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關於拔河作文精選15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關於拔河作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於拔河作文精選15篇

關於拔河作文1

寒假裡的一天,媽媽帶我和爸爸去看她拔河。

到了比賽現場,我左顧右盼,終於輪到媽媽那個單位比賽了。比賽時,我聽到了鼓勵聲,看到爸爸在用手勢加油,嘴裡喊:“加油,加油、加油!”那時候,我真想找到隱身衣,把它披在身上,幫媽媽那個單位贏得比賽,雖然我知道那是犯規,而且我也沒見過隱身衣。雖然我沒有幫忙,但媽媽那個單位還是贏了這場比賽,我感到自豪。裁判讓媽媽這個單位休息,準備下一場比賽。

媽媽熱得臉紅撲撲的,像一個紅蘋果,頭上直冒汗。但媽媽的心情很好。媽媽臉上的笑容依然很燦爛,像一個小太陽。她精神抖擻、信心百倍地迎接下一場比賽。

下一場比賽開始了,加油聲更響了。爸爸的嗓子都快喊啞了,揮動的手都快累得抬不起來了。繩子緊繃,我心裡像揣了一隻小兔子,怦怦直跳,我擔心繩子斷了,那兩隊都完了。

這一場,儘管媽媽那個單位很努力了,可是還是輸給了另一個單位。我心裡很氣憤,又感到可惜。

拔河比賽讓我知道做事要堅持,也要同心協力。

關於拔河作文2

溫與的陽光撒向大地,襯托出學生臉上那如花般美麗的微笑,那是為什麼呢?是因為明天是6月1日,是兒童的節日,為慶祝六一,學校給我們五年級特地舉行一次拔河比賽。

我們拔河運動員從高到矮排成一隊,男生20人,女生10人,陸續進操場。只見操場正中央躺著一條蟒蛇般的繩子,繩子中央繫著一條紅繩。我們班就是與一班比的。不會吧!我心想:一班的人有好多力氣大的,我們班一定要盡力才行。我們左右站好,蹲好馬步。只聽體育老師大喊:“準備!一!二!開始!”一聲令下,我們都憋足氣,鼓足勁,咬緊牙關,拼命往後退、往後倒。旁邊的啦啦隊在大喊著:“加油!加油!”路過的蜻蜓、蝴蝶都在旁邊目不轉睛的觀看這,就像一個忠實的觀眾在旁大喊這加油。一切都活,都在為拔河運動員加油鼓勁、吶喊助威。繩子緩緩向我們這靠近。“耶!贏!”我們一蹦三尺高。

時間流逝去,比賽也好,雖然我們實力沒得第一,但是我們得第二名,我們加油過!努力過!這就是做好的,畢竟,友誼第一,比賽第二!

關於拔河作文3

這節體育課,班長向老師提出了拔河,老師答應了。我們立馬朝天空吶喊:“oh,耶”!這歡呼聲震耳欲聾,大家的興奮之情全部釋放了出來。男生們,立馬去體育室拖出如蟒蛇一般的繩子,擺在了操場中央。分配隊伍了,共有兩隊,一對有全班力氣最大的馬宇偉和體育健將陳梓濤;另一對有“小胖”稱號的錢忠義和壯如“水牛”的劉尹陽。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試!

“準備,一,二,三,開始”,雙方都使出了渾身解數,中間的紅布紋絲不動。十幾秒後,紅布似乎朝錢忠義這對移了十幾釐米,陳梓濤這對也不甘示弱,經過老師的鼓勵,一鼓作氣拿下這場比賽。

交換場地後,又開始了!這次比上次更狠!大家使出了吃奶的力氣,特別是馬佳豪,臉都漲紅了,真像《三國演義》中的關羽,臉紅脖子粗。這次,我當起了陳梓濤他們啦啦隊,在一旁大喊:“一二三,加油!一二三,加油!”喉嚨都快喊破了!可我的辛苦沒白費,陳梓濤這對又贏了!

