在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的舞臺國中作文，希望對大家有所幫助。
依稀記得，我痴痴盯著那發光的舞臺；依稀記得，我靜靜看著絢麗多彩的舞衣；依稀記得，目光始終追尋著那曼妙的步伐……。直到那一天，醫生奏了我對跳舞的休止符。
歲月滴進時間的流裡，乘著小舟，溯溪而上。一直對跳舞有著熱切的渴望，上完舞蹈課後，總要把舉手投足練就完美。受傷的身體，病痛的雙肩，從眉梢低落汗水，我卻不停歇，它證明了我邁向夢想所付出的努力。輕盈的跳躍，優美的轉圈，總是令我如痴如醉。直到有一年夏天，我感到雙膝傳來劇痛，踏出的每一步都如數千枝針在扎般痛苦，醫生說我是膝蓋脫臼。那一次，我哭了，然而我哭的不是膝蓋的疼痛，而是不能繼續完成我的夢想。
原先的衝勁，逐漸被一次次的復健磨蝕殆盡；對跳舞的熱忱，也在醫院與家兩頭跑中煙消雲散。上鎖的舞鞋，佈滿灰塵的舞衣，自從那天后就被我打入心中的無底深淵。日復一日復健，我的世界容納不下跳舞兩字。我知道再一次跳舞的機會渺茫，然午夜夢迴，我總會感覺到我再一次，在舞臺上盡情展現。
為了那個再站在舞臺上的夢想，曾經我付出了多大的努力。想必是不願從此消沉，我堅持每日的復健。多少次，在夜裡撫觸著傷口，嗚咽的哭泣著，然而醒後卻告訴自己，不再哭泣，復健之路漫漫，到現在我仍需要持續下去。但我想，縱使這條路上佈滿荊棘，我也會邁著步伐，堅持走完這段路。
舞臺國中作文2心有多大，舞臺就有多大。
一灣清泉，那是魚兒的舞臺，一方草地，那是蝴蝶的舞臺，無邊的藍天，那是雄鷹的舞臺，入雲的山峰，是登山者的舞臺；三尺講臺，是教師的舞臺，我呢？我的舞臺在哪裡？
清晨，燦爛的陽光撒落一地，(.)照射著我上學的路。我時而奔跑，時而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心，我對自己說，這裡是我的青春，我的舞臺。
來到學校，課桌整整齊齊排放著，我走進教室，清晨的幾縷韶光透過窗外的樹木，透穿含著嫩綠的葉片，照射進課室，照在地上、牆上、課桌上，一直陪著我們早讀。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動活潑，同學們也聽得專心，記得仔細，我們都沉浸在知識的海洋。考試中，每個學生都專心致志，寫筆如有神，只因我們平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉，都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日裡想用考試的成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標。校園中的我，努力的我對自己說，這是我青春的舞臺。這是我的青春，我的舞臺！
很快，我們就要面臨會考，面臨我們青春中的一個重要的轉折點，時光流逝，我努力著，在自己的舞臺上舞動著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的會考舞臺上竭盡全力，在青春的舞臺上展示自我。我堅信，只要把最初的夢想緊握在手上，就會達到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺。
舞臺國中作文3人生處處是舞臺。——題記
在世界的各地，總有各種各樣的舞臺，有適合你的，也有不適合你的，但是總會有一個你的專屬的舞臺，舞臺為我們而開……
舞臺·曾經
曾經，我開啟電視，入眼的是一個個站在舞臺上表演唱歌、跳舞、京劇…的人，他們正在運用他們所擅長的，向觀眾展現精彩的一面。他們令我陶醉，他們讓我羨慕，我也想像他們一樣，站在舞臺上展現自我。這是我的目標，我渴望有一天站在舞臺上表演，觀眾為我而喝彩。
我知道自己擅長的是舞蹈，基本功是紮實的，我覺得我可以上舞臺，於是，我不斷練習，不斷的突破自我。
舞臺·如今
直到有一天，我的舞蹈老師通知我們班同學，要去拍攝《春晚》中的舞蹈節目，霎時，我心中一陣驚喜，覺得是上天給我的機遇，我要通過這次機遇，站上舞臺，找到屬於自己的舞臺。於是，我便更加勤奮練習，做好了萬分準備。
終於等到了這一天，我心想：我一定要牢牢抓住，這次展現自我的機會。開始拍攝了，我有些緊張，但是在將全身心投入後，便覺得十分放鬆了。拍完後，我覺得其實舞臺是一個很有趣的平臺。拍攝期間我慢慢從緊張變為自信，或許這就是舞臺的魅力吧!
