在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫梧桐樹的作文，希望對大家有所幫助。
不知從什麼時候起，我愛上了這校園裡的梧桐了。說真的，我從沒有像這樣愛過其他的事物。
春天的雨絮飄後，冬季的凜冽全無，數不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時漫步，地上溼漉漉的，雨水糅著塵被攜起在褲腿上，心裡猝起涼意。校園裡人不多，在這清麗的假日，同學們都願意回家團聚的。這雨來得正合我意，一洗往日的浮華和聒噪，我就扶著欄小立，看這平日我不曾仔細品過的校園風景。
倏地發現，梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽兒，毛茸茸的稚綠著，乍看上去，像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥，我幾乎聽到了它嚶嚶地叫了。許是這時產生的戀樹情結吧。
夏風溫熱，校園裡溢著喧囂，惟有蓊鬱的梧桐樹下拂過陣陣清風。聽老人們說，梧桐樹在夏天會脫去樹皮，那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用，我便在放晚學後輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹皮帶回家。
我小心地在緊閉門窗的臥室裡燃起樹皮，火苗上躥了幾下便熄了，但並未完全滅掉，而是繼續噬著樹皮，不一會兒，屋裡浮起淡淡的藍煙。我有些迷醉了，為臥室裡升起的梧桐香——這大自然的氣息。
夜裡，蚊子吃飽了。
菊花盛開時，梧桐樹葉就慢慢地黃了，枯了，零落了。這沒有什麼，生命總有始有終的，這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽光又走出教學樓近觀梧桐了，它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地，有幾片正在空中打旋。不遠處的菊花早已開到荼靡，現在也只能無力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。
陽光碎在樹下靜享愜意的人身上，這便無意地繪出一幅秋色餘暉圖。"一葉葉，一聲聲，空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐，此刻不存在。"梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。"這樣悽苦的梧桐，此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。
葉兒生，葉兒落，為的是什麼?為的不正是這生命的輪迴嗎?如果舊葉不凋零，新葉又怎能生得可人呢?這，即是我愛梧桐的原由吧。
描寫梧桐樹的作文2院子裡的那棵梧桐，怕是已死了吧。人們都這樣說。
夏天，梧桐枝葉繁茂，撐起樹下一片綠蔭，真是夏日納涼的好去處。午後的陽光似乎凝聚了所有的力量，晒得人們昏昏欲睡，連鳥兒都找地方小憩去了。站在樹蔭下，望著地上印下的一方金色，猶如渲染的畫板，那依稀可見的樹影，彷彿落雪後的腳印，斑斑駁駁。端兩把椅子，奶奶在一旁擇菜，我支著下巴，不停地念叨著要吃糖，奶奶是拗不過我的，便放下手中的農活，帶著我到村口的小商店買糖，那時的我覺得，梧桐樹蔭下的風都是甜的。
後來，葉兒愈發稀疏。一開始，都當是秋風無情，卻不料，梧桐樹葉居然全部落光了。此後，那棵梧桐樹再未抽枝發芽。
老家要拆遷了，全家人都從老房中搬了出去，唯有奶奶還堅守在此，如這梧桐一般，梧桐漸漸衰敗，奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說，那樹是叫蟲子給蛀空了的。然後便咳了起來，衣襟上出現了幾朵殷紅的花，奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。
那一日再見到奶奶時，她正虛弱地躺在床上，臉已經消瘦得不成人樣了。窗外，那棵梧桐樹也已被連根拔走，極力去分辨，梧桐樹原本是立在哪的，卻也認不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說，早早地出現在天邊夕陽之上。驀然，身後傳來的一聲巨咳，使我的眼淚籟籟地流了下來……
奶奶的死訊如同那梧桐樹的樹葉落在了我的心上，涼涼的，涼涼的……隨著噩耗一同前來的，還有一張奶奶早已立好的遺囑，看著看著，已是熱淚盈眶。不記得它的內容，唯有她常掛在嘴邊那句：“不要怕失敗，要一直向前！”
