在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長中的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
成長的過程就像一朵朵五彩繽紛的花，伴我走過童年的道路。有的是快樂的，有的是苦惱的，有的是……每個人的成長是不一樣的，每個人的成長都有一些難忘的事。
那是一個冬天周未的早晨，我躺在床上睡懶覺。媽媽因為要上班，但又擔心我在家大鬧天宮，臨走前一再叮囑我，不要在家亂翻東西，出門注意安全。而且，冬天千萬不能舔外面的鐵。否則會粘在上面下不來。我漫不經心地回答：“哦，知道了！”聽見媽媽關了門，我一咕嚕翻身起床了。
媽媽臨走一再叮囑我不能舔鐵，會把舌頭粘上去，這是為什麼呢？我可不相信，好奇心驅使著我，不去試試怎麼知道結果呢？嗯！就這樣，我決定去試試。
我來到樓下，找了一根還算乾淨的鐵桿，我伸出舌頭輕輕地和鐵桿來一個親密接觸，哎喲，好涼！我將舌頭收回來的時候感覺舌頭似乎粘了一下，沒什麼大礙啊！反而感覺很好玩。媽媽真是誇大其詞，我要證明她是嚇唬我的。於是我又試了一次，這一次舌頭停留在鐵桿上的時間延長了，剛開始涼嗖嗖的感覺漸漸消失了，舌頭慢慢麻木了，嗯，要收回來了。我想收回來的時候舌頭卻不聽使喚了，完了，難道真的粘住了？我後退幾步，準備用力拉下來，可是舌頭生疼生疼的，我心跳加快，臉急得通紅。不知怎麼辦才好。正在著急的時候，媽媽下班回來了，她看見我的狼狽樣，二話不說飛快打了一盆溫水，一下、二下澆在鐵桿上，不久我的舌頭終於脫離“苦海”了。漸漸地有了知覺。本以為會挨批評，意外的是媽媽並沒有責備我，但我深深地記住了這次的教訓。
這是我成長道路上記憶最深的一件事，讓人啼笑皆非，讓我終身難忘。
成長中的一件事作文2我在上國小三年級的時候，班級裡的同學都學了《新概念英語》，媽媽也給我報了名。
這個英語班的老師是個叫王健的女老師。她有些發胖，喜歡穿的很嚴謹，梳這個盤頭，常用戴著戒指的手來摸自己的頭，好像生怕頭髮會隨時散落下來似的。開始，我對她的印象很好，以為是一個溫和的老師，但事實卻大為相反。
“你，今天放學後留下來寫罰寫。”王老師開始宣判今天的“冤大頭們”。我拿起筆，開始寫我的罰寫。“因為你們天天不能打滿分，今天加倍，明天再考不好在加倍！”王老師用宣判死刑般的口氣說。天哪地呀，我就算寫一天也寫不完哪！嗚嗚，我當初怎麼就犯神經同意跟她學了呢？這什麼時候是個頭啊！媽媽好容易跟老師說情把握救了出來，我呼吸這外面的新鮮空氣，想到：“你越說我就越不好好背單詞，誰怕誰？！”
我到家拿起我的聽寫本一看，查遍哭出來：我的單詞不是少一個字母就是多一個字母，這是馬虎，那是馬虎，滿張紙都是馬虎。看到這樣的考卷，如果我是老師，我不把他罰死才怪呢！我反思了一會，想到：如果我做的事讓老師挑不出一點毛病，她也就不會說我罰我，如果不是自己犯了錯誤，別人也不會懲罰你。卡門來，我還真誤會了王老師。
於是，我開始背英語，我下定決心，決不讓王老師給我挑出一點毛病，第二天上課，我果然打滿分。但那以後，我的成績越來越好，王老師投給我的目光也都是讚許的。
從這件事中，我悟到了一個道理：在別人批評指責你的時候，先不要記者生氣或者埋怨，而是先找找他對自己生氣的原因，然後避免之中問題再次發生，這樣的話，你就永遠也不會遭到別人。
成長中的一件事作文3在我們成長中，總會有些坎坷，不可能完美無缺，那我就講講我自的故事吧！
記得那是一個星期六，我正在寫作業，忽然聽見窗外一陣喧鬧聲，我好奇跑到窗臺旁邊向下張望，原來是我的朋友正在樓底下玩，我真想下去跟他們一起玩！可是我的作業還沒有寫完，我眼珠一轉計上心頭，我跑去跟媽媽說：“我的作業都寫完了，可以下去玩嗎？”“可以”媽媽說。我們玩得很開心，最後，也不知道是誰說了一句：“天都黑了，我們回家吧！"大家才知道時間不早了，就都回家了，我也回家了。回家之後媽媽問我：“你真得寫完作業了。”我也不知道從哪來的勇氣，大聲地對媽媽說：“我寫完作業了。”媽媽又重複了一遍她的問題，並且說：“你想好了再說！”我又說了一遍：“我寫完作業了！”我生氣地把我房間的門使勁地關上了，在房間裡我還在生悶氣。這時，我的貓"桃子"被我和媽媽的爭吵聲吵醒了。它走過來趴在我身邊，先是用它那毛茸茸的臉蹭著我的手，然後“桃子”用那大大的眼睛看著我，對我“喵喵”地叫了幾聲，彷彿在對我說：“主人，你應該向媽媽迫歉。”我也覺得我剛才做的太過分了，我悄悄地開啟門，輕手輕腳地走出來了，我看見餐桌上給我準備的晚餐，我的眼淚就不由自主地流了下來，我走過去向媽媽道歉，媽媽原諒了我。
