在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的關於手的優秀作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
關於手的優秀作文600字5篇1
那是一根生命的弦，你怎樣撥動它，手，是自己的。——題記
八年寒窗，總算跨入九年級——這個奮鬥的時刻。從換教室開始，就彷彿把我們這一隊後分方待命的戰士調入了前線，牆上那一行“敬進勁靜，競徑精謹”讓我們嗅出了暴風雨來臨的氣息。果然，開學後每天五科作業讓鋼筆尖倍受催殘，一邊背誦“computer(計算機)”一邊懷念那逝去的資訊科技課;一邊讀“library(圖書館)”一邊回憶在那翠湖畔省圖書館中度過的日子……一陣陣急促的上課鈴聲打破了這肥皂泡般的夢……看著《語文報》中高一“前輩”們的《感悟九年級》，心底不禁生出一絲悲涼……是前功盡棄?是徘徊不定?還是勇往直前?
翻開《史記》，前言中那一句“史家之絕唱，無韻之離騷”震撼心靈，可是，當漢武帝下旨“接受腐刑可免一死”時，他知道司馬遷為何要違反“士可殺，不可辱”這一條千古的君子定理嗎?或為辱，或為死。掌握在司馬遷手中，清白一死，忍辱負重，也掌握在那位大義凜然的史官手中，為了李陵的真相大白，為了給千古帝王一個公正的功過評說，他選擇了辱，卻換來了千古芳名，他用自己的雙手撥動了生命之弦，彈奏出了一闕千古絕曲!
步入九年級，是選擇得過且過的放棄，換得一時的歡樂，是選擇肩負重任，不辱使命的拼搏，贏得永恆的生命價值?掌握在自己手中——手是自己的!品味著司馬遷那一幕幕生與死的掙扎，我捧起印著“九年級下”的新書，心中生起一絲“不破樓蘭誓不還”的悲壯!
自己的手，自己的路，自己的弦……
關於手的優秀作文600字5篇2
我的母親，她有一雙明亮的眼睛，高高的'鼻樑上架著沉重的眼鏡，她還有像柳條似的眉，隨著表情而變化著。可我的母親有最好的一處——慈愛的手，因為媽媽的手在我做事放棄時，鼓勵著我。在我生病時，照顧我，關心我。讓我感受到：母親的偉大，如果沒了母愛，就沒有母親這雙慈愛的手了。
在我很小的時候，生過一次很重的病，那時，我還小，什麼也不懂，吃飯不好好吃，睡覺不好好睡。有一次，因為晚上睡覺時，把被子踢了，害得我發燒，媽媽為了我，上班也請了假，媽媽用她那雙慈愛的手，照顧了我一天一夜，不時地來摸摸我的頭，看我退燒了沒。
就是因為媽媽那雙慈愛的手，把我從病魔的手中，救了出來，我醒來，聽見奶奶說“：媽媽的眼中滿是血絲。”讓我很難過，媽媽為了我，照顧我一天一夜，沒有休息。不知是不是我吵醒了媽媽，媽媽看見我醒來，笑了，那是關心我的笑，雖有一點僵硬，但我知道那是媽媽發自內心的笑，媽媽用她那雙慈愛的手無摸著我的，讓我剛到了母愛的偉大。
在我上五年級時，成績不是很好，讓媽媽總擔心，我很難過，我心裡暗暗決定：每次考試要拿最好的成績給媽媽看。雖然是這樣想，但我的成績為什麼還是上不去呢?我便去問媽媽，媽媽跟我講了很多人生道理，邊用那慈愛的手撫摸我的頭。我感到了，媽媽的手在鼓勵著我，讓我奮進。
現在我長大了，不會讓媽媽擔心了，雖然我會生病，但我會自己找藥吃，我還很還懷念母親以前用那慈愛的手撫摸我，關心我，照顧著我。我現在也明白了，做任何事情，只要努力，總會有成功的，雖然努力只讓我成功了一點點，但我知道，要想成功是要一步步走過來的，要克服各種困難，才會成功的。
關於手的優秀作文600字5篇3
人身兩件寶：雙手和大腦。手對每個人是多麼重要。手，創造了美麗的世界;手，美化了環境、淨化了心靈。我見過許多的手：靈巧的手、白嫩纖細的手、碩大的手但我最喜愛的還是媽媽的那雙普通的手。
媽媽的手是寬大有力的。我還很小的時候，上學放學媽媽都會來接送我。有一天放學，由於媽媽工作繁忙，沒能來接我，我只好自己走回家。我走到院子裡時，正巧遇到了媽媽，我高興地朝她撲了過去。媽媽對我說：;你真是我的好孩子!懂得自己回家。媽媽一把把我抱了起來，我突然覺得媽媽的手好寬大呀，竟能把我托起來。真了不起的一雙手啊!
媽媽的手是溫暖的。每一個冬天，我特別怕冷，我的小手凍得冰涼，直髮抖，媽媽總是用她的手包住我的手，還在我手上搓來揉去，對著我的手哈氣，我的小手彷彿有一團火烤著，覺得媽媽的手好溫暖啊!彷彿整個冬天都被媽媽溫暖了!是啊，有母愛的地方就沒有冬天!
