在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的話題作文8篇，希望對大家有所幫助。
沐浴暖陽，三名小記者興高采烈地邁進了南塘街這條喧囂又典雅的街道。
南塘，顧名思義，乃城南之堤塘也，碧綠的河水在南塘橋下靜靜地流淌著，環抱成一個隱形的整體。
剛入大門，便看見幾十盆花朵圍成一個圈，將中心那策馬奔騰的紙製馬緊緊地包圍。一米陽光嘩啦啦地打在那些花兒和馬上，奪目耀眼的顏色令人五花繚亂。一層層顏色由淺至深鋪墊而上，暗紅、深紅、火紅、淺粉…漸變色使用得當，既吸引眼球，又看著舒服。
我痴痴地笑著。
隨之邁進了這條古樸雅緻的街巷，黑瓦白牆的房子接連不斷，清脆的流水聲頓時讓人放鬆下來。
碧水蒼樹，一副和諧的畫面。葉脈是蒼樹愁蹙的眉宇，依稀可見一絲衰老的枯黃，蒼勁有力的線條似硬筆勾勒的簡筆畫。沒有多餘的枝丫，也沒有纏綿的筆跡，簡簡單單，乾脆利落，大有英雄豪傑之勢。頑強的生命力，和不屈不饒的信念，將永遠的、永遠的生生不息…時光將蒼樹刻得遍體遍體鱗傷，點點傷痕證明了蒼樹的無限執著。
蒼樹低了枝丫，輕觸著碧綠的河面，點點、觸觸，點點、觸觸…蒼樹無限迴圈這個動作，卻點觸了我心房的漣漪。
垂釣者坐在河岸旁邊，戴著條制的斗笠，鉤食、拋繩、等待…這些動作是那麼的熟練，靜靜地等待讓我看透了他：鬆弛的面部，深陷眼窩裡的眼睛雖然小，但炯炯有神，好像看得清一切紙迷金醉，恍若一汪清泉，透徹。歲月無情地在他的臉上寫下了滄桑，刻畫出了那一道道痕跡。他在等，等待著什麼。
魚？
不是。
人？
不是。
他等待的是自己的心，自己被洗滌的心靈，看過太多太多，心靈早已骯髒。
邁步，輕輕地，輕輕地踩在南塘橋的石階上，好像不肯打擾著河水的流淌。一抹紅色出現在了遠處的橋下，劃破了河水的沉寂，船走了，留下的是泛泛的漣漪。
橋的盡頭，是一座老宅，如舊的黑瓦白牆，清冷幽然，幾個紅燈籠才給它添筆了幾抹熱鬧喜慶。
默默地走著，悄悄地、悄悄地，還是和以前一樣，不想打破，不想傷害這份寧靜。
人生，默默地行走，看慣了、看厭了那些所謂的酒色世界、紙迷金醉，終會像南塘一般，清麗…
話題作文 篇2一個陽光明媚的上午，蔚藍的天空像藍藍的大海，潔白的雲彩像小朋友嘴裡吃的棉花糖，綠油油的草地像一張張綠色的地毯向遠方伸展開來。蠶姑娘看到這麼好的天，決定出去玩，蠶姑娘來到了草地上，盡情地打著滾。
他玩了一會，覺得很沒意思，他決定找一個好夥伴。他看見一隻信鴿叼著封信從他頭上飛過，就仰起頭喊：“鴿子大哥，下來和我玩會吧。”鴿子抱歉地說：“我要為人們送信不能跟你玩。”蠶姑娘很失望。蠶姑娘繼續往前走，他來到一所美麗的房子跟前，看見小狗正在門口懶洋洋地晒太陽。蠶姑娘上前說：“小狗大哥，陪我玩會兒好嗎？”小狗笑著說：“我不是在晒太陽，我是幫主人看家呢，不能陪你玩。”蠶姑娘神情沮喪的向家裡走去。
蠶姑娘回到家裡，躺在蠶床上，心想，別人都能為人們做事情，我應該幫人們做些什麼呢？我要為人們吐絲，讓人們用我的絲織好看的衣服，這不也是為人們做貢獻嗎！蠶姑娘想到這就高興地笑了。
話題作文 篇3人的一生不可能一帆風順，總會有一些曲折，跌宕起伏，當危險來臨，我們必須保護自己。
在一個學生週末，爸爸沒有媽媽工作不在家，我一個人生活無聊地玩了自己起來，坐在沙發上可以看電視。突然，我發現我們桌子設計上有他們一盒火柴和。我拿起端詳了起來，小小的各種盒子進行外面有非常具有精緻的花紋，開啟這個盒子，一根根火柴已經擺在發展中間，我按捺不住人們心中的好奇，從盒子中抽出其中一根火柴劃了學習起來。一下兩下，刺的一聲，火柴的頂部冒起了青煙，然後就是一團紫紅色的火苗，想我握著火柴的手撲來，頓時我的手指活動感到社會一陣刺痛，情急之下，我把火柴扔到馬桶裡。馬桶裡的廢紙竟然通過燃燒使用起來，整個智慧垃圾桶變成了火桶，我望著能夠迅速傳播蔓延組織起來的火焰，急得不知所措，慌忙從廚房中拿出嗎不和率打。誰知抹布是乾的，不但沒止住火，反而讓抹布也燃燒利用起來，這可怎麼辦？我迅速地開始抓起水杯，向火苗澆去，只見到了垃圾桶裡冒出來了一股青煙。
然後我從盒子裡拿出水，倒進垃圾桶裡。隨著白煙升起，火被撲滅，我在沙發上坐了很久，沒有站起來。
