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【精】尋找春天的足跡作文

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文,希望能夠幫助到大家。

【精】尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

春天在哪裡?春天在大森林裡。看,結冰的河面融化了,跳動著的碧波代替了冷漠的冰面;暴漲的春水,從不知名的地方滾滾跑來,那嘩嘩的腳步聲,彷彿在歡快地唱著:“春天來了!春天來了!?於是,萬物開始甦醒,樹木吐出新芽,鳥兒在枝頭上歌唱,大地披上了嫩綠的新裝。大森林裡可真熱鬧!

春天在哪裡?春天在春風裡。春風把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹綠了。春風把果園裡的蘋果吹紅,把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春風你將萬物都吹得成熟了!

春風吹過後,春雨也來湊熱鬧!

瀟瀟的春雨,像綿綿不斷的銀絲,輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上,綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果,正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了,每個地方都有點點滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鮮的雨後空氣,就好像你在綠樹成蔭的大森林裡盡情嬉戲一樣。

想到這裡,我突然想起一句話:“一年之計在於春,一日之計在於晨”。是的,這句話說得一點沒錯。春天是萬物甦醒的時候,對於我們來說,春天就是新的一年的開始,也是我們要去追求一個新目標的開始!

我終於找到了春天的足跡,她就在我們每個人的眼睛裡,就在我們每個人的心裡。因為,在我夢中的眼前就是一片美麗動人的春天風光!

春天,其實你無處不在!

尋找春天的足跡作文2

春天是個四季中最美的季節了,百花盛開,個個花朵爭奇鬥豔。有紅的、黃的、白的、紫的,大地一片生機勃勃,燕子從溫暖的南方回到北方,嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在讚美這美麗的春天,春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩

春天的花園各種各樣的花開了,金燦燦的迎春花;白色似玉的玉蘭花;紅豔豔的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。

春天,是放風箏的好時節。各種各樣的風箏在天空中飛舞:國寶大熊貓風箏;喜羊羊與灰太狼正要準備決鬥;老鷹風箏飛上天空,像自由的小鳥展開翅膀,飛翔於藍天。看看那風箏一個比一個高,正如在比賽似的。

小草在春天努力生長,下起了春雨,小草高興極了,彷彿在說:“終於可以讓我喝水了,我好渴呀!”於是小草就大口大口的喝著春天的雨水,不一會兒,雨停了,萬物煥然一新,小草繼續喝著那甜甜的雨水,長得高更高了,風一吹,小草隨風搖擺,跳舞起舞的姑娘。

春天太美了,我要讚揚這美麗的季節,在這美麗的春天裡好好學習,天天向上,因為一年之計在於春。

尋找春天的足跡作文3

美麗的春天悄悄地來了,來到花園裡,來到小河邊,來到田野裡,來到竹林旁…我乘著春風追尋著春天的足跡。

我來到花園裡。看:桃花、梨花、迎春花…像比賽一樣競相開放,那紅的像火,黃的似霞,白的像雪,真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛,一陣陣清香撲鼻而來;我再側耳細聽,蜜蜂已經在工作了,嗡嗡地飛來飛去;我放眼遠眺,只見那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

我來到小河邊。小河裡連一塊薄冰也找不到了,水緩緩地流著,微風吹來,水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長長的頭髮,在和煦的春風中婆娑起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,好像要飛起來,倒映在清澈的河水中,水底彷彿是一個奇妙的世界!

我來到田野裡。春天的田野真美呀!地裡的泥土化冰了,變鬆了。我輕輕地踩上去,軟綿綿的,像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來了,那青青的麥苗兒,好像在向我點頭微笑。那黃燦燦的油菜花,就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞,也彷彿在迎接春天的腳步…

