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【推薦】國小四年級優秀作文彙編六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的國小四年級優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小四年級優秀作文彙編六篇

國小四年級優秀作文 篇1

我的同桌,是一個女生,叫唐青秀。她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,一對大大的耳朵。最重要的是,她有一張愛說話的嘴巴,好像總也關不上,老是說個不停。她是一個比較熱情的女生,而我呢,恰恰相反,比較內向,不喜歡跟一些不認識的人說話。

雖然,她比我活潑、熱情。但說實話,成績上她真的不如我。但,也不是說她笨。只是有些題她沒聽懂吧,只要她聽懂了,就一定會。這應該怪罪於她的那張嘴吧,那張總也是說個不停的'嘴。都只顧著說了,忘記了好好地聽。特別是數學,錯過了聽課堂的她,總是我的“手下敗將”。所以呢,她總是熱情地來請教我,我也就有模有樣地做了她的“小老師”。

但是,英語成績我沒有她好。她每次都能考90分以上,我雖然也考得上,但也只是偶爾。所以,她也就更熱情了,熱情地給我講我不會做的題。即使我沒問她,她也會主動地來教我。熱情的她,滔滔不絕、知無不盡,教得也真是再清楚不過了。

平時裡,她也是熱情備至的。我的筆掉了,她會主動幫我撿起來;我沒帶任何學習用品,她會借給我;有些學習資料我忘抄了,她也會借給我抄。

這就是我的同桌,一個活潑、熱情的女生。

國小四年級優秀作文 篇2

秋天雖然不如春天那麼花紅柳綠,不如夏天那麼樹蔭濃密,不如冬天那麼大雪紛飛,但是我還是認為最多彩的還是秋天。

秋天的樹林是多彩的。一棵棵大樹脫去了自己綠色的襯衣,換上了金色的外套。隨著天氣越來越來冷,大樹們又紛紛把自己心愛的衣服獻給了給他們生命的土地媽媽。大樹的金色外套在空中飄來飄去,盪來盪去,就像一隻只美麗的金色蝴蝶,最後緩緩地蓋在了土地媽媽的身上。當然,最美的還是楓樹了。正如詩人杜牧所說的霜葉紅於二月花。楓樹的葉子像火一樣紅,比二月的鮮花還要豔,好像是為了歡迎秋天的到來,把自己的手掌都拍紅了。

秋天的果園是多彩的。熟透了的柿子火紅火紅的,火紅的蘋果掛滿了枝頭,那一個個紅紅的臉蛋好像很害羞似的,可是怎麼也藏不住啊!一串串紫溜溜、綠油油的葡萄倒掛在葡萄藤上。紫的像丁香,綠的`如翡翠,漂亮極了!真像一個個晶瑩剔透的水晶球,讓人饞的直流口水。

秋天的雨中是多彩的。每到秋雨綿綿的時候,花花綠綠的雨傘就會鋪滿大街,簡直是五彩繽紛,絢麗多姿啊!國小生最喜歡在雨中把花傘使勁地轉呀轉,那一個個花傘就變成了一朵朵盛開的花兒,一道道豔麗的彩虹。

國小四年級優秀作文 篇3

同學之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長。

以前的我每次做完作業都會整理好書包,不會落下任何一樣東西。但有一次,上美術課時,我發現我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節課上完成。我沒有筆,還怎麼完成呢?我非常焦急,一時不知道該怎麼辦才好。

我鎮定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現在正在用。”我聽了之後,感到更焦急了,心想:怎麼辦?怎麼辦?

同桌好像看出了我的心思,對我說:“我的'勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我。”“謝謝!謝謝!”我感激地說。道謝完後,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩隻眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎麼炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最後,我又畫了烏黑髮亮的頭髮。突然,那支筆好像在對我說:“同學,你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動萬分。

雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。

國小四年級優秀作文 篇4

今天是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。

進了旗峰山公園的大門,映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來,但還是第一次感到它的氣魄雄偉。

又看另一邊,就看見唐老師在點名。人全部到齊後,老師宣佈:第一個專案是陡步走綠道,第二個專案是野餐。於是老師把我們分成了5個隊:黃隊、綠隊、藍隊、粉隊和紅隊,我被分到了黃隊後面。

比賽開始了!第一個專案的規則是:每隊發兩張景點的照片,走到規定的景點時要拍一張照,誰先到終點誰就是第一。可路還沒走到一半,我就已經累趴了,又看看蔥鬱的小樹、藍藍的天空、隊友的笑臉,全身又充滿了力量,繼續往前走,終於,找到了第一個景點,拍了照後,又匆匆忙忙地趕路。終於又看到第二個景點,拍了張照後,就發現粉隊已經追上來了,於是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一,而我們也獲得了第二名的'好成績。

