在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文，歡迎大家分享。
這周我們迎來了屬於我們的節日——“六一”兒童節。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動”，下午要“遊園活動”結束之後還能看電影，聽起來是不是特別爽呢？
上午是義賣活動，給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現場準備，我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了，可是我仔細端詳著攤位上的物品，總感覺缺少點什麼。突然，我恍然大悟，原來，我們應該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面，這樣就能吸引更多眼球。我們調整了一下位置，果然看起來舒服多了，怪不得我們每次去到超市看到物品的擺放那麼讓人感覺舒服。再一看其他攤位也佈置得差不多了。一個有模有樣的小跳蚤市場很快就佈置好了。
我們剛一坐下，同學們就紛紛來到了義賣現場。這時，隔壁的義賣同學大聲叫賣道：“走過路過，千萬不要錯過，這裡的東西物美價廉，快來看一看，瞧一瞧。”頓時，同學們都被他們吆喝過去了。只見他們忙得不亦樂乎，臉上樂開了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個人，你看看我，我看看你，都開始慌了，我們的東西居然無人問津。最後，小鄒說：“我們得改變策略才行，不然我們組就落後了。大家趕緊想句廣告詞出來。”我靈機一動，大聲叫賣道：“遙控車、跑車，能跑出中國，跑出亞洲，越過太平洋，大家趕緊來看一看。”這一喊，果然有效果，同學們慢慢地往我們這邊來了。於是我們趁機對玩具誇誇其談。同學們都對我們的商品讚不絕口。還有的同學在討價還價。這不，你聽！小鄒說：“這個遙控車，超市裡都要一兩百的，我們只需要80元，已經很實惠了。”同學說：“那好吧，80就80，給我拿一個。”同學們把我們圍得水洩不通，很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累，但我們卻覺得累得開心。
下午是遊園活動，可有趣了，有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學們一樣，玩得不亦樂乎。
這真是一個有意義的“六一”兒童節。
六一兒童節的作文2盼星星，盼月亮，終於盼來了我期待已久的六一兒童節！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室裡一片歡騰。
只見主持人小楷，小儀閃亮登場。他們大聲宣佈道：“六一歡慶活動現在開始！有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見小依，小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺。隨著優美的旋律，她們齊聲唱了起來：“給我金色的童年，畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如痴如醉，彷彿沉浸在美妙的音樂世界裡。還有許多同學不由自主地按著音樂的節拍拍著手，一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺下的同學鞠了一躬，便走下臺。隨後,教室裡又響起一陣雷鳴般的掌聲。
接下來，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站著。只聽見動感的音樂響起，他們一齊抬起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來。他們的動作是多麼整齊，似乎融為一體了。那動作是那麼有默契卻又變幻莫測，時而前踢，時而下劈，時而回旋踢，時而旋風踢，時而雙飛....一招一式，是多麼瀟灑，多麼豪放，真像一個個頂天立地的男子漢啊！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看著他們。頓時，臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來，他們為了今天的表演排練了不知多少次呀！真是“臺上十分鐘，臺下十年功”。
活動有序地進行著，教室裡久久迴盪著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是，快樂的時光總是短暫的，隨著放學鈴的敲響，六一兒童節歡慶活動拉下了帷幕。這天，我們像快樂的鳥兒一樣自在，像興奮的魚兒一樣快活，像可愛的兔子一樣活潑。這是多麼一個令人難忘又快樂的六一兒童節啊！
六一兒童節的作文3今天，天格外的藍，校園裡灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節，學校是我們自己的節日。
為了讓我們的節日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態，發揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。
今天我們去了樹木園。我和我的小夥伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這裡草木茂盛，我們幾個小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白雲像小白羊一樣，恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水裡，鱷魚還是沒出來，我們幾個小夥伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像洩了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什麼鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀，風景如畫。
六一兒童節多麼幸福哇！
六一兒童節多麼難忘啊！
六一兒童節的作文4轉眼間六一兒童節已經過去一週了，但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮。現在越來越多人喜歡過“六一”，也越來越重視“六一”這個節日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什麼嗎？因為六一我有兩個舞蹈節目。
送走了五月的雲朵，迎來了六月的驕陽，學校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午，我早早來到學校，剛進入校園，就感受到了濃濃的節日氣氛。老師們忙著給同學們化妝，組織演員換表演服裝。校園裡，一個大大的舞臺擺放在少年宮前，音響裡放著歡快喜悅的音樂，同學們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻，整個校園彷彿都在說：“小朋友們，祝你們六一兒童節快樂”。