曾經，我是無比羨慕站在舞臺上舞者，如今，我終於站上舞臺，這裡也是我的舞臺了!
舞臺，就是這樣的吸引人，每個人心中都有一個舞臺，那是屬於自己的舞臺!
舞臺國中作文4舞臺一個藝術的展臺，讓人們在上面盡情發揮，每個人都有一個屬於自己的舞臺，我也有我的舞臺。
在幼兒園時，我就成了舞蹈者，在舞臺上展現自己優美的舞姿，如今我長大了，對舞臺也是駐足痴望。
“媽媽，我還想學跳舞！”“妍妍，你長大了，骨頭不像小時候那麼軟，媽媽就擔心你能堅持得住嗎？”“我能行”我應聲答道，從我說那一句話起，我就又開始了自己的藝術，我原本以為對我來說很簡單，但沒讓我想到的是，我的基本功已經退了那麼多！看到那些基本功，我一個個都做不了，我真的有想到放棄，可……從我說了那一句“我能行！”時我就已經下定了決心，現在又怎麼可以放棄呢！我咬緊牙關，又開始做了那些對我而言非常痛的動作。
日復一日，年復一年，終於，功夫不負有心人，我從老師手裡的生麵糰，變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的麵條，我現在能做下腰倒地，一腳踢起來後迅速抓腳心，倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現在的本領都考了舞蹈專業的六級了，在一次三獨比賽中我獲得了區一等獎的好成績，在後來的比賽中我再創佳績，現已成了舞蹈老師手中的寶兒，雖然現在我獲得了許多的獎狀、獎盃，但是我還要更加努力，再創輝煌。
舞臺如一鍋沸騰的湯，把我煮成一碗香香的麵條，舞臺也像一爐旺盛的火，煉就了我的勇氣和堅持。
舞臺國中作文5你總能在黑暗裡找到光明。——題記
人生最重要的是什麼?注意力和穿透力。什麼是穿透力?就是可以排除周圍一切紛紛擾擾，眼睛只看著自己的路。在舞臺上，也是如此。
你可以透過黑暗，看到星光;你可以透過外表，看到人性的醜惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾，堅持專注的學習。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。
那次，我唱歌表演，承受著主角的壓力，登上舞臺。下面的觀眾紛紛議論，可能是因為太小了吧，才使得這樣說。而此刻，我的膽子很大，完全不顧臺下的議論，開始了表演。表演十分順利，我完美的下了舞臺。
我們放棄了太多的東西，看到了太多的困難，以至於我們一次次變成失敗者。但是你也沒有像馬雲一樣每次從失敗走向成功;你也沒有像史鐵生一樣，從人生的低谷走了出來。所以，不要放棄，堅持下去。
其實，成功不在於堅持了多久。堅持多久不是最重要的，關鍵是你是否堅持下去了。你只有一直堅持，在看不到希望的時候告訴自己，我的選擇沒有錯，繼續堅持下去，這樣才有用。也許再堅持一點點，就可以拿到勝利的鑽石，但大多數人就在最後那一點點的時候放棄了自己選擇的道路。
也許，人生從來沒有直路可走。我在參觀天門山的時候，在山坡上拍了一張照片，照片上能看到山路拐了無數個彎，甚至從上繼續往下拐彎，但是最終這條路會通往天門山的山頂。
