在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的童年的幸福作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的幸福作文 篇1
童年趣事——吹泡泡
童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有著無數的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。
那是一個天氣晴朗、碧空如洗、陽光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話給小夥伴們，叫他們一起出來吹泡泡。泡泡水準備好了，小夥伴們也來了，我拿剛製作好的泡泡水來給她門看。水裡晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心裡便一陣歡喜。而泡泡水好像在說：“親愛的小主人，快來吹一吹我吧！我會送你一個驚喜的！”然後，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來。一個“胖娃娃”最先出生了，它越來越大，最後終於不情願地離開了吸管媽媽，輕輕的落了下來。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心裡跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我彷彿置身於一個童話般美麗的世界……
聚在我們身邊的泡泡越來越多，佈滿了晴空萬里的天空。仔細瞧一瞧，泡泡在陽光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍紫，呈現出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂，我們的幸福時光，我們的七彩童年！
就是童年有趣的事開頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的'，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一常感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裡
難忘的童年
童年的記憶中，總會有些曾經珍藏的幸福時光。在那一段段充滿了童趣的日子裡，我們，就像一群無憂無慮的小鳥，在父母精心地呵護和老師辛勤地培養下快樂、自由地成長。其間，也發生了一件件令我記憶猶新的趣事。
今天我是“班主任”
當我還是一名國小一年級新生時，對校園裡的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺上威嚴的模樣，心裡十分敬佩，想象著有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣啊！
有一天剛下課，趁著班主任孫老師離去，我便挺著胸，大搖大擺地走到講臺前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺。“啪”的一聲巨響，同學們以為孫老師回來了，趕忙在座位上坐好。我則學著孫老師的口吻，大聲地對同學們說：“大家好！我是新來的班主任小吳老師，今天我們來學習新的課文，請大家把書翻到……”我的話還沒說完，就有一個同學飛快地衝上了講臺，一把奪過我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長，你們都得聽我的，你這個新來的班主任，先到旁邊稍息去！”聽了他的話，同學們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個剛剛“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
賣“糖葫蘆”嘍
兒時的我，非常頑皮。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟遊玩，那兒有許多賣糖葫蘆的小商販。看著那剛出爐的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著要買。那酸甜酸甜的味道，讓我一路回味無窮。回到家裡，我的腦海中萌發出了一個想法：我要親手做個“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說幹就幹，我立刻從廚房裡拿出一根筷子，洗乾淨了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過，用膠帶固定好，我自創的“糖葫蘆”就完成了。
為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著拿。看著親手做的“傑作”，我好不得意，一心只想著快點拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來問我有沒有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽媽媽奇怪地問我：“這孩子，沒事你拿根筷子幹什麼？”原來，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，媽媽興沖沖地買回一小盆仙人掌放在我的房間裡，說是為淨化空氣。那時候，我對這渾身帶刺的植物的習性還不甚瞭解。
媽媽剛放下，我見盆裡的泥土非常乾燥，怪它原來的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著溼潤的土壤，我滿意地點了點頭，繼續寫起了作業。
就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長在沙漠中，不能多澆水。”從這以後，在養植物之前我都會先查查資料，再也沒當過自負的“諸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那麼美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時光，也永遠留在了我記憶的最深處。
童年的幸福作文 篇2
回憶過去，記憶的大門打開了。往事一幕幕浮現在了我的眼前，我深深地沉陷在這往事中了。其中，令我印象最深的是母親一次又一次地對我的關愛。
記得我歲那年，有一天晚上，我發了高燒，爸爸又不在，媽媽扶我去醫院。才走了一會兒，我就已經累得走不動了，媽媽見了，毫不猶豫把我抱了起來。才走了一半的路程，這時，老天不知跟誰賭氣了，傷心地落下了黃豆般的大雨。媽媽見下雨了，她為了不讓我燒得更厲害，用她那溫暖的身軀擋我的雨衣；用她那有力的手臂保護著我；用她那溫柔的眼睛給我力量，給我信心。她讓我感到了她對我的關愛，也讓我感到了母愛的力量是無窮的。
醫院到了，媽媽全身像個落湯雞。而我呢，只溼了一點點。他用雷鳴般的速度給我掛號和到主治醫生處。醫生說要打吊針，媽媽就在我身邊一直陪我聊天。我無聊的時候給我唱歌；我冷的.時候，給我加衣服；我不開心的時候，逗我玩；我要睡覺的時候，他會給我唱搖籃曲。
第二天我醒來的時候，媽媽卻還在睡覺。我想：也許媽媽才剛睡著吧；也許媽媽累得不行了吧；也許……
還記得一次，那是一年級期末考試的最後一個晚上，我緊張的不行。媽媽為了給我放鬆心情，一夜沒睡：一會兒給我講個事；一會兒陪我做深呼吸，一會兒陪我看電視；一會兒又陪我做運動，讓我在運動中忘記煩惱……那時，我再一次感到媽媽對我的關愛了。
時間不等人，一幕幕美好的回憶都過去了。我的童年有了媽媽的關愛，多幸福啊。
童年的幸福作文 篇3
《大森林裡的小木屋》的作者是勞拉，書裡講的是在大森林裡有一間小木屋，裡面住著幸福的一家人，爸爸查爾斯，媽媽卡羅琳，姐姐瑪麗，妹妹嘉莉。讀完後，讓我知道怎麼樣在大森林裡生活，我最喜歡的是第九篇《去城裡玩》，因為只有這篇文章才能講得出孩子的快樂。
《去城裡玩》講的是一家人去城裡玩，他們在丕平湖下車，爸爸媽媽去上店裡買東西，勞拉和瑪麗一直在小木屋裡生活所以看到城裡的商店就忍不住的跑去商店參觀，店主給勞拉瑪麗每人一塊糖，爸爸和店主聊天，媽媽在哄妹妹，勞拉和瑪麗去丕平湖撿小卵石，他們撿好了爸爸聊完天了，妹妹睡著了，走回車裡，勞拉的口袋破了，掉了許多小卵石。勞拉傷心地哭了，媽媽說：“回家不好就好了。”
記得我也有這樣一段往事，我並不是把小卵石撿起來就算，而是用石頭擺出一張大大的笑臉，表示天天都要開心。我還會把一些好看的石頭拿來收藏，每一年我都要把撿到的漂亮石頭放進魚缸。在爸爸離世、媽媽出走的那些日子裡，我就是這樣看著那些笑臉，每天用微笑來迎接新的一天的到來。如今回過頭來看看那些以前撿來的石頭，我的童年就會一幕一幕的浮現在我眼前。有人說我是孤兒，但我並不覺得孤單。我有疼愛我的.外婆，儘管她的腿腳已不方便，但我們相濡以沫；我有關心我的老師，她們給我開小灶，放學後給我開小班補課；我有幫助我的消防隊叔叔，每年的假期，他們都會接上我，讓我度過一個又一個難忘的日子；我有親愛的同學們，他們關切的眼神，熱心的話語時時響在我的耳旁……
我覺得瑪麗和勞拉的那種童年生活是每個人都向往的，我們每個人都應該學會獨立！我的童年生活與他們不一樣，但一樣是美好的生活，一樣是幸福的童年！