走在街上，偶遇路邊幾棵長勢旺盛的梧桐，有的不再是過去的悲感，而更多的是一份無聲的懷念。
描寫梧桐樹的作文3我是一棵梧桐樹的種子。我日日夜夜都躺在泥土媽媽的懷抱中。
那天夜裡，我在蟬小姐的歌聲中脫去了外衣，破土而出了。外面的世界真奇妙啊!我頭頂是深藍得像寶石一樣的幕布，幕布上有一塊黃色的糖，看起來非常誘人。為什麼沒有人去吃呢?糖的周圍有許多小眼睛，一眨一眨的，好像許多機靈鬼在向我打招呼。我周圍有許多松樹哥哥和松樹姐姐，他們都在睡覺呢，風吹過，發出一陣一陣輕微的鼾聲。小草弟弟和小花妹妹也在休息，嘴裡還喃喃地說著夢話。遠處又刮來一陣風，恕我全身清爽，也使我有了一絲睡意……
第二天早上，我被百靈鳥姐姐的歌聲喚醒了。我舒舒服服的伸了個懶腰，抬頭一望，原本深藍的幕布變成了淡藍色的大海，海上還飄著幾朵棉花糖。松樹姐姐看到我疑惑的眼神，對我說：“那淡藍色的，是天。天上幾團白色的，是雲。”一朵雲飄走了，又出現了一顆大大的紅寶石。我還是又不解地問松樹姐姐：“姐姐，昨天晚上的糖呢?”松樹姐姐用一種好笑的表情望著我，說：“那不是糖，是月亮，這是太陽。”我點點頭。我又看見幾個松樹姐姐在踢一塊小石子，她們發出嘻嘻哈哈的歡笑聲。她們一定很開心吧!經過這位松樹姐姐的介紹，我才知道她們是在踢毽子。
這樣快樂的時光，度過了很久，很久……
一天，來了幾個手拿鋸子，穿著橘紅色工作服的人，他們拿著鋸子，就往松樹姐姐和松樹哥哥的身上鋸去。樹們痛苦的呻吟，我聽著就揪心，我真想幫幫他們，可惜我不會動。過了不久，躺在地上的松樹哥哥和松樹姐姐們被裝上了一輛輛大車。過了一會兒，我也遭到了這樣的噩運。我再回頭望望我們的家，曾經鳥語花香，充滿歡歌笑語的家，現在冷寂無聲。在我被送進木材廠的一瞬間，我真想大聲告訴人們：“傷害了我們，最終傷的最重的還是你們人類!請保護大自然，保護我們!”
描寫梧桐樹的作文4我家樓下有一棵高大的梧桐樹，它一年四季都有不同的美麗之處。
春天，梧桐樹抽出了新的嫩綠色的枝條，枝條上冒出小小的嫩綠色的葉苞，有的粗壯的枝節上還長出一種綠色的小果子，上面有一層細細的絨毛。許多可愛的小鳥在樹上嬉戲、唱歌、彷彿一個鳥的樂園。
夏天，是梧桐樹生命力最旺盛的時期，它把所有綠都展現了出來，盡情地伸展著枝條，新枝的顏色漸漸變成了棕褐色的，樹上的葉苞變成了翠綠色的葉子，翠綠的泛著光澤的葉子綴滿樹枝，密密麻麻的，遠遠看上去就像一把巨大的綠傘．樹枝上的小果子的絨毛變成了堅硬的刺，它的顏色也變成了棕色。樹葉被風吹過，“沙沙”作響，好象在唱著動聽的歌謠。
秋風給梧桐樹換上新裝，如同黃金甲似的，秋風掠過，樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，小果子也掉落下來，剝開它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的絨毛，輕輕一吹，絨毛就四處飛揚。
冬天，梧桐樹沉沉睡去，樹枝上沒有了樹葉，也沒有小鳥的嬉戲、歌唱、覓食。但下過雪後，梧桐樹又有了生機，你看：樹枝上有許多積雪，還掛了許多毛茸茸的冰凌，陽光照在冰凌上，冰凌成了三稜鏡，地面上映著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的光斑。
我愛這棵梧桐樹，因為它一年四季都帶給我不同的美。
描寫梧桐樹的作文5在我們學校後操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師範畢業分配到紅星國小工作時，她與其他老師親手栽的，現在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學樓那麼樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛鍊身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花後長葉。
