無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的國中的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特長和理想是能夠聯絡到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這麼說，我是有理由的：每當我畫完一幅畫，就總能夠根據畫意配上一首小詩，使我的畫面更有【味道】。
我熱愛繪畫，生活中，只要是發生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望；我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。
特長就像春天裡播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收穫。選擇自己的特長是孩子的權力，它不應該由父母掌控。【在困難中體驗到了快樂，在磨練中體驗到了成功。】特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收穫就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。
國中的作文300字 篇2伴隨著一陣陣和煦柔暖的春風，我們迎來了齊魯大地上又一個春天。
有人愛“映日荷花別樣紅”的夏天，有人愛“霜葉紅於二月花”的秋天，更有人愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天，但我獨愛“吹面不寒楊柳風”的春天，春天是播撒希望的時節，是充滿激情活力的美好時光，齊魯大地的春天，不像“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”多幾分哀傷，亦不如“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”總是春的火熱，“東風夜放花千樹，更吹落星如雨”。不錯的，春風撫摸著我們的臉頰，輕握著我們的雙手，柔和著我們的心田。
“轟隆隆”，一聲春雷炸響，“春雨貴如油”，是春姐姐體恤人們的辛勞嗎？身邊，一群小夥子，小姑娘在雨中狂歡，小夥子們敲鑼打鼓，姑娘們跳起優美的舞蹈,鼓聲、舞聲、笑聲，應和春雨的曲譜，一副人民與天地同樂、與日月同輝的美好畫面。
春天來了，一切都有了希望，我們這些花季少年們，是不是更應奮發向上呢？四季中，我永遠喜歡春天，它給了我動力，給了我希望……
國中的作文300字 篇3早晨，走在上學的路上一陣陣微風吹過，我感到一絲絲溫暖，哦，原來春天來了。
凹凸不平的土地，現在長滿了小草，那邊的小樹苗早已長成了大樹，這應該是春天來了的緣故吧。
突然，傳來一陣陣悅耳的鳴聲，原來鳥兒甦醒了，“嘰嘰喳喳”的鳴聲叫醒了萬物，就像孟浩然所說的“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥。”
在學校，我看見天空上出現了花花綠綠的點點，哦，原來小朋友們公園裡放風箏，就在這時我想到了高鼎的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
春暖花開，“一、二、三、四、五……”哇！好多種顏色的花紅、黃、白……千千萬萬種顏色在眼前綻放，真美！
學校裡的樹木抽出新的枝條，枝條長出了新的嫩葉，它們好像是郵遞員，告訴我們春天來了。
天空中出現了“人”字，原來大雁正飛向北方，同學們走出來，正向大雁招手呢，大雁叫了兩聲好象在說“再見，再見，我們下次再來。”
原來詩人是這樣讚揚這麼美麗的春天，我愛美麗的.春天！
國中的作文300字 篇4我們都是一群不羈的孩子，同在夢的藍天下。——題記
