在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級生活的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文 篇1
一個圓圓的東西，蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧，它開始說話了：“大家好，我叫圈。我有一個外號叫作圓，也就是“０”。希望大家不考零鴨哦！我還象徵著一家團團圓圓。在生活中你一定經常看到我吧。”
我一拉開我的抽屜，彈彈圈就像旋風一般轉了出來飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風般一樣美麗。彈彈圈是我從學校義賣活動中淘寶回來的。每當我生氣時，我就找彈彈圈玩，甩甩拉拉它，解除我的煩惱。
我發現了在大人們的手機裡有一個程式，它的名字裡也有一個“圈”，全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們瞭解更多奇聞趣事。但朋友圈的產生讓更多人低頭看手機，這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個屬於我的朋友圈。我們這些朋友，總會在考試後對答案、爭論題目。平時，我們這幾個小夥伴一起開心地玩耍。
圈在我們生活中有關許多用途，又以不同的身份出現。圈普通但不乏神祕感。聽，圈又發話了：“小朋友，你們瞭解我了嗎？只要你留心觀察就能發現我。希望我和你成為好朋友。”
五年級生活的作文 篇2
嘿，大家好！我是今天的主人公――黑豆。我是最早誕生在第一批蝌蚪中的一位。正因為是第一批，所以我們引來了不少人類的圍觀，也正式因為這樣，才造就了今天的這篇冒險故事。
這是一個水外熱，水裡涼的大好日子。就在我悠閒的在岸邊游泳鍛鍊身體時，一隻“黑”手抓住了我，並準備把我裝進一個大瓶子裡。可就在她把我放進瓶子的那一刻，我從瓶口滑了下來，一個不小心滑進了下水道。“救命！”我大聲的尖叫起來，試圖向能遇到的人求救，可是沒人聽得見我呼救的.聲音。在這讓人百般無奈的情況下，我開始了冒險。
衝著，衝著，我被衝進了，下水道中通往廁所的管道里。
我1進了一個大水箱裡，這地方還是可以湊合一下的，最起碼沒有要抓我的壞人，暫時也沒有性命之憂。就在我剛剛確定這裡是安全地帶之後，“刷――”有人拉動了沖水機，我離開了好不容易找到的“風水寶地”，又回到了那個漆黑的下水管道。
我在臭氣熏天的汙水中奮勇前進，來到了清雜池，那裡有許多似棉花塊一樣的東東，可以把除了水以外的髒東西吸住，帶出汙水，扔進垃圾桶。
我費了好些功夫，才閃過這些奇奇怪怪的淨水裝置，來到了一條幹淨的水管裡，這下，可比在臭水溝裡待著要舒服不知多少倍了。可是，一直待在這暗無天日的地方，晒不到太陽也不是件舒服的事情。
我思考再三，在水管中順著水流很快的向前漂去。因為已經遊了一天了，我特別累，只能精疲力盡的，順著水流漫無目的漂移。
突然，我被一股強健的水壓噴了出去，長時間沒見到陽光的我，又重見天日了。原來，我被一個大水管噴進了一個小湖裡。我又回覆了自由，這裡的一切是那麼的熟悉……哦！這裡就是，我被抓走之前和夥伴們居住的家園。
“黑”手看不見――玩耍需謹慎！有了這次教訓，我再也沒有單獨去岸邊沒有警覺性地，隨意玩耍了。
五年級生活的作文 篇3
當我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章後，不禁感動萬分。一隻小小的蜜蜂能是多麼的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。
這篇文章寫的是什麼呢？它記敘了作者在一次野餐時，有一隻小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又捲土重來。最後，小蜜蜂被打落在地，還被踩進了土裡。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心裡為這隻無辜的小蜜蜂感到惋惜，一個可憐的生命就這樣結束了。然而，“幾分鐘以後，我發現腳邊的那堆沙土又動了起來。一隻受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土裡鑽了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會重新飛起來。可這隻小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試著扇動它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠。終於，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼裡。
一個小小的生命，此刻是多麼的頑強，多麼令人敬畏！
生命是寶貴的，生命也是頑強的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時，表現出了令人難以置信的力量，著實讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風順呢？當我們生活中遇到挫折時，學習中遇到困難時，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園裡那排年年被鋸禿，仍蔥蔥郁郁的柳樹；去讀一讀，這隻令我們感動小蜜蜂……