不一會，活動開始了。首先表演的是開場舞，是由我和我的同學一起跳的《開門紅》，我們幾個女生穿著紅紅的衣服，扎著兩個小丸子頭，額頭上還點著紅點，猛一看，就像對聯上的小福娃，十分可愛喜人。在歡快的音樂中，我們盡情地跳動，收穫了滿滿的掌聲。跳完後，我們馬上退場，去準備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝，戴上飄飄的綵帶，老師誇我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了，這次沒有剛開始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個動作都跳規範，臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩，感覺也越來越自信。雖然跳完之後大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來我們坐在臺下，欣賞其他班級的同學表演節目。看著他們在舞臺上完美的表現，我想起了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功。”回想起排練舞蹈的時候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰痠背疼，但是大家都沒有抱怨，都是全力以赴地練習。過程雖然辛苦，但結果卻是令人滿意的……我心裡百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學們的吶喊聲，讓我回過神來。
是啊，美麗的背後，有你看不到的艱辛，以後我也會更加努力學習，展示最美好的我。
六一兒童節的作文5六一兒童節的帷幕徐徐拉開，在這個屬於我們自己的節日裡，爸爸決定帶我去什剎海遊玩。
我們是上午九時許到達什剎海的，迫切地想先去看看後海。風光秀麗的後海可真迷人，沿著綠樹成蔭的河堤緩緩而行，眼前各種豔黃的、淺粉的花兒星星點點的點綴著堤岸，從微漾的碧水上飄來的清風拂面而過，耳畔縈繞著鳥兒嘰嘰喳喳的嬌啼聲，讓人恍若置身於一幅旖旎的畫卷一般，無由地萌生了許多散淡而愜意的趣味。
“九門小吃”座落在後海旁的一條幽深的衚衕裡。老北京四合院特有的門樓和天井小院，古色古香的小鋪，琳琅滿目的各色小吃，還有那韻味悠長的叫賣聲，讓人頗有些恍若隔世的感觸。吃罷“小腸陳”的滷煮火燒，品完“爆肚馮”的肚仁兒，嘗過“豆腐腦白”的豆腐，又喝了“茶湯李”的杏仁茶和“乳酪魏”的雙皮奶，最後再來一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫蘆兒。呵呵，天上的神仙也莫過如此吧！
午後，路過宋慶齡故居。爸爸說，宋慶齡被人們尊稱為“國母”，她青年時期即投身於革命，對新中國的成立做出了巨大的貢獻。我在心裡想：宋慶齡奶奶這樣的偉大女性，生前一定生活在金碧輝煌的豪宅裡吧。
來到宋慶齡奶奶生前居住的小二樓裡，眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相徑庭：普通的舊傢俱，破舊的檯燈，斑駁的梳妝鏡等等，無不激盪起我靈魂深處的層層浪花……
走著走著，來到了宋慶齡生平事蹟展廳。展廳是迴廊式的，曲徑迂迴的長廊裡，擺放著很多很多宋慶齡奶奶生前的東西，如她寫的書，她的服飾，她的照片，介紹她生平事蹟的報刊等等，那長廊似乎沒有盡頭，似乎能讓人跟隨著宋慶齡奶奶的腳步，探尋著她那偉大而又光輝的生命軌跡。
傍晚時分，信步到了銀錠橋。橋頭臨風稍立，清涼的風兒吹散了些許乏意。走過銀錠橋，華燈初上的菸袋斜街似乎充滿了誘惑。鱗次櫛比的商鋪和酒吧，古典和現代的文化氣息盡收眼底，讓人感受到古典與現代的相融，傳統與時尚的碰撞……
快樂的一天結束了，向燈火輝煌的城門樓子揮一揮手，心裡祈禱著、翹盼著下一個六一兒童節快點到來。
六一兒童節的作文6大海激起的浪花，在於那一瞬間的綻放令人難忘：圓滿舉辦的08奧運，在於萬人矚目的驚險時刻令人難忘。令人難忘的事情數不勝數，最令我難忘的當然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”，我校合唱隊為武邑縣贏得了榮耀，那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名，獲得了一等獎——經過一個月的訓練，XX年6月1日，我們武邑縣代表隊登上了舞臺，上午僅僅是彩排時間而已，我對第一個登上，唱起了握有十足把握勝出的樂曲，當我們聽到韓校長口中的“很棒”是，心情甭提有多激動了！當然，訓練歸訓練，也有好玩的事情發生。中午大家吃盒飯時，我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒！這，當然還不能滿足她那“奢侈”的需求，當那一桌的其他三人走後，劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了，頓時都石化了……我們異口同聲地說：“真能吃！”當我們準備走時，我猛然間發現劉曉玉還在向校長要一盒飯，旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。於是我走過去，拍拍她的肩說：“老兄，辛苦你的牙了！”到了下午，這是最最關鍵的時候啦。馬上就要比賽了，我緊張得都兩腿發抖，出了一身汗。校長看見了，跟我說：“子軒，怎麼了？害怕了？”我點點頭。校長把我帶到休息室，給我一瓶飲料，讓我休息……十多分鐘後，我們換好衣服，登上臺，在期間，我和李成效認真地唱著歌詞，不讓出一點差錯，到了對後，我先獲得了9.961分（呼哈，當然是十分制啦），大家高興得跳了起來，甚至有的同學眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個月的辛苦沒有白費！雖然故城縣代表隊獲得了9.978分，第一名，特等獎，但我們並不灰心，我們一起說：“明年有機會，我們還來，對不對？”正是這一天，讓我心潮騰湧；正是這一天，圓了我們的夢！這難忘的“六·一”，在我心中銘記著，永遠永遠……
六一兒童節的作文7六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那麼，老師有沒有佈置有關兒童節的作文呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節作文600字：這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學習。
六月一日是我們兒童們的節日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了，第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，遊戲在繼續進行。
