無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的好家風伴我成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
好家風伴我成長作文 篇1
家風如雨水，他隨風潛入夜，潤物細無聲，我們只有在優良的家風潛移默化下，才能茁壯成長。家風是一個家的道德標準，是家庭教育的一個連續過程，家風家訓是祖輩對後代的鞭策，也承載了對後代的無限希望。
在我們家，也有家風家訓，它就是：家訓——尊老愛幼、勤儉節約！勿以善小而不為，勿以惡小而為之；家風——以德立家、誠信友善。
“做人要有誠信，要與人為善”。爸爸常說與人方便就是與己方便。有一次，爸爸答應別人維修空調，可是在高溫40攝氏度的情況下，又熱又累，可是他心中一直記得答應別人的事情，哪怕人都快要中暑了，依然堅持給別人維修好。他總說：“答應別人的事情一定要做到，做人一定要誠實守信”。
“百善孝為先”。在我們家裡，媽媽特別孝敬太公、太婆，每當吃飯的時候，必須等太公太婆入座，自己才坐下來。每到一個旅遊景點，都會帶特產或紀念品給長輩們，而且每一位長輩的生日都記得清清楚楚，生日當天，都會親自打電話問候。
“勤儉節約”。我們家可是每天做到“光碟”哦。爺爺經常說：“一粒米從播種到收穫，付出了很多汗水，從稻子變成米飯其中又經過很多人勞動，最終才成為盤中餐是多麼的來之不易呀！”在我家裡，不但珍惜糧食，也珍惜水呢。奶奶說“咱們國家缺水，不要浪費……
這些都是我們家的家風，久而久之，我也耳濡目染，我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂於助人，從爺爺奶奶身上學到了勤儉節約，從爸爸身上學到了誠實守信、與人為善，這些良好的家風伴隨著我健康成長！值得傳揚！
好家風伴我成長作文 篇2
家庭是田，孩子是田裡的禾苗。好的家風如雨，潤物無聲，時刻滋養著我們。小禾苗在甘露的潤澤下，健康快樂的成長，我們在好家風的陶冶下茁壯成長。
俗話說：“國有國法，家有家規。”國法規範著我們的言行，家規指導著我們家庭成員的言談舉止，好的家風由父傳子、子傳孫、子子孫孫耳聞目染、相濡以沫，代代相傳、持續不斷，陪伴了一代人，啟迪下一代人，造就代代人。
我們每家每戶都有自己的家規、家訓。
每次吃飯時，爸媽都會告訴我們：客人、長輩先動筷、.吃飯不狼吞虎嚥、嘴巴不吧唧、不大聲說話、不挑食、不浪費……
爸媽不僅用話語教導我們，還用行動為我們做好榜樣。
爸爸是個正直善良，樂於助人的人。每當有人遇到困難時，他總會伸出援助之手。記得2008年汶川大地震，爸爸從電視上看到，災區人民沒飯吃、沒地方住、沒水沒電、他毫不猶豫地捐上一千元，他告訴我們：家是最小國，國是千萬家。只有大的家，安定繁榮，小的家，才能安穩和平。別人有難，人人伸手相助，共同克服困難。只要人人都獻出一點愛,世界就變成美好的人間。
“一日為師，終生為父。”老師就像我們的父母。他們不僅教我們知識，還教我們如何做人。老師的諄諄教導使我們懂得要做一個堅強勇敢、富有知識、有責任、有目標的人。尊敬師長是我們好家風的一部分。我們家就是如此：爸媽總是熱情地與老師打招呼，每個教師節他們都會發個微信向老師祝賀……
這就是我們家的家風，我們的家文化，她猶如一本寶典，讓我懂得許多道理，她猶如一盞明燈，指引著我前行，她猶如甘露陪著我長大，讓我懂得如何做人。我們將把她傳承下去!
好家風伴我成長作文 篇3
國有國法，校有校規，我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶裡，我總是不解媽媽為什麼這麼做。後來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們說：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾乾淨”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾乾淨。媽媽還說以後如果再這樣，就罰寫《憫農》十次，還要背誦其中的意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗裡的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學回來，媽媽會讓我們先把作業完成。她說作為一名學生作業是你們必須完成的任務，完成後她會讓我們做一些力所能及的家務。她總會教育我們只有辛勤勞動，才會有收穫。學習也一樣，只有努力學習才會有好成績。現在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學會了什麼是節約，什麼是責任，媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮著我們前進的方向。
好家風伴我成長作文 篇4
如果我是一隻小鳥，那麼家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那麼家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭裡，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信於他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大後，我才真正明白了誠實的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心裡非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒說話。媽媽走後，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢於承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以。”從那以後，我變得更誠實了，也收穫了更多的讚美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴著我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！
好家風伴我成長作文 篇5
家風的好壞會影響一個人的一生。著名文學家、思想家魯迅先生在小的時候，他的母親就立下家規，教會了魯迅“用堅強抵禦軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，決不倒下”的道理。魯迅先生不但自己這樣做，還教育自己的孩子也這樣做。可見，一個好的家風對一個人的成長是多麼的重要啊。
上海海事大學副教授郭燚曾經說過：“好的家風能給家庭營造良好和諧的氛圍，夫妻恩愛、母慈子孝、兄弟團結、眾人進取上進，全家幸福快樂。同時，好家風能影響鄰里、村寨，甚至更加廣闊的區域，讓村風、寨風、民風更加淳樸。”
我家裡的人都十分喜歡看書。每天晚飯前，爸爸媽媽都會坐在沙發上，爸爸會看一些關於工作的書，媽媽則會看一些家庭教育類的書，而我會一個人坐在書房裡捧起一本詩歌節選，靜靜地讀著，彷彿自己與詩人在進行心靈的交流。直到現在，我依然堅持每天讀書，這已經成為我生活中不可或缺的一部分。
還記得在我很小的時候，我和媽媽在路上撿到了一個錢包，裡面有近一千元，我們連忙聯絡警察叔叔，希望能夠找到失主，把錢還給人家。經過警察不懈地努力，在三小時後終於找到了失主，並把錢還給了他。從那時起，拾金不昧的優良傳統就在我心裡生根、發芽。
我十分感謝我的家人在我很小的時候，就教會了我許多做人的道理，我想這應該就是家風吧。
好家風伴我成長作文 篇6
家風，顧名思義，就是一種家庭的風氣。一個好的家風對一個人的成長至關重要。好的家風就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位嚮導，引領人們走上成功之路。
我家首先是“孝順之風”。“百善孝為先”，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多麼難能可貴啊！記得奶奶腦出血住院的時候，爸爸媽媽那副著急的神態，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得紅紅的，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。我家的第二家風是勤儉節約。我從小在爺爺的行為舉止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當作植物的“瓊漿玉露”；離開房間別忘了關燈；自來水龍頭用完應隨時關閉……有句話說得好：“勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視”。
堅強之風是我家的第三家風。馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。回想起國小五年級時，我連續考了幾次不理想的分數，漸漸對學習失去興趣。媽媽鼓勵我說：“失敗只是一時的，你要振作起來，學會堅強，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績。”從那一天起，我變得堅強起來。不管我面對什麼困難，都會勇敢地迎難而上，向成功的頂峰攀登。
讓慈孝伴我同行，把勤儉當成習慣，使堅強作為品格，好家風伴我成長，讓我在社會這個大練兵場中越戰越勇，越挫越強！
好家風伴我成長作文 篇7
一個好的家風，美好一家人
題記
人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那麼人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。
小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路並不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一鬆手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經在一家小診所工作，但是為了這個家，使家裡經濟好些，我選擇了另尋他路，失業的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經過艱苦的奮鬥，你爸爸找到了更好的醫院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。
家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不鬆懈。
十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經幹過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關，但細細的媽媽發現了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？
誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。
一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。
好家風伴我成長作文 篇8
好的家庭風氣，我們稱之為好家風。那好家風建成後是怎樣的呢？看看我們家的例子你就知道了。
熱愛閱讀，是我們家的好家風。在家裡，我會盡量抽時間進行閱讀。後來，我閱讀時變得實在太認真了，還曾發生過一件趣事呢。
有一天，我在家裡聚精會神地閱讀歷史書。時不時還在思考一些歷史問題。過了一會兒，去——吃——午——餐——啦！這幾個字突然傳入我的耳中。我大吃一驚猛地轉過頭。媽媽已經怒目圓睜，臉上佈滿了烏雲。我恍然大悟，又掃了一下手中的書，才依依不捨得擺好書本慢騰騰的去吃午餐了。後來一問媽媽才發現：一開始，媽媽先輕聲細語地提醒我。可是我沒有反應，後來媽媽加大聲音，可仍然沒有奏效。最後，媽媽只好這樣了。
我閱讀就是這麼認真，但爸爸比我更有計劃性。
爸爸閱讀時，首先會在電腦上進行計劃。每次閱讀時，會先開啟電腦，將書中的重點內容在電腦上記筆記。讀完這本書後，他會抽時間，將這本書的內容進行回顧和複習。
我們家庭的熱愛讀書的良好家風，不僅培養了我們的閱讀能力，還從書中獲取了很多寶貴的知識。
好家風伴我成長作文 篇9
圓圈勾勒成指紋，印在我面前，伴隨著年輪陪伴我的，是好家風的印記。
四歲的我已有了思想的影子。爺爺是家風的領引人，且嚴格遵守。誠信二字便刻在我的人生薄上。從小，我便被要求將這二字記得牢牢，這是家風於我最初的樣子，時間不斷向前，我們不斷長大。
八歲。爺爺回鄉下，父親便開始接手爺爺傳遞的家風，但不是誠信。誠信已在我的精神樹上種下一個果子，還很青澀。
點醒我的人是父親，幫助我的人也是父親。
風輕、雲淡。花樸、草幽，樸到了心田。幽出了草原。香茶，談墨，香得悠遠，淡得心靜。
父親就是這樣一個人，素心寡慾，有點佛，但又不佛。如果這樣簡樸的家風壓在一個小朋友上，他就很執著，絲毫不退讓。
有一段時間，大家都比較喜歡亮晶晶的物品。這也難怪，那時還小嘛。就連這樣的東西也可以使我魂牽夢繞，終於，在某個星期五，我終於買回來。我興奮得不能自已，剛回家就被父親看到了。
“孩子”，父親還有溫存的語氣使我安下心來，“過來”。我順從了。他講了很久，很認真。我也聽得很仔細，簡樸是怎麼一回事，我終在8歲竟弄得明明白白。
是這樣啊!我再看我買回的東西，亮得甚至有些刺眼。這是家風，也變成了我的一種品質，成了人生路上我的一個標籤，改不去，換不來。
12歲的我已被家風感染至深。家風就這樣傳承，伴隨我的成長不斷深化。家風真神奇，是時間原因，還是那謎般的親情?
