在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的成長回眸作文，歡迎閱讀與收藏。
我們每個人都在跌跌撞撞地成長，身上累積了不少傷痕。有時我們認定的未必開花結果，有時卻有“柳暗花明又一村”的激動與喜悅，有時我們會遭到否認或者不理解，因此情緒失落，有時卻為得到一位志同道合的朋友而興奮，這些都是我們成長的印記，深深銘記鐫刻在我們的心靈中。
回望過去，我們大多都經歷過稚嫩、迷茫、成長。稚嫩的我們生活在童年，那時我們天真幼稚爛漫，小腦袋裡時常冒出一些新奇怪的念頭，搞得家長哭笑不得，我們經常因為一件玩具而賭氣，但一會兒又會和好如初，這大概就是童年的勉力吧！如果把童年再放映一遍，我們一定會先大笑，然後放聲痛哭，最後掛著淚微笑著睡去，抬頭見，蒼穹月高懸，我們一路艱險，終於見證此處花好月圓，這裡杜絕悲傷，飛鳥帶走了每一片成長的迷惘，我們開懷大笑。歌聲點著輕盈腳步，掠過水麵每一道波浪。迷茫的我們生活在兩個時期的交界處，我們毫無目標無理想，只是用自己滿是稜角的思想與這個世界一次次碰撞，清楚是非對錯，正如那多句話所說：“世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀”，我們開始結伴合作共同冒險，我們開始收穫友情了，我們開始明確自己所要的目標，我們開始成長了，這時時光已經慢慢走入青春期。
成長中的我們多愁善感，認為整個世界都在和自己作對，後來我們懂得了很多也變聰明瞭許多，但心裡的憂傷卻慢慢累積下來，不敢向誰透露自己的真實想法，一些憂傷像沙礫慢慢地蔓延到心底，無人窺見，只硌得自己淺淺地笑，悄悄地流淚。夕陽落下的黃昏，我們迎著微風，肩並肩坐在高處晃盪著雙腿，歲月靜好，年華無傷。等心情平復之後，我們仰望夕陽再次微笑起航。
未來是什麼樣子，不用思考卻勇往直前，不知疲倦，青春本身就是件瘋狂的事，不用做什麼，就燦燦生輝！
成長回眸作文2十五歲的年級沒有深沉，十五歲的臉龐寫滿天真，十五歲開始了成熟的生命，夢想繽紛。——題記
當十五根蠟燭在我面前點燃，我突然感到自己長大了，如小年的羽毛豐滿了，要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈，會越發茁壯。或許我仍然會朝你調皮地擠眼一笑，仍然會偷看“大風車”。一隻腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲，我不再像風箏按他們的意圖升降，而要向雛鷹展翅雲霄。
成熟的感覺就這樣漸漸地萌發，不再凝眸蹙眉故作深沉，不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫，不再皮鞋鋥亮踱步小徑，體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活，不是盲目模仿，青春需要充實度過。
十五歲的我任花季深深喧囂分攘，我只願獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下，守著一杯香茶翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰。
我飄飛的心融入那千年的唐風宋雨，看花開花落雲捲雲舒；靜坐於煙波湖畔，看誰天相接處，漁舟唱晚；在夕陽斜暉裡品情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕彈。
我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恆，每一次思索都堅定著我的信心，每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。於是我開始真正懂得了人生……
十五歲的爛漫花季，不強求似花的嬌豔，卻擁有鮮活的內質美麗；不強求佔有的富足，卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當然，這並不意味著失去純真，不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信，一份堅強，也多了一份智慧和勇氣。
成熟的感覺，很好。
成長回眸作文3那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過程中，我們找到了許多可以反映我成長過程的物件。
物件一：一歲時穿的衣服
開啟大衣櫥，翻了一陣，突然發現了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的鈕釦。白色底面襯得紅鈕釦更加鮮豔，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時穿的衣服啊！”我將衣服高高舉起，問媽媽，“真的是我的嗎？怎麼這麼小啊？”媽媽直起腰，笑吟吟地說：“是啊，當時你多小啊，現在已經長這麼高了！”也的確，我現在已經一米六九點三了，拿起那件連衣褲在身上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現在做上衣還嫌短呢！一歲時穿的衣服見證了我身體成長的過程。
