在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的國小作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
眼前瀰漫著文字……文字……
四年級時的突然開竅，真是我人生中的第一次“後知後覺”。不過，沒有關係，我的作文水平現已是班裡的數一數二的了。我如今的愛好之一就是揮灑自己的文字，讓它們洋洋灑灑地從筆尖溢位來，充滿花香的，富有詩意的。有時莫名的惆悵，與那景，那音樂交融在一起；有時突然的快樂，與那詩，那畫結合。一口氣寫完，扔下筆，看看眼前的稿子，有些“夢裡花開”的錯覺。
上個四月，也是這般春暖花開，我不知哪來的衝動，將一篇得了一等獎的文章打了下來，發給了《江陰日報》編輯部。此後一個月，等待，一月半，偶爾模糊地想起，會忿忿地怨那些編輯“沒眼光”，二個月，淡忘。
暑假裡充滿crazy的味道。考試後先是瘋狂地完成作業，然後瘋狂地不停上各種暑期班，最後一個月瘋狂地玩、看書。
應該是8月尾巴上的時候，王茜說她看見我的文章發表了。我趕到媽媽的學校，一張張翻著這一暑假來積壓得可以砸死人的《江陰日報》。終於，8月1日的那張上我的名字與文章清晰地展現在眼前。
說不清當時的感受。快樂，有，我在閱覽室裡狂跳；激動，有，我的字成鉛的了，這可是我夢寐以求的呀；釋然，有，自己的努力終有回報。
我很小心地抽出那張報紙。手抖抖地撫平它的每一角，說不出一句話來。媽媽也在一旁欣慰地看著我。那是多麼美妙的時刻啊！我永遠也不會忘記。
從那一刻，我也突然意識到，我已不是那個幼小無知的女孩了，我已經擁有了我自己的思想，我長大了。
陽光穿過窗，陰影與光一起投射在我鄭重的表情上。
播下了奮鬥的種子，用理想的清泉去澆灌它，即使它只開花，不結果，也沒有關係。時間的催化會慢慢使夢的花結成成功的果實。這，就是成長帶給我的忠告，也是成長帶給我的快樂。
國小作文600字 篇2現在的汽車太老化了，既不能像飛機一樣在天上飛，又不能像輪船一樣在海里行駛。而且開銷太大，什麼汽車美容啊！每年都要檢車，還有的人還汽車保險……其它的麻煩事就更不要說了。
所以，我希望給現在的汽車改裝一下。變成一輛高階汽車。我希望的汽車是這個樣子的：新型汽車只有1個輪子，不但小，而且平衡力非常好。這輛車已經不單單是一輛能在陸地上行駛的車了，它擁有著飛機、輪船、火箭等各種高科技發明的用途。這輛車的控制核心是一臺電腦，上面有旅行、美食……多種選項，方便而又快捷。
這輛車還是一個活動房當你按下旅行鍵時，再選擇外太空。汽車就會自動選擇一個適合人類生存的星球。到達那裡後，你可以將汽車完全開啟，它會變成一個豪華大別墅，你可以和你的家人好好享受這像神仙一樣的舒適生活。
大家一定會想，如果當我們在外太空安居樂業時，可每年還是要回地球例行每年的車檢，這是不是很煩呢？這一點大家就儘管放心好了，這車如此高科技，這一點當然是小意思了。每輛新型汽車都會有一個共同的總部，總部如果發現你的車不達標，會即使聯絡你，你可以把錢投到車專門收錢的縫口，總部會連夜派專業人士去維修。可如果你明知道自己的車不達標，也不去維修的話，總部可以立即收回你的車。
大家肯定又會想，這車既能上天入地，還有多種方便的購物功能，那肯定價值不菲吧，那開銷誰承擔得起啊！這點大家就更不要擔心了，這輛車還對環境有益呢！它用的不是汽油，而是對人類有害的二氧化碳。你說這好不好？實不實用啊？
