當前位置:才華齋>範例>作文>

關於五年級遊覽作文300字合集9篇

作文 閱讀(2.19W)

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級遊覽作文300字9篇,歡迎大家分享。

關於五年級遊覽作文300字合集9篇

五年級遊覽作文300字 篇1

去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

它是一個山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉間習習的涼風迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這裡空氣清新,鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,彷彿想起了自己的童年。

向左望去,一座座小山立在小村旁,山並不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻並不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個接一個,還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時,只好自己充當“開路先鋒”,開闢一條新路。等到登頂了,你會發現:咦?我怎麼在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠,不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

到了晚上,鄉間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星彷彿是無數的螢火蟲。側耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的月光,恬靜的山村,構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。

五年級遊覽作文300字 篇2

今天,我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子,街道寬四米。這裡所有的建築物都是實木門窗,雙扇門,銅鐵門環,敲一敲,“咚咚”的聲音 在空氣裡傳送,有一種很厚重的感覺。這裡的人們走在路上非常悠閒自在,時而停下腳步,東瞧瞧,西看看;時而拍拍這裡,摸摸那裡,感受著古老成都的氣息。

我們隨著平坦的石板路走下去,到了一個茶店,坐了下來。我們把先買好的東西放了下來,擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶,便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅,木製茶几,青瓷蓋碗,讓我們恍如隔世,回到了過去。

休息了好一會兒,我們起身繼續向前。哇,右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子,仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎?我產生了疑 問。穿過這條小巷子,又來到了一條巷子,這裡街道只有兩米寬。哦,紫檀色的木製標牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕,只有一兩家開了張。我們 隨著古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點,但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裡展現出了老成都的風格,展現出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重遊。

五年級遊覽作文300字 篇3

今天,媽媽和阿姨帶我們去北京動物園玩,一路上,我和程奕凱又蹦又跳,想到我們就要到中國最大的動物園去了,我們倆真激動啊。

到了動物園,我們先參觀了熊貓館,有的熊貓在吃竹子,有的在玩遊戲,瞧,一隻大熊貓在館內走來走去,一會兒爬上梯子撓撓頭,到平臺上轉兩圈,一會兒又從梯子上走下來,到草地上扭扭身子,太可愛了!

離開了熊貓館,我們去看小猴子。小猴子住在一個巨大的玻璃房內,玻璃房比我家住的樓房還高、還大!玻璃房內有一座專門供小猴子玩耍的假山。假山上的猴子真多,有的小猴子在吃東西,有的小猴子在攀鎖鏈,更多的小猴子晒著太陽抱在一起睡覺。有一隻特別小的猴子正在媽媽懷裡吃奶,媽媽正在給它捉蝨子。房樑上有三隻小猴子在觀看別的猴子打架,它們不時發出“吱吱”的叫聲,好像在加油!

猴子的世界真有趣!

接著我們又參觀了北極熊館、大象館;看到了老虎、狼、狐狸、豪豬,在湖邊餵了天鵝和鴛鴦。

最後我們參觀了海洋館,觀看了海豚海獅表演。海豚會套圈、頂球;海獅會鼓掌、唱歌、跳舞。最驚奇的是海豚竟然頂著一個阿姨從水裡飛出來,阿姨站在海豚的嘴上,筆直筆直的!今天的節目真精彩,我以後還想再來!

五年級遊覽作文300字 篇4

陽春三月,百花盛開.在一個萬里無雲的星期六,媽媽帶著我到恭城大嶺山去觀賞桃花.我們來到了大嶺山,沿著道路走進了漫山遍野的桃花園.這桃花滿枝,有白的,有玫瑰紅的,有粉紅的……雖然顏色不一,但朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.

生長在道路北面的是紅色桃花.一簇簇紅桃花,紅得像漂染過似的,像片片火燒雲,遠遠望去,美極了。在道路南面的是白色的桃花.白桃花潔白如朵朵白雲,又有紅色花蕊點綴其中,好像白綢子上嵌著顆顆紅寶石。東面桃樹上的小骨朵一天天鼓起來,露著紅嘴圈,羞羞答答地互相簇擁著,彷彿是一群膽怯羞澀的小姑娘,誰也不肯第一個統開笑臉。

那桃花,有的挺立枝頭,迎風初綻,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。這桃花初開是白色的,如脂,如玉,如雪,是那麼嬌嫩,那麼水靈,那麼晶瑩,那麼透亮。

看著這一朵朵爭奇鬥豔,隨風搖曳的桃花,我彷彿也成了它們中的一員,與小夥伴們跳著優美的舞蹈……

我愛美麗的桃花!

