在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學象棋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學象棋作文 篇1
這天中午，吃了午飯後，我和我的小夥伴韓義興致勃勃下著象棋。我們戰得正有趣，爸爸過來叫我跟他一起去打魚，我隨口說：“不去，我要下棋。”爸爸只好自己駕車和另幾位叔叔拿著打魚的.工具向河邊走去了。
我們戰了一局又一局，不知不覺到了下午五點，我有點餓了，這時一位叔叔回來對我說：“一帆，想不想吃魚？”我一聽說吃魚，高興的說：“想吃，當然想吃啦！”叔叔說：“想吃就跟我走。”說完，我和小夥伴就跟著這位叔叔來到另一位叔叔家。一看爸爸也正在那裡等我們呢，我走過去一看大半桶魚，我驚訝地叫起來：“哇，好多的魚呀！我們可以飽餐一頓了！”沒多久幾位阿姨就做出了好幾盤魚，我津津有味地吃著這香噴噴的魚，心裡樂滋滋的。
高興之餘也有點遺憾，因為我沒有親眼看到爸爸他們打魚的經過。
學象棋作文 篇2
象棋可以說是我國一種漫長歷史文化。在我的印象中，爸爸的棋藝是無人能敵的了。有次，我看見爸爸和一個大約35歲的大叔在下象棋，我一個不懂象棋的小孩居然看入迷了，不知時間過多久，也不知下了幾局，對手早已換了幾個，爸爸還是沒有輸，我心裡一陣佩服。天色漸漸的暗了下來，我和爸爸一起回到了家，在家中我提出讓爸爸教我象棋，爸爸先是一陣驚奇，並問我為什麼，我不假思索的告訴爸爸象棋是一種寓教於樂的遊戲。爸爸聽後一陣大笑，他便開始教我，首先教我象棋的.打法，繞了半天我還是不明白，爸爸又教我象棋的口語歌：馬走日字象飛田，車走直路炮翻山，士走斜路護將邊，小卒一去不回還，車走直路馬踏斜，相飛田字炮打隔，卒子過河不得了。爸爸又講了半天，我才明白。爸爸要和我打實戰了，我怎麼可能打贏他，我讓爸爸把棋子去掉一半，爸爸還剩下2卒，1車，1馬，1炮，1象，1士和1個將了。
爸爸居然還讓我先，哈哈，爸爸一定打不過我了。幾局過後，我居然一局也沒贏，爸爸決定再和我打一局。我在心裡想薑還是老的辣，不得不防。一局過後，我輸的好慘，爸爸開始發言了：不是你打的不好，只是要不斷進步，並不是棋子多就會贏，是要靠智慧。這一句話讓我看清了我和爸爸的距離，哪句話已經深深的刻在我的心裡。爸爸我會不斷進步，總有一天我會打敗你的。
學象棋作文 篇3
我喜歡玩各種各樣的象棋，其中象棋是我最喜歡的。它不僅讓我喜歡，也給了我很多知識。下面，我就告訴你我有多喜歡！
那是一個陽光明媚的'早晨，有人敲門。我開門一看，是爸爸。爸爸帶了一盒黃色的棋盤。它的外形是一個長方形的盒子，表面有許多正方形。我問父親：“這是什麼？”爸爸告訴我是象棋。一聽說是象棋，我就忍不住歡呼起來。
我搶到了棋盤，只好和爸爸一起玩。爸爸開啟棋盤。棋盤上有許多圓形棋子。這些作品說：士兵，馬，槍，階段.爸爸先教我怎麼走好每一段，我認真聽著，怕出問題。聽著聽著，我變得有點不耐煩，說：“爸，我們先打幾個菜吧。”爸爸聽了，不得不收拾殘局和我一起下去。爸爸幾次攔住我。我走不了左、右、前，只好投降。和父親打了幾個回合，輸了。爸爸強心說道：“放心吧，慢慢練！”父親的話讓我明白了，所以我每天都認真練習。直到現在，我還有機會打敗我父親。
我喜歡象棋，因為它給我帶來很多樂趣。
學象棋作文 篇4
在一次數學課上，有道題——一個棋盤圖，問“馬”前進後的座標是什麼？全班人異口同聲，只有我一個萌萌的看著螢幕，因為我在這個方面什麼也不懂。今天寫完作業後，趁著爸爸在家，就抓緊學。弟弟在月考前就學過了，現在聽說我要學，就在我面前炫耀。
“馬走日，象走田……”他們你父子倆好像覺得我現在腦子夠用，口訣誰不會背？咋走啊？爸爸耐心地教我，但我一時接受不了這麼多，一開始越學越懵。準備放棄時，好像又看懂了，這讓我自己都特別意外。爸媽咪要去買菜，我決定和弟弟公開戰一次，爸爸幫不了誰。
我是紅方，下了馬後，突然想起爸爸說過：不建議第一步走馬。果然，場面僵住了，我們誰也不知道下哪，不知所措了幾分鐘，看到一條路就下。之後幾回合，我腦子裡像一團亂麻，毫無頭緒。
一片僵局，縷也縷摟不清，最後和平分局。但是最後說起來，那規律我還是沒記全。
學象棋作文 篇5
五歲開始學下棋，是爺爺教的。一開始，我爺爺教我怎麼去，我覺得很難。爺爺說：“不努力學點東西，怎麼學？”我想想，覺得爺爺說的挺對的。從那以後，我學會了認真下棋。我開始和爺爺玩的時候，爺爺總是讓我走幾步。漸漸的.，我開始依靠自己的能力，有時候能贏一局。我知道是爺爺故意讓我去的。我跟著我媽我爺爺一起下去了，不知不覺水平提高了不少。現在我九歲了，爺爺不讓。現在有時候真的能打爺爺了。
通過下棋，我學會了如何思考，如何打敗對方。我喜歡在象棋裡用？馬、槍、馬可以側身跳；你可以在任何地方水平和垂直行走；槍可以用來打一個又一個孩子，這些棋子就是互相爭取的殺手。
我現在和爺爺下棋，以後還會和更多的人下棋，學習更多的棋藝，讓自己更聰明。
學象棋作文 篇6
這段時間，我們班裡流行下象棋。我也想下，可是不會，便找爸爸請教。
象棋裡的規矩可真多呀。如：“炮”必須隔一個棋子才能打對方的'棋子，“士”得斜著走，“帥”不能出九宮……我先和媽媽下，每局都輸。心想：“這樣不行，得問問爸爸怎麼辦才行。”爸爸教了我一個絕招——“雙炮將”。
學會了這個招數，跟媽媽下時，我就用上了：我先用“炮”將她的兵打了下來，她見不妙，就跳了“馬”。這不是明擺著要吃我的“炮”嗎？我趕緊把“炮”退了一步。這時，她開始動“車”了。不好，我得抓緊時間了！一步，兩步……啊哈！我的“炮”終於蓋在了她的“帥”上面。我是多麼高興啊！
