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為自己鼓勁作文集合15篇

作文 閱讀(2.79W)

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的為自己鼓勁作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

為自己鼓勁作文集合15篇

為自己鼓勁作文1

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

他給她疼愛,給她保護,給她寵溺,給她她想要的一切!隨後傳來她一串銀鈴般的笑聲。為自己鼓勁說實話,我不想因為我的關係,而讓你的生活無秩序,我希望你有自己的生活,以前是,現在是,以後更是。可我此時依然孤單了!某一天,我在逝去的歲月裡審視自己,忽然發現,我竟然淡忘了那些曾經淡忘不了的傷心,承受了那些曾經承受不了的痛苦,習慣了從前習慣不了的生活。

為自己鼓勁作文2

十三歲的花季,有人沐浴著溫暖的陽光悠閒地前行,有人卻勇於用自己的雙翼刺破長空,翱翔於廣袤的天穹,前者自然更舒適得多,但卻不適合這十六歲的花季,我們應向後者挑戰,為自己鼓勁。

用書籍為自己鼓勁可以增長知識,增長才幹,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至於成為一個“高智商的野蠻人”,南宋理學家程頤說過一句話:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。”在書中,我如同一隻飢渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神祕莫測,感受著春風的輕拂,細雨的滋潤,書中世界是多麼美好,它是無外人干擾的世外桃源,是我的精神世界,我願駕著一匹追風的快馬,在書中做一次淋漓盡致的暢遊,不為千鍾粟,不為黃金屋,只為腹有詩書全自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!

為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡單、平凡,卻永遠讓我銘記心中。

一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風霜雨雪還有獵人手中血腥的槍,但惡劣的環境阻止不了它們前進的腳步,血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光,永不後退,是它們的魂,也是引我前進的指向標,用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。

二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長在背陽,潮溼的牆角,但它卻默默奉獻著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲,奉獻是它們的魂,也是讓我奮發的終點,用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標。

為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!

為自己鼓勁作文3

每個人在成長道路上,就像是一隻蛾破繭成蝶的過程,當你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心。——題記

毛毛蟲·開端

隨著那一聲春雷響起,那無數顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著,又一聲雷響起,蛋殼微裂,鑽出無數只毛毛蟲,新生命開始了。

在七年級,我剛踏進這個美麗的大花園,那還稚氣未脫的我,就要開始我新的挑戰——軍訓。

在這炎炎烈日下站著軍姿,任憑汗水從我的胸上、額頭滑落,卻不能用手拭去,站立十分鐘,等著時間一分一秒的過去可就聽不見哨聲,當時我多想放棄,去休息,可當我看看身邊的`同學們都堅持著,我不能放棄,於是我在心裡給自己加油,想著我能行,不久哨聲就響起,我堅持並且成功了。

繭·過程

在毛毛蟲長大的時候,就需不斷織絲成繭,只有相信自己努力成繭。

在八年級,轉眼間就快會考了,在緊張的學習中,迎來了校運動會,在運動場上同學們活躍的身姿隨處可見,其中就有我,跳高區,拉拉隊員們拼命的喊著加油!我望著懸掛著的竹竿令人心寒,選手們一個個躍了過去,到我了,我的心裡特別害怕,同學們喊著加油、加油,看著竹竿,我對自己說我能行,接著縱身一躍跳了過去,我成功了,並且取得了好成績。

蝶·末端

在蝶破繭後,它開始飛向藍藍的天空……

在九年級,我的國中生涯的末端,迎來了人生重要的轉折點,迎近會考,面對著一張張的試卷一道道試題,已讓我累得喘不過氣來,現在我唯一能做的就是相信自己,給自己加油,堅持“我能行”來面對會考。

我永遠都會記著當我蛻變成蝶的過程,要為自己鼓勁!

