在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的珍惜的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
古人常雲：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見古人是多麼珍惜光陰的了；爸爸也常常跟我說要珍惜每一天的每分每秒，多瞭解一些課外知識，讀好書，將來做個有用的人，不用那麼辛苦。
小時候，不懂事的我常常浪費時間去做無相關的事，也不知道要做什麼事情；直到長大後，才明確自己的'目標，但還是改不了玩的習慣。
上學後，爸爸常拿不聽話就不給上學的話來讓我們學習上不敢浪費一分一秒，因為不讀書的後果只有一個就是出去幹活，學歷高又好也許能找到舒適的工作，學歷差就相反了；錢的魅力很大，使人不怕辛苦甚至用一生的時間去賺錢，但是書中自有黃金屋，現在辛苦了，以後一定會有回報。
一天的時間，用來讀書是非常短的，但不努力學習的人很多，到長大後不努力學習的人會非常後悔，因此他們有付出很大的代價；雖然我也不是很努力學習，但我也學習了老師每天上課的內容，每次上完課後都覺得自己很充實，不會像木頭呆在那裡。
一個人不懂得珍惜時間；浪費時間，那麼時間不會等待你，會拋棄你，直到你醒了，你每天安排許多事情，你會發現，時間和你在一起在向前跑；你開心一點，時間也過得快；你會發現，時間是自己一個若有若無的影子，你怎樣對待它，它也怎樣對待你。想要取得最後的勝利，就一定要打敗自己，重新看待時間。
珍惜的作文 篇2
今天傍晚，姥爺突然打來一個緊急電話：“一會兒全縣停水呢，現在趕緊去接點兒水吧！”聽到這一訊息，我差點哭了！立刻緊張起來：這停水要停幾天啊！如果沒水吃，我們怎麼生存啊！如果水停久了，我們這裡不就算是災區啦嗎！如果……一切的胡思亂想，全部浮現在我的`腦海裡。我真是怕極了！但是，現在必須先接點水，讓以後用啊！所以，我立刻去接水。可這水管像是“罷工”似的，一滴水也不捨得掏出來！真是差點把我急了個半死！哎，沒辦法，只能用以前存的那些水啦。
現在越想越難受，越想越害怕！也很愧疚。我以前那麼的浪費水，現在又沒水了，真算是罪有應得呀！那要是我以前也約點，現在就不會這樣了呀！要是大家都愛護水源，也不會這樣啊！真不知道後面的日子怎麼算！我想通過這件事提醒大家：一定要節約用水，愛惜水源！否則……
珍惜的作文 篇3
最近有一個朋友跟我訴苦，說她最近發現人都變了，以前的朋友一些都變成了陌生人。
她哭得楚楚可憐，我卻不知道說什麼。
其實，你還有別人的朋友，換一個角度看，為什麼去爭那些已經消逝的呢？珍惜你現在擁有的，你會更快樂。
我們一生都在奔跑。時間催著我們成長，夢想叫我們起床。我很少停下來靜靜地聽自己的心聲。
偶爾遇見挫折，便開始懷戀以前。其實，事情沒那麼糟，你現在擁有的，還有很多。
珍惜你的朋友。珍惜那些在你失落的時候會陪著你，你哭了時候會給你紙巾，擁抱你的人；珍惜吃東西的時候會想著帶一些給你的人；珍惜喜歡和你一起八卦的人……
珍惜你的父母。總會對他們無理取鬧，知道他們不會討厭你，可是，你的父母對你的.好你卻當成理所應當。我們也應該去多關心她們。去吧，給他們一個大大的擁抱，笑著說：“有你們真好！”
珍惜你現在的學習。每天學到一些，你就是成功。或許有時候會對成績垂頭喪氣。但是沒關係，起碼你收穫到了自己所不懂的。有時候感覺很難的，過了一段時間，你便會發現，以前的困難其實很簡單。
珍惜你的書。有人說過，最大的成功是讀書，真的，那些成功人士，到了最後，不也是在看書，他們永遠覺得，看書是最引發人思考的時候。我喜歡書，我喜歡書櫃整齊擺放，又能夠給以力量。在失落的時候，其實可以試試，去看看書。
珍惜你的美好。會不會覺得自己比別人不美好？我想，大家都會有的。那些不足的，別去看，看你美好的地方。看鏡子中的自己。笑一笑，看看，你是不是好看了一些。就像喜歡晴天一樣，大家會喜歡笑臉。
……
珍惜生活，你就會愛上生活；珍惜現在，你就不會沉浸在過去中；珍惜自己，你就會找到方向。
八年級:溫婉眉梢
珍惜的作文 篇4
寒冷的冬天，心情也是那樣的寒冷。不知為何心裡總是亂亂的，可能是有什麼事發生了吧，說著身體突然感覺一陣錐心的疼痛，不由自主地流下了淚。
爸爸和媽媽去醫院看望身患癌症的姑姑，姑姑平時帶我如親身兒子一樣，而我也把她當成自己的第二個母親。可是不久後的一個訊息讓我十分傷心。
那天晚上，媽媽和爸爸都回來了，我問他們姑姑怎麼樣了，他們只是搖搖頭。媽媽和我說：“兒子去，去把你奶奶叫起來，讓她去見見你姑姑最後一眼”。我一聽立刻傻眼了，覺得不可能，嘴裡不停地念叨著：“這不可能，不會的這是假的”“啪啪”漸漸的.眼角模糊了，豆大的淚珠從眼中掉落下來，砸在地上發出聲響。媽媽和爸爸見到我這樣，眼睛也漸漸模糊了留下眼淚，漆黑的夜晚，伴隨著哭泣聲。冷風不時的刮在身上，奶奶也從夢中驚醒，她披上外套來到門前，看到我在哭泣，問了問我發生了什麼事，我不曾回答。她聽到我嘴裡不停地喊著姑姑似乎是知道了怎麼回事，一屁股坐倒在地，眼裡充滿了傷心的淚，大聲的哭喊著。冰冷的夜，哭聲不斷，寒冷的風也附和著。一家人哭到天明，不知是誰的手機響了起來，那首《虹之間》播放了起來，一家哭得撕心裂肺：借天使的翅膀抓住雲端的彩虹，總在將要觸碰時消散……
珍惜的作文 篇5
只要有一張單純的笑臉，有一顆單純的心，就可以擁有快樂，享受整個世界的陽光，你相信嗎？
喜歡的感覺是騎著自行車，沿著河邊，讓風撫摸自己的臉；喜歡和兒時的夥伴在大樹下傻笑，讓莫名的感覺在心底蔓延，簡單的我們喜歡這簡單的世界。
可是，當你正為油鹽醬醋盤算的時候；當你正為老闆的一個眼神而捉摸不透的時候；當你為社會的黑暗而感到憂愁的時候；當你為一個懶惰自私的人而感到可恥的時候。你還能淡淡一笑嗎？能擁有一顆純真的心嗎？
珍惜簡單，因為當你看到幼兒園的兒童拿著玩具純真一笑，而你卻只能羨慕他們。他們。那時，你剩下只有悔了！
珍惜簡單吧！當一隻弱小生命死去的時候，你為何不流下淚水，為它哭泣？當你看到春天的.第一朵花的時候，你為何不由衷發的感嘆大自然的神奇？當一滴水從屋簷滴落時，你為何不欣賞大自然的傑作？
珍惜簡單吧！去愛你愛的人，去愛愛你的人，因為只有擁有了真正的快樂……
珍惜的作文 篇6
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛的那一個人，被愛的都有恃無恐，如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我，那我肯定也是很做作的，也是不會有多少珍惜，在對方出現問題的時候，大概也會有出現承認當時對我的那一種態度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應該被理解的，然後是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰讓我喜歡他那樣子的人呢，誰叫我自己沒有好好的把握好一個度，最後沒能適度的維持我們的關係，以至於最後走到了自己不想要的結局。
