在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小課餘生活作文4篇，希望能夠幫助到大家。
國小課餘生活作文 篇1
我去過很多地方，有云霧繚繞的廬山，冬暖夏涼的避暑山莊，一望無際的蒙古大草原，但是我最喜歡的是雲臺山瀑布。
雲臺山以水叫絕，素以三步一泉，五步一瀑，十步一潭，而著稱。落差314米的全國最高大的瀑布---雲臺山瀑布為著名。去年夏天我們一家去雲臺山玩，剛走到山裡我就覺得很涼爽，還看到了許多小溪流。我們沿著溪流而上，路邊的岩石不時有水滴下。我們來到了不老泉，聽說喝了不老泉的水就會長命百歲。於是我們都搶著喝。我喝了一口冰涼冰涼的，還有一絲甜甜的味道。我們急切的想看到瀑布，就有往前走。遠遠地就聽見嘩嘩的`流水聲，越往前走聲音就越響。瀑布！快看瀑布！
我們飛快地跑向瀑布，還沒到瀑布前，水花就濺到了我們臉上、頭上、衣服上，像下雨了一樣，有的大人還打起了傘。我們在離瀑布很近的地方跑來跑去，不一會兒全身都溼透了，但我們一點也不在意，還是接著跑。我們在水潭裡打水仗、捉小魚......玩得可開心啦。
時間過得真快，媽媽叫我回去，我才戀戀不捨得離開了。
國小課餘生活作文 篇2
我的課餘生活多姿多彩。古箏讓我陶醉在音樂之中；畫畫、下五子棋讓我放鬆了心情；看書讓我積累了許多的'好詞好句·······不過游泳才是我的最愛。
每當游泳完後，我都給自己加練800米。所以每次回家都會被奶奶罵一頓，加上吃飯、彈古箏、做作業、睡覺就很遲了。
有一次，游完泳正在練混合泳。當我在遊自由泳的時候，遊著遊著，我感覺自己好像一條小魚歡快地游來游去，速度也越來越快，感覺像飛一樣。游泳的時候，我拋下了一切煩惱，無憂無慮，自由自在。
不知不覺，游泳館裡的員工說要關門了。我只好依依不捨的離開了游泳館。
因為我堅持努力和勤奮，每次游泳測試我總會取得好成績。“世上無難事，只怕有心人”。做一件事要堅持不懈，這是游泳帶給我的啟示。
國小課餘生活作文 篇3
在緊張學習生活中，最少不了的就是豐富的課餘生活了；童年是遊戲時代，不會玩的孩子不是孩子，這是我們常說的。
在我們學校裡，常常舉行“提倡綠色課餘生活、把遊戲帶入課堂”。這不，操場上一下子熱鬧起來了！你瞧，有的同學在踢毽子，只見踢毽子的同學先左手拿好毽子，再把毽子放下去，馬上右腿彎曲，用腳的內側去接那隻毽子，把毽子踢得一上一下，毽子彷彿沾在了踢毽子同學的鞋子上不會掉下來了；有的同學在跑步，跑步的同學先擺好跑步的姿勢，兩隻手一隻在前一隻在後，跑得時候，兩手擺動。到了目的地的時候，已經滿頭大汗了，連衣服都溼透了；有的'同學在拍皮球，只見拍皮球的同學動作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“撲通把球拍得往上跳了，“撲通撲通”拍皮球的同學已經連慣得拍了幾十個了；還有的同學在拍羽毛球，拍的同學手腳快，“啪”的一聲，羽毛球飛了出去，另一個同學機靈地把球拍了過去，就這樣，他們一個拍過來一個拍過去。我漸漸的加入了這隊伍當中，跟他們享受著童年國小的課餘生活。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這不又上課了。不過，這節是活動課，又可以玩了！
我的課餘生活好豐富啊！你們的呢？
國小課餘生活作文 篇4
從小，我就聽過這樣一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來所以我纏著媽媽給我買書
直到我翻開第一本書時，才發現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西但是我卻獨自一人啃起了這本書，許久，我才發現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開始，書成了我課餘生活不可缺少的一部分
鍾，嗒嗒的響著，隨著半夜的風輕輕拂過我躺在被窩裡翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個英雄人物老人聖地亞哥當老人拖著自己的戰利品與鯊魚作戰時，我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰敗！這簡潔的.話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業本，那道道關卡還在等我破解可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了不！不應該這樣！人一定不能被戰敗！此時的我又找回了以往的我，如此生機向上我離開了被窩，坐在了桌前一點點黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我的心
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺每拿起一本，那味道就變了每本書有自己的語言《三國演義》那些充滿硝煙的戰場，那些英雄豪傑的形象令人讚歎，《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉
書帶給我的是朝氣蓬勃的豔陽天，書帶給我的是喜慶書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！
