在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫同學的作文，希望對大家有所幫助。
寫同學的作文 篇1
與我關係最親密的同學，就是小辰了。
他長著烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。
他樂於助人，有一次，葉傲沒帶鋼筆，小辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業的時候很認真。每次家庭作業發下來的時候，他總是第一個開始做作業。一會兒功夫就把《練習與測試》做完了。然後，還在認真有檢查，老師直夸人勤奮。
他也很愛看書。有一次，數學課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課，我說：“小辰，咱們出去玩吧。”小辰卻在那兒一動不動，像個木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛動腦筋了！有一次，數學老師出了道 數學題，我們這些數學成績好的，都爭先恐後地舉著手，做出來了，可是，我閃都答完了，小辰還在默默地思考。終於他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的`同學，又是我的好朋友，我要多多向他學習。
寫同學的作文 篇2
在我眾多的同學當中，我最要好最信賴的同學是餘珂越。她今年九歲，個子在班裡稍微有點矮。她有一頂烏黑又柔順的頭髮。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的眼睛，睫毛修長。小小的鼻子下是一個可愛的櫻桃嘴。她經常穿著紅上衣、白短褲，顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、看課外書……
珂越學習十分勤奮，追求學問時如同楊時一樣——如飢似渴。上課時，她聚精會神聽講。下課了，同學們都出去放鬆心情，只有珂越在教室裡獨立思考。文體課，同學們有的下棋，有的在做遊戲，她卻捧著一本課外書，正津津有味地看著。每當黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時候，珂越的房間已經響起琅琅的讀書聲;深夜裡珂越的`房間還亮著燈，原來她是在溫習今天的功課。
我的同學學習這麼勤奮，我為有這樣的好同學感到高興。
寫同學的作文 篇3
我的同學叫小明，個子不高不低，烏黑的頭髮下面有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個活潑開朗的人，他走路的時候就是又蹦又跳的，我們都叫他“開心豆”。
小明是一個助人為樂的.人，那天，天氣晴朗，金燦燦的陽光照耀著大地，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌。我和小明走在上學的路上，我們邊走邊說，這時，一位盲人要過馬路，因為是上班的高峰期，路上的車子一輛接一輛，來來往往。小明說：“我們去幫助那位盲人吧！”“我不去，快遲到了！遲到了老師會批評的！”小明聽了，二話不說，三步並兩步走向那位盲人，雙手攙著盲人一步一步過馬路，這時，一輛汽車飛奔而來。小明看了，非常鎮定的攙著盲人站在原地，等車子過去了再走，不一會，小明就順利地把盲人送過了馬路。
看了眼前這一幕，不知什麼時候，我的臉就像被太陽烘烤一樣，火辣辣的。他是我的同學，我的好朋友，我們朝夕相處，為什麼他能做到，而我卻不能呢？
這就是我的同學，一個樂於助人的同學，一個讓我學習的同學。
寫同學的作文 篇4
讀國小以來我最好的朋友就是我的同桌陸天洋。我們除了在一起玩，還常常一起探討學習上的問題。
每次一下課我和陸天洋一起探討動漫人物，好為人物設計服裝。上課的時候，如果她忘帶文具了，我就會主動借給她。我們倆在學校是形影不離的。
有一次上體育課，有一位同學不小心打到我的臉，我感到很痛，手捂著臉，眼淚都要流出來了。她見了連忙跑過來輕聲輕語地安慰我：“別傷心了，別傷心了，一會兒就不痛了。”她輕輕地攙著我的手，把我扶到了操場邊，選了一塊乾淨的地方讓我做下。她掏出餐巾紙，細心地為我擦去淚痕，說：“你坐下來好好休息一下。”說著她也在我身邊坐下，我有些過意不去，說：“你去打三毛球吧，我休息一會就沒事了。”可她執意不去：“我也累了，就讓我在這休息吧！”她就是這樣細心、周到的.關心我，所以我把她當作最好的朋友。
我和陸天洋的這份友誼一定堅持得住時間的考驗，我們的友誼也會越來越深。
寫同學的作文 篇5
我的同桌叫小錦。小錦中等個子，圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的`眼睛。小錦特別愛幫助人，所以大家都很喜歡他。
有一次，我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋裡面就跑出去玩了。上課的時候，我一看我的鋼筆沒有了，我的心裡很是著急。老師教我們抄東西的時候，我就坐在那兒看著黑板，小錦看見我，關切的詢問道：“怎麼啦？說吧！”我就小聲的把事情告訴了他，說著，他把他的鋼筆遞給了我。我說：“你把你的鋼筆給我你用什麼啊？”他又說：“沒關係，我還有。”最後他又認真的聽講了。下課後我把鋼筆還給了小錦，等上課時我一看我文具袋裡有一隻鋼筆，原來是小錦悄悄把鋼筆放進我文具袋的。
放學後，我拿著鋼筆去還給他，他說：“你沒有鋼筆怎麼做作業啊，我送給你了。”我說：“謝謝你，我家裡還有，你那回去吧。”最後他接過鋼筆，我們就各自回家了。