第三場比賽有我親自出馬,我加入了陳梓濤這對。肯定穩操勝券,果然不出我所預料,兩三分鐘就搞定了這場比賽。當然,這不僅是靠我的力量,更是靠大家的力量才取得成功的!最終,我們以3:0的優勢打敗了對方!拿了冠軍!

這節體育課,我們玩的真盡興!

關於拔河作文4

秋季運動會開始了,同學都穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了,首先是拔河比賽,比賽同學上場後,兩手緊緊握住繩子一點兒也不放鬆,雙腿張開,口令一響,同學們趕忙拉緊大繩,身子向後仰靠,雙眼睜的圓溜溜的,吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒;張星的腳像紮了根似的毫不動搖;梅宋強的臉漲得通紅,牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響,眼睛盯著繩子,特別是餘鸝棚,只見他眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼睛都在使勁呢!裁判員也忙開了,給這邊鼓鼓勵,給那邊加加油,旁邊的小觀眾也齊聲喊:“加油……”

你們看:羅子佳她用勁全身力氣,不斷的在喊:加油!加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰的女同學的嗓門混在一起,好像世界上最雄壯的音樂。參戰的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了!這時候操場上一片歡騰,我們蹦啊,跳呀,躺在操場上的那根粗繩子看著我們,也好像綻開了胖胖的笑臉。

關於拔河作文5

1月1日,早晨升國旗,上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽,我最喜歡拔河比賽了。

中午吃飯時,我特意多吃了點,為下午拔河比賽勝利做準備。

我們正排隊呢,老師看我身強體壯,就把瘦小的王梅換成了我。我們邁著整齊的隊伍來到了拔河場地,激烈的比賽就要開始了。

首先上場的是三年級女生,她們半蹲著,身體向後躺,嘟——哨聲響了,隊員們使勁向後拉,男同學大聲助威,吶喊聲震耳欲聾。

四年級,五年級……

該我們了,我的心怦怦直跳,我們在心裡默唸“一定能贏!一定能贏!”

我們半蹲著身子,把重心放在後面,繩子左邊五個同學,右邊五個同學。嗬!這姿勢還不錯,美極了。老師說等她一甩旗,我們就一起猛往後拉。我班的啦啦隊大喊著:“加油!加油!”我擺好姿勢目不轉睛地盯著那面旗。“嘟——”哨聲響了,我們跟著老師的節奏一起向後拔,過來了一點,可是狡猾的“敵人”不知使了什麼障眼法,猛地一下過去了。第一局我們輸了。我們調換了一下場地,“嘟——”哨聲響了我們使勁的拉,老師和啦啦隊使勁地喊:“加油!加油!”隨著節奏我們一齊用力,我們更有勁了,終於,我們把繩子拉過來了,太好了!我們勝利了!

雖然我們沒得全校第一,但是我們努力了。通過這次拔河比賽,我明白了堅持就是勝利!團結就是力量!

關於拔河作文6

星期二中午,天灰濛濛的,冷風在呼嘯,可操場上正在上演著精彩的一幕。

學校舉辦的拔河比賽要開始了,同學們十分高興,在走廊上經行選舉。經過一個大課間,代表們已經選定了,我很榮幸的選上了,中午12點左右,學校的拔河比賽如期召開,我們走入操場,四(二)班與四(三)班已在比賽,我們看著,只見他們臉上冒出豆大的汗珠,用力地拉著,我有點兒擔心,我們會不會輸呀?這時馬宇澤過來對我說:“我們後上場,一定會贏的!”我雖然點點頭,但直覺告訴我:這將是一場惡戰!

時間過的很快,輪到我們了,頓時我覺得操場上殺氣重重,一方是已經有經驗的四(三)班,一方是活力充沛的四(一)班,大家全副武裝,緊緊地握著手中的繩子。隨著哨聲一響,大家抓住繩子,猛地向後爬,“呀”!大家拼出吃奶的勁,向後拽,可是,紅帶在後退,大家腳纏在一起,想把紅帶定住,但事與願違,我們輸了。我不禁想:萬事開頭難!在第二局,我們又調整了一下,“一二三呀!”我們把小紅帶掙了過來。勝了!我們贏了!

