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讓世界充滿愛作文600字

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文600字,歡迎大家分享。

讓世界充滿愛作文600字

讓世界充滿愛作文600字1

愛是什麼?是青梅竹馬間的相依相偎;是瓊瑤筆下的不離不棄,還是父母之間的默契……我不懂,但我認為愛應該是付出——人人都獻出一點愛,人世間將會更美好。

“瞧,那瘋子!”“快看,他正在吃垃圾呀!”我不禁轉過身去,不經意間見到父母雙亡的毛毛——他正在垃圾堆裡扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的,頭髮亂蓬蓬的,腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋,渾身散發著一種臭味,使人不敢靠前。這時,一些膽大的孩子向他扔起了石子,他竟也不躲,也不閃,石子也像長了眼睛似的,不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉過頭來憨憨的一笑。我不禁暗想:真是個傻瓜。不曾想隔壁居委會王大媽突然出現在我們面前,她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。並且責問我為什麼不幫助毛毛。我頭一仰,嘴一撇,嘟囔到:“神經病,懶得理他。”大媽聽後,臉漲得通紅,半舉起了手掌準備打我。不知怎得,那巴掌始終沒落下去。只見她轉身把毛毛拉回了家,硬塞給他兩個饅頭,站在那裡,一動也不動。我不禁感到臉紅,羞愧地跑回來家。

從此,我每見到毛毛,都會給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎麼,他漸漸地見我也不跑了,有一次,還把我叫哥哥。要知道,他比我大幾歲呢?

一日,在校上課,不知怎的,天公不作美,窗外下起了大雨。可巧的是,家裡人走親戚去了。這下完了,淋成落湯雞了。看著自己的同學一個一個被父母接回家,自己的心有說不盡的難受。只好回到教室,做起了作業。不知過了多久,門外傳來毛毛的聲音,他大喊著“哥,哥……”我出門一看,毛毛左手拿著一把雨傘,右手捂著頭,全身溼漉漉的,樣子可笑極了。可是,不知怎麼,我一聲也笑不出來,鼻子一酸,險些落下淚來。哎,這傻毛毛呀!我走近他身旁,輕聲說道:“走,回家。”這時毛毛高興地手舞足蹈,在我一旁連說帶比劃個不停。我什麼也沒說,但是心裡明白,這就是愛。

淅淅瀝瀝的雨彷彿在空中交織成一片愛心!

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讓世界充滿愛作文600字2

讓世界充滿愛——-讀《親情無價》有感親情是無法用金錢來衡量的,同樣,愛也是無價的,因為他們不是商品,所以他們無法用來交換。

他們沒有鑽石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,他們只擁有的是一種平凡,簡潔與質樸。他們並沒有像人一樣需要雍容華貴,沒有建築物的金碧輝煌。他們捨去了繁花似錦,只留下了濃濃的回味。還記得2008年年初的雪災嗎?如果沒有愛,世界將陷入了冷漠;如果沒有親情,那會有多少人倒下?如果沒有愛與親情,那年初的雪災又如何轉危為安?還記得2008年5月12日14時28分時突如其來發生的8。0級的大地震嗎?如果沒有愛,那一筆筆善款,一雙雙伸出的援助之手,一個又一個生命的奇蹟又會怎樣出現?如果沒有親情,在廢墟中存活100多個小時的生命奇蹟又是靠什麼信念堅持下來的呢?電視中曾有這樣一則報道:“在臺北市的一座居民樓裡發生了一起火災,火災過後,人們發下了一具已經燒得面目全非的孕婦屍體,可改名孕婦用手緊緊捂著肚子,人們把她送到了醫院。當醫生扳開她的手,發現肚皮還是白的,醫生給她剖腹產,最令人震驚的是,她竟然產下了一個鮮活的小生命!這就是愛的奇蹟!這就是親情的偉大!”在天冷時的一杯熱水;在感冒時的關懷;在失意時的鼓勵;在傷心時的安慰,都擁有著兩種力量,那就是——愛與親情!愛是細微的,親情是共存的。