我來到竹林旁,只見竹葉兒發綠了,尖尖的、密密的,在微風的`吹拂下發出沙沙的聲音,好像在奏著春天的樂曲。

啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡…

尋找春天的足跡作文4

春姑娘踏著輕鬆的腳步來了,冬伯伯走了。

春姑娘用她那輕飄的衣衫給大地帶來了微型機,人們歡呼著,小鳥歌唱著,地球上的一切生物都在說:“春來了!”瞧,小溪融化了,“叮咚,叮咚。”彷彿在唱著春天的歌曲。小燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在說:“啊!春天來了!心情真好!家鄉的風景,真好!”大地上,小草用它那巨大的力量鑽出土地,它左看看,右看看,望著天空,看著大地,享受著這美麗的世界。來到花園中,哇!五顏六色的小花朵,真漂亮!柳樹上已經有綠色的小芽兒,這是春天的象徵,春天來了!動物園裡,小動物們個個玩得喜笑顏開,彷彿在為春天喝彩,歡呼著:“春天來了。是我們最喜歡的季節,讓我們為春天歌唱,為春天跳舞!”青蛙從水裡鑽出來,它拿著一把小提琴為春天演奏了一首好聽的歌曲。小蛇也跑了出來,大山上滿山遍野都是綠色。看到這,我完全陶醉在這景色中,這彷彿就像幅畫,我成這了幅畫的欣賞者。春天是一個美麗的季節,萬物在這裡沉醉著,真害怕春天離我而去。讓我們一起留住春天,一起尋找春天的足跡!

尋找春天的足跡作文5

一年之計在於春,春天來了,世間萬物都生長起來,讓大家的生活更加豐富多彩,在這個美好的季節裡,大家牽著手一起向東荊大堤進發,一起去尋找春天的足跡。

一路上,風兒為大家擦汗,小鳥為大家唱歌,白雲向大家微笑,一切都是那麼自然,一切都有那麼美好。大家走過一條條小道,跨過一座座小橋,終於來到了東荊大堤,放下書包,放眼望去,啊!視野多開闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有溼潤的泥土味,有生長的青草味,有綻放的花香味……,大家享受著大自然帶給大家的無限樂趣。

大堤腳下是一片大樹林,那兒空氣清新,大樹一排一排地,像一群邊疆戰士保衛著這美麗的環境。樹林後面是一片一望無際的蘆葦地,天與蘆葦的界線已不再清晰,這美麗的景色,總讓我想寫一首小詩:春天來了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。

我仰天睡在草地上,天空是那麼湛藍,小蟲在耳邊低鳴,小草在寸寸生長,風箏在四周跳舞,小孩在快樂奔跑。這就是春天,絢麗的春天,多彩的春天,充滿生機的春天,願你永遠駐留!

尋找春天的足跡作文6

一株金黃的迎春花開了,我問春在哪兒?花兒不語。一條纖細的柳枝上冒出了嫩芽,我問春在哪兒?葉兒不言。燕子飛來了,動聽的歌聲卻也沒有告訴我春天的足跡。於是,我便一直追尋……

天氣漸漸變暖,寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈,是被春雨淋漓後,甘露的滋潤,才會將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩情畫意的季節。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪迴旋,風兒為她梳妝,縷縷陽光就像母親的手散發熱情的溫度,慢慢消融秀髮上的晶瑩水珠。

撲鼻的花香瀰漫開,為春的到來發出請柬。桃花、梨花爭鬥著自己獨特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來採花粉,不知名的花兒裝飾著田野,奼紫嫣紅,不禁油然而生起一種希望,一份活力。

草木枯榮,春花秋月,我惟獨喜歡春,不管多少時光流逝,不管多少風霜雨雪,她總是那麼生機盎然,散發她獨特的香氣。

我終於找到了春,原來她就在迎春花的花蕊裡,在垂柳的秀髮上,在使者們的翅膀上,春就盪漾在我們的心裡,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………

尋找春天的足跡作文7

春天,一個萬物復甦的季節,到處都充滿了生機。正所謂一年之計在於春,春天是一年中最為奇妙的季節。

快快跟上,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

看!春姑娘來到了山坡上,山上的桃花開了,一朵朵粉色的桃花,就像一個個小姑娘,害羞地漲紅了臉。一陣春風吹過,千萬朵花瓣隨風飄蕩,就像一隻只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。

看哪!春姑娘來到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著,河面上一群小鴨子正排著整齊的隊伍慢悠悠地游來游去。春姑娘揮一揮衣袖,碧綠的水波一圈一圈地盪漾開去,那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹抽出了新芽,一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長髮。

咦!你們瞧!春姑娘又來到了公園裡。公園的草地上,小草們一個個地探出了小腦袋,好奇地看著這個世界,遠遠望去就像是一層綠色的地毯。花壇裡,五顏六色的花朵爭相開放。有紅的,黃的,粉的……各式各樣,爭奇鬥豔,給綠色的草地繡上了美麗的圖案。

聽!聽!春姑娘還來到了人們的心裡。廣場上,公園裡熱鬧非凡。小朋友們跑啊,跳啊。有的在放風箏,各式各樣的風箏在春姑娘的吹拂下,越飛越高。有的在草地上打滾,有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語。

啊!春天來了!她把大自然扮成了一幅優美的畫卷,留下了一串串優美的足跡。

尋找春天的足跡作文8

盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終於可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春遊了!同學們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊伍踏上鄉間小路,去尋找春天的足跡。

一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競相開放,風一吹過,花瓣紛紛揚揚地飄落下來,灑滿了每一個角落,好像下了一場花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿蔔花爭奇鬥豔,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點點嫩芽,柳樹姑娘梳理著長長的頭髮燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!