為自己鼓勁作文4

曾經的我,一個人靜靜坐在角落,聽著同學們清脆的噪音,我垂下頭,我數落自己為什麼不會唱歌,於是淚水開始打轉。忽然同學拍我,叫我一起唱歌,我搖搖頭,他們便大笑,說我的聲音像醜小鴨。從那天起,我暗暗為自己鼓勁,心裡不斷告訴自己:我行!於是我開始學唱歌,一遍一遍,直到聲音嘶啞疼痛。

"有時我會失去力量/再艱難的旅途也要驕傲地走過/眼前的世界/音樂演奏中/不停挑戰我/就算曾悲傷過"

漸漸地,我發現自己一點點地蛻變。我的歌聲擺脫了低沉,許多輕快活潑的音節也能從我的口中迸出。我笑了,這一次我終於勇敢地抬起頭,心中裝滿了暖暖的陽光,一種自信的美,在我的臉上放出光彩,同學們詫異地看著我,說我變了,我只是聳了聳肩,笑笑,我每天都為自己鼓勁,我努力練唱,細細體會著曲子的內涵,感受樂曲的美好。

"我要的世界/夢想在懷中/未來呼喚我/相信我會/堅強地走到最後"

我報名參加學校組織的小歌手比賽,站在舞臺上,我沒有膽怯,因為心裡不斷告誡自己要加油,一曲唱完後,全場響起了熱烈的掌聲,這掌聲讓我流下了眼淚。這是內心強烈的震憾,讓我能自信地面對生活的挑戰。同學們說我的聲音婉轉悠揚,我告訴他們:我相信自己能做到最好!從那一刻起,沒有人再敢嘲笑我。

那持久長鳴的掌聲仍在我耳邊縈繞。我為自己鼓勁,把失敗作筆,痛苦為墨,譜寫出人生的交響曲,我依舊愛唱歌,只要歌聲飄過的地方,就留有我自信的足跡,只要歌聲飄過的地方,就流過我努力的汗水。

最後,有一首人生之歌要送給自己--為自己鼓勁!

為自己鼓勁作文5

春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從雲層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過,留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁,採摘成功的果實!

是誰?於無聲處再現生命的蓬勃?是誰?於舞蹈中展現生命的奇蹟?

是你,邰麗華,從不幸的谷底到藝術的顛峰,你的生命本來就是一支絕美的舞蹈。於無聲處呈現藝術的奇蹟,在手臂間勾勒人性的高潔。是你,為自己鼓勁,不怕困難,步履堅實地踏向成功;是你,為自己鼓勁,艱苦訓練,飽含激情地舞動生命;是你,為自己鼓勁,在人生的舞臺上演繹出華麗的舞蹈,閃爍出永不褪色的光輝!為自己鼓勁,那一段段真摯的話語,那一句句真誠的鼓舞,那一曲曲動人的歌聲,都可以化作我們的不竭動力。為自己鼓勁,讓我們登上山頂,坐看沙鷗翔集的水天一色;讓我們踏過荊棘,走向鋪滿鮮花的康莊大道;讓我們跨過陰霾,享受風和日麗的可愛無空……

看庭前花開花落,望漫天雲捲雲舒。盡覽時光的長河裡,每一滴水珠折射出閃亮的光輝,這美好的光輝之後,都回蕩著對自己鼓勁的雄音……

是你,楊利偉,歷盡失敗後,不氣餒,為自己鼓勁,在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……

是你,王順友,獨守空夜時,為自己鼓勁,踏出了世界郵政史的傳奇……

是你,黃伯雲,毅然回國後,為自己鼓勁,打造出世界上最堅硬的材料……

一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零荒蕪不了整個春天;一水消逝,乾涸不了整條河流。在我們面對失敗時,為自己鼓勁,探尋成功的鑰匙,在我們喜獲成功時,也要為自己鼓勁,去感受生活全新意境!

朋友,讓我們為自己鼓勁,一同採摘那成功的果實吧!

為自己鼓勁作文6

望著牆上的獎狀,再回想自上了國中以後,成績一落千丈的自己。心想是否該為自己鼓勁?

每次考完試(月考。期中或著期末),回到家中,無意間瞥見臥室牆上的那幾張象徵榮譽的獎狀時,總會想:呵,多諷刺,為何上面全是國小時獲得的獎狀,卻沒有一張是國中所獲。那時,我意識到該為自己鼓次勁了!

