無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的薦我為書狂作文，希望能夠幫助到大家。
薦我為書狂作文1
我，不用說，就是一個名副其實的書迷。不管怎樣樣，你都能夠看到我手總是拿著書。可謂是書不離手。
我走路看書，即使摔倒了也總是不離開手中。我上廁所也看書。就連上課，教師在上頭講得津津有味，而我在下頭看得“口水直流三千尺。”上課教師盯著我，但我還是毫無察覺，直到教師把我的書沒收了，我才回過神來。後悔不該上課看書，可是等到第二天還是一個樣外甥點燈籠―照舊。我可要告訴你們一件事，在我看書時，你們最好不要打斷我看書，不然我生起氣來，可不是鬧著玩的。你們打斷我看書，我連我自我都不敢肯定會發生什麼事情。
記得為了看書的事，我還跟媽媽吵了一架。事情是這樣的。在星期六早上，我要去上廁所，正好看見沙發上放著一本我最愛的童話世界，我便不管三七二十一，拿起書就往廁所裡衝。哪想，我卻著了迷似的在廁所裡不出來。任媽媽在廁所門外大喊大叫，最終因為受不了媽媽的“獅吼功”，迫於無奈從廁所裡出來。之後，媽媽就為了這件事和我吵了一架，之後我竟著了迷似的；在什麼地方都能看到我的書出沒。
有書儘管拿來，我不介意，可是不健康的書我一律不看。對我這個書迷來說，有書就是一件特大的好事了。
如果這還不算書迷，那世上還有什麼人是書迷呢？
薦我為書狂作文2
書，是在知識海洋裡的一隻小舟，它帶著我們再知識的海洋裡遨遊；書，是一位無聲的老師，它在我們困難的時候幫我們解開難題。正因為有了書的存在，才讓我們的生活更加多彩，所以，我決定，我為書狂！
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”原來，我的成績一直都不是很好。錯的都是拓展的題目。為了充實自己各方面的知識，我養成了讀書的好習慣。只要一有空，我就把書拿出來讀。漸漸的，我的學習成績有了好轉。不僅如此，書也成了我生活中不可缺少的一部分。
著名的哲學家歌德也曾說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”的確如此，在書中，我和李白一起欣賞祖國的壯麗山河；我和霍金一起探索宇宙的奧祕；我和巴金爺爺一起去尋找生命的意義……書，讓我懂得了許多道理，也讓我結識了一群朋友。
自從有了書這個夥伴，我不管在幹什麼，只要一有空，就會情不自禁地拿出一本書來看。一次，我正在聚精會神地看書。媽媽走過來對我說：“鈴鈴，我要出去一會兒，你幫我燒一下水。”我滿口答應。待我把水放在灶上後，我又趁水在燒的時候抽空看書。可我一看就入迷了，水壺的警笛聲都沒聽見。等媽媽回來自然沒少捱罵。媽媽無可奈何地嘆了一口氣，說：“你真是一個讀書狂。”
書，你在我困難的時候為我排憂解難；書，你在我寂寞的時候增添快樂。所以，我要對你說：“書，我為你狂！”
薦我為書狂作文3
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書成了我學習生活中獨特的一味兒，請聽聽我和書的故事吧！
別看我活潑，可是我很愛看書，一看起書來就可以忘記了玩，忘記了吃飯。不管什麼書，只要我感興趣的，我會全神貫注地看，只要一看起書來，不管是誰也打攪不了我。
記得有一次，我去鄉下到我的朋友家裡玩，看見朋友家裡有許多書，我羨慕極了，對朋友說：“可不可以在你家裡看會兒書？”朋友說：“沒問題，這些書隨便你怎麼看，乾脆我也陪你一起看吧！”於是，我們坐在他家的書房裡，捧著嶄新的書，踏著文字的跳石，鑽進了精彩的故事裡。不知不覺，一下午就過去了，眼看夜幕就要降臨，朋友媽媽也叫吃晚飯了，我依依不捨地放下手中的書本向朋友家人告別，奔向家去。一路上書中那鮮活的人物，精彩的故事不斷地在腦海中迴盪。
一到家，奶奶生氣地對我說：“怎麼這麼晚才回來，你到底去哪兒瘋啦？”我低下頭輕聲地說：“我到朋友家裡看書去了，誰知那書好看得一下就忘了時間。”奶奶一聽到我去看書才這麼晚回來，臉上立刻堆滿了笑容，給我端上了香噴噴的飯菜。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收穫才會越豐盛。在今後的生活中，我將以書為伴，不斷充實自己，成為一個有知識有樂趣的愛書讀書人。
薦我為書狂作文4
我們班上有許多人愛看書，但是最愛看書的就數我了。大家把書撕了，就像割我的肉。一天不讓我看書，我就會這裡痛那裡痛，就會翻來覆去睡不著覺。別說我自誇自大，等你們聽了我的介紹，你們一定會說我是個書狂的。
一個星期六的早上，做完作業以後，我就拿了一本書《八十天環遊世界》坐在沙發上看了起來。書中的主人公和別人打的賭到底會不會贏，故事情節緊緊吸引了我，我看得入了迷。到了中午，媽媽做好了飯拿到我面前，急急忙忙地說：“媽媽有事出去一下，晚上才會回來，這十元你自己拿著去外面吃晚飯吧。”說完媽媽就走了。我頭也不抬地應道：“哦哦。”繼續看了起來。到了晚上，媽媽回來了，發現我還坐在沙發上看書，擺在我面前的飯連動都沒動，懷疑我是不是“神經短路”了，媽媽用手捅了我一下，我才驚醒過來，我說：“媽媽飯煮好了沒，我好餓。”媽媽笑了笑，用手指點了一下我的，頭心疼地說：“你這個書呆子，你中午和晚上都沒有吃飯啊？肚子餓了，你也看得下去？”媽媽急忙放下包，到廚房煮了一碗熱騰騰的面給我吃。我吃狼吞虎嚥地吃起來，覺得今晚的麵條特別好吃。
到了晚上十點，爸爸媽媽都睡著了，我又偷偷起床開燈，拿著那本書津津有味地看了起來，看到凌晨二點才睡覺。
“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看”毛澤東的這句名言寫出了我對書的愛。我喜歡看書，我為書而狂。
薦我為書狂作文5
