在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我做了一項小實驗的作文，希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗的作文1
最近天氣炎熱，我想吃冰沙，可家長又不給買，於是我想到一個兩全其美的好方法，自己做冰沙！
首先，準備好一瓶有汽的飲料、一個碗。先把有汽的飲料放入冰箱冷藏兩三個小時，兩三個小時後，把飲料拿出來，後面，就是見證奇蹟了，你要把飲料的蓋子擰開，然後迅速把蓋子蓋上，把飲料倒過來，飲料瞬間變成冰沙。
我不明白這是為什麼，所以我上百度找資料，原來，水在０攝氏度以下會結冰，但是水結冰有個前提條件，就是其內部必須有供冰晶生長的“凝結核”。我們把有汽的飲料降到０攝氏度，因為瓶子裡壓力大，再搖一下開啟瓶蓋，那時飲料還是０攝氏度，就會瞬間結冰。
我邊吃冰沙邊想：沒想到，這小小的冰沙有這麼大的學問呀！我自己會做冰沙，以後再也不用花錢買冰沙了，真開心。
我做了一項小實驗的作文2
我想：大家都認為兩種或多種不同的微小事物混合在一起，很難區分開吧？但是，我們今天要做的一個實驗打破了這個“常理”。我給這個實驗起了個名字，叫做——自動吸附的鐵粉。
做這個實驗，我們需要準備的材料有：一些細沙子、一些鐵粉、一根小棒、一個杯子，當然，也少不了我們的關鍵法寶——磁鐵。
首先，把鐵粉和沙子倒進杯子裡，用小棒把它們攪拌均勻，讓它們混合在一起。其次，把杯子的蓋子蓋上或用手捂住，用力搖晃幾下，這樣能確保鐵粉和沙子充分混合，難分彼此。接著，拿著磁鐵一頭慢慢靠近混合物。奇蹟出現了！鐵粉竟然自己“跳上”磁鐵，而沙子依舊靜靜的躺在杯子裡。
看到這個實驗，很多小夥伴一定會驚呼：“哇！這是超能力嗎？”“太神奇了！”殊不知，這個實驗是有原理的，這個實驗的原理或者說神奇之處就在於磁鐵和鐵的反應。眾所周知，磁鐵和鐵會吸附在一起。而鐵粉就是鐵磨成的粉，當磁鐵靠近，鐵粉自然就會“跳向”磁鐵，與磁鐵吸附在一起。相反，沙子中不含鐵，自然就不會吸附磁鐵啦。
科學世界非常奇妙！哪天你要是做了一項很有趣的實驗或者取得了好的實驗成果，記得告訴我哦！
我做了一項小實驗的作文3
在我快樂的童年裡，有許許多多的發現，雖然不足為奇，但是總讓我興奮不已。不過，總有一些記憶是怎麼也抹不掉的。
一天，快樂作文班的文老師給我們做了一個實驗，她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的棍子和一個紙杯。接著，她把紙杯放進鐵絲圍成的圓圈裡，把蠟燭點燃，放進玻璃杯裡面。最後，她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過去了，紙杯的底慢慢變黑了，但紙杯始終沒有燒著，同學們納悶極了，感到不可思議，在好奇心的驅使之下，同學們一哄而上，都想看看到底是怎麼回事。
讓我們大吃一驚的是，紙杯竟然沒有破！老師看著我們一臉疑惑的樣子，笑著告訴我們：“水有沸點，是100℃，而紙有著火點，是110℃，所以應該是水先沸騰，水燒乾了，紙杯才會被點燃。”
聽到這裡我們才恍然大悟，今天我又學到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧祕，等著我們去探索，去發現，去獲取。
我做了一項小實驗的作文4
前天，我看新聞時，意外看見，兩本書分頁交織在一起。就拉不開了。
這個話題引起的的興趣，書是用紙裝訂而成，以我的力氣，撕掉都不是問題，怎麼會拉不開呢。
我滿懷疑問，想要一探究竟。今天我閒著沒事，打算在課間做這個實驗。
我找出數學和語文書，把這兩本書一頁一頁地合在一起，然後我使出九牛二虎之力也拉不開這兩本書，我心想：“咦？見鬼了怎拉不開呢？”
我又找了最好的朋友，一起拉，我使出了吃奶的勁，他也用了九牛二虎之力還是沒在拉開，我又想你這到底是什麼原理？”
這時，科學老師走過，我連忙上去問老師，老師說“兩本書合在一起產生了摩擦力，讓兩本緊緊的吸在一起。
通過這個實驗我懂得，只有親自動手實驗要做才能發現他的原理，並且感知科學世界的奇妙。
我做了一項小實驗的作文5
今天，我想做一個小實驗，我先準備了一個玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子裡倒滿水，然後用小勺子一勺一勺地往杯子裡舀，直到再舀水要溢位來，隨後我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應該也能浮在水面上。
