在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的思念的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舅舅的院子里長著幾顆泡桐樹，是姥爺以前種下的。姥爺離我們而去已有七八個年頭了，可每當我看到這些樹，我就會想起故去的姥爺。
恍惚記得小時候的一年春天，姥爺家的院子的桐樹上開滿了花，一串一串的，白裡透著點紫。整個院子充滿甜甜的花香。時不時地有蜜蜂飛來採蜜。微風搖曳著樹枝，落花鋪滿整個院子。小小的我在這個院子裡和哥哥姐姐們玩耍。由於我的年齡最小，常常愛哭，姥爺總是抓一把花生，偷偷塞進我的口袋裡哄著你說：可別讓他們看見了。然後我就躲起來吃。
夏天，大而濃密的桐樹葉把整個院子遮去大半。樹上的知了高聲鳴唱。姥爺會光著膀子，腰裡彆著一個大蒲扇，躺在躺椅上在樹下悠閒地納涼。看到我回來，總是能變魔術一般的從口袋變出幾塊糖果來遞給我。
秋天，收穫的玉米棒子堆滿了整個院子，姥娘給我們煮嫩玉米吃，成熟的棒子用玉米包葉兩兩系在一起，十幾對玉米棒綁成一大抱，姥爺用滑輪把它拉到樹上搭到樹杈上來晾晒。橘黃色的玉米棒子掛在樹幹上，像是長滿了串串香蕉。
冬天，凜冽的北風吹著樹幹發出嘎吱嘎吱的聲響。堂屋正中生起一堆火，一家人圍坐在周圍，談古論今，扯東到西。姥爺會抓一把玉米丟在熱灰裡，啪啪的響過，有的便開了花，姥爺拿根小木棍往外撥玉米花，分給我們吃。
在我上國小二年級的時候，姥爺故去了。媽媽領著我回到了舅舅家。姥爺在堂屋的地上靜靜地趟著，身上蓋著被子，頭前放著一盞長明燈，旁邊的桌子上擺著幾盤貢品。院子裡泡桐樹少了兩棵，木匠們正忙著做棺材。
往事不堪回首，我已經漸漸長大。現在，每當我看到泡桐樹，我就會想起姥爺的樣子。今年的泡桐花又開來了，不知道他老人家在另一個世界裡過的好不好。我多想到姥爺的墳前去看一看，可是每次媽媽回家上墳她都不讓我請假跟她一起回去。
思念的作文 篇2夜降臨了，它用黑色的被子籠罩了整個大地。忽然，一輪月兒悄悄地攀上了夜空，變成空中的一盞明燈，毫無儲存地用自己的光輝照耀著大地……
海邊，四周靜靜地，是那麼幽靜。月兒悄悄地把“星星”散向了大地，四周那麼亮，如點點熒光裝飾著美麗的沙灘，裝點著沙灘旁的細小的樹苗。
海面上，看！水中的月兒在和天上的月兒打招呼呢！天上的月兒抿著嘴笑了，這一笑，光輝似乎變強了，月兒下對應的海面照得金燦燦的。一陣清風吹來,波濤粼粼，銀光閃閃……
這時，一朵酷似黑馬的雲兒輕輕地飄向月兒，想把她遮住，月兒卻透過雲片的空隙傾瀉下星星般的光芒，一閃一閃地，好耀眼啊！也許，月兒害羞了，故意用一塊黑絲巾想遮住自己那圓圓的`、俊美的臉兒，可黑絲巾太透了，她太亮了……
一陣甜香味伴著月光飄了過來，我嗅著香味，發現了手中的月餅，呀！又香又甜的月餅好像一個“小月亮”。仰望圓月，我回想起親人曾給我繪聲繪色地講過嫦娥奔月的傳說，抬頭一瞧，月兒裡好像有個俊俏的身影在月宮中徘徊，親人們呀！您們是不是在這時候沐浴在皎潔的月光中，享受著“月光浴”呢？
抬頭看看吧！清亮而溫柔的月兒，帶著我對親人的思念……
思念的作文 篇3我思念你。有時候是寂靜的清晨。六點左右，天就已經挺亮的了，於是我總有一種已經很晚了的感覺，但是，早上很靜，只有小鳥們在竹林裡頭歡欣地啼囀。我醒了，起身靠著白色的牆，我似乎又沒有醒。我呆呆地望著前方，緊緊盯著眼前的東西，然而有時我看著看著便忘了這是個什麼東西，腦子裡是空白，十分清淨。可是，一種奇妙的情愫便會在這時來尋我。我是歡喜它的，但有時卻也不願它的到來。
