在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我和媽媽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和媽媽作文1
觀看完《僑女日記》，一出影院門口，我和媽媽的眼淚還沒幹，為什麼呀?因為我和媽媽都哭了!只見黃薇琪和郭曾鑫她們一起嘲笑媽媽，媽媽還一邊擦眼淚，一邊傻笑。
回到家裡，我問媽媽：“媽媽，我們兩個沒有坐在一起，(因為媽媽帶了好多個她的學生，媽媽跟學生們坐在一起，我呢跟著思明國小的隊伍坐在一起。)但是我們還是一樣地哭了，為什麼呀?”媽媽告訴我，媽媽是感動得哭了!
1、是她們團結的力量感動了媽媽。他們為了追求自己的夢想，克服重重困難：老師的阻撓，家長的不同意，還有陳晨的百般搗亂，再來說都要考到前50名以內。所以大家互相幫助，特別是陳晨兩位整天上課都打瞌睡的，在雯雯和蕭峰的幫助下，終於考進了前50名。在這麼多的磨難下，大家還是堅持不懈，終於排練成功了。這一點說明，只要努力，只要付出汗水，只要團結是可以達到目的的。
2、是李隆爺爺的愛國精神感動了媽媽。你看!爺爺那麼大年紀了，得了老年痴呆症，從國外搬回到我國來修養。但是他的愛國精神時時刻刻記在心中。一直支持者雯雯他們排練李林的話劇，為了看話劇。趁著雯雯媽媽不注意，偷偷地溜回到母校，為的是找回自己的記憶，他得了老年痴呆症，但是對祖國不忘，對曾經的誓詞不忘。特別是他的日記本，記著一句句永遠不會忘懷對祖國的效忠。自己對國家，對李林同志一樣保持著清新的頭腦。直到死為止，還是那麼堅持著愛國。
3、是蕭峰的誠信感動了媽媽。他自己承諾要考到前50名才可以參加話劇，但是因為他的事情太多，為了幫助比較差的同學犧牲自己的很多時間。即使爸爸對他多麼的嚴厲，堅持反對他的排練，勤加管制，也還堅持著一定要把話劇排練好。最後考不好，寧願退出自己最愛的話劇現場表演，作為幕後支持者，操作者。這種誠信的品德值得我們好好學習!
4、是雯雯的善心、愛心和她家人的孝心感動了媽媽。為了照顧爺爺，雯雯媽媽辭掉那麼好的工作，專職做家庭保姆。雯雯爸爸又是個極有孝心的爸爸。雯雯為了照顧爺爺，一邊讀書，一邊還要排練話劇，還一邊幫助陳晨讀書，不管陳晨對她百般的刁難，還是一樣的善待同學，從來不會斤斤計較。做一個優秀的好學生!她的才藝、成績各種能力都是全優的，是一個品德兼優的三好學生，值得我們好好學習!從這點可以看出，只要充分安排好時間，才藝、學習等各方面的能力表現都不會耽誤的。
最後媽媽問我：“那你為什麼也哭啦?”我支支吾吾地說：“因為爸爸媽媽昨天為了我的學習吵架，看到雯雯爸爸媽媽也是為了一點點小事而吵架，媽媽離家出走，好幾天沒回家，最後終於回家了，但是雯雯媽媽又要出國了，雯雯就沒辦法跟媽媽在一起了。正要出門時，爺爺去世了，帶著很多遺憾離開了大家!雯雯帶著極大的痛苦和憂傷參加排練，因為操心太多，沒有休息好，體力不支病倒了。在最後緊要關頭，雯雯還是克服了重重心理阻撓，上臺表演，表演得很出色，贏得了一片掌聲!最後雯雯媽媽為了雯雯，還是回到了雯雯正在表演的舞臺前面，坐在了雯雯爸爸身旁，他們一家終於又團圓了。所以我哭了!哭得很大聲!!!”
媽媽聽了我的話，伸開手臂給我來了一個大大的擁抱!我們倆母女又泣不成聲了!