春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時，雪白的花像一隻只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然後安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐後地跑到梧桐樹下撿起小花來。每當其他男孩子走過時，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花後，便用線把那些花穿起來，有的戴在頭上當花環；有的戴著脖子上當項鍊；還有的戴在手上、腳上當手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來了，女同學各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那麼大，漸漸地有小孩子的手掌那麼大，最後，有大人們的巴掌那麼大了。每當上體育課時，老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩遊戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。
描寫梧桐樹的作文6在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。
春天，梧桐樹發芽了，一個個都那麼飽滿，那麼嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什麼時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香，瀰漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯，彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動，好像在對你說早上好呢！
盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做遊戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝幹，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那麼無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多麼高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。
描寫梧桐樹的作文7我家門前有一棵大梧桐樹，梧桐樹高約十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁葉茂的梧桐樹，彷彿是一把大大的遮陽傘，給人們帶來了陰涼，帶來了清爽。許多老人和孩子，都愛在梧桐樹底下乘涼。
不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹上還棲息著一大群小鳥，從早到晚，這些小鳥們不停地發出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以後，梧桐樹上的小鳥們安靜了下來，梧桐樹恢復了平靜。
第二天一大早，梧桐樹上的小鳥們又快樂地歌唱起來，好像在催促著人們早起似的。
每當我從大梧桐樹下路過時，聽著小鳥們快樂的鳴叫聲，我都情不自禁地抬頭仰望，想親眼看看小鳥們的蹤影。可是，梧桐樹上的樹葉又密又厚，根本看不見小鳥們的身影，只能聽見它們那動人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
我常常在想，這些小鳥是一個大家庭吧？它們的爸爸、媽媽在辛勞地餵養著自己的孩子們，對吧？
它們是從哪裡飛來的呢？它們為什麼要把家安在這棵大梧桐樹上呢？它們是怎樣發現這棵中意的大梧桐樹的呢？現在已經是寒冬了，大梧桐樹上樹葉早已經凋謝了，大樹上除了樹幹，就只剩下光禿禿的枝條了，原來在樹上棲息的小鳥們，早已不知了去向，它們會去哪裡呢？
明年，當盛夏來臨，梧桐樹又變得枝繁葉茂時，那些可愛的小鳥們還會飛到這裡來作客嗎？
衷心地祝願小鳥們能夠平安歸來！同時也衷心地祝願此時此刻，小鳥們能夠在異地他鄉繼續快樂地歌唱著！
最後，也祝願可愛的大梧桐樹繼續給我們帶來綠茵和快樂吧！
描寫梧桐樹的作文8一場秋雨一場寒，昨天夜裡下了一場秋雨，今天溫度一下就降了10度。一大早起來，我發現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和媽媽走在揚大的林蔭道上，發現路兩邊的梧桐樹發生了很大的變化。
梧桐樹的樹幹非常粗壯，但在一人高的地方就開始分成四到五個樹杈，形狀很像一個巨型的手。因為這些梧桐樹都有幾十年了，所以樹皮漸漸剝落，露出了裡面的樹幹，看上去一道黃、一道灰。
