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讓世間充滿愛作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的讓世間充滿愛作文,歡迎大家分享。

讓世間充滿愛作文5篇

讓世間充滿愛作文1

汶川地震離現在雖然已有段時間,但想起電視中那一幕幕感人的畫面,我的心依舊不能平靜。

當災難來臨時,大家的心緊緊相連,最終一顆顆堅強的心壓倒了困難。如今,風雨過去了,相信不久後,彩虹也會出現在天空。

一方有難,八方支援。大家一起抗震救災的情景,深深刻在了千千萬萬中華兒女的心中。災民們用精神支撐,終於熬過來了。他們用自己的信念驅走了烏雲,燦爛的陽光升起來了,帶來的是溫暖和希望。

這場地震,見證了中華兒女的團結;這場地震,呈現了中華兒女的堅強;這場地震,表明了中華兒女的愛心……

大地震中,還出現不少的小英雄,我們應該為他們驕傲;那些為救學生,捨棄自己生命的老師,感動了每個人的心,令我們佩服不已,為不少老師樹立了榜樣由此可見,中華兒女的傳統品德以不在是形式,而轉為了動力。

因為這場地震,失去了多少曾經幸福美滿的家庭;因為這場地震,汶川人民失去美好的家園,但是災難無情,人有情。當看到一排排的房屋倒塌,當看到人們被壓在房屋下,大家又何嘗不心痛呢?

現在汶川地區的人們,已經漸漸走出悲傷的身影,開始重建自己的家園,社會也紛紛伸出援助之手,儘自己的一份力量,這一切都是源於心中的那份關愛。

每一個人只要獻出自己的一點關愛,聚集起來就是一份大愛,汶川的'災民也因為這一絲愛,有了溫暖,有了支柱,要回報那些幫助他們的人。

或許這場地震就是汶川人民的人生中難以戰勝的挫折,但是他們一定會用自己的勇敢走下去的,任何困難也無法阻擋他們前進的腳步。

讓世間充滿愛,幫助汶川渡過這場災難。我希望汶川人民能夠因這場地震變得更堅強,用信念戰勝災難,重建曾經屬於自己的家園。

讓世間充滿愛作文2

我讀過許多書,有沈石溪的動物小說、安徒生的生動童話集等,最近同學借我了一本書,是冰心的《小桔燈》,之前我從未讀過她的作品,於是我特地上網查閱瞭解到冰心是一位有獨特風格的散文藝術大師。柔和細膩的筆調,微帶著點憂愁的色彩,含蓄委婉的手法和清新明麗的語言,是冰心作家散文基礎的藝術特色。

《小桔燈》這本書中讓我念念不忘的一篇散文是《一隻小鳥》,文章說的是一隻羽翼還未豐滿的小鳥,每天都生活在快樂和幸福中,可是有一天突如其來的災難使它失去了生命,在它的父母,還有喜歡它的那些孩子們心中都留下了深深的傷痛……

讀完這篇文章,我感受到了三種愛,一是冰心愛小動物,愛大自然;二是動物之間也有愛,冰心借兩隻老鳥對小鳥的愛,歌頌了動物界中偉大的親情;三是冰心是要告訴讀者,美好的事物人人都愛,但應該知道怎樣正確去愛。愛是共享而不是佔有!

冰心奶奶用這麼一篇簡練的散文詮釋了人世間最可貴的愛,我相信只要我們每一個人真正懂得愛,理解愛,我們的生活就會變得無比美好!

讓世間充滿愛作文3

有這樣一種愛,它不容易被人察覺,卻穿梭在我們每一個人的身邊,如果你發現了它,它就會化作春天的甘露去滋潤你的心田,這種愛就是對弱小生命的愛,這種愛微不足道而又感化天地。

寒假的一天我去晨跑。潔白的雲朵,好似從來棉被裡掉出來的棉花。雖然此時才清晨八點,可馬路上的車輛卻已川流不息,鱗次櫛比的高樓大廈展現出一個城市的繁華,冬雪初融,世界彷彿變得煥然一新。

突然,一隻可愛的小流浪狗從我身邊緩緩而過,它水汪汪的大眼睛如同兩顆黑曜石,淡棕色的皮毛上落滿了灰塵,而顯得雜亂,它的一條腿好像受傷了,走起路來一瘸一拐的,這不禁讓我的鼻子一酸,差點流下淚來!

