在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的教育作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
教育作文500字 篇1
昨天，爸爸、媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領子上繡著花邊，像片荷葉，胸前還有兩個可愛的洋娃娃，好看極了。
今天，天氣晴朗，我穿著這件新襯衫來到學校。同學們看見了，都圍了過來，有的拉拉領子，有的看看鈕釦，讚不絕口，聽了他們的讚美聲，我心裡美滋滋的，可是意想不到的事情發生了……
放學時我哼著歌走出了校門，這時同桌樑靜跑上來喊住了我，低著頭說:“張瑩瑩，我告訴你一件事，你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說:
“我說實話吧，今天上美術課時，老師讓我們調墨，我不小心把調色盤打翻了，正好打到了你的袖口上，真對不起。”我一看，袖口上果然清晰地印著一塊墨跡，顯得格外刺眼難看。頓時我的眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說:“說對不起有什麼用，
你看我早上才穿的衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說完，我擦著淚水跑了回家。
媽媽見我眼裡噙著淚花便問:“你怎麼了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽還氣鼓鼓地說:“她還裝模作樣給我說對不起，哼!下午上課時我也給她畫幾筆。”媽媽聽了後，
嚴肅地批評了我，我不吭聲，可是心裡還是很生氣。我把衣服放進盆子裡用手使勁搓，可是還有淡淡的印子，我把衣服晾到外面，心想:唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。
下午，我來到學校，到大門口時，樑靜拿著肥皂跑來說:“張瑩瑩，衣服我來洗吧!”我紅著臉說:“不用了，我已經洗好了。”這下子我心裡的結也一下子打開了。
雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學之間，不應當為小事斤斤計較，要互相諒解，這樣才能增進友誼。
教育作文500字 篇2
人生總會有低谷的時候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，後者雖不一定成功，但前者卻註定會失敗，我有一段時間就像前者一樣，慶幸的是，我有一個好母親，給了我一條“繩索”。
那是一次期會考試，那場考試中，我坐立不安，始終想不出來到底是怎麼寫，時間快到了，我只好亂寫一通，又壓了一會兒，才把卷子交了上去，拖著沉重的腳步回家了。
幾天後，老師抱著卷子，一臉嚴肅地走了進來，眉毛擰成了一團，不耐煩地報道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看著卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網，網住了我對自身的信心，網住了我對學習的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個都問我考得怎麼樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的逃回了家。
從此以後，我如同變了一個人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進，右耳出，還沒在腦子裡多停留一會兒，就“還”給老師了，成績也是直線下滑，我對此仍是不聞不問。
我這種狀態媽媽是一直看在眼裡。一天，我放學回家，媽媽把我拉了過去，看著我那呆滯的目光，長吁了一口氣，說道：“你記住，以後要經歷的磨難有千千萬萬，每一個都比這個困難，你若是不能挺過來，就是失敗了！”我望著媽媽，淚水止不住地湧出來……
第二天，我終於擺脫了之前的狀態……
教育作文500字 篇3
我是個三年級的國小生，生活在一個非常幸福的、充滿愛的家庭中。爸爸、媽媽在各方面總是以身示範，教育我怎麼做人、怎麼學習、怎麼做事、怎麼生存。我感覺家庭教育對一個人的成長起著舉足輕重的作用。