有一次我在小區裡下棋的時候，遇見一個小孩兒。我兩三下就輸了。原來我的棋路還這麼弱啊！而且，他還比我小一歲呢！這更加打擊了我。
於是，我下載了一個“象棋點點通”的軟體，有空就拿出來練練。
好了，不多說了，我去下象棋了，再見！
學象棋作文 篇7
這個學期，學校要舉辦一場象棋比賽，可我們班的女生哪裡會下象棋嘛，我們班的男生卻都會。所以，為了象棋比賽，我只好得去請教男生怎樣下象棋。
連續幾日“觀戰”，我死記硬背勉強記住了哪個棋子剛開始擺在哪兒，哪個棋子該怎樣走，但是心急如焚的我，想立馬“上戰場”，與同學較量一下。
就在今天上午的第四節自由課，我終於有機會下一盤象棋了。我的.同桌把他的象棋帶到了學校，我和王聰赫“打了一場仗”。王聰赫可是早就會下象棋的老手了，我這個“實習生”哪裡“打”得過他呀！一會兒說個“當門炮”、“蹩馬腿”什麼的，我就意識到自己要輸了（我才剛學，哪懂得這些啊）。沒過幾分鐘，我的“士兵們”就快被王聰赫的“小將們”殺滅了。幸好有一位“高人”——我的同桌黃耀瓏來指點我，我才險勝一局。
這次的“象棋大戰”讓我吃了個“下馬威”，還是再學點時間，再向“象棋老手”們“宣戰”吧！
學象棋作文 篇8
今天下午，我和媽媽約定，如果我在媽媽回來之前完成作業，就讓爸爸教我下棋。
最後寫完作業，吵著要我媽下棋，我媽就遵守諾言，讓我爸教我下棋。
當初，父親教我下棋的規則。帥和在只能走直線，史在只能走對角線。馬在陽光下行走，像田野一樣行走。槍必須有槍架才能互相攻擊。汽車直線行駛。士兵只能在我們的陣地上直線行走，不能後退和左右行走。當他們處於敵人的位置時，他們不僅可以直線行走，還可以左右行走。
當我們知道規則時，我們開始改變。先切石布，先切勝者。一開始我還是佔了上風，我變得洋洋自得，以為這場比賽我會贏。但沒想到薑還是老的辣，父親贏了。
本來一開始父親是為了給我下棋的.信心才給我的。後來我爸發現形式不好，就立馬拿來當殺手鐗。就這樣，我被打敗了，但我暗暗下定決心“隱居修行”，爭取將來打敗父親。
學象棋作文 篇9
今天爸爸教我學下象棋，我開心極了，因為早就想學了。爸爸說象棋一共有32顆棋子，分黑紅兩方，每方各16個棋子，彼此之間不分大小，只要走了路，就可以吃掉對方。我還是不懂，爸爸又說，這個“將”就像是人的'頭一樣，要想方設法保護好它，它一旦被殺，就像人被砍下了頭，這局棋就輸了。要想學好象棋，就要背好口訣。我好奇地問爸爸為什麼還要背口訣呢。爸爸解答道：象棋口訣和乘法口訣一樣，不會背乘法口訣就不會做乘除法算式。口訣內容是：馬走日，象走田，車走直線，炮翻山。
於是我開始和爸爸下象棋，自信滿滿地排兵佈陣，嘴裡還嘟囔著口訣。不一會兒爸爸的棋子就像猛虎一樣撲向我的營地，把我的將士殺得七零八落，沒幾個回合，我就敗下陣來。我疑惑地問爸爸：“口訣已經背熟了，為什麼還會輸呢？”爸爸說道：“下象棋和學習一樣，要仔細觀察，多思考，要學會運用。”我一下子明白了！
我要多加練習，下次爭取贏爸爸！
學象棋作文 篇10
有一次，我看到爸爸在擺弄著一些圓圓的棋子兒，我覺得很奇怪，上面刻著些我不懂的字，後來才知道原來那就是中國象棋。
之後我物件棋有了濃厚的.興趣，我求爸爸教我下棋，爸爸沒辦法只好教我下棋，教我打當頭炮，雙炮連擊、炮車雙擊、連環馬、雙馬吃、兩車連攻等各種攻擊方法，一開始我不理解，後來就知道了，因為攻擊就是最好的防守。後來我和爸爸下棋，爸爸總讓我三子，可我還是會死的，每一次輸，我都氣的要命。再後來，我物件棋的瞭解越來越濃了，棋藝也越來越好了，漸漸地，可以和爸爸打成平局了，我心裡那個喜啊，爸爸也有了一絲笑容，後來，爸爸不讓子，有時我也能勝了，心中欣喜若狂，再後來，我去上了象棋班，更深入的學習了象棋的藝術，更認真的學習了棋藝，棋藝又加強了。棋藝又一次提升了，現在，和爸爸下大多是我勝了。
有次下棋是這樣的，我先飛炮，父飛馬，到後面我終於用出了雙炮連環，不料父親把象士都支起來，根本就打不死，最後，我用車才逼死了爸爸的帥。
看來有時防守也十分重要，後來爸爸又教了我幾招防守法。
這就是我的象棋生涯，現我要多多學棋藝，因為我知道，我的棋藝還並不算太好，我深深愛著象棋，因為它，開發了我的智力。
學象棋作文 篇11
今天，我像平常一樣回到了爺爺家。聽到的第一句話不是“奇奇好。”“奇奇來了。”而是“你會下象棋嗎？”
我愣了一下，“我不會。”接著我問道“怎麼了，有象棋嗎？”爺爺說“朵朵帶來了一盒象棋，今天，我來教你們下象棋。”我忽然想起語文書上有這知識，就立即拿出來，翻到練習7一邊聽爺爺講解一邊看書上說明。嗨！沒一會兒，我就掌握了下棋規則。“馬”走“日”，“象”走“田”，“車”“炮”走直路……爺爺的講解和書上的一模一樣，我自認為弄懂了象棋的走法，便於爺爺殺了一盤。在這盤中，我不知有多少次舉棋不定呢！爺爺的`炮過河，我是該讓車出動，還是讓馬來打它呢……又有許多次爺爺把我逼入了死角，急得我像熱鍋上的螞蟻。爺爺說：“輸就輸唄，新手嘛！勝敗乃兵家常事。”爺爺說的倒輕巧，才下了半盤，就損失了我四個小卒，而我沒吃著爺爺一個子，肉痛啊！
雖然我屢戰屢敗，但是我依然下得很起勁。一陣電話鈴聲響，媽媽來接我啦！我才如夢初醒。只好留下殘兵敗將，落荒而逃。爺爺毫髮未損……雖然這盤棋沒下完，但是它始終印在我的腦海裡，引起我物件棋的興趣，下次我還要與爺爺在戰一盤。
學象棋作文 篇12
