很累的，學習必然也是辛苦的。一朵小小的薔薇尚能經歷風雨，我為什麼不能？
也許，正是風雨給了薔薇生命的力量。
薔薇花已開，但我在靜靜地等待另一朵花開，那是一朵綻放光彩的自強不息的花。
等一朵花開作文 篇12
開啟我記憶的百寶箱，往事已如潮水般紛紛退去——而有一件小事，卻深深地印在我的腦海裡。
在一個美麗的黃昏，我信步走在回家的路上。追逐著快要落山的太陽，欣賞著絢麗多彩的晚霞，不知不覺就走到了家。推開門，咦——電視櫃邊上多了一盆花兒，我立刻被它吸引住了。從下到上，白色，到淺綠，最後到濃綠。狹長的葉子向周圍擴散開去，可是沒有一朵花兒。所以我想，這也可能只是草。
我放下書包，忙問爸爸：“爸爸，這是花兒，還是隻是一顆草？”
爸爸看了看花兒，又看了看我，微笑著說：“這是一株蘭花。下午的時候我剛從奶奶家移植過來。它開的花兒會很漂亮哦！”
我有些疑惑不解：“可是它一個花苞也沒有啊！”
爸爸告訴我：“等一朵花開，需要你悉心照料，耐心守候啊！”
從那天起，我提醒自己每天早上為她澆水，然後把她搬到陽臺，給她充足的陽光；每天一放學，我就去看一看那株蘭花，看看她有沒有長大一些；晚上再把她搬回屋子裡。她彷彿已經成為了我的“好朋友”。以前的週末，我都會和小夥伴一起出去玩耍，可是現在我更願意陪著她。我多想在某一天看到她的綻放！我期待著！我盼望著！
終於，在鳥語花香的春天，我終於看到了她托出一個花骨朵兒。我興奮極了，我迫切地把這個訊息告訴身邊的每個人。接下來的兩三天裡，花苞已經長滿了枝頭。就要開放了！
在一個清晨，迎著第一縷陽光，我看到了她的盛開！晶瑩的花瓣層層疊疊，最外層是紫色的，再往裡一點又是藍色的，最裡邊是淡藍色的。她是那麼婀娜多姿，那麼嫵媚嬌羞，那麼鮮豔動人！我在心裡大聲呼喊：我的蘭花開了！我終於等到了第一朵花開！
等一朵花開，可能是個漫長的過程。所以我們必須有耐心。這正如我們要想獲得成功，也一樣要有耐心，要堅持不懈，更要相信自己！
等一朵花開作文 篇13
風吹過，一朵小花在春天中搖曳起舞。準確的說，那還是一個嬌小的花苞，剛剛溢位輕柔的粉色。春風格外欣賞它，給它更多的陽光雨露……
"我為什麼要開花？"
"因為有些人給你太多的希望了。"
接著便是春天美麗的身子輕輕刮過花苞，花——開了。
於是，在那陽光下，又多了一個奇蹟。粉紅色的身影在晨風中舞動奇蹟。畢竟，有些人給她太多太多了。而面對名貴的牡丹，她聽到了讚美：
"這朵小花也很漂亮啊！"
在我們的心裡，都有一朵花，而花開的時候，便是理想實現的時候。在人們給這朵花希望的陽光時，那便滋潤了每一處嫩芽，讓每一片花瓣更色彩斑斕。這朵花是否能夠長久之下去，便取決於自己……
等一朵花開作文 篇14
漫天的黃沙席捲了蒼穹，熾熱的太陽烤乾了每一絲生命存在的痕跡，而我，卻以一個恆定的姿勢注視著自己生命的流逝!