雖然說在感情裡面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的'現象，可是最後不也都可以一直維持下去嗎？當然這裡面多少是需要雙方作出努力的，而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力，沒有必要去付出，所以是自己的錯誤吧，這些錯誤行為錯誤付出造成了最後的結局。
包括當時在一起的時候，其實自己對他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動而已，根本就感動不了他，就像當時自己表達愛意的行為最多的是做視訊，可是對他來講那些視訊毫無意義，自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達愛意的方法，行動。所以最後彼此累了也就選擇離開吧，不然總在自我感動，總在自我委屈對方又接收不到。
珍惜的作文 篇7
“為什麼爸爸、媽媽一說起我們，就總和過去比？”“為什麼爺爺、奶奶談起年輕時候的事是那麼興奮，有好多講不完的故事？”帶著這些疑問，我問了自己的爸爸媽媽。
“聽說，你們小時候，家家的擺設都很相似，有的連床單都一樣，是嗎？”
“確實是這樣。那時候別說家裡是這樣，到了百貨商店一看，大同小異，貨架上的商品十分單一，不像現在這麼琳琅滿目。”
“那您像我們這麼大時，也“追星”嗎？
“我們那個時候可沒這個詞，可是那時候我們心裡的榜樣可多了。但不是你們現在說的電影、電視明星，而是勞動模範和英雄人物。我們在學習、生活中都效仿他們。雖然那時國家還很窮，但是大家都覺得有奔頭，因為生活中有那麼多的榜樣，榜樣的力量是無窮的，我們相信會過上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的話，讓我陷入了沉思：以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學校、營養不良的孩子和老人，到現在溫馨的`樓房、寬敞整潔的街道、明亮的教室、健康的人們，我們還有什麼不知足的？
總抱怨爸爸媽媽給我們創造的條件不夠好；總抱怨大人們沒有更多的理解我們；總抱怨學習無趣、壓力又大……可是，這一切的一切，跟以前相比又是怎樣呢？又有多少人想到過去呢？
想到這，我知足了，更該珍惜了……
珍惜的作文 篇8
每個人都有一個幸福的籃子，裡面裝著各種各樣幸福的珍珠，有大有小，不過，它們每一個都值得珍惜。
熙來攘往的街道上，一個小女孩牽著一個氫氣球，右邊是她的媽媽，正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳，時間彷彿停止流動，樹葉把陽光修剪得很斑駁，微風不燥，陽光正好，我正微笑。把這回憶裝進心裡，並且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林裡，幾個活潑的少年正在遠足。他們呼吸著潔淨的空氣，他們彼此深深的相信，並肩同行的背影，被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處，一起的歡聲笑語，鳥鳴也為他們伴奏。時光穿過森林深處，帶走了也帶來了一些美好的東西。我微笑著，吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚，被子裡的`溫度剛剛好，手邊的牛奶還有溫度，燈光不刺眼。這本書沒有緊張的情節，沒有華麗的辭藻，像風鈴，像小河，靜靜地、靜靜地敘述著它的故事。隨意翻開一篇，輕輕蓋好被子，拿著牛奶，開頭的故事就這樣流淌出來。被子是暖的，書籍是靜的，牛奶是甜的，我是幸福的。我微笑著，擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜，像時間，可它太快了，沒等我們好好珍惜，它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜，它不像時間那麼快，她像一個少女，微笑著在路邊或遠方等著你，等你去擁抱她。
珍惜吧，總有一天你會想起她，也會像我一樣，微笑著，收起滿滿的幸福籃子。
珍惜的作文 篇9
有些東西，擁有的時候，它是不完美的，因為它的暇疵，可能會被遺忘，但失去以後，就會感到懊悔，後來發現，那些暇疵讓它在記憶中顯得完美！有些人，在身變時並不會引起我們的關注，可分開後，確發現爭吵可以成為歡愉的回憶！有些人，分開可能是期待下一次相聚的約定，可有些人，分開確可能是永遠！
那親情，不可分割，也不能分割！
失去就不能再彌補，親情永遠勝於友情，甚於愛情！
那些友情，有時和諧，有時矛盾！
當矛盾戰勝理性，友情可能就此銷逝，失去不再重來…而因一些事而分開，確並不是結束，或許幾天，或許幾年，亦或數十年，重拾友情，貴勝千金！
那些愛情，幼時的懵懂，成熟時的穩重，乃至黃昏時的朝夕相處！
無不讓人羨慕，可戀愛她時而喜，時而誘，時而甜如蜜，時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標，它稚嫩卻不乏深沉，動盪而不失甜蜜…當愛情摻雜其它物質，她便開始渾濁，而它可能是成輸的跡象！
我崇尚完美的愛情，欣賞童話般的`結局，但那也只是極少數人的愛情故事！
當理性和概率的覆蓋性結論充斥大腦，總結這樣的故事可能不會發生在我身上，但我不否認一切皆有可能的奇蹟！
一旦擁有，我不會主動放棄，除非挽回無望…現在那些事兒，主角不可能只是個人，但那些情兒，擁有了就要懂得珍惜！
珍惜的作文 篇10
一開始，老師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友，寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的`我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道錛偸ブ礆紓：錛傇倩去一個。錛偽藝個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裡像是有兩個我在爭論：錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥選ｏ紓錛傃「改浮ｏ紓錛傃∨笥揚紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裡卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話：錛傉湎你曾擁有的，但願它天長地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
珍惜的作文 篇11
時間似流水，“嘀嗒”而過，轉瞬即逝。六年來，我學會了很多，在不斷懂事中成長。我忘不了那年夏天，那次春遊，使我學會了珍惜。
驕陽似火，小屋裡的我臥在窗邊，腦海裡是一個個畫面。那是我在“夏遊會”的第二天，那第一天的畫面仍在眼前。
這是個窮苦的村莊，村裡的人都很樸實。一向不喜歡農村的我有點嫌棄。這兒很髒，太陽也很毒辣，幾棵結滿果子的樹隨意生長在路邊，小孩在玩弄，面板很黑，露出燦爛的臉。
吃飯了，泡爛的`菜根子，發黑的土豆，油滑的桌椅，真的十分難以下嚥。
我隨意扒了兩口米飯便倒了，難免引起幾些人的閒話，我翻了個白眼，你吃得下呀？