後來怎麼樣，我已經不記得了。只記得從那以後，我每次發牌氣之前，都先想想自己的錯誤。
成長中的一件事作文4在我成長的道路發展上有存在許多其他事情就是陪伴著我成長，也有存在許多的第一次讓我受益匪淺。第一次通過參加中國乒乓球教學比賽，第一次進行作文登在報紙上，第一次在安陽市進行徵文活動比賽中獲獎，第一次當播音員，第一次當攝影師，第一次學騎自行車……這些事如同一個天上的繁星數也數不清，但有沒有一顆星永遠印在我的腦海，那就是我們第一次學騎自行車。
那是因為一箇中國風和日麗的下午，媽媽可以建議我學自行車，我爽快的答應了，就像我們一支離弦的箭，捕獵的鷹躥到我們樓下。
當我自己上了中國自行車，我卻害怕了，要是可以從這我們上面摔下來，可就慘了，我心生膽怯，媽媽自己好想讀懂了我的心思，柔聲說道：“別害怕，你就扶好車子，掌握好方向，我在後面進行保護你。”看著自己媽媽可以鼓勵的眼神，最終沒有信心戰勝了自己膽怯，我又充滿學習信心的開始學騎自行車了，而媽媽我們就在我們身後我們小心翼翼的扶著車，防止我從車上摔下來。
我一上公共汽車，就開始像醉漢一樣到處晃來晃去。我顫抖著對媽媽說：“媽媽，別讓它過去。”“哇，媽媽，求你了，別放手......”我尖叫了一聲。
在媽媽的幫助下，來來回回騎了一遍之後又一遍。一陣愜意的暖風吹來，好舒服，覺得自己車子也輕便了我們許多，我像一個一隻剛學會學習飛翔的小鳥生活一樣，歡快自由地發展騎著，猛然間，發現學生一張自己熟悉的面容正站在我們不遠處朝我微笑，啊，是媽媽！“媽……”沒等我喊出口，就和中國大地問題來了個熱情的擁抱，摔了個“狗啃泥”，可是我卻感覺學習不到沒有一絲中國疼痛。
功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車。雖然我再次下跌，但一次又一次地站起來，永不放棄騎自行車上學的想法，因為我明白，“沒有風雨，怎麼見彩虹。”
成長中的一件事作文5人生是一條漫長的路程，是一段曲折的路程，在這前進的道路上，用自己堅定的步伐到達成功的彼岸，而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處。
那是幾年前的一件事，那時我才5歲。一天下午，媽媽帶我去公園學騎自行車，我的自行車是小自行車，本來是有輔助輪，可是讓爸爸給拆了。帶有輔助輪的自行車我都不大會騎，何況沒有輔助輪的，這讓我離學會騎自行車又遙遠了許多。
我開始騎了，媽媽抓著自行車的後座，輔助我向前走，我騎的很快，並沒有像開始那樣，左拐一下右拐一下的。我心想：我已經騎的這麼好了，還讓媽媽扶幹嘛。我就對媽媽說：“媽媽我會騎了，你鬆手吧！”，媽媽說：“你行不行啊？”，媽媽慢慢地鬆開了手，媽媽剛一鬆手，車子就不老實了，左拐拐右拐拐，沒騎兩下車子就倒了，我和大地來了個親密接觸。我站了起來，生氣的踢了車子兩下，媽媽把自行車扶了起來，發現腿磕破了皮，媽媽問我還練不練。我有點不想練了，可以想到我們那一片的小孩都會騎了，只有我不會，我就想一定要練會。就對媽媽說：“練”。我重新回到了起點，吸取了上一次失敗教訓的我又開始慢慢的騎了起來，這次我沒讓媽媽輔助，這一次我沒敢騎太快，一直是慢慢的騎。過了一會兒我加快速度了，當我停下來時發現自己騎到了公園的盡頭。我高興的叫了起立，我真的太開心了。
雖然受了點傷，但我體會到了勝利之後的那種心情。這次我不僅學會了騎自行車，還明白了許多，長大了許多。
成長中的一件事作文6在不斷的成長中，我開始成熟了，開始對周圍的事物，關心起來，也許這就是我成長中的變化吧！成長，不僅僅是身高年齡的增長，還包括明白許多事理，收穫人生的經驗。