親情與愛的力量是不可征服的!這兩種力量是涓涓細流,是滔滔江水,是默默無聞,是驚天動地!親情與愛是密不可分的,如果沒有愛,就沒有親情!同樣,如果沒有親情,就沒有愛!這時,我的耳邊彷彿想起了那首歌:“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

讓世界充滿愛作文600字3

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”韋唯的這首《愛的奉獻》傳唱了十幾載,人們都能理解其中的蘊涵。如今,“讓世界充滿愛”這一永恆的話題又將登上日程,讓世界充滿愛,迫在眉睫!

有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰爭的殘酷,不再經歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方沒有硝煙的淨土,需要用愛建築他們的家園。

有了愛,發展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發達國家的欺負,不再在經濟、軍事、文化、領土等領域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個公平和諧的秩序,需要用愛建築共同的發展。

有了愛,森林將得以很好得保護,世界上將不會再有不斷延續的沙漠化,我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節約我們的地球資源,保護我們的生命之源,我們何苦再為明天而發愁?我們需要用愛來建設我們美好的家園。

……

愛心無價。

愛可以讓絕症之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。

“讓世界充滿愛”,不應該成為空談,我們應用實際行動來表達。

首先,我們應用心地對待身邊的人和事。從一個善意的微笑、一句溫暖的話語、一個真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有餘香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對人。

其次,我們強烈呼喚社會進行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚真善美,摒棄假惡醜,在市場經濟競爭的今天,民族傳統的“仁愛博愛”精髓要發揚光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個人不再因無助而寂寞,讓社會之愛成風。

從你我做起吧!

讓世界充滿愛作文600字4

自從人類出現在地球上,人世間就有一種割捨不掉的情感。那就是愛。正因為人世間有愛。所以我們的生活才會過得豐富多彩,人生中有太多的愛,甚至於你都無法想象有多少人為你付出心血,他們的愛如同堅強的大樹,庇護著我們的成長。讓你感受到有愛的味道。讓你不在孤單、寂寞。

因為有愛,在2008年5月12日地震時,母親失去孩子,兒子失去父親,妻子失去丈夫,在傷心痛苦中,因為有愛的存在,所有人才可以重建家園;因為有愛,貧困的學生才可以重返校園。因為有愛的保護,面對困難、災難我們臨危不懼。一想到有愛為我們做後盾,我們就忘記一切恐慌、害怕。

那河,蜿蜒山林間,它是一鎮的命脈,是小鎮人與外界唯一的交通工具。正因為有河、有船、才有那感人的故事。

沒有整理的頭髮、小兒發亮的眼睛、高高的鼻子,很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上,他的確很醜。在加上天生不會說話,人們都叫他老啞巴。

老人是小鎮上唯一的擺渡人。每天風裡來雨裡去,一趟一趟的迎著小鎮的鄉親,從不間斷。那個古老的開滿了無名野花的渡口,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒有多少報酬,他也從無要求,人們都說他傻,而他本人呢,也毫無怨言。

今年春天,我又來到那個小山村,可不見了老人的影子。幾天後,我從鄉民口中聽到了關於老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人,再搭救一個落水兒童時,因體力不支,靜靜地安息在這條他擺渡過千萬次的河裡了。當我再一次走過這個渡口的時候,我久久地站著,望著河水,沒有說話。我在心裡輕輕的說:老伯伯我們會用會永遠記著你的。

每一個故事過後,都會留下一個美麗、動人的一幕。這些都來源於一個字,那就是愛!讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文600字5

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的時間。”

愛,是豐富多彩的。母親的愛象甘醇的美酒,讓人回味無窮;老師的愛象蠟燭,燃燒了自己卻溫暖了別人;朋友的愛象一弘清甜的泉水,讓你用之不完、享之不盡。世間最崇高的感情莫過於“愛”。今天,讓我們一起來歌頌愛吧。