秋天一到，梧桐樹的葉子就會變得五彩繽紛，有的是深黃色的、有的是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦？為什麼一棵樹上會有不同顏色的葉子呢？正如《一片葉子落下來》這本書裡丹尼爾所說的這是因為每個葉子的體驗各不相同，太陽照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他們的顏色也會各不相同。
站在樹底下，一陣風吹來，我並不覺得有很大的風，那事因為這些梧桐樹把風給擋住了，但是我抬頭仰望樹梢，只見樹梢被風吹得東倒西歪，樹葉被風吹得沙沙作響，樹葉也不斷地飄落下來，像許多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一會兒，大地就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹葉被風吹落，他飄啊飄啊，忽然一個樹枝擋住了它的去路，這片葉子在樹枝上做了一個短暫的停留，又被風吹落到地上。
我愛秋天，我更愛這秋天的梧桐樹。
描寫梧桐樹的作文9在外洋路的兩旁各種著一排梧桐樹。
梧桐樹已有十年左右了，它的骨幹很粗壯，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，樹皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹皮，棕玄色是老的，然而一挖掉棕色的樹皮，就會露出白色的新樹皮。
主幹的上方伸出三四條粗壯的枝條，枝條和樹幹一樣，也披著件迷彩服，也那麼粗壯，但是粗壯的分枝上有許多災看的樹榴，它們閱歷風霜，已經變得黑黑的。可千萬別小看這些丟臉的，黑黑的樹榴，由於每個難看的，黑黑的樹榴裡會長出七八根枝條。
枝條上有許多葉子，它們是蔥綠色的，不外偶然也有多少片黃的，它們都無比巨集大，像偉人的手掌，樹葉裡有許多莖脈。
這些樹葉長在枝條上，又有許多枝條長在分枝上，顯得十分旺盛。彷彿每一片葉子裡都有一個小精靈，瞧，他們有的聚在一起，像在說靜靜話；有的跟著葉兒動搖的沙沙聲在左搖右擺；像是在舞蹈；還有的微微搖一搖，像在向我們招手。
千萬片葉子合在一起，構成一個樹冠，樹冠像把打傘，讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排，造成一片樹蔭。
外洋路的梧桐樹，形成了一道景緻線。它默默地貢獻著本人的力氣。它的樹葉，幫咱們製作氧氣，落了，又為土壤製造肥料，如許平常而又高尚的梧桐樹呀！
描寫梧桐樹的作文10道路兩旁，長著高大、挺拔、粗壯、茂盛的梧桐樹，形成了一條“林蔭大道”。
春天，梧桐樹長著幾片嫩黃的嫩葉，就像小朋友的手掌，而且樹上還長著毛茸茸的、圓溜溜的果實，像小燈籠一樣，原來，這個小圓球是冬爺爺送給春姑娘的小禮物。
夏天，梧桐樹長出嫩綠的樹葉，枝繁葉茂，樹葉像巨人的手掌，看上去好像穿了一件綠油油的衣服。而且夏天很炎熱，梧桐樹正好能遮住陽光，好像遮住了一大半個天，真是綠樹成蔭啊。還有許多人在樹底下乘涼，一陣風拂過，就像開起了電風扇，好像整個道路都變成了“避暑山莊”。
秋天，梧桐樹的樹葉逐漸變黃，還有一大堆樹葉從樹上掉下來，給道路鋪上了軟綿綿的、金黃的地毯，從上面看，一陣風吹過，就像一陣陣金色的海浪，走過 去，會聽到“沙沙”的聲音，好像正在進行音樂會呢。在摸摸樹幹，覺得有些粗糙，猶如老人面板般。還留在樹上的果實從裡面爆出種子來，如果在過許多年，這條 道路即將變成一個梧桐樹林。
冬天，梧桐樹也全都掉落在地上，樹上變成了光禿禿的，就像沒穿了衣服似的。下學過後，雪妹妹給它披上一身銀色的衣服，還有很多小朋友在路旁玩耍，有的堆雪人、有的打雪仗，還有的滑雪，真是熱鬧，好像變成了孩子們的樂園。
梧桐樹默默無聞，吸收二氧化碳，放出氧氣，真是我們的恩人啊！
描寫梧桐樹的作文11我愛梧桐樹，更愛夏季的梧桐樹。
站在望江路上，放眼望去，只見道路兩旁一碧千里。梧桐樹枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，在陽光的照耀下，煥然一新，光彩奪目，是那麼柔美，那麼養眼，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠流，引的行人嘖嘖讚歎。整個望江路上彷彿成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊，為我們遮陽蔽陰。走進去，彷彿置身於綠色長河中一般，只感到神清氣爽，心曠神怡。此時，我也彷彿成了一棵梧桐樹，裝點著望江路。面對這詩情畫意般的美景，我再也按捺不住自己激動的心情，隨即高聲吟出：“望江路上梧桐高，萬棵梧桐綠色流。不知寬葉誰裁出，五月夏風似裁縫。”