於是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什麼有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！
我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的重量小於張力，硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大於張力，硬幣就會沉下去，這就是為什麼有的硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因。”我會意地點點頭。
我做了一項小實驗的作文6
今天，我們來做個小實驗：烏鴉喝水——虹吸。
我拿了兩根吸管（粗細各一根），兩個一次性水杯，玻璃盒一個，色素，鑽孔器。
實驗開始了！第一步：在一次性水杯底下鑽一個跟細吸管大小一樣的孔。第二步：在鑽孔的地方插入細吸管，要在低於水杯的三分之二處。第三步：往另一個水杯倒滿滿的一杯水。第四步：拿玻璃盒放在插了細吸管的一次性水杯的下面，再把裝滿水的水杯裡的水倒在插了細吸管的杯子裡。第五步：用食指堵住粗吸管的一頭，再用另一頭插入細吸管外面，看水是不是又開始流了？水一直流光了！
我想知道這是怎麼回事，於是我在網上查了一下，原來粗吸管和細吸管組成了一個特殊的虹吸管，水會順著細吸管流下來，使水杯的水流乾。
通過這次實驗，我明白了要留心觀察生活。今天的實驗太有趣了！我以後一定要多做做實驗。
我做了一項小實驗的作文7
我見過雞蛋在水中浮起來，也見過筷子的神力，可是我就是沒有見過白紙的魔力。難道它具有神奇的魔法嗎？
帶著這個疑問，我特意上網查了，發現原來紙還可以把手托起來。我很好奇，於是我去做了這個實驗。
首先準備材料：杯子、水盆、紙。紙建議用普通衛生紙。首先把水杯接滿，放進水盆裡，然後把紙蓋上。當時我想，如果這次失敗了，那我不知道還要做多少遍。就在我很害怕，擔心這次實驗會失敗時，一隻有力的手握住我的手，快速把杯子倒了過來。我回頭一看，原來是老媽在幫我呀！紙竟然把水託了起來。
這是怎麼回事？我帶著疑問上網查了一下。原來是因為杯子裡沒有空氣，沒有了大氣壓，所以外面的氣壓把紙托住了，於是就成了我們看到的現象。
這個實驗很有趣，我推介大家去做一下這個實驗。
我做了一項小實驗的作文8
還記得以前小的時候，老師給我上美術課，一種顏色和一種顏色混合，就變成了其他顏色。多麼神奇！顏色和顏色混合還會有哪些奇妙的變化？今天我要做個實驗。
我拿起來耀眼的金色顏料，玫瑰花紅色顏料和瓦藍瓦藍的藍色顏料等等等等
老師說：“紅色和藍色混合一下就變成了紫色。”我要驗證一下。我把兩種顏色放在調色盤裡，攪了攪。咦，怎麼又變成藍色了，難道我把藍色顏料多倒了一些。
我又試了一次，結果顏料又變成了紅色。難道我又把紅色的顏料倒多了？為什麼不成功，難道老師說錯了？不對呀，老師是不會騙人的。我又試了一次，我小心翼翼地捏緊顏料，一點一點地往外擠，把顏料倒得一樣多。果然，出現了紫色，我終於成功了！
聽說藍色加黃色等於綠色，我要來驗證。先把顏料倒出來，接著混合一下，最後，真的變成綠色了。
通過這次實驗，我明白：不同顏色的顏料混合會變成其他顏色，但因為新增顏料的量不一樣，會導致混合顏色的變化。
我做了一項小實驗的作文9
今天上午我在家做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
以前我也看過這個實驗，但是都沒有去做過這個實驗，今天我就來親自做一做這個實驗吧！首先需要準備的材料是一個杯，雞蛋、鹽、勺子、自來水。先在杯裡倒入半杯的自來水，然後不斷往杯裡面加鹽，直到鹽差不多了，就用勺子在杯子裡攪拌，然後再放入雞蛋，雞蛋就會浮起來了。我好奇地問：“媽媽，媽媽雞蛋怎麼會浮起來？”媽媽拍拍著我的肩膀說：“因為鹽的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來”。我又問媽媽：“什麼叫做密度？”媽媽笑著說：“是物品的質量和體質的比值叫做物質密度．”媽媽還告訴我以後上國中會學到的.。我高興地說：“好的”。
這個實驗我做得非常成功，我很有成就感。
我做了一項小實驗的作文10
鐵，木片，塑料，這三種材料放進水裡是沉還是浮呢?為此我做了一個小實驗!
首先我準備了一個盆子，一塊鐵片，一塊木頭和一塊塑料，材料都到齊了，我可以開始做實驗嘍!咦?可是我想：一個空空的盆子是不是還缺了一樣呢?噢!原來盆子裡還要裝水呢!於是，我把盆子裝了一半的水。我想：這次總可以開始了吧!
我先把鐵放進水裡，鐵一下子就掉了下去。我再把木片放進水裡。咦?為什麼木片是浮著呢?然後我把塑料放進水裡。哦!我知道了，原來塑料也是浮的。
通過這次實驗，我知道了鐵是沉的，木片和塑料是浮的。但它們為什麼會有這樣的區別呢?後來我知道了原來沉浮是與材料的密度有關，塑料和木片的密度小，所以才是浮的。鐵密度大，所以是沉的。
這次的實驗可真有趣啊!
我做了一項小實驗的作文11
我做過很多小實驗，其中我最喜歡的是“杯子電話”。首先準備好兩個杯子一根毛線，一把剪刀，接著拿剪刀在兩個杯子的底部戳個洞。再把毛線放在洞旁，用剪刀把線戳進去，然後打個結，不一會我的“杯子電話”就大功告成啦!我興奮地跳起來，大聲喊道：“快去試試，快去試試!”我拿著一個杯子放到嘴邊，媽媽拿著另一個杯子放在耳邊，我說：“媽媽你聽的見嗎?”媽媽搖搖頭。這是為什麼呢?媽媽說你試著把線拉直。於是我和她往後退，等線拉直，我大聲說：“媽媽你聽得見嗎?”媽媽把杯子拿下來說：“輕點，我的耳朵都要被震聾啦!”我們開心的笑了起來，笑聲在“杯子電話”裡互相傳遞著。
為什麼會發出聲音呢?媽媽說聲音可以通過固體介質傳播，也就是說那條線可以傳遞聲音的波動，所以就能實現通話。
這個實驗不但好玩兒，還讓我們學到了知識，真開心。
我做了一項小實驗的作文12
週六，我和家人一起做了一個小實驗，叫做水底蠟燭。
我們準備了實驗材料，有蠟燭、玻璃杯、玻璃盆和打火機。
實驗正式開始。首先，我們在玻璃盆中倒入適量的清水。接著，我把一小段蠟燭放入水中，蠟燭就像小船一樣浮在水面上，飄來飄去的。然後，我小心翼翼地將蠟燭點燃。最後，媽媽用玻璃杯罩住水面上的蠟燭，並緩慢地垂直向下移動。這個時候，神奇的一幕出現了，我發現隨著杯子漸漸下降，盆裡的水就像施了魔法一樣，根本不往杯子裡流，反而盆裡的水面在慢慢上升，杯子裡的水面在一點一點降低，同時蠟燭也跟著往下沉，當杯子下壓到玻璃盆底部時，蠟燭幾乎也沉到盆底，並且還在繼續燃燒。隨著杯子向上移出水面，蠟燭也漸漸上升回到水面。當然，移動水杯的時候一定要小心，緩慢，不然，燃燒的蠟燭會因為水面的晃動而左右傾斜，火苗很容易被水打溼熄滅。
後來我也動手體驗了水杯下壓，蠟燭在水杯裡上下移動的過程。通過這次小實驗，讓我明白了一個原理，空氣是有張力的，因為杯子裡有空氣，當杯口朝下放入水中時，外面的水進不來，蠟燭有空氣的保護下所以不會熄滅。
我做了一項小實驗的作文13
今天，我做了一個實驗，叫鹽水浮雞蛋。