家風伴我成長，讓我採擷誠信的陽光，遍佈簡樸的身影。
家風伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇10
如果說家是溫暖的港灣，好家風就是港灣裡如絲的細雨，滋潤著我的心田。如果說人生是一次航行，好家風就是輕柔的微風，伴我揚帆遠航！
從小爸爸媽媽就告訴我，做人要講誠信，說話要算話。講信用是立人之本，如果不守承諾，別人就不會相信你，你就會失去朋友。
一天放學後，我覺得肚子好餓，走在路上都覺得筋疲力盡了，但摸摸口袋，卻身無分文。爸爸媽媽又沒下班，我就問同學借了五元錢，買了個麵包填填肚子，說好明天就把錢還給他。回家後，我馬上就打電話給爸爸，講了這件事。爸爸回家後，當即把錢給了我，叮囑我明天一到學校就把錢還給同學。
第二天，我迫不及待地到學校，拿著錢等啊等，真是望眼欲穿啊。結果直到上課，他都沒有出現。我非常失落，下課後，急急忙忙去問老師，才知道他因為生病請假了。我頓時著急了，君子一言駟馬難追，答應的事情做不到，我豈不是不講信用的小人了嗎？我懷著不安的心情度過了漫長的一天。
放學後，我飛奔回家，給爸爸打電話，說明了事情的經過。爸爸意味深長地問:“那你覺得，應該怎麼辦呢？”我急切地說：“我們應該馬上到他家去，把錢還給他。”爸爸哈哈一笑，誇我道：“好孩子，就這麼辦，我回家就帶你去。”
當我們敲開同學家門的時候，他們都很驚訝，說就這麼點錢，過幾天還也沒關係。我說：“不，我昨天答應今天還的，就一定要還。”
媽媽回來後，聽說這件事，也誇我做得好。她說，事情雖小，但守信事大。你只有以誠待人,別人才會以誠回報。
我現在還只是一名三年級的國小生，很多事情我還懵懵懂懂，但誠實守信會是我一生的堅持。我堅信，播種誠信，收穫的不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
好家風伴我成長作文 篇11
人人都有一個家，有家就要有家風，我家的家風是：誠實和勤勞。在我家，這些家風代代相傳。
我這裡有一段關於家風的小故事。
那是一個晴朗的早晨，我坐在沙發上看電視，媽媽正在整理我的書桌，突然接了個電話要出去有事，就讓我自己把書桌整理一下，我就隨口答應了。媽媽走後，我一直在看電視，把整理書桌的事忘記了。不一會兒，媽媽可能認為我會忘記，就打電話過來，提醒我不要忙著看電視，把書桌整理好。當時，正在看到電視情節的高潮部分，就對媽媽說，已經整理好了。我心想，等會再弄吧，就繼續看電視。不知過了多長時間，聽到腳步和開門的聲音，我立刻從沙發上跳起來，趕緊跑到凌亂的書桌旁，手忙腳亂地收拾書桌上的書。媽媽這時候已經站到我的身後，讓我不要整理了。她把我拉到桌子旁，坐下來像朋友一樣交談了起來。她對我說：“媽媽平時很忙，照顧你也很少，但家裡的事情很少讓你去做。做人首先要誠實，為什麼要對媽媽說謊呢？”我低著頭，咬著嘴脣，輕輕地說：“看電視忘了，怕你罵我。”
媽媽撫摸著我的頭，對我說：“孩子，以後不管怎麼樣都不能撒謊，要誠實，再說整理書桌本來就是你自己的事情，平時全是媽媽幫你收拾，偶爾讓你收拾也是鍛鍊你自己。我們不光要做一個誠實的人，也要做一個勤勞的人。”我點點頭，上前擁抱著媽媽，說：“我下次不會了！”
自從那次以後，我改變了許多。每次放學回家，做完作業，就幫媽媽做些家務，如：洗碗、收拾房間、整理弟弟弄亂的客廳，最重要的是我不再說謊了。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好的品質，這樣的家風一直伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇12
家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是祖輩們留下的傳統美德。我們家的家風是“勤儉節約、誠實守信”。而我對這家風有著自已的認識。
打我記事起，家裡人就沒有給過多的零花錢，逢年過節也都如此。去年，爺爺給我準備了一冊賬本，讓我記錄下家裡的支出與收入。我問爺爺為什麼，爺爺說：“這是為了讓你養成勤儉節約的好習慣。”有一次，我記著記著，感覺好像有不對的地方，想著反正媽媽也不會來查賬，就這樣待著吧。可偏偏湊巧，媽媽來查了帳，她狠狠地批評了我一頓，訓誡我做事要認真，一兩元也能辦成大事，節約要從點滴開始。
守信，在我看來，就是說到做到。小時候，有一天爸爸答應帶我去熙和灣玩，可到了那天，爸爸正好有急事，我失望極了，以為不能去玩了。沒想到，爸爸一忙完手頭的事，就急忙來找我了。看著爸爸累得滿頭大汗的樣子，我心裡挺不是滋味的。我說：“爸爸，我可以不去的，您別累著了！”爸爸說“孩子，爸爸答應你的事情就一定做到，不能言而無信。”就這樣，在爸爸的影響下，我也說到做到，絕不失信於人。
中國素有禮儀之邦的美稱，在我們家“勤儉節約，誠實守信”的美好家風的教育下，我一天一天地成長，讓我懂得如何做人做事。
好家風伴我成長作文 篇13
好家風可以成就一個品德高尚的人。俗話說，沒有規矩不成方圓。在我的家裡有許多規矩，都是由爺爺的父親立下的，直到現在還留在我們家中。
在小時候，爺爺常教育我們做人應該不慕虛榮，要腳踏實地地做事。但是那時候我還小，聽不懂，爺爺便耐心地講述他的親身經歷，告訴我一個個人生道理，使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爺爺說的。
在我二年級時，爸爸和媽媽就開始教育我自強自立，能自己解決的事情都自己解決，不能一直依靠長輩。在學習上，爸爸說，獨立思考才能有真進步，要學以致用，靠自己腦子裡的知識來解決學習上的困難。在生活上，媽媽對我說，你以後就要是家裡的主人了，要學會勤儉持家，幹一些力所能及的家務事，能節約一點就節約一點。聽了爸爸媽媽語重心長的話，我心悅誠服的點著頭：“yes！”
俗話說，百善孝為先。在我的家裡就有一位敬老孝老的典型，那就是家裡最勤勞的媽媽。記得有一年，奶奶生病了，正在醫院裡打著吊針。醫生囑咐，奶奶需要住院幾天，除了要少吃甜的食物之外沒什麼大問題了。我們聽了，心裡這塊搖搖欲墜的石頭才安穩地落下來。奶奶躺在床上對我說：“奶奶這幾天病了，家務事要麻煩你媽媽了。”我聽了，呆呆地點點頭，似懂非懂。
奶奶生病住院的幾天裡，媽媽真的累到頭都大了。早晨，媽媽不僅要做我和爸爸的早餐，還要做一份更營養的早餐送給奶奶；中午爺爺和爸爸幹活累了，媽媽還要去送飯；晚上吃過飯後，媽媽還要清洗衣服，為爺爺奶奶打上兩盆熱乎乎的洗腳水。每次我問媽媽累不累，媽媽總是回答：“不累，百善孝為先嘛！這都是我應該做的。”
啊！好家風伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇14
家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我，使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我薰陶著那獨一無二的好家風，它伴我成長，讓我成長為一個善良、尊重他人的孩子。是什麼好家風改變了我呢？且聽我慢慢道來。
“害人之心不可有”是我家的優良家風。記得那次我還小，外出遊玩過程中，閒著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著美麗的風景，突然，呸的一聲，一口痰調皮地從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的“順風耳”和“千里眼”察覺到我的動靜，立馬張口就說道：“哎呀！你為什麼能這樣破壞環境呢？你知道嗎？環衛工人早出晚歸，不管什麼節日都沒有假期，可幸苦了！你的不文明的行為會深深地刺痛他們的心！”聽著媽媽的喋喋不休的教訓，我漸漸地把紅得像小蘋果的臉蛋兒低到了地上——這次外出讓我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能對環境或者他人造成很大的影響。所以即使這件小事有多麼的小，也教導了我該如何待人處事。
家風，正像“播下了一種行為，收穫了一種習慣，播下了一種習慣，收穫了一種性格，播下了一種性格，收穫了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下了一種習慣、性格、命運，最終成就了這麼一個我，它還讓我有片立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我，就是家風澆灌過的樹。家風又是一頂小傘，它幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨。我想對好家風說：“謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動湧泉相報！”
好家風伴我成長作文 篇15
