在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國小安全作文7篇，希望對大家有所幫助。
安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標誌，是人民經濟穩定執行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎，是落實科學發展的必然要求。同學們必須要注意安全，要有安全意識。最近，省裡還召開了校園安全和管理的會議呢!這天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識，盲目地在水裡游泳，因而溺水而死……多麼慘痛的教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄影，發放安全手冊，製作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學校還精心組織，周密部署，面向學生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學生們應對突發事件的潛力。我們育才國小對安全問題十分重視，還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!
國小安全作文 篇2“安全”一詞我已經聽過無數遍了，無非就是“要注意安全。不怕萬一，就怕一萬。”我總是左耳朵進，右耳朵出。有時還會抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說，說，說！”
這是一個晴天，金色的陽光如同醇酒，漏進我的臥室，讓我想細細品味。今天，我們全家要一起出去，享受大自然的美景。
我們來到了草地上，看見一個小孩和他爸爸在放風箏，他們的臉上佈滿了笑容，小孩還不會放風箏，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去買飲料，讓我們看看孩子。當我們玩得起勁，忽然，一個閃電在空中出現，我想起閃電時，絕對不可以放風箏。立刻說：“閃電，不能放風箏。”爸爸趕緊把風箏扯下來，可拉到一半，線斷了，風箏隨風飛走了。弟弟把線往地上一扔，我見了，把它撿起來，對弟弟說：“這可不能亂扔，會絆倒行人或自行車的！”“哦！我知道了！”弟弟認真的點點頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹下不能躲雨！去那裡躲躲。”我們一路小跑，到了避雨處，我對弟弟說：“對不去哦，弄丟了你的風箏。”“沒關係，我再買一個好了！”他拍拍胸膛，自豪的說。雨，無情的下著，絲毫不知道他打亂了我們的遊戲。過了一會兒，他爸爸來接他了，他微笑著向我們招手分別。
經歷了這次事件，我對安全更重視了。老師曾經說過：“假如學習，信譽，友情都是0，那麼生命就是1。”從此以後，我一直把這句話記在心上。生命只有一次，讓我們去珍惜生命，讓生命之花永遠綻放！
國小安全作文 篇3安全月我也來談安全
安全，這兩個字的分量有多重，誰也無可估算。但是作為一名國小生一定要有安全意識。
前一陣，有同學課間在教室裡打鬧時摔斷了胳膊，打著繃帶不敢動的日子可真不好過，所以同學之間聚在一起玩耍也好，做遊戲也好一定當心安全；去年，我跟媽媽去日照海灘時，穿著拖鞋在淺灘裡玩的正投入，一不留心就四仰八躺摔在了礁石上，媽媽的膝蓋磕破了，疼得鑽心，第二天的`遊玩改在了旅館的小床上。所以假期裡出門旅遊更要當心，記住安全第一。
現在，上學、放學路上車輛一輛接一輛，前幾天又聽說附近的一所國小有一名國小生被行車撞出了老遠，頭上起了個大包，幸好沒有大礙。所以我們在過馬路時要做到一停三看，寧等三分鐘不搶一分鐘，交通安全可不是小事。
在家裡，電器、煤氣等安全問題也不能大意。注意事項每個人都應該從網上檢視或從書本上學來然後牢牢記在心裡。記住不要再讓一雙溼手去插電源，煤氣開著就走開等等的幼稚問題出現。
我還記得我以前在書中看到過這樣的一個故事：幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個故事，但其中道理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論男女老少。如果缺少應有的安全意識，厄運就會降臨。
“安全”是我們生活中必須時刻牢記的兩個字。
國小安全作文 篇4今天早上第三節課,我們學習道路交通安全知識,宣傳刊裡有一封<<致中國小的一封信>>中我知道:日益發達的道路交通給我們帶來便捷的同時,也給人們帶來了許多傷痛.近幾年來,我國都有10萬左右的人喪生於車輪下,因車禍而受傷的更是不計其數,馬路已經成為 無硝煙的戰場 ,數以萬計的青少年也在交通事故中被無情地奪走生命.