我和媽媽作文2
“我覺得美這個字嚴格來說不屬於軸對稱圖形。”
“我覺得你說的不對，它就是軸對稱圖形！”
“你有什麼依據能證明它是軸對稱圖形？”
“數學書24頁上有這樣一道題，美字就是軸對稱圖形。”
“那你把課本拿過來，我們再看一下。”
你一句，我一句，我和媽媽激烈地爭論著。
週六上午，我做了一張數學卷子，因為有把握做滿分，所以我興高采烈地拿去讓媽媽批改。可是，當媽媽批改到這道題的時候，我們的意見卻出現了分歧。這道題是讓寫三個屬於軸對稱圖形的漢字，我寫的是“美、田、盒”這三個漢字。可媽媽說“美”和“盒”這兩個漢字都有撇和捺，而這兩個筆畫沿著對稱軸對摺之後，是不能完全重合的，所以嚴格來說這個字不能算是軸對稱圖形。
我堅定地反駁道：“我認為，美字就是軸對稱圖形，你看，我的數學課本上就有這樣的題，這個美字沿對稱軸對摺後，它的兩側是可以完全重合的。當時老師講的美這個字就是軸對稱圖形。”
媽媽接過數學課本說：“課本上的這個美字確實是軸對稱圖形，但是這個字是印刷體，跟手寫體是不一樣的，所以課本上的這個美字是屬於軸對稱圖形的，而你寫的則不屬於軸對稱圖形。”
我不服氣地說：“如果這樣說，我覺得田字也不是軸對稱圖形，因為田字規範書寫的時候，是有頓筆的，而頓筆只出現在它的一側，所以田字也不能算是軸對稱圖形。我還是認為我沒有錯，我寧肯下午不出去玩，也要跟您把這道題辯清楚。”
聽了我的這番辯論後，媽媽提高了嗓門說：“我再解釋一遍，我不是說你這道題做錯了，而是說這兩個字存在爭議，最好不要寫。學習一定要活學活用，要善於思考，舉一反三。”
說完，媽媽又心平氣和地跟我一起分析這道題：“首先，在這裡不用考慮頓筆這個因素。其次，我們來分析一下軸對稱圖形的特徵，當一個圖形沿著對稱軸對摺後，兩側能夠完全重合，這個圖形才是軸對稱圖形。你們書上的這個美字是印刷體，它的撇和捺對摺後是可以完全重合的。當你再遇到這類題的時候，如果是判斷題，一定要看清楚題裡給的這個美字是印刷體還是手寫體；如果是選擇題，在其他選項都不符合的情況下，可以選擇美字這一選項；如果是填空題，我建議寫中王山等這類沒有爭議的漢字。”
接著，媽媽臉上露出鼓勵的笑容，開始表揚我了：“你的這種打破砂鍋問到底的態度，你的這種敢於堅持自己的意見，並能用具體事例來支撐你意見的做法，非常值得鼓勵，希望你繼續保持。但是由於新課改，現在確實有一些題存在爭議，這道題就是其中的一種型別，我們在填寫答案時，要儘量填寫沒有爭議、十分有把握的答案。愛因斯坦說過：為什麼數學比其他一切科學受到特殊尊重，一個理由是它的命題是絕對可靠的和無可爭辯的。”
聽完媽媽的話，我覺得數學真是一門嚴謹的學科，而數學的嚴謹性也是數學的一種獨特美。在我們的學習中，也應該時刻保持嚴謹的學習態度。
我和媽媽作文3
爸爸媽媽給了我一條命、救了我一條命，同時又給了我溫暖、給了我幸福，讓我學會了飛翔。
爸爸媽媽對我的嬌慣起自於兩歲以前，那時我曾得過一次很嚴重的病，醫生死馬當作活馬醫，爸爸媽媽費盡心血才使我得以死裡逃生的。
據說撿來一條小命的我就像林妹妹一樣體弱多病，只要媽媽一轉身去我就又哭又鬧，說什麼也不讓她離開我身邊半步，她只好趁我睡覺時悄悄地乾點家務。當時醫生預言說我的病在四年之內有可能會復發，一旦復發就沒救了。醫生的這個預言折磨了爸爸媽媽整整四年。這四年我不知道爸爸媽媽是在怎樣的煎熬中度過的，但現在每每聽他們說起來我就覺得那時我的活著是對爸爸媽媽的摧殘。唉，我也夠殘忍的！