如果未來真有這種汽車，我一定會帶著爸爸媽媽上太空旅行。不過我們現在要做的只有一件事，那就是——努力學習。
國小作文600字 篇3“‘希望’是個有羽毛的東西，它棲息在靈魂裡，唱著沒有歌詞的歌曲，永遠不會停歇。”我正在讀美國詩人狄金森的《希望》。希望是多麼美好的呀！我閉上眼睛默默祈禱：上天，讓我和希望聊聊天吧！
這時，一朵棉花似的雲，飄到了我的腳底，帶我飛上了寶石般的天空。
“你好，我聽到了你的祈禱，所以讓棉花雲接你到這裡來。”這是希望在用她溫柔的聲音向我做出解釋。
我睜大了雙眼，面前這朵五彩的雲上坐著一位天使，渾身散發著金光。
“你……你是希望？”我驚訝的問她。
“是的，請問：你有什麼問題嗎？”她微笑著回答。
“我我……我想和你聊聊天。為什麼我在現實生活中看不到你呢？”我緊張的說出了自己心中的疑惑。
她微微一笑，對我說：“誰說的，你當然能夠看到我，只不過我在現實生活中是無形的。”
“無形？”我腦袋裡全是問號。
“你想想，我的定義是什麼？”她嚴肅地問道。
“你的定義是期望……你……在地震中期望過！”我激動地叫起來。
“是的，”她停頓了一下；接著說：“其實每個人出生時，我就把‘希望’放到他們的心裡，只是他們從未發現。當遇到災難時，有人能從心裡發現‘希望’，有人卻只能得到絕望。”
“是的，”我點點頭，“我在書上讀過這樣一篇故事：汶川地震那天，有一位母親的女兒不幸身亡。這位母親並沒有絕望，反而將自己的希望給予了其他孩子。她和救援隊一起救人，每當救到一個沒有母親溫暖的孩子時，她就會充當這一陣溫暖。當她救到第七個孩子時，因勞累過度而昏倒在地。有人感嘆道，她真是一位偉大的母親。但是這個人知道真相後，淚水便隨著面頰流淌下來。這位母親也找到了心中的“希望”。
“嗯，其實你也可以找到心中的‘希望’”！她和顏悅色地說，“不過，現在要送你回家了。”
我急忙轉身，想離開腳下這多雲，可是，已經晚了。我只好大叫著問她：“該如何發現心中的‘希望’呢？”
遠處的她神祕的一笑，好像在說：“這需要你自己去發現！”
回到家中，窗外，日落之景映襯著，染紅了半邊天。我好像突然明白了她的笑，也找到了我心中的“希望”。如今，我面臨的“小升中”競爭激烈，儘管我沒有收到目前我考過的任何一所中學的通知書，但是隻要有希望，就不會停止。
走出門，抬起頭，天空中雲起雲湧，萬般變化，孕育希望啊！
國小作文600字 篇4現在的人，一般都十分忙碌，問他們什麼，他們都說“我很忙！”好像他們很懂得生活，可我問他們：“你們知道生活的美麗嗎？”他們卻迷茫了。
是啊，他們怎麼會不迷茫呢？每天早上，當殘夢從枕邊飛去的時候，他們便開始了忙碌的一天。每天清晨，陽光像柔軟金緞子一般流淌到書桌上，但不一會，金緞子就流走了，流到了窗外的大樹上，給翠綠的樹梢抹上一層淡淡的金色，多麼詩情畫意！可這個時候，那些忙碌的人可沒工夫欣賞這些，他們要去幹更重要的事。
每天中午，溫暖的陽光親吻著翠綠的樹葉，在地上留下斑斑駁駁的影子，樹梢上的花朵被陽光烘烤的雪白，散發出陣陣暖烘烘的香氣來。我被這香氣包裹著，彷彿游泳
在香海里，忘了世界，也忘了自己。可這個時候，那些忙碌的`人可沒工夫欣賞這些，他們要去幹更重要的事。
每天下午，太陽開始下山，空氣被霞光染成了淡淡的牛乳色，牛乳色的空氣彷彿真牛乳似的凝結起來，但似乎又在軟軟地黏黏地濃濃地流動。陽光也慢慢的變得柔和，似乎陽光也跟著空氣一起流動。此時，世界似乎成了一個幻變的又充滿了詩意的童話般的世界仙境，朦朦朧朧。像一首詩；像陳了幾十年的老酒；像一切美到說不出來的東西。說不出來，只能去看；看之不足，只能去體會；體會之不足，只能讚歎。——然而那些忙碌的人可沒工夫欣賞這些，他們要去幹更重要的事。