這種危險事故發生後，我受到了一次深刻的教訓，牢記安全中心之間，大人不在家的時候，一定不要用火亂，亂播放開關玩，危險來臨的時候，一定要冷靜，用智慧打敗他。
話題作文 篇4飛散的書頁，冒著熱氣的清茶，不經意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中，你會發現，原先與書交流，樂趣妙不可言。(開頭簡潔而富有詩意，既巧妙地引入本文的中心，又激起了讀者的閱讀興趣)
從我上學到此刻，她一向陪伴在我身邊，她教我識字，教我成功，教我如何應對失敗，教我人生，教我應對困難與挫折(運用排比修辭，生動形象地闡述了書在“我”成長過程中所起到的作用)……她是一位不吭聲的老師，她總是默默無聞，默默貢獻，她就是我們隨處可見的“書”。
習慣了人與人之間的交流，你也許渴望有一份寧靜的交流，那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收穫。(過渡段，點出與書交流的收穫)
我愛書，平常也十分喜歡與書交流，因為我明白在書中能夠讓我明白“學而不思則罔，思而不學則殆”的學習方法;讓我欣賞到“此曲只應天上有，人間能有幾回聞”的人間絕唱;讓我品味到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的讀書之樂。(運用排比修辭，既突出了與書交流後的收穫，又使得語言起伏有勢，撼動人心)
以書為友，與書交流，讓我受益匪淺，我從中體會到墨客寄情於詩書之中，如“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”的氣壯山河;感受一代君主“星漢燦爛，若出其中”的胸襟抱負。在坎坷之際，會想到“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”……
書，給予我們的，不單單是體會，更多的是人生的啟示。
當你失敗時，書會教你勇敢應對，勇往直前，把失敗看作成功的起點;當你彷徨時，書會給你指出努力的方向，帶你到達成功的彼岸;當你成功時，它會告訴你不要驕傲，要再接再厲。(人的不一樣時期與書交流的作用，正印證了開頭的“與書交流，樂趣妙不可言”這句話)與書交流，你的人生會更精彩。書中，如同一個無聲的社會，能令你分辨真善美，假醜惡。只要你開啟心;只要你開啟心靈之窗融入其中，細細品味，你同樣能夠在無聲中得到啟迪和經驗。
與書交流，如同跟一個摯友無聲交流。在你迷茫時，它會為你指引光明大道。在你無助時，它會毫不猶豫地向你伸出援助之手。它是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”無私奉獻的導師，教你處世的道理，傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看世界，從古至今，一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻給你。
與書架起溝通的橋樑，會讓你的人生更精彩。
話題作文 篇5有一個母親，在暑假，為她的女兒報了8個輔導班，愁得那個孩子不得了，畢竟女兒只有12歲啊，即使是15.6的孩子恐怕也沒有享受過這種“待遇”吧!並且那個母親對女兒說，假如想看漫畫，那麼在看完一篇漫畫之後必須編出一個笑話或一個小故事。大概是母親太期望孩子成才。其中有些恨鐵不成鋼的味道/看到這裡，有的人會認為這個孩子是不是那個母親親生的，這麼狠/有的人則認為真是可憐天下父母心啊!可是，這個母親忽略了一點，那就是孩子的感受，孩子的承受能力，孩子的脆 弱心靈!孩子終究是孩子啊!
有時候，一個小小的忽略，不會有什麼太大的影響，但是有時，忽略是很重要的，會釀成大錯。會耽誤孩子一生，那個母親沒有考慮孩子的感受，只是一味地去按照知己的意願去做，不知道孩子對什麼有興趣，只是一味地認為只要孩子學，就一定會懂，一定會。可是，她錯了，學不一定學好有興趣才是關鍵，一個母親，只講究孩子一定要學，而不培養孩子的興趣，那她的孩子不會成才，即使成為人們口中所謂的“神童，那也是被逼出來的，即使她的頭腦裡有再多的知識，那她的思想也是空的。
在此告誡天下所有父母，千萬不要忽略孩子的內心感受，要培養孩子的興趣，豐富孩子的文化生活，使孩子成為真正的神童!!