也許我只是一個來路不明、去路不清的種子，冥冥之中落到了這個荒無人煙的大漠，妄想在這片土地裡生存，剛冒出了小小嫩芽的我，依稀記得，自己叫依米花，也許，等待是我生命力恆久的主題。是我灰暗的生命裡微茫的希望，昨天，或者是生命中的某一天，我和另一朵依米花靜靜地注視著另一株植物的消亡，它臨終前用缺水的嗓子嘶啞的叫喊還猶在耳畔，而我們，只能相對無言，只能收了收自己的身子，以減少水分的蒸發，沙漠中頑強存活的我們，早已習慣了近在咫尺的死亡。
誰的哭泣吹散了誰的落寂，誰的等待化作了誰的離殤。忍住錐心的疼痛，把根深深地扎入滿是礫石的沙漠中，聽說，前世也有一群依米花，在這裡留下了如火如荼的絢爛，如鳳凰花在小坡上一世的飄舞。我一直在想，我們是否值得把一生的時光留給荒涼的沙漠，等待一朵花開。微茫的青春向著陽光拔節生長的怨恨，能否托起沉重的信仰。畢竟，風吹散了的，一滴一滴，是藏著青色的蒼涼。
無際黑夜，才是我的致命之處，不得不卸下日日偽裝的堅強，而滋生出團團的恐懼，暗夜的雲朵四處飄蕩，仿若傳聞中的魑魅，讓我不得不心生畏懼，黑暗精靈帶來的冰涼氣息，黃昏的淚滴，是金黃色的悲傷，流連其中的，便是說不出的詭異與蒼涼、無人留意，在無垠的沙漠的一隅，我是怎樣懷抱恐懼顫抖不止。
時間是如此寂靜，緩慢地把生命沖走，慶幸的是，在歲月無情地摧殘下，我守住了堅持，等待，當那一朵窮盡我一生凝結的花朵綻放，璀璨如星地點綴蒼穹的倒影時，我的怨恨便隨風飄散。我用信仰譜寫了一曲驚世樂章，如同蝶舞三世的流連，美得歎為觀止。
可是，你看到了嗎?那絢麗的花瓣是我滿腔的等待，那芬芳的香氣是我奔流的血液，那綻放在荒漠之中的是我五年如一日的堅持，這些，你都看到了嗎?請你一定要看到，那花朵背後的，斑斑血淚…
等一朵花開作文 篇15
窗外的風兒輕輕吹，莫擾我等一朵花開。
初春是個苦澀的時節。初春的風兒，柔柔的，可怎麼聞也只有一股澀澀的氣息。江南小城，幾乎天天都在下毛毛雨，是戀愛的樣子，卻又讓人心煩意亂。
家中的一盆最大的吊蘭就是在這時節種下的，一抹嬌嫩的鮮綠，帶走了生活中的一絲絲煩躁。大自然多麼神奇，賦予了世間萬物生命。起先的一團，小小的嫩綠逐漸擴大，才一個月的功夫，就覆滿了整個瓷盆，顏色也變為了欲滴的翠綠，綠葉兩旁還有米色的花紋，好看極了。
吊籃很快向外伸展柔軟的身子。春天已過半，一根深綠色的圓柱形枝條正從中央伸出，薄如紙般的小葉蔓延其上，卻殊不知綠葉中藏著生命的小花苞。
歲月似隱居，小花苞也一天一天地長大，我一眼便相中了其中最小最嫩的花苞。每天清晨，入水像霧似的籠罩在她的周身，彷彿未出閣的少女在窗簷伸出纖纖玉手，讓人忍不住想一睹她的芳容。
花苞一天一天漸漸顯形，羞澀的青綠一層一層褪去，露出其中若隱若現純潔的白，青白相交，有說不出的誘人，是臺上的青衣，美得驚心，美得花枝亂顫。
從此以後，我每天便幻想著那一朵花開……
院子裡的花都開了，遠遠就聞到清幽的香氣；吊籃上，綠葉簇擁的百花都開了，唯有那朵沒開。春天的風使人陶醉，我坐在視窗靜靜等一朵花開。等花的心情是微妙的，不知多少春聲，我還耐心等待著。
