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關於我們的校園國小生作文彙總五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的我們的校園國小生作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我們的校園國小生作文彙總五篇

我們的校園國小生作文 篇1

我們的校園是一個美麗的“花園”,也可以說是高大的校園。讓我們來看看這個美麗的“花園”吧!

先說操場吧,大得像巨人的床,又幹淨。操場外圍有四條紅色的跑道,裡面有綠色的大籃球場。

走進畫廊,你一定會看得不想走。畫廊的畫真逼真啊!像是真的;畫廊真長啊,彷彿那是一條長龍。

最後,我們走到植物園,高大的榕樹四季如春,在茂密的綠葉中,露出了斑斑點點細碎的日影。如果你抬頭看著綠油油的樹葉時,你會看見小小的空隙,像天上的小星星。一場春雨過後,有的竹筍冒出了新芽,有的竹筍脫去了舊衣裳,穿上綠油油的新衣裳。桂花有一種淡淡的清香,小小的花朵香香的,即使你站在遠處,也能聞到那股淡淡的清香。還有各種各樣用植物修剪成的小動物,小兔子、老虎、馬……栩栩如生,這些都是花工們辛勤勞動的結晶。

我們校園美麗如花,有時間,你也來參觀參觀吧!

我們的校園國小生作文 篇2

我們的學校坐落在德鋼公司住宿區——工人新村的對面,我們的校園。一到大門口,你就會看到六個大字——祿豐城南國小。

進了大門,走過題寫有學校校名的牌坊,就看到寬闊的操場,操場大致可以分為兩半,靠北面教學樓前的水泥場地,主要是同學們課間活動的場所;另一半是體育運動場,運動場被塑膠跑道所環繞,又可以分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學們可以在上面踢球、嬉鬧、做遊戲,西面有兩塊籃球場,主要是給我們上體育課用。籃球場的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學都樂意去的地方,課間休息或課外活動時,他們在那裡逐對廝殺,練習、切磋乒乓球技,鍛鍊身體。在操場上,還井然有序地栽著一些綠化樹,高矮錯落,裝點著我們的校園。

站在操場中間,再來看一看我們學校的建築物,東面有一幢嶄新的教學樓,一年級的.多數班級都在新教學樓裡上課,北面的一幢是主教學樓,一共四層,二至六年級21個班級的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓,每間教室裡,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在這裡,老師辛勤地給我們傳道、授業、解惑,在這裡,同學們在盡情地汲取知識的營養,上書山攬勝,下學海遨遊……操場的西邊有一幢綜合樓,裡面有階梯教室、圖書室、實驗室、計算機房……還有學校領導的辦公室。綜合樓的後面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。

我們的學校——祿豐縣城南國小就介紹到這裡,我愛我們的學校,我為自己能在這樣一個環境優美、教學設施齊全、校風優良的學校讀書而感到自豪!

我們的校園國小生作文 篇3

隨著考試的結束,我們六年的國小生活也結束了。之前只忙於學習,從未好好的觀察過母校,閒來無事重返母校,我竟發現母校如此美麗。

時值夏天,天氣燥熱難耐,勤勞的小蜜蜂也沒有幹勁,飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開了的油鍋上一般。校園裡的兩棵參天大柳樹卻給我們帶來了許多清涼,門房奶奶養的兩隻大黃狗此刻正趴在樹蔭下,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發著體內的熱量。偶有風拂面而來我展開雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼,曾在校園裡嬉戲打鬧的場景歷歷在目,老師忙碌的身影和悉心的教導又在腦海浮現,運動會賽場上努力拼搏的身影掠過眼前……再看那美麗的二層教學樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽下如此耀眼。啊!夏日的母校,你是這麼美麗!

其他季節的校園又何嘗不是這樣美麗呢?

春天,春雨滋潤著花草樹木,使花開的更鮮豔,草長的更旺盛,樹木又長出了新的枝條,春風姑娘來時,那兩棵大柳樹的枝條隨風飄舞,小草和小花也隨風搖擺,它們像是在開一場春天的盛會。下課鈴響了同學們也紛紛加入這場盛會,我們唱著,跳著,笑容佔據了整個臉龐,成了這場盛會上最耀眼的主角。

秋天,校園裡的樹木全都發生了變化,有的葉子變黃,有的葉子已全都掉光,有的結滿了果實。孩子們看著那果實,口水都流出來了。即便秋天的校園涼風瑟瑟,也抵擋不住孩子們的熱情,同學們永遠都是那麼活潑。

冬天的校園最美麗。

冬天,校園教學樓的屋頂上都鋪上了雪,陽光撒下來,晶瑩剔透,好像是為教學樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣,踩在上面軟綿綿的,真有趣。同學們在校園裡堆了幾個雪人,它們就像純白的精靈一般,守護著我們的學校。再看那兩顆大柳樹,此刻像兩位白鬍子仙翁,頗有仙風道骨之味。

母校,你是那麼美麗,你給了我快樂,給了我知識,給了我友誼,還給了我一段最美好的回憶。如果有人問我:你認為最美麗的地方是哪裡?我會大聲地告訴他:是我的母校。

我們的校園國小生作文 篇4

這裡承載著美麗的夢想,這裡埋藏著我的小祕密,這裡記憶著我童年的歡樂,這裡是我第二個家,我的智慧校園。

早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那麼的愉快。

看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。

上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐後的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。

智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。

這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

我們的校園國小生作文 篇5

人生的起點是國小,從這時起我們開始慢慢的體會著這人生,開始有了對事物的思考和判斷,國小的校園有著我們太多的回憶,太多的歡笑。

在明媚的春天,她總是將環境變得美麗動人,陣陣的花香在校園中盪漾開來;在炎熱的夏天,她總輕輕的為我們送去涼風,陣陣的輕風為我們擦去汗水;在金黃的秋天,落葉紛紛落下,在操場上踮起軟綿綿的葉墊,每當體育課時,這總為我們帶來歡樂;在雪白的冬天,校園是最美的,每當下雪,我們便在她的懷抱中盡情的玩耍,到處迴盪著我們純真的歡笑。

每天清晨,我們踏著充滿活力的腳步走進了校園,微風吹拂著我們的面頰,鍍著金邊的校園對著我們每一個孩子露出了慈愛的微笑。她讓大樹來迎接我們,讓鳥兒為我們導路……

我們三五成群朝著各自的班級走去。

“鈴鈴鈴”提示鈴響起來了,整個校園中都回蕩起朗朗的讀書聲,校園媽媽一動不動,生怕驚吵到我們,靜靜地站在那,成為我們忠實的聽眾,為我們的成長感到欣喜。

整整一天她都默默地站著,為我們準時報出下課與上課的鈴聲,直到目送著最後一個人離開校園,她才悄悄地吸一口氣,但緊接著她又為我們看守我們放在班中的物品,毫不鬆懈。

有時天空會變變臉,她便為我們遮風擋雨,給我們創造了一個安心學習的地方。

現在,我長大了,我不再任性,我也懂得了愛。細細看著昔日的校園,忽然發現以前那美麗的校園已變得有些蒼老,到處都有我們的“傑作”。

漸漸地往日的場景又回到腦海中,變成了一首歌,有歡笑,有悲傷,有聚,有散……在心間慢慢流淌。這就是校園之曲,每個人心底最美的樂曲。

校園——我們的媽媽,我愛你!