見如此大好風景,同學們興奮不已,不知不覺已經到達了目的地。同學們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處盪漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準備回家了,李花在風中搖曳著,似乎在對我們說:再見!再見!這時,我轉過身,忽然發現了一個個熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領巾映襯著飄揚的少先隊隊旗,在綠色田野裡顯得格外美麗,這兒風景美,但是同學們的心靈更美。

啊,我找到了春天的足跡,它在生機勃勃的畫卷裡,在美麗的山川裡,更在播灑心靈美的種子裡!

尋找春天的足跡作文9

春天,是那萬物復甦的季節;春天,是那鳥語花香的季節;春天是農民伯伯新希望的開始。啊!春天有著那獨一無二的風景,讓我們來細細欣賞吧!

首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”細密的春雨沙沙的下著,每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終於被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多麼美妙的聲音啊!

然後讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀髮,又像是在說:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鑽出來,高興地看著外面的世界,光這些單調的綠色可不行,第一個添彩的是金黃的迎春花,接著是紅如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。

最後在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過後,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。

春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。

尋找春天的足跡作文10

南方是陽春三月,可北方的春天卻只在四月才姍姍來臨。

三月,我從南方春光燦爛的陽光中走進了北方死寂的冬天,視覺上的巨大變化讓我觸目驚心。

同樣是三月,南方的小河早已在歡快地衝擊兩邊的堤岸;同樣是三月,農家田園裡的稻花卻香得叫路人駐足;同樣是三月,院子裡的蟋蟀早已開始了它們的第一聲低吟。

三月,武大駱櫻山上的櫻花一片繽紛;三月,華工校園裡花團錦簇;三月,華師園中的綠草青青如也。

可大連,你呢?

我走進星海廣場去覓春,可那裡卻是枯枝敗葉一片,美麗的華表在清冷的冬風中默默駐立,那種沉悶的空氣讓我覺得鬱悶。我走到星海邊去聽大海的呼喚,可大海只是在低徊,它還在發出冬日睡夢中的呢喃……

三月,我的心情一片寂寞。

四月,一個清新明快的大連拉開了序幕,四月的大連草長鶯飛,春光一片。沉睡的生命在蘊育後噴薄而出,花兒熱情的綻放著絢麗的身姿,草兒用濃綠凝集出生命的輝煌。你去過勞動公園嗎?那裡是花的海洋,那裡濃縮了一個萬紫千紅的春天。

四月,大連的生機盎然,鬱鬱蔥蔥的春天來了,四月,我的天空陽光燦爛。

也許,我是幸運的,經歷了南國婉約細膩的春天,又度過了北國熱情奔放的春天,人生如此,又有何求?

尋找春天的足跡作文11

送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經可以隨處見到春天的足跡。

我們相約來到寇公廣場,一同尋找春天的足跡。走到廣場的圍牆旁,花壇裡種植的花草樹木格外醒目,枝葉上開滿了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應有盡有,為寇公廣場穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。

邁進寇公廣場的大門,順著百步梯走下去,你會看見處處正生長著的植物,無論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無聞的野草,都依山開放,點綴其中,為巴東增添了點點色彩。這算又找到了一處腳印吧!

我們排成一隊,又深入階下,空氣中處處瀰漫著沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這麼美麗的春景,這麼好的天氣,怎麼也要放放風箏。於是,老師拿出許多風箏,好像把所有的卡通人物都搬來了。我領過風箏後,迅速跑進自己選定的“工作地點”,認真塗鴉起來。我快速地蘸滿顏料,“唰唰”地塗起來,那隻普通的畫筆,在風箏上旋轉著,就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈。“呼-呼”一股春風撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來春天已經來到我們的身邊了。

經過了這次“旅行”,我們看見了春天帶來的生命與美麗,感受到了春天的美好,並順著春天的足跡找到了她!