無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的國小生安全作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生安全作文 篇1
今天是感恩節，我特別高興，因為老師要讓我們首次體會當爸爸媽媽的辛苦勞動。
早上我從冰箱裡拿出了一個生雞蛋，然後我用彩筆在上面畫上了頭髮，眼睛，嘴巴，畫好了當我把蛋放在袋子裡的時候，上面畫的頭像全模糊了，我想把它們擦乾淨可怎麼擦都擦不掉，我急的汗都出來了，媽媽又從冰箱裡拿了個雞蛋給我，這次我把頭像畫好後用嘴吹了吹，等墨幹了我才把蛋放在了袋子裡，雖然我搞的滿手都是墨，但是蛋畫的很漂亮，我露出了高興的笑臉，我初次體會了當爸爸媽媽的辛苦。
上學路上我心神不定，害怕這隻蛋會從我的口袋裡掉下來，我就用手小心翼翼地保護著雞蛋，一直到學校我的手都酸了，看著我心愛的蛋沒有碎，我的心暗暗嘆了口氣，也放鬆了一點。在接下來在上課時，我總是心神不定，就怕蛋掉在地上碎了。好不容易捱到了第四節課，我的心在說：“一定要堅持。”不知過了多久終於聽到了下課的鈴聲。這一上午我緊張的氣氛終於過去了，我好高興，因為我讓蛋安全了一上午。
下午我去玩滑滑梯，我把蛋放進了口袋裡，在我從滑滑梯上往下滑時。我突然聽到了“砰”的一聲，心裡想：不好，肯定是蛋碎了。滑到了下面，我把蛋從口袋裡拿出來，只見蛋黃從蛋殼裡流了出來，原來蛋真的碎了，我就像一個洩了氣的皮球，心裡好難過，我沒有把蛋保護好。
通過“護蛋”活動我真正體會到當爸爸媽媽的辛苦，我以後一定不要讓他們操心，做個聽話的好孩子，做個老師喜歡的好學生
國小生安全作文 篇2
俗話說的好：“安全第一，學習第二。”在任何一件事物之中，安全永遠都是打頭陣的。上帝既是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。它就像我們的朋友，日日夜夜都守候在我們的身邊，時時刻為我們響警鐘。
一天，我和媽媽去買菜，剛到路口，就看到有個小男孩不遵守交通規則，在馬路上亂闖亂蕩。當路燈顯示是紅燈時，他不僅沒有在路邊等候綠燈，反而還衝向對面馬路。這時，一輛大貨車從他旁邊開了過來，他不慌不忙地放慢跑步的速度。當車快撞到他時，一個加速跑，到對面馬路了。貨車司機這時才反應過來，一個急剎車，他邊下車邊罵他，而他做了個鬼臉就走了。當時，我是個全程目擊者，看完之後，別說大人了，就連我都心驚肉跳的，真為他揪心，而他卻絲毫沒有一點安全意識，拿什麼不好啊，偏偏要拿自己的生命來開玩笑。
還有一次，我從新聞上看見有一位阿姨剛從外面買東西回來，突然有個年齡大概十歲左右的小朋友，騎著一輛小自行車從小巷子裡衝了出來，他邊唱著歌邊手舞足蹈，讓人看著都害怕。忽然間，“乓”的一聲，她扭頭一看，哇！一輛自行車倒在地上，旁邊有兩個人也躺在地上，分別是一個老奶奶和剛才的那個小男孩。看到這裡，我不禁想起我國曾經規定過，十二歲以下的小朋友是不給獨自騎自行車上路的，即使是有家長陪伴，就要在娛樂場所裡騎自行車。
生命是珍貴的，生命是世界上最有價值的東西，是什麼都換不回來的，因此，我們要珍惜生命了，要遵守交通規則，不要把它當成兒戲！
國小生安全作文 篇3
生命是頑強的，就像牆角的一株小草，無論遇到怎樣惡劣的環境，它也能頑強地生長；生命也是脆弱的，就像一個瓷杯子，掉下地就碎了。
20xx年1月河南省光山縣向店鄉大燈國小4名國小生在上學路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發現死於廢棄的燒烤棚裡，最大的6歲，最小的4歲……據調查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國每年約有1、6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有44名學生死於安全事故，食物中毒，溺水等，相當於一個教學班的消失。多麼觸目驚心的數字呀！讓我不寒而慄。此時，我的眼前又浮現出一年前的那次意外。
一天下課時，周宇辰說到小操場上去玩，汪晨希則說在走廊上玩。我不知該聽誰的，他們兩個人則不由分說拉著我的手“搶”了起來。我被他們倆拉過來扯過去，不知如何是好。突然，不知誰把手放開了，我一失足就仰面摔進了花壇裡，只聽“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時鮮血直冒，把旁邊的老師和同學嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫院。看到我那滿臉的鮮血，聽著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之後，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布，就像從戰場上回來的傷兵一樣。接下來的幾天裡，我被囚禁在家裡，只能對著書、電視發呆;睡覺也不能翻來覆去，傷口一碰到就鑽心地疼;還不能洗頭，怕傷口感染。真是度日如年呀！
危險看似離我們很遠，其實它時刻藏在我們的身邊，只要我們稍不注意，它就會悄悄地溜出來，給我們帶來傷害。據分析，中國小生死亡的事故中有百分之八十通過預防是可以避免的。我經常看見同學們在下樓時，總喜歡打打鬧鬧，不是摔跤就是跌倒，甚至有些同學偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來下來，多麼危險啊！萬一摔下來，後果不堪設想。上一次六年級的兩個同學，一個上樓，一個下樓，結果跑得太猛，撞到一塊，兩個人都受傷了，住進了醫院……
“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時時響在我耳邊。讓我們時刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！
國小生安全作文 篇4
注意校園安全
每當我們隨意地翻開報紙，簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。