四歲那年，爸爸媽媽送病懨懨的我上了幼兒園。但我上幼兒園有個硬條件，那就是每次上學都要媽媽揹著我去，否則我就不去了。這一背就是兩年多，可媽媽竟也心甘情願，也許她是害怕以後我的病萬一復發了，她想背還沒機會呢。
六歲那年，醫生的預言落空了，我活過來了，並且被媽媽餵養成了一個好吃懶動的大胖子。那時媽媽送我上了國小。上國小時的我媽媽已經背不動了，於是她就買了一輛小電瓶車，專門用來接送我。那時媽媽也是個大胖子，兩個胖子壓著一輛小電瓶車吱吱扭扭地穿行在大街上，那畫面現在想起來還挺搞笑的。
上了國中，我長大了，也變得很愛美，這大概是受媽媽的影響吧。和媽媽一起逛街是我的樂趣之一，我們每次上街都要逛好幾個小時，雖然購物不多，但我可以盡情欣賞媽媽的虛榮心。每次一進服裝店，只要銷售員一奉承媽媽的身材、氣質，不管適合不適合媽媽穿戴，她都會買，而且特講究挑選的過程。買一件要試很多件，進一家店至少要半個小時才能走出店門。不過，再磨蹭我也要陪著媽媽，我就愛看媽媽的磨蹭勁，這也是一種功夫啊，砍價時特有效，我為什麼不學著點呢。
有時候我們之間也會發生一些衝突，儘管我知道她是愛我的，但我還是要和她爭個高低，哪怕是無理爭吵，只要能惹她生氣，引起她對我的重視就行。其實我心裡並不想這麼做，因為我不想傷害我媽媽，但和媽媽在一起時我又忍不住要和她頂幾句。我就是這樣矛盾，也許這就是青春叛逆吧。
不過和爸爸在一起我卻叛逆不起來。爸爸突出的特點是手特別大，童年的我牽著爸爸的大手，爸爸的大手拉著我的小手，這樣走在大街上特有安全感，即使劫匪來了我想我也不會害怕的。現在長大了，再也不好意思牽著爸爸的手上街，但和爸爸在一起卻只有依戀沒有叛逆。和爸爸的大手比起來，我的手不知怎麼就那樣笨，以至於偶爾洗一次碗，總免不了有碗碟打碎。這樣倒好，爸爸媽媽再也不讓我洗碗了，力所不能及啊！有趣的是爸爸那雙大手反而無比靈巧，能變戲法般地做出一道道讓我和媽媽津津稱道的美味佳餚。如此看來，我這雙紅酥手就只能用來學習了。生活中的爸爸是刀子嘴豆腐心，所以，面對爸爸的責罵，我嬉皮笑臉全當沒聽見，但爸爸教育我的話我可是真的句句都記在心底了。
我依戀著爸爸媽媽，就像“羊羔羔吃奶眼望著媽”，我淘氣著爸爸媽媽，就像牛犢子吃奶還要用頭使勁頂媽媽的肚子。爸爸媽媽就像太陽給了我生命，救了我生命，照耀我成長。長大後的我，別說做什麼大事，就先做個孝順女子吧。
我和媽媽作文4
“寶貝，不要挑食，肥豬肉有營養，能長身體，強健體魄”，媽媽言重心長的叮囑著。
“我不要，你做的又鹹又硬，比石頭還要硬十倍。”我不甘示弱地嘟著嘴反駁道。
“你這個孩子，你知不知道以前媽媽想吃一小塊肉簡直比登天還難”，媽媽神情低落，語氣悲傷地讓人低沉。
“那我們就來比一比童年！”我驕傲地斜著眼盯著媽媽，心想：“媽媽的童年一定比我差”。
“比就比，誰怕誰，誰不敢比誰小狗！”媽媽像頑皮的孩子，爽快的答應了，還給我來了個可怕的下馬威，童年比賽就這樣拉開了成功的序幕。
我和媽媽各自坐選手寶座上，媽媽決定先下手為強，開場紅，要把我嚇個屁滾尿流，心服口服。