小狗要過馬路了,說時遲那時快,一輛白色的賓士小轎車像小狗疾馳而去,小狗卻毫無察覺,我不禁在心中暗暗祈禱著:"千萬不要撞到小狗!"沒想到,車在距小狗一米處,穩穩地停下來了,司機也沒有打喇叭催小狗,而是耐心地等小狗過去。那一刻,時間也彷彿停止了,小狗朝那輛車叫了"汪汪"的叫了兩聲,似乎在感謝開車的司機。待小狗走後,小轎車才奔遠方而去。

我的眼睛被這位司機避讓小狗的感人行為溼潤了,我不由想到,有些司機開車飛快,駕車時從不注意正在過馬路行走的它們,導致一些無辜的小動物在無情的車輪下喪生。

我要感謝這位司機,他小小的善舉,溫暖了我。世間萬物皆生命,一草一木都有靈!其實尊重每一個生靈也是一種善良,只要人人熱愛生命,敬畏生命,你會發現世間有愛無寒冷!

讓世間充滿愛作文4

人們經常說:助人為樂,開心別人,快樂自己。前幾天,我終於嚐到了這種感覺。

那是一個陽光明媚的早上,我等候公交車去大雁塔玩。站牌前,很多人都焦急地等待上車,公共汽車來了,車還沒停穩,一大夥人就挨挨擠擠地爭著上車,排在最後的老爺爺上來了,這時,公交車上的人早已擠滿了,公交車司機轉過頭來對乘客們說:“有沒有哪位乘客給這位老大爺讓個座?”頓時,車廂內鴉雀無聲,乘客們有的裝作看窗外的風景,有的閉著眼睛假寐,都裝作沒聽到。我心想:好不容易找到一個座位,到底是讓還是不讓呢?可我轉念又想:老師不是經常教育我們要尊老愛幼嗎?正當我猶豫不決的時候,公交車突然來了個急剎車,老爺爺險些摔倒。我趕緊跑到老爺爺面前說:“老爺爺您到我座位上坐吧!”經過我再三請求,老爺爺才坐到我的座位上,並拉著我的手感激地對我說:“你真是個懂事的好孩子。”車內的乘客對我投來了讚賞的目光,司機叔叔也豎起了大拇指對我說:“國小生真懂事!”聽到叔叔的誇讚,我感到無比開心。

只要人人都助人為樂,這個世界就會更美麗。正如有首歌中所唱到的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

讓世間充滿愛作文5

起初,教室裡傳來我們優美的朗讀聲。

可是,不知什麼時候,從後面傳來稀里嘩啦的聲音,我以為是某個同學的水杯漏水了,於是我沒有在意。當我注意去看時,只見李濟巨集臉色蒼白,面如土色。原來是李濟巨集吐了。前面的熊海宇連忙爬上桌子,用右手的大拇指和食指緊緊地捏住鼻子,顯出一副嫌棄的樣子。然而,沈老師大步流星地走到李濟巨集的座位上,用手輕輕地拍著他的背,然後急切地說:“誰去拿拖把?”只見兩個男生把手舉得高高地說:“我去!我去!”沈老師揮了揮手,示意他們趕快去。兩個男生飛奔而去。沈老師又問:“誰去請王老師過來?”喻同學立馬把手舉了起來,她三步並作兩步走,去找王老師。可王老師正在4班上課,她親切地:“先讓李濟巨集休息一會兒,下課後我馬上過來。”

下課鈴一響,王老師立馬趕了 過來,給李濟巨集的家長打了電話,李濟巨集被他的家長接走了。

通過這件事我明白了,當別人有困難的時候,我們應該伸出援助之手去幫助他人。讓世間充滿愛!