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喜怒哀樂的話題作文

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  篇一:喜怒哀樂的校園生活

在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

喜怒哀樂的話題作文

鏡頭一:喜 今天,在上數學課時,老師宣佈:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!”

我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

鏡頭二:怒 我還在高興,忽然,廣播裡宣佈:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。”我一聽,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更願意上音樂課。這時,我生氣極了!

在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什麼,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒啊!

鏡頭三:哀 我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現在發下去。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,捲髮下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我鬥氣。怎麼是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

鏡頭四:樂 終於熬到了中午放學,我直奔食堂想佔個好位子。進得門來定睛一看,哇!

有我愛吃的'紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!

我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!

哦,喜怒哀樂的校園生活啊!

你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。

怎麼樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園裡的喜怒哀樂嗎?那就和我聯絡吧!

  篇二:喜怒哀樂的軍訓

“稍息,立正……”教官響亮的口令在操場上回蕩。昨天,輪到我們五年級軍訓了。

一聽到要軍訓,可把我們一群同學高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓過,今天下午就能軍訓了!我中午午覺都沒睡著,滿腦子都在轉悠著軍訓的事兒。終於,熬到軍訓了。來了一位教官,只見他中等個子,小小的眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不凶,讓我十分開心。再看看隔壁班級的教官,個子高大,濃眉大眼,面板黝黑,像個“軍中包公”。

果然不出所料,教官不僅不凶,休息時還和我們說說笑笑。有一些同學便乘機前後左右地講話,不好好練習,還抱怨在太陽底下太晒。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。

雖說我很生氣,但我不一會兒也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸溼了。軍訓新鮮,卻不好受!

無論多苦多累,看著許多同學們也在堅持著,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習正步時,我老是和同學們對不齊,教官告訴我要用餘光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還儘量控制自己的腳步。終於,我和同學們能對齊了,我心裡像喝了蜜一樣甜。

最緊張的時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關係到我們班級的榮譽。同學們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁著正步接受檢閱。我們把最好的一面展現了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學們笑得比盛開得花還美。

不知不覺中,軍訓便結束了,但卻讓我想了很多……

  篇三:家庭的喜怒哀樂

星期六吃完晚飯後,我們一家人坐在沙發上休息,該做些什麼呢?對了,玩個遊戲吧。於是,我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進行比賽,媽媽來當裁判。爸爸媽媽都對我的這個提議非常感興趣。頓時,家裡的氣氛活躍了起來。比賽開始了。我把爸爸向前一推,說:“老爸先來。”爸爸裝模作樣地清了清嗓子,作好了準備,只聽媽媽說了一聲“喜。”“哦,我中獎了!”爸爸跳起來喊到。“怒。”媽媽說道。“我今天花了10多元錢,竟然買了一包假煙,氣死我了,我要去找他們算帳!”“對,讓他們賠!”媽媽說,“‘樂’呢?”爸爸的反應可真快,一抹臉“哈哈”又樂了起來:“我明天休息,又可以睡懶覺了!”“哀。”“這部小說講的故事真是太悲哀了。”

該輪到我表演了,我按照“喜怒哀樂”這四個字的順序,先喊了一聲“我終於當上大隊委員了!”一會兒又變成了“怒”,“真討厭,他把我新買的鋼筆給弄壞了。”說完,便來了個“哀”,“唉,這次數學才考了80分。”一下子我又變成了“樂”,“哦,我的作文發表了!”遊戲完畢,媽媽對我們說:“你們表演得都不錯,爸爸90分。”我焦急地盯著媽媽,想要知道我的分數。媽媽看了看我,明白了我的心思。故意說;“你嘛……表演得非常出色,100分。”我聽了高興地歡呼起來……一場遊戲就這樣在笑聲中結束了。這次遊戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂。