在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的科技節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
科技節的作文 篇1
今天是一年一度的科技節展示活動，校園裡，五顏六色的旗子飄揚著，為校園增添了幾分節日的氣氛。我既興奮又緊張，因為我要參加英語節模仿秀的表演。
我來到主席臺前，心想：要是今天我演得不好，那可怎麼辦呀？為了這次的大顯身手，我可辛辛苦苦排練了好幾天呢！千萬不要枉費我的心機啊！
演出開始了，欣賞了其他人妙趣橫生的節目後，主持人報出了我們的節目名稱，我們心驚膽戰地走上了臺，輪番自我介紹後，開始表演節目。我的腿都在顫動了。還好，我們沒有出差錯，下臺後，我鬆了一口氣，心裡的大石頭終於落了下來。我心想：終於成功了，我的辛苦沒有白費。
我又來到手抄報展區。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫映入眼簾，上面不但有科學知識，而且充滿了同學們對科技的嚮往、憧憬。
最熱鬧最愉快的就屬義賣活動了。學校外操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。耳邊時不時傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當售貨員的，我看見一個小姑娘總是在我們班攤前徘徊著，她的目光久久凝視在一個小玩具上。我拿起這個玩具，問：“小妹妹，你是不是想要這個？”她點了點頭問：“多少錢？”“五元。”我說道。小姑娘愣了一會兒，緩緩接道：“能不能，能不能便宜一點？”我看著她企盼的目光，說：“那好吧，就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉，丟下錢，拿著東西跑遠了。我望著她的背影，也笑了。
多麼難忘的科技節呀！
科技節的作文 篇2
今天是科技節，每個班都選了幾名同學去體驗，在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水：要幹什麼呢？我懷著好奇心，向大隊部門口跑去。
指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹，然後才慢條斯理地說：“今天我們要開一家自己的餐廳。”之後拿出了好幾張圖，有商業區，有農業區，有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什麼區。看了這些圖片，我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然後說：“你們覺得自己的餐廳應該設在哪個地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪裡。”我選擇了多功能區。老師又讓我們解釋，為什麼要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論著，活像一群小麻雀，聽得老師們昏頭轉向。
兩個老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價格，選客戶，最後還給了我們每人一張卡片。
這個科技節真有趣呀！
科技節的作文 篇3
今天，我們學校舉行了“20xx”年第二學期開學典禮暨第二屆金蘋果科技節”的活動。
在科技上，我參加了21個專案，有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中，我最喜歡的專案就是“水杯疊羅漢”了。
水杯疊羅漢的規則很簡單，就是把兩個裝滿水的杯子重盧來，保證兩個杯子裡的水保持在一杯水以上為成功。
一開始，我信心滿滿，覺得一定能成功。但當我實際操作時卻有些困難。
當我把紙蓋在第二個杯子上，再把杯子放在另一個的上面時，因沒把密封起來而水酒了，結果失敗了。
第二次，我吸取了上次的教訓，用紙把水密封在杯子裡，讓後再蓋到另一個杯子上，讓後再慢慢把紙抽出，成功了。
這次科技節，使我明白了成功，需要耐心，細心，恆心。
科技節的作文 篇4
期待已久的科技節終於到了，為了這次活動我們準備了很久，也期待了好久，同學們聽到科技節到了，都非常興奮，也包括我。
星期五，我期待的科技節終於要開始了，為了這次科技節的`開幕式，我們精心準備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學們都來到報告廳焦急的等待著，隨著動聽的音樂聲，科技節開模式正式開始了。我和同學們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央，同學們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴，最後在同學們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節的節目很多，也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場閉燈閃舞，大廳的燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發光的牛仔，隨著音樂聲跳起了勁舞，臺下的同學們也都跟著節奏歡呼起來。還有機器人跳舞也都非常精彩。
表演結束後，老師帶我們去了專案體驗區，在這裡我們不僅可以觀看還可以親身體驗，我們嘗試瞭如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D印表機等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個杯子依次排放，然後快速的把杯子疊成一個高塔，誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機器人是用手機控制的，有些機器人還能跳舞，我覺得非常神奇。每個專案都讓我們眼前一亮，為之興奮，時間過的真快，上課的時間到了，同學們都意猶未盡地回到班級。
學校組織了這樣的活動，不但讓同學們有了異乎尋常的體驗，也教會了我們許多知識，我的收穫相當大。這一天我終身難忘。
科技節的作文 篇5
時間飛逝，一年一度的科技節又來了。
今年是我校創辦以來的第13屆科技節，今年的科技節與往年截然不同，除了有低年級的科技作品展外，學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此，還有各種各樣的模型，如：魚的視角、概率與可能性······這些模型通過遊戲的方式讓我們更加深入地瞭解科學。
各式各樣的模型吸引著我們的眼球，而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。
活動當天下午，當老師一聲令下：“解散！”我就像離弦的箭一樣衝到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇，比賽已經開始啦！我在心裡吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中，沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動，就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時，我十分激動。終於，劉恰亨上場了，他嫻熟地操縱著他的快艇，一會兒快，一會兒慢，不費吹灰之力就到達了終點，雖然中途有點小失誤，但他還是順利地完成了比賽。
後來，我還觀看了車模“足球”賽、魔術表演等節目。
這次科技節，真是一次令我難忘的科技節啊！