梧桐樹姿態萬千，各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入雲，蒼翠挺拔，就像是個身穿綠色軍裝的軍人，正為我們站崗放哨；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹，彷彿是位亭亭玉立的少女，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘，為人們遮風擋雨。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性，總之，只憑幾個優美的詞語是不能概括它的全部內涵的。
梧桐樹在無風時是美妙絕倫的，而它在微風中擺動時更是引人注目的。微風乍起，梧桐樹彷彿瞬間活了起來，到處都充滿著生機，到處都閃爍著生命之光。瞧！樹枝在微風裡盡情搖擺，舒展著自己的'腰身。一片片翡翠般的綠葉在風中抖動著，就像是成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個個活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。
那樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學圓舞曲：“我的好朋友，要好好學習，認真聽課……”每當我走過這裡的時候，梧桐樹都會顯的格外親近熱情，它對我頻頻招手，我也友好的衝它微笑，然後走進梧桐樹，伸手去撫摸著可愛的綠精靈。
梧桐樹不僅姿態美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點炎熱，只有陣陣涼氣環繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細雨，為措手不及的行人遮風擋雨。真是善解人意啊！
描寫梧桐樹的作文12梧桐樹的自述 我是一棵梧桐樹，屬落葉喬木，生長在肥沃溼潤的沙質土中。有一天我被主人看中，被移栽到主人的院子裡。 我雖然不引人注目，但我心甘情願、默默無聞地為主人做著自己的貢獻，我心裡很快樂。 春天，我長出了嫩嫩的幼芽，開始只是那麼一點點，後來慢慢變大。用不了多久，我的葉子就跟小朋友的手掌那麼大了。我開出一串串淺藍色的花，絢麗多姿，惹人喜愛。 夏天，我長得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠絨大傘，為人們遮擋夏日的陽光，人們可以坐在院子裡乘涼，悠然地喝茶。看到大家開心的樣子，我的心裡也很快慰。 秋天，我的葉子開始變黃，秋風吹來，翩翩起舞，簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感，因為這叫葉落歸根。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”要知道，葉子的衰落是為根增添養料，為來年的生長積蓄著力量Ⅱ阿！ 冬天，萬物凋謝，我的身體也只剩下枝幹了，但我依然昂著頭。北風吹來，我發出“嗚嗚”的聲音，為主人奏出雄壯的樂曲。 我生長得快，壽命也長。我到中年的時候，就已經變得高大魁梧了，這表明我已經成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美，但也在美化著環境。我全身是寶，我的軀幹質輕而堅韌，可製成樂器和各種器具，許多傳說中的古琴都是用我們的軀幹做的。我們的種子可以食用，可以榨油。樹皮可用來造紙。 我自豪，因為我能為人類造福，也算沒白來世上一遭。
說起南京，給人印象最深的莫過於南京的樹了。無論是開花的，還是那不開花的，都讓人難以懷忘。在寬闊的馬路兩旁，矗立著高大的梧桐、雪松、銀杏……築成了“綠色長廊”，其中我最喜歡的就是高大的梧桐樹。
我們學校的大門口就矗立著一棵高大挺拔的梧桐樹，樹幹是那麼粗那麼直，樹頂是那麼高，它就像是一個解放軍叔叔在為我們站崗，保衛著我們美麗的校園。每天或放學我都會從它身邊走過，它給我安全感。
春姑娘來了，梧桐樹開始發芽了，在那甘甜的春滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，彷彿從樹幹上探出了一個個小腦袋，在爭看那的美景。
夏天，梧桐樹長滿了綠油油的葉子，那些團扇大的葉片，長得密密層層，望去不留一線空隙，鬱鬱蔥蔥的樹葉好像一把綠色大傘，給我們帶來了夏日的清涼。們都非常喜歡在樹下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風吹來，樹葉發出了“沙沙”的，像是在給我們唱歌。
