在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的開心一刻作文600字，歡迎閱讀與收藏。
一天，老天爺板著臉，白雲好像被烏雲欺負了，被烏雲佔領了自己的家園，白雲家族哭了。“丁零零，丁零零……”震耳欲聾的鬧鐘聲讓我從睡夢中醒來，我趕緊起床洗漱，吃完早飯匆匆地上學去了。
在村裡上學的路上，從遠處模模糊糊的傳來痛苦的聲音“哎呦，哎呦，哎呦……”我繼續向前走去，走近了才看到一位手拿柺棍白髮蒼蒼、臉色蒼白、骨瘦如柴、衣服破爛不堪的老人。我心想：看樣子他大概是個乞丐吧！我問他“你怎麼摔倒了？”“我走路不小心，才摔倒在地上的。”“你來幹上麼”“我在這裡轉轉。”他說。我問：“你有親人嗎?”“沒有，我的親人早就去世了。”他的腿上受傷了，他的腿摔疼了趴在地上一動也不動地等待著救援人員。路上只有我和小明。我和小明看他很可憐，我們就把他攙扶到村裡的醫務室裡，讓醫生給他包紮了一會兒，醫生說：“只是面板受傷沒什麼大礙。”聽後，我放心了。我們把他攙扶到我家裡我拿了一個饅頭和一塊麵包讓他吃，他狼吞虎樣的吃著。我見他吃完了，不餓了，他的臉上露出了笑容，我又為他唱了一首優美的音樂和講一個故事，我一講完，他就安安穩穩的睡著了，他的嘴笑著，彷彿他做了一個好夢，我開心的笑了。他睡得太香了，還經常打呼嚕！
我們立刻上學了，我們走到了學校。那時我已經兩節課沒上課了，老師和同學們非常著急。老師說：“怎麼這麼晚才上學？”我把所有的事告訴了老師。老師誇我是個好孩子。
放了學，我立刻回到了回家裡，他剛剛起床，我為他整理了衣服，他笑著對我說：“謝謝你小夥子，你不但讓我吃飽，還讓我睡好，你真是太好了！”我說：“不用謝，你再在這裡睡一天吧！”他沒有說話，高興的走了。我祝福他永遠幸福。這時太陽已經出來了。
看著他的背影我開心的笑了。
開心一刻作文600字2“哈哈哈哈！”一陣陣歡笑聲在快樂小課堂的上空飄蕩著。
咦？怎麼回事？噢！原來是快樂小課堂的同學們在玩擊鼓傳去的遊戲呀！快來看看吧！只聽裁判說：“鼓聲響起，馬上傳球。鼓聲停下，球在誰手。誰就上臺抽籤。第一輪鼓手由崔藤毅擔任！”
“咚咚咚咚！”一陣急促的鼓聲在快樂小課堂響起。同學們個個手腳麻利、心情緊張，把球看成是大炸藥包，生怕在自己這爆炸。球快傳到我這了，我做好準備，一副要快速“投籃”的樣子。鼓咚咚咚咚地響著，我的心也咚咚咚咚的跳著，像揣了個小兔子。心想：鼓可千萬別在我這兒停啊，我可不想表演節目！萬事俱備只欠東風！！我快速接過球，剛要以迅雷不及掩耳之勢傳出去，唉！天有不測風雲！“咚”鼓聲聽了，“啊？！”我簡直不敢相信我自己的耳朵了，怎麼會是這樣？我百般無奈、垂頭喪氣的走向前邊。心裡想：我今天怎麼這麼倒黴！我小嘴一噘一噘地站著，臉像個大苦瓜一樣的耷拉著。把球傳給我的裴志欣坐在座位上得意忘形得手舞足蹈，樂得直拍桌子。同伴們都捧腹大笑起來。
萬一抽到表演怎麼辦？我急得直抓耳撓腮。抽籤兒吧！我雙眼微睜，小心翼翼地抽了一個籤兒，心怦怦得跳著。當我忐忑不安的開啟紙條時，“哇塞！！”我太幸運了不僅不用表演，還可以得到獎品，頓時我笑逐顏開，高興地一蹦三尺高，樂得像一朵剛綻放的鮮花，心裡比吃了蜜都甜呢！沒得到獎品的夥伴們唉聲嘆氣、跺足捶胸，嘲笑我的裴志欣像個大猩猩似的捶打著胸。
哈哈！我真幸運！
這個遊戲真好哇！他給我帶來了無窮的快樂呀！
開心一刻作文600字3緊張的期末考和畢業考即將來臨了。不知道為什麼，前一個班（上一屆）在期末臨近的時候，幾乎都沒有出來過。而我們班呢，卻別具一番風格，基本上下課時不會有人認真在教師裡複習的。大家都保持著考試前不緊張的狀態。如果心理專家看了，保證是上大呼神奇啊！試問有誰能在畢業考前保持的這麼良好的心態。當然了，這幾個男生能這麼輕鬆，也是有某些祕訣的。當然，祕訣也就是……