母親是這世界上最偉大的人。從孩子呱呱墜地起,母親就將全部的精力放在孩子身上,生怕孩子受一點傷害。上學了,終於可以鬆一口氣。可母親又在擔心孩子在學校被欺負了怎麼辦?中午飯沒吃飽怎麼辦?孩子在學校不努力學習,他(她)以後又怎麼辦……母親無時無刻不在關心著我們。在我們生病時,她一直守侯在我們身邊,悉心照顧,不離不棄;在我們遭遇挫折時,她會一直陪著我們,給我們安慰,給我們鼓勵。可當我們成功時,母親可能已經老了……

老師是辛勤的園丁,永遠把學生放在第一位。有一個大家熟知的故事:放學路上,一名學生不遵守交通規則,橫穿馬路,一輛汽車呼嘯而來……在這危急時刻,一名年輕女教師一個箭步衝上去推開了學生。學生得救了,而老師卻永遠的離開了人世。老師不在了,但她卻永遠活在我們的心裡。

朋友是什麼?是在我們不開心時的開心果,是在我們失敗時鼓勵我們前進的人,是在我們傷心時給予我們關心和安慰的人……

在這個大千世界裡,還有許多關於愛的故事。其實我們每個人每天都會發生許多關於愛的故事。每個人身邊都有愛。但並不是每個人都做到了愛別人。如果每個人都做到為他人著想,把別人放在第一位,那麼這世界就真的會變成美好的人間。

讓世界充滿愛作文600字6

當讀完《愛之鏈》這篇文章後,我感慨萬千,知道到了愛是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。

一天晚上,喬依無償的幫助了一位老婦人修車,並告訴他如果以後遇到需要幫助的人,也請幫助他(她)。老婦人很是感動,她開著車來到了一家餐館,她見女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯後,多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最後,喬依回來了,她見他已經睡著了,就不忍心叫,親了親他,說:“一切都會好起來的,親愛的,喬依。”愛不僅可以傳遞,也可以延續。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多麼溫馨的愛心傳遞圖啊!

我們也要向喬依學習,他富有愛心,又喜歡幫助別人現在像這種人,是少得可憐啊!我想也只有這樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個世界才會變得更加美好!說到這兒,我也不由得想起了一件令我感動的事。那件事雖然過去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術,臨床是個小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵,互相扶持,互相關心著,愛在幾天之內就充溢整個病房,我們病房裡的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當時雖然在醫院,可那幸福的氣息讓我覺得自己在家裡一樣,舒服極了。

“啊啊啊,只要人人都獻出了一點愛,世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動起來,把愛傳遞給周邊的人吧,總有一天,世界將會變成美好的人間。

讓世界充滿愛作文600字7

你的身影映在我眼裡,你的腳步連著我心臟的跳動,如果這樣輪迴只是為了襯托,我的愛還不想被你擱淺。——題記

你會為一雙流轉著淚花的憐憫而憐憫,你會為一種聲音的感動而感動,你會為一個過失的愧疚而愧疚。

你流連於世界的名大山川,你徜徉在故鄉的小橋流水,你放眼紛繁的社會,關注多彩的人生。愛的模式是多彩的,讓整個世界都充滿愛。

朋友之間的愛,我覺得用純潔的白色,來形容最恰當不過了。友情是需要真誠和樸實的。如果將朋友之愛比作什麼,那它就如流動的空氣,你不太去在意,但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時,他的摯友元稹寫道:“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗。”這對朋友的關懷和擔憂盡在其中。“同聲自相應,同心自相知,”說的就是潔如雪,淡如水的純淨的朋友之愛吧。

大海的顏色——藍色,代表著廣闊和神祕。大海變幻莫測、爛漫,正如戀人之間:幾經波折,最後才終成眷屬。和戀人相處時是充滿神祕和爛漫的。聽過《藍天下的摯愛》,當這首歌唱起的時候,獻愛心的活動總能掀起高潮。因此,藍色的愛是博愛,是廣闊的愛。