“咱們先來比吃的。在我小時候，我和你二舅都喜歡吃肉，天天想的失魂落魄，每個月你奶奶都會用自己省下來的錢，給我們買半斤八兩的豬肉，可我卻一點兒也吃不著，都被你二舅搶走了。有一天，我突然暈倒了，你奶奶手忙腳亂的把我送進醫院，醫生說是脂肪太少，血液傳送慢，需要營養。你爺爺和奶奶一聽，就著急了，家裡沒有餘錢可以買肉補身體了。幾天後，你奶奶從外面高高興興地提了一斤豬肉回來。我看著她雙手血紅血紅地，皮都磨破了，褲子上流下了一滴滴的鮮血，褲子也破了，臉上烏黑烏黑的像塗了墨水一般”，這時的斜眼瞧了媽媽一眼，只見媽媽眼淚汪汪地哼了一下鼻涕，拿起了一張白紙巾擦了擦眼睛，又繼續尾尾道來。
“後來我才知道，她去搬煤球，掙了一些小錢，為我去買肉，為我治病。”媽媽眼淚像珍珠一樣掛了下來，眼睛腫成了一條小縫，眉頭低了下去，我也動情地跟著掉眼淚了，心想：媽媽以前這麼貧窮，我卻這麼浪費，我沉浸在深深自責反省當中。
“林易為，林易為”，媽媽把我的思緒從遠方拉了回來。
“到你了呀”，媽媽勉強擠出了一絲笑意。
我愣愣的看著媽媽，我能說什麼呀，我沒餓過肚子呀，只有吃撐過。上週末媽媽出差了，我和爸爸出去大嗨了一把呢，高高興興地去了肯德基，把各式套餐各個點了一遍，我吃的飽飽的，彷彿再吃一點兒東西，肚子就會爆了。
“那咱們來比穿的”，我只能不甘示弱地說。
“我們班同學幾乎每人都買了一件NIKE牌衣服，我非常羨慕，你就沒給我買過，每天穿的都是雜牌。”我生氣地報怨著媽媽的無情。
“國小生穿什麼名牌衣服，有的穿就不錯了，我小時候穿暖和都困難。大姐穿了給二哥，二哥穿了給我穿，一穿就是好幾年，能穿就不扔。記得有一次你奶奶給別人做衣服時，把剩下的布料做了一條好看的粉色褲子給你大姨，她高興地和小夥伴們四處炫耀，因為調皮爬樹的時候，給樹枝勾破了一個大洞，你奶奶就要非常認真的給補起來，直到穿不下了，給你二舅再穿，可他在放牛的時候，由於那邊有牛氓趕的牛搖來搖去的，他卻又不想鬆手，就被牛拖著走，衣服的後背上又破了一條縫，奶奶就又給補了起來。衣服傳到我的時候，已經破破爛爛，到處是補丁，已經沒有一點兒粉紅色的模樣了，可我還是穿的非常開心”。
只見媽媽沉浸在無限的回憶裡，如數家珍般的向我展示著他的可憐模樣，我也無法驗證事情的真假，但好像這次我又輸了。想想自己現在那麼浪費，回頭看看媽媽貧苦地童年，真不應該任性浪費。我應該戒奢以儉，珍惜一切。
我和媽媽作文5
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。每個人都有童年，但生活的調色盤把不同時代的人的童年調成了不同樣式，而色彩更是不同。
一次，我調皮的躺在媽媽的懷裡，問：“媽媽，你小時候是不是跟我一樣快樂呢？”我這一問讓媽媽的思緒飛回了她的童年。
媽媽笑著說，他們這一代人小時候各方面條件根本不能和我們相比。媽媽在家中排行老大，還有一個弟弟。外婆外公需要工作養家餬口，工作很忙，沒有時間管他們。媽媽就得自己管好自己，照顧弟弟，還要做家務，她很小就會燒一手好菜，哪像我，除了煮飯，什麼菜都不會做。
看著媽媽那些童年黑白照，我陷入了沉思。我看到的是媽媽那洗的發白的毛衣和皺巴巴的長褲。可想而知，她小時候多麼艱難，也許是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”了！而我，服裝款式多樣，色彩繽紛，有很多名牌，連大衣櫃都快超負荷了！
再說說住的吧，媽媽童年時一家四口住一間房，可我家現在可寬敞了，我都有了屬於自己的小房間。空調、冰箱、電腦、洗衣機、電視機樣樣俱全。我還有許多玩具，媽媽小時候根本不見不到這些東西，更別說擁有了！