早上，你在家時，我可以享受你那充滿生活美學的早餐——可以頂著一頭亂糟糟的頭髮，沒有一絲一毫的顧忌。我那些不好的方面，那些在外人面前不能暴露的小脾氣，小缺憾在你面前一覽無餘，不用小心翼翼收斂自己，唯恐在以後的路上不經意地挖幾個小坑小一洞，有時候，我不是我。而在你面前，我永遠是我。我拙劣的演技總是被你那雙眼睛裡的柔軟的目光揭穿，於是，所有好不容易掩藏好的東西又不聽話的跑出來，功虧一簣。你總是像輕緩的水流一般，輕輕地，輕輕地包容我的稜角，磨平我的稜角。站在河的末端，不停地回望，一遍遍感受逝去的美好。
在鳥鳴聲裡刷牙，看著白色的泡沫偶爾也會不經意地想起你，此時你在那一端是不是也在用另外一隻牙刷刷牙呢？抑或，你勞累了一夜的身體正在沉沉的睡夢中放鬆？不知道你那的水是涼的還 是溫熱的呢。其實思念不過就是在做某一件事的時候想某一個人是否在做著同樣的事情吧？
我思念你。有時候是幽靜的夜晚。路燈柔和的光在黑暗中氤氳的光圈很溫柔，像你波瀾不驚的平靜的面龐，此時已有蛙鳴陣陣，應是喧囂，卻更加得幽寂。那情愫總在我一個人是在找我，撥撩我的心神，讓我無法再忍住，撥通了你的電話“喂——”。明明心頭有那麼多話想要說，有那麼多感情想要讓你知曉，有那麼多思念如潮水般包圍著我，卻只在靜默後說一句“我放學了。”然後話題總也進行不下去，最後結束在你說的“沒事沒事我就掛了，你可要好好學習啊！”“嗯。”“那，再見。”“嗯，拜拜。”互道再見之後本應該掛掉電話，我們卻很有默契地等待著對方先掛，最後再聽一聽那遠隔千里的呼吸聲，天涯咫尺。沉默讓空氣都變得尷尬，於是你匆匆掛了電話，響起“嘟，嘟”的忙音。放下電話卻又惆悵十分，怎麼又沒有把想說的話說給她聽呢？唉，相見亦無事，不來常思君。
“最深的感情一定隱藏於心底，說出來就潛了、薄了。”
有時候我思念你，是忘卻了你的種種不好，懷念你的好；是清晨和夜晚思維那一瞬的斷帶。思念是再次相見時，你認真地說：“我覺得你——瘦了。”
我思念你。
思念的作文 篇4夜晚，我在窗前寫字，月光透過樹隙，在風中搖曳著，燈光把我的身影越拉越長，抬起頭來，不知不覺中，我放下了筆，站了起來。不知為何，看著天幕中那輪皎潔的圓月，眼淚在眼眶中打轉，一種思鄉之情油然而生。我不禁誦到：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”秋風煞起，窗前的樹，飄下了一片片葉子，唉，葉落歸根……
我提筆，想寫一封家書，卻不知從何寫起，要寫的東西太多了……過了許久，家書寫好了。我卻睡意全無了，一個人坐在窗前想：我臨走前，家門前的大樹正在冒新芽，不知它是不是還像往年一樣茂盛，小時候調皮，一不小心在樹幹上劃了一道口子，不知有沒有變細。母親，您的病好了嗎……
太陽剛出門，我也剛出門。我來到驛站，小心翼翼地把信裝進信封，用細繩捆好。一道急匆匆的身影與我擦肩而過，停在了驛站門前，“你是專門捎信的人?”“嗯，你要寄信就快點!”“給你，等一下!”我三下五除二地拆開了細繩，又合上了信封。我重重地把信交到捎信人的手中，再三叮囑他一定要小心，而且要快點送到……
望著遠去的他，滾燙的眼淚落了下來，不知是灰塵使我迷失了雙眼，還是……
思念的作文 篇5夕陽西下，暮色籠罩在整個村莊之上，燃盡了整個夏天的烈日，用剩下的餘熱烘烤著大地。寧靜、閒適灑滿了整個村莊的每一個角落。婦人在河邊洗衣傳來了陣陣搗衣聲；縴夫忙著送走最後一批貨物，響起了號子的歌聲；孩童們在門前嬉戲著、打著、鬧著，傳遍了整個村莊……所有的聲音編織成優美的音符，詮釋著歡樂。不久，夜幕降臨，淅淅瀝瀝的小雨下了，從遠處望去，隱隱約約一戶人家的燭火還掛在窗戶上舞動，彷彿快要熄滅時又瞬間跳起，似乎是在等人。