物件二：跳芭蕾時穿的舞鞋
在一個箱子裡，我發現了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。裡面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀察，它前面的部分已經磨損了，露出了裡面的內襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了芭蕾2至5級的考試，穿著它做過無數個劃圈、小踢腿等動作。更重要的是，我就是穿著這雙舞鞋學會下腰的。無數次向後仰，無數次跌倒，無數次汗水浸透了衣衫，但最後的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。
物件三：裝滿玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個儲物袋，裡面裝著一個黃色的、手工製成的小包。開啟包，裡面有三個玩具手機，一個裝滿假錢的皮夾，一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個裝滿“碎銀子”的錢袋，開啟來，裡面全是羽毛毽子下面的圓環。看了這些，我不禁啞然失笑。不瞞大家，這些東西，我六年級上學期還在那裡擺弄呢！但現在，我鍾情於武俠小說，這些就被我丟在一旁了。這個暑假裡又長大了，這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。
這次整理，我回眸成長的過程，沒想到，我就這樣慢慢地長大了！
成長回眸作文4現在上中學了，好懷念那些無憂無慮的日子，整天就知道幹一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣，我們急切地盼望著長大。似乎我長大後便可以擁有一切，便可以高人一等。可是，現在有時候好想回到童年，回到那段黃金歲月。
童年時，我們的童年有太多的快樂，做過太多幼稚的事。有一次：快要期末考試了，老師給我們佈置了很多作業。當時不懂事的我們“叫苦連天”。回家時，我們一個個像打了敗仗的士兵，哭訴著心中的哀愁。我心裡盤算著怎樣節省時間。回到家後，我以“超音速”開始了我的“作業之旅”。可是，今晚的作業實在是太多了，我費了九牛二虎之力，還是沒能大功告成。這時，我心中產生了一個邪惡的念頭――逃做作業。於是，我將記載本上一些自以為“無關緊要”的作業一筆就給購銷了。心想：明天老師一定會後悔給我們佈置這麼多作業的，我一定會沒事的。哈哈！我心裡為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天，我來到學校，早已沒有了昨天晚上的那股霸氣，我心裡提心吊膽：老師千萬不要發火。結果並沒有我想得那麼好，我不僅被老師罵了，還被要求作業補起來。這時的我好想快點長，長大後就可以不用做那麼多作業了。這件事現在想起來，真是可笑，現在我不僅不逃做作業，還自覺做課外作業，與以前真是有天壤之別。
現在，我已經上七年級了，做作業經常奮鬥到十一二點，與以前比起來，不知道要苦到哪兒去了。我在老師家，當作業只做到一半時，其它國小生已經回家了，看得“寡人”我好生羨慕。現在才知道：國小那時的苦根本不叫苦。
成長就是這樣，是不可避免的，在刺痛你的同時，也會教會你做人的道理，讓你在風雨中低下你驕傲的頭。
成長回眸作文5說起成長，第一個想起的不是自己而是他——我的弟弟。一點一滴的回憶，彷彿都與他緊緊相聯。
他在我兩歲的時降臨人世，從此我有了一個跟屁蟲一樣的弟弟。為了他，家中便出現了一個場景：還小小的我站在小小的凳子上，對著鏡子吃力而笨拙地綁著頭繩。我常想如果不是他，我恐怕不會剛剛五歲，就懂得了自己。還應該只會耍性子的我，被他徹底改變。
我三年級的時候，他也要上國小了，我便有多了一個責任——和他一同上學。他是那麼愛哭，總說他沒有男子氣概，像個小姑娘。那天他跑得太快，被石頭絆倒了，於是出現了一聲清脆的“哇——”我聽到後，心彷彿墜了下，不顧手中還提著的書包，向他飛奔過去。我扶起他，臉色被嚇得蒼白，聲音有些微顫：“怎麼樣？疼嗎？姐給你揉揉......“雖然那次他沒有事，可我卻再也不敢跑神了，小心的看著他。後來漸漸養成了習慣，無論跟誰在一起總是習慣留心旁邊。我的朋友有次對我說：“跟你走路很放鬆很有安全感因為你跟雞媽媽一個性格。”
因為他的存在，因為我的弟弟，我自覺地照顧他的成長，自己也在不自覺地成長著。
年華慢慢地流逝，時光的鐘也停止了倒拔，時針指著現在：3016年9月8日，下午3時26分，我坐在九年級的教室，他坐在七年級的教室。
他已然成了一個朝氣蓬勃的少年，無比自信，覺得已經長大。他不在順從我的指責，而是蠻有理的地對嘴，我經常被他憋著一腔怒火，像是被鬥牛士用紅布挑逗的公牛卻又有些淡淡的悲傷......但是，這是我的血脈相同的弟弟啊，於是我不得不平息怒火，學著用更冷靜，更溫和的語氣指出他的不足。
不知不覺，我很少生氣了，與人相處和諧愉快。
此時此刻，我又想起了我和弟弟一起同行的畫面。看似是那個小小的女孩看著那個小小的男孩成長，但實際上，其他人都不知道，那個小小的男孩讓女孩學會了許多，成長了許多。回眸一路，成長皆因為他。
