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寫校園美景的作文大綱

作文 閱讀(2W)

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫校園美景的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫校園美景的作文大綱

寫校園美景的作文1

來到學校最值得觀賞的就是學校大廳裡的假山。

跨入學校,我們經過用石磚鋪成的小路,一直往裡走,大約走十幾米就進入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻著六個紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個深槽,深槽裡面還很巧妙地安裝了一個微型噴泉,池水就是從那裡流出來的。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個句子:學校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。

看完了假山,咱們來看看假山旁的小水池,池水清澈見底。池水中有小魚,它們在池中歡快地遊著,有些小魚兒看到我們來了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看著我們,好像在和我們說話呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細觀察的話,你會發現周圍有些大小不一的樹墩,彷彿這裡原來是一片碧綠地大森林呀!

每當下課時,無論是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,都會趕在第一時間衝下來觀賞這校園中的美景。

守護著我們的校園。

竹子為我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!

寫校園美景的作文2

我現在就讀於天妃宮國小,我的國小是一個百年老小,最吸引人的那一角非它莫屬——桂花小道。

走進校園,一陣濃郁的花香在我鼻尖旋轉,我立刻被吸引住了,就順著花香向東北角走去。

哇,呈現在眼前的就是屬於桂花的天堂啊!數不勝數的桂花樹整齊的排在石子路旁,一條小路被桂花香包圍住了,人們一踏進這條小路時,就會立刻陶醉在這一方花海之中。

走進一瞧,桂花樹的樹幹是墨綠色的,表面摸起來非常粗糙,好似老人佈滿老繭的手一樣,一個個鵝黃色的桂花三五成群的抱成一團,被從綠的葉子拖著,猶如一個父親舉著自己的孩子,逗他們開心呢!同學們一下課就會跑到樹下玩耍、嬉戲、談笑。給校園又多了一道美麗的風景線。

風一吹,花瓣似綿綿細雨一樣落下來,又如仙女一樣下凡,優美絢麗。可我覺得,桂花如此的渺小,常常一碰,就會結束生命,可它們每片都在自己有生之年綻放出自己全部的芳香。

這種無私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?把所有的知識傳授給我們,也像我們美麗的校園,讓我們的校園生活變得豐富多彩。

寫校園美景的作文3

我們的校園裡有迷人的四季。生機勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,雪花飛舞的冬天。

綿綿的春雨,暖暖的春風,春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機。“一年之計在於春,一天之計在於晨。”清晨,從校園裡傳來朗朗的讀書聲,就像一段美妙的旋律,真是“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”

美麗可愛的春姑娘剛走不久,夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。呀!太陽變成了戴著眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍紫!咔嚓幾聲,夏天穿上了七色碎花小夾襖,知了像一片被陽光摸疼了的葉子,躲進樹林裡調皮地叫。四季如畫的小花壇裡,鮮花怒放、百花爭豔,有典雅高潔的梔子花,奼紫嫣紅的月季,沁人心脾的薔薇……

秋天到了,樹葉大家族離開了樹媽媽,開始了它們的旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶,悄然無息地撲入了大地母親的懷抱。冬天,白雪覆蓋的大地上,臘梅在凜冽的寒風中綻放笑容。

啊!校園!這裡是人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認識。這裡有青春的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌您,讚美您!

寫校園美景的作文4

冬天的時候,我覺得我們的校園最美。

有一年的冬天,同學們都在上課,快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響,同學們爭先恐後地跑出了教室。

跑到操場上後,大家在操場上盡情的玩耍。不一會,雪下得更大了,可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了,同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子,老師說:“下一節課,還是我的課,如果誰這節課表現得好,下節課我就讓誰去外面玩。”

同學們聽了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”

“這節課同學們都表現得很好,下一節課呢,都去玩雪。”老師的話音剛落實,同學們聽了高興得跳著叫著。

上課鈴響了,同學們都飛奔而出。“開始玩嘍!”同學們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。

我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人,手裡拿著石頭,用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人,真是開心極了。

我們在盡情的玩著,不知不覺上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來,我們戀戀不捨地回到教室。

