在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關於悲哀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
深夜，遠遠地，出現了一個身著破爛衣裳的女人出現在一條寂靜的大路上，淚流滿面，手中抱著一個正甜睡的嬰兒，磕磕碰碰，顯得無比虛弱。正值冬天，寒風一吹，這位年輕的媽媽打了一個哆嗦，把身上抱的嬰兒摟的更緊，她要去哪呢?
原來她是鄉村貧窮的一戶人家，兩年前被查出患有腦癌，時常頭痛，致使無法下田農耕，重擔落在她丈夫一人身上。可老天爺不可憐他們一家人，一個月前，她丈夫因勞累過度 ，死了。沒辦法，她只能把剛出生不久的孩子送到鎮上的育嬰堂。
只見她走到育嬰堂門口，把孩子放在門上的一個箱子裡，嗚咽著說：“孩子，不要怪媽媽，媽媽也是不得已的，我多麼想把你帶在自己的身邊，可媽媽……”說著淚水象斷線的珠子不停的往下落，她狠了狠心，抱了孩子一下，拉了拉門上的鈴，箱子被拖進去了，再出來的時候孩子已沒有了，她彷彿聽到孩子的哭聲，心理百感交集，眼前一黑，昏死過去了。……
等她醒來，一陣哭聲傳來，一位和她年紀相仿的.媽媽也抱著一個嬰兒，磕磕碰碰地走來，她心裡一震，又昏了過去……
關於悲哀的作文2也許是被偶然的勝利衝昏了頭腦，數日裡，我竟不知道在以怎樣的態度來學習，不知應該如何學習，不知道起早貪黑所做的一切是為了誰在學習。只懂得日曆翻過便又渾渾噩噩地過了一天……
接二連三荒繆做題的錯誤，並沒有敲響我心頭的警鐘，但您看在眼裡，疼在心裡。終於，我被您深沉而無奈的叫喚聲喊進辦公室，抬頭之際，竟驀然地察覺，哦，不!是感覺到你內心深處——輕微的嘆息。
這時，您讓我坐下，卻並不象昔日一樣對我微笑，而是猝然將重重的拳頭狠狠地砸在我的雙肩，語重心長地說“恨鐵不成鋼啊!”您憤怒的話語彷彿是赤熱的火焰，直射我心，讓我的心似乎莫名地預示到什麼。您將試卷遞給我，試卷懸在半空中微微顫抖，試卷上滿面的錯號，讓我羞愧得不知所措。您蠕動的雙脣卻終於什麼也沒說。您緊鎖眉頭，臉部肌肉也擰成一團，您握緊的拳頭猛然展開，顫巍巍地抬起，在我耳旁劃過一道風，卻又悄然落下。“真想揍你一頓!”您的臉繃得更緊，淚光在您眸子裡閃爍。一直以為您童心未泯和剛正不阿，一直以為您笑對人生和陽剛堅強，卻從沒有想到您也有自己如此脆弱的一面，從沒有看到您這樣的憤怒和悲痛，從沒有看到您這樣的無奈和傷心。然而因為我的懵懂和愚昧，您最不想讓人察覺到的心靈的脆弱，卻毫無遮攔地展現在我的眼前。
我接過試卷，眼中積澱已久的淚泉終於奪眶而出，順頰而淌。老師，您打我吧，也許只有這樣，我們的心裡才會好受一些。其實這才是最愚蠢的謊言!我明知道您真正的痛楚是在心裡，明知道，您是想喚醒我麻木冷漠、乾涸懵懂的心。您的目光與我的眼神交織在一起，我看得清清楚楚，那裡面仍燃燒著希望的火焰，是這火焰點燃了我心頭奄奄一息的火苗，滋潤了我即將被烈日曝晒成荒土的心靈河床……
“老師，我錯了，今後看我的。”猛然間老師又像往常一樣對我露出了微笑，“好，老師沒看錯你。“一雙大手拍在我肩膀上，老師的眼神裡充滿了信任和期待。一切無須多言，這就足夠了。老師，是您一縷縷親切的目光，一聲聲鏗鏘的呼喚挽回了陡峭懸崖邊徘徊的茫然無措的我。如果我的父親給予了我生命，那麼您就是給予了莘莘學子們智慧與人生真諦的第二個父親!
這篇寫人的記敘文，作者抓住老師在辦公室面對我的神態、動作、語言進行細節刻畫，表現了我對老師的理解和感激之情。文章情感真摯、刻畫傳神，人物形象突出。結尾卒章顯志，彰顯主旨的語言簡潔洗煉。不失為一篇佳作。