實驗開始了，我很期待。首先，我叫弟弟去接水，他去之前，我還特地囑咐了一句：“一定要接溫水喲！”接著，我把雞蛋放入水中，然後把最重要的道具“鹽”倒了進去，弟弟在我旁邊蹦來跳去，非常開心。看來，這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌，讓鹽與水融為一體。之後，水變得渾濁了，還有的鹽臣在杯底，像一堆白白的雪。我又使勁攪拌，攪拌了好久好久，“啊。雞蛋浮起來了！”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然，爸爸媽媽也很開心，因為我完成了這項有趣的實驗。
我很想知道雞蛋浮起來的原因，所以我問了媽媽，媽媽說：“這是因為鹽水的密度大於清水的密度。”哈哈，原來是這樣的，我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣，比出去玩，比在家聽爸爸講故事都有趣，因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。
我做了一項小實驗的作文14
我看了一篇課文，課文裡說畫出來的紙花剪下來放在水裡可以開放，我覺得很有趣，所以想做個實驗，驗證一下。
我們需要準備一些彩筆，一張白紙，一根油筆，一把剪刀和盛放水的容器。
首先用油筆在白紙上畫出花的形狀，用彩筆塗上漂亮的顏色，接著把花剪下來折成花骨朵的樣子，剪紙我覺得真是一個技術活呀，我怎麼剪也剪不好，所以我就讓媽媽幫我剪了一個，我剪了2個。然後我把摺好的花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中，哇哇哇……我看見花瓣兒正在慢慢的舒展開來，真的像桃花開放了，這簡直就像變魔術，太神奇了。但也有一朵花失誤了，它漂到了容器壁上，粘在那兒，導致花瓣開不了。於是我用手輕輕的把它挪到了容器中間，它又開始迅速的開花了。三朵花在容器裡開放，真是漂亮極了。
這是什麼原理呢？我從網上趕緊查了查。原來是因為紙張的主要成分是植物纖維，水侵入紙張中的纖維，纖維便會膨脹，使花瓣的折位開啟，花就開放了。
我做了一項小實驗的作文15
星期天我跟媽媽做了一個實驗，實驗的名字是“誰跑得最快”。
首先，我們準備的材料是一個傾斜的跑道、同樣多的油、水、洗髮露。
實驗開始了，我同時把水，油，洗髮露倒進不同的跑道里，驕傲的水說：“你們兩個還想和我比跑步，真是差遠了！”油也不甘示弱地說：“不行，連水都到終點了，我也不能輸給洗髮露呀，我一定要超過他！”我跟媽媽安靜地在一旁等待著，觀察誰先到達終點。第一局比賽結果出來了，水第一名，油第二名，只有那洗髮露好像蝸牛似的，懶洋洋的還呆在那裡，他使出了九牛二虎之力，終於到了終點。
接著，我們重複進行了兩次實驗，結果都是一樣的，水跑的最快。
我問媽媽，為什麼水總是第一名啊？媽媽面帶笑容，親切的說：“物體的速度跟摩擦力和空氣阻力有關，在這次實驗當中，同樣多的水、油、洗髮露，同樣的環境，空氣阻力是相同的。所以這次實驗結果應該與摩擦力有直接關係。重量越重，摩擦力越大，速度越慢，重量越輕，摩擦力越小，速度越快，水的重量是最輕的，所以它的速度是最快的。”我恍然大悟：啊！原來是這個道理呀，這次的實驗可真有趣呀！
