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有關我想作文500字彙總九篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我想作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我想作文500字彙總九篇

我想作文500字 篇1

“幾度夢迴大唐”故事裡的大唐盛世令人神往。在一個明月高懸的深夜,有幸與明月為伴,一夢迴大唐。

長安街上,燈火通明。隨意漫步,走到一棵楊柳樹下,明月正圓。正好與清風為伴,相眠於盛世長安。

第二天清晨,我就被各種各樣的叫賣聲吵醒了。仔細一聽,還有與商人討價還價的,高談闊論的,飲酒賦詩的……

路過一處酒肆,偶然聞得李白大名,忽而讓我想起那一襲白衣,二十五歲便仗劍遠遊的“青蓮居士”李太白。

“既然李白如此有名,那麼他所遊之處定是奇麗非凡。”我自言自語道。於是,我便向店小二打聽清楚了——李白去過蜀地。

我便追隨他的腳步,遊覽蜀地山川。到了蜀地,那裡的風光讓我著迷,而且在巷陌也常常聽到李白之名。睡夢中,我瞥見了李白背影。

幾日之後,在長安一處桃花林中,見幾位文人飲酒做樂。我便湊上前去,倚著桃樹,悄悄聆聽著。他們談笑風生,忽而清風乍起,吹落桃花滿地,忽而風雲色變,似龍騰虎躍。

原來他們暢談的乃是唐玄宗,那位傳奇人物,大唐盛世的開創者。忽然,又覺大唐官府令人神往,隨即轉身離開。

走出桃花林,穿過鬧市,在大唐官府前,抬頭仰望,官府內建築金碧輝煌,玉色的石階晶瑩剔透,光亮的欄杆與石階相映成趣,穿各式各樣官服的人在亭臺樓閣間穿來穿去。

無心流連此間風景,拂手離去。又聞大唐邊疆風光壯麗,於是策馬前往大漠邊疆。

見一望無際的沙漠,遠處炊煙裊裊,血色的烈日炙烤著這片土地……我被眼前的場景深深震撼,幾位身著戰甲,手持玉龍,腳踏汗血寶馬的人,策馬奔騰,揚起沙塵滿天,向茫茫大漠奔去。

忽而,一陣雨聲把我從夢中帶回了現實,望著窗外綺麗的景色,心中嘆息:“不知大唐的雨夜是何番景色!”

我想作文500字 篇2

我的媽媽是一個打工妹,她每天早出晚歸,總想多賺點錢補貼家用。因此,她總是忘記自己的生日。於是,我的小心眼裡總盤算著要讓媽媽休息休息,好好地過一個生日。

那是一個盛夏的傍晚,夕陽將最後一縷霞光灑向大地,媽媽拖著疲憊的身體回家來了。“媽媽,您回來了!”我趕緊跑出去迎接媽媽。“嗯。”媽媽那張被疲勞磨得僵硬的臉擠出一絲笑容,淡淡地說。我小心翼翼地問:“媽媽,您一小時賺多少錢呢?”媽媽的臉立馬變得嚴肅,問道:“你問這個幹什麼?是不是跟小朋友攀比?”“沒有,沒有!”我把頭搖得像波浪鼓,隨即撒起嬌來:“媽媽,您就告訴我吧!”媽媽心軟了說:“10元錢。”“哦。”我皺了一下眉頭,猶豫不決,小聲地說:“那個……媽媽,可不可以,給我4元錢!”“你要錢幹嘛?不知道父母賺錢的艱辛嗎?去,回房間反省去!”媽媽怒不可遏,叱令我反省去。

回到房間,我嚎啕大哭起來。這時,媽媽輕輕地走進來,溫柔地對我說:“蓉蓉,剛才是媽媽不對。來,這是4塊錢,給你!不過,你到底要用它們幹什麼呢?”我接過4塊錢,破涕為笑,因為我終於湊足10塊錢了!我爬進衣櫃中,拿出一個精緻的小錢包,裡面裝著6塊錢。“你不是已經有錢了嗎?”媽媽生氣地問我。“但在這之前並不夠,”我把那一疊疊得整整齊齊的一元錢放到媽媽手中,說:“媽媽,我要向您買一個小時的時間。明天請早一點回來,我希望我能為您過一個難忘的生日!”