莎士比亞說過:“愛是一顆星,一切迷途的船隻,雖然不懂天文,卻靠著他引導。”我們在迷茫時也需要這星光點點來照亮心靈,是這點點愛心營造了溫馨美好的時世界。當然在多彩的愛中,難免也會有灰色,不過當這愛蓬勃燃起的時候,陰霾總會蔓延‘擴散,半邊天被渲染上真誠、友愛、和平當然還有愛。

讓這個世界都充滿愛吧。

讓世界充滿愛作文600字8

清晨,俯窗而望,才發覺昨夜下雨了,春雨過後,天氣涼了許多,從剛剛打苞發芽的樹上依稀可見被春雨撫摸過的痕跡,它們在微風的吹拂下,在肆意的舞蹈,舒展著被寒冬束縛了一季的腰身,初吐嫩芽的小草像一個飢渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過這久盼的春雨後,也愈發比往日精神了許多。快樂的小鳥越上枝頭,歡快的唱著歌兒,抒發著對春天熱愛,滿眼所有的景色都盎然著一片春意。

我一直喜歡春雨,喜歡她的無私,喜歡她的奉獻

這不春雨真的來了,是在月色朦朧的夜晚,她不忍打擾我的夢鄉,踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來了,來得無聲無息,但我還是在晨起的空氣中和自然的景色裡捕捉到了你的氣息。你的到來使空氣清新,天空變藍,大地變得生機,花朵變得美麗,萬物都受到了你的滋潤。我不由得想起了杜甫筆下對春雨的描述,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

啊!春雨,感受你,我懂得了什麼是奉獻,什麼是不求回報,就像我現在的心情一樣,我經常在想,人與人之間感情的最終目的會不會也像春雨呢?沒有索取,沒有貪婪,沒有虛偽,沒有利益左右,相互間有的是寬容。、理解、呵護、奉獻。這種希望一直縈繞在我的心頭,蔓延到全身的每一個細胞,揮之不去。

芸芸眾生,人間百態,各種各樣的人皆有,不是嗎。肆意斂財,只講佔有,不求奉獻,最終鋃鐺入獄,甚至走上斷頭臺。為國人所不恥!

讓我們學會春雨的奉獻吧,以一顆平常心去看待金錢和財富,對自己擁有的財富要學會滿足,在條件許可的前提下,儘可能的幫助需要幫助的人,始終相信任何財富都無法替代感情,任何利益都不及人品重要。

讓我們學會春雨的無私吧,這樣社會會變得更加和諧,人與人之間會更加友善,世界便會處處充滿愛。

讓世界充滿愛作文600字9

愛有很多種,愛祖國、愛父母、愛老師都是愛。

看了“名師面對面之讓世界充滿愛”看了鄒越老師真情的演講,我感動了,鄒越老師真情的淚水,我留淚了。

周恩來總理曾為了中華崛起努力讀書。而我們,作為一名新中國青少年,在聽到中國國歌時,卻充耳不聞。我們把愛祖國、愛父母天天掛在嘴上,我們真的愛國嗎?黑人男孩為了國家榮譽而爬著到了馬拉松比賽的終點。這才是我們學習的榜樣。

當老師批評我們的時候,我們也許在心裡不滿,可能背後說老師的壞話。今天我們聽了那一個個關於老師的偉大事蹟後,我們哭了,老師、辛勤的園丁,你們用辛勤的汗水無時無刻在澆灌著我們。四川大地震,映秀鎮國小教學樓的廢墟中,人們發現29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個孩子。象一隻展翅欲飛的雄鷹,兩個孩子活著,而我們再也聽不到張老師的朗朗的講課聲。他走了,不、他永遠活在我們心中。

有時看到父母辛勤的工作,心中也會深感內疚。過後父母有一點達不到自己的滿意,就會抱怨但是我們仔細想一想,我們為父母做過什麼。在汶川大地震來臨時,救援人員在一座廢墟下,發現一名遇難媽媽,他撐起的脊樑下有一名嬰兒,正在酣睡。孩子胸前有一部手機,簡訊留言:“親愛的寶貝,如果你活者,一定要記住我愛你。”在災難來臨時,母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛、無私的愛、世界上最偉大的愛。

