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暑假告訴我作文

作文 閱讀(2.09W)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的暑假告訴我作文,希望對大家有所幫助。

暑假告訴我作文
暑假告訴我作文1

所幸並不遲,也並不晚。這是我這個暑假唯一學會的一句話。

今年將是我高中的最後一年。當老師在將要放暑假時就告訴全班同學,這個暑假將是對你們很重要的一個時期,有些人會用這些日子去填補自己往日的空白,有些人會依舊揮霍這些日子。你們一直都在與時間賽跑,大學聯考一直都是你們抬頭就能看見的天,而你們心中的那所大學將是你們伸手就能觸到的夢。

暑假,寒假,從國小開始就一直是我們所期待的美好時光。因為那段時間,我們可以肆無忌憚的睡懶覺,可以擺脫繁重的課業。然而,這個暑假並沒有我們想象中的輕鬆。各科的老師她們在我們還未曾開始的暑假就為我們安排下每天該有的學習。這該怎麼說呢,我當時看著桌面上那一張覆著一張的卷子,止不住的嘆氣。難道真的要用一個暑假的時間埋頭進這無邊的學習中麼?聽著老師那有條不紊的計劃,說著認真完成這些作業將會給我們自身增添減輕很多高三的負擔,為以後我學習打下基礎。當時,我也滿腔熱血。我想,我一定會努力努力很努力的去完成這些作業。我要用一個暑假去為青春做一個洗禮。

然而,還是殘酷的現實打敗了美好的`臆想。我並沒有堅持那個美好的藍圖。說到底真的只是懶惰。明日復明日,明日何其多。這句話很早就知道,卻總不能很好去實踐。一個暑假,我並沒有為自己充實什麼。現在回頭想想,似乎,我荒蕪了一段時光。我甚至說不出我到底幹了什麼,只是稀裡糊塗的寫完了老師交代的書面作業。

高二到高三暑假是要補課的。我清楚的記得英語老師的那堂課,她發現我們班真的很老實的完成了暑假作業的那本練習她感到很欣慰。但是當她察覺那些只是我們借鑑背後的答案。全班看著那麼溫柔的英語老師第一次發火。她說,你們可以騙我,但是你們騙得了自己嗎?我寧願你們一個個都是空白的練習。她說了很多,但是我只聽到了那句,你們現在只有在今後更加的努力。所幸並不遲,也並不晚。

昨天,我看見我們近期的期末成績。我很難過。我說,我那麼努力的去讀,為什麼還是這個樣子?我的心告訴我,因為你荒蕪了整個暑假。所以這是懲罰。那些原本都會的題目,是你用整個假期去淡忘。所以這是你應得的。但是,我也用一個暑假的時間學會了一句話。所幸並不遲,也並不晚。

我會用高三一年的時間,去為整個高中負責。大學聯考,那是青春的洗禮。

暑假告訴我作文2

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發洩。陳明張了張嘴,想說些什麼,沒等他開口,我便頭也不回的走了。

破碎的小木船。支離破碎的友誼……

好幾個星期過去了,我沒理他,他也和我一直冷戰。我翻了翻日曆,我的生日快到了,以往我都會邀請陳明,可這次,恐怕要錯過了……我還是放不下這該死的自尊……

生日當天,我早早的來到學校,忽然發現桌子裡有一隻嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短几行字

對不起。那一天是我不好,這隻小木船,作為補償,手工不這麼好,見笑了。還有……祝你生日快樂。署名:陳明

我放下卡片,小心地捧起那隻小木船,多麼精緻啊!一定花了不少功夫才做出來的。我該先去道歉的……我彷彿看見了我和陳明的友誼正如這隻小木船一般,恢復如初。

後來,我還是邀請了他。我們如往常般嘻嘻哈哈……

“木船事件”就當做是對我們之間友誼的歷練好了……