媽媽愣住了,她一邊撫摸我的頭,一邊哽咽著說:“你真是一個孝順的好孩子!”我咧開嘴快樂地笑了,笑得是那麼甜,猶如一朵綻開的雛菊。

我想作文500字 篇3

致十四歲的自己:最近生活的還好嗎?

小時候,你總是那樣幼稚,天真地以為洋娃娃也有生命,自顧自的為洋娃娃起名字,給洋娃娃編造出一個又一個“公主”故事。現在,登上十四歲臺階的你回想起來,一定覺得曾經的自己很傻吧。還記得國小時候的那些兩肋插刀的好朋友嗎,還記得那個歡樂的“兔子”三人組,還記得你們曾經攜手在運動會上為班級奪得桂冠嗎,還記得你們在過生日時將蛋糕抹到對方的臉上嗎,還記得你們曾約定一起打遊戲嗎,還記得你們曾經發誓說要做一輩子好朋友嗎?

可是,現在,他們都已經各奔東西了,也許你們都已經不再聯絡了,但是隻要你們曾給過對方擁抱,給過對方歡樂,給過對方依靠,還有什麼不滿足的呢?在你彷徨迷茫的時候,你就像一艘沒有錨的船,只能隨波逐流,看不到岸邊,看不到希望,那時,你也會仰頭問天,你也會想起媽媽的話:外面風大,記得回家。

但是現在,十四歲的你,應該不再害怕了,因為你心中有自己的信仰,有了自己的錨,不會再迷失了。我知道,你不會認輸,你不會畏懼刺人的荊棘,不會畏懼惱人的風雨。歲月匆匆,你會願意做一名默默無聞的過客,青春年華,你會願意渾渾噩噩度過似水年華。小璐同學,你應該把握好這似水年華,青春只有一次,錯過了這美好,你將會遺憾終身。加油吧,你未來還有更長的路要走,即使艱辛,即使坎坷,我相信你,一定會克服困難,看見幸福的曙光。風霜雨雪,不能成為阻礙你前行的障礙,加油吧!十四歲,你要把“天生我材必有用”記在心中;十四歲,你要有著“欲與天公試比高”的豪情;十四歲,你要懷著“長風破浪會有時”的壯志。

我想作文500字 篇4

我想有一個屬於自己和朋友(我、騰、嘉、雪)一起的小屋。我會把小屋佈置得很舒心,讓房間更溫暖。

在桌子邊擺滿自己喜歡的書,如:童話書。故事書。寓言書之類的書;右邊放一臺小錄音機,閒時聽聽音樂。聽聽新聞;中間放一臺電腦,有興趣是玩一玩,放鬆一下;再放一盞小檯燈,晚上睡在被窩裡看看書,溫習功課,孔子曰:“溫故而知新,不亦樂乎?”牆上貼幾張自己喜歡的明星畫。我最希望我的窗前可以有一顆香樟樹,清晨,開啟窗子,撲鼻而來的是香樟樹的清香,牆角放一盆自己培育的仙人球,在再門上貼一張自己剪得心形畫像,上面寫有“閒人免進”。再在門窗上掛一串風鈴,讓風兒吹的它“叮鈴鈴”直響,多浪漫啊我的窗簾。桌布。床套等等都要弄成浪漫的粉紅色。

我的小屋是屬於我的,我要邀請幾個朋友一起來和我佈置我的小屋,我的已經佈置出來了,她們的小屋各有其好!我和我的三個朋友住在同一座房子裡,我們四個遠離了爸媽的吵鬧聲。喧譁聲以及媽媽的大嗓門聽的我耳朵從根拔起,這是我的耳朵縈繞著的依舊是媽媽罵弟弟的大聲的責罵聲,我受夠這樣的生活了我希望我們四個有一棟房子有四個臥室,一個客廳,廚房,廁所,裝扮出自己各自喜歡的房間,大家有福同享,有難同幫,為我的夢想“努力”!