然後，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色，同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情……後來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以，在旋轉呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節這一天，是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節的作文8走進六月，走進兒童節;走進幻想的童年，走進天真的童年。六月一日，是我們兒童的節日，讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子！學校裡，彩旗飄揚，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門前，立著一個半圓的氣拱門，門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點左右，“六一”聯歡會開始了，先是由輔導員致開幕詞，在請各級領導講話，頒發獎品，頒獎狀，當這隆重的禮節過後，讓我們期盼已久的聯歡會開始了。
第一個上場的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，彷彿讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢！
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著繫著紅布帶的紅竹板，穿著豔麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開始了，只是她慢慢地舒展身體，動作緩慢而柔美。漸漸的，隨著音樂的變化，她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭，像燕子一樣輕盈時而後仰時而前翻，甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動，顯得那麼活潑。她用一隻手，顯的輕鬆自如，毫不手忙腳亂。她從背後踢腿，能夠踢到頭頂去。看到這兒，我不禁讚歎道：“真美呀！真厲害呀！”
最有特色的節目要數九峰國小的時裝秀了。一個個小女孩，身著豔麗，別具一格的衣服，出現在紅地毯上，一個個“小模特”走得像職業模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新啊！快樂的日子是短暫的，但收穫卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂的六一！
六一兒童節的作文9盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。但是我們學校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”
仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然後，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“國小生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對於其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學去問她為什麼這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那麼還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後，我又開始買書了，經過精心挑選後，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
六一兒童節的作文10聽著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲)，專案多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛!心裡雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考著什麼，額頭上呈現出一個“川”字;有的`卻眼珠一轉，隨後東張西望，好像在心裡打著如意算盤，兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
六一兒童節的作文11期盼已久的‘六一’兒童節終於來到了！在這愉快的一週裡，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和愉快；在這喜慶的日子裡，我衷心祝願世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福愉快！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到校園。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心國小舉行文藝節目匯演，全鎮的國小生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的廣場上更是煥然一新，彷彿走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條綵帶掛在兩邊，這都是同學們的傑作，那一個個汽球裡裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條綵帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那巨集亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而似蝴蝶偏偏起舞，時而似展翅飛翔的小鳥，跳得那麼投入，舞姿那麼優美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那麼悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞著，就連那些調皮的同學也看得那麼津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦後，只覺得現在是這樣的愉快，這樣的幸福。同學們笑得是那麼燦爛，老師也笑得是那麼溫柔，好似在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
六一兒童節的作文12時間過得真快，轉眼間便到了六一兒童節，這是個屬於我們的快樂的節日，也是我最喜歡的節日。但是今年的六一，是我國小生活的最後一個六一了。學校特別為我們提供了場地並安排了各種精彩的活動。
早晨我迫不及待地穿上早準備好的裝扮——自畫的體恤，我和媽媽花了兩個晚上畫出來的。一進教室，哇~映入眼簾的是同學們身上各種各樣的圖案的體恤，（早在上週就接到通知，六一兒童節要舉行親子體恤走秀活動）有畫山水的，有畫卡通人物的，有在身上粘小花的……我的保密。