今天我想大聲喊:“親愛爸爸、媽媽、你們辛苦了,敬愛的老師辛苦了。”

讓世界充滿愛作文600字10

早上,它會起床晒晒太陽,等到全身筋骨都活動開了,就會和別的狗打架;我反而不習慣她的聲音,我說:“媽媽還是你的大嗓門好聽”。讓世界充滿愛作文聽了您的話,我便背起琴盒,牽著您的手,邁著歡快的步子走向車站如果我是才藝小精靈,我會學醫,成為獨一無二的醫生小精靈;

通過這本書,我認識了許多外國人物:有待人誠懇的恩里科;有保護弱小同學的加羅內;有品學兼優的德羅西;有刻苦學習的斯塔爾迪;還有孝敬父母的科雷蒂。

其中,我最喜歡孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母親生病了,科雷蒂在家裡為母親倒茶、給母親喂藥,十分孝順。還有品學兼優的德羅西,每次考試他總是排第一名,真讓人佩服;而且他還主動幫助在學習上有困難的同學。

我喜歡《愛的教育》,不僅僅是因為它內容有趣,更重要的是它讓我懂得愛的真諦,學會愛的奉獻。

記得二年級冬天的一箇中午,我媽媽和往常一樣給我送飯,我的同學劉佳玲的媽媽也給她送飯。寒風凜冽,天氣特別冷。我想:媽媽為了給我送飯一定挨凍了吧!劉佳玲沒有下來取飯,她媽媽讓我幫她拿上去,我很不情願,說太重了。經過媽媽再三勸說,我才勉強接過來。這時,劉佳玲正向這邊跑來,我於是把她的飯放在了地上。心想:她都來了,就讓她自己拿吧。就這樣我跑回了班級。回到家裡,爸爸因為這件事嚴厲地批評了我,“你這是自私的行為,光學習好品德不好也不行,你一定要主動幫助同學。”聽了這番話,我感到很慚愧,臉一下子變得通紅。現在我讀了《愛的教育》這本書,更加懂得了同學之間互相友愛的重要性,再發生這種事情的時候,我再也不會那樣做了。

亞米契斯說:“用你的愛心來閱讀這本書,從現在開始,你就會感受到無邊的愛的沐浴。”那好,就讓我們每個人都獻出一點愛,相信世界一定會變得更加美好!

讓世界充滿愛作文600字11

有時候,我們會突然感到心裡很溫暖,因為自己被別人關心照顧;我們也體驗到幫助別人而收穫到的快樂和滿足。這就是愛的力量,一種偉大的力量。

愛需要抒發。在語文課本和課外讀物上有很多抒情的文章,我都很喜歡,覺得可以從中讀出一種暖洋洋的溫馨。

有人說:“現實的生活是實在的,就如這腳下的路,根本無須抒情。”我對此十分不以為然。因為美好的情感需要真誠直接的表達,你可以把它說出來或寫下來和別人分享,這樣就會在自己,也在別人的心裡傳遞更多的溫暖。

我愛媽媽,說一句“媽媽,我愛你”,媽媽一定會很開心;我尊敬老師,說一句“老師,您辛苦了”,老師一定會覺得溫暖;我關心同學,說一句“你真棒”,同學一定會更有自信……

這種事例不勝列舉。著名豫劇表演藝術家常香玉,在1951年為支援抗美援朝,率劇社巡迴演出,以演出收入捐獻了“香玉劇社號”戰鬥機一架,這麼一架戰鬥機,可以在戰場上拼搏廝殺,建功立業。她這種對祖國熾熱而偉大的愛,震撼且溫暖了我。

國小時,老師讓我們利用一個圓來畫出自己心中之所想。有的同學畫了一輪圓月,有的同學畫了一個奧運五環,還有的畫了一朵花,我畫了一元錢的硬幣。有同學笑我貪財,我對他們說:“我可以向災區捐獻一元錢。如果中國的13億人民每人都為災區捐獻一元錢,災區將會收到一筆13億的鉅款,災區能做多少有意義的事啊。”我得到了一片掌聲,也收穫了愛心,收穫到了溫暖。