這樣的飯菜對我們這些城裡娃自然是難以下嚥，我當然知道農村條件不好，但心理反應讓我嗅不了那個味。
“你們真不會珍惜，我們這兒不好，你來幹嘛？”是一個男孩，小小的。旁邊的人制止了他，也許小孩說真話吧，我覺得也是。
夜晚了，我細心地看了看這個村莊，好像覺得不大，周圍一片昏暗，可影影綽綽裡，我看到了爸爸媽媽勞累的身影，這也許許就是父輩們生活的地方，父輩們的父輩生活的可能會更加艱辛……
老師為什麼帶我們“夏遊會”？僅僅為了放鬆心情？確實，我們應該在珍惜中長大。
接下來的幾個夜晚，我習慣了這種生活，辛苦的勞作，讓我刻骨銘心，一絲一毫當辛苦而得，做人就是要學會珍惜。
珍惜的作文 篇12
“你怎麼才出來？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來，拿起外套：“乖，快穿上，彆著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開了。
兒子那倔強的聲音淹沒在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發生在校門口。母親一個人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終於接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學校、家這兩點一線上來回騎了三四趟。因為她怕我已經回到了家……
過了不久後，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過。猛然間才發現，自己其實很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩而歷練，開始走著我的“旅遊生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個不斷的付出中，我所收穫的不僅僅是心靈上的安慰。因為，自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的.記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無私的愛！
珍惜的作文 篇13
人啊總是對得不到的倍加珍惜，對輕而易舉獲得的東西不屑一顧，等某一天突然恍然大悟，卻已來不及。人生的遺憾如此而來，追悔莫及。所以才應該在所擁有的時候珍惜。
記得珍惜怎麼大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影，湛藍的天空煙雲成集。一草一木，一花一葉，一蹄一鳴，一山一水，一土一樹，令人有無限的遐想。自然的風光如此美好，因為伸手可以觸碰，所以人們不去理會狂風肆意的反抗了，泥土乾裂的面板。珍惜自然吧！
記得珍惜身邊的人。車來車過，人來人往，人們一生會擦肩而過許多人，一面之交的數也數不過來，或許在某個時間段你我情投意合，然後轉瞬即逝。所以 相見即是緣分，身邊的人你不知道什麼時候突然間就會在你的生活裡消失，之後再無音訊。珍惜那個出門囑咐你帶傘的人，珍惜那隨手為你開門的人，珍惜那你遇到的每一個人。
記得珍惜大好時光。人生如逆旅，我亦是行人。時光件件，可有多少是揮霍著前行，又有多少回過頭的悔恨。光陰似箭，日月如梭，時間悄悄的溜走。請珍惜每一聲與老師的.問候，請珍惜每一次在操場上汗水淋漓，請珍惜每一次與朋友的推心置腹，請珍惜每一次落筆的輕鬆。
人生是一場遊戲，不過沒有存檔和讀檔的功能。若有遺憾，只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來越多，所以，記得珍惜。
珍惜的作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已是國小最高年級的學生了。再過不剩一年。我就要跨進國中的大門了。
還記得一年級時，懵懂的我滿懷憧憬的走進了實驗國小，以為以後的路還很長。轉眼間就到了五年級，看著六年級的哥哥姐姐們離開母校時都落下眼淚，我很不理解，畢業了應該是件好事，為什麼要哭呢？現在，我也到了六年級，真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣：“洗手時，日子從盆裡流過；吃飯時，日子從飯碗裡流過。
六年級的'時光過得真的很快，但每一甜都很充實，很快樂。然而想起離開親愛的母校時，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級那段時光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學習；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學校玩，晚上在寄宿班玩，學習成績一天一天的下降，時間就一天一天的被我浪費掉。
如果時間能復返，我一定會找回那段時間，並好好珍惜它。
現在，我格外珍惜這最後和母校一起鍍鉻的時間，不管是痛苦的，心酸的，快樂的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學一起度過的時光。因為在不遠的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時間就像一隻離弦的劍，一去不復返，所以我們一定要珍惜時間，不要等並已經白髮蒼蒼時才後悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？
珍惜的作文 篇15
珍惜，好複雜的一個詞語，它給我的感覺，有時陌生，有時，我感覺似乎可以觸碰它，呵呵，知道我為什麼這麼說嗎，下面聽聽我講述的故事吧。我自己的故事。
我和他，在一起一年多了，我們這期間裡分手過好多次，但是，最終的結果還是和好了，我曾經不曾一次又一次的思考，如果，我們彼此之間都沒有珍惜對方，現在的我們會是什麼樣子，當然，這是我自己的遐想罷了，我不知道他會怎麼想，我們曾在一起，聊過好多好多的問題，記得有一次，我問他，‘我們分手後，有沒有想過學會珍惜，’他給我的答案，讓我為之震驚，他說‘分手後。我想過忘了你，可是，最後發現，自己根本做不到，自己已經把你這個天真的傻瓜，放在自己生命中不可缺少，任何人都不可取代的位置了，可是，一個人，認真的想過後，還要怪自己，當時說分手時，為什麼不去挽留，不去學會珍惜你，’他當時說完，我的眼淚已經不受控制的落下來了，聽了他的話，讓我理解了，學會珍惜，學會愛，學會挽留，仔細回想，分手後，我自己只是一味的逃避，不敢去面對現實，或許，學會珍惜，是最好的.解決辦法。
現在，突然發現，學會理解‘珍惜’兩個字，很容易，但是，在迷茫時，還是會忘記，珍惜，讓我懂得一個人有多麼愛我，珍惜，讓我學會去愛，學會去愛身邊每一個珍惜自己的人。
學會珍惜，也要學會去愛和被愛。
學會去珍惜身邊的所以的一切。
珍惜的作文 篇16
上次我說學舞蹈的人應該很溫柔吧。今天我想說，很溫柔的人運氣應該都不差吧。