媽媽的手還是靈丹妙藥。我小時候，偶爾小肚肚、頭會疼痛。記得有一天放學，我肚子突然有點兒痛，就快步走回家。媽媽給我開了門，見我一臉難受的表情，就抱我到沙發上坐下，媽媽焦急地問我：;怎麼啦?哪兒不舒服?;我肚子痛。我說。;我給你摸摸就好了。媽媽說。有這麼神奇嗎?我才不相信，多半是哄我的。媽媽捂著我的小肚肚，慢慢地摸著，可嘴裡講的是一些很開心的故事。摸了一會兒，媽媽說：;好了，你再去玩一會兒就好了。我半信半疑，我跑到院子玩了一會兒，感覺肚子不痛了。哇!媽媽的手果真是靈丹妙藥啊!太神奇的手了!
媽媽的手給了我溫暖，給了我快樂，給了我力量。有媽媽的手陪伴我，冬天不寒冷，我喜愛媽媽那一雙非凡的手。
關於手的優秀作文600字5篇4
說到媽媽的手，我的話就多了。當有人問，你媽媽的手是什麼樣的?我會毫不猶豫地回答，我媽媽的手是溫暖的、勤勞的，更是嚴厲的。
媽媽的手是溫暖的。有一次，我晚上發高燒，嘴脣乾裂，嗓子猶如針扎般疼痛難忍。痛苦的呻吟中，媽媽聞聲趕來，一把就抓住了我的手，急切地問道：“寶貝，冷嗎?媽媽給你暖暖手!”我無力地搖了搖頭說：“我冷我冷，快去醫院吧!”媽媽慌亂之間拿了一件衣服披在我身上就拉著我向樓下跑去。在去醫院的計程車上，她的手一直拉著我的手沒有鬆開，生怕我的手被凍著。頓時，我覺得一股股暖流湧上心房，我的眼睛溼潤了。
媽媽的手是勤勞的。每天，媽媽都不會忘記問我想吃什麼，並且每天都會為我精心地準備三餐，每頓我都可以吃到可口的飯菜。就在媽媽的每日操勞中，她的手不再白皙了，而是變得粗糙異常。媽媽為我所做的一切，讓我好感動!
媽媽的手還是嚴厲的。有一次，我無意間從抽屜取了五元錢拿出去揮霍，事後媽媽把我狠狠地批評了一頓，之後便揚起了巴掌，當我覺得這次逃脫不了“肉煸筍絲”時，便閉上了眼睛，十秒鐘過去了，巴掌還沒有落下，我睜開眼睛看了看媽媽的臉，又看了看媽媽的手，媽媽的臉依然嚴肅，媽媽的手依然沒有落下來。最終媽媽嘆了口氣說;“哎!去做你的事吧，下次再不要這樣了!”隨後，媽媽又進了廚房開始為我做飯了……
其實，媽媽的手是一雙充滿著濃濃母愛的手。雖然她已不再是那樣的白皙，柔嫩，不是那樣的美麗漂亮，但她在我的心目中卻是世界上最美麗的一雙手!
關於手的優秀作文600字5篇5
我們都是牽著兩隻手長大的。一隻屬於母親——纖細而精巧;一隻屬於父親——粗壯而有力。——題記
父親有一雙神奇的手。小時候，對這雙手有一種特殊的依戀，走到哪都要牽著。雖然在記憶裡回想不起這雙手的準確模樣，但無疑這是一雙強有力的大手。年齡漸長，身子漸高，開始挽著父親的胳膊，又到現在可以搭著父親的肩膀。時光飛逝，對於那雙手似乎也淡忘了。
一直以來，身上哪兒傷了，哪兒撞了，全都交給父親。一上紅花油，一按摩，效果奇佳。又到了運動會了，一天的賽程往往使我身心疲憊。晚上，雙腿痠得要命，站著都難受，求助於父親，他便開始給我“療傷”。先將腿部用手推熱，再上藥。這使我再次注意到這雙手來。掌心紅紅的，充滿了血色。手背上青色的血管依稀可見。手掌很粗糙，不憑肉眼，僅憑他的手掌在我小腿上的摩挲便可感受到。
在他按摩時，我又在記憶中尋找這雙手：當我有解決不了的數學問題時，這雙手會提起筆，教我解開;當我弄壞了什麼東西時，這雙手會幹起來，幫我修理;當我懶得剝水果皮時，這雙手會動起來，替我剝掉……。父親的手是一雙神奇的手，無所不能的手。它們，深深地刻在了我的腦海裡。
按摩了五分鐘左右，父親像完成了一件重要任務似的高興，聲稱明天絕對不會酸，叫我好好休息。說罷，他便忙活其他事去了。但我的思緒卻久久無法平息。回想起與父親相處的日子，我們之間有歡笑，也有矛盾。無論誰對誰錯，他總是讓著我，理解我。無論當時我有多麼任性，事情總會得到平息。父親一如既往地對我，我卻覺得對不起他。想到我們五年後就會短暫分離，淚水充滿了我的眼睛……
我發現，我的生命離不開這雙神奇的手，我的生命更離不開我的父親。