在寒冷的早上，那廣闊的操場被白雪覆蓋著，彷彿就像一塊軟軟的棉花，看上去就想投進它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會兒，操場上發生了激烈的“戰爭”。哦!原來是一些調皮的小同學在打雪仗呀！只應雪下的太大，他們就像一個個雪人。
中午，那場戰爭依舊沒有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳裡去，進了餐廳，哦！原來是學校組織的'活動，讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了！主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時候她向我們問了好，講了一些有趣的戲曲知識交完後就開始了戲曲表演。《花木蘭》，扮演老師跟著音樂有節奏的唱著只見她動作標準，可稱世界第一啊！第一個表演結束了。主持人彬彬有禮的走上了臺，讓扮演老師教我們唱了幾句，我們聽著那位老師唱，有些同學還在下面哼著唱呢！接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學給他畫。嘿，短短几分鐘不到。酷似熊貓臉的臉譜就畫好了，“畫的真好！顯得他更可愛啦！”同學們紛紛議論著。有些同學估計是因為羨慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱讚不已的變臉表演。一張張面具，從老師的臉上扯了下來。哈哈！什麼都逃不過我的火眼睛睛。這個戲曲，被我發現了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個根小線，那條線可以把面具給撤下來，拿在手中這次表演結束了，老師讓我們一一回班。鐘聲響了，上課了！
學習戲曲是好的，戲曲會告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學校。希望他們能為我們多多組織一些活動。
成長中的一件事作文7一天上午，英語課開始前，老師還沒走進教室，我自認為複習的差不多了，覺得很無聊，就和同學玩起了“對對聯”的遊戲。
當我們玩得正高興時，老師突然抱著課本走了進來，大聲地說:“同學們，上課了，都回到座位上吧！”我一聽，趕緊坐到自己座位上。這時，旁邊的同學悄悄地對我說:“我們一會兒接著玩吧！”我猶豫了一下，就答應了。趁老師沒注意，他先在紙上寫了三個“對聯”，輕輕地推給我對，我思考了一會兒，搖了搖頭，他接著朝我使了個眼色讓我寫第二個，我匆匆寫好，剛要遞給他，卻被老師逮了個正著。老師不僅沒收了紙條，還讓我們兩個站在了教室後面。這時候，同學們都朝我們看過來，我默默地低下了頭，感覺臉上像被夏天正午的太陽烤著一樣難受，心裡後悔極了。哎，早知如此何必當初呢？
好不容易捱到了下課，我無精打采地回到家，很不情願地把我上課傳的紙條交給媽媽，媽媽看著我標著拼音的歪歪扭扭的字型，面無表情地說:“既然你這麼愛寫，就再寫十遍吧！字跡工整，不會的查字典。”我寫著寫著，又想起了這件事，真後悔當時沒有控制住自己，後悔自己做這件事之前，為什麼不想一想後果，後悔……
我在心裡默默地告訴自己:一定要好好地檢討，改掉這個愛說廢話，愛做小動作的壞毛病，讓這件令我懊悔不已的事成為我前進的動力。
成長中的一件事作文8在我成長的歲月中發生過許許多多的事情，大都隨著時間的流逝，消失在記憶的長河裡。但是有一件事卻深深的印在我心裡，它就像天上一顆最讓引人注意，最燦爛的一顆行星。
那是一個陽光明媚的上午，我沒有補習，在家裡悶著不舒服，便出來散心。我仔細觀察周圍的景物，我突然發現原來仙桃這麼美。路邊的柳樹隨風搖擺，粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩。它們把仙下河點綴得更加美麗。在我陶醉之時，突然發現我的腳邊有一個橘黃色的包，看樣子是一位女士的包。當時我真的沒有多想，把那個包撿了起來。我開啟包，裡面夾著六百多塊錢和幾張卡。我十分驚訝，我原本以為這只是一個廢棄的包，沒想到是人遺失的。我的第一反應就是去警察局，但我猶豫了，周圍沒有一個人，沒人知道我是誰？誰知道是我撿的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎麼會有這樣的念頭，一種強烈的衝動讓我把這個包占為己有。