請記住，我們每一個人只要心裡有山巔，即使道路在曲折，也能夠到達人生的頂峰。
舞臺國中作文6人生有許多第一次，在這第一次中也有最難忘的。那我最難忘的第一次就是……
那是我小時侯的事了，這一天，天是陰沉沉的，還有點涼。但每個小孩心裡卻是火熱的。因為，那是一年一度的“六。一”兒童節。我卻還在那兒痴痴地坐著，因為我要表演，我太緊張啦！
一個大姐姐微笑著用化裝品往我臉上這兒拍拍那兒抹抹。我不知問了她多少遍“表演緊張咋辦？”，她微笑著說：”小妹妹，不要緊張，你在臺上就把下面的.觀眾當作土豆、白菜罷了！“我笑起來，沒想到這大姐姐還真幽默。
再過幾個節目就該我了，我在練習室急得團團轉，再看看小演員們，表演得多好啊！我心裡真急！這時，蘭明潔姐姐來了，她拍拍我的頭，說：“下一個節目該你了，妹妹，加油啊！”我感覺心快從嗓子裡跳出來了。
輪到我了，我慢慢走上臺，腿在微微發抖。這時，我看見無數的目光聚集在我臉上，又看見親人為我鼓勵的樣子，我定了定神，彈起了我的電子琴。那強有力的樂曲彷彿也在為我打氣。我整個人沉浸在音樂之中，完全忘了我在臺上演出。演奏完了，臺下爆發出熱烈的掌聲，我鬆了口氣總算完了。
姐姐為我喝彩，爸爸媽媽也說我演的不錯。我太高興了。
這第一次表演真令人難忘，這第一次為我的今後鋪下了墊底。
舞臺國中作文7心之美，是一支豔麗奪目的禮花，永遠讓人歡欣幸福；心之美，是一首精美獨特的小詩，永遠給人清新的感覺；心之美，是一張感覺潔白的畫紙，永遠給人以無限空間；心之美，是大招我們自己舞臺的地方。
心有高山，我們便有了毅力的舞臺。與執著共存，挺拔萬年，屹立不倒。我們心中變沒有了懦弱與仿徨。所以，我們依然背起行囊，走入大千世界，解讀芸芸眾生。我們不辭勞苦，不怕流血流汗，心中只有一個目標，就是讓自己的舞臺更加廣闊。
心有海洋，我們便有了包容的舞臺。海納百川，有容乃大，使千千萬萬條小河皆東歸入海。我們若能包容，便能盪滌自我，擴充自我，昇華自我！我們不再迷惘，因為心有海洋，我們便懂得了正確處理世界與自我的關係，不再狹隘，不再偏執，我們的心開始包容他人的舞臺，讓他變得如海洋一般廣闊。
心有天空，我們便志存高遠。一個人正因為能方言未來，胸懷天下，才能成為偉人，才能擁有全世界作為舞臺。當一輪紅日冉冉升起著涼了整個天空與整個心靈，我們會發現，之歌時間已等待自己去舞得淋漓盡致，極盡風流。
心的擁有越豐富，舞臺便開闢得越寬闊。給自己的心裡裝上清泉，高山、明靜，以至於海洋、天空，舞臺就屬於你，世界也將屬於你。
我們的舞臺上有永遠激勵你奮發向上的美麗深情的眼神；有永遠給樸實的心動的自信可愛的小戀；有始終讓人感悟性的美好的自由生動的靈魂。
舞臺國中作文8她有一雙水晶般的大眼睛，烏黑的頭髮像油抹過地一般，在陽光的照耀下更加亮麗，小巧的鼻子下有一雙能唱出動聽歌謠的嘴巴。猜猜她是誰?呵呵!她就是我們班多才多藝的笪若瑄。
笪若瑄是班上同學們公認的好嗓子，可好嗓子不是天生就有的。她每天都要堅持練習彈鋼琴，練嗓門兒，但她從來不怕吃苦，不怕累。每週也會有許許多多的補習課，週末更是沒有休息的時間，但她好像不知疲倦，刻苦練習。她經常參加各種比賽，總是跑東跑西，有時還要到較遠的地方參加比賽。不是嗎?她的獎狀和證書多的很，而且還是不同才藝的。