“太棒了！我贏了！”我興奮地尖叫著、蹦跳著。原來，我和一個大哥哥下國際象棋，我以為他會比我厲害，剛開始我心慌了，可結果，我卻獲勝了，我的心情興奮起來，原來這個大哥哥不堪一擊。我贏得了一張寶貴的獎券。
從那時起，國際象棋便成了我最大的興趣。
7歲時的一個暑假，我每天上午都去培新國小學國際象棋。因為我下得不錯，進步也很快，所以我的獎券盒裡塞滿了獎券。下棋時，我有時會氣餒，有時會興奮，有時會不想學了，但一次次的`挫折我都克服了。有一次，我和一位大哥哥“決戰”，看他那模樣，好像不太會下棋，於是我輕敵起來。我走兵，他走馬，“咦，他怎麼走了這一步？”我疑惑不解，隨便走了一步車。“哈，你上當了！”他邊笑邊走了馬，“啊！我看錯了！”我高聲尖叫，為我的粗心後悔不已。
“唉！看來還要細心細心再細心了。”我這樣提醒自己。這一次比賽，雖然我輸了，但是，我並沒有氣餒，這盤棋使我明白：我不能輕敵，不能驕傲。我的收穫也不小。國際象棋還可以讓我靜心，每當我心煩氣燥時，下一盤國際象棋，就能調整我的心態。怪不得別人說：國際象棋是調心的良藥呢！
我希望全世界的人都會下國際象棋，都為自己備上一盒調心的“良藥”。
學象棋作文 篇13
我學過很多東西，但唯獨棋類讓我最感興趣。我在學中國象棋的初期，我和爸爸、外婆下，每次都被打得潰不成軍，他們的棋還沒吃到兩三顆呢，就已經只有兩個光桿司令了。而我到了中國象棋中級班時，我發現自己在那裡無人可擋（除老師外），總是橫掃千軍，每次都是全場vip，想贏他們就像捏螞蟻一樣簡單，所以每次如果老師不親自出馬，我就有種打遍天下無敵手、戰無不勝的.感覺。
現在我一提到象棋就一身爽快，我已經很喜歡象棋了。可是我發現爸爸媽媽好像對我這種狀態越來越不滿，時不時就來打壓我一下：讓我不要太驕傲，尾巴不能翹得太高。經過兩個學期的學習，我終於能和爸爸、外婆玩上一會兒，雖然我常常還是以失敗告終，可爸爸和外婆要越來越認真地和我下，不然給我抓到破綻可就完了。漸漸地，只要有時間，下中國象棋已經成為了我的習慣。
可是，我的年級越來越高，作業也越來越多，媽媽只好把中國象棋課給停掉了，不過偶爾我也會和爸爸來兩盤的。和家人一起切磋棋藝是一件無比快樂的事。
學象棋作文 篇14
我喜歡玩各式各樣的棋，其中象棋是讓我最喜歡的了，它不僅讓我喜歡，而且還給了我許多知識。下面，我就給大家介紹一下我是怎麼喜歡上它的吧！
這是一個陽光明媚的早晨，咚咚，一陣敲門聲，我開門一看，是爸爸，爸爸帶了一盒黃黃的棋盤，它的外表是一個長方形的盒子，表面是許多格子。我問爸爸：“這是什麼東西呀？”爸爸告訴我說是象棋。我一聽是象棋，就情不自禁地歡呼雀躍起來。
我搶過棋盤，就要和爸爸下。爸爸開啟棋盤，棋盤裡有許多圓圓的`棋子，這些棋子上分別寫著：兵、馬、炮、相．．．．．．爸爸先教我每個棋子的走法，我認真地聽著，怕出一點岔子。聽著聽著，我有點不耐煩了，說：“爸爸，我們先下幾盤吧。”爸爸聽了，只好擺好棋子和我下起來。爸沒幾下就把我將住了，我左走不行，右走不行，往前走也不行，只好投降了。我又和爸爸大戰了幾回合，都輸了。爸爸語重心長地說：“不要急，慢慢練！”爸爸的話讓我想明白了，我於是每一天都認真地練，直到現在，我才有機會戰勝爸爸呢。
我喜歡象棋，因為它帶給我許多樂趣。
學象棋作文 篇15
那天，爸爸帶我和哥哥去舅舅家過年。
吃完了飯，哥哥發現了象棋。舅媽問：“會罵？不會的話，我教你們。”
舅媽教了我們怎麼擺象棋和下象棋。我仔細地學，知道了車是走直線，一次可以走很多步。馬是走“日”，可以過河。象走“田”，不能過河。兵是向前走的，到了敵方陣營就可以前後左右走，一次只能走一步。士是走斜線，飽和帥或將的，一次走一步。將是在“田”字裡面走，每次走一步。炮走什麼方向都行，一次可以走很多步，要吃對方的棋子的話，要隔一個棋子。只要把對方的帥或將吃了，就贏了。
基本規則學會了。我和哥哥一邊，與舅媽對抗。可是，沒下多久，我們就以失敗告終。我很羞愧。
舅媽的弟弟來了，他發現我沒有贏過，就來幫我。他很厲害，贏了舅媽。
我知道了要仔細想每一步的.目的是什麼，還要觀察對方走的每一步棋，要不然被吃了都不知道。知己知彼，才能百戰百勝嘛！
經過幾番練習，我現在下象棋也算是個厲害角色了。不過，有時候還是會輸。
學下象棋真有趣！
學象棋作文 篇16
由於學校規定，這幾周的體育課都在室內下象棋，我不知道這個訊息，所以我沒有買象棋。來到了學校。
來到學校時，看到同學們都津津樂道的誇耀著自己的象棋，我忙問同桌說：“老師讓帶象棋了嗎？我怎麼不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的說：“那我怎麼不知道呢？”同桌說：“哦！昨天上體育課的.時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道。”哦，原來如此，是這樣啊！怪不得我不知道。
上體育課時，體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室裡自習。我寫完作業，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁著沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。
我剛開始有些生疏，可下了幾盤之後，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵。可到了最後，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手啊！改天體育課我一定要比個高低！