雨，斷斷續續地下了一夜，屋簷上的雨水順著地面上的起起伏伏流進了不遠處的池塘，水漲了不少。清晨，薄霧瀰漫在整個山村裡，遠處仍舊有弱弱的燈火在閃爍。人好像未曾等到，彷彿從屋中傳來了濃濃的嘆息聲。
也許是很久不見的妻子，也許是曾經的一位故友。打著一把油紙傘從屋中走出，手中拿著一封剛剛臘封好的信，白白的紙上許是訴說著寫信人無限的思念吧！驛站門口，一位驛員撫順著昨夜受驚的馬兒，把滿是信封的郵包放在馬背上，正要上路，昨夜的一場雨耽誤行程，今日要快馬加鞭地趕路了。一位打著油紙傘的人攔住了驛員的去路，遞給驛員一封信，臉上寫滿了焦慮與急切，希望這封信趕快送出去，寄給她思念的人。
驛馬消失在驛道的盡頭……
他又站回了屋簷下，望著一處總是發呆，一會兒笑一會兒又皺起了眉——兩個地方，同一景象，唯一不同的是人罷了。
他收到了她的來信，信中問他何日才能歸來，何日才能一同坐在西窗下剪燭，享受一份清閒，他坐在桌前，提起自己熟悉的毛筆，又想起在西窗下她為他磨墨，他為她描眉的美好回憶，手又情不自禁扶上眉頭，輕輕把筆放下，心中愁緒萬千，不知道這封信應該如何寫。匆匆寫下不久，就派人送去驛站。不知道他又想起了什麼，又派人去驛站把書信拿回來，填了幾筆，又叫人送去，反反覆覆幾次，只見信封中紙多了幾張。
她自從送出信後，每日清晨，都會去驛站詢問是否有回信。她的忙碌似乎和村莊中其他人的忙碌不一樣，村莊的閒適好像也不屬於她。當她坐在機杼前紡紗時，她收到了回信，她看到了他歸期未定，她手中的紡錘掉落，打亂了紡織機的線，心中亂如麻的她坐在屋簷下，望向遠方，不知是在欣賞遠方燒紅的夕陽，還是感嘆著在同一太陽下見面卻是那麼難。夜幕逐漸降臨，她的身影湮滅在黑暗之中，偶爾能聽到幾聲語叱，最後化作濃濃的嘆息聲與椅子碰撞地面的聲音。一束燭光淡淡的、隱隱約約地亮起，看見一個人影拿著剪刀緩緩地把多餘的燭捻剪去，舞動的燭光又重新映在窗戶上，給寂靜的黑夜增添一絲歡快，卻又被屋內人的嘆息聲打破。
不久，又是一場淅淅瀝瀝的雨聲打破在黑暗中不斷纏繞、交錯的愁死，也許只有雨聲才能安慰這思念遠方至親人的情感吧！
燭光一夜未眠。清晨，又是一把油紙傘從屋中走出，去攔下將要出發的驛馬，遞給一個信封。
能望見得也只是驛員揚鞭，驛馬消失在驛道的盡頭……
思念的作文 篇6我的思想裡，充滿了對你的思念，我的心不由自主地為你跳動，多想你的微笑，在我眼裡演繹；多想你的聲音，在我耳邊盪漾，也不知為什麼，要那樣一直把你放在心上，當眼淚為你流落，心開始為你疼痛，才發現，對你還有一種無言的感覺，叫做纏綿的思念。
無邊的麥田，思念是那最高的麥子，瘋狂地生長著，直指高空，它不知在思念誰，只是知道很想很想，卻無從釋懷，只得長著長著，去一個陌生的地方。
我在這頭深深地思念著你，你是否在那頭？在也有純潔的白雲，湛藍的天空，還有飛舞落葉的那頭？我的思念無順序地跳動著，被我思念的人，不知道是否曉？這思念無理頭，剪不斷，理還亂，其實，思念不必那麼在意，是否有人知道，在深夜裡，託著下巴，望那皎潔的月亮，靜靜將一個人想起，這是一種快樂，一種幸福，因為，至少，我們期待，我們思念！
如果我真正思念你，我就覺得你很完美，如天使一般純潔，我也不知為什麼，那麼急迫地思念你，只是，心中裝滿了你，閉上眼，是你燦爛的笑，在你棉親，我假裝滿不在乎，只是，你離開後，我會在茫茫人群中，尋找你的身影，我從不在你面前，顯露一點對你的關心，對你的思念，我與你作對，與你吵架，還告訴自己，自己才不會去想你！