每次在學校舉行的活動比賽。只要是關於唱歌的比賽沒有一次是沒有她的。這次我校的第十七屆體育藝術節她就參加了唱歌這個專案。在場上，她與幾位舞者跳起了美妙的舞，唱起了動聽的歌，她的歌聲委婉動聽，舞姿輕盈柔和，婀娜多姿。她就如鳥兒在天空中翩翩起舞，在樹上陣陣高歌，迴盪在整個大森林中。
這就是我們班多才多藝的笪若瑄，一個勤奮刻苦，不知疲倦的鳥兒。
舞臺國中作文9在夜晚昏暗的房間內，“啪”的一聲房間立刻變亮了，點亮房間的是誰？對啦！正是檯燈。這是一盞樸素的檯燈，一個漏斗形的燈蓋、一個扃扃的圓形底盤，一根灰色的頂樑柱和一個開關。雖然它沒有一些檯燈那樣有華麗的外表，但它給我了很大的幫助，它不僅僅發出那淡黃色的溫馨的燈光，在它的燈蓋上還有我的備忘錄，使我一抬頭就可以看到它，讓我更有條不紊的做事。
當然，那些有花朵、動物的檯燈我喜歡得很，因為它不僅是檯燈，還是家裡的一道風景線，格外可愛！
還有在家的樓梯上方，是一盞碩大的吊燈，這盞燈很精緻，是由許多小燈拼起來的，雖然燈上有一些黑色的斑點，體現了它是一位歷經滄桑的老者，但它也用這些斑點在訴說著它年輕時的美好回憶。一按開關，四射的光芒，照得那些精美的金屬花紋十分美麗。
走出家門，站在人行道上，馬路兩旁站著一位位辛勤的勞動者，天天按時開按時關，儘管很累，也從不抱怨一句話，它那種可貴的精神值得我們學習！即使誰都沒有在意過它，但它很在意自己的職責，這位先生就是我們熟悉的路燈。
在燈的大舞臺裡，有樸素有華麗，多像一個可愛的小世界！
舞臺國中作文10每個人，都想站在舞臺上展現自己，讓跟多的人瞭解自己，我也不例外，因為我呈想站在舞臺上而奮鬥！
我從五歲開始練鋼琴知道直到現在我都已經12歲了還在學習鋼琴整整七年了！我練鋼琴的目標就是讓跟多的人看到我的表現。所以我常常會考級和比賽。
去年我參加了“藝術水平考級”，我考啦七級還去成都西南交大去參加了“第三屆藝術人才大賽！”
為了上臺，為了讓、讓其他人看見我的表演，我真的了不少功夫，第一個老師教我，知道該怎麼彈了，第一個老師不開琴行了，只好重新學一切都要重彈按照新老師說的做，又要從新學節奏、表情全部都要重新學。有時我徘徊到底是聽誰的？
慢慢地我每年都會接近舞臺，每年都會為了舞臺而奮鬥！俗話說：“臺上一分中臺下十年工。”我慢慢地在長大，也慢慢的領悟到了這句話的含義，辛辛苦苦練了那麼久，在臺上只能表演一會兒。
我的水平越來越高，譜子越來越難，諷刺、挖苦、嘲笑、我都經歷過。但是我一直不放齊！阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以翹起整個地球！是啊，“世上無難事，只怕有心人，”不管在什麼時候，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不後退！因為老師的教育，家長的關心，都是外在因素，關鍵還是要依靠自己的努力；還有就是在學習上，在生活中，只要刻苦認真，堅持不懈，就沒有辦不到的事！所以我要勇往直前不退縮！