寫同學的作文 篇6
說起我的同學，我就自嘆不如，為什麼呢？因為她在美術和閱讀方面都比我強啊！我的同學叫小月。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，白白的面板，可愛極了！有時她說上兩句話，就能使我們笑得肚子都疼了。
在班級裡，她有一個特長，就是在美術方面很優秀。 記得有一次她在上美術課時，美術老師讓我們畫一隻可愛的大象，她聽了之後，揮起筆來，輕輕一畫，就畫得特別逼真，她還在大象身上貼了色彩，在周圍畫了些水花，就更加美麗了。而我呢，還在畫那隻大象，不久我畫完了大象和她相比，我畫得醜極了。而她說她的畫一點也不好，便擦了重新改造，這一次她畫出了更美麗的大象，讓我們驚歎不已！
她不僅畫畫好，她閱讀也比我強哦，每次語文老師都會發些必讀書目，她總是比我先看完，而我呢，還有一大半，下一次又有新的必讀書目要看了，這必讀書目都堆了一大堆，而她呢，卻早已看完了。她這種勤奮學習的'態度真令人佩服啊！我以後一定要學習她這種勤奮學習的精神啊！
小月這種美術好，喜歡閱讀的精神讓我敬佩不已。
寫同學的作文 篇7
同桌的你，一對善解人意的大眼睛，似乎能看透我的心。
同桌的你喜歡安靜，不太主動和別人去玩。在一次中午，你終於不顧淑女風範，和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了，我們也笑了，整個中午我和你都沉浸在歡笑中。
同桌的你，自從踢了毽子以後變得活潑、開朗了，我倆也成了形影不離的'好朋友。可同桌的你也有厲害的一面，這可讓我大開眼界。
一天中午，你我正在悠閒地散步，這時後面傳來張凌雨的怪叫：“呦，兩位大嫂，盧嘉欣呀”前面的“大嫂”稱呼已經讓你怒氣沖天了，再來一句，你就更生氣了，看見張凌雨就直追，淑女變成了“蠻女”。
張凌雨一見情況不妙，便往樓上跑，跑到了四樓，他邊喘邊說：“這下可好了，她
對這兒不熟悉，不可能追到這兒的。”哈哈！他這樣就大錯特錯了！我可是這兒的老生了，學校我會不熟嗎？再說我經常上四樓，還知道一個祕密通道哩！作為朋友我當然要幫她了。
說時遲那時快，在我的引領下，你一個箭步把張凌雨抓住了，你我高興地笑了。張凌雨呢？正在求你放了他呢！
同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。
寫同學的作文 篇8
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級裡當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。彷彿一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，並給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的'同學。
她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級裡有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子裡的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！
她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
寫同學的作文 篇9
胡是我的同學，一雙水汪汪的大眼睛嵌在他白皙的臉上。所有的學生都說他是個自暴自棄的好學生。
有一次上美術課，忘了帶繪圖鉛筆。老師剛講完新課，我們來練習畫一棵樹。看到同學們都拿起鉛筆，低著頭認真畫畫，教室裡只有我一個人坐在椅子上不知所措。一想到有段時間沒交作業，老師就要罰站，萬一要通過家校互動平臺通知家長……怎麼辦？越想越害怕，手心出汗。
這時，我突然覺得背後有個硬硬的東西在戳我。胡回頭一看，在後桌正遞著他的'鉛筆。怎麼才能撿？我知道他拿鉛筆沒用，寫不完作業的會是他。
胡的大眼睛緊緊地盯著我，然後撅了我一下。我明白，他的意思是：你一定要連線！我不能再浪費時間了，所以我迅速拿起鉛筆，開始認真畫畫。我不知道花了多少分鐘，但我完成了，所以我很快把鉛筆還給他。但是他沒畫幾筆，老師就讓大家交作業。
當老師問他為什麼沒有完成作業時，胡站起來回答說：“老師，我忘了帶鉛筆。”於是他被老師罰在教室的窗臺上完成作業。看著他站在窗臺前一心一意畫畫，心裡真不是滋味。有這麼好的同學我覺得很幸運！[指導員劉傑東]
寫同學的作文 篇10
豆豆是和我在一起上模特課的同學。她比我小几個月。她看到我們的時候特別的愛笑，跟老師學習的時候特別的認真，跟我們一起玩的時候又特別活動可愛。
這週六上完模特課在回家的路上，媽媽問我：“你知道豆豆是哪裡人嗎?”我說：“知道啊!聽劉老師說過她是鎮江人!”媽媽又問我：“你知道南京到鎮江有多遠嗎?”我的意地對媽媽說：“這個我也知道，周老師上課時講過，有一百多里路呢!”媽媽笑了笑了摸著我的頭對我說：“你看豆豆每週來上課，花在路的時間要兩個多小時，他們要坐火車再轉汽車才能來上課，很辛苦的。但無論是颳風下雨還是嚴寒酷暑，豆豆都堅持來上課。你覺得豆豆身上有什麼優點值得你學習的'呢?”我想了想對媽媽說：“我應該學習她不怕苦不怕累都堅持來上課。她上課時也很認真，她這樣支援不懈努力付出，長大一定會有收穫的!”媽媽欣慰地笑著對我說：“恩，不錯道理你都懂，記住了，做什麼事情都不能半途而廢，只要支援到底努力付出才能取得成功。你還要學習豆豆的自信、陽光和愛笑，因為愛笑的女孩運氣不會差哦!”