我也不知道她們玩的那個抽獎是怎麼回事，雖然最後只是在上百號人中中獎一杯十塊錢的.奶茶，但是看到中獎名單那裡面妹妹的頭像真的是獨樹一幟、鶴立雞群，畢竟其他頭像都是集中在一起的，而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點，結果也被用紅圈圈起來了。當時自己在樓上也沒有看清楚妹妹給我發的圖片，看不懂後自己表示很生氣，竟然打擾我思路。
然後他們晚上就去拿她的“幸運”了，媽媽和弟弟也去了，順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說了三次拜拜，我都沒有看他，後來他跟我說他瞪大眼睛跟我說拜拜的，我說好啦拜拜。他大概是覺得我自己一個人守著家，會孤單吧。畢竟之前只要自己一個人守著家，他就會問我說我一個人在家怕嗎，孤單嗎？哈哈，雖然這種boy的行為我不喜歡啊，我覺得男孩不應該這麼婆婆媽媽，但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應。
後來媽媽說我要不就到樓下，不要上樓，我說可是我要寫作文啊（後來也沒有寫）。她說那把電腦搬下樓，我說可以呢，去弄個膝上型電腦。她說對吼，我們家不是有個膝上型電腦嗎？我說電池不好了呀。她說那拿去修理，不然夏天樓上太熱了，我又得用電腦。太暖心了吧。
所以要很珍惜。晚安先咯。接下來的時間就是半個小時的數學網課，然後再做一下數學題，然後就要說晚安啦。要珍惜最後的十九天。
珍惜的作文 篇17
一天又一天的時間過得非常的快，也許你還沒有感覺到時光的流逝，就已經變得面容蒼老。可是那些都不是我們能夠把我確定的，所以，這就要求你要珍惜時間變遷，且行且珍惜。
就好像在我說過無聊的夜晚，我們和他們聊天的時候說的那些話一樣，都是那麼平淡無常，都是那麼，對於我們彼此而言都是很熟悉的一種程度。
也許有的時候看到的時候，你自救真的不想改了，哪怕是他們是誰，錯別字都有他們自己存在的獨特意義，因為黑格爾曾經說過存在即合理。
所以在我們看到新小說的時候也能夠想象的到你寫出的那些文章未必真的符合題目的'要求。但是這些東西卻真的是符合你自己的內心情感的。他可以在你的日記本里飛黃騰達，就未必能在別人的眼中綻放出美麗的花朵。
我想如果你真的能瞭解這些話的內在含義的話，也許在以後的很多事情當中都能夠看得清楚，他們內在的根源和聯絡，就好像那麼多課程都已經結課了，我們會有更多複習的時間和努力學習的時間。
當然，我們也可以在這樣的過程當中為自己努力爭取更多的機會，讓自己過的更加充實，然後更多的機會，提升自己，發展自己。也許這些從一開始就沒有什麼是值得炫耀的，應該一個人默默地承擔這一切。
或許直到生命的盡頭，直到生活的最後你會發現，原來這些都是不可多得的生活。
珍惜的作文 篇18
今天管老師嚴肅地問我們：“你們是否感到很幸福，有什麼值得去珍惜呢？”我們聽了老師的話，很茫然，也很疑惑，不解地問老師“我們的生活有什麼幸福？生活很平常啊！沒有什麼值得珍惜的。”老師認真地回答：“今天的課老師和你們一起搞個活動，讓你們真正認識到什麼叫做幸福。”
今天的.活動很簡單，可它的意義卻是重大的，給我留下了深刻的印象，受到的教育是終身難忘的。
第一個活動是讓一個同學只用一隻手就開啟瓶蓋，同學們都認為很容易，紛紛舉手上臺嘗試。一個同學上去了，用一隻手開了半天也沒開下來，就搖搖頭，下去了。另一個同學想了半天，用胳膊夾住瓶子，皺著眉頭，好不容易才把瓶蓋擰下來。同學們都感到困惑，為什麼平常那麼容易辦到的事，今天為什麼就這麼困難？
第二個活動是讓同學蒙上眼睛，從後面走到前面，在黑包裡在裡找到管老師的手機，那個同學像瞎子摸象一樣摸黑包，可是他就是找不到，老師拿下了圍巾，讓他再找，他一下子就找到了。
兩個活動終於結束了，管老師開始總結了，我們都是健全的人，根本體會不到殘疾人的痛苦，他們有的雙目失明，永遠生活在黑暗中，大千世界的美妙，他們永遠看不到；有的雙耳失聰，永遠生活在無聲的世界，美妙的旋律彷彿與他們無關。他們值得我們去關愛，去幫助。我們頓悟了，我們是那麼的幸福，沒有憂慮，也不會懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡單的課，可給我的意義確是非常的深，我永遠記住了它。
珍惜的作文 篇19
吸菸有害健康請不要吸菸，煙內含有大量的尼古丁，一支香菸所含的尼古丁可毒死一隻小白鼠，20支香菸中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克，相當於20——25支香菸的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香菸的尼古丁注入人的靜脈內3——5分鐘即可死亡。如果吸菸的人不戒菸，就會離健康越來越遠。
為了幫助吸菸的人遠離菸草，我們愛心社團行動了。
寒風刺骨，人們呵出來的氣體好像立刻能凍成冰。可是再冷的.天氣也擋不住我們獻愛心的熱情。縣街國小四。一班愛心社團十三人來到鼓樓廣場進行戒菸宣傳活動。
我們活動內容是發放吸菸有害健康的宣傳單，紅紅火火的場面使我一下子興奮了起來，沒想到我們戒菸活動得到這麼多人的讚譽。
我們四個男生一組，從鼓樓廣場到書店街左轉到中山路又左轉返回鼓樓廣場。這一路累的出了汗。
我們發宣傳單時，有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細看內容，有的孩子說拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單，還有人說：“不讓吸菸咋能啊?”聽他這麼說，我心裡想這是為了你好，你卻不接受!同時我心裡也有很多感慨。傳單發完了我們心裡想：原來吸菸的人有這麼多啊!
通過這次活動我們知道了別人對你提意見要虛心接受，不能那麼沒有禮貌。公益活動要不斷地去做，讓大家真誠的接受才能使更多的人遠離菸草的危害。
珍惜的作文 篇20
媽媽帶我去歡樂谷玩耍。
進去之後，正好中午了，我們還沒吃飯，肚子扁如一張紙。媽媽去小賣部，準備買三桶方便麵。我看媽媽走得有點慢，便跑到她的面前，從她手中搶奪了去買面的錢，對媽媽說：“太慢啦，媽媽！這樣我們的時間會被浪費掉的，你回去幫爸爸帶著妹妹，我去買！”
不到三分鐘，我抱著三桶方便麵，滿載而歸。為了節約時間，我又抱著方便麵往休息區開水處那邊跑。我快速地把調料擠了，放熱水泡麵，像一個生意很火熱的泡麵郎。泡好面，我吃完只花了五分鐘。我讓他們慢慢吃，自個兒先去玩。
我去坐了過山車。車在軌道上不停地轉圈，速度非常快，我的嘴皮都被吹起來了。但是不到三分鐘，就坐完了一趟車。不對啊，以前坐的時候感覺非常慢啊！為了找到時間快慢的.答案，我決定再坐一次。
我又一次坐上了過山車。坐上車，車慢慢向上爬，旁邊風光也慢慢地收於眼底。哇！下面人山人海，每個遊樂設施下站滿了人。遠處，綠樹縈繞著山，山也是成群的，連綿起伏。我左右看著風景，把看到的風景記在腦子裡，現在才走一半呢。剩下的一半像上次那樣，嘴皮子被跟前的大風掀起了。
真的耶！當我用心去留意周圍環境，時間會為我放慢腳步。
珍惜每分每秒，處處用心，我也可以讓漸漸逝去的時光變得有意義。
珍惜的作文 篇21
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農》，大家一定不陌生，講的是珍惜糧食。那次之後我懂得了珍惜。