青春是一個神祕的東西，常常將那些正值豆蔻之年的少年們捧在自由的天空下。昨天的清晨我們將夢的種子播種，明天的中午將是豐收七彩果實的大好時光，這群孩子們即將長大。
同在一個屋簷下，匯聚了不同地方，不同性格，不同愛好的追夢者。這層屋簷不是千斤鼎，卻發揮了剛毅的奇能。他代我們頂著前方的黑暗，教我們學會眾志成城的打破空間，挖鑿閃亮的前途。它凝合著一個集體的力量與光榮。回顧300多個日夜的奮鬥，曾灑下多少汗水，曾留下過感動，曾打破常規，曾驅走魔鬼……這多少回憶，這多少成長。
還記得老師嚴厲的眼神，語重心長的教導，疲勞的背影，忙碌的神情，從開始到現在一直歷歷在目，也不知道有過多少感動於激動。迂迴的道路一直是由老師帶領著，所以我們不曾有過退縮與畏懼。他們教會我們人生的萌芽，更教會我們勇敢前進。
畢業即將來臨，剩下的日子裡更是彌足珍貴。同在一個屋簷下的孩子們將要像天使一樣放飛夢想，此時的他們也正女裡衝破阻隔，組裝前行的翅膀。
海闊天空，在勇敢之後，花季的少年滿懷光輝，灑滿明天的每個角落。
——後記
國中的作文300字 篇5曾經我想過要放棄，我在十字路口，迷茫不知方向，我迷失了自己，我想找到光明，卻四處無光，自認為去技校進入社會可以擺脫所有的一切，可是現在才知道，我已經漂泊太遠，曾經的夢想也早已隨風飄蕩。
可是我依然想過堅持，我想看看自己能否有這個能力，無論成敗，我都會去珍惜，我曾遙望輝煌的巔峰，今日我一敗塗地之時，才發現自己漂泊太遠，我用力掙抗想要逆轉敗局，我曾經想過放棄，而我沒有，我發誓無論成敗也要放手一搏，無論成敗，我曾經想過放棄人生，我曾經想過放棄學業，我而我沒有，我為我自己自豪，因為我沒有，當我換個角度再次看世界，如此美妙人間的險惡無法判斷，無法衡量，我曾經想過放棄，當我仰望星空，全部是回憶，當我回憶往事，灰色的人生，我想去努力改變，並且一直在努力，曾經的幼稚變成了最甜蜜的回憶。
一縷硝煙，帶走了一分憂愁，將所有煩惱遺忘，我曾經想過放棄，我曾經迷失了自己，而如今站在十字路口，不留一絲猶豫，騰衝。
國中的作文300字 篇6與煙同現，與霧同散。兀自生存的花，只在夜空停留一瞬，在一眨眼之間孤芳自賞，在眼中閃過一絲美妙的影子，便又兀自消逝。似乎一生只為這一刻，究竟是喜是悲，卻令人捉摸不透。
煙花與流星最大的不同處，便在於流星只有顯現、逝滅的過程；而煙花不僅顯現、逝滅，還有爆發。雖然只有很短時間，卻教人明白：流星只是孤孤寂寂，清寒冷落；而演化，則是有實現它理想的一瞬的。
演化有點孤立。偌大一塊天幕，只升起一個亮點。然而一枝獨秀，眾人望著它升得越來越高，就在人們擔心自己快要看不到它的時候，它爆炸了，經過力的過程，展現於眼前的是紅色的滿盤，極圓、極大、極亮，而過早地消逝在人們的讚譽聲中。
極盛必衰。不知有沒有長壽的煙花。
望著煙花有點倦意，卻又有點別的感情，煙霧中的花，原應是若隱若現，而它卻亮到如此地步，真不易，仍覺得它可憐，在極盛的時候消逝了，對於一個人來說，應是極悲慘的。如果它也有生命的話，想必在焰光閃耀的同時會有一串晶瑩的淚光。對它來說，永恆只是一個夢。
與煙同現，與霧同散。
兀自生存，兀自消逝。
國中的作文300字 篇7不得不說，她應該是一個很精明的女孩，即使她的年齡不大，甚至涉世未深。
可有時候精明就像是與生俱來的，不需要他人多教，只要多留意上兩眼，便就會了。
這份精明，讓她小小年紀就懂得自己需要什麼，自己想得到什麼。
至於得到的過程也許不符合世俗人的平常的觀點，審美的標準。
可那又怎麼樣呢？
她不怕比他年長的人是否城府很深，畢竟她精明地學會了人情世故，知道該在什麼時候表現出什麼樣子，該在什麼樣的場合討好哪個人，嘴甜的時候，她決不吝嗇往脣上抹蜜，該出點子的時候，她決不掩飾自己的野心。
世人不瞭解她，對於她的選擇，給予了年齡太小的評判，可是從那細支末節中觀上一角，有些選擇也許是成熟之人都未必會做的抉擇。
也許，只是因為她真的足夠精明，她真的知道自己想要的是什麼，即使也許是助力，也許是永久的靠山，那又怎麼樣呢？她知道自己想要什麼！