春天的風暖洋洋的，吹得人心微醉。我痴迷地望著遠方，因為，我在等一朵花開……
等一朵花開作文 篇16
等待，一朵花開
你，可曾，聽到過花開的聲音？你，又可曾，用心等待一朵花開？
——題記
這個問題，我從來沒有問過別人，更沒有問過自己。
或許有這樣一個夢境。
“一個頎長的身影，被夕陽拉得很長，影子在周圍暈染開來，背對著我。我呼喚他的名字，他緩緩轉過身，凝望著我微笑。
霎那，滿城的野薔薇都開放了。”
他是誰？我不知道。只是在遊離中的一個幻影，吉光片羽，模糊不清。但那城薔薇，我卻記得。
櫻花。玫瑰。雪花。鈴蘭。
滿天星。鬱金香。香水百合。野薔薇。
牡丹。月桂。芍藥。臘梅。
這麼多名字，我一一記下。
鮮花爭妍的花園，人們讚不絕口。每種鮮花，在我心裡都十分美麗，哪怕非洲食人花，在我眼中也別有一番情趣。我最喜歡的情景是漫天的櫻花雨，我將來要實現自己的理想，之後擁有一所城堡一樣的宮殿，在花園裡種滿櫻花樹，坐在樹下冥想，看花瓣紛飛。
等一朵花開作文 篇17
粥店在我上學的公交車站旁，那裡不知是誰栽了一株不知名的花，這個時節，花還沒有開放，每次走過那家粥店，我都會留意一下那株花苞，期待著它開花的樣子。
粥店老闆是一位四十開外的中年漢子。短髮，窄臉，身上繫著一塊青藍色的長圍裙。店面雖小，卻收拾得井然有序，三張方桌，擦得十分乾淨，每張方桌上都放著一罐紅糖。
小店的粥還真有真材實料，純正的香糯小米熬得黏你的嘴脣。如果喜歡，還可以放上一大勺紅糖，再用筷子慢慢的攪動，聞著粥香，看著那粥由乳白色慢慢變成醬紫色。俯下頭，撅起嘴，沿著碗邊吸一口，然後抬起頭細細下嚥。可足足品味三分鐘。
粥也便宜，兩塊錢一碗錢就放入他身邊的那個鋁飯盒中。每天早晨上學或半晚回家，我都要在這兒喝上一碗香糯小米解解饞。
漢子的生意很好，早晨上學的時候，他的店裡總是擠滿了人，漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客：“再等一下，馬上就好。”當漢子把盛好的粥遞到顧客手上時，心裡的幸福感就會如潮水般四溢開來。
不過在吃粥的人群中，我也常會看到一個小孩的身影。小孩是個流浪兒，穿著一身破舊的衣服。
對於那小孩，吃粥的人當然是十分厭惡的，因為他身上散發著一股難聞的氣味。不過漢子總是十分和氣的把粥遞給那小孩，然後歉意地向別人解釋道：“可能他也覺得我這粥好吃，所以天天來。”
那天我就排在那小孩的身後買粥，小孩並不像別人一樣先把錢遞給漢子，而是在接過粥的一瞬間，把手裡的錢很快的往漢子身邊的鋁飯盒一扔，便飛似的跑開了。
突然間，我意識到一元硬幣扔到鋁飯盒的聲音比較清脆，但小孩往裡飯盒中扔錢的聲音明顯是一毛錢硬幣的聲音。
“他只扔了一毛錢！”我立刻向漢子舉報，臉上帶著一絲得意。
誰知那漢子卻依舊忙著手裡的活，看也不看已經遠去的小孩：“我知道，天天如此，只給一毛錢。”
“那你為什麼不揭穿他的伎倆？”漢子的話更令我疑惑不解。
漢子卻說：“這孩子太可憐了，吃一碗粥對我來說沒多大的損失，假如我揭穿他，他或許就會捱餓吧。”