這是第二次摸底考了。考過之後，跟大家的答案一比對，我才發現自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結果一問，啊！我失敗了。連茅老師都已經說是C了，唉！以失敗告終。可是，我們選A、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進了辦公室。經過一番仔細的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會兒再說。”大家垂頭喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭吵起來了。而我的心卻一直是懸著的。不知道到底該怎麼跟媽媽說。
今天是公佈成績的時候，，大家的心都繃得緊緊的。可是，不知道為什麼，學校正是怪，在這種時候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發揮了當年前輩們地下戰的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵裡。
過了一會兒，茅老師叫了幾個人去撕試卷的“禁區”。下來了，下來了！！我剛想問問我的試卷分數，每想到同桌一下來，便向我說：“你91.5，第一耶！”我都差點蹦起來，哈哈！！這一刻，我再也閒不住了。哈哈大笑起來。
這一刻，太棒了！好開心啊！
開心一刻作文600字4今天，我去上補習班，來到教室，就看見黃老師讓同學們搬桌子、椅子。這時，同學們的腦子裡出現一個大大的問號，都在七嘴八舌地議論著，今天黃老師要咱們幹什麼，神神祕祕的。上課了，黃老師帶著微笑說：“同學們，今天我們來做個遊戲╠╠給小丑畫鼻子。”接著，黃老師在黑板上畫了個胖乎乎的小丑，小丑什麼都有，可就是沒鼻子。
遊戲開始了。同學們爭先恐後地舉手，這可難為了黃老師。一個機靈的同學建議，黃老師隨便說一個數，再數那個同學是誰。第一個上場的是個小男孩，結果他把鼻子畫在了小丑臉的外面。第二個上場的是付雪婷。她可真夠機靈的。一上場，就從黑板上畫小丑鼻子的地方向後退，她一邊退一邊數著步數。然後黃老師把她的眼睛給蒙上了，轉了三圈，黃老師一邊轉一邊讓付雪婷向後退，把付雪婷弄得暈頭轉向。轉完後，付雪婷摸著周圍的東西，可腳像有千斤重一樣，不敢向前走動。這時，有的同學叫道：“向右，向右！”付雪婷半信半疑，焦急地說：“黃老師，快給我指條明路吧！”黃老師心軟了，說：“先向右，再向前。”付雪婷一步一步地走著，還邊走邊摸著周圍的東西，一會兒摸到了桌子，一會兒碰到了同學。她終於走上了講臺，拿著粉筆，給小丑畫了個鼻子，同學們立刻鬨堂大笑。原來她把鼻子畫在了腦外面。第三個上場的是誰呢？居然是我們的黃老師，她最後沒有給小丑畫上鼻子。
下課了，同學們多麼希望遊戲繼續進行。
開心一刻作文600字5課外活動真是豐富多彩。同學們有的在操場上打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，還有的同學在打乒乓球。瞧！大家玩得多開心啊！乒乓小將們打得可激烈啦！他們你推我擋，經常打七八個回合也不分勝負，惹得周圍觀眾連聲叫好。
打籃球的同學打得難分難解，眼看快結束了。綠隊的張雄翔趁黃隊胡軼挺心不在焉的時候，用力一拍，把籃球拍走了。胡軼挺氣得哇哇叫，張雄翔一個箭步往前一跨，把球投出去，吳思慶也不甘示弱，縱身一躍，來了個海底撈月，“啪”地一聲把籃球拍向了胡軼挺，胡軼挺一把接住球，用力一扔，球魔術般地飛進了籃框內。裁判“吧”地一聲吹響了哨子，比賽結束，16比14，黃隊勝了。黃隊隊員們抱著胡軼挺高興地蹦啊，跳啊。