以前的我不懂的什麼是珍惜，只覺得得到的一切都應該是我應該得到的，所以不珍惜糧食、不珍惜錢財，亂花錢成了家常便飯。
那天中午，我剛打完羽毛球回來，肚子早唱起了“空城計”奶奶剛把飯菜端上桌，我就一陣猛吃海喝，湯湯水水滴了一桌子，米粒更是隨處可見，奶奶皺了皺眉，說“怎麼這麼不小心，你知不知道，這不但不衛生，而且你不懂得珍惜。”話音未落，我就捂上耳朵，不耐煩地說“行了行了，別說了，耳朵快長繭子了”“唉”奶奶走到我身邊，和藹地說你見過農民幹活嗎？”“見過。怎麼了？”“你看他們辛不辛苦？”“是挺辛苦的。”“你吃的五穀哪來的？”“他們種的？”“你把米粒撒到桌子上？對嗎？”我突然間明白了，沒有農民的辛勤耕種，哪裡來的糧食供我們吃，我們不更應該珍惜嗎？“以前我小時候，家裡窮，到過年才能吃一頓餃子，平常吃餃子，就算是家裡的'節日了。那時沒有這麼好的衣服，衣服破了就補上補丁。電視也沒這麼廣泛，演一個電影全村人都去看。那時的生活多苦，你還不好好珍惜現在，你又有什麼理由不珍惜呢？”我聽著聽著就彷彿眼前就是那上世紀五六十年代人們的衣食住行，樣樣不如現在好。是呀，我有什麼理由不珍惜現在的美好生活呢？
珍惜的作文 篇22
我國著名作家巴金在89歲高齡時給家鄉的孩子寫了一封信，在信中用了一組近義詞“愛惜”和“珍惜”，都是針對時間而言的。他勸勉家鄉的孩子時，用了“愛惜”；而對自己，卻用了“珍惜”。這到底是什麼原因呢？
我們先來看看這兩個詞語有什麼異同。兩者都有珍重的意味和被重視的感覺，但感情表達的方式不同。“愛惜”著重“愛”，對人或事物因喜愛而重視，不隨意糟蹋；“珍惜”著重“珍”，就是對人或事物珍重。如此來看，“珍惜”比“愛惜”表示的程度更深。所以，說“珍惜時間”比說“愛惜時間”語意重一些。
巴金先生在信中這樣說：“我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰，現在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。”在這段話中，至少有三點可以說明巴金先生為什麼要用“珍惜”來對待時間的.原因：一是希望用有限的時光為社會、為他人作點貢獻；二是自己過去“浪費了不少的光陰”；三是自己“剩下的日子已經不多了”，所以，每一分每一秒都要珍惜。
而勸勉家鄉的孩子時巴金先生則說：“你們前面有無比寬廣的道路，你們心裡有那麼美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好地學習吧，希望在你們身上。”在這裡，巴金先生強調了時間的“寶貴”，但看信的畢竟都是孩子，來日方長，用“愛惜”就足夠了。
珍惜的作文 篇23
春日的陽光，鳴叫的小鳥，每一個方塊字都是滿滿的留戀。
以往的淚花，過去的心事，都被埋在心底的.遺憾吞沒。
看見了黎明的曙光，我會滿足；臨近了春天，我會興奮。過去的灰色陰霾被陽光一掃而空，因為這是我生命中寶貴的每一天。
坐在書桌前，拿起童話，看到不珍惜糧食的小地鼠，我告訴它：要做個知足鼠。它點點頭，鑽進了書本里。
每一秒，我都要銘記；每一分，我都要學習；每一小時，我都要織一張網兜住生命中留下的珍貴。
陽光漸漸濃厚，每一縷光線都是手絹，為我拭去臉上的淚光。
名花的早餐：有陣陣奶香，陶醉的舞蹈。我的早點，有點點辛辣，刺激明天的腳步。
坐在窗邊，昂首遠望：灰濛濛的傷心並沒有沒過我的心。因為有陰影才說明陽光還存在，好像什麼都是美好的。
在教室，我自顧自的忙活，黑板上龍飛鳳舞的課間塗鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢想也被淹沒在了時光裡。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來。心情突然又酸又軟：為什麼不珍惜？我又一次走神！
被老師點了三次名的我，在牆角看螞蟻鬥爭，想到：和時間賽跑！
太陽悄悄的退去，給我的心情暗暗抹了一把淚光。
睡覺前，想和每個人擁抱，可每個人都是麻木的稻草人。
躺下，知道我還有很多天，也知道，只有把每一天都當作最後一天，才懂得珍惜！
珍惜的作文 篇24
曾經在一本書上看到一段話：“每個人心中都有一片天空，上頭點綴的星星，便是自己所向往的人、事或。”在我心目中最閃爍的星星，那位令我景仰的人，是書店裡販售舊書的老伯伯。
從小在母親的陶冶下，我成為一位喜歡徜徉於書海的人，除了閱讀，我也樂衷於舊書店翻找古老典籍。而我最常去的舊書攤中，總是有位老伯辛勤的擦拭著一本本厚重、泛黃的舊書。看著他眼中流露的珍惜，我的心驀地被他粗糙的手掌吸引。他好似書的守護者，縱使那不過是別人丟棄、廉價轉賣的'書本。看著那位老伯寬厚的背影，我試著與他說話。我問他為什麼喜歡舊書？他目光落在晨光灑進而布金的書上，手指輕輕摩娑，語調溫柔、真摯：“新書也好，但舊書斑駁的痕跡讓我感受到以前人在翻閱時流露的情愫，我會想，那時候的讀者，是如何看待這本書？”隨著他的一字一句，腦海中勾勒出一人閒適的坐在椅子上，手翻閱著書，而書中的智慧如樂，輕盈繚繞於身旁，寧靜而悠遠。 那時的我遇見，自己心目中的大師。老伯雖然年紀已老，看書也變得吃力，但他仍一字一句的感受，一字一句的琢磨。反觀自己，有時買了新書便置於書架上，連翻過一次都沒有，這樣的態度讓我在看到那老伯時不免自慚形穢。
珍惜，是我從老伯身上學到的至寶。他那歷經時間雕琢的臉龐，深邃的黑眼，透露出歷久不衰的智慧。我將圍繞在他身旁的一小片光芒摘下，小心翼翼的植入心中，幻化成浩瀚蒼穹中，最閃爍的一顆星星！
珍惜的作文 篇25
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。我們所擁有的一切都是短暫的，要想在擁有中收穫更多快樂，只有去珍惜。
珍惜親情
親情，是世間最貴的感情。親情，是我們最該珍惜的感情。我在電視上曾看到過這樣一段劇情：一個和我差不多年齡的小孩和他的`父母賭氣離家出走，視力不好的父親什麼都不帶在漆黑的夜裡尋找他的孩子，卻一不小心跌進了水塘，當時附近一個人都沒有，父親不一會兒便沒了知覺。孩子半夜回了家，卻發現家裡爸爸不在，當得知他的父親已經溺水身亡時，他便抱頭大哭，哭天喊地，這時候後悔還有用嗎？
這使我不禁淚流滿面，也讓我想起了自己的父親，為了生活中吃不吃青菜的小事賭氣，真是不應該，從此，我一定會珍惜親情，不讓一縷親情從我手中溜走。
珍惜時間
時間，大家都知道，它是人類全部的財富，但在生活中，又有誰會真正重視和珍惜它呢？正如《前功盡棄》典故里的那位主人公一樣，為了造出一座高山而每天挑一擔黃土堆起來，正當還剩最後一擔黃土的時候，他卻因天氣太冷而不願意了，他還常對自己說：就剩一擔黃土了，我卻還有大把的時間，今天不去挑沒關係。於是，一年又一年的時間過去了，直到他死也沒有完成他的願望，你說，時間不值得我們珍惜嗎？
珍惜親情，珍惜時間，珍惜當下。讓我們珍惜一切，別讓它們離我們而去。
珍惜的作文 篇26
我喜歡湖水，那彷彿是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那彷彿是你擋雨的鼓勵；我喜歡梅花，那彷彿是你不懈的堅強；我喜歡回憶，因為我忘不了你。珍藏美麗。