無規矩不成方圓，家亦如此，家風就是家裡的規矩，可從每一個家庭成員的日常生活中體現出來。
上幼兒園那會，我每天早上出門都會哭著懇求爺爺說：“爺爺，您一定要來接我啊！”下午放學時，爺爺必定會準時出現在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時候，我心想隨便上個螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。
我的奶奶經常會問我們今天想吃什麼，而且無論颳風，還是下雨，都堅持每天到市場去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮麵條吃，令我能儘快地痊癒。
我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來才能成為一個有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會向他們學習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務，並且將持之以恆嚴謹細緻的好家風傳承下去。
好家風伴我成長作文 篇16
一個好家風是照亮你前行的明燈；一個好家風是幫助你前進的階梯；一個好家風是教授給你知識的老師……我的家風是：做事利索、誠實待人、樂於助人。這三個家風一直伴我成長。
先由我來介紹一下我和我的家庭吧！我叫杜欣怡，我有一個對我比較嚴厲的媽媽，和一個風趣幽默的爸爸，最近還添了一個可愛的弟弟，我們一家四口過著幸福的生活。我是一個性格多變的女孩子，我身上最大的缺點就是太拖拉了，做事總不利索。而我的媽媽就十分注重我這個缺點，經常在我耳邊唸叨，有時還為此生氣。但我的爸爸就不一樣了，他可非常隨意，只要媽媽說我，爸爸都會“俠義相救”，總是以一句“我還小”來解決問題。
所以，接下來就讓我來介紹我家第一個家風：做事利索。我的媽媽就是一個辦事利索、“雷靂風行”的人。媽媽總是教導我要做一個辦事又快又好的的人。媽媽是這樣教我的，也是這樣做的。我這個人很沒耐心，特別是在做手工時。
在去年父親節的時候，我想準備個賀卡和一封信給爸爸，我把賀卡設計得漂漂亮亮的。我還把自己心裡想對爸爸說的話與我對爸爸這麼多年照顧我的感謝都寫在信上面。接著，我就開始用己有的材料做賀卡了。我先滿懷興奮地做卡片，再寫上“父親節快樂”，然後在旁邊畫些漂亮的圖案。接著，我再來用紙折一些小花小草貼在卡片上。可是，因為我手不靈巧，滿懷期待做出來的荷花的樣子卻十分難看，但我沒放棄，依然又做了幾次，可是結果還是一樣，我越來越沒耐心，“啪”地一下，我把桌子上的東西全部往地上一摔。
媽媽聽見聲音馬上過來了，我便把這件事一五一十地告訴媽媽。沒想到媽媽聽了卻哈哈大笑：“你呀，真是辦事慢效率低呀！”說完，媽媽就把地上的東西撿起來，用一個小紙開始折起來，一會兒的功夫，媽媽折出了一朵小荷花，而且做得很好看。接著，媽媽就一別折一邊教我……就這樣，在媽媽的幫助下，我終於做出了好多朵不同而且好看的花，並且完成速度也很快。通過這件事我也知道了自己辦事沒耐心、拖拉的缺點。我也一定要以媽媽為榜樣，努力改掉我的這個缺點。
上面就是我家第一個家風：做事要利索。但是別急，我還有兩個家風沒介紹完呢！
我的老爸是個風趣幽默的人，愛開玩笑的人，只要他在家裡待上一秒，我們家都是歡聲笑語的。可是，爸爸在工作上卻是一絲不苟、認真負責的。而且，爸爸非常樂於助人，經常幫助和我們一棟樓的鄰居們。
有一次，我們家樓上的鄰居家的廚房管子堵著了，一直漏水，就請爸爸幫忙，爸爸豪爽地答應了。爸爸在家找好工具就去鄰居家修管子了。可是沒想到，這管子堵得可厲害了，爸爸在那又是擦呀，又是掏呀，又是掃啊，在那忙得一身大汗，搞得我家管子堵了一樣。爸爸在鄰居家修了幾個小時，到吃晚飯時才修好，鄰居要給爸爸錢，可是爸爸卻說：“沒事，這點小忙，幫是應該的……爸爸這句話深深地印在我心裡，但我的爸爸就是這麼一個幫助他人而不求回報的人。
接下來，就請大家聽我介紹我家最後一個家風：誠信待人吧！我的爸爸媽媽都是品德高尚、誠實守信的人，而且答應別人的事從不會食言。我作為他們的女兒，就更應該做一個有誠信的孩子。有一次，媽媽買了幾個蛋讓我拿到家裡來。我一回家因為太急了便把蛋往地上一扔去換鞋。
可是，就當我要把蛋放到冰箱裡去時，發現因為我剛剛那一摔，破了幾個蛋了。我一嚇，怕媽媽發現被罵就把那幾個破蛋扔了，再把幾個沾了蛋黃的好蛋用水把蛋黃沖掉，以免被媽媽發現。這時，媽媽回來了，她先習慣性地看一下冰箱。忽然，媽媽發現少了幾個蛋，便問我：“蛋怎麼這麼少？”
“我……我一開啟袋子就是這麼少。”我結結巴巴地回答。
“啊，你下去問一下超市的人是怎麼回事，怎麼會這麼少。”正當我不知道該怎麼辦時，媽媽注意到了雞蛋上的水珠，好像是已經全都知道了。只聽見媽媽語重心長地對我說：“你覺得我在乎的是這幾個蛋嗎？我在乎的是你品德上的不誠實呀……
這就是我的三個家風：辦事要利索、樂於助人、誠實待人。這三個家風一直引導著我前進，一直在改善我身上的缺點。好家風伴我成長！
好家風伴我成長作文 篇17
甘霖，是沙漠旅行中瀕臨絕望時的好友；寂寞，是回憶之風中飄灑往事時的朋友；孤獨，是獨自虔誠祈禱者的好友。好的家風你是我成長路上的好友。當我眺望遠方時，當我心灰意冷時，驀然回首，你依然在我身旁，從未離開……
你是快樂而積極的。記得有一次，在學校與朋友鬧了矛盾，悶悶不樂的.回到家。還沒有進門，就聞到了甜甜的氣息，灰暗的內心世界便有了一點粉色，進了門，上了飯桌，照爸爸的要求，飯桌上不說任何令人不愉快的事，我無奈地擠出笑容，聽大家東扯西扯的聊一天裡發生的事情。這麼一些無聊的事，竟也能讓你笑的上躥下跳，所過之處留下了一個又一個粉紅色的泡泡，那泡泡感覺一戳就要溢位水來。我跟著笑了起來，這都是被你害的！我還沒來得及傷心夠呢！
快樂積極的家風，你讓我樂觀的面對一切。
你是莊重而嚴格的。記得有一次，我騙人了，因為渴望已久的一件小玩意兒遲遲弄不到手，我謊稱學校裡要買本子，不顧你不住的勸告，攥著從媽媽那兒騙來的七元錢走進了超市。可到手的快樂是那樣小無論如何都擋不住你失望的眼神。我心虛了，但終究是沒有承認錯誤。紙包不住火，面對媽媽的批評，我許下了掃三週地的諾言，然而卻僅僅堅持了一天。兩次失信，讓你失望了，攜著我三個月的零花錢隱去身形，悲傷的同時，我會了誠實。
莊重嚴格的家風啊，你讓我時刻監督自己、反省自己，問心無愧地做好每一件事。
你是勤奮而好學的。記得有一次，我被一道數學題困擾的抓耳撓腮，便去把爸爸推了過來與我一起思考。四角桌子割去一塊還剩幾角？我們畫了一張又張圖，你在旁邊站著，好奇的看著我們。在我準備放棄的時候，一次次提醒我，督促我繼續思考，作為報答，我把解題思路輕聲念出，滿足你的求知慾。你多麼單純，無法直接幫我解決問題，但卻能在我的學習之旅中陪伴我，讓我越來越好。
勤奮好學的家風，你讓我充滿動力面對學習，已好奇之心對待世界。
好的家風，有了你，我的成長不再孤單。
好家風伴我成長作文 篇18
時光清淺，歲月無痕。
年少時的我，也許是無知者無畏吧。我並不懼怕我現在所擔憂的任何事。我充滿了活力，每天都掛著笑臉，不害怕幹許多同齡人根本不敢做的事。比如，全家一起去爬一座比較陡峭的山，比我大兩月的表姐根本不敢，而我卻一口氣爬到了山頂。這樣的年紀過得很快，一轉眼就到了，五歲。
我，跌倒了。爸媽根本不願意扶我，要我自己爬起來。我氣得大哭，而爸爸媽媽不理不睬……
最終，我還是自己站起來了。
好家風伴我成長作文 篇19
一轉眼間，我，九歲了。
正是一個人決定自己一生的方向，樹立航標的大好時光。可，我遭遇了挫折。從全班的第一名掉到了第十名開外，這對我來說是個不小的打擊。成績與理想目標大打折扣。我的情緒一度十分低落，對學習也失去了信心。每次去補習也被老師批評不在狀態。我把自己一個人關在房間裡，雙眼無神地望著天發呆。
媽媽走進來，只對我留了張字條，上面寫著：勇敢。我的心中頓時一片明淨，因為我明白了一直困惑著我的：只有勇敢面對，才能有進步。
我頓時明白了勇敢的真諦。
好家風伴我成長作文 篇20
俗話說“國有國法，家有家規”，每個家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，能讓孩子們在家庭中健康成長。
一天晚上，我正在看我最喜歡的動畫片，看得正起勁，爸爸卻拿起遙控器換臺了，換到了爸爸喜歡看的《中國詩詞大會》，並告訴我要多看有益的電視節目。他總是這樣，而我也慢慢習慣了。於是，我就和爸爸一起津津有味的看起來，每當電視節目裡的選手答題時，爸爸總是會問我會不會，我有時回答知道，有時不知道。當我不知道的時候，爸爸會給我講詩詞背後的故事，跟我一塊背。每晚睡覺前爸爸都會讓我背上幾首古詩，告訴我知識要在生活中不斷地積累。
爸爸還經常給我講他小時候的故事。以前家裡比較窮，生活很節儉，可他很好學，只要有機會他就多讀一些書，多跟別人學知識，揚長避短，來彌補自己身上的不足。國家恢復大學聯考之後，他通過自己的努力終於考上了大學，畢業後改善了家庭的生活條件。
