在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小成長作文 篇1
一串音符構成旋律，一段旋律譜成樂章，樂章中流淌著歌；
一聲啼哭代表生命，一個生命擁有足跡，足跡中飛揚著成長。
成長如歌，讓成長如歌飛揚，流淌在永恆的歲月裡
成長是什麼？成長是一首奮鬥歌。在我的成長路上我經歷了無數個坎坷，無數次挫折，我在坎坷中磨礪，在挫折中奮鬥，我奮鬥學習，我奮鬥生活，我在奮鬥中成長！
成長是什麼？成長是一首抒情歌。在我的成長路上我經歷了無數次離別，無數次重逢，我在離別中感傷，在重逢中喜悅，我抒發離別情，我抒發喜悅情，我在抒情中成長！
成長是什麼？成長是一首兒歌。在我的成長路上我經歷了無數次遊戲，無數次甜蜜，我在遊戲中快樂，在甜蜜中幸福，我歌唱童年，我歌唱歡樂，我在歌唱中成長！
成長是什麼？成長是一首搖滾樂。在我的成長路上我經歷了無數次瘋狂，無數次叛逆，我在教訓中懺悔，在打罵中痛改，我懺悔瘋狂，我懺悔叛逆，我在歲月中成長！
成長如歌，讓成長如歌飛揚，流淌在永恆的歲月裡。
國小成長作文 篇2
清河中學升學率十分可觀，不過即使學校是本著為學生負責的態度，九年級（1）班的同學還是對換班主任這事兒頗有微詞，嚴老師還因為太過注重成績，被班裡同學背地裡無情地稱作“勢利眼（嚴）”。
週一下午兩節課後是教職工大會，安排學生在本班自習，可一旦沒了老師盯梢，班上的同學便開始活躍起來。起初還是前後桌交頭接耳、竊竊私語，慢慢地越來越嘈雜，小聲的同學眼看自己的聲音被蓋過，就索性又提高了幾分貝，發展到後來，還能見到有些男生下位亂竄，湊到一起大聲嬉笑。不愧是常年吃一個食堂的校友，此時不只（1）班，周圍的班級也十分默契的爆出各種聲音，整條走廊都熱鬧了起來。
彭寒息作為一個高個子女生，一直坐在後排，樂享清靜。原本睡得好好的她此時被吵醒，抓抓一頭短髮，懶洋洋地打了個哈欠，眯著眼睛將目光投向第一排——那個無比熟悉的身影，纖細的腰桿總是筆直，一頭長髮簡單的梳成馬尾。這個角度正好能看到她的側臉，有陽光直射在她的側頰，重點是她的神色那麼淡定，處鬧市若幽谷似的，此時正垂著眼瞼在演算紙上勾畫，沒有半點表情，一張臉冷冷的。
看錶快下課了，彭寒息掛上耳機，站起來伸了個懶腰，想等一會兒鈴響後趕緊去廁所清清腸道。身體隨著耳機裡班得瑞的輕音樂微微擺著，目光又瞥向視窗，心裡想著；彭梅見，你個冷臉面癱，真好看。
國小成長作文 篇3
“以後一定要多聯絡，知道嗎”
不知是誰說了一聲。
“對，對”
大家異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯絡方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不捨的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但，天下沒有不散的宴席，在時光的催促下，我們踏上了分別的道路。
在車上，我一直看著這位哺育過我的母親。
我不會忘記這裡發生過的故事，一定不會。
回到家後，一個人坐在房間裡，手裡拿著畢業照，眼睛盯著相片，眼淚竟流了出來。我很驚訝，一向不輕易流淚的自己，現在居然那麼反常。我躺在床上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷湧出。回想起以前美好的瞬間，才發覺在彩虹橋下發生過那麼多難以忘懷的故事。
猛然間，我突然明白，我長大了。
離別，成長必須面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
國小成長作文 篇4
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關懷和照顧。當我在蹣跚學步時，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；並牽著我走過一個個路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會著涼。媽媽就像柺棍，扶持著我一步步走向成長，但是我想，有一天媽媽會變得和外婆一樣老的，那時，我就是媽媽有力的柺棍，牽著媽媽一起走了。
在生活中，是媽媽伴著我成長的，在學習中，是誰在暗中牽著我成長的呢？哦！原來是老師。不管是語文老師還是其他的老師，都關心著我的成長，當我上課不認真時，老師就用那嚴厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當我生活中遇到難題時，又是老師諄諄教導我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進……