我喜歡靜靜地望著你，呆呆地，默默地，望著你。無論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著你；無論風景如何的美麗，我依然靜靜地望著你；無論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績非常優越，但這反而成了我們的共同愛好。曾經，每天下課我就和他談論數學問題，每次都是忘記了時間。中午，在學校裡總喜歡打打鬧鬧，說說笑笑，她彷彿成了我生活中的調味劑，把生活生活調得有滋有味。漸漸地我發現自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵，喜歡上她不懈的堅強。她也覺得我有點不對勁，就慢慢疏遠我了，原來一路順風的小船，就此因為風浪，翻了，我也不知道是否會浮起？珍藏美麗。
我深知該失去的終究會失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會去珍惜吧，在我的.腦海裡深處依然有你的影子，有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅強；我仍喜歡你，幻想曾經的點點滴滴。珍藏美麗。
珍惜的作文 篇27
時間是我們人生中的匆匆過客，常常在我們快樂玩耍時悄然逝去，不留下一絲一毫的痕跡。在時間慢慢逝去後，我們才會發現，有很多事情都被我們推到明天做了。“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，人生又有多少個明天可以等待呢？
名人之所以會成功，不僅僅因為他們勤奮，更重要的是他們懂得珍惜和利用時間。魯迅說過：“哪有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段，當我讀到這篇散文時，我可以感受到時間在我身旁飛逝著。時間是珍貴的，自古以來，有所作為的人無一不珍惜時間。東漢末年的董遇雖然生在戰亂時代，靠打柴為生，但他巧用時間，成為了遠近聞名的.大學者。有人問他：“你成功的祕訣是什麼？”他回答：“我利用‘三餘’讀書，三餘指的是冬天，晚上和天氣不好的時候。冬天沒有多少活可以幹，是一年中的空餘時間。晚上，漆黑一片，不好乾活，是一天中的空餘時間。天氣不好，不能幹活，這是白天中的空餘時間。”
學會珍惜吧！學會珍惜時間，才能讓你在有限的生命裡，創造自己無限的價值！
珍惜的作文 篇28
時光使我們懂得了珍惜，因為只有被時光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。
國小，如此輕易得來的知識，不經意間就被大腦丟掉。父母對你的關心太多就會嫌煩，當逐漸沒人管時卻又無比的失落。當以前那信手拈來的高分在國中被打下萬丈深淵時，就連那並不認真聽講的課外班都擠進空閒的時間裡。
我對以前厭惡的校園越來越珍惜。課間我們去嬉笑打鬧，但現在往往一個下午，筆都在手裡趕作業，為了有更多的時間學習。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時，手已麻木，指頭上的'凹陷越來越深。但當一次次考試成績下來，老師那讚揚的話語與鼓勵的眼神落在我身上時，彷彿我所付出的一切都有所回報，我重視它，它回報我。
以前每天一杯牛奶，但現在卻成為奢望。當我們所需求的越來越小，我們就越容易快樂。以前每天都能收到老師與同學的重視時，卻不珍惜，但當你真正成為“孤家寡人”時，你才會珍惜。
現在的我們，與同學一起齊唱青春的讚歌，我們一起互幫互助，攜手並進，我們要珍惜現在的時光，不要等到它失去時才回味。
匆匆時光留給我們的太少，到最後只剩回憶。我們珍惜時光所發生的一切，才不會在以後後悔。過去是用來回憶的，現在是用來珍惜的，而未來是留給我們去暢想的。我們要過好現在，暢想未來，總結過去。
珍惜的作文 篇29
經歷過那件事後，我懂得了珍惜，珍惜一切。
那天晚上七點多，我正津津有味地“啃”著一本好看的課外書。看完後，為了舒緩一下緊張的情緒，我走進廚房，開啟冰箱，從裡面拿出了一個蘋果，走到水龍頭旁邊，我輕輕地擰動開關，卻發現沒有水流出來。“呀，怎麼沒水了？”我的一句話，把全家人都驚動了，他們馬上放下手中的活，爭著來到廚房，一探究竟。
“什麼？沒水了，怎麼會？”媽媽先開口了，眼睛裡寫滿了問號與不安。
我依舊擰動著水龍頭，幾次旋轉之後，仍不見一滴水流出來。
“糟了，我還沒洗澡呢。”我著急地說，“今晚上還準備洗頭呢。”
一家三口眼巴巴地望著水龍頭，顯得何等的無奈，只能再等等看吧。
不出10分鐘，我已經跑到廚房看了三次，最後，我乾脆站在那了。
已經是晚上八點多了，我又轉到廚房，無奈地轉著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇蹟可以出現，哪怕一滴水也好呀！此時，失望佔據了我的內心。
“以後要是地球沒水了，這日子還怎麼過呀！”我有氣無力地說著。
“有水的時候，擰一擰水龍頭，水就自動流出來，多方便呀，現在沒水了，還真是沒辦法！”大家說著，怨著……
晚上十點正，終於來水了，洗澡的洗澡，吃蘋果的吃蘋果……一切又恢復了正常。
生活中，一些東西總是要在失去後才知道它的`珍貴，讓我們從今天起，學會珍惜生命中的一切吧……
珍惜的作文 篇30
這人與人之間啊，真是有緣千里來相會，無緣對面不相識。
能做同學，這也是緣分。同學之間，學習上雖然相互的比拼，但是生活上還是相互關心、相互幫助的。雖然同學情最多不過那幾年，但是是在人們最純真的年代，所以，同學能陪我們走過的那些歲月，是值得珍惜的。
能做戰友，這也是緣分。戰友之間，親比兄弟姐妹。能做幾年的戰友，正值青春年少，為此，戰友的情誼深得很哪！因為，青蔥年代，有戰友的陪伴，敢拼敢幹，不服輸，風風火火的來一場大無畏的'革命。為此，這戰友情啊，也是值得珍惜的。
能做同事，這也是緣分。同事之間，工作上相互切磋，相互學習，相互幫襯。因為，我們每個人白天的時間大都是用來工作的，是由同事陪伴著的。為此，這同事之間的緣分，也是值得珍惜的。
這親情啊，更是緣分。無論是父母和孩子，還是兄弟姐妹，那緣分都是血濃於水的，都是打斷骨頭連著筋的。為此，我們除了工作，更多的時間還是應該多陪陪家人。我們多陪父母一次，就少一次啊。孩子呢，我們也是要儘量多的去陪，如若孩子大了，可能會到很遠的地方甚至遠渡重洋去學習或工作，到那時，我們想陪都難啊！為此，這親情啊，更應該珍惜。
為此，無論是同學、戰友、同事或者親人，之間的緣分皆來之不易，都應該珍惜。
珍惜的作文 篇31
生活充滿了悲與傷，喜與憂。珍惜生活中的點滴，會讓你受益無窮。
生活就像一個五味瓶，裡面承載著酸，甜，苦，辣，鹹，在每一種味道里，都包含了許許多多的故事。
生活就像一本像薄，裡面裝著許多的回憶，或是悲傷，或是美麗，總有著難以忘卻的情境。
生活就像一顆茂盛的大樹，每一片樹葉都代表這一段回憶，那段回憶或許讓你偷偷的落過淚，或許讓你開懷大笑過。不論怎樣，那些都是向上成長的。
生活就像一杯濃濃的咖啡，裡面或許飽含了太多的困難與辛酸，不過只要你細細品味，那濃濃的香味會令你深思，也許一切會變得那麼甜美。
生活如四季，有著變化著的春，夏，秋，冬。也許在你還沒有注意到它來臨時，它已悄然揮手離去。你所能做到的只是留心注意與珍惜。