上午是一至五班展示。九點我們列隊來到體育館，寫著祥瑞園國小五年級“最美祥瑞最美童年”慶六一活動的大紅條幅掛在體育館的中央，家長一列，孩子一列整齊的站在班標的後面。活動馬上就要開始了，我們很激動。
五個班集體背誦《醉翁亭記》和《岳陽樓記》，響亮的聲音傳遍體育館。
“走秀活動開始。”耶……體育館再次沸騰。
以班級為組，各自組隊展示。我催促爸爸換裝，解密——我和爸爸的體恤前面都有半個太陽、兩個面向太陽的學生，加在一起是同學們在陽光的照耀下茁壯成長，也是我們一心向太陽。後面畫的合起來是大樹下生長的小蘑菇，當然爸爸的背是大樹我是樹蔭下的小蘑菇。我和璇兒是一組，她畫的是小黃人。擺造型，拍照，集體照，個人照，各種組合照，爸媽們還為我們準備了畢業博士服照。活動到了高潮，沒想到大人們也有童心。
最沒想到的是有一個大驚喜在等著我們，下午在教室，同學們談論著下午的活動，範老豆真不愧是“戲王”，她進到教室若無其事的說：“孩子們閉上眼睛倒數十個數。”
旁邊的家長說：“快點，範老師有驚喜。”
“1~2~3……10”睜開眼睛，耶~什麼也沒有。
“孩子們你們數的太快了！再數一遍。”
“1~2~3……10”哇……範老豆捧著一個三層的大蛋糕從門口進來，上面寫著兒童節快樂！有尖叫聲，有鼓掌聲，蛋糕是範老豆為我們買的，這是我今天收到的最大的驚喜。
今年的六一是我們過得最快樂的，真想天天過六一啊！
六一兒童節的作文13一年一度的六一兒童節來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節目後，同學們最期待的兒童節活動開始。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
我們來到大操場，這裡有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚唸經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
我又來到水中夾珠的活動區。遊戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這麼多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎麼難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最後把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個快樂的六一兒童節，時間過得很快一天很快就過去了，真是一個快的一天啊！
六一兒童節的作文14隨著風的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節 ，開心的六一兒童節。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞臺；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了 ！學校組織我們參加“遊園”活動（玩遊戲） ，專案多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在 教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六 個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛！
心裡雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這 五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同 學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅 ，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考著什麼，額 頭上呈現出一個“川”字；有的卻眼珠一轉， 隨後東張西望，好像在心裡打著如意算盤，兩 個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態 。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位 男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹 後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
六一兒童節的作文15花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍天，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。
剛走進教室，首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調皮的小女孩。她半眯著一隻眼，又睜圓著另一隻眼，正調皮地衝著大家眨眼睛呢!後面黑板上貼著我們自己精心製作的手抄報。四周被綵帶圍繞，金光閃閃，十分美麗。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳條掛下來，幾隻燕子在柳條叢中飛來飛去。有時，就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧，停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條綵帶互相湊著，他們的交接處懸掛著一個大紅燈籠，這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!
今年的遊園活動真是豐富多彩：有驚險的過獨木橋，有高難度的青蛙跳水，有刺激的踩腳印，有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來，帶著他的身子轉三圈，然後指引著他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動，真像個瞎子;有的是個急性子，沒等老師說好，就三步並作兩步向前衝，衝到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了，衝到了柳老師身上，去敲柳老師的背，惹得大家捧腹大笑。
終於輪到我了。我被蒙上眼睛後，再轉了三圈，只覺得天旋地轉，早就分不清東南西北了，只好一直向前走著。突然身後傳來一陣陣笑聲，我想：肯定是我走彎了。於是，我轉了一個方向，心想：這回不會錯了吧。沒想到，笑聲又想起來了。我又只好轉了個方向。就這樣，我在教室裡轉來轉去，有個同學嘲笑說：“你在走迷宮啊?”是呀，這樣下去可不行，我冷靜下來，仔細分析，覺得聲音是從左邊傳來的。於是，我背向那邊朝前走去，碰到桌子後，再敲了三下，只聽得盼望已久的“咚咚”聲終於傳進了我耳朵裡。啊，這簡直比神曲還好聽。身後傳來一陣掌聲，我得到了兩顆糖。
好時光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個兒童節。