就說那天下午吧，我家來了一位叔叔，只見爸爸臉色嚴肅地不知和他在交談什麼。那位叔叔臨走的時候從包裡拿出一些東西，爸爸堅決不收。我一看！哇！是我最喜歡吃的桂圓！便連忙向爸爸傳神、做鬼臉，示意爸爸收下，可爸爸並不理睬，反而瞪了我一眼。那位叔叔看見了我剛才的表現，立刻把桂圓放在桌子上，說：“反正不是一些好東西，那就留給你的女兒吃吧！”說完轉身就走了。爸爸拿著那位叔叔放下的東西一直追到樓下，我看見他們在樓下你推我讓，又爭執了一番，最後還是那位叔叔拿著東西不高興地走了。
我知道這次又該上“政治課”了。果然不出我所料，“都是你，你怎麼搞的？”爸爸一推開門就批上了。我委屈地說：“我喜歡吃嘛，再說了那位叔叔是堅持要留的”。“你這饞貓，就知道吃！”爸爸非常生氣地說。爸爸把我拉到沙發旁，語重心長的說；“爸爸如果收下，就是以權謀私，就是‘犯罪’，還能當好領導嗎？做人要有骨氣，要挺起腰板、抬起頭向前看，別讓別人指著你的後背說這說那……”聽著爸爸的話，我的眼睛溼潤了，我的.眼前彷彿出現了在電視上看到的一幅幅引人深思的故事畫面：一位位高官因受賄被判刑的場面。
我想爸爸說得對，今後我一定不辜負爸爸對我的期望，做一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年。
教育作文500字 篇4
那一件事令我收到教育，明白每個人的人生都不是一帆風順的，都需要不放棄的精神。
小時候學車的時候就是我人生中一個最好的例子。
我喜歡騎車，很小的時候，我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。終於有一天，我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索著一點點地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板，但是學車的難度在我意料之外，還沒有提上速度，我就已經四腳朝天了，我甩著破了皮的手，倔強地又做上了自行車。可是我的車龍像一個不聽話的小孩，掙脫了我的手，整輛車就像一匹脫韁的野馬，晃來擺去，我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口，坐在地上，反思了一會兒，似乎領悟到一些訣竅，我又上了車，抓緊了車龍頭，用力踩下踏板，前輪稍稍一顫，我邊上的景物緩緩往後退了，但我還未從喜悅中探出身子，我便一頭撞上一旁的樹，樹上的葉子撒了一地，站在一旁的媽媽說：“你才五歲，再等長大一些在學吧。”我氣憤地底下了頭，“唉，連媽媽都不支援我了!”我在心裡暗暗地想，一隻筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅乾，一點一點地向前挪，對啊，螞蟻都懂得堅持不懈，那我這個天不怕地不怕的男生，連一輛自行車車都擺不平，那不成笑話了嗎?我騎上車，抓緊車龍頭，集中精神，用力踏下踏板。
我成功了!只要心中有“堅持”兩個字，萬事都有可能!
教育作文500字 篇5
最近總是在看中外教育孩子的差異，有時也在想我們為什麼不能學習一下外國，我們的小孩子都太嬌氣了，沒有太多的處理事情的經驗和獨立的能力。
以前很早就讓劉柳獨立睡覺了，大約在三歲的時候，那時的她根本就不知道什麼叫害怕，我會在晚上給她蓋好被子後說：晚安，祝你做個好夢！她也會和我說同樣的話。自從她爺爺去逝，為了讓她陪陪她奶奶，她又和奶奶睡在了一起，現在越大越有依賴性，獨立能力一點也沒有了。在讓單睡，她就很痛苦的表情出來了，我想我們領孩子是不想讓她不愉快的，所以我認為我們應當在很小的時候就學習一下外國的育兒經驗。讓她很小就習慣獨立。
孩子要對自已的行為負責任，我們現在的小孩子什麼事情都是父母代勞，只要學習好，其他能力都忽略不計了，我個人認為我們還是要放手，要讓孩子自已做自已的事，自已為自已的行為負責任。不讓孩子試一下，總在大人的翅膀下，孩子永遠也飛不高。
有時我也是天天在看著孩子，自已的生活就是圍著孩子轉，當然我也是樂此不疲的。但我知道她終究要長大，要高飛的，所以看了中外教育孩子的差異後， 我特別有感觸，我想以後我也要慢慢鬆手了，慢慢的放飛。太多疼愛，孩子會在以後嚴俊的社會不適應。我們對孩子多一些獨立能力的鍛鍊，才是對孩子真正的疼愛。