晚上，天上閃著稀疏的星，月亮將它清泉一般的光華撒向大地，頓時，大地上的一切，就好像披上了一層輕紗，非常飄渺，也非常神祕，令人十分神往。夜晚是靜的，但不是死寂，蟲鳴、鳥啾、風聲，匯成了一曲優美、悠揚、靈動的樂曲。多麼美妙的樂曲，多麼耐人尋味的夜晚！可這個時候，那些忙碌的人可沒工夫欣賞這些，他們要去幹更重要的事。
你看了這篇文章之後，你可能會感慨“原來生活這麼美啊！原來世界這麼美啊！”但是，請你告訴我，這些時候，你在幹什麼呢？
聰明的，你告訴我，他們在忙什麼呢？
國小作文600字 篇5從小到大不管學習中，還是生活中每當我遇到困難我總是告訴我自己，我能行。
記得那是四年級的暑假，每當看到別的小朋友騎著自行車像小鳥一樣自由飛翔時我就羨慕不已於是我下定決心要自己學會騎自行車。
第二天，我到隔壁王阿姨家借了一輛小自行車王阿姨知道我要自己學騎自行車就告訴我騎自行車的要領，還給我做了示範。我仔細看王阿姨的姿勢，也照葫蘆畫瓢，根本不懂什麼是重心，能做出個樣子就行了，但自行車彷彿在和我作對，在王阿姨的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個酒後駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，王阿姨的電話響了她說她有急事讓我自己慢慢學她還告訴我不要急於求成這東西不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，說完王阿姨走了。我聽了王阿姨的話，先把一隻腳踩在腳蹬上，另一隻腳蹬地使車前行；然後慢慢的控制車把保持平衡，最後把兩隻腳都放在腳蹬上，向前蹬，慢慢的就越來越熟悉，心裡不禁得意起來，心裡想：“哈哈，沒想到騎自行車這麼簡單。”可哪知，一不小心，壓到一塊石頭，只聽見“通”的一聲摔地上了。我心想還是自己驕傲和大意了。要不也不會壓到石頭塊了，於是我便更加小心。可是不一會又發生了狀況，因為騎車沒注意前面，撞到了一位正在遛彎的老奶奶，我一個勁的說對不起。幸虧老奶奶沒有傷著，要不真要吃不了兜著走了。
摔跤便成了常事，有點想打退堂鼓了，可我此時有想到了三個字“我能行。”於是我鼓足勇氣，信心十足的又騎起來，終於在我的再次努力下，我學會了騎自行車。
晚上我回家後，把事情的經過告訴了爸爸媽媽他們為我感到高興和自豪，我也為自己喝彩。
國小作文600字 篇6提起我們的於老師，沒有一個不翹大拇指的。單是他的那些琳琅滿目的榮譽證書和那閃閃發光的“全國優秀教師”獎章，就足以說明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個在徐老師班裡學習了一年的優等生，卻給老師起了一個雅號——“偏心眼”的徐老師。
提起這件事，那還得從我升五年級時說起呢！當時，徐老師接了我們這個班，他定了條新規矩。那就是：對待每一個學生不計較原來的成績如何，只看今後是否進步，並設了進步獎。即進入前10名的給優勝獎，原來11—20名的同學只要向前跨一個名次，41—50名向前跨四個名次都得“進步獎”。這樣一來，中等生和下等生認為獲獎有望，學習勁頭可大了。這且不說，於老師還經常鼓勵差等生。哪個差等生的作業沒做完，他總要耐心地輔導；哪個差等生病了，他就家訪補課。總之，我覺得於老師的眼裡只有中等生和差等生了，好像班上根本沒有我們這些原來就受老師重視的佼佼者。於老師的這個規矩，可苦了我們這些優等生了。我們平時得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優勝獎，一不小心，還會從優勝獎臺上被擠下來。