寫同學的作文 篇11
天津衛有奇人，咱六二班也有奇人，而且還真不少。今兒個，我就給你講講喇叭沈故事吧！
喇叭沈面板雪白、眸子明亮，個兒不高。別看他個子不高，嗓門可大著呢！開口一喊整條走廊都是他的聲。那天，喇叭沈興沖沖的跑進教室，把一隻手舉得老高，指著門外，伸長脖子，彎了腿，大聲喊：“你們知道嗎！我們真的要去軍訓！我們真的要去軍訓！我剛聽楊老師說了！”然後他又跑到講臺上，揮舞著雙手，高聲喊道：“我們真的要去軍訓！我們真的要去軍訓！”這還不夠，他又走街串巷了，他每見到一個同學就興奮地對他喊一遍“”我們真的要去軍訓！”不管那個同學剛剛有沒有聽到。我就納悶了，他一遍一遍的像復讀機一樣的.喊著，人家難道聽不見嗎？而他難道真的不累嗎？喇叭沈，你要保護好你的嗓子吧！聽聽你的聲音是有多麼沙啞，都快喊成一面破鑼了！
喇叭聲不僅說話嗓門大，唱歌嗓門也大。上次音樂課，大家唱《愛的人間》，喇叭沈唱得真可謂是聲情並茂啊！他眼睛微閉，臉蛋通紅，脖子上的青筋都爆出來了，雙手放在胸前，大聲地高唱著，那模樣不知道的還以為是賣菜的在吆喝呢！
怎麼樣？喇叭沈奇吧！
寫同學的作文 篇12
我在班上有一個鐵哥們。你想知道他是誰？下文自有答案。
他姓徐，名兢業，綽號“徐克克業”。身高約165，釐米，體重不詳。他長著一頭烏黑的頭髮，一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上，一對“招風耳”插在兩邊，他還有一張似乎永遠停不下來的`嘴。
他有著深不可測的“武功”，其中，最厲害的就是“編功。
話說一個月之前的某一天，一節漫長的語文課終於下課了。徐兢業看我在收拾抽屜，就拍了拍我的肩膀，說：”嗨，老兄，我說我看到了魯濱遜的日記，你信嗎？“我一聽就知道：他又要開始瞎編亂造了。我平靜地點了點頭，說：”嗯，我只信邪。“徐兢業一本正經地那出語文書，說到：”這是我從魯濱遜的日記裡看到的：‘昨天早上我吃對了藥，把抓到的羊養了起來；我今天早上吃錯了藥，把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好，在雕刻桌子；突然，我腦子壞了，把桌子砸壞了。前幾天，我還很清醒，想在島上活下來；忽然，我腦子糊了，跳到海里死了。’“短短的幾句話，他念得抑揚頓挫，把我都給笑抽了。
這就是我的同學——徐兢業，他帶給了我們無窮無盡的快樂。
寫同學的作文 篇13
我有一個非常好的同學，他頭髮漆黑，面板白嫩，臉蛋圓圓的，眼睛又大又圓，鼻子扁扁的，嘴巴紅紅的。沒錯，那就是我的好同學——小勇。
小勇非常愛打掃衛生，每天總是第一個來到教師，一來到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此，掃完教室，又開始掃公共區，他每次都會把公共區打掃得乾乾淨淨，一張白紙都不會逃過他的眼睛。掃完地後，他又拿著拖把把地拖了一遍，打掃垃圾也會丟到垃圾箱裡。
小勇的愛好是與人交流溝通。特長是跑步，每次跑步都能得個三十名。除此之外，他待人還很溫和，就算和別人發生矛盾，第一個退步的'人一定是他，他一顆寬容的心，從不與人計較。所以大家都很喜歡他，喜歡和他交朋友喲。
記得有一次，有一個人吐了，但是沒人走上前幫忙，只有小勇走上前去，邊拍那同同學的背，邊關切地問："你沒事吧？"那時，我彷彿看見了天上的天使降臨人間，降臨在了我們的教室。
這就是我的好同學——小勇，你們喜歡他嗎？
寫同學的作文 篇14
盼望已久的下課鈴聲終於打響了，我拿起水杯就往外衝。走到講臺上，我不自覺回望一下教室，卻看見幾個“風雨不動安如山”的身影，依然穩坐“釣魚臺”。
我止住腳步，吃驚地問距離我最近的同學：“你們怎麼不走啊？”那位同學居然頭也沒有抬就來了一句：“再學一會兒就走。”這個做法是我從來沒有思考過的問題，我本來想譏諷他們一句的，可是看見他們一個個認真的樣子，我立刻後悔我的想法和舉動了，虧我還是老師眼中的好學生，竟然不知道多坐一會兒。我馬上被他們的學習勁頭感染了，情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己，一定要像同學們一樣努力學習。
一連幾天，我悄悄觀察，晚自習放學後自覺留下來學習的同學們，多數都在做數學或者物理，一少部分同學在讀歷史。特別是樑燁同學，他平時並不怎麼優秀，可是近段時間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的'危機感，我可不想一輩子都跟在別人的後面，我一定會從現在開始，更加努。
寫同學的作文 篇15
我生活在一個充滿幸福的城堡裡，媽媽是個善良簡樸的人，爸爸是個愛我愛媽媽的人。我，當然是屬於乖巧的一類。
記得我十歲生日那年，爸爸媽媽給我到酒店辦了一個宴會，請來了許多人。到了十二點了，我的肚子早已咕咕叫了，可還要等半小時。我趴在桌子上，沒想到，我的那些同學卻精力十足，擺弄著氣球，好朋友回過頭看見我趴在桌子上，跑過來對我說：”小壽星，怎麼不高興？” “你玩你的.，管我幹嗎！”可能這句話讓她覺得我很討厭她，她轉頭就走，走到門口時碰到媽媽，媽媽不讓她走，把她抱到位置上。我心裡想：在我會走路後就從來沒有讓媽媽抱過，我真想不交這個朋友了。