講到最後，他告訴我，機會總是留給有準備的人，要我像他一樣用功讀書。
聽了爸爸的這一番話，我下定決心，以爸爸為榜樣，努力學習，不怕困難，迎難而上，爭做一名優秀的好學生。
好家風伴我成長作文 篇21
好的家庭風氣，我們稱之為好家風。那好家風建成後是怎樣的呢？看看我們家的例子你就知道了。
熱愛閱讀，是我們家的好家風。在家裡，我會盡量抽時間進行閱讀。後來，我閱讀時變得實在太認真了，還曾發生過一件趣事呢。
有一天，我在家裡聚精會神地閱讀歷史書。時不時還在思考一些歷史問題。過了一會兒，去——吃——午——餐——啦！這幾個字突然傳入我的耳中。我大吃一驚猛地轉過頭。媽媽已經怒目圓睜，臉上佈滿了烏雲。我恍然大悟，又掃了一下手中的書，才依依不捨得擺好書本慢騰騰的去吃午餐了。後來一問媽媽才發現：一開始，媽媽先輕聲細語地提醒我。可是我沒有反應，後來媽媽加大聲音，可仍然沒有奏效。最後，媽媽只好這樣了。
我閱讀就是這麼認真，但爸爸比我更有計劃性。
爸爸閱讀時，首先會在電腦上進行計劃。每次閱讀時，會先開啟電腦，將書中的重點內容在電腦上記筆記。讀完這本書後，他會抽時間，將這本書的內容進行回顧和複習。
我們家庭的熱愛讀書的良好家風，不僅培養了我們的閱讀能力，還從書中獲取了很多寶貴的知識。
好家風伴我成長作文 篇22
家，就像一隻小船。它承載著一代又一代的夢想，一代又一代的希望，一代又一代的傳承。這份傳承，漸漸地，形成了每隻小船上不一樣的風景，那就是家風。
“國有國法，家有家規。”每個家庭也都有自己的家風傳承。良好的家風，讓孩子們健康的成長。俗話說得好：無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長，不止是小苗，人也是如此。小孩只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛幼。所以，我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，尊老愛幼，同學之間要和睦共處。我會努力去做到，學會體諒父母，為父母分擔家務。自己的事情自己做，自己完成每天要完成的任務，只有任務完成了，才可以去玩。當天的事情當天做完，不能拖延，要養成良好的習慣。
一個好的家風家訓能讓我更加了解中國文化的精髓所在，才能讓我成為祖國的棟樑，養成良好的習慣，長大後為祖國貢獻出自己的一份力量。
好家風伴我成長作文 篇23
在我們家，誠實，善良，孝順，尊老愛幼時我們家的家風。從我懂事開始，爸爸媽媽就在這裡方面嚴格要求我。
有一次我去超市買橘子，服務員找給我錢後我就走了。到家後媽媽發現阿姨多給了一元錢，“阿姨找你錢後你看了嗎？”“沒有，我拿著就來了，怎麼了，少了嗎？”“沒少，還多了一元呢，怎麼辦？。”“送回去呀！”到了超市我把錢給阿姨，轉身就走，她卻叫住了我，說：“謝謝你的誠實小朋友，這個棒棒糖獎勵你！”“謝謝阿姨，不用客氣的，這沒什麼！”媽媽說她為我的做法點贊。
記得那次重陽節，寫完作業爸爸媽媽要帶我去爺爺奶奶家，我想自己玩會，不想去，就找推脫說不想出門，媽媽說：“今天重陽節，白天我和爸爸上班沒空去看爺爺奶奶，晚上我們一家人過去看看他們，陪他們聊聊天。如果等你長大了有空不來看我們，我們會很傷心的。如果今天我們不去的話爺爺奶奶就會很傷心的。”“你們去就行了，我想自己在家待著。”“他們其實最想見的人是你，他們最愛你呀，你是他們的開心果。”想到平時爺爺奶奶確實沒少疼我，我決定和爸爸媽媽一起去奶奶家。到那後爺爺奶奶可開心了，看來媽媽說對了。
我為家裡有這麼好的家風而高興，為我的爸爸媽媽能這麼耐心教育我而幸福！
好家風伴我成長作文 篇24
俗話說的好：“沒有規矩不成方圓。”國有國法，家有家規，我們每個家庭都有各自的家風，如果有一個好的家風就會存在我們生活中的點點滴滴，在我們家就有一個尊老愛幼的好哥哥。
有一次，我們在大馬路上過紅綠燈，綠燈亮了，我和哥哥牽著手走著，突然有一個老爺爺從馬路線上跑了過來，眼看大路上的綠燈還有9秒，哥哥拋下我趕緊去扶那位老爺爺，我突然感覺我的哥哥是那麼的好，那麼的尊敬老人。在那一刻紅燈亮了，哥哥也扶著那位老爺爺走了過來。哥哥說：“沒事吧，慢點走。”老爺爺說：“小夥子，你真好！真善良！”聽到這句話我感到我是那麼的幸福，那是多麼的光明。
還有一次，我非得鬧著找哥哥帶我下去玩，哥哥想了想說：“走，我帶你去一個好玩的地方。”我一聽去好玩的地方，立馬換上衣服走了出去。在電梯裡，哥哥把所有的樓層全按了一遍，我問道：“哥哥，你怎麼回事呀？”哥哥說：“我要把這一單元的垃圾都清理了。”我就跟著他幹了一個多小時，這一個多小時我可收穫不少呢。如12樓的張伯伯看到我們哥倆清理垃圾，就誇了我們一頓，我開心的不得了。
我和哥哥做的每一件事，每一個動作，都會被細心觀察的人發現，有這樣一個懂家風尊老愛幼的好哥哥，真好！以後我也要向哥哥學習！
好家風伴我成長作文 篇25
“國有國法，家有家規”。每個家庭都有自己的家風傳承和良好的家訓習慣。它伴隨我們健康的成長。
家風是一本書，寫滿了中華民族的智慧；家風是一輪明月，光輝普照神州大地。家風是一棵蒼天大樹，歷經千年生生不息。如此可見，家風是多麼強大，代表著整個家庭的榮耀。
“一粥一飯，當思來之不易。”是我們家的家風，有一件事讓我深深地感受到“不易”這兩個字的份量。
那是一個冬天的晚上，我在姥姥家吃飯，一下子盛了一大碗飯，經過大約20分鐘的奮鬥，我才吃了半碗，湯也只喝了一點，打算放棄。姥爺語重心長地告訴我：“這碗粥飯來的多不容易呀，我們出生的那個年代，糧食稀少，戰爭年代連饅頭都吃不上，只能吃樹皮，我們有了今天的好日子更應該珍惜呀！”
我聽完聯想到前短時間看過的電影《長津湖》的片段，戰士們為了保家衛國，在零下四十度的寒冷天氣，沒有食物只能吃凍土豆，凍土豆硬得像石頭一樣，吃的過程中把牙都硌掉了。當時看到這個片段時，我心疼極了，眼淚像斷了線的珠子一樣不停得往下掉。想到那時的情景，我羞愧地低下了頭，默默地吃完了碗裡的食物。從那以後，我吃多少盛多少飯，不再浪費一粒糧食。
良好的家風家訓，讓我懂得了我們要珍惜現在的幸福生活，同時也指引著我今後學習和生活的方向。家是最小國，國是千萬家，也希望中華民族自力更生，艱苦奮鬥的精神能在每一個小家庭裡代代傳承，發揚光大。
好家風伴我成長作文 篇26
人們常說：“國有國法，校有校規，家有家風”。那家風是什麼呢？家風是一個家庭的好作風。而我們家的家風是“百善孝為先”。我也早已把它作為名人名言牢記在心中。
從小媽媽教育我要孝敬父母，尊敬長輩，懂得謙讓，為人和善，見到長輩要問好，吃飯時讓長輩先動筷子等等。媽媽說她小時候姥爺姥娘就是這樣教育他們的。爸爸媽媽都很孝順。孝順是我們每個中華兒女的傳統美德。我們經常給爺爺奶奶打電話。問問在幹什麼？吃飯了沒有？叮囑他們照顧好身體。節假日裡，只要有空就去看望爺爺奶奶。都會買一些吃的用的。爸爸媽媽還親自下廚給爺爺奶奶做一大桌子飯菜。他們總是先給爺爺奶奶盛飯並把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。每當這時，爸爸媽媽的一舉一動，每一句話都深深地感染著我。
有一次，爺爺生病住院了。爸爸上班忙，叔叔在外地回不來。嬸嬸需要照顧小弟弟。照顧爺爺的重任就落在了媽媽身上。那些天沒有聽到媽媽一句怨言並且無微不至地照顧爺爺。當我和爸爸去醫院看爺爺的時候看到媽媽一手端著碗一手拿著勺子一口一口地給爺爺餵飯。爺爺眼角含著感動的淚花。那一刻我真正懂得我們家的家風百善孝為先的道理。我也被媽媽的所作所為感動了。從那一刻起我也要向媽媽學習。孝敬老人，尊敬長輩是我們優良的傳統美德。我希望我們家的好家風代代相傳下去，因為好的家風是一種正能量。
我們家的家風像一本寶典，讓我明白了許多道理，更像一盞明燈指引我前進的方向教我如何做人。好的家風伴我成長！
好家風伴我成長作文 篇27
古有“孟母三遷”“岳母刺字”，也有“子不教，父之過”，可見父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，一個好的家風對孩子的成長起著至關重要的作用。
我的家是成百上千家庭裡普普通通的一個，自祖輩起就延續著“讀好書，做好人”的家風，也可以稱得上是書香門第，從長輩到晚輩人人都身體力行傳承著這一好家風。在我們家客廳的東邊牆上，打了一面高四米、寬3米的書櫃，裡面有各種名樣的書，比如童話書、歷史書、科普書、文化書等。就連書桌上、茶几上、車裡、床頭等很多地方也都放有書，隨手拿來就可以讀，便於我們不管在什麼地方都可以汲取“營養”。