在回家的路上，我總覺得路人都在用鄙視的目光看著我，路邊的小花小草在搖頭，柳樹低下頭擋住我的去路，連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對呀！不屬於自己的東西就不應該拿走。也許我找不到失主，但是我可以把它交給警察叔叔呀！我趕緊掉頭往公安局的方向跑去，我把包給了警察，警察叫我留個姓名電話，我有點不好意思，說了句“不用了”便連忙跑開了。這時，我發現行人在對我微笑，小花小草在對我點頭，柳樹也抬起頭來，蚊子離我遠遠的，小鳥也在枝頭唱起了婉轉的歌，好像在說：“真棒。”頓時我心情大好。
我嚐到了拾金不昧的甜頭，以後我一定會做一個文明的市民。
成長中的一件事作文9隨著時間的流淌，許多事情都在我的腦海裡消失了，只有一件事兒，我至今都忘不了。
一次，我在公園玩，發現一個哥哥腳下踩著四個奇怪的輪子，我見了，急忙問媽媽：“媽媽，媽媽，那個是什麼呀？”，媽媽說：“那個東西是輪滑，你也想學嗎？”，“嗯！”我用我最大的力氣點了點頭。
媽媽把我的輪滑買來了，我迫不及待地穿上去，剛剛穿上去，就聽見“咚”的一聲，不說你也知道，我一屁股摔在地上了。我儘自己的全力，努力地想站起來，可是，腳上像抹了油，一摔倒就站不起來了，我生氣地嘟起了嘴。媽媽見了，對我說：“明天去廣場練吧！那兒場地大些！”
第二天很快就到了，我和媽媽興致勃勃地朝廣場走去，彷彿摔跤的陰影已經過去。我又穿上了輪滑，顯然比昨天有進步，至少已經可以站穩了。媽媽叫我踏一踏，我一踏，身子慢慢地向前移，我開心極了，於是越踏越快，越滑越快。“啊”，我發現前方有棵大樹，再不停止就來不及啦。手忙腳亂中，我“啪”地一急轉彎，可是身體不由自主地向前傾，我摔了個“狗啃泥”。“哇”，我大哭起來，爸爸不知從哪兒來的，一個劍步衝上來把我扶起來，緊跟著媽媽也衝上來，對我說：“沒事兒吧？要不要休息一下？”，我什麼也沒說，心裡想：不行，我不能放棄，畢竟之前是我自己“口出狂言”，所以，我非學好不可！我重新站起來，拍拍身上的土，繼續滑起來，摔倒了，又站起來，一次，兩次，三次……終於，在屁股被摔紅後，終於學會了輪滑。
突然，我發現，身體是那樣的輕巧，在廣場上像大哥哥一樣飛馳著，心裡樂開了花。
成長中的一件事作文10在記憶的長河中，許多發生的事情都隨著時間流逝而慢慢淡化，有一件事情卻揮之不去，令我難忘。
那是發生在一個陽光明媚的午後。那時的我很好奇一個問題：毛衣為什麼那麼保暖？我想看看毛衣裡面是用什麼做的？於是我拿來放大鏡，然後把毛衣拿在手上，再用放大鏡在陽光仔細的看，一切都隨著放大鏡遠近而變大了，毛衣的紋路變得更清晰了，我看的著迷了，不一會兒，手裡感到很熱，我以為我出汗了呢。我仔細一看，哎呀？毛衣的中心一塊變黑了，還開始冒煙了，原來毛衣燒著了，怎麼辦，趕緊把毛衣放進水裡，毛衣的火總算是滅了，可是毛衣那塊被燒焦了，心裡想這件毛衣已經穿不成了，我正懷揣著十分糾結和懊惱情緒時，這時媽媽回來了，真是屋漏偏逢陰雨天。媽媽見此情形，板著臉嚴肅的對我說：“你多大了，幹什麼事先想一想不行嗎，不能讓媽媽省點心嗎？”我聽了還非常委屈，說：“不就燒了件毛衣嗎，至於嗎，大不了再買一個嗎，要不就縫上嗎，有什麼了不起的？”我撅著小嘴，歪著頭，一臉不以為然的樣子。媽媽一聽，眉頭一皺，更生氣的說：“有些事做錯了就無法收回了，危險時刻都在你身邊，今天火勢小，火要是大了，你自己被燒了，想想有多可怕？”我被這番話說的沒話了，但我還是氣呼呼的，愣是一天沒理媽媽，夜裡我為這事久久睡不著。想到媽媽白天說的後果嚴重性，覺得很有道理。
第二天清晨，我主動去找媽媽承認了錯誤，跟媽媽說了聲“對不起”。媽媽看著我，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭！
這件事過後，讓我清醒地知道做事情想問題一定要多動腦，考慮全面，不能衝動。
成長中的一件事作文11在我的成長中，發生了很多事。其中有一件事讓我至今難忘。