學象棋作文 篇17
有一天，父親見我無事可做，就教我下棋。下棋的方法是：像（相）一樣走到田字的對面角落；史在格里斜走；威爾（帥）走在田字格里，一步一個腳印；兵（卒）直走，過河後可以橫著走；車子橫衝直撞；馬斜著走；槍走直線吃人的時候，前面要有“架子”。只有兵、車、馬、槍才能過河。好鬥的是車、馬和槍。
第一場比賽開始了，我開始覺得很簡單。我隨便把兩把槍放在一起，就成了三大絕招之一？重機槍。我迅速用重炮攻擊他，但即使重炮也沒有攻破他的防線。誰知他的車準備吃我的`意志，我無法抵禦他的攻擊，只好輸了。
第二局我又犯了一個錯誤，就是不知道怎麼防守，只知道怎麼攻擊對方。不容易被對方攻擊嗎？就這樣，我爸連續第二場贏了，大獲全勝。因為採用了“三局兩勝”的制度，第三局就不用比賽了，唉！是時候好好下棋了，不要讓他連贏兩局，這樣他第三局也不會輸。
比賽結束後，我認真反思了兩局棋，充分吸取了失敗的教訓，對棋有了更好的認識，這讓我明白了下棋要沉著冷靜，進攻對方的同時要注意防守。不能因為場面上的優勢而得意忘形，也不能因為場面上的劣勢而自暴自棄，這樣才可以不驕傲的贏，有風度的輸。
學象棋作文 篇18
這個星期，弟弟跟他的小夥伴學會了下象棋。週末，爸爸媽媽經常出去。所以，弟弟就一時興起，要教我下象棋。
弟弟說：‘炮’隔山打，‘馬’走‘日’，‘車’走直線，‘卒’和‘兵’在過河之前只能向前走，過了河就可以左右移動，‘將’和‘帥’還有‘士’只能在‘宮殿’裡走，‘士’只能在斜線上走。看著弟弟一本正經的樣子，我不禁笑了。
弟弟要求我跟他一試。這小子心裡也沒安多少好心，讓我這樣走，他就把我的`‘帥’吃掉了，我就這樣草率地輸了。弟弟要求再來一盤，這次我就不再聽從他的了，剛開始坦坦蕩蕩的：炮隔著兩個山打，卒沒過河就左右移動這些錯誤可不僅僅是給弟弟訴了好一會兒。
吸取了這些教訓，我得新振作起來。剛開始，就處於一個白熱度化的狀態，你吃我一個，我也吃你一個，不分上下，這時我的炮離他的將之間，還隔著兩個棋子；後來他可能忘了，也可能是得意忘形，一心想吃我的卒，把他的將一下子粉碎在我的炮之下，可憐的將就這樣沒了，我僥倖勝了。弟弟一臉惘然，久久不能回過神來
看著弟弟那一臉喪氣的樣子，我不禁笑了，心想：要不是弟弟大意失荊州，我還真贏不了他呢。我一定要苦練棋藝，下次才能堂堂正正的贏他，讓他輸得心服口服。
學象棋作文 篇19
近來，我經常看到爸爸在網上下象棋，覺得很新奇，也想嘗試一下，於是我決定拜師學藝。
爸爸先教了我下象棋的一些常識：馬走“日”，象飛“田”，車走直路炮翻山……又在電腦上讓我練習一些入門殺法，如：馬後炮、雙車錯……
會背之後，我自以為很厲害了，滿不在乎地說：“這下棋一點也不難啊！”於是向爸爸發出挑戰：“爸，殺一盤。”幾個來回後，我就原形畢露，爸爸輕而易變地把我的車、馬等大將收入囊中，我的千軍萬馬全線潰敗。我垂頭喪氣，爸爸語重心長地對我說：“勝敗乃兵家常事，下棋主要還是培養你的耐心和開發思維。來，我們放慢速度再來一盤。”這一盤，爸爸讓了我兩個馬和車，而且他每走一步，讓我猜猜看他的目的.是什麼，我每走一步，他也會了解我的用意，然後幫我分析利弊得失。在爸爸的耐心指導下，最後我終於把爸爸的棋趕盡殺絕。我明白了在下象棋時要足智多謀、腳踏實地，一失足成千古恨！
現在，我利用空餘時間經常在電腦上練習，樂在“棋”中，“棋”樂無窮。
學象棋作文 篇20
一個晚上，我叫爸爸教我下象棋，爸爸首先教我棋怎麼走，比如：馬走“日”，象走“田”，炮和車橫衝直撞，炮殺“人”要一個炮臺，兵每次只能走一格，過了河才可以橫著走，但是不能往後走的哦！
我每天都記著這些規則，不久，爸爸就考我象棋怎麼走了。那次，我得了一百分，心裡別提多高興了，我急忙把這個訊息告訴媽媽，對媽媽說：“媽媽，我象棋得一百分。”媽媽誇我一次比一次有進步，我心裡美滋滋的，爸爸說：“可以進行下一步。”
爸爸開始教我戰術，如“馬後炮”“將軍抽車”等，過了幾個月後，我已經學會了一些戰術。一天，爸爸對我說：“你現在可以跟我對戰了”。一聽到這個訊息，我高興地跳了起來。甚至有一次，爸爸輸給了我，我開心地說：“媽媽，我終於打敗爸爸了。”
媽媽說：“如果你認真學下去，爸爸肯定不是你的對手，加油！”我聽了，很高興。
爸爸說：“別得意，要繼續下功夫練習，要有耐心，不要中途放棄，高手是練出來的，知道沒有？”
我說：“我不會得意的，我會不斷學習提升我的.棋藝，戰勝你。”
爸爸說：“我等著這一天。”
學象棋必須得動腦筋，棋藝是要練出來的。
學象棋作文 篇21
星期五下午，爸爸給我買了一盒象棋。我特別好奇地問：“爸爸，象棋怎麼下呀？”“明天我教你”，爸爸說。
星期六早上，我早早就把爸爸叫起來，讓他教我下象棋。爸爸邊擺棋子邊說：“象棋的基本路數是，馬走日字相走田，車走直路炮翻山，……”還沒等爸爸說完，我就有些不耐煩了：“不要說了，我不會的時候再告訴我。”說完，我們就開始了。
剛開始時，我一直問爸爸怎麼走，可爸爸總是回答同樣的一句話，“想怎麼走，就怎麼走”，我也沒辦法，只好模仿著爸爸的走法。一會兒，我就基本知道怎樣走棋子了，就開始按照自己的想法去走，竟然奇蹟出現，我贏了。我知道這是爸爸故意讓著我，給我自信，但我非常高興，我學會下象棋了。爸爸看我有點兒驕傲就說：“只知道象棋的基本走法是遠遠不夠的，關鍵是走的`過程能有奇招，把對方的大帥吃掉。下棋就是派兵佈陣，奧妙無窮，你要不斷努力練習，積累經驗，才能進步。”
通過這次學下象棋，我明白了，做什麼事都要有耐心，只要持之以恆，不斷探索，就會取得進步。