社會發展到今天,更要提倡愛心,路上跌倒的老人有人敢攙扶、失學的孩子能得到捐助,憐貧惜弱,愛就會像陽光普照大地,閃耀出人性的光輝。

愛是奉獻,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的'人間”。我們要學會愛、感受愛、傳播愛,從身邊點點滴滴的小事做起,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文600字12

“讓世界充滿愛”是啊,如果世界每個角落都充滿了愛,世界是什麼顏色呢?

可是讓世界充滿愛應該怎樣做呢?很簡單,一個小動作,一句窩心的話,一顆真心——感恩的心。

可是有多少人有這顆心呢?有幾個能真正看得到所為他付出的人?父母,老師,這些為我們付出的人,為我們所默默付出。雖然他們不曾想過回報,可是他們就該為我們付出嗎?

是誰,讓老師那本是一頭烏黑亮麗的頭髮,變得的花白?是誰,讓老師那青春的臉,變得滿布皺紋?是我們,我們這群‘大小孩’,每天不知努力學習,只知道蹦蹦跳跳,只知道玩。無論老師如何教導,恐怕當時聽進去了,可是做起來呢?要麼今天推明天,要麼就乾脆不做。老師對我們一次次的失望,可又一次次給予我們希望,其實他們的要求並不高,他們只希望我們好好學習,不要虛度光陰,也許這些我們都知道,可是我們卻連這一個小小的希望都不給他們。我們真的有感恩的心嗎?

看那每天忙碌的父母,是誰讓母親那白玉般的手,變得的通紅,粗糙?是誰把那頂天立地的父親的肩,壓彎了?是我們,還是我們。父母為我們的付出,我們看到了嗎?當早晨我們還在暖暖的被窩裡時,是誰那忙碌的身體在廚房晃動,是母親,母親的忙碌為了什麼?無非讓我們吃到可口的早餐。是誰讓那早出時還神采奕奕的父親,回家後卻滿臉疲憊,是我們,還是我們。父親無非想讓我們生活的更好。他們為我們的付出,為了什麼,為了我們生活的更好,可是這個希望,他們又一次次的感到失望。

如果我們真的心懷一顆感恩的心,那麼努力學習吧!就算不為老師,不為父母,為自己,好好學習吧!

如果人人心懷感恩的心,那麼世界便充滿了愛。

讓世界充滿愛作文600字13

凝望著那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動,我心潮澎湃,心中的那份暈紅色的愛什麼時候歸還……愛,它是一個奇蹟的字,它讓孤獨的老人從此歡樂;它讓自卑的孩子從此開朗;它能讓世界上的一切東西變得溫暖,變得五彩,變得生機勃勃!

我看過這樣一個故事:夜晚,一個小偷爬進一戶陌生人的視窗,悄悄地取走了放在茶几上的翡翠手鐲,然後翻窗逃走,結果被值班保安當場逮住。這時,翡翠的女主人下樓了,她本想讓保安把小偷送進派出所,可當她走近後,她發現這竟是一位未滿18歲的少年。這個打擊太大了,女主人猶豫片刻後留下了少年,並對保安說那個手鐲是她送給少年的。等保安走後,少年跪在地上,眼淚悄無聲息地落下:“阿姨!你為什麼救我?”女主人說:“因為愛!當你在偷東西時,我還沒睡著,我本想大叫,可我想起了我的女兒,她在我旁邊的房間,我怕她受到傷害,所以裝作熟睡,這是因為愛!等你走後,我才下樓,看見你還是個少年,我可不能因為這樣‘毀掉’你的前途!所以,我打算重新教你做人!”從此,那個少年改邪歸正,好好做人了。

看完這個故事,我久久不能平靜。我想,我的心中也裝著多愛,我為什麼不能奉獻出去呢!生活中,父母給我愛,老師給我愛,同學們、朋友們給我愛,可是,我奉獻的愛太少了,看著那些貧困山區兒童的視訊和那些無經濟條件上學的兒童,他們的日子苦得很,說不定愛是什麼樣的他們也從來沒體會過。世界上不能缺少愛,不能缺少一個擁有愛並且會奉獻愛的人!所以,我們一家決定與其他幾個朋友的家長們一起去結對子,幫助一位上不了學的兒童,讓他(她)生活在一個擁有愛和快樂的世界裡,跟我們一樣,可以讀書,可以認識更多知識,可以把愛傳達的更遠更遠!