4月5日，我一直記得那一天。中午放學，我回到家，告訴媽媽：張老師說讓交學習資料費。媽媽從包裡掏出五十元錢給我放到文具盒裡，還一直叮囑我，別忘了交給張老師，我說："知道了"。
我為了想多玩一會，下午早早就去了學校，當走到學校前的小廣場時，碰到了我們班的幾個同學，我和同學們開始玩耍起來，媽媽的叮囑早忘到一邊去了，上課鈴快響時，我們才急匆匆的跑到教室，老師收錢時才發現錢不見了，我害怕極了，不敢跟張老師說出真相。回到家，我為了逃避媽媽的責罰，又跟媽媽撒謊說：我把錢放到了講臺上，就找不到了。第二天，媽媽去學校給我補交了資料費，還跟張老師說我把錢放在講臺上了，讓老師問一問。
第三天，有個奶奶一早就去了學校，說是撿到了一個文具盒，交給了張老師。張老師把文具盒和錢交給了我，告訴我：做了錯事要講真話，這才是好學生。
聽了張老師的話，我覺得自己原來做錯了，想，哪怕爸爸媽媽罵我，我也必須說出實情。回到家，我鼓足勇氣把事情的原委告訴了爸爸、媽媽。沒想到他們非但沒有責罵我，還誇我是一個勇敢的孩子！那一刻，我覺得自己長大了，更懂事了！
成長中的一件事作文12啊，六年過的可真快！一眨眼，我們就要告別母校，走進中學的大門了。在這六年當中，有一件事是我那我難以忘懷，銘記在心。
那件事還發生在我剛進國小的第二年，也就是國小二年級時發生的事。
由於我們剛進國小，老師為了激勵我們學習積極，就發“海幣”給我們，我們拿到多少“海幣”，就可以換獎品。年幼的我為了逃避積極學習，但又可以換獎品，就去拿裡同學的“海幣”，佔為己有。沒過多長時間後，那個同學發現自己的“海幣”少了，就去告訴老師，有人拿了他的“海幣”。做賊心虛的我慌了，眼睛始終不敢看老師。當老師一個個詢問時，問到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我??我沒??拿！”老師又用質問的口氣又問了我一遍：“真的沒那嗎？拿了交出來，道個歉就好了，我最討厭撒謊的孩子了！”我又搖搖頭，老師便翻起了我的書包，最後翻到了那些“海幣”，老師用勸導的口吻對我說：“別人的東西始終是別人的，你自己的東西別人想拿也拿不走。即使你拿了同學的海幣換了獎品，你會踏實嗎？今天讓媽媽到班裡來接，我們一起討論一下好不好？”一邊說，一邊擦去我流下的那後悔的眼淚，便走了。放學後，媽媽到老師那兒問了情況後，嚴厲的批評了我一頓，從那以後，我就沒幹過這種事了。
雖然這件事已經過去四年了，但還深深的刻在我心裡，使我耿耿於懷。也就是從那次以後，我時時刻刻提醒自己：做人一定要做個誠實﹑不撒謊﹑樂於助人﹑負責任的好孩子！
成長中的一件事作文13去年放寒假,我和雯雯來到老家過年.有一天,我倆覺得很無聊,於是,我對雯雯說:"你初來乍到,不知道這裡怎麼樣,我告訴你,這裡山連水,水連著山,可美啦!我們去爬山好嗎?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支援我們,說:"你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發了.我們一路都在聊天,沒想到那麼快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心裡打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什麼好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心裡很害怕,因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什麼東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來.我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎麼看都像一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經累得氣喘吁吁,筋疲力盡.看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記.