午餐時間,大家已經飢腸轆轆,見別人都拿出了自帶的美食,我也飛快地拿出了自己的滷蛋和三明治。吃了一個滷蛋後,就跑去別的桌上拿食物,我和朋友們一起邊跑邊吃,有趣極了!可我回來時,發現滷蛋的盒子已經空了,我這才感到媽媽做的滷蛋原來人人都愛吃。

這真是一次難忘的活動!這次活動讓我感到了運動的樂趣,希望下次能再來一次。

國小四年級優秀作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,好像一座美麗的大橋而我從上面走過去。想知道我的課餘生活是什麼,那就往下看看吧。但是每個同學都有各種各樣的愛好,有的喜歡玩電腦,有的喜歡跑步,有的喜歡寫書法,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳皮筋,有的喜歡彈手風琴,有的喜歡跳舞,有的喜歡游泳,有的喜歡唱歌,還有的喜歡做手工,我的課餘生活跟他們就不一樣,而我喜歡畫畫。我的課餘生活真豐富呀,做手工,騎自行車,打羽毛球,打乒乓球,看課外書書,畫畫……沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的就是畫畫了。在學校的時候,休息的'時候我就畫一幅畫,如果老師留作業,我就先寫作業,因為畫畫更重要,寫作業也重要,知識廣闊才能完成夢想,而我的夢想就是畫畫,每天放學回家我先寫作業,寫完作業在再打口算,作業都完成了在畫一幅畫,畫完了把畫的畫貼到我臥室的牆上。一天又一天,我臥室的牆上都貼滿了。我還繼續堅持下去,一天過去了,一個月過去了,一年過去了。我快堅持不住了。我還是堅持下來了。

放暑假時,我的暑假作業都寫完了,就剩網上口算了。我伸了伸懶腰地跟媽媽說:“媽媽,我暑假作業都寫完了,就剩每天要打的口算了。你跟我報個繪畫班吧?”媽媽立刻就給我報了個繪畫班。第一天,我上課時,基礎很差起來很吃力,要想畫一幅美麗的畫,時間長了,我就不耐煩了。我問老師:“為什麼我還沒畫出來一副美麗的畫呢?”老師笑呵呵地說:“不要灰心,畫簡畫是為了幫助你臨摹和用筆準確。”我按照老師的話,認真的學簡筆畫。老師說的話我一句也聽不懂經過老師的講解,我終於明白了,慢慢的,經過了很長的時間,我就會畫基本難一點的畫了。一天,我上繪畫班的時候老師讓我們比賽畫畫,我不知道畫什麼好了,快到時間了,我就畫了一幅最簡單的畫,畫的是動物園的景象。到時間了,我們都把畫交上去了。過了一天,我們又去上課了,老師宣佈誰是昨天比賽畫畫的冠軍。這是我們都很激動。在老師說:“是我得了冠軍。”這時我都不相信這是真的。從此以後我就更加喜歡畫畫了。我認為,畫畫可以讓我們變得心靈手巧,想要什麼就能變出什麼,好像一位萬能的魔法師。每天,我的課餘生活都十分豐富!每天我都很快樂。

從這時候我就更加喜歡畫畫了。怎麼樣,我的課餘生活好嗎?大家如果跟我一樣的話不就可以學到更多的知識嗎?畫畫給我帶來了更多快樂。輕鬆,快樂,有趣,又能美化孩子們的心靈。我真喜歡畫畫啊!

國小四年級優秀作文 篇6

童年的趣事像各種味道的菜一樣,有酸的、有苦的、有甜的`、有鹹的、有辣的……各種各樣,回味無窮。現在我來給大家分享一個我的童年趣事吧!

記得那是我八歲的時候,我寫完了家庭作業,我自己一個人在家,閒得無聊,就看起了電視,就看起了電視。我看得正高興,突然,插播起了廣告,我嘆了一口氣,只得看起了廣告。當播放到第三個廣告的時候,我眼睛一下就亮了。啊!這個廣告上的金絲猴奶糖我家裡也有啊!看起來名聲可真大,都上電視了。只見那個廣告裡說:“金絲猴奶糖,一塊就頂半杯奶,保真保質!”說著,一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子裡,搖身一變,就變成了半杯奶。“以後我就可以喝奶了。”我高興地從沙發上一躍而起,一邊跑一邊喊著去冰箱裡翻奶糖。找到奶糖後,我又找了一個杯子,模仿電視上的動作,我試了試,沒有變成半杯奶,我又做了幾遍,也沒有變。我氣急了,心想:“我還是再看一遍廣告吧!說不定能發現什麼。”我開啟電視,播到廣告哪裡,準備再看一遍,我睜大了眼睛,又看了一遍。突然看見右下角有一行字,寫道:“廣告純屬虛擬。”我生氣了,“哇”地一聲哭了起來。這時,爺爺回來了,看見我在哭,便問:“怎麼了?怎麼了?發生了什麼?”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說:“不論做什麼事,都要看清楚再做,不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了,便又去看電視去了。

童年的事如繁星一樣多,我和你分享了,你有嗎?