來了，梧桐樹開始落葉，綠油油亮晶晶的樹葉漸漸地變暗，先是變成墨綠；後來又由墨綠轉成焦黃。風“呼呼”地颳了起來，樹葉便打著旋兒，跳著優美的舞蹈飄落了下來，落地的樹葉變得十分脆弱，輕輕用手一摸，便碎成了小片小片的。
來了，滿樹的葉子落盡了，梧桐樹變成光禿禿的枝幹，但仍挺立在寒風中。一場冬雪過後，雪花落在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了雪白的衣裳，把光禿禿的梧桐樹打扮得像個站在雪地上的衛兵。
看，這就是我喜歡的梧桐樹。
描寫梧桐樹的作文14在我快樂的童年中，那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那裡玩一場了。這個梧桐樹是我們放假後最大的樂趣。在那裡，可以玩“土球大戰”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎非常高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺非常是舒服，但是卻要時刻提防忽然衝出來嚇你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那裡，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開後門，發覺不對勁，怎麼有挖土機運作的聲音呢？飛快的把書包一丟，迫不及待的開啟前門。本該出現在我面前的快樂嬉戲的小夥伴們，呈現給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點一點的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎麼一回事？為什麼會有挖土機？為什麼要挖掉梧桐樹？非常多問題出現在我腦海中。
我懵了。不一會兒，凱風來了，解釋說：“這裡有人要蓋房子了，他們出了錢，這塊地盤就是他們的了。”我明白了，問：“那梧桐樹就沒了嗎？”凱風不說話，沉默著，沉默著，我們現在的世界裡只剩下那挖土機那轟隆隆的聲音。當時我覺得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我衝進臥室，嚎啕大哭起來，甚至我也不知道我為什麼要哭，是為了梧桐樹無法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個樂園？
夜晚，我走到陽臺上，看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上，似乎要給這快要死去的梧桐樹一點溫暖。風輕輕來了，安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著，似乎在埋怨命運的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……
大人們為什麼這麼不懂我們？他們口口聲聲說會讓我們快樂的，他們又為什麼要毀掉我們的樂園？
描寫梧桐樹的作文15在一座遙遠的美麗的小村莊裡，生長著一棵高大的梧桐樹，每年春天，梧桐樹就會開出無數朵粉色的小喇叭狀梧桐花，在濃郁的綠葉的的映襯下，它猶如一位粉妝玉砌的姑娘一樣亭亭玉立。
夏天到了，由於雨水豐沛，陽光充足，一棵小梧桐苗破土而出，它東張西望，對世界充滿了好奇，梧桐媽媽高興極了，把小梧桐苗護在身下，為它遮住驕陽的炙烤，擋住狂風暴雨的侵襲，把它照顧的無微不至，但小梧桐苗卻長得很瘦小，面黃肌瘦。幾個月後，小梧桐苗越長越細，小葉子漸漸變黃，慢慢死掉了。梧桐媽媽仰望著天空，不禁留下了淚水。
下一棵樹苗出生了，梧桐媽媽對孩子更加呵護備至，但小梧桐苗還是越長越細，樹葉越來越黃，最終還是死掉了。
後來，梧桐媽媽就狠心把土下自己的根虯伸到很遠，讓小梧桐苗生長在離自己很遠的地方，這樣，小梧桐苗會被烈日晒得彎下腰，會被狂風颳倒，但它每次都咬著牙堅強地爬起來，迎接下一次惡劣天氣的到來，梧桐媽媽心疼極了，只能在旁邊鼓勵它，安慰它，教它如何在惡劣的環境中生存。
時間慢慢過去了，小梧桐苗不但沒有被惡劣的天氣嚇倒，而且越長越壯，夏天過後，已經有小鳥兒在它身上搭窩了。
梧桐媽媽非常高興，每天早上喊小梧桐苗起床，它們一起吸收陽光，一起汲取地下養分，一起聽鳥兒歌唱，第三年春天，小梧桐苗已經像媽媽一樣，開出了美麗的梧桐花。