話題作文 篇6讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程，因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判，我的閱讀態度自不能像對暢銷書那樣肆無忌憚，又不能像對言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個時代交談，重點也放在歷史以外的探究和思考。
引領我啃完這本書的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡單的刑事案件資料中展示出那個時代廣闊的社會畫面，把一個普通的刑事罪行提高到對十九世紀初期法國資產階級社會制度，進行歷史和哲學研究的水平。小說令我看到在生硬的歷史書上無法感受的，那段法國大貴族和資產階級交替執政的關鍵時期的狀況。
我從中瞭解到現實主義作品的另一種藝術特色——司湯達傾心的人的“靈魂辨證法”；這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺》中體會的巴爾扎克的“造成一個人的境遇”有很大不同。全書最耀眼也是文學史上著名的人物自然是於連·索雷爾。”
話題作文 篇7“啪”的一聲，手中的碗被我重重地摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了，我像一隻失去理智的野獸，破門而出……
晚秋的'風冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發生的種種情形不斷地在腦海中閃現。
帶著一星期的疲憊，風塵僕僕地回到家中，媽媽早已精心地為我準備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋，桌上的飯菜散發著誘人的香味，顯得非常的溫馨。我胡亂地撥動著盤裡的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒有說什麼，繼續吃飯。突然，媽媽問了一句：“最近學習吃力嗎？”我只是應付式地回答了一句：“還行！”語氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態度引起了媽媽的不滿，媽媽說了我幾句：“你這是用什麼態度在跟我說話？每個星期回來，都把臉一繃，你擺給誰看？”
媽媽的幾句話點燃了我心中那根存積已久的導火線。十五年來，我第一次對著媽媽大吼道：“我就是擺給你看的，你根本一點兒都不理解我心中的苦惱，只會說那些聽了耳朵生老繭的話。”我第一次摔碗，第一次破門而出……
風依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風吹來，讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什麼時候向媽媽說過我的心事呢？每次，媽媽見我心情不好，總是關心地問我遇到了什麼麻煩事，我每每總是應付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……
這一刻我才知道自己是多麼的殘忍！我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無限的痛楚都埋到內心深處，依舊悉心地照顧著我，一次又一次嘗試著走進我的內心世界，可我給媽媽的永遠是一扇鎖得緊緊的大門。
“我錯了，回家嗎？”我猶豫了，剛才我那樣衝動，媽媽會原諒我嗎？風吹動著樹葉，發出“簌簌”的聲響，好像在催促我回家。
“回家吧！去向媽媽道歉！”心裡不停地對自己說。我不由得加快了腳步。漸漸地，我看見房屋前透出的誘人的燈火，似乎已感覺到媽媽的那份焦急……
一次出錯的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。
話題作文 篇8多少次往年如夢，多少次我心依舊，那些逝去的年華還能重演嗎？
——題記
那年我悄悄來到你身旁，數日之後我輕輕地離開你溫暖的懷抱。但我仍然在原地徘徊，展望過去的那個我，夏季都換上了新裝，我卻遲遲不能自拔。或許這些參雜著的徘徊沒有勇氣去跨越那一個嶄新的自我吧！
在一個伸手不見五指的黑夜，模糊當中滲透著濃濃的味道撲鼻而來，那是指引我前進的方向，那是我曾經遙遠的夢想。轉過一個夾角那是光明而又美麗的地方，是我內心永久的場景；轉過一個街道那是熟悉而又陌生的地方。是我腦海深深的記憶；轉過一個路口那是繁榮而又華麗的地方，是我用飽滿的精神拼搏的重點。當你在穿山越嶺的另一邊，我在孤獨的路上沒有盡頭。
人生當中有很多的轉折點，許多時候寧願去躲避性的開始，但這一觀點其實是錯誤的。走過轉角嬌美的戎光四射，似乎暗淡無光，從光照的初端開始，無際的尾端便照亮前進的方向。
曾記得在國中有一次12。9合唱比賽，在比賽的前一天我感冒引起聲音啞了，唱歌就發揮不出來。此時此刻的我正要放棄這一次比賽。同時我想起這是一場集體合唱，而班主任輕聲細語地對我說到：沒有關係的，好好照顧自己明天盡力發揮，或許下一轉角希望就是我們。開啟另一扇窗，陽光會爭先恐後地一擁而進，只為留住那一地金黃，換一個角度面對，抬頭就會見到彩虹。
否定用你的冷眼向過去悄悄四顧。逃出命運的束縛，去向黑夜的自己挑戰，做黎明最成功的自己。有人說：轉過另一個角就會遇到全新的自我，就會吸收到充滿知識的海洋，它承載這我們未來與希望。
是啊！別埋藏了這世間最美的開始，青春便是我們路口的籌碼，要勇往直前地飛翔。
一個華麗的轉身，將會收到意想不到的果實，便遺棄站在原地的自己。上帝曾給了我很多扇窗，我帶著憧憬迎著曙光，滿懷一個個美好的希望。
夢在前方，路便在腳下，去挑畔那冰冷的夢想吧！