不過，媽媽的童年生活也充滿了樂趣：用青蛙腿釣龍蝦、划著木盆採菱角、興高采烈摘西瓜、和小夥伴一起去野餐······可真讓人羨慕呀！我們平時忙著做各門學科的作業，課餘時間又得練書法，雙休日各種補習班，興趣小組都排滿了，哪有空去玩呀，整天像陀螺一樣轉個不停。就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。況且我們現在一座座高樓大廈拔地而起，哪有地方玩啊？就算出去玩了，也不能痛痛快快的玩。媽媽小時候放學很早，作業也不多。不像我們現在，各科作業一大堆的等著我們去做，總是三天一小考，五天一大考，每天都得提心吊膽，害怕考試考砸了。唉！
不管怎樣，對於媽媽小時候來說，我們已經夠幸福了！
我們在家裡像小公主、小皇帝一樣，衣來伸手，飯來張口，而他們小時候放學後還得割豬草、搓草繩、幫父母洗衣服、自己做菜；到了暑假，我們到清澈的泳池中游泳，而他們小時候只能在小河中，抱著一大塊泡沫塑料，自己學游泳；我們天天穿著名牌服飾，同學之間還要比來比去，“我穿的是巴布豆”，“我穿的是耐克”，而爸爸媽媽小時候穿的是哥哥姐姐或大人穿不了的舊衣裳，或者用床單做的衣服；我們大口吃著肯德基、麥當勞，而他們小時候只能啃著饅頭，就著鹹菜······
聽了媽媽的童年故事，我心中不是的深處一股內疚之情。
我曾經因為飯菜不合胃口挑剔，因為心中不愉快和媽媽頂嘴。現在我明白了，我們的幸福生活都是父母給的，我們應該好好孝敬父母，不要“不是幸福真面目，只緣身在此福中”。
因為我和媽媽比童年，我才知道，其實我們很幸福！我們要珍惜眼前的幸福！
我和媽媽作文6
花開花落，日升日落。母親就如同每一朵盛開的鮮花帶給孩子芬香；又如同太陽帶給我們溫暖。花落，日落，就好似母親終會離開我們，卻留給我們一生的美麗。
始終記得那天晚上，月亮耷拉著腦袋，星星也不見了蹤影。在這一片燈火閃耀下的城市，那一片小小的天地則是我的愛。它雖不豪華，但卻充滿了濃濃的溫馨愛。
月光照進房間，床上的我安靜的躺在床上，緊閉的雙眼下似乎透露出一些無法察覺到的資訊。眉頭微微皺起，雙頰泛出粉紅色的紅暈。“吱嘎”一聲，門被悄悄的開啟，探出一張飽經風霜卻在我眼裡依然美麗的臉孔。她緩緩且小心翼翼的走到床邊，輕手輕腳地把被子蓋到我身上。卻在一瞬間，觸碰到我發燙的面板。微微怔了一下，卻又在下一秒把那雙粗糙的手放到我額頭。滾燙的額頭令她心中不由得著急起來。連忙扶起我，用微微顫抖的聲音道：“囡囡，起來！”只有短短四個字。撐起沉重萬分的眼皮，感覺到媽媽的著急，我看了看媽媽額頭上迫不及待留下來的汗珠，心中微微抽痛，卻又無可奈何。似乎在看到媽媽的汗珠後，我的精神神奇般地恢復一點。
到了車上，迷迷糊糊地趴在媽媽的懷裡沉沉地睡去。那溫暖的懷抱彷彿是我唯一的避風港。“滴答！滴答！”耳邊出現了那一滴滴清脆的聲響。“倩倩，醒醒。”還是四個字。耳邊傳來媽媽溫柔而又帶點急切的聲音。虛弱地睜開眼睛，下了車，卻意外地發現外面已經下起了傾盆大雨。媽媽為了防止我燒得更嚴重，便脫下外套頂在我頭上……看著頭上的外套，似乎又回到了小時候的那一刻。那段記憶很深，很深。它就像被排擠的孩子永遠站在角落裡，不被人想起，卻永遠不會消失。