老鷹捉小雞的遊戲可好玩啦！我和一部分同學分別扮演老鷹和小雞。只見老鷹疾步如飛，一下子來了個引蛇出洞，捉住了一隻小雞。這下子小雞們都提心吊膽，嚇得毛骨悚然。老鷹心想：這回我可以美美地飽餐一頓啦！看準機會就下手。小雞們吸取教訓，不敢輕舉妄動，緊緊跟在雞媽媽後面，左躲右閃。小雞們被弄得暈頭轉向，可仍抓住雞媽媽的衣服不放。狡猾的老鷹又心生一計，趁雞媽媽不注意時，做了一個要在前面下手的假動作，然後迅速包抄到後面，又抓獲了一隻小雞。小雞們立刻又警惕起來，老鷹像餓狼撲虎般衝過去，可小雞們在雞媽媽的帶領下，像敏捷的猴子，迅速往下一蹲，老鷹撲空了，氣得頭上直冒煙，小雞們站起來，給老鷹扮了個鬼臉，老鷹笑得前俯後仰。小雞們不小心跑散了，老鷹緊追不捨，各個擊破，最後，抓住了所有的小雞。老鷹高興得連蹦帶跳。
開心一刻作文600字6我想起曾經的時光,我發現我又很多快樂的時光,令我印象最深刻的是哪一刻,因為我至今都沒忘記在那一刻,我有多麼快樂。記得在星期六的1天下午，我與小張，小金，小卓四人來到一個大公園玩捉迷藏，這個公園到處都充滿綠色，展現出一副春意盎然的情景。我們決定讓我來找人，於是我閉上眼，小張躲到一個草叢裡，小金躲到了一顆大樹後面，小卓到一卡車後面 時間到了後，我開始尋找他們。我首先去了他們長躲的地方，但都無功而返，我要又去找了幾個地方，但也沒有發現半個人影，漸漸的隨著時間1分1秒的過去，我的信心越來越少，總感覺這個公園這麼大我很難找到他們。這時，太陽照的我身上不停的炙烤著我的心，這時的我早已滿頭大汗，腿像灌了鉛似的，沉重極了。我很累，慢吞吞走著，去尋找他們。
走著走著我來到一輛卡車旁邊，沒想到我無意間竟發現了小卓，這使我信心倍增。於是我跑到一輛一棵大樹附近，因為現在這麼熱我斷定有人躲在大樹後面。果然，當我來到大樹後面時，就發現了小金。正在我要離開時，突然，我聽到樹上有一陣輕微的騷動，我欣喜若狂，覺得一定是小明，我的嘴角不禁露出了一絲微笑，於是，我雙手拉住頭頂上的一條樹枝，雙腿用力一蹬，便穩穩地踩在另一條樹枝上了。就這樣，我手腳並用，三兩下就爬上這棵大樹，可爬上樹後，我才發現原來這動靜是一隻小鳥騷動而已，剛才還興奮的我一下子變得失落極了。就像好不容易滾到山頂的輪子，一下子滾到山腳似的。於是，我迅速的爬下了樹，可就在我爬下樹的過程中我踩的一根樹枝斷了。結果可想而知我從樹上摔了下來。還好摔的高度不高我並無大礙只是摔到了屁股。正當我摸摸屁股怪自己不小心時，我聽到了草叢裡有一陣笑聲。
這時，我比剛才更加興奮，因為這次我斷定這一定是小張發出的。我身上痛彷彿已經消失了，於是，我以最快速度跑向小張結果真的是小張。就在那一刻我真開心，身上痛一完全消失了。在那一刻，我真的很開心，我覺得小說的時光真是美好。
開心一刻作文600字7我和妹妹正在客廳玩遊戲，一股濃濃的香氣撲鼻而來，原來是爸爸從廚房端來了一盤熱騰騰的豆腐。妹妹大聲叫道：“開飯啦！”“不急，不急。還有幾道菜沒燒呢。”爸爸說，“你們姐妹倆過來，我來考考你們。”“考什麼”我問。爸爸說：“歇後語。”妹妹拍著手說：“好啊，好啊。不過，我和姐姐也要考考你。”爸爸爽快地答應了。