同學們，讓我們做一名生活中的強者，越挫越勇！
五年級生活的作文 篇4
我們在生活中總會發生許多關心他人或被他人關愛的事。這讓我想起你發生在暑假裡第一件事。
那是四年級的一個暑假，我.弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽光的烘烤,跑到小區裡做遊戲。我們玩貓捉老鼠，我當貓，他們當小老鼠，弟弟一邊朝我做著鬼臉，一邊跑，邊挑釁我說：“想抓住我，沒那麼容易！”不知哪個調皮的小孩，把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間，我正要提醒弟弟，可是遲你1他踩到你沙子，腳底一打滑，重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了，弟弟的眼淚也止不住地流了下來，我趕緊扶他起來，一看，右胳膊破你一大塊血流不止。我對邵亦菲說：“趕快把他扶到我家裡去，我去拿藥！”
我拿來小藥箱，取出消毒水給弟弟消毒。“疼，疼！嗚......”弟弟抽咽著，含糊不清地叫了起來。我對弟弟說：我知道消毒時很酸，很疼，但如果不這樣做，傷口會感染，就安慰他說：“好了，好了，馬上就好，勇敢一點！”邵亦菲也趁機分散他的注意力，我再給塗了一點藥上去，又小心翼翼地把弟弟扶回了家。
事後我和媽媽說了這件事，媽媽誇我做得好，我心裡比吃了蜜還甜呢！ 關愛，不需要做一件很大的事才能說是關愛。某一件小事或一個善意的謊言都會體現出關愛。我們要都關愛他人，給予他人鼓勵和幫助。
五年級生活的作文 篇5
一提起“鄉村”，我第一個想到的就是奶奶家。奶奶家在韶山團田，其實不太算鄉村。
春天，萬物復甦，百花齊放，爭奇鬥豔，那裡便正式成為了花的世界，一大片一大片的油菜花鋪滿了大地和田野，風一吹，油菜花就開始舞動，連綿起伏，好像金色的波浪，美不勝收；路邊長滿了各種各樣的花兒，無比嬌豔，有鳳仙、風信子、玫瑰、牽牛花、山茶、熏衣草、雛菊、三色堇……。爭先恐後地向人們展示自己的美麗；草兒也冒了出來，開出了潔白、淡黃、水晶紫、亮蘭色的小花，證明了自己的存在。
春天要結束了，那是最好的時候，植物們結出了果子或種子，人們又要忙了，他們要忙著收油菜花，榨油。田野又恢復了綠色。蝴蝶和蜜蜂開始了短暫地休息，因為它知道，鄉下不會十分愜意，再過幾天，白紫相間的草籽花，又會佔據整個田野。
雞，在鄉村生活的人總會養幾隻，而奶奶家附近，差不多養兩三隻，爺爺奶奶養了四隻，每天，它們成群結隊在高高的花的田野裡覓食，總是若隱若現，它們幾乎全是母雞，因為在那兒，沒有人喜歡養公雞。它們覓食時總是一字排開，誰找到了東西就咕咕咕咕地叫，讓其他的雞聽到聲音就趕過來吃，它們可以盡情地吃草籽和野菜，如果有人倒點剩飯剩菜，它們也吃，一點也不浪費，幾個月下來，只只膘肥體壯，羽毛油亮亮。
晚上，家家燒火做飯，人們不去飯館吃，做好了就開門，開開心心迎著門盡情吃喝，人們都十分熱情，時常有鄰居端著碗來，和他們一起吃，一起聊天，或跟著好友到他們家去，一點也不介意。
啊！鄉村生活是多麼美妙，多麼令人嚮往啊！
五年級生活的作文 篇6
“北京，霾轉霧，氣溫：14攝氏度至25攝氏度”早上醒來，我聽見收音機裡這樣播報北京的天氣。
而在北京，可能北京人們也會聽到並且關注自己身邊所居住的環境與天氣，從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩，有的甚至戴著防毒面具出門。有些人也許為了不吸入霾，還開著車上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了，“咳咳”地咳嗽著，從“嘴”裡冒出了黑煙。
立交橋上，被堵得水洩不通，原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬，立交橋成了紅燈的世界。
有句話說：“世界上最遙遠的距離，是你我站的很近，卻什麼也看不見。”北京的天氣把這句話完美地詮釋了出來，雖然沒有那麼誇張，但北京的霾實在太重了。
我想：竟然人們那麼討厭霾，為什麼還要讓它變得更多、更重呢？為什麼還要開車、排煙呢？對霾，我們要重拳出擊。每當看到霾，我就會想：科技越發達，人類就越懶，不能太依賴科技，它可能會傷害我們的健康。
五年級生活的作文 篇7
今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，然而屬於我自我的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更然而讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的然而，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真然而"一分耕耘，一分收穫"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每一天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！
這就然而我今年的暑假生活，一個多彩又有好處的暑假，而我更期望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真切感受到"減負"後帶來的快樂。