以下是報紙上摘錄的關於校園安全事故的新聞：20xx年9月23日18：50時左右，內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由於學生相互擁擠，一樓樓梯欄杆被擠壞，一些學生摔到在地，後邊的學生不明白前面出事仍向前擁擠，結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。20xx年1月5日，陝西省寶雞縣國中學生在放學下樓時，一個學生不慎踩空，撞到前邊同學，後繼學生髮生擁擠**，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗國小課間操期間，發生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。
這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了，從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久，某某學校一位九年級學生因為上體育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學業。為什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？同學們，我們擁有花樣年華，擁有完美的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防範危險事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否能夠慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因，請你優先思考生命安全，想想自我的親人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所為將帶來的後果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？為針對中國小生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團中央於20xx年3月29日啟動“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中國小生提高自我保護潛力，做自我的保護神，並打擊犯罪，建立“平安校園”。
我校也開展了關於建立平安校園的教育宣傳活動，期望大家切切實實將安全與法制牢記於心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自我的“一生平安”而付諸行動。
國小生安全作文 篇5
我們從家鄉來到了這美麗的西子湖畔，心裡是那麼的開心。
讀了這本書，我深深的體會到了安全及家庭和諧是多麼的重要。
在社群，在家裡，在校園都要時時刻刻注意安全。如過馬路，要紅燈停，綠燈行，否則就有可能會危及性命。同時，我們也學了許多關於安全的知識。遇到雷電暴風雨，不要在樹下躲雨；勤洗手，勤通風，注意個人衛生；單獨在家應該關好門窗，不要隨便給陌生人開門。
如果我們不注意安全就會被壞人騙走，將永遠見不到親人。會因闖紅燈被車撞而死去，或者永遠殘廢了；還會因飯前便後不洗手，把髒東西帶進肚子裡而生病等等。
使我感觸最深的是，考試考砸了，怎麼辦？應該及時的告訴父母，講真話，不說謊，積極與父母溝通。快要期末考試了，老師肯定會讓我們做測試題，有些人考的不好，卻不敢告訴爸爸媽媽，怕父母罵，我要提醒你們，錯的地方你們可以跟父母一起探討，這樣，期末考試的時候做到類似的題目就不會再錯了。
《兒童生活技能指南》給我帶來了無窮的樂趣還教會了我如何自我保護。
國小生安全作文 篇6
安全你我他安全隱患無處不在，他時刻威脅著我們每一個人的生命健康!安全對於我們這樣的學校來說，更加尤為重要!有一則交通事故的報道中寫道：有兩名國小生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車行駛過來，受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了，結果造成一名國小生當場死亡，一名受了重傷，立即送往醫院搶救……看了這則報道，我受益匪淺。無論無何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見面，不人安危呀!同學們，生命誠可貴。我們的生命只有一個，我們要珍惜生命，珍愛生命，保護自我，注意安全。不能工作一些危險的'事，比如說：在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家裡等等。我們每一個人都要要樹立安全意識，做好自我防範。在加強學校安全防範措施和對我們進行安全教育中，交通安全是一個重要的方面，所以加強對國小生的交通常識和交通安全教育是當務之急。同學們每一天上學、放學以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規，行人要走人行道，沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時，我們必須要走斑馬線。因為斑馬線上行人優先，來往車輛要減速讓行人先透過。有紅綠燈的交通道口時，必須要等到綠燈亮時才能