思念是，粉蝴蝶喜歡停靠在紅色的花朵上，我就努力讓自己變成一朵燦爛的紅花，思念是，你在黑暗的路走著，我願化做螢火蟲，默默為你照明，思念是，你在時，我很快樂，你不在時，我又很想你。
我願化做一隻蝴蝶，停靠在你的身旁，默默看著你，雙翅輕輕舞動，為你拭去塵灰，我願化做一片落葉，飛舞在你的周圍，希望你知道，這是我對你的思念，我願化做一棵小樹，長在你必經的路旁，靜靜看著你，為你遮風擋雨，如有枯葉飄落，請不要厭倦，那是我凋零的心！讓我輕輕落在你的手上，你聽到我思念的聲音麼？
你大口大口呼吸的空氣，瀰漫了我對你的思念的霧氣，多想告訴你，我是真的好想你！
我無法用言語去訴說，用肢體去表達，用心去釋懷，你知道麼？思念的人，真的好笨！
葉一直在我身邊旋轉飛舞，我卻怎麼也抓不到，好象思念一樣，成了一種，我卻渾然不知，它悄悄吞噬，佔據了我的心！
思念的作文 篇7我現在是一名剛剛進入高一的學生，高中，我才體會到讀書之苦，學習之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧!我漸漸可以體會國中班主任對我們的教誨，現在明白也不算太晚，至少高中是比國中成長了一些日子的。
國中，我們總是在埋怨著，作業太多，休息時間太少，老師管的太嚴，家長太不理解我們了。可是，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴格，真的是害我們嗎??家長真的不理解我們嗎?不，並不是這樣的，老師，他為了我們以後能有一個好的生活環境，為了讓我們在以後成長的日子裡不會後悔自己當初因為不懂事而去做的事，這些都是他們揹負被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎??不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以後不埋怨自己，他們願意這樣做，願意被處在叛逆期的孩子誤會。可憐父母心，不懂事的我們，就那麼的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，高中三年一結束，我們就離開了未成年，進入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以後能好好地儘快的適應變化多端的社會。
國中，我們在下課會和同學追打，玩手機，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當我們在外面玩到深夜的時候，卻不知道家裡的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶裡時，卻不知道那是老師為讓我們瞭解各種題型熬夜從網上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認識我們。我們和市委他們考慮過??我們何時理解過他們的苦心??我們有什麼資格埋怨他們?我們沒有任何理由。
國中三年，我幾乎都是渾渾噩噩的度過，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那麼多無理的要求。
我如果能回到國中，我想我不會像以前那樣，我會好好學習，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個好的高中，至少我努力過，我奮鬥過。