學象棋作文 篇22
象棋是中國的國棋。是由兵，馬，炮，車，將，士，象組成的。是楚河漢界的大對陣，是鬥志鬥勇的智力遊戲。
今天，我和媽媽去北山公園玩，在北山下，我看見一對下象棋的人，他們全神貫注地下著，旁邊還圍著人指指點點，我看得入了迷。回到家我讓媽媽買了象棋，我下決心把棋學好。我纏著爺爺教我下棋。爺爺說他是村裡下棋高手，沒人能下過他。爺爺首先告訴我下棋的要領，車是一杆槍，炮打隔山炮，馬走日，象走田，小卒過河一去不復返。按著爺爺說的`方法我們擺上了棋盤。我先把棋子擺在最後一條線上，可就是放不下，我說著棋盤不夠用呢、爺爺笑著對我說；不是棋盤有問題，而是你擺的有問題，將擺在最後一排的中間，士在將的兩邊，象在士的兩邊。我和爺爺一起對弈由於我的技術太差，看著我的棋子死的死，傷的傷，不一會就‘’全軍覆沒了；實在受不了便對爺爺說不下了，爺爺說哪有你這樣下棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人有你這麼浮躁嗎，下棋要三思而後行，靜下心來。我有點慚愧，便心悅誠服的坐好和爺爺對弈。爺爺說走一步看二步，想三步，原來下棋有這麼多奧妙。幾輪下來，我終於學會了。
通過這次下棋，我知道了做事要有耐心，持之以恆就能成功。
學象棋作文 篇23
今天下午，我去舅舅家做客，發現舅舅剛好有幾位朋友在。
在偶然的談天中，我發現有一位楊伯伯象棋下的很有水平，開始我並不相信，看他人高馬大的，就不像一塊動腦子的料，楊伯伯似乎看出了我的心思，主動提出要和我”殺”一盤，這下，我可樂了，因為我贏了豈不是很有面子？
可是，這一下不要緊，一下可就出問題了，我被楊伯伯”殺”的慘不忍睹，無奈，我先問他學兩招吧！
一聽我要問他學兩招，楊伯伯也來勁了，說今天先擺三盤慘局，哈哈！殘局可是我的強項啊！你也有栽在我手裡的時候。
第一盤很簡單，我輕輕鬆鬆就破出來了，看著我得意洋洋的.樣子，楊伯伯只是點了點頭。
第二局可就有些難了，看著我努力的想著，楊伯伯隨口提示了一句：”車向下攻。”哦！原來如此啊！
還剩最後一盤，我擦了擦手掌，躍躍欲試了，好難啊！先用車？還是用炮？在一段翻來覆去的思考後，我決定先用炮，”炮八平五！”我大聲說道，走來走去，每次都差一點點，又被阻止了。最後，我還是決定先用了車，先用哪個車呢？這種局勢，應該用右邊的，突然，我發現楊伯伯的表情變了，是我走錯了嗎？我不信，楊伯伯看出了我的堅定，落出了滿意的神情，看來我走對了！可是之後該怎麼走呢？十分鐘，二十分鐘……半個小時過去了，我依然沒什麼進展，無奈，只好“繳槍投降”了。
看來雖然象棋只是一種娛樂，也需要人們慢慢研究，我以後一定要多動腦，做好任何事情。
學象棋作文 篇24
我愛下象棋，這不僅僅是因為我本人的愛好，還因為我在學下象棋的過程中懂得了人生的道理。
一天，我去公園乘涼，在樹蔭下，我發現有兩位白髮蒼蒼、年過花甲的老爺爺在聚精會神地下棋，於是我懷著好奇心走去看看。走進他們時，我被他們的集中力嚇住了，在遠處看他們只是在專心下棋，其實，兩位老爺爺已經把自己的靈魂都融入了戰場，每一步都用自己的生命下。我看得津津有味，到五點多才回家。晚上，我的腦海裡又浮現出剛才的情景，心想：我也學下象棋吧，對，就讓爺爺叫我下。第二天，我馬上找來爺爺，說：“爺爺，您教我下象棋，好嗎？”爺爺和藹可親地對我說：“你真的想學下象棋嗎？好吧，那我就教教你吧。”
首先，爺爺耐心教我象棋規則，之後又教了我象棋戰略上的一些常用戰法，我認真背，記住後我開始和爺爺實戰。一開始我充滿自信，以為我以我的棋藝可以和爺爺整個高低了，但經過一番激戰，我開始招架不住爺爺，很快，我的將軍就被爺爺的.雙炮吃掉了。戰後，我問爺爺：“爺爺，為什麼我已經懂了您的戰法，可最終還是輸了呢？”爺爺笑呵呵地說：“雖然你記住了這些戰略，可你不會靈活運用，況且你經驗又不足，所以以後要多看別人下棋，多對戰，積累經驗，而且每一步棋都要用心下，不能馬虎大意，下錯一步，全盤皆輸。”我這才恍然大悟。其實象棋和人生沒什麼不同，人生的道路有很多分岔口，一走錯路，你的人生就沒有意義，所以，選擇人生的道路，一定要認真謹慎。
學象棋作文 篇25
中國象棋歷史悠久，源遠流長。
下象棋一直是我的最愛，因為下象棋不僅能鍛鍊人的觀察力，還能訓練腦力。今年暑假，爸爸媽媽特意給我報了一個象棋班讓我的象棋技術再提升一下。
剛開始和小朋友對下時，我不以為然，認為自己本來就會，對方只是一個比我小4歲的小弟弟，可我輕敵了，只見他連連攻殺，把我殺的落花流水，“車”、“馬”、“炮”只剩下一“馬”一“車”了，連“卒”也吃掉了3個，我還不知道是怎麼回事的時候，他的“車”一沉底，我就被將死了。
經過這一次的`打擊，我決定好好跟老師學象棋，在老師的教學下，我逐漸地明白了開局的走法，什麼叫“鐵門栓”、“悶宮”、“海底撈月”、 “大膽穿心”、“二鬼拍門”殺法了，還有“兵”、“車”、“馬”、“炮”的攻殺。沒過多久，我的棋藝已經和其他小夥伴不差上下了，就連以前厲害的爸爸也被我輕易的一招“鐵門栓”給栓死了。我也悟出了一個真諦：永遠不要輕視別人，強中更有強中手。
沒過幾天，我又和一些爺爺下棋，哎，“薑還是老的辣”這句話還真沒錯，沒有幾步棋我就被殺成了“光桿老將”了，最後我欠行作負。看樣子，我還得再繼續努力才行啊。
象棋不僅博大精深，而且富有趣味，是一項有益身心的文體活動，如果你感興趣的話，不妨也試一試。
學象棋作文 篇26
你們會下棋嗎？比如說：軍棋、圍棋、五子棋等等，這些棋我都會下，但是我不會下象棋。今天我準備讓爸爸來教我。