在賽後,老師總結,主要我們沒有用對方法,第一局我們很用力,但勁不往一處使,第二局用對了方法,第三局,對手也用對了方法,我們輸了!我想拔河要團結,但團結也是有技巧的!

關於拔河作文7

星期五,我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員,我們隊的運動員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢,兩眼注視著王京陽隊,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似地拼命地往後拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學的左腳腳後跟。有的同學臉漲的通紅,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,我們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由於大家喊得號子不怎麼齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了,拉拉隊員急了:“加油!加油!”我們怎麼拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰。上一次我們喊得號子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓,由張運巨集喊號子,啦啦隊有節奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。

對方不服,要求再戰,老師說:“這項運動,消耗體力很大,不能再戰了,明天我們再戰吧。”

關於拔河作文8

星期五的下午陽光明媚,老師帶領我們到操場上,說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒,別班的同學也陸續下來了。經過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個訊息,大家都興奮極了,因為六(三)班是個較弱的班級。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。

進入半決賽了,這次我們的對手是六(四)班。先做準備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向後傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。

我們班的人手緊抓繩子,使勁向後拉,誰知(四)班的男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場外的拉拉隊看在眼裡,,急在心裡,恨不得親自上場幫他們一把。“加油!加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。

就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經用盡。我們班的男生身體裡彷彿注入了一股神奇的力量,一個個鼓足勁兒拼命向後拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經移到中間了。場外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起。“耶!”我們全班都興奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達自己內心的歡喜和激動。

在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來,只要我們班團結起來,就沒有什麼事辦不成!

關於拔河作文9

俗話說:“人心齊,泰山移”我總算體會到了這句話的意思,那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

到了下午比賽,四周被一群同學圍得水洩不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為參加比賽同學分析對方的弱點。

只見操場中間擺著一根粗粗的繩子,中間還繫著一個紅布條。老師幫我們分好了位置,一切準備就緒之後,只聽體育老師說:“準備!”哨子一響,我們就用力拉。同學們使出吃奶的力,像一隻只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛髮直,頭髮豎起,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟,一會兒移向對方,一會兒移向我們。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,壓過了操場上其他聲音。

漸漸地,繩子向對方移去,我們班的同學連滾帶爬被對方拉去,有的同學想在最後時刻力挽狂瀾,卻無濟於事。

同學們,記住,友誼第一,比賽第二!不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼!

關於拔河作文10

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,是二班與我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間繫著一根紅稠帶,地上划著三道白線。

同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園裡頓時沸騰起來,趕走寒氣。

拔河比賽開始,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一隻小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然後向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬於我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

關於拔河作文11

20xx年的某一天,老師說:“運動會要開始了,大家都到班長那兒報名。”剎那間,安靜的`教室像ktv一樣熱鬧起來。

回到家,眼睛一閉一睜,第二天到了。我和同學們懷著激動的心情來學校參加運動會。

老師帶著我們下樓。我們的心情既激動又緊張,一個個緊抿嘴脣,手直直放在身側,不敢“輕舉妄動”。特別是我,緊張得滿頭大汗。到了操場,老師給我們排位置。我居然排第一。“哦﹗這種大任不要壓在我小身板上,我扛不住,我們會輸的。”我突然有種不祥的預感。

第一場開始了,四(1)班一來就給我們一個下馬威—-贏了﹗這就是我不祥的預感麼?

已經輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領巾接近了我們,我的心裡暗暗歡喜:我這第一的位置還是堪當大任的﹗我手上的勁又打了幾分,神勒,我的每一個細胞都充滿了能量,讓成功暴風驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻,我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕:直接跪在地上被拉著走。原來排在後面的女生以為贏了,全放手了。哎﹗我們全體男生煩女生。

總之一句話:我很“榮幸“我在國小四年生活中“飛”了一次。

關於拔河作文12

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。六點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間繫著一根紅稠帶,地上划著三道白線。

同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園裡頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一隻小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然後向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬於我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