爸爸看了看桌上的菜說：“小蔥拌豆腐。”我和妹妹齊聲說：“一清二白。我瞅了爸爸一眼說：“八仙過海”爸爸連想都沒想，“各顯神通嘛。”妹妹急了，瞪了我一眼：“姐姐，出個難一點的呀！”我正要說，被爸爸搶了頭，爸爸故意拉長了嗓子說：“狗—吃—青—草”我一聽急了，怎麼從沒聽說過呀。妹妹也湊過來問：“姐姐，想出來沒？”我搖了搖頭。還是妹妹聰明，她向我朝廚房呶了呶嘴，我會意地點了頭，飛快地來到廚房請“援兵”，可媽媽也說不知道。我只好低聲下氣地乞求爸爸：“我猜不出來了，求您把答案說出來吧！”爸爸得意地說：“告訴你們吧，是裝羊。”我迷惑不解，爸爸好像看出了我的心思說：“因為羊是專門吃青草的，而狗要吃青草，那不是裝羊嗎？”“哦”我們點了點頭。爸爸又說：“怎麼樣，認不認輸啊？”妹妹說：“不認輸，我來出題。丈二和尚。”我在一旁催促著：“爸，你快點兒說！”爸爸摸摸腦袋，眉頭擰成了疙瘩。正巧被從廚房走出來的媽媽聽見了。媽媽笑著說：“是摸不著頭腦嘛。”我笑著說：對了，爸，你現在就是這樣子的。“哈……”家裡傳出了一陣歡樂的笑聲。
“開飯嘍——”媽媽上好菜，我們圍桌而坐，我覺得今晚的菜特別香。
開心一刻作文600字8陽光射穿玻璃，窗外，知了用喑啞的聲音呻吟。這個夏天熱得可怕。
吳老師捧著一疊試卷跨進教室，厚重的玻璃鏡片下顯示出來的，是對整個世界的嘲諷。“組長把試卷發下去。”淡淡的，沒有經過一絲一毫的修飾。一股血湧上我的心頭，我的心臟快速跳動。多少分？究竟多少分？誰也不知道，但我還是一遍一遍地在心裡問著。
四名組長在過道里來回穿梭，分發著那關係命運的試卷。吳老師發話了：“小K小K，喜訊頻頻！”晴天霹靂，我從椅子上彈了起來。“確實，我們班太需要核心了。關鍵時刻，小K同學挺身而出！”同學們的目光向我掃來，既有情人似的溫柔，也有戰友似的鼓勵。
我考得很好！是的，當時就是這樣！我的軀體彷彿被接上了電源，不聽話地抽搐。想著幾個月以來的艱辛，淚水模糊了我的雙眼。那是沒有籃球的日子，沒有魔方的歲月，沒有快樂的少年時光！只有茫茫書海中的掙扎，只有幽幽青燈下的奮發，只有聲聲哀嘆裡的刻苦。
組長來到我的桌前，柔軟的手指輕輕投下了兩張8開大卷。我斜著眼睛瞥了上面的紅色分數。“143！”那是對這個夏天最好的詮釋。“143分！全年級最高！小K同學以完美的表現征服了整個世界！”吳老師顯然已經無法控制他的情緒。班裡響起了雷鳴般的掌聲，這一刻的我開心極了。
這一刻的我真的開心嗎？也許吧，但我還是對那一直藏在更衣間衣堆裡的電腦主機，那被老師沒收了的魔方，那被老媽送給表弟的籃球耿耿於懷。也許我得到了143分，但失去的，也是不止143分的快樂。
“這是多麼勤奮的孩子！每天放學後，你總能看到他到老師辦公室問這問那……是的……”吳老師摘下眼鏡，抹了抹眼睛，“是的，毫無疑問，我想，大家要向他學習……”
餘下的話全部淹沒在掌聲中，我閉上眼睛，想像著陽光下的沙灘。是的，媽媽答應帶我去的。窗外傳來了知了的歌聲……
開心一刻，是由汗水和淚水鑄成的。
開心一刻作文600字9古人云：心有靈犀一點通。可我今天卻領會到了什麼叫心沒靈犀點不通。想知道這是為什麼嗎？讓我細細道來吧！
原來，今天我們玩了一個遊戲——看動作，猜詞語。開始我還沒有信心上臺表演，後來還是鼓起勇氣，走上了講臺。
我順手伸進了盒子裡，抓出一個紙條，開啟一看，what？兩個組合起來超難表演出來的字：“考砸”。我一看，臉都沉下來了，不知如何是好。
唉！沒辦法，我只好硬著頭皮表演起啦：我拿了一張紙，做出寫東西的樣子，然後打了一個大叉叉，千奇百怪的猜測從臺下傳了過來：“訂正”、“改正”、“修改”、“修正”。我都無語了，說：“接近了！”接著，我又做了一個考試卷上畫了很多叉的動作。“塗改！”我都要絕望了，拿起筆來在一張紙上寫了一個零，他們又齊聲說：“零分！”錯了。
唉，時間不等人，一分鐘很快過去了，我我失望地說：“嘿you，你們太不哥們了，不就是考砸嘛！”男生隊傳來一聲聲哀嘆：
“唉，我們怎麼就沒想到呢？”