每一次考試結束時都是這麼想著。可每次考試成績總不是太理想,結果就是自己會進入一段低谷期,一旦這一時期過去,我又回到平常那樣,像是考試成績不理想這件事沒有對我有多大的刺激似的。

為自己鼓勁,說起來輕巧,但實際做起來卻沒那麼容易,尤其是在持之以恆方面,這些話語如同虛設。

一次次考試,一次次失望,一次次“為自己鼓勁”,又一次次反覆迴圈。原本意志堅定的我被“折磨”的意志渙散,直到……

“看見了沒,這次年級第一變了,不是那個蟬聯三次考試第一的同學了!”一群學生聚在紅榜前討論道。

“快看,之前的第七也變成了第八。”一熟人驚歎著說。

“第七變第八?”怎麼感覺好熟悉?我忽然飛也似的跑到紅榜前,赫然看見第八名的位置躺著我的名字!周圍同學在議論著。但我卻覺得他們的話諷刺意味很濃,字字扎心,句句誅心。

我像是遭受了什麼巨大的打擊似的走進班裡,這時我的心無比冷靜。

為什麼會變成這樣?回想自己平時的那種種行為,我再次為自己鼓勁。

在開始的幾天裡,我鬥志滿滿,但後面的幾天難免會有之前的事發生,但我每當出現那種情況時,那諷刺的語句以及臥室牆上的獎狀便在我腦海晃盪。它們激勵著我前進。

隨著幾個星期的奮鬥,我的自信不斷增長,這使我更有有把握的面對即將到來的第三次考試(本學期)相信我定能取得好成績。

曾幾何時,你曾為自己鼓勁?

為自己鼓勁作文7

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影,他們為自己鼓勁,跳出人生最華彩的舞蹈。

為自己鼓勁,書寫絢麗詩篇。

風飄飄,水??,你一身素衣,撣一撣一路的風塵,駕一葉扁舟,來到這古戰場——赤壁。烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,但你不願向現實屈服,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪言和“但願人長久,千里共嬋娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學高峰,成為一代文學大家。

為自己鼓勁,成就千古傳奇。

“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁”你身戴枷鎖,深情地回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍,保衛河山,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁,成為千古名相。你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元。

為自己鼓勁,奏出命運交響。

冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的離去,失聰的打擊,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了,除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭,用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂章,彈出命運的最強音。

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我,面對挫折,人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇,成就千古傳奇,奏出命運交響!

為自己鼓勁作文8

我喜歡面對困難,並向它們挑戰。因為彩虹總在風雨後,沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起,成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。

困難就是財富。

揭開歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》……。這便是困難所產生的價值,我雖不如他們之聰慧,堅強,可我卻喜歡面對困難,礪煉自我。

困難又是動力。

蒲松齡曾先後參加了四次科舉,卻都未及第,但他並未因此而頹廢,而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一幅對聯“有志者,事競成,破釜沉舟,有二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉,終於著就《聊齋志異》。

是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第,激起了他的鬥志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡“有志者,事競成”、“苦心人,天不負”的執著、堅毅!

其實我知道,人生——不可能是一條平坦的大道,路上總是佈滿了荊棘。可是,我也知道,彩虹總是在風雨後,我喜歡那成功的喜悅,可能它是歷經無數次困難換來的,就像愛迪生尋找到鎢絲之前,但他並末放棄。因此,我也不會放棄。

我喜歡面對困難,因為成功的喜悅鼓勵著我前進!

為自己鼓勁作文9

面對困難時,讓你不要氣餒。面對成功時,也請你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

——題記

無可奈何花落去

一陣不安的暴1動終於來臨了,也許,這片刻的寧靜就是暴風雨來臨的前兆,父母終於還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對法庭的質詢,我流下了無奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會更好過,可我捨不得媽媽,看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵自己要堅強,因此我選擇了孤獨無助的媽媽。面對過去,我雖無可奈何,但花畢竟已落去。面對未來,我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

似曾相識燕歸來

父親離開後,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養活我和媽媽。由於和以前的反差太大,我開始變得暴躁不安。一夜之間,我這個肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問題成了我的心腹大患。因為這個,我常常對媽媽發火。她無可奈何,只得悄悄落淚。對此,我於心何忍。一夜的反差,讓我對生活失去了信心,放學後就衝進房間大哭,沒多會兒,媽媽就進來了,拍拍我的肩,“青,媽對不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄啊!媽對你有信心!”一番話照亮了我心裡的黑暗,我不是更應該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽,我還有希望,貧窮有什麼可怕?可怕的是我認為我只有貧窮,我擦乾眼淚。我相信自己。突然那似曾相識的幸福又回來了,要為自己鼓勁,前方的生活才會幸福!

小園香徑獨徘徊

我一個人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的真諦!要為自己加油!

無論是過去的“無可奈何花落去”,還是現在的“小園香徑獨徘徊”,都要為自己鼓勁,並學會在生活中不應喪氣,只有這樣,幸福的彼岸才會離你越來越近!