記得在我小的時候，常常抱怨家裡除了書什麼好玩的玩具也沒有，於是爸爸就找來了兩本小人書，並告訴我說：“這裡就有你想玩的玩具，書裡還有個大寶庫呢！”果不其然，我被書裡精彩紛呈的畫頁和栩栩如生的搞怪人物所吸引，慢慢地我也喜歡上了看書。從喜歡看有精彩畫頁的書到喜歡看有動人故事情節的書，從“正定榮國府”之行到喜歡上讀古典名著，我深知自己的文化底蘊越來越深厚，這都和家裡“讀好書”的家風密切相關。
爺爺常說：讀好書可以明事理知榮辱，但最主要的還是為了做人，做好人。在生活中，尊敬長輩，愛護小輩，與人為善，助人為樂，父母雖然沒有明文規定我們如何做好人，卻用“言傳身教、身行一例”，給了我們最好的詮釋！
劉奇葆曾說：“家風是一種無言的教育，潤物細無聲的影響孩子的心靈，家庭不一樣，風氣也不一樣。”我很慶幸生在這麼溫暖的家庭，我很慶幸有這樣的家風伴我前行！
好家風伴我成長作文 篇28
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在我們每一個人的心中。家風是我們每個人文明禮儀養成的重要基地。每個家庭的家風家規不盡相同，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風，不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
我的父母都是普通的農村人，沒有成套的教育理念，也不會說富含哲理的豪言壯語，卻在用實際行動影響著我們兄妹，指引我們走向正確、光明的道路。
媽媽經常告訴我：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”媽媽非常節儉，不太喜歡買新衣，總說衣服乾乾淨淨的就行。對我們也是嚴格要求，決不允許浪費一粒糧食、一分錢，作業本不能隨便撕著玩，沒用完的鉛筆、橡皮不可以當玩具……“節儉”是父母對我的啟蒙教育，會一直影響著我，伴隨我的成長！
父母還教誨我：自己事情自己做，別人的東西不亂拿，做事持之以恆，做人信守諾言……父母是這樣說，更是這樣做的，為他們自己和我們整個家族贏得了誇讚。
”清白家風不染塵，冰霜氣骨玉精神”，好的家風幫我們樹立了正確、積極的價值觀，助我們成長為祖國的棟樑。
好家風伴我成長作文 篇29
好家風，是一盞明燈，照亮我的成長之路；好家風，就像一場春雨，滋潤我的心田。我們家是一個很傳統的家庭，爸爸孝敬奶奶，媽媽孝敬姥爺，我讓著弟弟，弟弟尊敬我。
百善孝為先，沒錯，我們家的第一個家風就是“孝”。下面就來聽一聽我們家關於孝的故事吧！
我們經常去拜訪奶奶，尤其是爸爸，每天都去奶奶那裡一趟，每當有什麼事都會找奶奶商量。有一次晚上10點多，奶奶打電話來說她有點頭暈，我記得當時下著很大的雪，爸爸披了一件衣服就急忙趕去奶奶家，大約一個小時爸爸回來了，身上都是雪，他告訴我們，奶奶感冒了，去診所給奶奶拿了藥，又給奶奶衝了一碗薑糖水，安頓奶奶睡下這才回來，我被爸爸的這些舉動感動了，我以後也要像爸爸一樣做個孝敬老人的好孩子。
我們家的第二個家風就是“互敬互愛”。
我有一個弟弟，現在兩歲半了，一開始我並不喜歡他，因為他的出現，我覺得爸爸媽媽都不愛我了。弟弟現在正在學說話，我經常與他爭吵不休，不過我總是輸，他什麼都會說，什麼好媽媽、差評、別說、漂亮，他都會說。弟弟還特別喜歡跟著我，我玩什麼他玩什麼，還總是給我搗亂。對於這個問題，我曾經絞盡腦汁，但還是不能解答，搞得我滿頭問號。有一次，弟弟把我最心愛的樂高砸壞了，我打了他一頓，他哇哇大哭起來，媽媽走過來，狠狠把我批評了一頓，我一肚子委屈，外加一肚子火，忍不住就哭了。
後來，媽媽給我講了古時候兄友弟恭的故事，並告訴我：“爸爸媽媽永遠愛你，只是弟弟還小，他需要更多的照顧。”媽媽和我有一個約定，讓我和弟弟玩，媽媽照顧我，我們之間的關係現在才漸漸好起來。
是的，現在才是我剛開始描述的那樣，我們一家人和和氣氣，互敬互愛。
好家風伴我成長作文 篇30
在我的心裡，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長的家風就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學會寬容，懂得忍讓。記得四年級的時候，因為我的數學成績好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無緣無故找我的茬，還經常在老師面前告我的狀。有時我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒有跟她計較。而是主動幫她分析數學難題，課餘還幫她補習功課，她的成績慢慢提上來了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的薰陶。記得去年的春節，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家裡吃飯。在過馬路的時候，我看見身旁行動不便的祖母時，扶著她慢慢地過馬路。祖母對我讚不絕口，看著祖母那高興的勁兒，我也感到無比快樂！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能幹，每天下班回來還要忙著做家務，但她毫無怨言，給我們營造出一個溫暖而舒適的家。看著媽媽忙碌的身影，我也嘗試著做各種家務活，這樣既能鍛鍊自己的能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嚐到勞動的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽，他們的言傳身教，像春風化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長起來，把我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個做事細心、積極向上的陽光女孩。
好家風伴我成長作文 篇31
家庭是花根，孩子是鮮花，家風如陽光，鮮花只有在陽光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹，家風是雨露，小樹只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的薰陶下，才能出類拔萃。
在我家那麼多優良的家風中有兩個詞讓我特別難忘，那就是“孝順”和“誠實”。別看它們很普通，可這兩個詞是我們家族共同成長的座右銘呢！它們也時刻鞭策我，讓我成為一位新時代的好少年。
母親常說：“百善孝為先。”她經常教育我，要孝順長輩，做個孝女。她不僅以言語教育我，還在我面前樹立了一個孝順的好榜樣。
記得前年暑假，我去奶奶家住，吃完午飯，我便開啟電視，吹起電扇，一臉悠閒地享受起來。“女兒，幫忙收拾下碗筷呀！”廚房裡傳來媽媽的聲音，“快點啊，別老看電視了，做點家務，快點！”在媽媽的再三催促下，我只好不情不願地離開精彩的節目。我一邊慢吞吞地收拾一邊聚精會神地看著電視節目，完全不顧媽媽的催促。這時，一雙粗糙的雙手把我的碗筷拿走，又給我遞了支雪糕，原來是奶奶。“孩子，這些我來幹，你吃雪糕去吧！”奶奶說完便向廚房走去。我一臉悠然自得，正要吃雪糕，突然聽見“啪”的一聲，緊接著媽媽的一聲“怎麼了”傳入我的耳際。我趕緊衝進廚房，原來是奶奶不小心摔碎了一個碗。此刻我的臉“撲嗵”一下紅了，說：“媽媽，奶奶，對不起，沒有幫你們做家務。你們出去休息下吧，我來。”媽媽笑了，牽著奶奶的手去了客廳。我則把雪糕放在一旁，認真地幹起活兒來，儘管汗流浹背，但我感到很愉快，因為媽媽和奶奶臉上洋溢著欣慰的笑。
一個優秀的華夏兒女，“孝”必不可少。我們不僅要孝順，還要做到誠信。說到這兩個字，我還得向哥哥學習。
去年的“十一”國慶期間，我、大姨和哥哥一起去河源的萬綠湖景區遊玩。大家出了火車站，便找了個地方吃早飯，吃完就直奔萬綠湖。我們買好票，進入景區，排隊乘船，一行人沉浸在興奮激動中。
這時，哥哥突然想起了什麼，問大姨“早餐錢是多少來著？”“二十一元，怎麼了？”大姨回答。“糟！我付少了一元！”哥哥說，“快！現在回去補吧！”我不高興了：“為什麼？現在回去，我們就遊不了萬綠湖了，反正一塊錢，游完再去補也不遲呀。”“不行！妹妹你忘了嗎？誠信可是我們的家風！”哥哥斬釘截鐵地說，我恍然大悟，跟著哥哥和大姨，出了景區，打車回到了火車站。
一下車，哥哥象離弦之箭一樣“射”向那家早餐店，我急急忙忙地拿著一元錢追著哥哥。找到老闆，哥哥把經過詳細地說了一遍，我把一元交給老闆。老闆笑著摸摸我倆的頭，說：“今天，你們讓我看到了人性中寶貴的品質，這一元在我心中，比黃金還珍貴！”接著，大家都笑了。而我，心裡又甜、又酸。甜在老闆的表揚，而酸，則在我當時還阻止哥哥回來補付一元錢，把家風忘得一乾二淨。我心想，下次定要向哥哥學習！
鮮花在陽光的照射下，清香宜人；小樹在雨露的滋潤下，茁壯成長；我，在優良家風的薰陶下，更加出類拔萃！讓我們一起成為新時代的好少年。
好家風伴我成長作文 篇32