說著，漢子把盛好的粥遞到我手上，我的臉卻是一陣通紅，也終於明白為什麼總有那麼多人排隊來吃漢子的粥了。中年漢子的粥好喝，不僅僅是粥的味道甜美，更是因為他的善良讓所有人佩服。
我望向店門口那我期待已久的花苞，不知什麼時候它們已悄然綻放，純白的花瓣接受著陽光的洗禮，散發出淡淡的芳香。而這善意的傳遞，就如同是送給他人的一朵花，散發著人性的芳香。
等一朵花開作文 篇18
飛雪離開了冬天，春風投入春天的懷抱，華北平原的三月，東南季風從遙遠的太平洋遠道而來，捎帶著溼潤的潮氣。
走在田野上，微風裡滿是小麥豐裕的香味，捲起裙襬，讓風拂過臉頰，吹過頭髮，給眼睛染上淡淡的綠色。
去年的枯草仍未被大地消化殆盡，它們挺立著枯瘦的身軀，在風中微微搖曳；那些去年的花兒，仍然驕傲地綻放她的花瓣經過冬季的洗禮，已然變得純淨而透明。春天是多麼仁慈啊！她不忍心裝飾過這個世界的生命逝去，同時擁有最溫暖的胸懷去迎接新一代到來。
我閉眼冥想春天如花的眉眼，感受春天的溫度。驀然，那是一模飛舞的白，那麼耀眼，那麼閃爍，那麼生機勃勃！這隻白色的蝴蝶飛過枝丫，飛過淺草，飛過泛著泥土香氣的平原，落到一朵小花上。她是一抹磬口得黃色，花瓣極其細小，竟然沒有米粒一般大小。她彷彿是春天的使者，帶著滿心的活力姍姍而來。
這是春天的.第一朵花，雖然不盡完美，但卻是最勇敢最美麗的先驅者！
等一朵花開作文 篇19
寫著英語的卷子，看向窗外。學校褚紅的大樓漸漸沉浸在黑暗裡，只被不遠處的路燈將一角照亮。班級裡的同學，陸續都回家了，教室裡剩下不多的人：無奈搖頭的老師；一幫一國小科沒背完的同學，還有補作業的小夥伴。
我和小胖本來可以不留下來，但是我們要等三劍客中的另一個小夥伴，所以也總是不管劉老師的驅趕，還是賴著不走。小胖在教室裡一如往常室內室外地竄，興奮得滿臉通紅。我有時很是羨慕他，不明白他為什麼每天都很開心是發自內心地開心。而我，總感覺自己象戴著個面具生活，活得很不真實雖然老師們總是誇獎我。可能這就是青春期特質吧，我感覺自己也不能很好地和自己相處。人越長大越孤單，就象我們總是要一起回家，一起聊天，卻不能不再孤單，反而我們感覺更加孤單。
回家後，我就要邊吃飯邊被灌雞湯。我與我媽之間很少有交流，大部分都是她問我說。不是我不想說，有時我覺得我很難找到話題。因為我是一個外貌很孤僻，內心開朗；我以為自己是個內心開朗的人，心裡面卻又時常感覺自己很孤單的人。我的內心和外表是如此矛盾，我覺得很難有人體會到我的感受。我媽常常說我在學校盡交不好的朋友，應該交積極上進的朋友；但她根本不知道，我根本就沒有能交心的朋友。在學校，我看起來每天都玩的很開心，週末也玩的很開心，但我真的開心嗎？我也不知道。我只知道我是心如平湖，沒有多少漣漪。
幸運的是我有一個屬於自己的房間，晚上空調一開，門一閉，關上燈，開啟手電筒，我的生活才開始。我喜歡這樣讀書，我感覺這樣特別安靜，有助於我的數學研究。比起和同學們各種活躍來，我自我封閉的慾望則更為強烈，這也許就是我數學好，語文差的原因。因為，數學是一個人的狂歡，語文則是需要和他人的愉快交談，有輕微社恐的我當然更喜歡數學。有時，老師誤會我語文不好，是因為我不喜歡閱讀。其實不是這樣，我也會沉浸在文字中無法自拔，只是我不知道如何與人交流。我記得我聽過一支歌《李白》，其中有一句這樣的歌詞深得我心。我是看穿紅塵卻無奈於世態，只好盡力去融入他人的人。我覺得我很像他，因為我們都自以為看破紅塵，最終發現我們都很孤獨，力求別人的認可而不得不扮演另一個自己。