我愛看書，看各種各樣的書，有好看的連環畫，有豐富多彩的漫畫書，有好看有刺激的經典名著也有關於腦筋急轉彎的書，但是最讓我深深忘不了的還得數豐富多彩的漫畫書了。
但是爸爸就是不讓我看漫畫書，因為爸爸總覺得我看漫畫書不好，不長知識，可是我卻不以為然。我想誰說看漫畫書沒有用的，別人說“書中自有黃金屋”難道漫畫書不是書嗎？但是我如何百口爭辯他們都不同意，所以我便開始了我的竊讀計劃。
我總是偷偷揹著媽媽爸爸看漫畫書，記得有一次媽媽對我說：“等一下媽媽要出去辦事情，你在家好好寫作業。”我表面假裝不開心地說：“好吧。”而我心裡卻說：“快一點走，晚一點回來。”我剛一聽到關門聲，就馬上以迅雷不及掩耳之勢拿起漫畫書瘋狂地看，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，不知不覺一口氣讀了五十多頁。讀完之後，回味書中的情節及人物的特點，覺得真有趣。後來我又發現時間是我的仇人，你想快，它偏慢，你想慢，它偏快。我想到這句話不是想到什麼東西，而是想到了一個人，那就是我的老媽。我估計老媽馬上要回來了，於是我馬上以迅雷不及掩耳之勢把漫畫書藏好，裝出一副在寫作業的樣子，媽媽看到我不禁說：“真乖。”那個時候我心中一陣竊喜。
我竊讀漫畫書的經歷可不止一次哦，我為漫畫書狂，但是我也知道僅僅讀漫畫書是遠遠不夠的，我也要多看中外經典名著，讓自己真正成為一個博覽群書的人。
薦我為書狂作文6
我是一個愛讀書的男孩，我最愛的是那本《三國演義》，它是生日時爸爸給我買的。這本書讓我愛不釋手，不論上廁所、睡覺前、出去玩……我都不捨得放下。
一天早晨六點半，我早早地起來拿著那本心愛的《三國演義》又讀了起來。一眨眼，就到了九點了，媽媽起來了，發現我還在讀那本書，就沒有來打攪我。直到下午2點的時候，媽媽發現我還在看書，終於忍不住過來跟我說：“你不可以再看了，都看了一天了，休息會兒吧，那樣對眼睛不好。”說完，媽媽便把《三國演義》收去放在了房間裡。但我還是不死心，趁著媽媽上廁所的時間又偷偷拿出了三國演義，把自己鎖在房間裡津津有味地看了起來。
還有一天，我心愛的《三國演義》突然不見了。“我的書呢！”我大聲地吼道。原來，是媽媽為了不讓我再那麼看下去，故意把書藏了起來。我把家裡翻了個遍，還是沒有找到那本書三國演義，我把午睡的媽媽叫醒了，讓她拿書給我，但媽媽堅持說：“我不知道你的三國演義在哪。”這時，我發現媽媽的枕頭邊露出了《三國演義》的一角，我立馬走過去抽出了書。媽媽眼見圓不了謊，臉一下子漲得通紅，我便對媽媽吼道：“媽媽，你怎麼可以拿我的書！”我氣呼呼地回到自己房間，又如獲至寶一樣讀起來。
書籍是人類進步的階梯，但是也不能一直入迷地看，這個道理我也懂，但這就是我，一個為書“痴狂”的我。
薦我為書狂作文7
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養品。”生活裡沒有書，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活裡可以粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一起成長的親密夥伴。小時候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國裡，我認識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容；認識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了我同情弱者和麵對困難時的堅強；認識了機靈活潑的小紅帽；結識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動著我，它們陪我度過了一個金色的童年。年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學之路”，享受著讀書的快樂，常常遨遊書的海洋裡而忘記周圍的一切。在神聖的書殿裡，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神祕的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬裡》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進入緊張的複習階段，但我還是堅持讀書，它能使我輕鬆、愉快。那一篇篇文章使我如痴如醉，特別是《簡·愛》教會了我如何去愛，如何去接受愛。如果說人生是一隻帆船，那麼書就是風。也許可以逆風而行，但沒有風的吹動，它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩，但沒有色彩的`人生是單調、乏味的。學海無涯，我為書狂。
薦我為書狂作文8
七彩的童年，時間的流逝。十年來，我為書痴迷，我為書狂；我認為書是我的朋友，是我夢想中的天堂。
在我很小的時候，爸爸媽媽因為太忙所以沒有太多時間管我。就給我訂了很多漫畫和雜誌，從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝，現在我已經是個四年級的學生了，讀過的書更是數不勝數。像曹雪芹的《紅樓夢》，周銳的《兔子的名片》……
書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了老人與海》我彷彿也來到老人的身邊，和他一起對抗那凶惡的鯊魚；讀了《背影》我發現了我應該對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個什麼都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最傷心的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。