我想作文500字 篇5

夢迴三國,赤壁之爭,巍然重現,帳營裡的鬥智鬥勇,戰場上的奮力廝殺,當初魏蜀吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的們。

又謂奸臣,又謂雄才。挾天子以令諸侯天下英雄誰敵手,曹劉!的雄才大略,不僅體現在他領兵打仗,更在於他能將一隻弱小的軍隊發展為稱霸一方的雄士。回首歷史,嘆兮惋兮。

本來有望統一天下,最後敗於赤壁一戰。多少英雄將士,換來終是黃粱一夢。是歷史的可悲嗎?否也。你嘔心瀝血打下一片江山。世人都稱你有勇有謀,為何與統一失之交臂?嘆就嘆不善人心!曹操你過度自負,壞事做盡,使得天恕人怨,終不遂所願。歷史的長河滾滾流去,將後人的無限嘆惋葬於其中。

世間事千變萬化,難以預料。而今你也飽受後人爭議,有人厭你,罵你手段如此陰險。有人敬你愛你足智多謀,而我視你為心中的英雄,三分狂傲,七分驍勇。哪怕你最後敗於赤壁。再回首,蕩氣迴腸!你的所作所為依舊鮮活。你是多少人心中的英雄!多少將士心中的將領!赤壁之痛,又是多少人心中的痛!縱使世人說你狠毒陰險也罷,百般籌謀終失一戰也罷,你也曾在歷史中巍然崛起過、輝煌過。

幾多英雄幾多仇,這是非就留給後人評說。曹操,你讓我,讓人又愛又恨,奷雄並濟,山河不在,而你還在。存在於歷史長河中不朽的浪潮。

我想作文500字 篇6

面對這個快節奏的生活,每個人都在為了自己的理想馬不停蹄的奔波,但此時,同樣奮力向前的我卻想說:我想停停。

我想停停,停下來看看車窗外的風景。

每次乘車出遊,令我好奇的不是出遊的目的地,而是沿途的風景。坐在車上,我會好奇的望向窗外,有喧鬧的都市,也有寧靜的鄉村;有廣闊的原野,也有青翠的山林,甚至鐵路沿線的一根電線杆、一個訊號燈、一座火車站、一輛迎面駛來的'列車,都有著它們獨特的力度與美感。可是,這些都一閃而過,那種美是那麼短暫,飛馳的列車不肯多給我一點時間來細細欣賞。

我想停停,停下來看看櫥櫃的玩具。

每每與父母逛街,去得最多的是書店,雖然書店裡也有屬於我的世界,然而我更想走進的卻是玩具店。我想進去看看,芭比娃娃到底有多漂亮,我想知道變形金剛是怎麼從人偶變成汽車的,我還想知道那裡的遙控飛機是如何飛翔的……可是,每次佇立在櫥窗外,父母總會扯扯我的衣袖,不滿的說:“多大了,還看這些玩具?前面有家書店,去看看還需要什麼複習資料!”只能無奈地揮揮手,告別那些我向往的玩具。

我想停停,停下來看操場上玩耍的孩子。

九年級的校園生活,緊張而枯燥。每當經過操場,我都想停下來,看看玩的正高興的小朋友,我想知道,他們玩的是什麼遊戲,居然可以笑得那麼燦爛。我想知道他們是怎麼把一段毛線玩出那麼多的花樣……每當我駐足,朋友總會拉起我往教室飛奔,一邊跑一邊說到:“完了,昨天數學考慘了,馬上又是數學課!”瞬間,我回到現實,往教室狂奔。

在這個快節奏的社會生活中,每個人的步伐都那麼匆忙,有誰想過,哦你剛的步伐,讓我們錯失了的多少沒了的風景,丟失了多少純粹的快樂。

我想停停,我要停停。

我想作文500字 篇7

回憶考試前的情景,我不禁陷入了沉思。如果我能考好該多好啊

考試前的一個晚上,我坐在書桌前背歷史,揹著揹著。突然,爸爸給我端來一杯熱水,爸爸的笑容不禁為我枯燥無味的背誦增添了一份色彩。終於,期會考試來臨了,我坐在桌子上答題。我一心一意的關注著試卷,希望能從中獲得令人滿意的答案。一天的考試終於結束了,猶如剛剛越過撒哈拉大沙漠,有幾分興奮,也有一絲恐懼。我盼望著我能在班級會考個好名次,也能在年級中獲得個好名次。我的信心猶如一團焰火,在黑暗中明亮,在寒冷中溫暖

