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精選讚美作文八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的讚美作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選讚美作文八篇

讚美作文 篇1

我無意間注意到了家中陽臺上的那一盆剛剛埋下土的大蒜……

它們全身雪白雪白的,沒有一點瑕疵,看上去很漂亮。第二天晾衣服的媽媽驚奇地說:“昨天早上剛種下的,今天就已經長出來了。”我一聽,立即放下手中的作業,奔向陽臺,到那一盆大蒜面前。果不其然,它們一個個都裹著一層淡咖啡色的外衣,大蒜已發出了嫩綠的小芽芽,蒜瓣的頂部已經漸漸發紫,剛發出來的小芽還略微透著一些淡黃色,它們探著小腦袋東張張,西望望,一種蓬勃向上的精神催促著它們一天天向上,向上,向上。

幾天後,我又去看我的小蒜們,它們已經長到有一根中指那樣長了,蒜葉們看起來又嫩又綠的,像極了水仙的綠葉,只不過比水仙花的葉子更細些。還真應了那句話:水仙花不開花——裝蒜。

這一天天向上長的精神,不正如現在的我們嗎?一天天長高,一天天長大,一天天都汲取著無窮無盡的知識。大蒜那種一點一點往上竄的精神,正是要在學習中一點一點往上爬的我們,即使等到什麼時候已經衝到頂了,也依然不能放棄,要從一線希望中尋找成功,也要保持著那一種衝勁兒。如今,陽臺上的那盆大蒜因時常接受著陽光和水分的滋潤,長得越來越高,越來越好了,又高又壯的蒜葉,活像一座“綠色城堡”,足足有一枝沒有削過的鉛筆那樣長了。它們力爭上游,爭那個最高的位置。

生活中的我們正是要有這種互相競爭的精神,因為有競爭才會有進步,我們只有一直處在競爭階段,才會是自己不落後,甚至更好。一根蒜葉,即使被折斷了,它也仍然不停地奮發生長,我們在學習過程中總會遇到一些磕磕絆絆,但我們堅決不能放棄,而是要克服困難,一直頑強不息、堅持不懈地走下去。

我讚美大蒜,那種蓬勃向上,永不放棄生長的精神。

讚美作文 篇2

“沙沙沙”,葉是一把金色的鑰匙。它是那麼的小巧精緻,它象蝴蝶一樣翩翩起舞,是它打開了秋的大門。

既然葉打開了秋的大門,那就讓我們用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽秋,用手去觸摸秋,用心去感受秋吧!

秋的顏色是五彩的,紅豔豔的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、橙黃黃的柿子……啊,秋的色彩是數不完的。

秋的聲音是悅耳的,她把“沙沙沙”送給了秋雨和落葉,把“轟隆隆”增給了秋雷,把“嘩嘩譁”敕給了秋風,還把……啊,秋的聲音是各式各樣的。

秋把豐收給了我們,田野裡睡著小麥、大麥、水稻等等,果園裡活躍著各種美味可口的水果……啊,秋的豐收是要用雙手摘取的。

啊,秋,你是美的!你是一盒五彩的顏料!你是一瓶非常好聞的香水!你是一個美妙的音樂盒!你是一個可愛的精靈……

讚美作文 篇3

命運是深不可測的東西,它總是捉弄著世間的人們。

從《名人傳》的描述中,我漸漸認識了貝多芬。它是一個生活充斥著艱辛的偉大的藝術家。命運讓他受盡折磨,但他不願低頭。我不用我的墨水著力於讚揚他的音樂創作能力,我只看重他那不願向命運低頭的高貴品質。他是一個充滿毅力的人。

命運賜給了他並不好看的外表;命運讓他的感情受挫;命運讓他在音樂創作的巔峰時期漸漸失聰;命運讓他的生活充滿困難,讓人們與他疏遠開來。命運讓他的人生如此不幸,而他卻將一切情感融入音樂,抒發自己內心的孤獨與悲傷,不在命運面前軟弱下來。

我想,像他這樣的人,若沒有對音樂的天賦,也同樣會為人所知。

曾在一本小說裡看到這樣一句激動人心的話:“我命由我不由天!”我對這句話的理解是:命運雖然無法選擇,無法改變,但可以選擇面對它的態度,自己對事情的做法,天是沒有能力改變的,就好似貝多芬——即使困難,也勇敢面對。逆境常常使人成長。

以前的我,有過一次對自己的改變,改變了一次上天賜予我而我並不想要的東西。

曾經的我是個默默無言的女生,對於朋友,常常都是隻有我先熱情地去跟別人聊天,別人才會與我說話,很少有人會在彼此陌生的時候找我。而身邊的兩個最好的朋友就與我相反了。她們走到哪,身邊都有許多人跟著。自己便開始少說話,一副憂鬱的樣子。