國有國法，家有家規。我家的家規可不少，但最令我頭疼一條是：每餐最後一個吃完的要負責洗這餐的碗筷，否則要罰洗一個月。這個規則是媽媽專門為我而定的，因為我吃飯最慢。可是，上有政策，下有對策，為了不洗碗，我每次都會耍點小聰明，不是少吃點，就是比他們早點“開工”，可有時也會在劫難逃。
那天上午放學時，我的肚子早已餓得咕咕叫。老師在佈置作業時，我的心思早已飛家中去了。老師一走，我就急匆匆的地跑出了校門，三步並兩步地跑進了家中。一進門，就聞到竹筍炒肉絲的味道，我迫不及待地放下書包，連手也顧不得上洗，就往餐廳衝去。
看到桌上的那盤竹筍炒肉絲，我早已饞涎欲滴，一把抓起筷子，夾了一塊肉就往嘴裡送。香！果真是“人間極品”啊！當我吃得津津有味時，一陣輕微的腳步聲走來，我猜是老媽，便輕悄悄地躲起來。誰知，老媽早已料到是我在偷吃，就故意清了清嗓子說：“中午誰最後吃飽誰就要洗碗。”我一聽就耐不住，便快速地去盛飯。由於肚子太餓了，我盛了滿滿一大碗米飯。
可是當我吃到一半時，爸爸、媽媽、姐姐陸續放下碗筷，我一看心裡暗暗叫苦。姐姐卻在旁邊幸災樂禍地衝我做了一個鬼臉，我不甘示弱地白了她一眼：洗就洗，誰怕誰呀！
說到做到，我一吃完飯馬上收拾好了餐桌，把碗筷洗得亮晶晶的。從那以後，我經常“被罰”洗碗，因為我想幫忙做家務，減輕父母的負擔。漸漸地我養成了愛勞動的好習慣。現在，無論是學校還是在家裡，我都是人見人誇的好孩子。
好家風伴我成長作文 篇33
自懂事起，就對媽媽產生了“恐懼”，媽媽不僅在學習上對我十分嚴厲，再生活中也對我百般苛刻。有時我想，我的媽媽好壞啊！直到後來姐姐告訴我，媽媽的這種嚴厲，是為了形成良好的家風，為了讓我們的成長環境更加美好。
《弟子規》是我最早就出的一本國學經典，而是媽媽只教我背，慢慢長大後，媽媽又把它所含有的典故和解釋講給我聽。很多家訓，也都是媽媽從《弟子規》中摘錄總結出來，小到家庭，大到國家，都有屬於自己的風氣家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛。
家訓一——孝順
“親有疾，藥先嚐；晝夜侍，不離床。”孝敬父母是中華民族延續千年的優秀文化。在家裡要勤快起來，幫助父母清理垃圾，幫助父母洗碗筷，幫助父母洗疊衣物，難道不也是感恩父母的方式嗎？比起《弟子規》中的人物，我現在的生活條件十分優越，我不僅要有感恩之心，更要把它付諸於行動，並且要把它踐行得更加完美！媽媽做飯時，我幫媽媽洗菜端盤；父母不在家時，我把家裡的衛生打掃得乾乾淨淨；在媽媽肩膀痠痛時，我幫媽媽捶背捏肩；在爸爸吸菸時，我會加以勸告，告訴他吸菸的危害，讓他少抽盡量戒掉。
好的家風好的習慣，會讓每一個家庭成員有一個好心情，愉快度過每一天！
家訓二——和睦
“融四歲，能讓梨。”這讓我懂得了和睦謙讓的重要意義。在家裡，我跟姐姐會因為誰洗碗筷，誰倒垃圾，誰吃最大的水果等一些雞毛蒜皮的事吵得熱火朝天。姐姐怪我不講理，我說姐姐不退讓。細細想來，真是可恨又可笑啊。兄弟和睦，應該是每一對都期待的吧。
“本是同根生，相煎何太急。”學會寬容，家庭就會和睦幸福。家庭房是一個和睦的地方，家庭是一個快樂的地方，家庭是一個對於無家可歸的人的羨慕處所，家庭是一個不能用金錢來衡量的東西。有一種幸運，叫我是爸爸媽媽的孩子，有一種幸運叫我是姐姐的弟弟。
要家庭和睦，必須從個人的修養開始做起。誠然，倘若每一位家庭成員都懂得和睦的重要意義，這個家庭該有多麼溫馨啊！
家訓三——自律
好的家教造就孩子一生的幸福。自律，是成功不可或缺的因素之一。在學習上，媽媽告訴我寫作業不能三心二意，這樣做的結果只會事倍功半。媽媽多次說，我多次記，可一到行動上，就沒有自律，早把媽媽的話拋到九霄雲外了。在學習上缺乏的積極和主動性，造成了我和懶惰心理。遇難題不看不思考一概而過，想不出來的字形不翻書檢視就這樣的放過，不會讀的單詞不加以練習還是不會。長此以往，我離就越來越遠了。還好，有媽媽的幫助，監督催促我，給我加油打氣，在媽媽的幫助下，我形成了自律的好習慣。同時我也向媽媽發誓，一定要將這種習慣堅持下去。
自律自省的人，離成功不會太遠。多少人在成功的道路上迷失了方向，失去了自我。自律，是一個永遠不會過時的習慣，自律家訓祝我走向成功之路！
嚴厲而又溫馨的家風我健康成長，自律自省的家訓祝我成功，在活這樣一個溫馨和睦的家庭裡，我是多麼的幸運啊！
好家風伴我成長作文 篇34
陽光，像一隻安靜的貓悄悄爬上窗臺，我坐在窗臺邊，默默地想著那個困擾我的問題：家風是什麼？
我想，我家的家風應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來接我，所以我與各家的親戚都很熟。可能因為這樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時，她不會再出發之前就說，我們一定要去什麼地方吃，因為，說不定會遇見更好的。
我想，我家的家風應該是善良吧。每一次的學校自發捐款中，家裡的家長一定會讓我儘可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時候，我因為某些事而不能參加集體活動，這時若是普通的活動，我媽媽一定不會讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類的，她一定會讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風應該是儉樸。在裝修家裡的時候，我父母儘可能地少裝使用電，使用水的傢俱，有一些在二年級搬家了之後就再也沒有換過，我想，這就是家風吧。
我認為家長們也許不太懂得什麼是好的家風，只是希望我們能做一個善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛無聲，好的家風亦無聲。它應該是春日的暖陽，溫暖、柔和，讓你純醉著，感染著，然後化在心裡，成為生命的底色。
好的家風幫我成長，它隨著一月的臘梅，二月的復甦，三月的春風，四月的暖陽，伴隨著年輪愈來愈深，從此在心中深深地埋下“家風”的根。
好家風伴我成長作文 篇35
“誠”這個簡單的字眼，在我心底烙下了印，給我信念，伴我成長。
與誠相知
小時候，我問父母：“我們家的家風是什麼？”他們溫柔而慈愛地告訴我：“是誠。”誠？誠又是什麼？這個簡單的字眼在我心底埋下了好奇的種子，我相信，它會發芽、抽枝、開花。
後來，有一天，一位和我們同住一個小區的阿姨忽然急匆匆地來我們家敲門，她神色焦急、滿臉大汗，一進門也顧不得禮貌，衝我媽說：“實在對不住，我家出了點急事兒，能不能先借我點現錢？”阿姨是我們小區出了名的熱心腸，誰家有個啥事兒，她總是一馬當先，我們固然也和她相熟。媽媽二話沒說，就把錢借給她了。
過了一週，又過了一週，我終於憋不住了，“媽媽，那個阿姨不會是個騙子吧？”媽媽一臉平靜地說：“放心，阿姨是個講誠信的人，大概真是遇著急事了！”我心中很是納悶，媽媽為什麼那麼容易相信別人，這個社會不是很多騙子嗎？出乎我的預料，三週後，阿姨真的來還錢了。她手上拎著一大袋水果，臉上堆滿感激的神色，正在和我媽敘說其中的原委呢！
“看見了嗎？這就是誠，是我們家的家風。”事後，媽媽認真地對我說：“我們要做的，是真誠對人、坦誠對人、誠實對人。”
我若有所悟。
與誠相伴
年復一年，日復一日，窗外花開花又敗。
那顆誠的種子在抽枝，在長葉。
“嘿，在門口撿到的，好像是你的，對嗎？”我伸出撿到的公交卡，問道。“謝謝，謝謝！”同學萬分感激。
“對不起，是我不小心把你的水杯摔壞了！”我抱歉地向剛剛歸位的同學坦誠道。
不知不覺，誠好像已經滲透了我的思想，我的生活，甚至一言一行。它給我朋友，給我快樂，給我前行的力量。它伴我已多年，因為耳濡目染。
“我們家的家風只有一個字，”媽媽說，“到你要永遠記住，它是這個年代，也是這個世界像鑽石一樣閃亮的東西。”
我想，我已牢牢記住，深入骨髓。那顆種子，已經發芽、生長，綻放出最美的花朵，熱烈而奪目。它是誠，是好的家風，永遠伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇36
中國是一個禮儀之邦：“沒有規矩，不成方圓”。每個家庭都有自己的家風，良好的家風決定著一個家庭的興志盛衰！
我們家沒有一個具體的明文規定家風，只記得從小長輩們總是教育我：“做人一定要樂於助人，別人有困難時要伸出援手扶一把。”我想樂於助人應該就是我們的家風吧！