我知道只有好好學習，認真學本領，才是對老師和媽媽的最好回報，才能做一個有用的人才，達到自己的理想……
國小成長作文 篇5
每個人都要從很小的時候慢慢長大。而在這段時間內，就需要一些人來為你指引正確的方向。比如：父母、老師、朋友……
在我的生長曆程中，父母、老師和朋友是對我有著重要作用的人。當我考試考不好時，爸爸媽媽會為我耐心講解，直到聽懂了為止。而老師會鼓勵我別灰心，下次努力考。當我有困難時，我的朋友就會來幫忙，我們有福同享，有難同當。就這樣，我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵下，朋友的幫助下漸漸長大。如今，已升入了國中，我認為自己已經是大孩子了，應該自己解決事情了。
國小成長作文 篇6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。
對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。比如考試的失利，闖禍等等，煩惱真很多。每次考試都很害怕，因為分數就是我的人生大事，如果沒考好的話回家肯定就是一個事，所以我會認真的答卷很怕沒考好，特別是公佈分數的時候怕分數少回家就會聽見媽媽的嘮叨，爸爸的職責。
有一句話說的很對：考考老師的法寶，分分學生的命根。正因如此，才覺得更有壓力，更容易覺得苦惱。其實只要把心放開，努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的，只有經歷過酸甜苦辣，人才會長大。
國小成長作文 篇7
有人說，成長就像一棵美麗的樹苗，經過無數次的挫折，才能長成參天大樹，也有人說，成長就像一朵美麗的花，經過無數次的風雨，才能幸福地綻放。只有無數的挫折，無數的風暴，才能讓我們成長。
我愛玩平板電腦，但是父母總是限制我。我記得那是一個夏天的早晨。有一次父母不在家，我就開始了我的祕密行動。我來到房間，正要開門。然後我猶豫了。我還有很多作業要完成。我到底能不能進去？沒事，反正沒人在，就玩一會兒吧。我也沒多少時間玩，最多20分鐘。於是，我開啟門走了進去。一開啟平板電腦，我就把作業扔了。我玩的很起勁，玩的越多越辛苦。突然，聽到樓下有腳步聲，我立刻關掉平板電腦，衝進客廳。後來發現沒人，就又玩了。後來聽到開門的聲音，我趕緊關上平板電腦，跑到客廳開始寫作業。
俗話說：要想讓人知道，就必須什麼都不做。我媽終於發現我偷了平板電腦。當我淚流滿面的時候，媽媽溫柔的對我說：電腦遊戲雖然好玩，但是會把你的眼睛弄壞。我羞愧地低下了頭，知道平板電腦不僅會打碎我的眼睛，還會消磨我的意志，讓我越來越貪玩。
成長的淚水滴進歲月，澆灌著五彩繽紛的花朵，像一首詩一樣點綴著我生命的風景。這件事雖然過去了，但不沉迷網遊的道理卻銘刻在我心中。
國小成長作文 篇8
我一直在成長，但卻總是在不同的地方成長。
小時候，我在媽媽的懷抱裡成長。春天的清晨，媽媽帶我看柳樹的新芽，嗅花苞的芬芳。夏日的.夜晚，媽媽陪我數天上的星星，給我唱搖籃曲。媽媽扇著蒲扇，扇走炎熱，扇來清涼；扇走煩惱，扇來快樂。深秋的傍晚，媽媽摟著我坐在果樹下，吃著酸甜的蘋果，數著青澀的鴨梨。寒冬的深夜，，我在媽媽的懷抱裡熟睡。媽媽的懷抱給人溫暖，給人安全感；媽媽的懷抱讓我依偎，讓我不捨。但是，我長大了，媽媽的懷抱裝不下我了，我也不再像呆在媽媽的臂彎裡，所以，我不再出現在媽媽的懷抱裡。
童年時，我在爸爸的背上成長。爸爸的脊背那麼寬闊，那麼厚實，讓我久久依賴。爸爸冬日接送我上學，我躲在爸爸背後，逃離冰霜凍雪的魔爪；爸爸帶我去釣魚，我注視著湖上浮動的萍草，泛起的漣漪，漸漸進入夢鄉…哦，爸爸的背，多想再依偎。但我又長大了，不能再生活在爸爸媽媽的的庇護下，我要面對需要面對的，更要學習需要學習的。所以，爸爸的後背，也成了回憶。
少年時，我在老師的教導，同學的陪伴下成長。當我第一次進入學校，第一次看到小夥伴們純真的笑臉，第一次握著老師溫暖的手，我就喜歡上學校，喜歡老師、同學，更是愛上了學習。老師們各有特點，有的慈愛，有的嚴厲，但他們都那麼關心我們。關心我們的學習，更關心我們的內心世界。小夥伴們那麼友善、可愛，和他們在一起時感覺時間總是過得那麼快。
現在，我終於明白，我一直在祖國的關懷、社會的呵護下成長。是國家給了我們免費學習知識的機會，是社會一直保護我們不受傷害。所以，我們要快快長大，爭取做個對國家、社會有所作為的棟樑之才！