一聲“開宴”後，大家紛紛吃起來，很熱鬧。我和我的同學吃起來了，有說有笑。宴會上，我和別的同學很快樂，唯獨和我那曾經的知心朋友保持距離，媽媽看出來我們好像不太對勁，於是把我叫到衛生間。對我說：“你和你的朋友怎麼保持距離呀！”我把真相告訴媽媽，淚流滿面地跑回位置上。
回到家，媽媽跟我說：“我抱她是因為我想讓你的好朋友在你的生日宴會上開開心心的。”我仔細想了想，覺得媽媽說的對。
第二天，我買了個玩具向她道歉，我們還是形影不離的好夥伴。
寫同學的作文 篇16
“螃蟹”男生，顧名思義，就是橫行霸道的男生！
在我們班上，那些男生不就是想要獨霸天下嗎？他們總是佔了座位的一大半，而我們女生只有一小半，更不允許超過三八線，否則他們就會像潑婦罵街似的，直到唾沫飛揚方才罷嘴。下課了，如有哪位女生一不小心把他們的書碰翻了，那可是捅了馬蜂窩，他們會聯合起來指責，就像天要塌下來一般。
可是，他們也有威風掃地的時候啊！這不，被老師請到了辦公室，被老師狠盯了一會兒，全都耷拉下腦袋，恨不得找個替身來頂罪。於是，一堂精彩的`思想品德課開始了。等到從老師辦公室出來時，他們的眼睛紅紅的，儘管用袖子擦了又擦，但淚痕還是依稀可見。不過，我們也不敢取笑他們，況且只要他們像現在這麼乖，我們就不計前嫌了。
他們也有像將軍的時候。礦泉水沒了，要從一樓搬到四樓，這可沒一個女生想試，他們當中的某一位二話沒說，一口氣提回了兩桶，惹得女生們驚歎“哇噻”；教室的門鎖壞了，他們幾個人一商量，錘子來了，釘子來了，門鎖來了，三下五除二，立馬搞定，又有幾個女生把嘴張成了O形……
如果每次都這麼棒，我們女生就不想送他們這個“雅號”了。至於稱呼什麼，那就要看他們的表現了。加油哦！
寫同學的作文 篇17
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，那一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。
陽光溫暖，正如她一般，那個像太陽一般溫暖的'人。
她五官精緻，自然捲的頭髮梳成一個短短的馬尾垂在腦後，鼻樑上架著一副細細的粉紅色眼鏡，笑起來會露出兩個小虎牙，和兩個淺淺的小酒窩，陽光燦爛。
她，便是我曾經的同學——“司長安”。
她是我們的開心果，是人群中的小太陽，會發光似的。
還記得那次，在回家路上，我看見了她，她蹲在地上，嘴角掛著恬靜的微笑，頭髮被夕陽渲染出一層亮麗的金色，鏡片反射著點點光芒。她腳邊，伏著一隻瘦小的貓咪，毛髮略顯凌亂，正埋頭吃著什麼，她幾度伸手，似乎想撫摸一下那隻小貓，卻怕打擾了它，終究還是忍住了，手就這樣停在半空中，欲放未放，將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身後的河面上，給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽，這幅溫馨得彷彿只在童話中出現的畫面，使我的眼眶不禁溼潤。我的腦海中將永遠留存著這一刻，這溫馨美好的一刻，永不磨滅。
雖現在我們已各奔東西，不知何時再能相見，但，她的形象卻一直在我的腦海深處，永不消散。
寫同學的作文 篇18
我和他是“同甘共苦”。他是調皮搗蛋貪玩的國王，我也是，我是“閒人”，他當然是“閒人”。
在一次體育課上，楊政傑因為一件小事和朱毅華打了起來。我去勸架的時候，被朱一華一拳打了一拳。氣得頭髮都掉了，心想：“走著瞧！”放學後，我和楊政傑一起回家，就在朱毅華的父親回來買大米的.時候。米袋上有兩三個小洞，米一點點漏出來。
楊政傑打算告訴朱毅華的父親。我趕緊把他拉回來，說：“你忘了朱一華是你的敵人。”“什麼樣的敵人才是好人？學生要講團結，講友誼。打架都是我的錯。我只想向朱一華道歉。另外，錯過米飯是浪費食物。這句話讓我臉紅了。我們大聲喊：“叔叔，你的米袋子漏了。"
過了很久，我終於發現楊政傑不是多管閒事，而是真的應該管，幫助別人是一件好事。連同桌都給了他三分。但是社會上有人說：“好管閒事，吃飽了撐的。”我真的為他感到委屈。這學期學校選了“優秀少先隊員”，我投了楊政傑。在我眼裡。楊政傑，他是真正的“優秀少先隊員”和我真正的同學。
寫同學的作文 篇19
今天，活潑的英語老師文要和他的新同學史小全比賽。我們都想看看文先生是怎麼敲碎史小全的嘴的。
看到史小全是新加坡人，溫先生精心準備了一些關於新加坡的.資料，甚至還拍了自己去新加坡旅行的照片。過了一會兒，溫先生用輕快的語氣問道：“史小泉，你是說新加坡的旅遊勝地？”然而，史小泉的身體和肩膀左右搖擺，他沒有說話。他看上去趾高氣揚，這一次他的頭垂向右邊。
過了一會兒，他用很小的聲音說：“小。”答案很不完整，溫老師隱約聽到，“哦，新加坡真小。”文老師連忙接過話頭，高興地喊道。我覺得文先生有點像是在掩飾自己的醜陋。後來文老師又問了他幾個問題，他沉默不語，低著頭。
後來滕曉明被罰款了，就用英語講了個笑話。騰小名含糊地說了一大堆，聲音很輕，我們沒聽見，也聽不懂，而石小全靠近騰小名，站在騰小名身邊。滕曉明當然知道，於是微微一笑，史小全笑了，文也笑了。文給我們讀了一遍又一遍，我們都明白了。很有趣。這說明石小泉的英語還可以！
我上體育課的時候，楊老師很照顧他，讓他跟著大部隊跑，不跟我們跑。我們四個田徑選手都是大部隊以上的，跑的特別快，是競賽型的。
寫同學的作文 篇20
我們班有38張不同的面孔，給我印象最深的就是她。
她身材嬌小，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采，眼神中透著一股機靈勁兒。高挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，真是人見人愛。最有意思的`要數她的頭髮，她以前是長頭髮，一把紮在腦後，走起路來像條小尾巴，一搖一擺有趣極了。現在剪成短髮，風吹過，她就變成了女“愛因斯坦”。
她頭腦靈活，反應快，老師每次提問，她都是最先舉手的。她就像孫悟空一樣，眼珠一轉，頭一晃，答案就飄出來。
別看她外表可愛，可一發起火來就像“哪吒”，頭上就跟冒著火似的，估計連妖怪都要嚇得魂飛魄散，同學們都不敢靠近她。
另外，她還是一個名副其實的“小書蟲”。下課了，同學們都“飛”出教室，只有她捧著書本在“啃”，沉迷在書的世界，誰也叫不動她。她全神貫注地盯著書本，似乎要把書上的每個字都吞下去。有時候，她緊閉雙眼，嘴裡嘟囔著莫名其妙的話；有時候，她忽閃著眼睛，哼哼哈哈地哼著歌曲；有時候，她眉頭緊鎖，一言不發。
聽我介紹了那麼多，你猜出她是誰了嗎？對了，她就是我們班的小精靈——小銘。
寫同學的作文 篇21
我的同學小婷，個子不高，長著一頭烏黑的頭髮，臉又圓又白，眉毛直直的，像鐮刀一樣的。一對烏黑明亮的大眼睛一閃一閃，鼻子高高的，嘴巴像小小的櫻桃，紅紅的。她的衣服非常整齊乾淨的。她身材非常好！
她的`愛好是跳舞、看書、打兵兵球等，我覺得她特別有跳舞的天賦，她和她的舞伴們去過北京拿到跳舞冠軍！她跳舞跳得像公主一樣的！
有一天早上，小婷叫我們交上全部的作業本，她一邊收我們的作業本一邊數著作業本的個數。如果沒有人交，她就拍著講桌說：“誰沒交作業本，我就告訴老師。”有位同學聽到就怕，趕快把作業本交給她。下午，小婷總是跑來跑去到老師辦公室問佈置作業，老師每次佈置完作業，她雙手捧著作業本到教室放在講桌上，我們喜歡搶自已的作業本，她皺著眉對我們，說：“等等！搶作業本會把作業本弄壞的，明白嗎？”我們點點頭，她在黑板寫老師佈置的作業。我寫作業時，看見她嘆了一口氣，一隻收托腮，眉毛緊鎖無奈地坐在椅子上，她的兩隻眼睛總是盯著數學題目，她正在思考，彷彿在思考什麼疑難的問題。
我講完了我的同學，你們覺得她活潑可愛嗎？
寫同學的作文 篇22
我有一個長得很帥氣的同學，他大大的眼睛，兩個圓溜溜的大眼珠，骨碌碌地打轉，可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉，和一張扁扁的小嘴巴，樣子可真挺可愛的，真是人見人愛，要不我一來就跟他交上了朋友呢！
他和我一樣，是個活潑好動的小男孩，每當一聽到下課的鈴聲，他就第一個衝出教室，外面總有他玩的遊戲，我們跟著他永遠不會無聊。什麼鬥牛，老鷹捉小雞，追認，他的腦子裡總有玩不完的花樣。就連上課，他也有些坐不住，這屁股一會兒在這邊，一會兒又到了那邊，這不，他又把屁股翹起來了，弓著身子上課了。他也愛大聲說話，為此沒少挨老師的批評。
有一次，上課鈴剛響好，老師有小事耽誤了一小會兒。同學們都靜下心等老師來上課，可他不知怎麼就大聲冒出一句“把人的心挖出來吃掉”的話，說得大家都嚇了一跳，好多同學都覺得好惡心，也有小部分同學開始哈哈大笑，跟著他起鬨，就在這時，老師走進了教室，這時的教室已經在他的`帶動下鬧哄哄的了，惹得老師非常生氣，課都沒上，專給我們講國小生守則了。我們一小部分大笑的同學，還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了，這可都是他害的。
聽了我的介紹，大家猜猜我說的是誰？
寫同學的作文 篇23
王妝寧是我們班的一名同學，她每次答應過別人的事，都會辦到。
記得有一次，我和她約好去看電影，她爽快地答應了，我以為她不會來，但我還是去了。到了那一天，我早早地就來到了電影院，東望望，西看看，四處尋找，穿過人群，來回走動，轉了一圈，還沒見人影。
這時，我聽見有人在叫我：“牟予新！牟予新！”“我在這兒呢！”我疑惑不解：“誰在叫我？”
這時，我看見了王妝寧正向我招手，她那豆大的汗水經過臉頰，滑落在地。她邊喘著粗氣，邊身我跑來，跑到我面前，手無力地垂在腿上，汗水像潮水般湧了出來，一次又一次地掉落在地上。
“我找你好久了。”
“對不起，我來遲了。”
“你知道嗎，我又跑去你家找你了。”
“是嗎？實在對不起。”我說。
我和她走進電影院，她答應了借我用一個月的一本書——《辭海》，這可是她最喜歡的一本書，她每天都會看，她還忍心借給我，我以為她不會帶，結果她帶了。我接過書，眼裡流出激動的'淚花：“是你最喜歡的一本書，你還借給我，謝謝。”
她說：“言必行，行必果。我不能說話不算數。”
有的同學答應去看電影，卻沒做到，可她冒著大熱天來，她真是個誠實守信的人啊！
寫同學的作文 篇24
我的校園裡三位功力很高的三劍客。
她是三劍客的老大，他很胖，力氣很大，他媽媽還是校級家委會的，所以，他統一了全班，成為了三年級段的大王，我多次向他發起挑戰，但每次都大敗而歸，他還有一個大招，“傳說中的敲頭神功”一旦使用，受害者不堪設想，我就是其中之一吧，現在我的腦袋還在痛呢！
三劍客老二就是我了，這個地方是是付出了十層功力才打下來的嗎，我很瘦，力氣很小，穿著名牌一身衣，很帥氣。我也有一個大招，名叫“踢人神功“我也用這招打敗過老大駱湯雞一次，上次老三向我發起挑戰，眼看他就要贏了，我不得不使出絕招“踢人神功”打敗他。
他是女生之王，有200名“士兵”，還精通戰術，所以同學們都叫她孫子兵法，她法術高嗎，卻很胖，力氣比駱湯雞還大，一招就可打敗10名同學，跑步也是一流的，她也有個大招，是“抓癢神功”威力可連我和駱湯雞兩人都無法阻擋的，上次，我的'駱湯雞向他發起挑戰，結果大敗而歸，真慘呀！
你們想和我交朋友嗎？哈哈，我們可不是真的大人噢，只是開玩笑。
寫同學的作文 篇25
在我們班裡，有七十顆將來“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。
最矮
一說到最矮，那肯定是我啦！因為最矮，所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因為坐我後面的同學近視了，看不清黑板。但最後，老師長嘆一聲說：“唉！朱喬依，你怎麼就不長個呢？我都不忍心給你換座位了。”接著，她又站到講臺上上課了。看來，第一排是我命中註定的位置呀！
最快
最快，那一定是跑步快——高樂文，她可是我們班上出了名的`“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風在我耳邊吹過。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開始了，我剛邁出第一步，她已經把我甩出幾米遠，沒過多久，我就被她甩出了九霄雲外。當我跑到終點時，“飛毛腿”正在操場上玩呢！
最笨
如果你在我們班上，問一個問題“你們班裡誰最笨？”他們會不約而同的指向一個人，那就是汪俊波。“一顆老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評語。有一次發試卷，大家都幸災樂禍的等著老師“誇獎”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進步，竟然考了91分，這讓同學們大吃一驚。
瞧，這就是我班的“三最”！
寫同學的作文 篇26
昨天我們班出現了三個胖胖，分別是：大胖王佳昊，二胖張博豪和小胖小俊。
早上跑操之前，沈老師帶著小俊去了體育器材室稱體重。過了一會兒，小俊嘟著嘴走了過來。“快說你多少斤了！”沈老師說。小俊不吭聲，就呆呆著站在那兒。“快說，不然我說了啊！”沈老師又說。小俊還是不說話，不敢說出真相。“109斤。”沈老師邊說邊把小俊推回隊伍裡。”我驚訝極了！
中午吃飯的時候，沈老師看到張博豪添了很多飯，於是便問：“張博豪你現在多少斤啊？”“一百斤差不多吧！”張博豪說。“小俊帶張博豪去稱一稱。”沈老師說。過了一會兒，小俊帶著張博豪回到教室說：“115斤！”同學們驚訝極了！這時，沈老師說：“看來也要控制你的.飲食了。”
中午課的時候，沈老師望了望四周，問：“王佳昊，你多少斤啊！”王佳昊說：“90幾斤。”“真的嗎？”沈老師半信半疑，他點了點頭。“小俊你再帶王佳昊去稱一稱。”沈老師吩咐道。又過了一會兒，小俊來到教室說：“130斤！”“哇.....”同學們驚訝道。......
王佳昊你什麼時候能瘦下去，我們就不用跑步了啊！
寫同學的作文 篇27
誇讚，能使人心情愉悅。今天，我就來誇誇我的同學。
被夸人物一號：唐子萱。數學課上，她坐得筆直筆直，全神貫注地聽著老師講課。這時，老師問：“這道題有沒有人自告奮勇來給大家講一下?”這道題難度很高，媽媽在家給我講了半天，我才懂了一點。我看看四周，沒有人舉手。“有沒有人?”老師又問了一遍。這時，唐子萱的手高高地舉了起來，老師便讓她上臺為大家講，她一邊講解，一邊板書，講得清楚明瞭，我一聽就懂了。教室裡響起了陣陣掌聲，大家都十分佩服她。
被夸人物二號：彭宇捷。大課間，劉治豪和趙冬瑞不知因為什麼打了起來，我看著就不敢上前，只能在一邊喊：“別打了!別打了!”這時彭宇捷看到了，十分勇敢地站在了兩人中間勸架，也不知道捱了兩人多少拳。他邊隔開他們倆邊說：“別打了，別打了，都是同學，有事好好說。”劉治豪和趙冬瑞在他的勸說下停止了打架，彭宇捷團結同學的精神值得我們學習。
讓我們一起努力，發揚自己的'優點吧!