說到樂於助人，代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚，也不知道過了幾站。這時，一位身材矮小面板黝黑的小男孩上了車，正當他準備掏錢放入錢箱時，突然叫到：“我的錢呢？”他將口袋找了個底朝天也沒看見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找著錢。小男孩著急了無奈的叫道：“我錢去哪兒了？”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到：“沒有錢就下車，不要擋別人的道！”聽了這話，小男孩更加著急了辯解道：“我真的帶錢了，真的是丟了！我還有急事呢！”說完小男孩的眼淚不禁落下來！這時一個熟悉的身影出現在我的眼前。呀！是奶奶！奶奶站了起來，穿過人群，從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說：“來這錢你接著！”小男孩一愣，接過錢，鞠了一躬說了聲謝謝！將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心幫助別人的人。平時別人找她借東西，她都十分爽快；樓道太髒，他會主動清掃；鄰居有困難，她會主動幫忙。
除了奶奶，我家那隻母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天，天氣十分炎熱，驕陽似火，大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓班出發。到了十字路時，一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了好像沒看見似的，繞著從阿姨身旁走過了。而媽媽看見了連忙停下車，不顧自己已經身懷六甲，跑了過去。我喊到：“你要幹嗎，快遲到了也！”媽媽沒有回答我，走到阿姨身旁，幫助阿姨的電動車站起來，隨後又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了十分感激的說：“謝謝你，你可真是個大好人！”
類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下，我也成了一個樂於助人的人。班級裡，如果有同學忘記帶筆需要幫助，我二話不說借給他們；路上如果有誰在欺負小同學，我也會上前制止……
小草需要春雨的滋潤才能成長。家風如同春雨：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我們需要好家風的滋養，才能茁壯成長！
好家風伴我成長作文 篇37
俗話說：“家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”但一問到“什麼是家風，你家的家風是什麼”這些問題時，很多人就會傻眼了。所以我現在就跟大家講講我家的家風。
父母教給我的“禮”是一點一滴的家風。比如女孩子要打扮得乾乾淨淨，說話的時候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細節裡也有規矩。比如吃飯要等長輩先上座，先動筷子才可以吃飯，這是對長輩尊重；吃飯要儘量吃自己面前的菜，不能“飛象過河”；吃東西的時候不可以發出聲音，吃完飯不可以有飯剩在碗裡，養成不浪費的好習慣……
在一個傾盆大雨的日子裡，我和弟弟穿上雨衣，跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑，然後雨水就會濺到路過的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的樣子，我和弟弟就會笑得上氣不接下氣。媽媽知道後，把我和弟
弟逮了回來，對我們說：“你們怎麼可以這麼調皮，有沒有考慮過別人的感受？你們現在這樣子玩，別人可能只以為你調皮貪玩，但是如果你以後繼續有著這樣的壞習慣，那別人只會認為你很差勁。”
還有一次家裡紅紅火火過新年，來了好多客人，爸爸可高興了，拿出珍藏許久的紅酒出來，大家熱熱鬧鬧地吃起飯來。我在一旁津津有味地吃著菜，突然一個叔叔遞過來一杯酒，我立刻明白了，拿起酒杯就幹了。在和叔叔碰杯的一霎那，爸爸輕輕壓低了我的手。咦？爸爸這是在幹什麼呢？我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”啊！過了一會後，叔叔和爸爸碰杯時，我特意觀察了爸爸的手，結果發現爸爸的酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了，於是我悄悄問爸爸：“爸爸，為什麼你剛剛要壓低我的手啊？”爸爸輕聲細語地對我說“：敬酒的時候把酒杯放低一點，這是對別人的一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高，就表明你很高傲。”我恍然大悟，原來敬個酒都這麼講究啊！
身教勝於言傳。父母的舉動，總能印象孩子，使孩子耳濡目染。有禮貌，彼此相互尊重，這些都是父母教我的。
開學了，我被老師選為語文課代表。過了一天，有一位同學到班上說語文老師找課代表，傳完話就走了。我立刻就慌了起來：我才剛來沒多久，我哪知道語文老師是誰，坐在哪呢？我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進去，就隨便找了個老師，輕輕地問“：麻煩一下老師，請問您知道XX老師坐在哪裡嗎？”老師立刻就指向她旁邊的老師說：“這位就是。”我嚇了一跳，不過立馬回過神來說“：謝謝老師。”就在我轉身走向老師時，剛剛那個老師就說：“這個學生真有禮貌！”連語文老師對我的第一印象都是有禮貌呢！我聽了都感覺花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡快的歌唱，高興地抑制不住心跳呢！
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家會變得更充實，更美好！
好家風伴我成長作文 篇38
如果我是一隻小鳥，那麼家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那麼家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭裡，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信於他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大後，我才真正明白了誠實的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心裡非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒說話。媽媽走後，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢於承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以。”從那以後，我變得更誠實了，也收穫了更多的讚美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴著我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！
好家風伴我成長作文 篇39
家，一個多麼溫馨的字眼。每當提起它，在我心底就有一股強烈的幸福感油然而生。每一個美好幸福的家庭都有一個良好的家風家訓，俗話說得好國有國法，校有校規，家有家風。
我們家的家風是勤勞節儉。我的老家在貧困落後的山溝裡，爸爸小的時候，爺爺奶奶便努力砍柴，以此為生，努力掙錢送爸爸去學習。在那個年代裡，“萬般皆下品，唯有讀書高”，唯有知識能夠改變人們的命運。爺爺奶奶的艱辛換來了爸爸發奮圖強，努力學習。經過無數個黑夜裡的秉燈夜讀，勤奮學習，爸爸終於憑藉著自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸並沒有忘記自己的初衷，他在自己的工作崗位上認真地拼搏著，努力實現自己的價值。他勤勞，只要是他能幹的事，他爭著幹，因此獲得了更多的財富。
當我開始接觸學習的時候，爸爸就告訴我，做人要勤勞節儉，不該要的不能要，要把時間都用在學習上，少壯不努力，老大徒傷悲，學習雖然是枯燥的，但如果你要熬過去，未來一定會更加美好。
儘管現在我們的家庭經濟情況越來富裕，但爸爸始終記得父輩的教育，勤勞節儉。他常常告訴我，一定要珍惜現在的生活，好好學習，努力做人。
爸爸，我一定謹記家風，讓它時代相傳，讓我們的家更美好。
好家風伴我成長作文 篇40
家庭和社會的風氣，會影響著一代又一代人的成長。為了讓我們中學生更多地瞭解家風的影響力，塑造好的家風，我校請了阮元的後人阮錫安為我們講授阮氏優良家風。
阮元出生於揚州，是揚州人的驕傲。他做官時清廉，常常伸出援助之手幫助別人；他注重思想教育，從未放棄讀書；他懂孝敬長輩，善用特別的方式教育子女。他的後人在他的身上，學到了與社會與世界打交道的祕訣。他們的成功，與這樣的家風不無關係。