校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人,我很喜歡。

寫校園美景的作文5

校園美景我的校園是一個美麗的地方。在這裡我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場,美麗的鞦韆園,寬廣的田徑場。都是同學們最喜愛的地方,我最喜歡的地方是怡心園。春天,萬物復甦,小草從土地裡伸出小腦袋,怡心園裡也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。

園內,松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰士在保衛美麗的花朵夏天,這裡綠樹成蔭,同學們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。秋天,這裡落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風一吹,滿樹的“金子”跳著優美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當作書籤,永遠的珍藏在日記本里。冬天,這裡銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進了一個童話世界。同學們在這裡打雪仗,堆雪人,其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍,美麗的校園是我玩耍的樂園,美麗的校園,我想大聲對你說:“我愛你!”

寫校園美景的作文6

春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮豔的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤裡探出頭來,高興地望著我們,彷彿在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裡,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮豔的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。

每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園裡頓時一片歡騰。兵乓球檯前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園裡充滿了活力,充滿了歡樂。

美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

寫校園美景的作文7

在我美麗的校園裡,處處都是美景,下面我就寫一下小花園的景色。

我學校的小花園在大門的右邊。那裡春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天神清氣爽,冬天白雪一片。

我見過五顏六色的蝴蝶花,遊賞過千奇百怪的野花。卻從沒看見過這樣的花。校園的花真美呀,美得像是一朵朵蝴蝶展開翅膀;校園的花真羞啊,羞得像是一個個害羞的小姑娘,校園的花真豔啊,豔的像是走進了五彩斑斕的世界。

我觀賞過紅葉似火的楓樹,玩賞過一片片葉子像手掌的梧桐樹,卻從沒看見過校園這樣的樹,校園的樹真壯觀啊,壯得像是大象的腿,校園的樹真綠啊,綠的像是染了墨水似的,校園的樹真高啊,高的像是一座座高樓大廈。

這樣的花朵圍繞著這樣的樹,這樣的樹滋潤著這樣的花。讓你感覺像是走進了一幅美麗的畫卷。真美呀!

寫校園美景的作文8

所有的校園裡大概都有國旗和升旗臺,它們象徵著祖國,當然,我們的學校也不例外。接下來,我就給大家介紹一下我們學校的升旗臺和國旗。

遠處的國旗旗杆彷彿像一根堅韌不拔而又粗壯有力的竹子,任風怎麼刮,雨怎麼下,它都不搖不動的站在那裡,讓我想到了一句詩;千磨萬擊還僵硬,任耳東西南北風。而旗臺像是幫助竹子壯成長的泥土一樣。

站在升旗前向上望,旗杆大約高有十多米,旗杆是白色的,映襯著五星紅旗,十分耀眼。近處的國旗在微風中飄來飄去,它象徵著祖國人民用生命換來的幸福生活。升旗臺是銀白色的,在陽光的照射下,升旗臺閃閃發光,十分美麗,升旗臺的四側都刻有美麗的花紋,比如:精衛填海,而它的寓意則是希望我們像精衛那樣堅持不懈的努力,旗臺上還畫有一些竹子,它的寓意是希望我們有堅韌不拔會自立的精神。

我們的學校還有很多吸引人的地方。比如:古典,有書的味道的教學樓,車棚裡的三棵大楊樹,車棚外牆上的知識收集,還有校園裡引人注目的雕像,它代表著“放飛”兩個字。

其實,校園裡有很多可以看到的美景,只要我們細心觀察,我們一定可以發現。

寫校園美景的作文9

早上,陽光明媚的太陽升起來,小鳥在寬闊的天空自由地飛翔,它們為我們的“家”增添了光彩。

來到我們的“家”,站在地上抬頭一看,啊!多麼潔白,多麼美麗的“家”。走進我們的“家”,往前走,就來到國旗臺,紅紅的五星紅旗在天空飄揚。每週一,我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴的升旗儀式。再往東南望去,有一座高高的假山,假山裡面有幾個圓柱形的長長的噴口,每次噴的水,都比假山還高上好幾倍呢!噴的水都落到了池子裡面,裡面有一條條美麗的小魚,一條條波光粼粼的,隨時還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡,給自己解悶。(從這裡可以看出作者是一個很細緻的人,連最細緻的地方也看得一清二楚。)

