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會考記人記事優秀作文(通用5篇)

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的會考記人記事優秀作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

會考記人記事優秀作文(通用5篇)

會考記人記事優秀作文1

在我的童年裡,我見過了各種各樣的人,現在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。

記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在幹什麼。出於好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個竹簍,竹簍裡面都是蘋果,地上還有幾十個蘋果。接著,我向在場的一位老年人詢問事情的經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由於不小心摔了一跤,已經在這裡昏了好長一段時間了。

望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時候,從人群中鑽出一個人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:“這個人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閒著找事幹,誰有時間管這些閒事”有的說:“看著真是沒事幹,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個人肯定是她朋友或親戚,要不怎麼會幫她撿蘋果呢!”

這時候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼裡漸漸流出了眼淚……隨著時間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終於撿完了,那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋裡拿出一百元錢,放在老奶奶手裡,說:“像你這種老年人,怎麼可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完,便轉過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。

如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

會考記人記事優秀作文2

放學的路上,我坐著回家的公共汽車,一次偶然的機會下,我看見一個滑旱冰場,看著那裡面的人們滑冰是優美的動作,熟練的技巧,我不由得心中一顫覺得他很有意思,就喜歡上了這項運動。

那個星期六,我強烈要求爸爸帶我去旱冰場。

到了旱冰場,我租完旱冰鞋,就迫不及待的.換上鞋,立刻就站了起來準備滑,因為我當時還不瞭解旱冰那麼難滑,當時我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來,結果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心,我最終坐在地上哇哇大哭起來。

正在這時,走過來一個陌生的大哥哥,他對我說:“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因為我也是從你這樣到現在能畫的那末好,況且失敗是成功之母,更不應輕易放棄阿。”我聽到這些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來,那位哥哥想讓我扶著欄杆練走,這是我才知道原來走也是那末不簡單,想起剛才的舉動真是可笑。

後來,我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會從新鼓起勇氣,站起來,接著滑……直到現在,我已經滑得很熟練了。

向困難挑戰吧!你將會獲得成功的喜悅。

會考記人記事優秀作文3

重重的考驗,你是以什麼樣的心態來對待?是自信,還是恐懼?

——題記

每個人的成長故事,都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛,遇到了那重重考驗,自己來決定自己的跌宕起伏,這次考驗,受益匪淺。

暑假,琴行,鏡頭轉移到了那時。古箏考級的日子已經來臨,每個人都像那熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們班的老師讓我們在教室裡練琴,她在一旁指導,在最後一刻糾正了我們的一些小錯誤。

我在門外等候,心裡忐忑不安,這是我的第一次考級經歷啊。聽著周圍同考的學生唧唧喳喳的談論著彈奏的要點和考試的步驟,緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我,讓我汗珠直往下掉。考場的大門忽的打開了,我立刻繃緊了神經,排好隊走向考場,考場內,風扇在頭頂上飛快地旋轉,卻絲毫趕不走我心裡的緊張和身上冒出的汗水,望著我前面的同學一個個彈奏著自己的考級曲目,漸漸便輪到我了。我深呼吸三次,穩定住那顆緊張的心,站了起來。

站到座位旁邊,深深地一鞠躬,報了姓名、級別和曲目後,轉身坐到座位上,開始了演奏。我又有些緊張了,手不禁顫抖起來,差一點就彈錯了琴絃,腿也不受控制了,不斷的抖動。越緊張就越容易顫抖,越顫抖越容易緊張,我按捺下情緒對自己說:“不緊張,不要出錯,加油!”安慰一陣想了一下後果,情緒穩定下來,相信了自己。隨音樂慢慢忘記考場的一切,“停吧。”只聽溫和的一聲,我停止彈奏,抬頭一看,考場老師朝我微笑著點點頭說:“可以了,不錯。”

我說“謝謝老師!”,便離開考場。只覺得腳步變得輕盈起來,考場外,老師和媽媽都在,她們問我考的怎麼樣,我說可以,過關了。笑臉洋溢在臉上,這是勝利的笑容。重重的考驗,你是以什麼樣的心態來對待?是自信,還是恐懼?這次,我以自信戰勝了考驗,下一次,我依然能!