我又抓了一個紙條，這次我的臉又沉了下來，“目不轉睛，”我拿起一張紙條不停的看著，還是宋興宇夠哥們，一下子就猜出來了，終於為我們男生隊加了一分。我覺得沙依霏的動作非常經典——他抽到了“啃雞爪”，結果在講臺上不停地假裝啃自己的手指頭，還做了一個爪子的動作，無語的答案又出來了：“啃雞腿。”“啃鴨腳！”接著出現了一個更加使人爆笑的答案：“啃豬手！”全班鬨堂大笑，最後還是對方大將袁麗婷猜了出來。
時間一分一秒的過去，但遊戲中開心的場景卻留在了我的腦海中。
開心一刻作文600字10隨著上課的鈴聲，我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字：真、情、實、感。然後再叫4個小組案次序每人寫一個成語，同學們都爭先恐後地舉起了手，單老師真是難以選擇。最後，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個成語，然後再下來，每一個小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了，於是我們組的同學便上去幫助他寫。最後倒計時10秒鐘，同學們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當倒計時快要結束的時候，同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉，絞盡腦汁地想，可是怎麼想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候，倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那麼大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評分了，大家都屏住了呼吸。先評第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語看不懂，還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數是正確的。最後評分結果出來了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂，一節語文課就在開心之中結束了。
開心一刻作文600字11“午休結束，活動休息不吵鬧。＂終於下課了，正準備走出教室的時候，彭志雲跑到了坐位說：來捉我呀,你捉不到我。說完，跑出了教室，我也跑出了教室，捉彭雲志去了。
跑到了大操場，彭雲志不知躲到哪去了，＂我在這＂一看，結果他在解說席上，我衝了上去，大叫道："別跑，站住＂忽然一個熟悉的聲音傳來＂你們在玩什麼，參加一個。＂原來是張靖鵬，遠處的彭運志叫道＂好的、呆子的.貓兒，他來捉我們倆，我們快跑！＂
他倆跑到了解說席的後面，我正要進去，張靖鵬就向左邊跑，我也向左邊跑，張靖鵬就向右邊，過去過來，不是辦法，我決定去捉彭雲志，可彭雲志下來解說席，到了大操場中間，我叫到＂可惡＂累死我了＂＂參一個＂＂參一個＂是羅禮巨集＂好啊好啊！你來了我們一起捉呆子＂解說臺後面的張靖鵬叫到。我跳下解說臺，向羅禮巨集衝去，羅禮巨集說＂來呀！來呀你捉不到我＂＂再來一個我也要來＂哈！是劉敬愷，我心想這下可好，我的救星來了，捉劉敬愷可是我的強項，哈哈，這下可有劉敬愷受的了！這時，張靖鵬和彭雲志好像又有點想去捉弄劉敬愷，所以說＂彭海洲加油，捉住劉敬愷！你我、彭雲志、羅禮巨集一起捉弄劉敬愷＂下面的張靖鵬叫到。
我不用吹灰之力就捉住了劉敬愷，劉敬愷生氣地叫道：這不公平，不能一直捉我一個人＂……他的話還沒說完，從小樹林那邊傳來任仕傑的聲音＂我也來一個＂沒過多久劉敬愷就大汗淋漓，他一個人都捉不到，於是我們分開行動，向劉敬愷靠近，讓他捉到我們＂