孤獨的人並不是不快樂，他們有自己的快樂。《三體》中的一句對話很好，你們的孩子為什麼不怕黑，因為他們知道第二天早上，太陽還會升起。我也只能安慰我自己，沒關係，我會找到更好的方法，去度過這個青春期矛盾的心理時期，和這個世界講和。
開朗的人有開朗的好，孤獨的人也有孤獨的好。每一朵花都會有開放的方式，有的花喜歡開在不為人知的地方，比如我。
等一朵花開作文 篇20
沿山緩步行，身旁是枝繁葉茂的樹叢，葉葉舒展，在枝頭盡情綻開一片片生機。前頭，兩個女孩揹著揹簍並肩走著，望著她們的身影，一股暖意湧上心頭。
我的腦海中浮現出和朋友一起度過的那個暮春。暮春的天氣時好時壞的，一面還是烏雲密佈，隱隱有幾分下雨的意味，一面卻又從雲層縫隙間折射出縷縷陽光。我和朋友樂滋滋地背上簍子，抓起一把小鏟子，衝進了一片綠意中，現在可是找野蔥最好的時機呢。是泥土的清香，是樹木的青蔥，大自然的氣息混雜著微冷的空氣溜進我的鼻子，使我禁不住打了個噴嚏。我們在雜草叢裡穿梭，行至一處地方便拖著背上的簍子蹲下來，用手細細地撥開野草，探尋著野蔥的蹤跡。指尖上不免染上了些泥土，黏糊糊的，但我們不願放棄尋找。
幾番折騰下，裹著棉服的我背上開始冒著熱汗了，隨之而來的冰冷空氣刺得人有些煩躁。見我站在那不動，朋友大抵也猜到了一些原因，停下手中動作。她告訴我找野蔥是一個緩慢的過程，心要細，要有耐心，不要輕言放棄。我抱怨般嘟囔了幾句，靠在一棵核桃樹上休息著。“簌簌-簌簌”不知哪兒傳來的聲音，細聽似瀑布下泉水的低吟。我拍了拍手上的泥塵，四處張望著卻未尋得個結果。朋友笑著調侃著說：“這是不是在鼓勵你啊。”“還沒準是。”我興沖沖地答道，眉眼間多了分藏不住的柔和，一路高歌猛進，繼續探尋。
終於，在山頂的一方，在太陽隱隱落山之時，我和朋友找到了些許大株的野蔥，根莖嫩白的。我用鏟子輕輕撥去壓在野蔥身上的泥土，小心地捏住它的根莖，往上一提，一根完好無損的野蔥就被我收入囊中了。
等我將這些野蔥安置好後，才有了閒情來觀賞山頂的風景。太陽歸隱到雲層之中。抬眼，是一碧千里；垂眸，是萬家燈火。豁達之感噴湧而上，為自己這一天的遭遇而倍感驕傲。我向著一旁整理東西的朋友問道：“要是我那會就回去了，是不是就看不到這麼美的景色啦？”朋友沉默了一會，隨即走到我身旁：“對啊，只要堅持，回報也遠比想象的多。”我撇了撇嘴，不以為然。回到家，我將自己的成果擺了出來，奶奶欣然提議：“晚上加個菜蔥炒雞蛋。”大家期待著，我也期待著。當我吃進第一口，那綿密清新的口感，我的嘴裡不僅僅是那一道菜了，更多的是在咀嚼朋友對我說的那句話。
那是大自然的氣息，水在流，草在盛，花在開。而我們，只要努力。
等一朵花開作文 篇21