為自己鼓勁作文10

我喜歡面對困難,並向它們挑戰。因為彩虹總在風雨後,沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起,成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。

困難就是財富。

揭開歷史的塵封,一起看看吧!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》……這便是困難所產生的價值,我雖不如他們聰慧、堅強,可我卻喜歡面對困難,歷練自我。

困難又是動力。

蒲松齡曾先後參加了四次科舉,卻都未及第,但他並未因此而頹廢,而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉,終於著就《聊齋志異》。

是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第,激起了他的鬥志;是科舉的落第,著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇,可我卻喜歡“有志者,事竟成”“苦心人,天不負”的執著、堅毅!

其實我知道,人生——不可能是一條平坦的大道,路上總是佈滿了荊棘。可是,我也知道,彩虹總是在風雨後,我喜歡那成功的喜悅,可能它是歷經無數次困難換來的,就像愛迪生尋找到鎢絲之前,但他並未放棄。因此,我也不會放棄。

我喜歡面對困難,因為成功的喜悅鼓勵著我前進!

這篇作文告訴我們,有些經典素材,只要多角度看,會適合許多不同的話題或命題。如文中司馬遷的一段話、蒲松齡的故事等,本來可以用於歷經磨難終成大器之類主題下的文章中的,角度一變,可以納入“為自己鼓勁”題下,因為這些人都是自勵自強的。同學們不妨多積累一些這樣的經典素材,多角度思考,會有不同的收穫。

為自己鼓勁作文11

人的成長道路,就是一隻蛾破繭成蝶的過程,當你蛻變成蝶的過程,需要自己為自己鼓勁的信心。

——題記

毛毛蟲·開端

一聲春雷響起,無數顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著,又一聲雷響起,蛋殼微裂,鑽出無數只毛毛蟲,新生命開始了。

七年級,剛踏進這個美麗的大花園,稚氣未脫的我,就要開始我新的挑戰——軍訓。

站在炎炎烈日下,任憑汗水從我的胸上、額頭滑落,卻不能用手拭去,站立十分鐘,等著時間一分一秒的過去可就聽不見哨聲,當時我多想放棄,去休息,可當我看看身邊的同學們都堅持著,我不能放棄,於是我在心裡給自己加油,想著我能行,不久哨聲就響起,我堅持並且成功了。

繭·過程

當毛毛蟲長大了,就需不斷織絲成繭,只有相信自己努力成繭。

八年級,轉眼間就快會考了,在緊張的學習中,迎來了校運動會,在運動場上同學們活躍的身姿隨處可見,其中就有我,跳高區,拉拉隊員們拼命的喊著加油!我望著懸掛著的竹竿令人心寒,選手們一個個躍了過去,到我了,我的心裡特別害怕,同學們喊著加油、加油,看著竹竿,我對自己說我能行,接著縱身一躍跳了過去,我成功了,並且取得了好成績。

蝶·末端

當蝶破繭後,飛向藍藍的天空……

九年級,國中生涯的末端,迎來了人生重要的轉折點,迎近會考,面對著一張張的試卷一道道試題,已讓我累得喘不過氣來,現在我唯一能做的就是相信自己,給自己加油,堅持“我能行”來面對會考。

記著當你蛻變成蝶的過程,要為自己鼓勁!

為自己鼓勁作文12

把眼淚種在心上,會開出勇敢的花。總會在疲倦的時候閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,為自己鼓勁,就一定能夠帶著夢想走向遠方。

在舞臺上他們光華綻放,我總是為他們喝彩,那麼什麼時候,站在上頭的會是我呢?

看著水裡的自己丑小鴨流下了傷心的淚水,看著鏡子裡的自己灰姑娘感嘆命的不公,可後來,我們看到了華貴純潔的天鵝,看到了與王子幸福生活的灰姑娘。

我要為自己鼓勁,不再作一隻醜小鴨。

每天都是一場華麗的蛻變,夾雜著厚重的疼痛,如沒有破繭而出時的勇氣與疼痛又怎麼有美麗蝴蝶的劍步如飛?又怎會有純潔天鵝的傲人姿態呢?為自己鼓勁,我一定可以。

跋涉了三年,踏平了傷雜的荊棘,履過了冗繁的挫折。今天,我仍舊在路上。

回首,我看到那一條路已變成了康莊大道,周圍百花芬芳,草長鶯飛,原來走過困難之後的美好會是如此浩大。

路上的失敗,海底巨大的齒輪轉動,開啟沉重的大門,我期待迎來和煦的春光卻迎來了綿綿的雨季,荒廢的舊鐵軌上,我是那個拼命追趕夢想的孩子,卻聽到夢想折翅的聲音,太多的失敗紛至踏來,慶幸的是,我沒有放棄。為自己鼓勁,我看到了美好。