可是,我的這種美妙想法馬上這被冰冷的試卷打破。試卷上的一個大大的九十分籠罩了我的視線,我心中的焰火滅了,就像被一盆水澆熄。夜晚,我膽戰心驚地回到家,媽媽早已為我準備好了飯菜。可是,他們的“款待”讓我無地自容。父母見我情緒突變,便問了我一句我等待已久的話語:“這次考試考好了嗎?”儘管他們的語氣很溫和。可是,我還是被他們的一句話嚇得直出冷汗。我趕緊扔下手中的試卷,飛似地跑回臥室,緊緊地閉住房門,生怕他們過來打我。終於,空氣似乎涼了許多,我等待了幾分鐘,仍然不肯放開手中緊閉著的房門。突然,一聲敲門聲似乎又讓空氣凝聚起來。我拉開一條門縫向外看,爸爸帶著笑容向我說了一句語重心長的話:“一次考試並不能決定什麼,你要放眼未來,不要讓這次考試成為你成功的絆腳石。”我相信了爸爸,拉開了門讓他進來。那一夜,我學會了許多!

我想考好,不是為了試卷上的對勾,而是為了爸爸的一片心。我真想考好啊!

我想作文500字 篇8

我想成為一隻雁。

它像一條彎船,有著一雙帶著蹼的腳,像是兩隻船槳,在浩翰天際遨遊時即像一隻船在那徜徉。那扁平的嘴有著鋸齒狀的缺口,便於切斷各種植物。

可以有著翱翔於天際的強健翅膀,有著許多人豔羨的極度的自由。可以肆意的飛翔,飛到任何想要去的地方。在規定的時間裡,遵守自然之法則,飛躍千山萬水,跨越重重阻礙,飛出那讓人拍案叫絕的“一”或“人”字型。

我想成為一隻雁。

既是王維筆下“徵蓬出漢塞,歸雁入胡天的。”的雁,寥寥數筆勾勒出塞外的壯麗景象;又是李清照筆下“雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。”中的雁,為那樓中的人帶去那無限的哀思;還是范仲淹手下“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。”的雁。在各種人的筆下,肆意幻化出萬千姿態,賦予或美好或悲傷的含義。

我想成為一隻雁:可以飛回那個依山傍水的地方,可以常伴在兩個白髮老人的身邊,;可以在他們做事的時候搭把手;可以在閒暇時光陪他們走走、說說話;可以…可以一直陪在他們的身邊……

我想成為一隻雁:可以飛去河的西邊,見到那日思夜想的人兒啊;可以在心情不好的時候找到那一人傾訴;可以在有好訊息時與她分享;可以陪她走陪她鬧陪她哭陪她笑……

我想成為一隻雁,成為一隻自由的雁。

我想作文500字 篇9

在一個陽光明媚的中午,我眼界到七色花,它能夠協助你完成一切心願,我禁不住感嘆:假如是我一朵七色花該可好了。

假如我有一朵七色花,我會趕到荒漠,摘下一片翠綠色的花朵貼在胸口,說著:“七色花,你需要讓這兒填滿翠綠色,填滿蓬勃生機,填滿綠色植物,填滿綠州,我要讓每一個迷途在荒漠裡的人,都存活下來!”

假如我有一朵七色花,我會趕到院校,摘下一片紅色的花朵貼在胸口,說:“七色花,我要抹除老師們前額的皺褶,我要讓她們青春永駐,不會再那麼疲勞,那麼艱辛,能夠更強的讓我們授課。”

假如我有一朵七色花,我會閉上眼睛,摘下一片淡黃色花朵,對它祈願:“希望維護世界和平,不會再有戰事,不會再讓這些仍在戰事中的我國和老百姓遭受損害。我要讓她們幸福快樂地日常生活,享受人生的幸福,我要讓她們不會再痛楚,不會再憂傷,我要每一個人臉部都瀰漫著開心的微笑。”

假如我有一朵七色花,我會趕到貧苦的鄉村,摘下一片藍紫色花朵,對它禱告:“七色花,我要這兒填滿豐富多彩的化學物質,不會再讓群眾們受寒、受餓、吃苦,我也要她們幸福快樂、開心。”

假如我有一朵七色花,我會趕到醫院門診,摘下一片橙色的花瓣,對它祈願:“我要想讓這兒的患者所有康復治療,不許她們再受病痛的摧殘,讓她們再次感受生活的樂趣。”

假如我有一朵七色花……

我想有一朵七色花,一朵真實的“七色花”。我想,真實的七色花,並並不是無故想象的,只是由我們去共同奮鬥的。我們要翻倍學習培訓,勤奮努力,用科技的力量把這朵想像的七色花變為真實的“七色花”。