＂快上課，你準備好了嗎＂上課了，操場上玩耍的同學們都回到了教室，可我們的笑聲卻在操場上回蕩著、迴盪著……
開心一刻作文600字12我在寒假中發生過許許多多的事，有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。
大年七年級的夜晚，我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花，樓頂上可真熱鬧呀！爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花，全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。
隨著幾聲巨響，一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著，村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終於來了！你瞧，那一個個五顏六色的煙花騰空而起，在黑糊糊的夜空中爆炸，綻放同五光十色的花朵，看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花，有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下；有的像一朵巨大的盛開的菊花，一會兒便謝了，如流星雨般掉落下來；有的像一個大足球向我們慢慢地滾來；還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。
令人印象最深的是一種煙花，它像一條條正在飛舞的小龍，五顏六色的，美麗極了。它們直衝到一棵棵榕樹頂上，纏繞在一起，矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊！有些煙花飛得高，直衝雲霄；有些飛得低的在樹叢中雲遊，圍觀的人們見了都嘖嘖稱讚。
大約半小時過去了，煙花都放完了，樓頂上人聲鼎沸，有的說：“這煙花真美麗呀！”有的說：“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說：“自己放的不如這裡看到的美。”
開心一刻作文600字13今天下午，我和往常一樣去吳鎮紀念館上寫作課，和以往不同的是，這次沈老師不要求我們寫作文，而是讓我們玩貼鼻子的遊戲。教室裡立刻變成了歡樂的海洋。
這個遊戲規則是：每一組派出一名代表上來貼鼻子，誰貼的位置最準，就給這一組加一分，得分最高的一組獲勝。 比賽終於開始了。沒想到，第一輪我們小組就派我為代表。我緊張極了，心砰砰地跳個不停，頭上也冒出了一把汗。一個同學用紅領巾把我的眼睛蒙上了，還把我轉了三圈，弄得我頭暈腦脹的，一下子沒有了方向。我摸啊摸，卻怎麼也摸不到黑板，心裡一片空白。幸好，沈老師幫我找到了黑板的位置，我鬆了一口氣。教室裡鬧哄哄的，我對著黑板不知如何是好，想貼在這兒，又想貼在那兒，心裡很矛盾，就像盲人摸象一樣。時間一分一秒地過去了，沈老師親切地問我：“好了嗎？”我確定了位置，忐忑不安地把紅領巾摘掉，定睛一看，呀！果然不出所料，我把鼻子貼到人頭下面啦。唉，我們小組失去了這一分，真可惜！當我垂頭喪氣地回到座位上時，我們組的同學不斷責怪我：“都是你乾的好事……”我覺得非常不好意思。正在這時，第三組的同學贏了，他們興奮得歡呼雀躍…… 比賽仍在激烈地進行著,大家的心情也隨著比賽越來越緊張。現在，我們組的情況很糟糕，一分也沒得到，而第三組卻遙遙領先。終於到了最後一輪，因為這一輪非常關鍵，所以我們組的鄒淳非常慎重。隨著一聲爽快的“好了”，我們的比賽也隨之結束了。