成長回眸作文6手撫著小巷有點粗糙的牆壁，耳伏在上面靜靜聆聽，小巷講述段段成長的經歷。
回眸間，乘著時光隧道，回到19xx年。
19xx年的小巷，午後的陽光柔和了，風微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍色，有點破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場面那麼熟悉，那不過是19xx年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺。“阿玲，怎麼這麼不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過阿玲要堅強的。”“對呀，小朋友，不哭哦，來，這是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對我說：“阿玲不要，爺爺說不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠去的背影，默默唸到，再見，19xx年的我。
回眸間，乘著時光隧道，回到1999年。
19xx年的小巷，午後的陽光有些刺眼，小巷不時炸出孩子歡樂的遊玩聲。黑色的運動服，乾淨利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過是1999年6歲的我。“嘿，小女孩，不知道這很危險嗎？”我故意繃著臉。“呵呵，小姐姐，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快點。”稚嫩的男音響起，是阿鍵，我的好友。原來，我的無所謂懼是在這鍛鍊的。“小姐姐，再見！”再見，19xx年的我，我輕聲念。
回眸間，乘著時光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。
當時光回到20xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長回眸，小巷記憶著我的記憶，在那粗糙的牆壁上，一點點蔓延，蔓延……
成長回眸作文7手撫著小巷有點粗糙的牆壁，耳伏在上面靜靜聆聽，小巷講述段段成長的經歷…
——題記
回眸間，乘著時光隧道，回到1996年。
1996年的小巷，午後的陽光柔和了，風微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍色，有點破舊的三輪老爺車。別驚訝，那場面那麼熟悉，那不過是1996年3歲的我，回憶中。車翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過去，剛毅的身影搶在前面，是爺爺。“阿玲，怎麼這麼不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過阿玲要堅強的。”“對呀，小朋友，不哭哦，來，這是糖糖。不痛哦，呼呼。”我也蹲下，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對我說：“阿玲不要，爺爺說不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見！”真是很乖，很聽話的小孩呢！看這爺孫倆遠去的背影，默默唸到，再見，1996年的我。
回眸間，乘著時光隧道，回到1999年。
1999年的小巷，午後的陽光有些刺眼，小巷不時炸出孩子歡樂的遊玩聲。黑色的運動服，乾淨利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過是1999年6歲的我。“嘿，小女孩，不知道這很危險嗎？”我故意繃著臉。“呵呵，小姐姐，如果我怕的話就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠，快點。”稚嫩的男音響起，是阿鍵，我的好友。原來，我的無所謂懼是在這鍛鍊的。“小姐姐，再見！”再見，1999年的我，我輕聲念。
……
回眸間，乘著時光隧道，回到20xx年，回到20xx年，回到20xx年，可是再也找不到我的那抹身影。
當時光回到20xx年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長回眸，小巷記憶著我的記憶，在那粗糙的牆壁上，一點點蔓延，蔓延……
成長回眸作文8有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。
在成長過程中，我回望身後的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏雲密佈，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷裡，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服溼了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛在蔚藍色的雨傘下昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