寫同學的作文 篇28
我們學校有一個真正的吹牛大王，他在我們班。他叫郭果。他吹牛的技術很到家，但吹的牛也很有說服力。為什麼？因為這是有根據的。看別人打了一局，他誇自己打了十局；學了兩天拳擊，說自己成了黑帶，同學都不敢惹他。等他來了，看我怎麼揭穿他。
“哎喲！郭師傅來了！”我輕蔑地說，郭果驚訝地盯著我，但平時沒人敢這麼說他。他是誰？他是“黑帶”！郭果定了定神，“什麼意思？想做嗎？”“可以！”我說“就是挑戰你這個假冠軍！”他很驚訝，難道被曝光了？郭果不信，就帶著憤怒的樣子衝了過去。但是我根本沒動。他猶豫了。當他感覺不好的時候，他打了我的胸口。我按下他的拳頭，抖回去，說：“拳擊裡有這種東西嗎？”他說：“我沒有贏的招數！”說這話的時候，他又想踢我，我抓住他，又掃他的腿。郭果倒在地上，我問：“你不能接受嗎？黑帶就這樣嗎？”但他的嘴還是硬邦邦的：“今天，我玩的.不正常。你等著，這仇不報君子，總有一天我會把你打倒在地。”嘿！我忍不住要遇到這樣一個吹牛的人。
通過我的介紹，你應該認識我的同學郭果。你覺得他是吹牛大王嗎？
寫同學的作文 篇29
我的同學—包憶秋。
包憶秋的身高1米33釐米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長著一張白裡透紅的'瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩隻香蕉辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學問似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！
包憶秋非常非常喜歡看書。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來晒一晒，她晒了幾件後，看見她爸爸在玩手機，就說：“你為什麼讓我晒，我還要看書呢！要晒你讓爸爸晒，他不還在玩手機嗎？”說完他又回去看書了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當做沒聽見，繼續看書，她媽媽見喊了幾遍都沒人迴應就只好讓她的爸爸晒了。暑假的一天，她媽媽幫她買了兩本書，她高興的跳了起來，說：“我又有新書可以看了！”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來，坐到椅子就看書，一心一意全神貫注。晚上睡覺了，她還在看書，她媽媽就說：“8點了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲，她等她媽媽走後，她開著檯燈繼續看書。
你瞭解她了嗎？
寫同學的作文 篇30
說起我的好朋友“大胃王”，認識他的人肯定會在0.01秒之內反應過來，然後一起指向查心如。
沒錯，我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。 查心如是一個活潑開朗的女孩，個子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來，臉上的肉也會動。眼睛特別大，像個洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊盛飯的時候，大家總會看見她的身影，總會聽見她對盛飯的阿姨說：“這個再多點；那個實在太少了；不行，再來一點嘛”她的餐盤裡的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最後的同學沒得吃。
老師無奈，只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這麼能吃呢？ 查心如端著餐盤迴到自己的座位上，其後左右的.同學小心議論著她能不能把餐盤裡的菜全部吃完：“不可能吧，這麼多，哪裡吃得完啊；哎，這可不一定，她可是超級“大胃王”啊！”就在大家議論之時，查心如竟把餐盤裡的飯全部吃完了。
接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗裡，又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜後，查心如終於停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說：“今天吃的挺飽的。”她一邊說著，一邊去換菜盤。
寫同學的作文 篇31
軍訓後，我們懂得堅持，懂得努力，我們獲得了友誼和團結汗水浸溼了我們的衣服，溫暖的陽光晒黑了我們的面板。不過沒關係。
軍訓過程中，有同學因為體力不支暈倒。因此，學生和老師會幫助他休息。在這個微小的動作裡，表現了老師對同學的關心，同學之間的友誼。
在溫暖的陽光下，我們不斷練習。不斷訓練。堅持，努力。這是我們的'意志，堅持的意志。
軍訓結束後，我們懷著無比的感激向教練們告別，向他們致敬你努力了。
描寫同學之間250字左右
我們班就像一個溫暖的大家庭。學生之間互相關心，互相幫助，但有時也會發生不愉快的事情。
週一，老師讓張、遲浩和劉新鵬在體育課上打掃乒乓球室。張銘浩和我去提水回來。我們潑水的時候不小心把水濺到了遲浩的褲子上。遲浩說:“請你陪我！”你陪！然後他去告訴體育老師，這件事很快就出現在學校的榮辱名單上，抹黑了我們班的集體榮譽。
我對今天的所作所為深感遺憾。我忐忑不安的回到家，這時遲浩走過來說，魏嘉成還在擔心剛才發生的事情嗎？然後拍拍我的肩膀說:別沮喪，我們還是好朋友。我聽著，跳了三英尺高。啊，我們又是好夥伴了。
我們肩並肩回家，有說有笑，幸福在我們中間迴盪。
寫同學的作文 篇32
黑色的頭髮，黑色的珍珠般的眼睛，櫻桃般的嘴，讓人會心一笑，她是我的同學王紫綺。因為她很搞笑，我們都叫她“搞笑王”。
記得有一次春遊，我和她在一個團裡。我無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這地方太小了，她怎麼會跳繩？另外，我和她沒有繩子。就在我思考的.時候，別說了，她真的跳了起來。我一看，哦，是空手！就在她大力跳躍的時候，我被砰的一聲震住了。我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩壞了，是虛驚一場。我以為她摔倒了。這時，“嘀——嗯——”的聲音又響了。我以為是救護車。仔細一看，原來是“搞笑王”假哭，逗我們笑，逗我們笑，傷我們肚子。
如果你覺得她很有趣，那你就大錯特錯了。她不僅風趣，而且機智。
一次上課，老師讓我們繼續編課文。因為很難，班裡沒人舉手，都在思考。她想得很快，舉起了手。"這隻鳥來到了小馴鹿的家。"編的又快又精彩，老師一直誇她。
我想和她做一輩子的好朋友，向她學習。
寫同學的作文 篇33
我印象最深的一個人是我的同學，她的名字叫程華。