只要你播下一顆愛的種子,就可以豐收一棵幸福的大樹;只要你獻出一點普普通通的愛,你將會得到滿滿一籮筐的祝福!讓我們一起來讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛作文600字14

許多人,或是因為一場意外,或是因為先天缺陷,讓他們異於常人,失去了完整的身體。他們沒法選擇,這是命運。看不見光明,就用雙手摸索;聽不見聲音,就用眼睛看世界;不能說話,就用心靈歌唱;失去雙臂,就用雙腳代替……總之,他們會用頑強的意志力,重新撐起破碎的天空。

即使跌倒一百次,也要一百次站起來。張海迪曾經這樣說過。這句話激勵了很多殘疾人,讓他們在人生路上勇敢的前行。他們中的一部分人成功了,而且 取得了很大的成功。比如,海倫?凱勒(1880—1968)19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮.莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,並致力於為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代週刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統自由勳章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

然而,他們中的大部分人由於身體的缺陷,無法獨立的生活,他們最大的願望只是希望過著像正常人一樣的生活。但是社會上有許多人不理解他們,甚至還嘲笑和侮辱他們。我曾經在街上看到過一個聾啞人用手語和別人交流,許多人就在他們背後指指點點,議論紛紛,還用輕視的目光看著他們。許多人看到柱著雙柺的人在行走,不但視而不見,不去幫助,反而故意推推搡搡,讓他們摔倒,然後在一旁哈哈大笑,把他們的痛苦變為自己的快樂……

但是讓人欣慰的是現在越來越多的人開始關愛殘疾人,尊重他們、幫助他們。我們看到越來越多的人看到殘疾人會主動扶他們過馬路,提醒他們注意前面的路,越來越多的人會主動詢問殘疾人的生活,想他們所想、急他們所急。政府也對殘疾人的生活越來越重視了,加大了對殘疾人設施建設的投入,完善了殘疾人保障體制。殘疾人們的生活現狀改變了許多。我相信!他們的生活將會越來越美好!

我在此呼籲大家,關愛殘疾人,讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛作文600字15

愛,它可以是家人之間的愛、同學之間的愛,師生之間的愛……而我今天就要說一說同學之間那種真摯、純潔的愛。

在我讀三年級時轉來了一位新來的同學叫音兒,她剛進教室就好象全身閃爍著金光,不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學習有點困難,但她不曾放棄,因為她所花的時間都比其他同學多得多。果然皇天不負苦心人,音兒的英語成績從10分到92分以上,雖然有如此的成績,可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做,還認認真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調皮大王—小剛,他的名字大家一聽就有點害怕,每個同學都對他敬讓三分,對他的話沒人敢說“不”惟獨音兒不一樣,小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說:“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報復音兒,將她手裡的一疊試卷撞翻了而且幾乎都髒了。音兒哭了,大家看不下去,都想去告老師誰又敢。後來有一個經常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師,老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室,音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個機會,我想他只要願意保證不再犯這樣的錯誤就行了。”老師聽了音兒的一番話被深深感動,也原諒了小剛,就從那時小剛學習好了,也樂於助人,小又有成為了班中的一員了,這還得謝謝音兒。

快樂的時刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠留在了大家的心理,在他身上我們也學會了很多,尤其是“愛”這個字,原來同學們之間的愛是並不可少的。我也知道只要有愛才能創造一個良好的社會風氣。所以,讓愛保持下去吧。