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有關四年級敘事作文300字錦集五篇

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級敘事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級敘事作文300字錦集五篇

四年級敘事作文300字 篇1

每年我的生日媽媽都會早早地為我準備一份精美的生日禮物,可是這次生日,她一點兒動靜也沒有,我感到失落極了。

生日那一天到了,我無精打采從床上爬了起來,心想:唉,看來,這次生日媽媽是不會送我什麼禮物了。正在我沒勁兒的`時候,突然,媽媽搬著一個很大的箱子朝我走來,說:“祝你生日快樂!”“耶,我終於有生日禮物啦!我還以為你不會給我買禮物了呢!”我興奮地說。媽媽邊微笑邊溫柔地說道:“還記得上次逛街嗎?我們路過一家自行車店,你一直盯著一輛自行車看,我一看就知道你喜歡這輛自行車,所以你這次生日,我就給你買了呀。”說完,我開啟包裝盒一看,真的是我最喜歡的自行車。自行車是黃色的,上面還有公主的圖案和白色的小花,很美麗。真沒想到媽媽在我生日的時候給我一個大驚喜。

從買自行車以後,我就學起了騎自行車。我學騎自行車摔了很多次跤,摔得我都很疼痛,但是,這還是讓我感到非常高興,因為它能讓我懂得只有經歷艱難,才能獲得成功。

我愛這輛自行車,它能帶給我無窮的快樂。

四年級敘事作文300字 篇2

“媽媽,媽媽,你為什麼要買這臺電子洗腳盆呢?”我又疑惑又好奇地問。

“因為我在網上買了一包專門洗腳的藥片,然後不由自主的就點開了賣洗腳盆的網頁,結果一看,有了重大發現,原價賣199元的洗腳盆,現在才賣60元。真划算!”媽媽自豪地說。

“那……那……那……”我結結巴巴地說。

“那什麼那,洗腳盆買回來,你的所有問題不就迎刃而解了嗎!”媽媽有些不耐煩了。

一天……

二天……

三天……

“叮咚!”門鈴響了。

“誰啊?”我懶洋洋地說。

“送快遞的!”叔叔說。

我腦子裡馬上閃現出好幾個問題:是洗腳盆?是泡腳的藥?還是其它什麼東西?於是,我連忙把門開啟,看見叔叔抱著一個大箱子。這裡面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆,我心想。我二話沒說,立刻簽收。“媽媽,媽媽,你們買的.洗腳盆到了!我把它打開了哦!”我一邊說一說折包裝。

呀!這個洗腳盆可真洋氣,不僅外觀漂亮,我發現腳盆底部還有好多組小輪子。

晚上,我用新的腳盆泡了腳,媽媽將溫度設定好以後,它就一直保持恆溫,腳底不斷冒出的氣泡和滾動的輪子讓我倍感舒服。

四年級敘事作文300字 篇3

今天,吳老師讓我們講一講自己牙齒的故事,我也有一個。

“哼”我說道,一個小牙齒也能難倒我,今天我就要你從我的嘴巴里拔出來,我用手抓住牙齒往外一拔,牙齒安然無恙的'在那裡,可是我卻痛的哇哇直叫,這個辦法行不通,開始實行B計劃。我看到故事書有一個故事是一個小孩想把牙拔掉,最後用蘋果啃掉的,所以我也學他一樣,從房間裡拿出來一個大紅蘋果,心裡想到:哼,你這顆牙,今天就讓你好看。一邊向著大蘋果使勁咬一大口。“啊,好疼啊!”看一下那顆牙齒卻還在那裡。看來B計劃也不行,我繼續想著C計劃,突然,我想到了一個最好的辦法,我的C計劃終於有辦法了,接下來我就開始我的最終計劃。我先從房間裡扯下一根線,再用顯得一頭伸進我的牙齒旁邊繞在牙齒上,打一個死結,另外一頭在大門的把手上打一個死結,準備去推門可心裡很緊張的要命,我最後鼓起了勇氣,用手使勁一推門,嘴巴傳來一陣劇痛,接著我就聽到了咔嚓一聲,太好了我的牙終於掉了下來我心喜若狂的慶祝。

這真是有趣的一次拔牙歷險,我心裡越想越自豪,因為我把牙給拔下來了。

四年級敘事作文300字 篇4

過去人們一直認為,向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分佈在花盤和莖部的背陽部分,促進那裡的細胞分裂增長,而向陽面的.生長相應地慢了,於是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉了。然而,近年來植物生理學家發現,在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那麼,是什麼原因使葵花向陽呢?

有人做了實驗,在溫室裡,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向對葵花花盤進行照射。儘管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉動。然而,用火盆代替太陽,並把火光遮擋起來,花盤就會一反常態,不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝著火盆轉動。由此可見,向日葵花盤的轉動並不是由於光線的直接影響,而是由於陽光把向日葵花盤中的管狀小花晒熱了,基部的纖維會發生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

四年級敘事作文300字 篇5

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最後一天解開。

早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,佇列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的'錯誤,並示範給我們看。這時的太陽,彷彿和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,彷彿對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終於到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最後,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不捨,但天下沒有不散的宴席,希望以後還能見面吧!

通過這五天的訓練,我終於知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。