晚上，爸爸回到家，我給爸爸說：“爸爸！爸爸！你可以教我下象棋嗎？”爸爸說：“好，你把象棋拿來我教你。我聽了高高興興地去把象棋拿出來，爸爸說：”就這樣簡單！“爸爸說：”看起來簡單，不過你要學起來就難了！“說完，我問那要怎樣認棋呢？”爸爸說：“你看”車“是車，”馬“是馬，”相“是紅色的象，”炮“這是炮和綠色的炮一樣，”帥“這是紅將軍，”士“這是綠和紅色的士。”辛“綠小兵，”吾“紅小兵，我似懂非懂地點點頭，然後問：”那他們怎麼擺？“把車擺在最左邊，車旁是馬，馬旁是象，象旁是士，士旁是將軍，右邊也是一樣的'，而炮和馬對齊，五個小兵擺在”井“這個符號上面。我又問：”那怎麼走？“爸爸說：”車橫衝直撞，馬走像日字一樣，相（象）走田字格，士在格中斜著走，師（將）在格中隨便走，如果兩將對面直接吃，兵直走，不能後退；過河可以左右走（只能走一格。但是將、士不過河，也不出格，象也不能過河。“我一聽：”好麻煩！“爸爸說：”還有炮只能翻山，你先習慣一下，習慣了就不覺得麻煩了。“我點點頭，就開始擺棋，一個星期過後我就可以和別人下了，漸漸得我已經迷上了象棋，但我也要好好學習。
同學們，我們學任何東西要認真不能半途而廢，我已經學會了下棋，你們也快來嘗試一下吧！
學象棋作文 篇27
國際象棋在中國可以說是源遠流長的歷史文化。印象中父親的棋藝無人能及。有一次，我看到父親和一個35歲左右的大叔下棋。我被一個不懂象棋的孩子迷住了。不知道用了多久，也不知道打了多少場。我的對手已經換了幾個，但我父親還是沒有輸。天漸漸黑了。我和爸爸一起回家了。在家裡，我請父親教我下棋。父親很驚訝，問我為什麼。
我不假思索地告訴父親，象棋是一種有趣的遊戲。爸爸笑了，開始教我。首先，他教我下棋。走了很長一段路，還是沒明白。父親還教過我中國象棋的口頭禪：馬如飛田，車直行，炮越嶺，兵走坡道保將軍，卒不歸，車直行，馬踏坡道，田字炮互打，卒不渡河。爸爸說了半天我才意識到。父親要和我實戰。怎麼才能打敗他？我讓父親把一半的棋子拿走。
我父親還有兩個棋子，一輛車，一匹馬，一把槍，一隻大象，一個士兵和一個將軍。爸爸居然還讓我先走，哈哈，我爸打不過我。幾局下來，我一局都沒贏，爸爸就決定和我再打一局。我在心裡想，薑還是老的.辣，得防著。第一局過後，我輸得很慘，父親開始說話：不是你打不好，而是你需要不斷提高。不是很多棋子都會贏，而是你需要智慧。這句話讓我看到了父親和我的距離，這句話已經深深的刻在了我的心裡。爸爸，我會不斷進步，總有一天我會打敗你的。
學象棋作文 篇28
小時候我經常看到東泉商場邊的賣彩票的地方有人在那裡下象棋，看的人比下的人還多。我也想下象棋，經常找爸爸或爺爺下，可每次總是我輸。暑假前我看到少年宮有象棋培訓班，便讓媽媽去幫我報名學象棋，媽媽認為象棋是一種藝術，下象棋是一種動腦，很是支援並一放假就報了名。
到了培訓班後，我不僅知道了“馬飛斜日象飛田，炮隔子打子；卒子過河當小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、師不出家”；還知道了“當頭炮”、“雙重炮”、“連環馬”、“屏風馬”、“天地炮”等。
星期日下午，我拿出象棋向爸爸“挑戰”，爸爸欣然同意。開始了，我先架了個當頭炮，爸爸以屏風馬回陣。就這樣，你一炮，我一馬，很快就展開了“廝殺”。我和爸爸周旋了好長一段時間，我精心設計的天地炮眼看就要成功了，卻因為爸提早發現了並吃了我一個炮，我十分的生氣，迅速出車，準備下車將軍。沒想到爸爸早有埋伏，早就準備好了，我車一下去爸爸立刻飛象捉車，嚇得我的車只好快跑。爸爸一邊下一邊說：“下棋要三思而後行，要做到走一步看二步想三步……”
“戰爭”進行了很久，我被下得只剩二馬一車，爸爸還有二車，我決心將死爸爸的老帥，便用了一個“迷惑戰”的'計策，老爸沒有發現吃了我一馬；我的另一馬和車聯合起來將軍戰勝了爸爸，我終於勝利了！我高興得跳了起來，我贏了！
象棋是我的好朋友，我愛下象棋，我知道我的棋藝還很一般，但我會認真學習，爭取早日成為一名棋手。
學象棋作文 篇29
我今年寒假在樓下和一個叔叔學會了下象棋，我還學會了象棋的知識，如下：
棋子就擺在交叉點上。中間部分，也就是棋盤的第五，第六兩橫線之間末畫豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國象棋的棋盤中間，常有一區空隙，上寫有“楚河”、“漢界”字樣，這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰爭”。據史料記載，“楚河漢界”在古代的`滎陽、成皋一帶，該地北臨黃河，西依邙山，東連平原，南接嵩山，是歷代兵家興師動眾的戰場。公元前203年，劉邦出兵攻打楚國，項羽糧缺兵乏，被迫提出了“中分天下，割鴻溝以西為漢，以東為楚”的要求，從此就有了楚河漢界的說法。至今，在滎陽廣武山上還保留有兩座遙遙相對的古城遺址，西邊那座叫漢王城，東邊的叫霸王城，傳說就是當年的劉邦、項羽所築。兩城中間，有一條寬約300米的大溝，這就是人們平常所說的鴻溝，也是象棋盤上所標界河的依據。
兩端的中間，也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位，以斜交叉線構成“米”字方格的地方，叫作“九宮”（它恰好有九個交叉點），象徵著中軍帳。
我還學會了象棋的口語歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護將邊.小卒子一去不回還.