生活如征程，前面充滿了艱難險阻，不要退縮，要勇敢的去面對。記住每一次的摔倒與每一次的爬起。
生活就如一粒糖果，甜甜的，不過總會化去，所能做到的是要去珍惜，小心翼翼地儲存著它。
珍惜生活中的'點滴，拿好你的五味瓶；裝訂好你的相簿；拾起你的每一片樹葉；細細品味你的咖啡；過好你的四季；走好你的征程；儲存好你的糖果。或許你會突然有一天發現，生活原來如此美好。
請珍惜你生活中的點滴。
珍惜的作文 篇32
人世間有太多的措手不及，而我們只能安靜的守候著。用自己的淡然去面對一切。總該會長大，總該會變老，總該會死去。既然如此，人生短短几十年。我們何不且行且珍惜呢？走自己的路，珍惜過往路上的一切，這樣活著，才會無悔。
或許吧，我們都太平凡了，沒有過人的閃光點，可是，那又如何呢？平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界裡，平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少，唯有且行且珍惜。且行且珍惜，且行且歌，為自己歌唱。
風霜再大，終會有陽光。雷電再響，終將會雨過天晴。我們的平凡或許不能締造太多，至少能給我們一個平穩，快樂的生活。我快樂，我平凡。
誰在不經意間傷了誰的心，誰在回眸時錯過了誰，誰又在時間轉角處苦苦回望。這一切的一切都沒那麼重要了。我們的過去或許常常使我們悲痛，可是我們活在現在，又何必沉浸在那過去的痛苦之中呢？
既然已經離我們而去的東西，想必終究是不屬於我們的。那份偏執，早該放下。靜看著人生路上的花開花敗，雲捲雲舒，怎能不被說成是一種幸福呢？
淡淡的哼著那首自己喜歡的.歌，戴著耳機。或許這件事是每天奔波忙碌的我們不屑於去做的，所以這其中的快樂我們一直不能體會到的。且行且歌，點點滴滴太小，卻也是值得我們細細品味的。
或許我們不能過上自己理想中的生活；或許我們雖然過上了理想中的生活但是並不快樂；有太多的或許來不及說，而我們能做的不過是且行且珍惜罷了！
且行且珍惜！
珍惜的作文 篇33
如果我主動重新回去聯絡他，他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個好朋友？
至少我是這麼想的，至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經那麼好的朋友變成最後的一個，不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經是給彼此帶去快樂的，那麼重要的一對朋友，但後來兩個人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個人的分離的生物法，接受自己往後餘生沒有對方存在的日子的，但卻兩個人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關係。
多麼可惜啊，其實有些時候面子真的不重要吧，這一生那麼多，其實縱觀來看的話，是真很短的，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實也沒有什麼面子可言的，畢竟如果兩個人都在乎的話，他不會在意你的.面子了，他只會在意它，往後餘生是否還有你的參與？
所以找個好一點的時機，找個我有耐心，有時間可以跟他好好談談的時機，找個他也比較閒的時間，等我變得更好一點，等我的病情開始向非常好的方面去發展的時候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。
珍惜的作文 篇34
人們常說：“母愛是世界上最偉大的愛。”每一位母親都是希望自己的兒女成龍，成鳳。回想一下，在小時候你摔倒在地，是母親鼓勵你站起來。即使你有一次考試沒考好，母親也會安慰你說：“下次再爭取，不要太難過！”
在每個人的兒女身後都有一位偉大而堅強的母親。母親把我們從孃胎裡生出來，照顧。養育我們如果父親不在家的時候，是母親獨自一個人撐著這個家。在日常生活中，母親忙裡忙外，家裡的麻煩。瑣事都由她一個人來解決。母親在一天中，忙得不可開交。做飯。洗衣服，掃地。母親的'擔子很沉重。她做這些工作，做得細膩，做得純粹，做得一絲不苟，樂此不疲。即便頭髮也百了，腰做彎曲了，眼睛也昏花了，她也毫無怨言。
如果母親是一個家庭保姆，從兒女那裡獲得薪水，不知不覺間，那將是一筆鉅款，我們無從償還。母愛無法用金錢來衡量，所以說母愛是無價的。
母親關心我們的方方面面，除了生活，還有學習。如果你很貪玩，母親會監督你做作業，只有你做完作業才放你出去玩。在生活方面，她會教你幹家務。也許，你會厭煩她的嘮叨，但她還不是為你好呀！
我們需要理解母親，我還要幫母親做一些自己力所能及的家務，分擔母親的生活負擔，多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎下，才能學會珍惜。我們只有懂得珍惜，才會真正體會到母愛的價值。趕快行動起來吧，珍惜你眼前的母愛。
珍惜的作文 篇35
又到了春耕的時節，踩著彎彎曲曲的田埂小路，嗅著泥土的氣息，眼前一切都是那麼熟悉，太陽高照，小草青綠，鳥兒喳喳叫，風兒吹，遠處有幾個淳樸厚道的農民，用打田機翻耕田種地，轟轟機械聲一直吵著。我此時心中鬱悶著，好久都沒去過田地了，都不會做那些粗活了。
家裡爺爺是個頑固派的老農民，總是種田種菜種樹，總有幹不完的活，我挺懊惱的'，家裡人都叫他別做那麼多了，他偏偏要做。嘆息一聲，繼續前行，烈日灼心，我看到那片荒蕪之地，正被鬆土，施肥澆水除草，農民汗流浹背，用汗水澆灌的作物，來之不易。而我身為農民子女，素來知道糧食來之不易，卻還挑食偏食，深感慚愧。挽起袖子，捲起褲子，拿一把鐵鏟搭田龔，爺爺奶奶也真是拼了勁，我趕緊送水過去給他們喝了。
響午了，烈日炎炎，我拿著一些袋子去河裡洗，看到小河時，我愣了一下，真是滄海桑田，小河變小溪了，河道改了，往日的石階，凝土塊板不見了，我覺得有點陌生了。此景不是我童年的回憶中的景，有點失落，事物是留不住的，好好珍惜眼的時光和事物，讓回憶也變得更美好點。河水還是那麼清涼，可惜沒什麼人來河裡洗衣服了，河裡漂浮著一些垃圾，聽到流水聲和蟲鳴聲之外，再沒別的聲音了，往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了，我嘆息一聲，走了!
珍惜的作文 篇36
頂針上的傷口是金屬的傷口，它以先天的傷，承受更多的傷，它以先天的痛，承受後來的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針，原來，本是光滑的無可挑剔，用美妙的圓弧，封鎖住那一段慢速的時光。
清晨的第一縷光映入眼簾，我抬起頭望去，卻不得不低下頭去穿鞋，不是清晨的美好太過於頻繁，而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少於曇花一現，曇花一現是否還會再鑽入夢簾?
進了教室，開啟燈，突如其來的光亮讓我感覺不太適應，拉開窗簾，清晨的陽光再一次被我捕捉，我抬起頭來，隨即又低下頭去。不是陽光因為教學樓的遮擋太過於昏暗，而是早自習的大好時光不可浪費。當光亮逐漸逝去，當昏暗慢慢襲來，是否還會像在傷口上灑了一把鹽?