成長回眸中，有一種情在溫暖的話語中，點亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神裡充滿期待，我是一個內向，成績不好，作業應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的'位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，彷彿在我心中落下一顆種子，在以後過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發芽生長！
後來我的成績如蝸牛般往上爬，我並不多激動，而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在後面注視著我，我心中的種子開了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛在溫暖的話語中昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！
成長回眸中，我把一切寫入我心靈的日記本，光輝永遠不減！
成長回眸中我們永遠回憶不完，望過身後的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在時間，回憶在心中永存！
成長回眸作文9“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”成長便是由無數腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭，才發現，我們竟已經走了這麼遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著成長路上的點點滴滴。
時間倒退到了某個下午。陽光明晃晃地照著，白雲懶洋洋地趴在天空上，微風有一下沒一下地吹著。一切都靜悄悄的，連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車上，生怕亂動一下就會掉下來，慢吞吞地向前行著。母親的雙手緊緊握住自行車後座，為我保持平衡，跟在我後面快步走著。
漸漸地，我的速度快了起來，心中反而沒有那麼緊張了。我大聲地叫著：“哇！飛嘍！”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動起來了。一回頭，母親已經鬆開了手，正站在遠處望著我，靜靜的微笑著。我驚喜地發現：我會騎車了。
在陽光棲息的地方，有一道淺淺的車印，溫柔地把一地的陽光分成了兩半，還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下，我緩緩成長。只是偶爾也會跌倒，就算摔得很痛，也會堅強地爬起來，繼續前行。那時候似乎總是充滿快樂的日子，彷彿煩惱從未叩門過。
想著：若有一天我能數完天上的星星該多好啊！鳥兒為什麼要飛？魚兒為什麼要遊？知了為什麼總是那麼無聊？
可是無憂無慮的生活已經遠去了，思緒又回到了現實。現實與理想總是不同。想到繁重的學業，又不禁“憂從中來”，不知所措。
但不管是過去還是現在，不管是快樂還是憂煩，都是自己生命的一部分，點點滴滴都是永恆——在心中永不褪色。
成長回眸，一切都如此美好，不是嗎？
成長回眸作文10一路走來，收穫了太多的感動……
忘不了六年級時你送的星星風鈴。你說一共有六六顆，可以好運呢！我看看那一個個閃亮的小星星，眼睛竟然模糊起來。那時班裡特別盛行自己疊的小星星，那一張張帶有漂亮花紋的紙，在手裡翻飛上下之後，就變成了鼓鼓的小星星。那時咱兩個一個班，手拙的你疊的時候還不讓我幫你，非要自己疊，看著你那認真的樣子和不服輸的盡頭我在心裡了樂開了花，當那一個個精緻的在線上打著轉轉的星星串成風鈴時，我們的歡聲笑語時時盪漾在校園裡。
忘不了七年級時你送的項鍊，那是一個大肚子的彌勒佛，銀色的，你說它會保佑我呢！那天的情景依然歷歷在目，你還俯在我的耳邊訴說著關於它的祕密然後你就把它交給了我。它雖是廉價的，在我心裡它卻是最珍貴的。看著它在陽光下閃閃發亮，我還想象著有一天它會不會在我夢裡出現呢？對它許了個願，便把它僅僅握在手中，期望著它真的會實現，那個願望就是：我們要做一輩子的好朋友。
忘不了八年級你送的小海螺，那是經過加工的，輕輕一吹就有洪亮雄渾的聲音，你說那是別人送的，現在給我，只因這次考試失利，我躲在宿舍裡，窗外的燦爛陽光在我眼中也暗淡無光，我低聲的啜泣著，任淚水在臉上肆意流淌，這時你出現在宿舍裡，我趴在你肩頭，給你說我我現在糟糕透了，你什麼也沒說，靜靜地挺我訴說，然後輕輕吹響那個海螺，留下一封信走了，我開啟信一看竟然是讓我請你吃德克士，我哭笑不得，但那海螺的聲音著實讓我高興了一番，讓我感覺到了大海的跟前，聽它的吟唱，讓我的心也開闊起來。
在懵懂的年齡我們相遇，從此，校園的每個角落裡都留下了我們快樂的足跡。有太多的美好、太多的燦爛讓我們銘記，回眸過往，怎能少了你的身影？這些你也沒忘記吧？