聽完他的講述，我感想良多，不禁想到了自己的家風。這時媽媽那句常言在我耳邊響起：“誠為本，答應別人的事一定要做到。”小時候不懂媽媽為什麼總是嘮叨這些有的沒的，每次，只要我說的話有一點點不真實，媽媽發現了，總會批評我一通，她那眼神給我留下了深刻的印象。
媽媽對我的外公外婆和爺爺奶奶很孝順，只要他們一閒下來，媽媽就會和他們談談心，並且從來不會和他們頂嘴，常常幫助他們幹一些活。
在媽媽的身邊，我也學會了關心、體諒我的親人。我很感謝我的家人教我為人處事的方法，感謝你們樹立的家風！
好家風伴我成長作文 篇41
俗話說：“治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。”要想家庭和睦，必須樹立良好的家風，讓我們在其中受到薰陶。
從小，父母就對我說：“你要記住，做人要做到‘三不’：不撒謊、不偷奪、不軟弱。”而這則短短的“三不口訣”已被我銘記在心，也正是這則口訣，慢慢地在改變著我的生活。
一天週末，我和姐姐乘著公共汽車到書店去買書。一進書店，我就左翻翻，右翻翻，到處跑來跑去，看看有什麼新鮮好玩的東西。姐姐無奈地對我搖搖頭，在不遠處含糊不清地說了一句話，轉眼就跑上了二樓。我拍拍自己的頭，對自己小聲地說：“怕什麼呀！姐姐不在了自己一個人也可以呀！要獨立，去看書嘍！”我跑到二樓的“小小姐專區”，隨手就拿了一本，坐在地上津津有味地看了起來。不知過了多久，我的腰已經酸了，手中的書也已經看完了，待放好那本書，我的目標又轉移到另一本書——放在書櫃的頂部。我伸手就要去拿，無奈我個子太矮，書櫃又太高了，我只好踮起腳尖，努力地去碰到書，“砰”的一聲，書竟然從櫃子上摔下來，而且裡面還夾著一部手機！好險！剛好被我接住！
我慌張地左右張望，發現周圍沒有人，又小心翼翼地把手機放回去。可是我心裡想：要是把它放回原位，那這部手機的主人就永遠拿不回這部手機了，我還是把這部手機拿到前臺去吧。
可是不知道為什麼，藏在心裡的小惡魔又突然冒出來，它在我心裡不停地說：“放回去吧！放回去吧！要不然你摔壞了別人的手機，你就要受到懲罰！”
“不——不是這樣的！”我痛苦地捂住耳朵。這時，我突然想起了父母的“三不口訣”。對呀！做人就要做一個正直的人，不能夠因為軟弱而害怕幫助別人，這可不是我們家一向的作風！
於是，我毅然拿起手機，走向一樓的前臺。
最後，手機的主人並沒有責怪我，他還感謝地說：“只有有家教的孩子，才會如此地誠實，如此地熱心！”
直到現在，“三不口訣”我仍然熟記在心，我將會好好運用這段口訣，在人生道路上不斷成長！
好家風伴我成長作文 篇42
家庭是圃，孩子是花，家風如落紅，它化為春泥，看似無情卻更護花。花蕾只有在春泥的滋養下，才能健康美麗地綻放，孩子只有在優良家風的薰陶下，才能茁壯成長。家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是潮汕民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。
憶往昔，每次我在學習的時候，媽媽總會把電視關掉，然後皺著眉頭對我說：“寫作業的時候不要看電視，你要從小養成一心一意做好每一件事的習慣，對事如此，待人也要如此。”在媽媽的悉心教導下，我漸漸養成了專心做好每一件事、對待每一個人的習慣。這個習慣就像化學反應中的催化劑一樣，讓我做每件事都能事半功倍。
看抗日老電影是爸爸的一大愛好。以前我也跟著爸爸看，只是那時的我對電影的內容一知半解，就是覺得新鮮罷了。那會爸爸還會跟我說起很多以前的老故事，並且告誡我：“你從小就要學會自己的事情自己做，要學會吃苦，敢於吃苦，這對你的未來會有幫助。”我想：或許就像“吃得苦中苦，方為人上人”一樣，現在所吃的苦，將會成為你今後成功路上的墊腳石吧！
看今朝，我已成為一名高中生。在此之前，我也漸漸地蛻變成為一個堅強獨立、敢於吃苦、真誠待人以及樂於助人的人。仔細回想，這些都和我家的好家風有著不可分割的關係。我家的家風，融化在爸媽的一言一行中，無時無刻不在影響著我。
而如今，時間就像握在手中的細沙，飛快地流逝，一家人相聚的時間更是少之又少。我愈加珍惜，每個週末晚上，我們一家人其樂融融地圍坐在一起看著電視、品著功夫茶、聊著家常……爸媽還是不厭其煩地教育我，“遇事要寬巨集大量，做人要誠實，要和人友好相處，時常為別人著想，多反省自己的錯誤……”爸媽的一言一語猶如那沏人心脾的茶香，飄進我心底的最深處。那正是我家的好家風，引領著我不斷前進，成為更好的自己。
展未來，樹立優良的家風，繼承優良的家訓，是構建社會主義核心價值觀，弘揚潮汕文化，引領潮汕人民凝心聚力共建文明美麗潮汕的重要內容。如今社會中一些不良習氣已逐漸淡化，正能量得以傳遞，如若再加上優良家風的傳承，那麼我們的社會風氣將會更加純潔，人們的生活將會更加美好，整個潮汕地區甚至國家的未來將會更加昌盛。
好家風就像空氣般平淡無奇，卻無比重要。它如影隨形，伴隨在我左右，為我傳遞正能量，助我成為一個更加優秀的人！
好家風伴我成長作文 篇43
一個好的家庭會有一個好的家風，一個好的家風能培育出一個優秀的孩子。
在我們家，“嚴於律己、誠實可信”是我家的家風，這也使我成長為一個能自己管住自己、講誠信的人。當我想偷點懶的時候，是家風使我勤奮；當我想“偷樑換柱”的時候，是家風使我真誠。這家風更是讓我明白什麼叫政治課上講的“行己有恥。”
媽媽總是說“你的行為塑造你的個人形象。”沒錯，我們要真誠的面對自己。古話說得好：“聞過而終禮，知恥而後勇。”我們要樹立自己的底線意識，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅決不能做。學習，不僅僅是學知識，更多的是學習做人。
記得有一次，我在國小的時候，星期五中午放學回家，媽媽送我回家後就去上班了，並且囑咐我要好好寫作業，結果媽媽一走我就開啟電腦玩了起來。媽媽下班回家發現了我的行為，質問我在家幹什麼，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什麼叫誠實。
至今回憶起來還令我有些羞愧，它告訴了我，行動之前，學會審查願望；行動之中，學會監督調節；行動之後，學會反思效果與影響。朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風還使我養成了自我省察的習慣，“吾日三省吾身。”檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和獨處，端正自己的行為。
好家風伴我成長。它讓我懂得了反省自己，對自己嚴格要求，做一個誠信的人。
好家風伴我成長。它讓我懂得了做人的道理。它無時無刻提醒著我們：家風能影響一個人的一生，優良的家風塑造正確的人生！
好家風伴我成長作文 篇44
一個好的家風，美好一家人。
題記
人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那麼人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。
小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路並不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一鬆手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經在一家小診所工作，但是為了這個家，使家裡經濟好些，我選擇了另尋他路，失業的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經過艱苦的奮鬥，你爸爸找到了更好的醫院工作，你媽媽才有更多的精力來管教你。
家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不鬆懈。
十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經幹過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關，但細細的媽媽發現了其中的問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家最看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真本事，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？
誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。
一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。