關於拔河作文13

今天,太陽公公出來了,白雲妹妹在散步,我懷著激動的心情來到金筆作文的大教室,準備舉行一場拔河比賽。

苗老師帶著同學們來到了沙畫教室,只見,老師拿出一根細長的繩子,在中間繫了一根金絲線。接著,苗老師按身材、高度分了兩隊。比賽開始了,只見同學們個個右腳向前,左腳向後,兩手放在繩子上,身體微微傾斜,只見一些同學眉頭變成了“川”字,眼睛眯成了一條線,使出九牛二虎之力向後拉,臉都紅得像一個大蘋果,還有在後排的“大力士”一點也不費力氣,在後面左手拉一下,右手拉一下,對方隊也不甘示弱,鉚足了勁,後後拉,有的同學牙齜了起來,有的同學手上的青筋都爆了出來,還有的同學嘴上喊著:“1、2、3拉……”老師也情不自禁的拿出手機來記錄下這一刻,拉拉隊也喊著:“加油,加油!”兩隊同學用盡了全身力氣,繩子一會兒向左,一會兒向右,繩子像寶藏一樣,被兩隊搶著,過了2分鐘,對方勝利了,同學們個個上氣不接下氣,手都通紅通紅的,心裡好像有兔子在上躥下跳的一樣。

雖然我們隊輸了,但是雖敗猶榮,我相信我們下次一定能勝利的,這真是一次難忘的遊戲呀!

關於拔河作文14

今天,我們將迎來第五次拔河比賽,即使離賽場還有一段路,但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上,我們班現在熱鬧歡騰,活力四射,自己腳下生風,到達了賽場上。

比賽開始了,我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣,眼睛瞪得圓圓的,像一匹惡狼,恨不得一口就把對手給吃了。突然,對手班的一個同學摔倒了,我們班一蹦三丈高。

“嘀!”一聲哨響,第二場比賽開始了!我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發揮失常,還有一些人得意忘形,果然,對手班的人用力一拔,腿腳用力一蹬。“嘀!”又是一聲哨響,我們班輸了。頓時,空氣彷彿凝固了一般,從剛剛的喜悅中化整為零,全班哀嘆聲連連。只剩下最後一場比賽了,雙方都沒有優勢,在這緊急關頭,到底誰會勝利呢?

“嘀!”又是一聲清脆的哨響,沒有一個人能百分之百的確定,誰會勝利,但我們都從剛才的比賽中吸取教訓,改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣,來迎接這場比賽,許多人手上都磨出了泡,但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷,但她脫下鞋子,繼續衝鋒陷陣。

僵持,僵持著,終於,對方就像鬆了氣的氣球一樣,渾身沒了勁,我們用力一拔,“嘀!”還是那哨聲,但不同的是,這次哨聲代表著我們班勝利了!

“我們勝利了!我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲,瞬間地傳向遠方。

關於拔河作文15

今天下午,老師午讀的時候告訴文明一個好訊息:”我們一班要和三班來一場拔河比賽“。同學們聽後高興的熱火朝天,非常的激動。

首先,老師把我們分成四隊,男女生各兩隊。老師給我們講解要領,勁頭要一致,鼓足力氣,精神打起來。

我們女生先比,老師給我們安排好戰隊,各自的優勢站好隊之後,只聽哨子聲一響,繩子死死拽在手裡,使出渾身的力量向我們這方拽,對方也毫不示弱,要麼紅繩在中間不動,要麼向我們這邊偏向一點,要麼向對方偏向一點,來來回回分不出勝負。我們的啦啦隊的聲音似乎高於對方,但最終我們以失敗告終,好遺憾。

接下來是男生隊比賽了,我們男生隊的激情更高昂些,嘴裡還喊著口號:一二,一二,我們女生啦啦隊也用力地喊著加油,加油,男生們有得彎著腰,有的下蹲著,有的後仰著,可是我們依然是以失敗告終,又增加了一個遺憾。

雖然大家都說友誼第一,比賽第二,可是我們總還是有些失落。我們以後會多增加體育鍛煉,增強我們的體質。以強壯的身體迎接明年的拔河比賽。