很久後,我開始討厭這樣的自己,抱怨命運。於是漸漸改變自己,讓自己敞開心懷與別人交談,於是一切開始變得晴朗,不再是默默無言。

當有勇氣面對命運時,命運也許不會那麼糟。我眼中的`貝多芬就是在命運的輪番打擊下,活出了自己的精彩。

他是個充滿毅力的人。

讚美作文 篇4

三角梅是南寧人常見的一種花,不管你走到哪個角落,都能看到三角梅成片地盛開著。它平凡而樸實,像熱情的少女,堅韌不拔,頑強奮進。下面,就讓我們來細細觀察這奼紫嫣紅的三角梅吧。

三角梅的樹枝彎彎曲曲的,活像一條淺褐色的小蛇。枝上長著許多小刺,就像一把把尖利的小刀。如果有人來破壞多姿多彩的三角梅時,這些威風凜凜的“刺保鏢”就會毫不猶豫地向你刺來,入侵者就要付出血的代價。

三角梅的樹葉是橢圓形的,像一把把小扇子。綠油油的葉子長在褐色的枝條上,有的濃密,有的稀疏。風吹過來,葉子隨風擺動,好像少女在跳舞呢!

三角梅的花朵萬紫千紅。它們就像媽媽一樣,時刻保護著花瓣中間那小巧玲瓏的花蕊。三角梅有三個花瓣,每個花瓣都是三角形的。我想,三角梅或許就是因為這樣得名的吧。三角梅的顏色也很豐富,有紅的、紫的、黃的、白的……

大街小巷裡,在陽臺上,在牆角邊,三角梅爭奇鬥豔,競相開放。在貧瘠的黃土裡,在陰暗的牆角,在狹窄的石縫中,處處都有三角梅的身影。啊!美麗的三角梅,我讚揚你頑強的生命力,讚揚你美麗卻不嬌氣!

讚美作文 篇5

“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,萬物冰封的嚴冬,我要讚美那百丈懸崖上迎風俏立的梅花,他不屈不撓、直面困難的精神,讓我無比敬佩。

——題記

一年一度的秋季運動會再過幾天就要開始了,同學們對運動會的事情一直嘰嘰喳喳地聊個不停。今天語文課時,班主任對我們說:“咱班運動會的專案只剩一項男子1000米的跑步比賽沒人報名,有誰想報名嗎?”話落,同學們你看看我、我看看你,互相議論著卻沒一個人敢舉手報名。因為我們都知道想跑完1000米是一件又累又難的事,更別說還要跑快獲得好的名次。大多數的同學都低下了頭,班裡頓時鴉雀無聲。“老師,我報名參加。”突然,一道堅定的話語打破了這片刻的安靜,我們齊刷刷地看向那發出聲音的主人,大家的神態各異,有的十分驚訝、有的不可思議、有的無比佩服、有的面露不屑,因為發出聲音的不是別人,正是我們班體育較差的小明同學。面對大家地質疑,小明巍然不動、處之泰然。

接下來的幾天,我發現每節課間和體育課時,小明的身影都會出現在操場上,一個人默默地訓練著,尤其體育課時儘管臉上大汗淋漓,甚至有時臉色慘白,也仍堅持著。

時間在不知不覺中來到了運動會男子1000米比賽時刻。比賽開始前,周圍啦啦隊員們議論之聲不絕於耳。“快看快看,那不是小剛嗎!他可是上屆比賽的冠軍呀!”“對對。還有你看那,那是小強,他是咱們校足球隊的,聽說跑的特別快。”“是嗎?上屆比賽沒見他參加。看來今天的比賽肯定很激烈啊!”……聽著身邊其他班同學地議論,我們班這幾個拉拉隊員立馬蔫了。“嘟”!隨著哨音落下,比賽開始了。各個選手如同一匹匹脫韁的野馬,爭先恐後地飛奔而去。我們班的小明也不例外。你看!他右腿微微向前踏出一步,雙腿形成“弓”字,身體向下彎曲,十根手指牢牢撐在地上。隨著哨聲響起,小明右腿使勁一蹬,同時十根手指也用力撥動,形成輔助的效果。隨著他的發力,整個身體就如同一支離弦的箭一樣躥了出去,僅這一下,就躥出了幾米開外,一開始就佔據了較為領先的位置,這不禁讓我們十分驚訝,同時也讓我們對比賽有了幾分信心。

比賽剛開始時,選手們還都爭先恐後,你追我趕,速度極快。但慢慢的,有的選手的體力便不行了。200米的時候,有一個選手越跑越慢,漸漸地掉了隊;400米的時候,選手們的速度開始有不同程度的減慢,小明也變成了倒數第三名,這讓我們重新燃起的信心又消散而去;600米的時候,小明已經從快跑變成了慢跑;800米的時候,小明的雙腿如同灌了鉛般沉重,速度越來越慢。在賽道邊觀戰的我們,彷彿都能聽到小明心臟劇烈跳動的聲音。眼看就要成為倒數第一了,就在這時,我們全班同學一起用平生最大的力氣對小明喊著“小明,加油!小明,加油……”,小明像是聽到了我們的鼓勵,只見他的眼裡迸發出堅定的光芒,彷彿又重新獲得了力量,咬緊牙關,拼盡全力,面目因過度用力而變得扭曲,嘴裡爆出一聲怒吼,飛快地向終點衝去。終於,小明以不可思議的速度創造了奇蹟,成功拿到了冠軍,我們紛紛擁向他,向他祝賀!