雖然我們這組輸了，有一點點遺憾，但我們的心情還是很愉快，很放鬆。
開心一刻作文600字14又是一個炎熱的夏日午後，窗外的太陽臉漲得通紅，彷彿生氣了，讓我想起媽媽生氣時的模樣。
屋內的我無奈地看著手中的詩詞讀本，“怎麼辦？明天就要上課了，我還剩一篇長長的《燕歌行》背不出來”我心裡著急的要哭了，恨不得把書撕個粉碎！
“鈴鈴鈴……”門鈴響了，媽媽回家了。“詩背完了嗎？可以拍視訊發給老師了嗎？”一進門媽媽就開始嘮叨，真煩人！媽媽繼續喋喋不休地說道：“你這首詩已經背了幾天了？我也幫你把每句都解釋了一遍，也帶著你背了一遍，現在你只要自己獨立把它背出來就行了，不要總是拖拉，一鼓作氣搞定它吧！”
“背詩背詩，天天就是背詩。背詩是最痛苦的事了！我不想背了！”我生氣的吼叫著。
“啪！”媽媽打了我一個耳光。“哇”的一聲，我大聲地哭了出來，一邊喊道：“背書真的好苦呀！我每天都得幹我不願意乾的事！”
“在應該吃苦的年紀，你卻只想著享受安逸，這樣下去你終將一事無成！下午三點之前必須把《燕歌行》背出來！”媽媽教訓道。媽媽的話給了我當頭一棒，我心裡既委屈又不服氣，心想：如果我連一首詩都背不下來，我將來還能做什麼？於是我停止了哭泣，默默地回到了書桌前，“燕歌行……”單調而堅定的朗誦聲又響了起來。
拋開雜念的一個小時後，我終於背出了《燕歌行》。媽媽欣慰極了，我心裡充滿了成就感。面對之後每一次背誦作業我都沒有逃避。當我揹著高適的《燕歌行》，我彷彿看見旌旗如雲的戰場，當我背起杜甫的《飲中八仙歌》時，我又彷彿看見那八位酒仙吟著詩對我點頭。我一邊背一邊想象著詩中的詩情畫意，畫面感油然而生，自然就背出來了。
今天，我自信地走到媽媽的面前，背起了李白的《蜀道難》，有力地背誦聲時而像微風拂過水麵，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶湧澎湃……我背得非常流利。媽媽驕傲地對我笑了笑，為我豎起了大拇指，我高興得一蹦三尺高！我的努力沒有白費。
那一刻，我多麼開心啊！
開心一刻作文600字15每個人在一生中都會經歷許多個瞬間，這些瞬間會讓我們產生不同的情感，如：開心、傷心、絕望……但更多的還是開心。接下來我就講講讓我開心的一刻吧。
那是在我三年級的時候，我的思維活躍性十分驚人，在我們班是數一數二的。但因為我的粗心，所以成績經常不如人意，所以我被稱為“馬大哈”。
因為這樣，我也從來不對自己的成績抱有任何幻想。但這個情況在我三年級第二學期的開學典禮上結束了。那時校長在念年級前50名的同學名字，我心想：聽不聽無所謂吧，反正肯定沒有我。不一會兒，校長唸完了，我旁邊的同學使勁推了我，說到：“你倒是快上去啊，校長唸到你的名字啦。”聽到這話，我十分的驚訝，漸漸的變成了懷疑，便問那個同學：“真的唸到我的名字了嗎？別騙我啊。”那個同學說：“我怎麼會騙你呢，快上去吧。”我從原本的驚訝變成了欣喜，邁著輕快的步伐，歡天喜地的蹦上領獎臺。
輪到我時，校長把獎狀遞給了我，我不知道當時心裡有多甜，連忙說：“謝謝校長！”然後壓抑住心中的欣喜，走向照榮譽相的地方，當相片發下來時，我感覺我自己走路都帶著一種獨特的氣場，特別的讓人羨慕。就這樣，我風風光光回到了座位上，周圍的同學紛紛湧上來說：“郭奧寶可以啊，深藏不露啊，來獎狀讓我看一下。”聽到這話，我不好意思的事說：“僥倖，僥倖而已。”就這樣我在同學們羨慕中回家了。
回到家後我把這事告訴了我媽，我媽“一蹦三尺”，帶著我們一家人好好的吃了一頓大餐。
晚上我躺在床上回想了今天領獎的事情，不僅暗想：那一刻，我真開心啊！
