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校園生活二三事作文8篇

作文 閱讀(2W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的校園生活二三事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園生活二三事作文8篇

校園生活二三事作文1

校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那麼有滋有味。

美麗的一角

回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連裡面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水裡游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學生倚在樹下看書呢!

貼近圖書館

貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多麼煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書櫃,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什麼程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學習,在那美麗的閱讀室裡閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。

校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!

校園生活二三事作文2

盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧祕。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。

他那白中透紅的清秀的面孔,像塗了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗溼的手掌,輕輕握著腰間的小槍。

月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛裡還透露出一股靈秀的神采。 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發著光。

校園生活二三事作文3

校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

那天,我們帶著自己的鐵環,浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。

隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環比賽正式開始了。我隊的李某某同學,率先衝出起點,另外兩名同學緊隨其後。李某某轉了一圈後,她後面的的同學立即衝了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學時,不知是太緊張,還是沒有好好練習,剛推出去一兩米,鐵環就不爭氣的倒下了,在我們為和某加油鼓勁的吶喊聲中,她終於推完了全程。

這時,我前面的同學已經衝出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一隻小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至於前面的同學回來了我都不知道,後面的同學提醒了我,我趕緊推著鐵環衝出了起點。

直著推時,還比較平穩,但到拐彎處時,由於有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環,回到了隊伍裡。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀?要真是那樣,我的腸子都悔青了。

到了最後,老師宣佈了比賽成績:一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。聽了老師的話,我心裡的石頭終於落地了。

校園生活二三事作文4

體育

星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之後,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏雲壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,後來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。

美術

今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什麼要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙貼上在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做貼上畫呀,我高興極了,馬上動起手,貼上起來。

班會課

我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

校園生活二三事作文5

高盛實驗國小是我學習和成長的搖籃,是一所歷史悠久、風景優美的學校。

一進校園,首先映入我眼簾的是一尊名為“瑞星”的雕像,四周鮮花環繞,彷彿哨兵在守護著“瑞星”。

我們的校園生活很緊張,但也很豐富多彩,令人著迷。

大二的時候,我愛上了畫畫。有一門繪畫課我忘不了。這是室外繪畫課。我們來到升旗臺上,四組五組圍著畫我們感興趣的東西。雖然畫的不是很像,但是學生們很高興看到他們的第一張戶外素描。

今年教師節,我班和班幹部組織了一次教師活動。首先,我們唱起了“讓我們蕩槳,小船推開波浪,水面映出美麗的白帆,四周綠樹紅牆。”聽著熟悉的旋律,老師們都露出會心的微笑。然後,學生們衝到舞臺上表演小品、歌曲、故事等節目。每個節目都表達了學生對老師的尊重。

最近的一場演出,至今讓我難忘。有一天,我在教室裡做作業,突然老師讓我和幾個同學一起參加《提升高想象力》的背誦彩排。剛開始我們沒怎麼記得對方,有時候還有點醜。經過幾天的排練,我們徹底記住了所有這些內容和動作。到正式演出的時候,舞臺上響起了幾十個學生整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新校區的星星在閃耀,精彩的演出贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年的道理。

我愛美麗的校園,我愛多彩的校園生活。

校園生活二三事作文6

我學習和成長的搖籃--高升實驗國小,是一座歷史悠久、風景優美的學校。

一走進校園,首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像,雕像四周開滿了鮮花,好像一個個哨兵保衛著“高升之星”。

我們的校園生活非常緊張,但是也豐富多彩,令人著迷。

二年級時,我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課,我們來到升旗臺下,四個一堆,五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像,但是同學們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。

今年教師節,我和班隊幹部為老師們組織了一臺節目。首先,我們唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白帆,四周環繞著綠樹紅牆……”聽著熟悉的旋律,老師們都露出了會心的微笑。接著,同學們爭先恐後地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。

前不久的.一次表演至今還令我難忘。一天,我正在教室裡做作業,突然,老師叫我和幾個同學一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟,有時還有點醜態百出。經過幾天的排練,我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候,舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音:金色的九月金菊怒放,新興的校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事,我明白了臺上一分鐘,臺下十年功的道理。

我愛美麗的校園,我更愛豐富多彩的校園生活。

校園生活二三事作文7

今天是我進入國中生活最快樂的一天。我們班獲得了“軍訓第一”,望著牆上的獎狀,我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓生活。

記得那天,驕陽似火,把它的熱氣毫無保留的散發出來。我們站在滾燙的大地上站軍姿,“昂首挺胸,目視前方,手放在褲腿兩側!”教官又訓話了,我們的教官很嚴厲,由於他很胖,我們同學私底下叫他“希特勒胖子”。可是當他教我們比父母都認真,那一次,他教我們齊步走,他先給我們示範了一下。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,目光凝視前方,邁開大步“同學們注意一下,先邁的是右腳!一二一,一二一,一二一 …… ”同學們被教練的一絲不苟感動了,把每一個動作記在心中。

教官啊,您雖然已經迴歸部隊,雖然已離開了我們,可我們還是謝謝您,教官。在您的嚴格要求和同學們的辛苦努力下,讓我們取得了驕人的成績!

馬上就要期末考試了,同學們都為取得一個好成績,過一個好年而奮鬥!在課堂上,我們積極回答問題,常常為一道數學題爭得面紅耳赤,不得到正確答案,絕不罷休。在令人頭疼的英語課上,同學們強大起十二分的精神,把老師每一次強調的重點和語法記在書上,大家在家中都“挑燈夜戰”,誰都在付出。有付出才會有回報,同學們在全年級取得了總分第二的成績,也都拿上了鼓鼓的紅包!

同學們,讓我們以全新的姿態迎接豐富多彩的國中生活。讓我們在這片藍天下自由的飛翔,展示自己的青春活力!

校園生活二三事作文8

校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

那天,我們帶著自己的鐵環,浩浩蕩蕩的來到了操場上。我們分成三隊,準備進行一場滾鐵環比賽。我很幸運的排在實力最強的第二隊。

隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環比賽正式開始了。我隊的李某某同學,率先衝出起點,另外兩名同學緊隨其後。李某某轉了一圈後,她後面的的同學立即衝了出去,就這樣,一個接著一個,一個接著一個……但輪到和某同學時,不知是太緊張,還是沒有好好練習,剛推出去一兩米,鐵環就不爭氣的倒下了,在我們為和某加油鼓勁的吶喊聲中,她終於推完了全程。

這時,我前面的同學已經衝出去了,我連忙做出推的姿勢,雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一隻小鹿在心中亂撞。我實在是太緊張了,以至於前面的同學回來了我都不知道,後面的同學提醒了我,我趕緊推著鐵環衝出了起點。

直著推時,還比較平穩,但到拐彎處時,由於有一塊石頭在前面,我來不及躲閃,鐵環就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環,回到了隊伍裡。我想:我的失誤會不會給讓我們隊輸掉比賽呀?要真是那樣,我的腸子都悔青了。

到了最後,老師宣佈了比賽成績:&ldqu;一隊第二名,二隊第一名,三隊第三名。&rdqu;聽了老師的話,我心裡的石頭終於落地了。