徐老師定的這個規矩，是說話算數的，在期會考試總結大會上，那些原來靠邊站的後進生竟笑逐顏開地捧上了“進步獎”，就連那經常倒數第一的“老校長”（留級生）也第一次得獎了，不少優等生，費了九牛二虎之力才拿到“優勝獎”，我呢，由於考試稍有疏忽自然被擠出了優秀行列。此時，我帶著嫉妒的心理對一些落榜的優等生說：“咱們於老師，真是個偏心眼，只管後進生，我真想不通。”這話傳到了於老師的耳朵裡，他既沒有埋怨又沒有責備，只是說他的做法大家以後就會明白的。可不，到了期末，在全鎮舉行的各科評比中，我班的語文成績排在全鎮第一。——看來，我們的“偏心眼”徐老師還真有點不同凡人的心眼呢。
國小作文600字 篇7五指兄弟們吵架了，為什麼？可不是嗎，他們正爭論誰的功勞大。
老大大拇指氣哼哼的叫著：“我雖然不好看，可我工作起來最不怕吃苦、最受累。血出來了，誰先按住！捏、握、摁??那個卻我？我還是鼓勵的象徵，我的功勞是最大的~！”大拇指破怒為笑，給其他指頭帶來了恐懼。
老二食指對大拇指吐了吐舌頭：“我雖然看上去工作不吃苦、賣力，但我的工作非常麻煩甚至要冒險，比你那大拇指細緻多了！不然怎麼會有指頭保護—繭在我這呢？比如指方向、撥打電話、扳槍機??不要誰都行，都不能缺我！“大拇指甘拜下風。
老三中指像軍人一樣幾個箭步走了過來：“哼！我??我可是將指，你們也敢跟我比簡直是不知好歹、不自量力！將軍可是歷史長河中的模範。不選模範，選誰？”
無名指氣極了大聲吼著：“我不能在沉默了！你們是些什麼？啊！我可是愛神丘位元的轉世神指。你想想：中指兩個垂下相對，其他都容易分開，只有我就分不開！這就是不分離的象徵！”頓時大家鴉雀無聲。
最小的妹妹小拇指走著模特不上來了嬌聲嬌氣的碩：“哼，別看我小可我小巧玲瓏。當人們的耳朵有耳屎的時候誰能夠進耳朵？我，小拇指！大拇指呀個大拇指整個一魯莽，給別人鼓勵？切！只能驕傲！而我就給了壓力，沒聽說過‘沒有壓力，哪有動力。’怎麼樣？哼—”
大拇指一聽要去彈她，食指眼珠一轉對中指和無名指指使離間：“是將軍棒還是愛神狠呀？”
“神就是人變的，應該人神平等。”
“神是經過磨練的，人卻沒有！”
“我強！”
手掌和虎口看到他吵架了，連忙跑來：“別吵了！你們可是兄弟不是敵人！如果不合作，我們將只是一個擺設而退化成一個鐵板！”
五指兄弟聽了話嚇的直哆嗦然後垂下了頭，想著就為了功勞：兄弟變成敵人、危害虎口以及手掌、傷害兄弟??不禁馬上和好，同心協力變成身體上重要的器官，而且變成了成語裡的字。
這件事告訴了我們如果不團結就辦不了大事，就像那句話“團結就是力量！”一樣！
國小作文600字 篇8話說孫悟空西天取經之後成了正果，在天上東遊西逛，倒也安然自在。一日，他又頭疼起來。原來玉皇大帝對他總是不太放心，又給他套上了金箍，十天半月還要念一次緊箍咒，讓他頭疼一次，提醒他不要再大鬧天宮。他聽說人間科學技術發達，便要下凡求醫。
他一個筋斗來到濟南，只見一幢幢大樓直插雲霄，工廠、電站星羅棋佈，街上車水馬龍。他剛著地，一位穿白大褂的教授就上前迎接：“大聖是來看頭疼病的吧？”悟空吃驚不小，直眨眼睛：“你是怎麼知道的？”教授說：“大樓上裝著雷達，雷達裡裝有測想器，豈有不知。”悟空說：“教授既然知道我頭疼，那有沒有取下金箍的法寶呢？”教授說：“有。請！”