再往西走就是我們的廣場和餐廳,裝置應有盡有,有乒乓球檯,像蘑菇一樣的小亭子,可以在那裡休息,天氣熱可以在哪裡乘涼。我們的廣場,龐大寬闊,綠樹成蔭,是我們做操的好地方。我們的餐廳裡的飯菜是世界上最好吃的,他們廚師做的菜就算我們在方圓百里也可以聞道好吃的飯菜的`香味。(作者寫出了誇張,修辭手法用的很好。)

你們知道這是哪裡嗎?就是我們大名鼎鼎的學校,“開元國小”這個美麗的地方。

寫校園美景的作文10

剛進我們學校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美,必須從剛進學校說起。

走進學校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。

下課了,幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學們熱鬧嬉戲的樣子,給學校增添了許多生機。

學校的四季也很美。

春天,樹木都甦醒了,長了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。

夏天,學生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課餘時間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。

冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學校更加漂亮,更加潔白!

這就是我的學校,既漂亮又美麗的學校!

寫校園美景的作文11

放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫遊到窗子之外,原來,校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶湧地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那麼熟悉,又夾雜著一絲割捨不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短髮,齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然後又匯聚開來,再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

寫校園美景的作文12

我們學校座落在鄭東新區聚源路上,因此我們的學校叫聚源路國小。

學校門口的牌子上寫著金光閃閃的幾個大字聚源路國小。一進校園就可以看見一座嶄新的教學樓,上面寫著致遠樓三個字。沒錯,我們的教室就在這座樓內。教學樓外層紅紅的油漆上相間著數條銀色彩漆,一排排透明的玻璃窗給教學樓增加了幾分現代氣息。

再往右邊走,你會看到一片草坪,草坪中間有一條長廊,每到夏天長廊上爬滿了爬山虎,那一片片綠色的葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽光。別看這片草坪不大,但很別緻,它可是《快樂星球》攝製組在我們學校多次取景的地點呢。草坪東面是一個標準的籃球場,下課時,總能看到同學們打球的矯健身影。

籃球場東面是一個大操場,大操場中間是一個足球場,球場周圍環繞著紅色的塑膠跑道。每當課間操的時候,朝氣蓬勃的我們就會在操場上認真的做體操。

學校四周的圍牆都是鏤空的鐵欄杆,無論誰走到這裡都會忍不住多看幾眼,由衷地稱讚:“多美的校園呀!”我們的校園美麗而又充滿活力,我愛我們的校園。

寫校園美景的作文13

走進校園,春暖花開,萬物復甦,美麗的景象讓我深深陶醉。

沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了美景如畫的小花園,這裡有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等,增加我們生活、衛生、健康方面的知識。

再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鑽出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道美景線。

寫校園美景的作文14

秋天時一個天氣涼爽的季節,清晨,霞光漫步於小道中,只見學校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。

走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結的棗象小葫蘆,紅通通

的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。

中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉裡透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅豔豔掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

整個校園,在金色的秋天裡顯得更加美麗。

寫校園美景的作文15

有人喜歡無邊無際的大海,有人喜歡紅葉似火的香山,還有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡校園的一角。

走進校園,映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠看草坪,像一張翠綠的地毯,只要人一躺上這翠綠的地毯,誰都會說舒服的。

校園裡面,一個用石磚砌成的大園花壇呈現在我的眼前。花壇裡的花真漂亮呀!一半紅色,一半紫羅蘭色,還有一半是鵝黃色,好像一個調色盤。風姑娘吹過,花壇裡的小花全都搖晃起身子來,好像在和我們打招呼呢!

校園深處,一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現出來。四個籃球架子穩如泰山的坐立在操場上,好像四個將軍在戰場上,保護著所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明豔,旁邊就是長長的跑道,圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷裡抱著。晚上的籃球場並常美麗。

跑道旁都點上了彩燈,好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鍊,這如詩如畫的美景你喜歡嗎?

這時的校園還不是最美麗的,但有哪一個校園能比得過這時的校園呢?