會考記人記事優秀作文4

歷史的車輪滾滾向前,碾過一片片泥濘,跨過一條條小河,越過一座座學校,穿過一間間教室,時光停留在了我被罰站的場景上。

誤解的時光

在國小時,我總是以為在國小的學習生活真的很煩很煩很煩,煩到一天除了吃飯,課下10分鐘,課外活動有時間消遣一下,之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話,看到國中的學生們放假都滿是羨慕的眼光,於是自以為學校生活枯燥的我終於在一次歡笑聲中被捕罰站了,直到上了中學才知道國小的時光是那麼的美好啊!玩的時間比國中多,學習壓力比國中小,作業也比國中少,現在我才知道;國小的時光啊!我誤解了你。

罰站的元凶

因為上國小時老師上早自習時看得不嚴,所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩鬥地主,當然也有我,第一次老師過來了,他看到我們在藏東西就說:“拿的什麼藏掉幹什麼?我們說沒什麼,他說下次再讓我看到你們玩就外面去,我們說保證不玩了,他便走了。

我剛說不玩了被老師捉住呢,另外的兩個同學說,這一把玩完就不玩了,於是乎;我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇蹟出現了,我們真的玩完了,老師過來把牌收了然後扔了後,他把我們叫了出去,便開始他的演講了。

嘮叨的老師

每當我一玩,被老師一捉,在那邊一站,老師便清一下嗓子開始演講了,你們能不能讓我省點心,你們要讓我一直看著你們背嗎?讓你背又不是給我背,我又不是光教你們幾個,況且讓你到學校又不是讓你玩來了,再說了……直到最後他會說,行了,我也沒心說你們了,你們去別的班看看,還有那個班玩著呢;還有那個班背課文讓老師跟著呢;還有那個班……。行了,你們站著吧。

罰站的後果

如果你在語文課或者自習上玩了這並不要緊,要緊的是被老師捉住後,沒有商量的餘地,先聽老師演講然後再罰站,不光是被捉後站,只要是這一天有語文課你就還得站,站困了不說,腿困了不說,挨批評了不說,要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們,學生則是站在旁邊看我們的笑話,哎!罰站的後果太悲慘了。

深得感受

自習玩牌真逗,長玩不知收手,探問把風人,卻道老師依舊,知否?知否?應是凶多吉少。上自習上課再也不玩了!

會考記人記事優秀作文5

別看我小小年紀,可我是個美食家。我喜歡吃媽媽做的菜。今天是星期六,我也想露一手,讓媽媽也嚐嚐我做的菜,做什麼好呢?就做個簡單的蕃茄炒蛋吧!

在媽媽的陪伴下,我們到菜場去買菜。菜場上菜琳琅滿目,種類可多啦!爸爸說過,現在人們採用大棚技術種菜,再加上交通發達了,改變了過去人們靠天吃菜,菜種單一的狀況。

我和媽媽買了蕃茄和蛋。到家後,媽媽給我圍上圍裙,呵呵,我這個小“大廚”可要大顯身手了。我先打了兩個雞蛋到碗裡,放了點鹽,用筷子把它打散了,留著備用。接著,把蕃茄細心洗個乾淨,再慢慢地切成一小塊一小塊的。準備好了,開始炒菜了。我開啟煤氣灶,往鍋裡放了兩勺油,一會兒,鍋裡的油開始冒煙了,我把雞蛋慢慢地倒入鍋中,只見它迅速地漲了起來。我拿著鏟子不知所措地站在了那裡,這次可“丟臉”丟大了。幸虧媽媽在旁邊:“別慌,看我的。”只見媽媽轉動著鍋子,雞蛋在不斷地變大變高。媽媽將雞蛋翻了個身,我只見那雞蛋金黃金黃的,發出誘人的香味。

媽媽又讓我用鏟子將雞蛋切成一塊一塊的,然後用盤子裝起來。緊接著,我又在鍋裡放了兩勺油,把切好的蕃茄放入鍋中,用鏟子輕輕翻動,只見鍋中蕃茄的顏色越來越深了,發出了香味。這時,我把雞蛋倒入鍋裡,與蕃茄一起輕炒,再加入一點鹽、雞精,最後灑了一把蔥。好,裝盤。一盤散發著濃濃香氣的蕃茄炒蛋炒好了!

只見盤子裡紅的、黃的、綠的,顏色真是好看極了。我忍不住嚐了一大塊,濃濃的香味讓我欲罷不能。

看來做菜還真不容易啊!媽媽看著滿頭大汗的樣子笑了,我也不好意思的笑了。不過,這可是世界上最好吃的蕃茄炒蛋了!