孫悟空跟教授進了大樓，門自動關上了。只見樓裡到處都是花花綠綠的精密儀器。教授把悟空領到一個房間門前，剛想進去，電鈴發出悅耳的聲音，接著一隻細小的機器手把孫悟空的金箍棒從他的耳朵裡拿走了。老孫大驚：“這還了得！你用什麼法術拿走了俺老孫的金箍棒？”教授說：“大聖不必擔心，會還給你的。我們這裡有為確保安全而製造的機械，大聖的金箍棒得先放在這裡。”
教授讓孫悟空躺在床上，自己戴上口罩，按一下紅色按鈕，一股香氣迎面撲來，孫悟空就舒舒服服睡過去了。教授拿出一個小型手電筒一樣的東西，一按筒上的綠電鈕，一道白色的鐳射從裡面射出來。教授用鐳射輕輕地在金箍上一劃，金箍立刻斷開了。孫悟空醒來之時，一摸頭，金箍沒了，高興地變成一匹馬，馱著教授圍大樓轉了三圈。孫悟空拿起金箍棒剛想走，又轉過頭來說：“能不能把我這金箍棒變得再厲害些？”教授把他領到另一個房間，把金箍棒用一種液體洗了洗，立刻成了一根能發鐳射、電流、電磁波的魔棒。孫悟空一再拜謝，騰雲而去。
此後，孫悟空與天兵天將交鋒，對手的兵器不是打斷，就是被熔化。玉皇大帝再也奈何不得。悟空得意極了，大口啃著蟠桃，說：“現在好了，人間再不靠俺老孫去收拾妖魔鬼怪了！”
國小作文600字 篇9感激是源於內心最真實的感情。經歷了14年的風雨歷程，有一個人時常給予我鼓勵，讓我心存感激。
父親鼓勵我張開嘴
小時候，我特別討厭吃魚，不是為別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進廚房的，只有過節，重要日子才能品嚐到那美味飯菜，物以稀為貴麼！我這小心思終是被父親發現了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認。原來以為他會笑我，誰知他頓了頓，笑著沒說話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。
一切忙好，我坐著不吃，但氣味實在迷人，但還是不吃。父親坐對面：“我親自做的，沒事，魚而已。”然後頓了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來，還發出“茲茲”的聲響。我實在忍不住，便小心挑了一口，然後也粗中有細的大塊大塊吃起來。父親在對面一直笑，然後把魚身子上好肉細細地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在後來，我明白一個道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會我的，我很感激他。
父親鼓勵我邁開腿
學習是一個持續的過程。小升中前月，我很是害怕。一天夜裡，天空中已無一絲光亮，滿是陰霾。我坐在床邊桌子前，偷偷望著剛過及格的分數傷心。父親靜靜走來，無聲無息，生怕擊破我薄弱的心靈。他輕撫我的額頭，對我說：“人的潛力無限，穩步前進，要感向前衝。”那個夜，那麼迷人；那一月，我只衝刺；那個暑假，創造奇蹟。我成功了。父親給我路標，讓我敢前行。父親，我很感激你。
父親還教會我許多，我深深知道，父親想讓我做好人。我的一切優點因你而閃耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深愛的父親。
父親亦如山，我是山中樹。謝謝你，父親。