十三四歲，我是一個笨拙的青年，喜歡去古老的城牆上數螞蟻，書包丟過很多次，我的成績是中等靠下，沒人指望我考上高中，大學更是遙不可及。
但那一年，我寫了一篇好作文。沒有想到這篇作文被當做範文在六個八年級年級輪流讀。於是，我小小的虛榮心膨脹著，有人指著我，“看，那就是寫那個《秋天的風景》的女孩子“
我忽然感到被崇拜與羨慕的好，於是開始發奮讀書學習，這才發現，原來學習是如此有意思的事情，我不討厭化學元素週期表了，不討厭幾何老師那張嚴肅的臉了。期中，我進了前十五名，期末，我第三名，然後，整個九年級，我再也沒有讓別人當第一。
還記得收到大學錄取通知書的那天，我給自己買了一本書，是席慕蓉的詩集《無怨的青春》，我收到的第一筆稿費，買的也是書——《張愛玲全集》……學習帶給我無窮的樂趣，那快樂超越了紅塵中太多的東西，我的心裡，好像有一朵一朵的花在開放，那麼安靜，有那麼美麗。
還有比學習更有意思的事情嗎?翻開一本書，這個世界就是你的了!你是它的主人，你主宰這這個世界!你可以在那裡發現問題，解決問題，你可以在裡面哭在裡面笑，可以養一盆小小的花，只屬於你自己的花，春夏秋冬，雨雪風霜，這是你一個人的花，讓它盡情的開吧。
堅持和態度是學習最根本的東西，而興趣可以為學習插上翅膀，積累是過程，努力是必要，在這一場學習的馬拉松中，沒有捷徑，只有這一條路，學習學習再學習。
向前走是一件美妙的事情，身陷其中就能發現，這裡別有洞天，這條路越走越遠，而越遠，越能發現美麗的風景!因為好的風景一定在別人看不到的地方，絕色傾城的風景裡，會有一朵一朵的花開。
等一朵花開作文 篇22
一朵花，它的一生時間，能有幾何?一朵花，它散發出的香味，能沁多少人的心脾?但一朵花的最重要的呢?
今天，吃完飯，便與父親去散步，到了一家人的門前，突然眼前一亮，我看見了一種花——白色的辬，黃色的蕊。雖然小，但在草叢中卻依然熠熠生輝;雖然沒有多少香味，卻感覺似乎有一層淺淺的、白色的細煙籠罩在花的周圍;它很美，它很純潔……
而支撐它的不過是那短細的一根綠枝，一折就斷。也許，在它沒有綻放的時候，只是被別的雜草當做他們的同類吧。
當那時，它想告訴它們：“我不是草，我是一多美麗的花呀!”但那些雜草怎麼會相信，換來的只是更多的嘲諷和瞧不起。它不甘心啊。它明白只有用實力才能證明，於是它積蓄力量，咬緊牙關，只等著春天的到來。
這個季節不屬於它，這是秋天，落葉滿地，只有菊花在秋風中，以一種世外君子的姿態生長。
這個季節不屬於它，這是冬天，枯乾的樹枝在凜冽的寒風中瑟瑟發抖，也只有梅花，如火的梅花在風雪中傲然挺立。
但總有一個季節是它的。終於等到了這一天，它的頭上長出了一個花苞，其它的雜草說：“那是怪瘤，根本不是什麼花苞。”它很傷心，但沒有放棄，它心中有一個生音在吶喊：“我一定要開出花來給它們瞧瞧!”
皇天不負有心人，它終於開花了，那些雜草再也不再瞧不起它。但它沒有驕傲，反而更謙虛了。
它在開花的過程中的等待和堅持是不是最重要的呢?在那過程中，“只是等那一朵花開”的信念始終支援著它，才使它有如今的榮耀。等待的過程是艱辛的，更是一生中最最重要的蛻變!