20xx年上半年,我市一共發生事故359起,造成73人死亡,497人受傷,直接經濟損失為850959元其中發生特大交通事故3起,死亡10人,受傷6人.這些血淋淋的事故背後絕大多數包含了不同程度的交通違法,正是這些人們不以為然的交通違法行為,給我們留下傷痛回憶.
讀完這一封信,心裡非常愧疚,因為我也觸犯過交通規則.一次風和日麗的早上,為了趕班車,像飛一樣地跑著跑道馬路我還沒來得及看紅綠燈叭叭,車全部叫了起來,我嚇得跑了.
通過交通規則學習,以後我們要尊守交通規則.
國小安全作文 篇5俗話說“水火無情”有多少年輕的生命就在大火中不見，有多少家庭因火災而支離破碎。為了防患於未然，我們學校將舉行一次“消防演習”。
星期四下午第三節課的鈴聲始終還是打響了。我們滿懷緊張與激動之情，等待劉老師走進教室，那緊張的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。劉老師走進教室，她嚴肅地站在講臺上，對我們說了一些注意事項，並告誡我們無論怎樣都要冷靜。
突然鈴聲大作，我們的心一下子亂了，紛紛抬起頭來，瞪大雙眼，看著老師，似乎想從老師臉上長出答案來。只聽一聲“甌北中心國小消防演習現在開始！”同學們一下子恍然大悟，先是一驚慌，不過馬上鎮定下來。一個個輪流用水打溼毛巾，輕輕的捂住口鼻，然後井然有序的跑出去，排好隊，沒有一個人爭先恐後。大家一個個貓著腰低著頭，臉上毫無笑意，沒有人只把這當作一次遊戲，每個人都嚴肅極了！在老師的組織，班長的帶領下，我們開始向安全地帶轉移。我跟在後面一路小跑，有點兒迫不及待，恨不得一下子插上翅膀飛到操場上去。我跑的頭有點兒暈，人也不舒服，可能因為自己太慌張了。我心想：我一定要冷靜，老師說過，不能慌張，要冷靜很快就可以到操場了，再忍耐一下。我看了看四周的同學，因為跑得太快一個個和我一樣紅著臉，喘著氣，可還是堅持著，僅管有幾個同學不擅長跑步，可現在他們卻一直跟著隊伍，沒有一個人落隊。老師也和我們一起跑，邊跑邊指揮我們，老師指揮得很仔細，馬上指出了一些同學的不良行為和錯誤，因此在老師的指揮下同學們更加迅速的跑到了操場。
我們班同學一人不差的來到了操場上，隨著我們的到來，全校同學都到齊了，大家整整齊齊的貓著腰，捂著口鼻蹲下來。我鬆了一口氣心想：終於到操場了，可累死我了，安全地帶的空氣就是好，我們逃離的還真快，一忽兒，全校就都逃出來了，要想以後逃得更快必須多進行火災演習呀！老師快步地清點人數，然後上報給學校，我們班都到齊了，我真開心！
大火無情人有情，縱使火災非常的可怕，但只要我們齊心協力就可以撲滅火災。雖然這次消防演習時間是短暫的，但它給我留下了永恆的回憶，讓我終身受益。
國小安全作文 篇6今天我們學校的部分同學，去了廣州市兒童活動中心，參加由健康與安全中心組織的免費公益活動。那裡的各項活動，都是告訴我們逃避火災的方法。下面讓我們來分享一下吧。
若遇到火災不要忙著打電話，而是應該先自救。其中一種方法是：用繩子爬下去，平繩可以越拉越緊，不會斷開。當你遇到煙時，你應該用防火面具，如果沒有防火面具的話，可以用溼毛巾捂住鼻子，但得留一些位置呼吸，然後用肘子趴著走，儘快離開火場。當火差不多碰到你時，你要披著溼棉襖跑。當你已經燃上火時，記住不要用水潑，而要滿地打滾，把火壓滅。當遇到火災時，你千萬不要坐電梯，而應該走樓梯。看完電視，記住要拔掉電源，否則就會引起火災。若在火災中被困，你可以揮動一些鮮豔的東西，別人發出求救訊號。
這次我們學會了很多遇到火災的自救方法，同時也參加了很多的現場演練，這個活動既有趣又逼真，讓我們以後萬一真的遇到火災，也不會手忙腳亂，而是能夠冷靜地處理，解決問題。