我愛書，愛書中那一句句優美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那一條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。
我愛書，書就如同我的第二生命，我的良師益友。假如書是大海我就願做一支小船在浩瀚的書海漫遊。書，我為你痴我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。
書我為之狂。
薦我為書狂作文9
在我家，我可是出了名的書痴，爸爸媽媽常說我愛書都達到痴狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級的時候，我特別愛看童話故事。有一天我放學回家，甩掉書包，正準備做作業，眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來。
書中那精彩的故事情節把我帶到一個又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭飢餓的羊闖進一片肥美的草地，貪婪地吃著。大約一個小時過去了，我才猛然想起作業還沒動筆咧，只好意猶未盡地放下童話書，忙著去趕作業。我一改以往做作業拖拉的習慣，不停地寫著，算式、文字如湧泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘，全部作業便大功告成了。我又捧起童話書，一頭紮了進去。當我正看在興頭時，突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來，我極不情願地放下書去接電話。
一聽是媽媽打來的，來不及聽清楚媽媽都說了些什麼，我忙說“知道了！”我趕緊結束通話電話，眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘，媽媽下班回來了，問我開水燒了沒有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話裡媽媽的話我一句也沒有存進大腦。我只好低著頭，裝出認罪受罰的樣子，可視線仍舊在童話書的字裡行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍！我愛書，為書痴狂。
薦我為書狂作文10
書籍被人們譽為人類禮貌的“長生果”，這個比喻，我覺得十分親切。
從幼時起，我就與書結下了不解之緣。
上二年級那時，我對書十分著迷，簡直到了走火入魔的地步，手裡只要有書，我就會端端正正地坐在那裡，目不轉睛地盯著書中的一問一字，一字不落地讀著。看書時，我甚至會忘記時間，忘記事情。有一次，我在下課時拿出一本書，津津有味地讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺中，居然已經上課了，而我呢，竟然毫無知覺地坐在那裡，津津有味地看著課外書，直到教師的粉筆頭丟過來時，我才如夢初醒。
上三年級時，我迷戀上了科普類的書。我下課看，走路看，上學看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類的書引導著我在科學的天地裡遨遊、探索。
此刻我上五年級了，看的書越來越多，知識面也越來越廣闊了。剛開學那時，教師辦了一次辯論會，我的情緒分外激動，覺得自我得到了一個大顯身手的好機會：我平常從書中看到的道理、啟示，像酵母似的發揮了作用，對方的一次次發言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈，照亮著我前進的道路；書就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書就像是一位良師，指引你前進的道路。
總之，一句話，我為書狂！
薦我為書狂作文11
英國的史美爾斯說過：“好書是生活中最寶貴的財富之一。我們要把讀書、讀好書當作生活中必不可少的一件事情。”在我的生活中，買書、借書、讀書已經成了不可缺少的一部分了。我特別愛看書，一看書就入迷，是常有的事。
有一次，我興高采烈地借來一本《三國演義》，飯後，就迫不及待地開啟書，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我的心情也隨著曲折的情節而起伏跌宕：劉備三顧茅廬請諸葛亮，真是如虎添翼；亂世奸雄曹操謀得北方，唉，小人得志；周瑜火燒赤壁，真是大快人心；一代武聖關羽被奸人所害，就叫我痛心不已了。不知不覺中，夜色已深，皎潔的月光照在窗邊，星星們也忽明忽暗地眨著眼睛，好像與我共同分享著這精彩的《三國演義》。
一陣腳步聲傳來，打破了黑夜的寧靜，媽媽大步流星地過來，不管三七二十一，見書就奪……最痛苦的莫過於此了，唉，可我沒辦法……
這天夜裡，在夢鄉中，我見到了羅貫中，我與他親熱地交談了許久……
從書中我知道了中華民族五千年燦爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什麼是善，什麼是惡……這一切都是書贈送給我的呀！是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長了見識。我想：書是人類的良辰益友，我以後和書永不分離。
