在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的以得趣為題的作文精選，僅供參考，大家一起來看看吧。
在困苦的逆境中能把握方向不屈奮鬥，常常可以感受得到內心奮鬥的喜悅，這種喜悅才是人生的`真正樂趣;反之如果在得意時驕縱狂妄，往往會種下日後禍患的根苗，導致痛苦的悲劇。
還記得以前會考時，住宿的同學統統都回家去了。為什麼呢?因為家裡有空調，有手機，有電腦，許許多多……我還笑他們回去不是複習的，而是去享受的吧。不過，轉念一想，這也不能怪他們，在現代優越的條件下，物質橫流，像宋濂那樣“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”這種“苦中作樂”這種精神有些難得了。
古時，憂國的愁苦，赴死的壯烈，可知道其中的樂在哪裡?許多人都熟知的宋朝傑出英雄文天祥，在家鄉起兵抗元，卻不料一番艱苦抗爭後，還是不敵，兵敗被俘。受俘期間，元世祖忽必烈以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，寫下名垂青史的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”這樣的錚錚詩篇。且不知在“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁”苦中，在獄中，可曾有保住一顆赤子之心的樂?這，也是一種苦中有樂吧。
現時，貧窮的困苦，都未曾阻止他追求真理的腳步。著名數學家華羅庚，在他國中畢業時，由於生活費用昂貴，被迫中途輟學，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調的站櫃檯生活中，他開始自學數學。那時羅庚站在櫃檯前，顧客來了就幫助父親做生意，打算盤、記賬，顧客一走就又埋頭看書演算起數學題來。有時入了迷，竟忘了接待顧客，甚至把算題結果當做顧客應付的貨款，使顧客嚇一跳。因為經常發生類似的莫名其妙的事情，他的父親要把他的書燒了，他不要，抱著書死死不放，這種執著與對數學的痴迷即使是他後來成名後仍然存在，無論困苦還是富貴，他是一個實實在在的“苦中有樂”的高大形象。
樂中也有苦，“生於憂患，死於安樂”。秦始皇統一全國，修築長城，功績累累，就以為這樣可以“一勞永逸”，沒想到毀在了秦二世手中。唐玄宗早年勤儉節約，重用人才，勵精求治，開創了“開元盛世”，卻逐漸安逸，貪圖享樂，最終功虧一簣，安史之亂的發生，使他失敗的原因看似是他人起亂作祟，實則毀在了自己的手裡。
苦心中，常得悅心之趣;得意時，便生失意之悲。這才是“苦中有樂，樂中有苦”的精髓，需我們後代們牢牢記住的。