現在我的象棋水平已經不錯了，希望同學們和我一起下象棋。
學象棋作文 篇30
“別看我的年紀小，可是我的功夫高……”我常常邊哼歌邊為大夥表演爬樹、倒掛金鉤等本領。這些獨門絕技樣樣都讓小夥伴驚叫不已，但最讓我驕傲的是還是下圍棋。
上國小二年級的時候，我就認識了圍棋。漸漸的就對圍棋特別的感興趣。於是我就下定決心要努力學習圍棋。
在我不斷的要求下，媽媽給我報了一個圍棋興趣班。老師首先給我講的.是：標準棋盤是十九路棋盤，然後我看見棋盤上有九個黑色的小圓點。我很好奇的問老師：“那些小圓點是什麼？”老師很耐心地給我講解：“這些小圓點都有一個共同的名字，叫星位。中間的星位有一個特殊的名字叫“天元”。老師又教我“小飛”和“大飛”要怎樣“掛角”，怎樣“守角”。老師非常地溫柔，還教我：“大飛”和“小飛”“掛角”和“守角”要下在三線上。沒想到剛教完我的“小飛守角”給下在了二線上。看到這裡老師又不厭其煩的給我講解到：“小飛守角不是在這裡的”，我馬上反應出來了，於是我重新“守角”，“這下對了，真聰明，不錯！”老師微笑著對我說，我受到了鼓舞，和表揚，學習的就更專心了，經過不懈的努力，如今我已經是一個小棋手了。
通過這件事，我明白了一個道理：一人做事一開始，雖然沒有成功，但不要灰心，不要氣餒，只要你用心細心的去做，就一定能成功。
學象棋作文 篇31
今天中午下課，我們班裡有一群人圍在冷逸清桌前，好奇心驅逐著我。於是，我也擠了進去。原來，他們是在下象棋，一旁的人都在說怎麼走棋好，而我卻一竅不通，這時，一股莫名其妙的好勝心從心底悄悄地升上來，我想：我一定要學會下象棋。
晚上，我對爸爸說：“我想學下象棋。”爸爸說：“沒問題。”說著，就拿出了棋譜。說：“下棋和第一步是擺子，你看！”爸爸就擺了一遍，這時，我可認真了。所以，爸爸叫我擺的時候，我居然全對，爸爸就表揚了我，又說：“下棋的第二步是每個棋子的走法，我竟然又學會了，爸爸也沒考住我，我就有一點飄飄然了。心想：下象棋也不過如此，只不過，從前沒學而已。這時爸爸又說：”現在是最難的一步——下。”我又想：爸爸一定是嚇唬我的。於是，我就沒聽，滿腦子在想其它的事情。爸爸講完後，問我：“會不會？”我想一定很簡單，就說：“會的。”這時，爸爸就說：“我們下一盤。”我就信心十足的下了，可是，下了一會兒，我一看不對頭，就找出了各種千奇百怪的.理由開始逃避了，可是，一一被爸爸識破，爸爸又問：“你到底會不會？”到了這時候，知道難也來不及了，只好打腫臉充胖子，繼續和爸爸下，下到最後，我輸慘了，哎！
學象棋使我明白了一個道理，學習好是靠長久的耐心練習而成的。
學象棋作文 篇32
暑假的一天公公帶我到社群玩，在社群裡我看見幾個老公公正不亦樂乎地圍著在下棋，只聽見有人說：“出車。”另一個又說：“騎馬過河。”我聽了連忙向公公說：“公公，他們在下什麼棋啊？”公公說：“這叫中國象棋，想學嗎？”我興奮地點點頭說：“想學！”
於是，我們來到桌子旁，公公放好了棋盤，先教我認識各個棋子和他們的走法，如：馬走“日”字形，相走“田”字型，炮要搭個“炮臺”才可以吃棋子······學習完後，我興致勃勃地擺好棋子，迫不及待地就和公公殺上了一盤。可走了一會兒，我就傻了眼：一匹馬喪生於“炮”口之下；一輛“車”被公公的“馬”踩扁了；兩門大“炮”被公公的'“車”送上了西天。而公公的棋子卻絲毫未損。這時，公公又向我發動了新的一輪攻擊，我頓時被吃得只剩下了“帥”，公公笑眯眯地對我說：“這叫剝光豬”我越看越傷心，心裡想：這是怎麼搞的？
後來，我每天都要和公公下幾盤棋，有時也上網找朋友下。在不知不覺中，我的棋藝大有進步。剛開始玩我總是輸，公公說：“你不能總想著贏別人，剛開始學贏不了沒關係，下多了，見識廣了，自然能有贏的機會。”我頓時明白了不管遇到什麼困難都不要洩氣，只要堅持不懈，就能成功，這就叫一分耕耘，一分收穫。
瞧！我現在下棋多棒。
學象棋作文 篇33
今天下午我寫完媽媽佈置的作業後出去轉了一圈，看到一些老爺爺在樹蔭下下象棋。這些老爺爺都這麼大年紀啦，還在下象棋？這激發了我對下象棋的好奇心。
晚上，爸爸下班回到家，我纏著他，讓他教我學下象棋。在我的死纏爛打下，爸爸終於同意教我學下象棋了，我可高興啦！
剛開始，爸爸先教我下象棋的口訣，象走田，馬走日，小兵可渡邊……這些簡單的口訣我很快就背會了，可是運用到象棋中卻太難了，這可把我急壞了，看著擺好的象棋，彷彿看著一個個未解之謎，心裡既委屈又沮喪，真想哭。可是我還是不想放棄學下象棋。心裡暗自發誓，我一定要學會下象棋。
接下來爸爸要教我的是陣法，他先教我聲東擊西。本來就對基礎知識不太熟悉的我，發現又要學習更難的技巧了，於是我又一次摸不著頭腦了。爸爸見狀，鼓勵我說：孩子學象棋不是那麼簡單的，做任何事情都要付出努力，要堅持，要有恆心。聽了爸爸的話，我便硬著皮頭接著往下學。
在爸爸不厭其煩的'教導下，我靜下心來認真學習，後來我不僅學會了口訣，並且會運用其中。爸爸還教了我很多陣法，就這樣一局，兩局，三局……
我終於學會了下象棋，這可把我高興壞了。
這件事讓我明白：做任何事情都不是我們想象的那麼簡單，決定要做的事情必須堅持，不能輕言放棄。堅持下去，終歸會有收穫。
學象棋作文 篇34
象棋可是我業餘生活的一部分哦！
開始的時候，我還不會下象棋，而我的哥哥、舅舅、爸爸、和爺爺都會下，他們可是我們家的象棋四大將哦。
有一天晚上，哥哥閒著沒事兒做，我提議來下象棋，可是找遍了角落也沒找到象棋，於是哥哥只能到小賣部又去買了一副，和爸爸下了起來。而我因為不會只能在邊上觀戰了。看著他們酣戰，漸漸的，我對下象棋也有了些瞭解，比如什麼“馬走日、象飛田啦……”從此我也物件棋產生了濃厚的.興趣！
