在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文 篇1
螞蟻雖然身軀嬌小，但是它有著無窮無盡的力量，給我深深的啟迪。
一次，我不小心從五樓掉下一個果凍，當我來到樓下以後，正巧看見了一隻螞蟻，出於好奇之心，我特意觀察了一番，但是它又立即返回了洞穴，片刻之後，它帶領著一群螞蟻大軍，浩浩蕩蕩地向果凍進軍，很快果凍上遍佈滿了螞蟻，看著它們嬌小的身軀搬著龐大的果凍，我特想幫它們一把，只見有的螞蟻搬著一小塊食物返回洞穴，有的空著手的螞蟻悠然自得地晃來晃去。我想：它們有著特殊的地位與權利吧！看著它們忙碌的身影，如此巨大的果凍它們豈不要搬上一天？但是，兩個小時之後我再次下樓去打羽毛球的時候，那裡只剩下了一片水漬，讓我感到很吃驚。我第一次深刻地感受到團結、堅持不懈，這一偉大生命的價值。
如果說螞蟻是團結、堅持不懈的，那它更是富有智慧的、捨己為人的。
一次，我心血來潮想給螞蟻做一個實驗，雖然這個實驗有些殘忍，但是我還是禁不住好奇之心的誘惑，在蟻穴門口放了一些乾草，用樹枝將乾草捅進去，用了幾根火柴將乾草點燃。我想：我這次可給它們送了個大禮。不一會兒，火勢便蔓延開來。但，最意想不到的事情發生了。它們迅速地聚集在一起，裹成了幾個球狀的蟻團，滾了出來，每個蟻團都包裹著很多螞蟻，雖然包裹在外面的螞蟻被燒成了焦炭，但是裡面的螞蟻都安然無恙。我的心靈又一次被他們震撼了，它們這種富有智慧及捨己為人的精神，在這嬌小的生命上閃閃發光。
生命四年級作文 篇2
全國各地都發生過火災。火災對人類的危害極大，它不僅能讓許多人傷亡，還對財產造成巨大的損失。
我的故鄉 ----重慶萬州，也曾發生過火災，但那次火併不大，沒過半小時，火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災沒有造成人員傷亡和多大的財產損失，但給我們的教訓很大，為我們防止火災敲響了警鐘。
一般火災發生在商場、酒樓。一些人隨意亂扔菸頭，導致易燃物著火，那些人又沒注意，結果火越燒越大，人們才反應過來，可已經晚了。消防車來了，火被撲滅了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的財物傾刻已化為灰燼。
另外，許多商場、酒樓的消防裝置不完善，很多的滅火器已經過期，壓力為零，還有些滅火器甚至生了鏽，根本不能用，萬一發生火災，那這些過了期的滅火器還能否派上用場呢？還有些人不知道滅火器怎麼用，有些人想走安全通道，但安全通道被貨物堵死，或被鎖上了，那又該怎麼辦呢？
今年二月，某市進行了一次消防安全突擊行動，檢查了好幾家大型商場，滅火器都已過期，安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上，總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來做生意。
這些做法都會危及人們的生命財產安全。現在有些做生意的人總不把安全放在眼裡，而把自己的利益放在第一。如果發生火災，生命受到威脅的時候，你是願意多賺錢，還是保住自己的命？後悔是來不及的，請你珍愛生命，防止火災。
生命四年級作文 篇3
我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱的風信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色，葉子向上捲起，一簇簇，一叢叢，充滿美麗，風信子的根部有一個“小皮球”，那是儲存水分和養分的，即使在嚴寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無憂自在地生長著。咦，那是什麼？是人蔘？大錯特錯，那“人蔘”就是風信子的根，因為風信子的根又多又細又長，可以伸展到周圍23英尺的土地，可以鑽到深度為10米的泥土裡，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風信子的花可香了，像是在頭頂上長出的頭髮，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著優美的音樂，跳著悅動的舞蹈，來到人間，花香猶如一隻五形的手，牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最後的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對孩子們說：“孩子們，再見了，勇敢點！”孩子們點點頭，它們迎著晚霞，離開了媽媽。
風信子這種“只要點燃生命之火，便可共享豐滿人生”的精神感動了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
生命四年級作文 篇4
今天，我很苦惱。因為，我遇到了一個難題。是什麼題那呢，題目是生命的意義！這個問題困擾了我好久，我坐在椅子發呆，思索著這個問題。