五年級遊覽作文300字 篇5

國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。

剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裡我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊!真幸福呀!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裡“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裡充滿了幸福!

啊!我真想在回到那幸福的時刻呀!

五年級遊覽作文300字 篇6

如果你自己一人開車遊覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什麼?一個遊戲機,一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個鐳射燈。

似乎大部分人都會選擇遊戲機。

但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書。”

一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數遍,最終你能背下來。”

對此,我會告訴那個人:“是的,我願意把這本書讀無數遍,我願意把它背下來。有什麼問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶遊戲機,無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多麼完美的選擇啊!”

一本書就是一處你隨時想去就能去的故地,是一個你想到哪就到哪的車站。

你總能在一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬於你的東西,因為世上沒有哪兩個人會用同一種方式去閱讀同一本書。

五年級遊覽作文300字 篇7

今天,我們去人人都想去的北京大學,我們坐地鐵到了北京大學的東門站,我們上來一看,呀!邊上人山人海,我看了看,這隊望不到邊,我們走呀走,好不容易走到隊尾,排不上了隊。

進了北京大學後,我們轉了轉,看見一座塔,我往地圖上一看,呀!是博雅塔,有十幾層高,這代表北大的古老。邊上還有一個很大的湖,叫末名湖,和東湖一樣齊名。不知不覺地,我們闖進了一片樹木眾多的古香古色的房子中間,這房子是什麼樣的,紅 、紅窗、紅門、彩色的。再看一看邊上的樹,各種各樣的樹木,而且幾條遍佈北大,我們不禁讚歎走來,在裡面竟然的我們不知道的樹!還有青青的草坪,就像一塊塊綠色的地毯,如果這裡不知道的人,以為是一個大公園呢?

走了一圈之後,我們在東大門口,拍了照,下面準備去圓明園。

北京大學,我以後還會來的!

五年級遊覽作文300字 篇8

幾乎全世界的人都有過很多次的遊覽經歷。遊覽的`經歷豐富多彩。現在讓我來說說我遊覽太和古洞的經歷吧!

太和古洞是一片神奇而美麗的土地。它以雄偉的山,清甜的泉水,爭先鬥豔的奇花異草,為主題。它位於廣東省清遠市清城區清新縣。在它的土地上奇妙的分佈著飛珠散玉的瀑布,大片蔥鬱的樹和山。還有巨大的游泳池和許多遊戲。8月19日我終於走進了太和古洞。到了以後,我不由自主的感嘆了一聲!啊!這裡空氣新鮮,鳥語花香,鶯歌燕舞,好一幅春暖花開的畫。我和媽媽一起爬山,一開始爬,只見一個橫匾,被一大片樹葉覆蓋,看不見字。我覺得走了很長時間,忽然我眼前一亮看到一個泉眼,泉眼吐出了碧藍的色的水,美級了!

走到山腰,一看,一棵棵樹圍在一起,形成了一片原始森林。原始森林裡有各種各樣的奇花異草比如:萬紫千紅的杜鵑,含苞待放的菊花,含苞欲放的茉莉花,五顏六色的小野花到了山頂,我仰望著山下的美景,簡直到了世外桃源。

太和古洞太美了!這就是我的遊覽經歷,你也來遊覽太和古洞吧!

五年級遊覽作文300字 篇9

徐霞客曾經說過:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”這便是他對黃山和五嶽的感嘆,如今我也想說一句:“黃山真乃奇山也!“

要說黃山奇的話,就奇在兩個方面:

一:奇鬆

所有來黃山的人,第一個就要去看黃山的三大奇鬆:迎客鬆,送客鬆和陪客鬆。迎客鬆身材高大,一手向觀賞景區伸展,另一隻手招呼遊客來這裡來遊覽,多麼像熱情好突破口的主人啊!送客鬆雙手向山下延伸,看著它那轉頭的樣子,像極了對遊客依依不捨的感覺。陪客鬆在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓裡的人們,多麼像認真接待客人的主人啊!

二:怪石

黃山上,論著名除了奇鬆便是怪石了,其中怪石最著名要數猴子觀海和松鼠跳天都這兩個了。猴子觀海又稱猴子望太平,因為它整日觀看雲海和太平鎮,因此而得名。它像極了一隻猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一隻松鼠觀望著天都峰,好像要用力一跳,穿越過懸崖,跳到天都峰上去。

請問,你說黃山奇不奇?