似乎就是那一千年前古老的深夜，永遠不會被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣，江水清且漣漪。就那樣遠遠望去，水波逐漸散開，滌盪了江水滌盪了身心。靜待日落江山的美景，靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。
快樂是生活的`統一節奏，但結果卻大有不同，慢是在生活中的暢想，是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去，不理朝夕，是否還能在快樂節拍的同時，握住那一段慢速的時光?
生活本應學會珍惜，不論是白天還是黑夜，都不應被時針刺痛，而是要握住緩慢的時光。
珍惜的作文 篇37
記憶隨著夏天的逝去伴著秋天慢慢泛黃凋落！青春也成為激情燃燒後那蒼白的灰燼，隨風飄散~~淚落無痕，可心有痕，像刺青，刻骨銘心！
高三了！一直是我所畏懼的！呵呵，一直的默默地，一直在靜靜地等待！等待一個解釋，一個理由。可一日三秋換來的是沉默！記憶隨著夏天的逝去伴著秋天慢慢泛黃凋落！青春也成為激情燃燒後那蒼白的灰燼，隨風飄散。
淚落無痕，可心有痕，像刺青，刻骨銘心！
忘記往日的歡聲笑語，昔日的愛恨情仇，踏上高三這座無名路！
高二的朋友難免傷懷，本來六月就是傷痛的日子，今年是，明年也是！散場的結局向來是感傷的`，可一個個在嘴角打上了個弧度，強顏歡笑！天下無不散之筵席，該結束的還是要結束！或許我們也只是萍水相逢，只是過客，不是歸人！只是將對方看的太重，才會如此吧！
已經好久沒有形單影隻的感覺，一個人的生活，一個人的世界，一個人的秋天，一個人的想念·····
今宵酒醒何處····應是楊柳岸曉風殘月···縱有萬種風情···更與何人說···
一切只是過眼雲煙，夢幻空花！放不下的只是你曾經的餘香餘溫，熟悉的氣息，和那改不了的習慣！慢慢的隨著時間奔騰，在忙碌中過濾情感，在悲傷中遺忘過去種種。
何必多愁善感！何必自我憔悴！何必讓離別成永遠！
那曾經溫暖的手，放開的那刻已經冰冷！
曾經火熱的心，已經湮沒在塵世！
繁華落寞！誰又能讀懂在喧囂人群中那點滴的傷痛！
珍惜的作文 篇38
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。這是一隻毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天，陽光明媚，麻雀在枝椏上興奮地叫著，草坪是青綠色的，就像是一塊毛茸茸的地毯，點綴著一些白的、藍的、紫的`等顏色的小野花，為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然，傳來一陣悽慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的枝椏，幾片樹葉散落下來。原來歡快歌唱的，麻雀早已不見了蹤影，只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚，剛想開門出去看看，表弟就一臉歡喜的進來了，只見他一手握著一隻嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應該是剛出生不久，從巢裡掉下來的小麻雀。另一隻手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來蓬鬆的羽毛瞬間收緊，兩隻小眼睛瞪著我們，拼命保護自己的幼兒。儘管他們知道面對的是比自己自身強大好幾萬倍的人類，它們也不肯放棄，拼命鼓動雙翅，試圖鑽出表弟的手心。我看到了這樣的情景，大聲地對錶弟說：“趕快放了它們讓它們活著，自由自在地飛著，它們是那麼渺小，那麼脆弱。我們要珍惜它們的生命，關愛它們以及向它們一樣的其它的動物的生命!”表弟看我生氣的樣子，趕快將它們給放了。
小麻雀的表現告訴我：只要有勇氣，就會有希望。我們應該好好把握，熱愛生命，熱愛生活。愛惜每個細微的生命，因為懂得珍惜生命的人才會有更加完美的人生。
珍惜的作文 篇39
“水”——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什麼了。現在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業，這是個很不錯的機會。
可是突然地，我找不到要寫它什麼，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在週末的不知道穿什麼衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發現——它們的“公分母”是“水”。
水，通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。(.)在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類身體的細胞。然後，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、汙染，並且在腆著臉繼續使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大隻能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的`動詞去消耗它。但這都不算什麼，這對水的消耗和汙染，與做分解氧氣和氫氣
的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是汙染，是浪費這類帶三點水的詞語。
珍惜的作文 篇40
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。多少金錢都換不來一秒的時間，任何人都無法找回溜走的時間，珍惜時間，合理利用時間，是每個人都應該重視的事。
我在三年級第一學期獲得了這個啟示，那時的我並不認為，時間流逝的很快。還沒有意識到學習的壓力，依舊保持著一二年級玩這些的做法。那時距離期會考試還有兩週，老師每天一講再講時間的珍貴性。我心想：兩週整整14天呢，哪有這麼緊張？於是每天我回到家就想著怎麼玩，只是偶爾才讀會兒書。但是一眨眼，期會考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識點沒有複習。我皺著眉頭，心中大喊著：時間你快停下來呀！可時間不等人，沒等我複習妥當，卷子就發了下來。懷著僥倖心理的我只得了倒數的名次，這時我後悔不已。
現在回過頭來細想，我不應該天天在玩中度過。除去上課和休息的時間，留給我複習的時間寥寥無幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無法把知識運用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數的名次我並不感到奇怪。自從那時我明白了，要合理利用時間，要在有限的時間內把該做的事情，合理的安排完。之後我吸取了這次教訓，期末考試果然取得了好成績。
時間在一分一秒的.流逝，並不會因為我們的感覺而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時間都難得都可貴。是真正的無價之寶。
珍惜的作文 篇41
那一天，我真正地懂得了珍惜。
那天，我正在家裡寫作業，媽媽坐在沙發上織毛衣，一切都顯得十分祥和。爸爸回來了，吃著晚飯時，爸爸說他要出差一趟，十天之後才能回來，我突然感到心裡一陣涼意，感覺就像天塌下來一般。我想到平時什麼事情都依靠著爸爸，現在他要出差了，我自己該怎麼照顧好自己呢？
吃完晚飯後，爸爸便開始收衣服、日常用品等。我跑過去用急切的心情對爸爸說：“爸爸，你一定要出去嗎？就不能不去嗎？”，“爸爸有公事，非去不可，你在家好好聽媽媽的話，乖！”爸爸心平氣和的對我說。
第二天一大早，爸爸就出差了，我心裡一點也不好受。想到那麼多的事情都得由我自己來做，我的頭都大了。這不，這天晚上我麻煩就來了，作業沒人幫我檢查，媽媽工作又忙，得由我自己檢查了。平時都是爸爸幫我關窗戶的，晚上，我因為忘記關，冷風凍的我都感冒了。我看了看日曆，爸爸僅僅才出差第一天，我就亂成這樣，剩下來的九天我該怎麼辦呀！這時媽媽對我說：“別人如果不在你身邊，你該怎麼辦？凡事都要靠自己打理，依賴他人是不行的，要學會照顧好自己。”晚上，我躺在床上，不斷回味著媽媽對我說的一那番話……
經歷了這件事，我真正懂得了要學會珍惜。珍惜別人在你身邊的'時候，珍惜別人對你的愛護與關懷。 懂得了珍惜，我又領悟到了人生的一些真諦！