路上的美好,無論上蒼給了我怎樣的身份,我已在自己的人生舞臺上上演了十五個春秋,粉墨登場,全場喝彩,終於是他人為我喝彩,成功時不應懈殆,因為曾經在傷痛時為自己鼓勁:沒有衣不敝體,沒有食不果腹就要繼續努力走向遠方,將所有的悲傷努力掃進心房,去培育那顆勇敢的花,成功時也要為自己鼓勁,不可以停滯,要走得源遠流長。

當希望成為生命中唯一的駐客;

當夢想成為生命中唯一想要到達的遠方;

當淚水成為生命中淨化的唯一甘露;

當脆弱成為生命中唯一不願妥協的對手;

為自己鼓勁,會聽到心壁上的花兒恣意開放。

為自己鼓勁作文13

揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……

——題記

學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

為自己鼓勁作文14

暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴。一回首,五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影,他們為自己鼓勁,跳出人生最華彩的舞蹈。

為自己鼓勁,書寫絢麗詩篇。

風飄飄,水淼淼,你一身素衣,彈一彈一路的風塵,駕一葉扁舟,來到這古戰場——赤壁。烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,但你不願向現實屈服,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”的豪言和“但願人長久,千里共嬋娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學高峰,成為一代文學大家。

為自己鼓勁,成就千古傳奇。

“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁”你身戴枷鎖,深情的回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍,保衛山河,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語,怎奈寡不敵眾,你還是戰敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁,成為千古名相。你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元。

為自己鼓勁,奏出命運交響曲。

冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋樑。情人的離去,失聰的打擊,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了,除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭,用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂章,彈奏出命運的最強音。

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,歷史的長河中那一個個偉大的身影,告訴我,面對挫折,人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁,能幫你書寫絢麗的詩篇,成就千古傳奇!

為自己鼓勁作文15

雁過無痕,歲月無聲,大海浪花滾滾。我駕著小船在波濤上起伏。我不知道勝利的彼岸究竟在何方,我總盼望著有人來帶我前進。

小時候,我最喜歡灰姑娘了,我夢想有一天能像她那樣碰上一位魔法師,變成美麗的公主。幼兒園裡辦了一次歌詠比賽,我積極地參加,由於緊張,我上臺時跌了一跤,所有人都鬨堂大笑。錯誤百出的我調也跑了,詞也忘了,我多希望有位魔法師來救我呀!我灰著臉下了臺,恨那位魔法師還不出現。

國小時,我依舊喜歡灰姑娘,喜歡她的善良誠懇,不那麼信任魔法師了。我明白,只有善良誠懇的人才能得到魔法師的眷顧。學校舉辦了一次講故事大賽,我踴躍報名了。我站在鏡子前反覆地練習,口形、表情、感情色彩都面面俱到。希望我努力的練習可以換來魔法師傾心。可惜事情不如人意,我剛繪聲繪色地講到一半,便怎麼也想不起來後面的情節了。老師在掌聲中把我抱了下來。儘管老師說我已經很不錯了,可魔法師依然沒有來。

中學時,我仍然喜歡灰姑娘,我確信這世上沒有魔法師,但還是嚮往它。既然姑娘是憑靠自身由內而外的美麗而吸引王子,那魔法師只是催化劑而已。學校組織一場演講比賽,老師選舉了我代表班上參加。我用勁地背稿,背到了演講那天。我心中忐忑不安,仍舊希望魔法師的來臨。站在臺上,眼望一片觀眾,心裡暗暗想:"既然魔法師不會光臨,那我就把自己變成魔法師吧!"深吸一口氣,我說:"我很緊張,但是我會為自己加油鼓勁的!我不會記大家失望的!"一陣掌聲過後,我出色完成了演講。

終於明白,自己才是自己的魔法師,為自己鼓勁,才能讓膽怯從心中拋去。

我駕著小船,行進在人生旅途中。狂風暴雨、電閃雷鳴都已成為過去。我當朝著遠方,攜著自己的手,努力向前。加油!