時間一分一秒得過去了，在茫然中，我讀了一篇名叫敬畏生命的文章。它使我眼前一亮。這篇文章的主要內容是，作者在美國的印第安那州的一個湖邊看書時，發現了一群用風力來傳播種子的植物。一開始，作者不以為然，但後來，他卻發現，空中有越來越多的種子，接連幾天都是這樣。作者因此而震撼，感悟到了生命的意義，在文中，作者說生命的投資是豪華的，奢侈的，不計成本的。我很贊同作者的說法。因為那些樹明知道那樣做，運走許許多多的種子，也只有一小部分會成才。但是即使只有一個種子成活了，那些樹依然孜孜不倦的送種子，這難道不是巨大的，奢侈豪華的投資嗎，就比如母親十月懷胎，哪怕生你時要千辛萬苦，你的母親不也艱難的生下你嗎，這難道不是一次不計成本的投資嗎，我認為生命在於給予，在於愛，在於奉獻，在於你為一個目標，為一個理想，為一個信念，艱苦的拼搏和奮鬥。這樣的生命這樣的人生，才會光彩，才會有意義！
風，吹過路邊的小樹，沙沙的做響，我依然坐在椅子上發呆，不過這次，我知道了生命的意義在於---
生命四年級作文 篇5
有人說：“生命是可貴的，要珍惜生命。”有時自己身處逆境，卻不會想到生命的可貴。我就是這樣一個人，可是自從在我朋友上發生一件事之後，我才發現自己是那麼的自私，沒想過別人，從此我也發生了改變，什麼事都往開了想，讓自己的生活更精彩，更有活力。
我的一個朋友的父親得了胃病住院了，一開始家裡人沒有特別擔心，結果到後來就去北京看病，一個星期之後回來了，還是沒治好，就在平谷醫院輸液，想開刀的但因為胃那阻塞開不了刀，飯也吃不了只能輸營養液，醫生說：“活不到1、2個月了。家裡人被驚住了。他們沒有把這件事告訴他父親，他父親是一個特別要強的人。我朋友正在念國中，他想先不上學，陪他父親走完最後的這一段路，讓她父親不會有遺憾，對一個家庭來說失去親人會有多麼的痛苦呀，我們只能祈禱他父親是笑著離開的，珍惜生命吧！
不要因為我們沒有經歷過生死，就不去珍惜生命，你想一想很多人渴望活著，但因為生命上的某一個部位發生問題而隨時面臨著生死的考驗，活在這個世界上真的'是一種快樂。
但願每個人都懷著明天會更好的心情來面對如今的生活，珍愛生命吧！
生命四年級作文 篇6
我常常想，生命是什麼呢？
一天晚上，我正在桌前寫作業，忽然，一隻蛐蛐猛地跳到了我的練習捲上，蓋在了我正要寫的題目上。“你膽子也太大了，竟敢跑到我的練習捲上來，看我抓住你！”我把手伸向它……成功了！我把它裝進盒子裡，正當我洋洋得意時，突然感到指間一陣劇痛，我朝我的手指看了一眼，原來是那隻蛐蛐趁我不注意咬了我一口。這時我感覺一個堅強的生命在我的指間橫衝直撞，那樣有力，那樣令人震撼，我忍不住放了它。
又有一次，我在六樓的平頂上，發現幾隻蟲子，正在吃我種的櫻桃樹，我氣憤難忍，當場打死了幾隻。第二天，它們又來吃鳳仙花，我把它們抓到地上，一腳就踩傷好幾只。它們雖然每次都損失慘重，但還是不向我屈服，第三天，第四天……我還能見到它們的身影，它們那種堅韌的意志讓我十分震驚。
一天，我看到一個蟻巢，於是，我把它用竹竿挑起來，扔到河裡。在水中，我看見它們抱成團，老的螞蟻在外面，小的螞蟻在裡面，我不禁叫好：“真聰明啊，知道犧牲一小部分，保全大部分！”從此，我再也不捉螞蟻了。
我們雖然不能知道生命的長度，但我們可以改變它的寬度。於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命四年級作文 篇7
我們的世界因為有水才美麗，因為有水才變得生機勃勃，因為有水，花兒才嬌豔；樹木才鬱鬱蔥蔥；小草才春風吹又生；因為有水，世界才精彩。可假如水都沒了，那麼世界會變得怎麼樣呢？
假如水都沒了，那鬱鬱蔥蔥的樹林成為了一個個不可觸控的、灰暗的噩夢，小鳥們、松鼠們沒有了家，無助的靠在一棵只有幾根光禿禿的樹幹的樹下，遠遠地望著那因為缺少水分而枯萎的森林，慢慢地變成一片被黃沙覆蓋的沙漠，眼神裡帶著一些憂傷和迷茫，也許他們正在想家，也許他們在想未來的生活……
假如水都沒了，由於沒有食物，我們再也看不見機靈的動物們的蹤影了，也看不見水靈靈的水果和綠油油的蔬菜了，四處是黃沙飛舞，永遠都看不見綠色。
假如水都沒了，大沙漠就開始放肆了，它向人們惡狠狠地撲來，埋沒了人們，是那麼的輕易。到那時，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍色的星球將永遠不存在，代替它的是可怕的黃土色星球，那可是世界末日的降臨！
現在，悲劇還沒有發生，我們只要輕輕地把水龍頭擰緊，自覺不往河裡扔垃圾，這都是在保護水源，愛護水源，珍惜水源，讓地球媽媽永駐青春，這是每一個在地球上生活的動物最大的心願！
生命四年級作文 篇8
我常常想,生命是什麼呢?
一天,我在水裡抓住一條魚。只要我用手稍微一握，但他掙扎著，極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚，於是，我把它放生了。
有一次，我還沒起床。我突然聽到公雞的聽聲，我馬上起來。原來是近那家養雞的其中一隻公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一隻小公雞的聲音居然如此洪亮。
我不光從這些感受到生命，我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。
雖然生命的短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恆。
於是，我下定決心，一定要珍惜我的生命。