爸爸見我物件棋也這麼感興趣，便說：“你喜歡,那我來教你吧！”我聽了，非常高興，幾乎要跳起來了。到了很晚了，我還沉浸在學習下象棋的氛圍中，興奮得難以入睡！滿腦子都是棋子和棋譜。
第二天一醒來就想起了爸爸的話：“兵只能每次一步一步的往前走，過了河才可以左右移動。炮能越過任意一隻棋子打掉它後面的棋。車只能走直線。將只能在“九宮”格里行走……”
現在，我學習之餘的時間就下象棋。雖然我每次下棋輸多贏少，但是我也漸漸地掌握了不少技巧。我的棋技在家裡也已經不錯了。好歹我也打敗了“四大將”中的爺爺，也躋身成為“四大將”中的一員了！我曾經夢想能一步登天，試著挑戰爸爸，但是結果都以失敗告終。
我決心要一步一個腳印，向著更高的山峰努力攀登！我要戰勝我爸爸！
學象棋作文 篇35
時間像流水一樣，眨眼間，一個學期已向我們告別而去了。
在寒假裡，我閒著無聊，於是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋，有基礎，所以就直接到中級班學習了。
第一天剛到教室裡，就看到同學們差不多都到了。我數了一數，發現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰”，老師讓每個班各一個棋子：他讓高階班一個馬，讓中級班一個車，讓提高班一車一馬。
老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一隻馬跟老師換了一個炮。由於沒了炮的保護，他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最後，老師見少了一員“大將”，只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚，這使我下棋的幹勁更足了。
就在學象棋的最後一天，老師給我們舉行了一場比賽，所有人的戰局都寫在黑板上一目瞭然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數一樣，然後他又故意把車給我的馬吃，我吃完之後，他的'一個卒便殺死了我的老將。看來，《馬卒殺法》我還得多學學。
象棋盤彷彿就像一個戰火紛飛的戰場，而我，就像一個戰無不勝的將軍，領導指揮著車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發了我的智力，還使我明白了一個道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑著面對生活。
學象棋作文 篇36
暑假我去看爺爺，爺爺身邊放著一個棋盤，手裡拿著棋譜正在研究象棋。
爺爺見我看的聚精會神，問我：“乖孫子，想不想學下棋？”我高興的回答：“想，爺爺。”
於是，我和爺爺把象棋移到桌子上。先從擺棋子開始。爺爺耐心地給我講了一會，就對我說現在咱們來實戰一下吧。
爺爺說：“按規矩紅方應該先走的。”於是我搶著把紅子擺上，然後調皮地對爺爺說：“我先走，對吧？”爺爺微笑著說：“是的`。”“可是，我不知道該怎麼走呀。”我痛苦地搖著頭說。“萬事開頭難，咱們就按剛才我跟你講的步驟來。”爺爺說。於是，我就先走了當頭“炮”，爺爺把“馬”跳，爺爺又教我架上“車”準備“吃”爺爺的“炮”。爺爺沒走“炮”，卻走了“兵”，我一看機會來了，在心裡偷偷樂開了花，這麼容易我就能把爺爺的炮拿下了。於是，我拿“車”輕輕鬆鬆地把爺爺的“炮”給“吃”了。
結果不幸的事情發生，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩了。我忽略了爺爺的“馬”一直虎視眈眈地盯著我的“車”呢。真是螳螂捕蟬哪知道後面還有一隻黃雀呢。後來，我拿我的當頭炮，“吃”了爺爺的當頭“卒”。爺爺又拿“馬”一下把我的當頭“炮”吃了。最後爺爺把我的“將”給將了。
爺爺見我輸了棋不高興，語重心長地說：“勝敗乃兵家常事。要學會接受失敗，還要學會總結失敗的經驗爭取下次的成功。”
從那以後，我決心好好跟爺爺學象棋！
學象棋作文 篇37
象棋，這個幾乎人人都會下的棋，我當時卻用了好幾番功夫才學會。其間的辛酸，真是難以以一言而盡呀！
“不對，相走田字格！”我爸爸教導我道。唉！我已經下錯無數次了，馬和相的路線還是分不清。我小心地把兵後退了一步。“又錯了！兵是不能後退的！”耳邊又傳來爸爸的聲音。我哭笑不得，這進也不是，退也不是，該怎麼辦呀？我垂頭喪氣，心不在焉地用炮隔著棋子打掉了馬。“不錯，走對了！好樣的！”這次不是提醒，竟是表揚。我一愣，馬上興奮起來。看來，我也不至於學不會嘛！
之後，我一路過關斬將，終於到了學陣法的時候了！我爸爸首先擺了個雙炮陣，說：“你信不信我再走一步就贏了？”“不信！”“那你看好了！”我爸動了一步，一下就逼到了我老巢。“哎呀，這可如何是好？”我左動右動，卻像籠中的鳥兒一樣枉費心機。沒辦法，我只好厚著臉皮請教爸爸。爸爸告訴我，原來，在先前將元帥走出來就行了。“哦，我明白了！”我欣喜異常，躍躍欲試。我爸爸看我的積極性被調動上來了，很高興，說：“放心，能學的還多的`是呢？”“太好了！”我接著說，“那你儘管出招，我慢慢拆！”房間裡充滿了我們的歡聲笑語。
我覺得，象棋呢，開始很困難，懂了則很容易，我就用“先難後易”這個詞語來概括我學下象棋的滋味吧！