通過這次比賽,使我對小明產生了濃濃得敬佩之情。我想大聲地讚美他,讚美他面對眾人的不屑與不信任依然敢報名參加比賽的勇敢精神;讚美他為了在比賽中取得好成績平時忘我訓練的拼搏精神;讚美他在比賽時落後於人但仍不氣餒的積極進取精神。我不僅要讚美他,還要向他學習,在今後的學習生活中也要擁有永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神!

讚美作文 篇6

假日,幾個好友聚會,有一個朋友帶著她的女兒來了,剛剛落座,我的另一個朋友出於禮貌,或是真心對這個朋友的女兒喜歡,就情不自禁讚美道:“這小孩好聰明哦!”

本是一句平常讚美的話,哪想小姑娘根本不領情,來了一句:“你這個人,太虛偽!”

全場的人都呆住了,尤其是那個讚美孩子的朋友。這大概是她第一次遭遇這樣的尷尬,年過三十的她面紅耳赤、結結巴巴:“什……什麼,你說我虛……虛偽?”

小女孩伶牙俐齒:“是啊,你就是虛偽,我和你第一次見面不到兩分鐘,你根本不瞭解我,就說我聰明,這不是虛偽是什麼?”

女作家畢淑敏講過這樣一個故事:朋友到北歐某國做訪問學者,到一位女教授家做客,她給教授的小女兒帶了禮物,小女孩微笑道謝,她撫摸著女孩的頭髮讚美道:“你真漂亮,可愛極了!”

等女孩一走,教授就正告朋友,這樣讚美孩子是誤導:你因為孩子漂亮讚美她,這不是她的功勞,這取決於我和她父親的遺傳基因,與她個人無關,這樣會讓她將漂亮作為資本,以後反會瞧不起長相平平的孩子。而且,你未經她同意,撫摸她的頭,會使她以為陌生人可以隨意撫摸她的身體。你應該誇獎她的微笑和禮貌。

女教授的較真,也不無道理。看來,怎樣讚美孩子,還真是有點講究的。

讚美作文 篇7

藍天有白雲為伴;草原上的動物奔跑著;香味四溢的奇花異草;千姿百態的創意掛飾……不過,令我仰慕,更讓我讚賞的卻是那一片片平凡的綠葉。

綠葉把它的一切給了人類,為人類灑下一片陰涼;就算綠葉變成了枯葉,從樹枝上飄落,它也要為樹提供養料。綠葉總是那麼勤勤懇懇的工作著,沒有半句怨言。

綠葉就像是一名名戰士,它們並肩作戰,團結一心,當沙塵鋪天蓋地的襲來時,綠葉用它那頑強的毅力與不動搖的意志阻擋著肆虐的流沙;當夏天到來,狗熱的直吐舌頭,人們不停地用扇子扇風的時候,綠葉為人們與動物遮擋著火辣辣的太陽,為大家送去一片陰涼之地。

綠葉不顧及自己,把一切奉獻給花兒,讓花朵開放,花兒之所以美麗、妖嬈,是因為在那些形狀各異的綠葉的襯托下才顯得格外美麗,才擁有了數萬人的愛慕與喜愛。

綠葉就連它飄落了,也是悄悄的,不驚動任何事物。當綠葉走到生命的終點時,它會掙脫樹枝的懷抱,隨著風的旋律自由的飄舞,在風中永遠閉上自己的雙眼。

綠葉不比花朵美麗,也不比奇花異草珍貴,反而在它們的反襯下顯得十分平凡。可綠葉雖平凡,但它很偉大;綠葉很普通,可它卻不朽。

綠葉為人類而活,為動物而活,為大自然的一切一切而活,更是為了造福人間而存活。這就是綠葉,一片片不平凡的綠葉。

讚美作文 篇8

荷花又名蓮花。在我的心中,荷花是偉大的。荷花有白的,有紫的,還有粉紅的,也有黃的。

聽別人說雨中的荷花更美麗,今天我是真正的領略到了。

天陰沉沉的,到處下著濛濛細雨。我冒著雨擠進了亭子裡,觀看這如詩如畫的美景。雨水落到了荷葉中,像是一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那麼豔。微風吹過,荷花擺動著那少女般優美的姿態,點綴著波光粼粼的湖面。

相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動,她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。

於是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來讚美荷花了。

荷花並不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提並論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。