透過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是十分危險的，隨時都有可能發生交通事故，應引起我們個性注意。放學路隊應遵守紀律互相督促，保證我們每一天的安全。第二個問題就是乘車的安全，我們要遵守哪些規定?首先，對乘車提出的一個要求是：講禮貌、守秩序，嚴格遵守交通《法規》，維護交通秩序是我們每一個人應盡的義務。所以講禮貌、守秩序既關係交通安全，又表現出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”：1。要在站臺和指定的地點候車，不要在車道上候車。2。要排隊依次上車，不要爭先恐後相互擁擠。3。要在車停穩後，先讓下車人下車，然後再上車，不要在車還在執行時就靠近車邊搶先上車。4。要扶老攜幼、互相禮讓，不要爭搶座位，不帶易燃易爆危險品上車。在那裡我提醒同學們，我們國小生一般都不滿十二週歲，不能騎自行車上學。最後祝同學們健康成長，做一個全面發展的優秀學生。
國小生安全作文 篇7
出行安全，關係到自己的生命和安全，是構築和諧社會的重要因素。提到出行安全，就會讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。看到馬路上川流不息的車輛，一個個警示浮現在我的眼前。
199X年6月6日12時許，江北區鯉魚池國小學前班學生楊洋，男，6歲。中午放學爺爺接他站在校門口準備過路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒並從身上碾壓過去，當場死亡，他媽媽見此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋!楊洋!從那天起，楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……。
199X年2月8日11時30分，大足縣龍水鎮一7歲小女孩陶陳，與婆婆到醫院看病人，她聽公路對面有人叫她，馬上橫穿公路，被一輛小貨車掛倒後碾壓，當場死亡。
199X年4月7日16時許，渝中區肖家溝國小一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，並從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室裡。
這些事情是發生在我們現實生活中的真人真事，在一年中，由於交通喪失生命的人有2萬以上，每當聽到這個數字時，我都為這些死去的人感到惋惜，這些人大多都是因不遵守交通規則而失去生命的。跨欄的、闖紅燈的，酒後駕駛、疲勞駕駛的、不聽從指揮的……如果他們知道這個的後果還會去做嗎?對不會。我要在這裡提醒人們，“人的生命只有一次，如果不珍惜，你將結束你的生命”只有遵守交通規則，才能使生命繼續延長下去。失去生命是多麼痛苦你一件事情啊!
隨著科技的發展，各種交通工具脫 而出，雖說這些交通工具給我們帶來很多便利，但也給我門帶來了很多危險，酒後駕車，駕車不帶安全帽……也許只是著一個小小的細節，也會帶走人們的生命，“遵守交通規則，珍愛自己的生命。”這句話無時不提醒著我，教育著我。
也許僅僅只是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛奔而來的車輛將吞沒你的生命。
就讓我來簡單說說我們中國小生的法則吧。
中國小生交通安全“五不要”
一、 不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風箏等。
二、 不要在機動車道上行走
三、 不要斜穿或猛跑通過道路。
中國小生“五不坐”
一、 不坐超載的機動車
二、 不坐無牌無證機動車
三、 不坐非法營運機動車
四、 不坐沒有安全頭盔的機動車
五、 不坐貨運車輛、低速汽車、拖拉機。
中國小生“五不準”
一、 不準未滿12週歲的學生駕駛自行車。
二、 不準未滿16週歲的學生駕駛自動單車。
三、 不準車輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。
四、 不準騎自行車是雙手離把，扶身並行，想互追逐。
五、 不準騎自行車耍雜技或帶人。
六、 不準扒車、追車、強行爛車、拋擊車物。
七、 不準闖紅燈，翻越護欄。
也許只要你和我每人都讓出一小步，生活就會變得更加美麗，交通的秩序就會越來越好，這樣就不會發生那些慘目忍睹的交通事故了。
這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的國小生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構築和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
國小生安全作文 篇8
說起安全消費，倒讓我想起一件事，前年，媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣，價格也不便宜。媽媽找了一個熟人好說歹說打了一個7折。剛穿了兩天，袖子便裂縫了，張開了大嘴。媽媽和我帶上發票，去找商城理論。媽媽把衣服拿出來，說明情況後，營業員便先問媽媽要購衣的發票，如果沒有發票，是不是就不承認呀？好在媽媽有備而來，看了發票，確認是自己賣出去的衣服之後，營業員和媽媽就開始脣槍舌戰了：
營業員：袖子裂縫了不是質量問題，我們幫你用縫紉機再縫一下
媽媽：袖子裂縫了不是質量問題，什麼才算是質量問題？請你給我換一件
營業員：這種程度也不至於要換件新的，再說，你當時買衣服的時候是找熟人買的，平時我們這個價格賣不起來
媽媽：找熟人買的又不影響衣服的質量，不能因為買衣服的時候稍微便宜點，質量上也就可以將就點
營業員：這樣吧，這次我們幫你把衣服先縫好，下次買衣服的時候給你優惠點
媽媽：不行，這衣服是買給小孩春節穿的，剛穿兩天就裂縫了，你不要吉兆我還要吉兆呢！這次的事情都解決不好，哪敢有下次？如果你不能解決，就找你們經理過來
見媽媽態度很強硬，營業員極不情願的換了一件新衣服給我們。
有一次聽大人們聊天，據說在發達國家，如果你買了一雙鞋，穿了幾個月，感覺有點不舒服，可以直接拿回去退，人家二話不說直接給辦了，聽著感覺有點不可思議，我也不知道是真是假，但是，我們的商家確實應該提高售後服務的質量，不要打著“顧客是上帝“的幌子，來刁難顧客，有質量問題的衣服來調換，還說這麼多廢話。一位顧客就是一個市場，多一位顧客，可能帶給商家多個市場，而丟掉一位顧客，可能使商家丟掉幾個市場。