等一朵花開作文 篇23
抬頭仰望周圍的環境，好像一位畫家在枝梢添了幾筆，淡淡的綠色填充了整幅畫，擁抱自然的感覺真好。從此嚮往每一份美好，清香的櫻花爭著綻放出花蕾，嬌滴滴的花骨朵吐露出春天的芬芳，似乎約會中的花朵就是觀眾，春天的故事已經開始，你我坐在臺下面，看著春天的序幕。
想念上一個季節，思緒不停地在腦海中構思一場美景。我瞭解這個地方，這裡的一切都牽動著我的心。這裡的花開了，哪裡的草有長出來了，這幾句話似乎是春天裡說的最多的幾句話吧！與春天的清新在一起，確實是很快樂的。
總是用抬頭觀看窗外的動作來掩飾心中的傷，春天漸漸地用溫暖撫平冬季所受的傷。花開的豔麗多希望用瞬間來停駐在心裡，每一種牽掛，都會有一種思源，的確源頭的開始那是一個季節。
蔚藍色的天空，偶爾有幾隻鳥飛過的地方，是天使的翅膀。來時帶來了快樂與幸福，走時帶走了憂傷。春天是一個幸福的季節，它傾注了所有人的渴望，我們有一個約定，要早一天到來，來詮釋每一個幸福的開始。春天願意不停地歌唱，渲染屬於春天的每一份感動，停在原地，也可以看到事物的搖擺，春天，會是在在街頭的另一個邂逅。停留，留住下一份感動。
透過指縫間的陽光，似乎看到了流年的光陰，那未曾悄悄的指尖萌芽也隨流年而淡化。時光衝不走的知識深刻的記憶，我想用一切可能的奇蹟來記住與你們的時光，美好，記憶，陽光，汗水。
筆墨的回憶中只有從筆下流露出的字型，緊閉的雙脣慢慢的說出心中的故事，傾訴著關於春天的故事。曾經的年年記憶，曾經收穫的絲絲美好，隨風而逝。有些事不再去提，會隱藏的更深才會保留。曾經的開朗，今天的淡定，留不住的，終將會揮手告別。再見，我那終將逝去的國中生活。
散落在風中的雲向人們不停地展示著它的魅力，我們在雲下用不同的姿態仰望著天空。在前進的道路上，我們只是在人群中的一枚不變的永恆，偶爾會被陽光折射的發燙。有一種風，叫做暖風。它來自春天角落裡，卻吹向每個人的內心。我們有一種快樂叫做來自陽光的天使。
依偎在一棵樹的身旁，似乎聽到了來自大地的溫暖，是樹給大地的回報還是大地給樹的溫暖，站在這裡，我體會到了各種幸福來的那樣的迅速，甚至來的時候還是悄悄地來臨，沒有季節的祈禱，那會是永遠的真摯。
我站在原地等待幸福，原來只是幻想。亂亂的一切似乎打亂了這裡曾經的平靜，並且來自另一個的我們只是痴痴的等待時間。真的，那是永遠都未知的結局，像未知的結局，無知的方向一般。我在聆聽大地的呼喚，像一種夢想正在漸漸地萌芽，總是學會去安靜，但卻不知道不知不覺中就已經安靜了。
安靜的村莊靜靜地豎立著滄桑的村碑，似乎成為了心中難以分割的回憶。那是我記憶的開始，記住，永遠都是傷感的開始。春天，是內心所擁有的，去沖刷心靈的汙垢，讓春天更美。斑斑駁駁的筆記本承載著許多的心情，像春天一樣，隱藏了太多的事與人，我想擁有自己的東西，但是那只是自己的一種思想，像花開時所體現的堅強。用心去靜靜地描摹曾經的年華和現在的青春。雲朵裡的天使守護著自己的領域，用心去描寫那一份傳奇故事。
把一抹陽光給自己曾經的夢，曾經以為會是一種難以割捨的決定，但是卻成為一種永恆。窗外有一段記憶的開始，但始終成為季節最後的回眸點。我們有期許的笑容在窗外的操場上。在陽光充足的季節裡，窗外的哪個不是值得去享受呢？
用一首歌去表達對春天的喜愛，等待所有的事物都來臨，靜靜地守候著那棵櫻花的開放，時光如水，瀟灑的走過，卻送走了所有人的青春。嘆息，那些曾虛度的年華，那些長大的日子。痴痴地等待，到最後的挽留，留不住的時光仍舊會逝去。
輕輕地，春來了，花開了。