她是一個活潑、可愛、聰明的國小生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個紅色的酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時候，我沒有穿雨衣，也沒有打傘。我該怎麼辦？這時，程華走過來問：“你沒有傘嗎？”我說：“不。”她說：“我帶你回家。”我高興地說：“謝謝！”走在路上，程華把傘徑直向我挪過來，肩膀全溼了。我對程華說：“你肩膀溼了，會像我一樣感冒的。再說了，我傳染你感冒，你還是會感冒的。”程華說：“沒關係，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會不會越來越嚴重？”我高興地說：“謝謝你對我的關心。”我被你的眼淚感動了。程華說：“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺的時候，我不能治療他們。”我說：“就算你爺爺是醫生，你為什麼要故意生病？”程華在我耳邊小聲說：“因為你是我最好的朋友。”
我的.眼淚又下來了。我把程華抱在懷裡說：“你是我最好的朋友！”
程華那麼關心別人，她永遠是我最好的朋友，我永遠是她最好的朋友。
寫同學的作文 篇34
“醫生，慢點，疼……”從小就愛生病，又感冒了。我高燒38度，不得不讓醫生做吊瓶。
我不能控制病情，這不關我的事。如果可以的話，我不想生病，但既然生病了，就不抱怨了。但這不能完全是我的錯。你說你不看時間，他就沒有時間感嗎？為什麼要在期會考試前一週打擾我？一方面是考前複習；另一方面，這是高燒。我該怎麼辦？最後，我向疾病屈服了。
但是你知道我哪來的這個考試嗎？我考了第13名。很多人會說孩子聰明，因病能考第13名，但只有我知道成績是因為她？我的同桌
他每天放學都會給我一個小時的輔導，但是大家都知道，我怎麼能把一天的.課集中到一個小時呢？所以當我作業遇到困難的時候，她又出來了。我打電話給她，她耐心地給我解釋。持續了七天，日復一日。
在我進考場的那一刻，她對我說：“加油！”我知道這次考試我一定要考好，因為我要感謝她這七天耐心的講解。
學生的感情是繼父母的恩情、老師的親情之後最珍貴的情感。它就像一個神奇的通道，把學生的關心和愛護“輸送”到我們的血液裡。如果每個學生都能關心其他學生，那麼學生之間的關係就會越來越好！
寫同學的作文 篇35
在同學之間有許多的美好的關愛，下面我舉個在學校發生的故事：
今天陽光燦爛，我們正在操場上上體育課，課目是要比賽跑步，我們站在起跑線上等待著老師發號命令，突然間，老師說：“預備！跑！”我們立即像發出去的'箭的一樣衝出了起跑線，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下，雙手像打敗仗的士兵趴在地上，說時快就快，手掌流出了鮮紅的血液。腦子裡想：這下完了。小剛看見了，放慢了腳步快速走過來，把我扶起來，小心地把我的雙手放到他的肩膀上，堅難地站起來，剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對著他的說：“算了吧，你不用管我，就讓我躺在這兒吧！”。小剛堅定的說：“不行，我們是同學，我一定要把你背到醫務室。”他又再一次的把我背起來。也不知過了多久，他終於把我背到了醫務室，他輕輕的敲開醫務室的門，一五一十把事情的經過說給醫務老師聽，醫務老師給我做了包紮。醫務老師誇獎小剛做得很對，是個好孩子。小剛紅著臉笑著說：“同學之間，這點小事是應該的。”這次小剛也沒有得到比賽的名次，我很內疚。
同學之間要友愛，發生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學。
寫同學的作文 篇36
直到有一天，她很鄭重的和我說了一句話，她說她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個班，我也很高興。可是事情總是那麼不盡如人意，正當我們要做好朋友的時候，我和她的朋友同時也是我曾經的'朋友有了一些矛盾，我和她不說話，她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下，我原本認為這一份美好的友誼就此結束了，可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個人人都討厭的人做朋友，這次的突發事件不但沒有減少，反而更進一步！
說實話，上了中學之後，因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個像秀萍，雅寧那樣真心對我好的人，直到現在我找到了，她就是——秦陽。
她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反，她是那麼柔弱，可是她說出的每一句話都是那麼鏗鏘有力，她是那麼善良，那麼美麗，她從來沒有在意過誰正誰副，我無法用我匱乏的語言來形容她。
總而言之，我們就這樣在不經意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同於所有的情，就是這樣的簡簡單單！
寫同學的作文 篇37
我們班同學個個都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風雲人物，更有一致的共通點，首先，要有自己的特點;再來，要有一顆溫柔善良的心;最後，當然要有一顆聰明的腦袋了啊!
首先介紹的是活潑可愛的何升，他有一頭烏黑亮麗的秀髮，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通裡的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點，考試成績更是名列前茅，是個值得我們學習的好物件。
其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著”謝胖仔“稱號。但是，你可別小看他，他的運動能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動健將。
最後，當然是本班的.女超人傅雲萱啦!她的身高超過一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高，在田徑方面當然也有身高優勢了啊!沒錯，她就是本班名副其實的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過，真是厲害!
除了我介紹的三位同學之外，班上的所有人其實也都擁有自己的優點與特點。我希望有一天，也許我以會成為“全世界”的風雲人物。
寫同學的作文 篇38
光陰似箭，日夜如梭，轉眼間，我們要離開老師、朋友和同學。在班級中我最難忘的還是李小紅的助人為樂。
那是國小五年級的一次數學期會考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裡一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？ 忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？丟東西了嗎？”回頭一看， 是李小紅。她沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的.一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”
離別之懷，我想跟李小紅說，你把自己新的尺子折斷，你這助人為樂讓我難忘。