成長中的一件事作文14生活是豐富多彩的，成長也是如此。成長中有些事如過眼煙雲，很快逝去；有些事卻歷歷在目，永記心中。雖然我的年齡不大，在小小的成長中可經歷了許許多多的事情，但是有一件事至今令我難忘。
我是一個愛動的孩子，喜歡運動和熱鬧。記憶中的一個星期天下午，我做完作業後，媽媽對我說：“你這麼愛動，現在沒事了，給你買雙溜冰鞋學溜冰吧。”聽後非常高興滿口答應，媽媽買完溜冰鞋後，我們來到廣場。廣場上有許多小朋友都在溜冰，他們有的成群結隊，有的三三兩兩的在一起比試溜冰技巧，來去自由，姿勢優雅，動作優美，好看極了。看到這種情景早就賴不住寂寞，催著媽媽趕緊幫我穿上溜冰鞋。穿好後媽媽告訴我：“要小心點，慢慢的，別摔著。”我說：“放心吧，溜冰看上去不是一件很難的事情。”穿好鞋後站起就走，可是沒走出一步就摔倒了，媽媽趕緊把我扶起，起來後掙脫媽媽的手繼續溜冰，此時的溜冰鞋好像與我作對似的，把我重重的放到在地上，反覆幾次手摔流出了血，膝蓋也摔的青紫。唉！當時真是灰心死了，心想自己真的很笨，這項運動看來我是不適合了。看到這種情況媽媽走了過來對我說：“任何事情都不是天生就會的，只有學習才能掌握，你不會可以請教會溜冰的小朋友，讓他們告訴你如何學習溜冰。”於是，我就向會溜冰的小朋友請教，他們說：溜冰時兩腳分開，彎著腰，兩手分開配合腳步移動，目視前方，剛開始先慢慢滑行，多練習。然後，我邊練習邊用心理琢磨動作要領，苦苦練習了一個下午，累的腰痠背疼，滿頭大汗，可以說是渾身是傷，慶幸的是終於慢慢的學會了溜冰。現在只要星期天做完作業沒事就提著溜冰鞋到廣場上溜冰，別提心情有多高興。
現在溜冰不光給我帶來的是運動的快樂，而且讓我明白一個道理：做任何事不要眼高手低，要虛心求教，仔細觀察，多想多做，學會堅持，尤其在今後的學習中更要懂得這一道理。
成長中的一件事作文15五歲那年，我只會騎四個輪子的自行車，雖然也有爺爺奶奶們誇獎我，可是每當看見人家都騎兩個輪子的自行車的時候，嫉妒之心就油然而生。於是，我下定決心要學會騎兩個輪子的自行車。
我想了一會兒，覺得衝擊力越大，自行車往前行駛的路程就越多，車子自然也就不會倒下了。我滿懷信心地走向自行車，又騎了起來。這次，我用力地蹬踏板，雖然自行車在向前行駛，可是車身卻越來越傾斜，最後車子連我一塊摔到了地面，膝蓋上磕出了傷疤，汗水滴進了傷痕，一股鑽心的疼痛席捲而來，我不由得傷心哭了起來。
“不學了！學也學不會！”我心裡在想。這時媽媽從屋裡走了出來，知道回事後，問到：“你明白別人是這麼學會騎兩輪自行車的嗎？”
我搖了搖頭。
“是刻苦努力練出來的！”媽媽用語重心長的話語對我說，“你只看見人家努力的結果，卻沒有看見別人辛勤的付出呀？”
“可是我也努力練習了呀！”
“你沒有別人付出得多！”媽媽對我說，語氣中飽含著豐富的哲理，“只有努力，才有收穫。就象耕種果樹一樣，只有悉心照料，多施肥，多澆灌，種子才能變成參天大樹！”
“其實，你只要努力付出，就一定能學會騎自行車。牛頓曾經說過：成功=1%的靈感+99%的汗水。我相信你一定能成功的！”
經過這一番的教導，我懂得了許多道理。後來，我不斷加倍努力，刻苦練習，終於學會了騎兩輪自行車！現在，我騎著兩輪自行車在小區內自由穿梭往來，盡情地享受著辛勤努力帶給我的成功和樂趣！