很深刻的記得那是二年級剛開學。媽媽在來接我放學的路上出了車禍。然而那時候我已經坐在了爸爸的車上在回家的路上。就在一座橋上，一位認識媽媽的朋友急切地找到了爸爸說出了這個晴天霹靂。不知道是怎麼把它聽完，只是知道當時有個強烈的想法：媽媽不能離開我！看到媽媽躺在地上，膝蓋上的褲子被磨破了。媽媽的眼睛時睜時閉，我呆在媽媽的身邊只是不斷地在哭，卻不敢上前。看到媽媽的眼睛一次又一次閉上時，我只是哭得更大聲。似乎是想讓媽媽聽到我的聲音，似乎想讓媽媽想起她還有個最疼愛的女兒。這時媽媽的朋友就在旁邊大聲地呼喊她。媽媽再次睜開眼，只是靜靜地望著我。似乎是想讓我不要哭了。我拼命地點頭，點頭……最後媽媽被緊急送入醫院，我被留在親戚家。在終於等到爸爸回來告訴我沒事的時候，淚終於止住了。但是媽媽的手也因此留下了後遺症，這是一生都不可抹去的……
然而現在，這些無情的雨滴卻打在了媽媽的身上。一滴接著一滴！淚水奪眶而出，與雨水混雜在一起，輕輕抹了抹眼角，邁著沉重的步伐走進了醫院。醫院裡，只見一個身影忙碌地走來走去。我的目光也始終追隨著那道聲影。 追隨著那道永遠把我護在身後，保護在懷中的美麗身影。
清晨，睜開眼睛，手心的溫暖是媽媽給予的。一瞬間，我的淚落了下來。打在那雙粗糙的手上…… 淚水碎成水珠灑在那雙手上，輕輕抹去了它。動作輕柔地好似媽媽……
我和媽媽作文7
我有一位性格開朗的媽媽，我們在一起時總是無話不談，和諧得就像是同年齡的好朋友。
我經常和媽媽一起學習，媽媽總是引導這我看課外書籍，陪同我一起閱讀。有一次我和媽媽同讀書《把每天早晨當作是一件禮物》後，媽媽問我讀完後有什麼感想，我沉思了一會說：“我們應該學習本文的主人公，放棄美國的良好待遇，為著自己的理想到法國巴黎做了一位工程師，所以我認為每個人都應該為著自己的理想而奮鬥。”媽媽認真地說：“你的觀點是對的，在這同時我們也應該擁有一顆感恩的心。如文中主人公，他感謝每天早晨的第一縷陽光、第一聲問候。”聽後我點點頭，開心地說：“我會把這些讀後的感想記在心裡的。”
我們在一起看書時，偶然也比一下朗讀能力，要說普通話當然是我比較在行，但身為促銷員的媽媽也不甘示弱，朗讀文章時她比我要流利，所以我們成了平局。
媽媽的歌不是唱的很好，有時也有些走調，但媽媽偏偏愛唱歌，為了學會一首歌，她到深夜也不願意休息。因此，我每次在學校學了新歌回到家後就唱給媽媽聽，教媽媽唱，媽媽也很樂意跟我學，而我呢，就像一位小老師一樣指導媽媽唱歌。
我和媽媽在一起時不僅僅只是學習，我們也常常到戶外去活動。
自然課上老師叫我們到戶外去採集植物做成標本。媽媽知道後，就帶我到公元裡採集了多種植物，有楓葉、含羞草······我們回到家裡，把採集的植物按著原樣夾在厚厚的書本里。過了數天後，我把楓葉拿出了準備做標本，媽媽馬上幫我準備好了做標本的工具，有剪刀、膠水、厚紙板和筆。她教我應該首先把植物貼在紙板上，然後再寫上植物名稱、採集地和採集人的姓名，在媽媽的指導下，我終於製作好了一張精美的楓葉標本。我把做成的標本拿到學校，老師表揚了我勇於實踐。我的心裡樂滋滋地，但這功勞也有一半歸功於媽媽呢！
我和媽媽吃完晚飯後，偶爾也會出門散步。有一次，我們吃完晚飯，媽媽就說帶我去走浪橋。到了那裡，我輕而易舉地就過去了，輪到媽媽了，媽媽穿著高跟鞋，走時跌跌撞撞的，還是摔在了護網上，她不好意思的說：“高跟鞋不行。”我鼓勵她再走時，只見她甩掉鞋子，赤著腳，一步一步地走過了浪橋，我們娘倆開心的笑了，笑聲迴盪在山谷中。
在平時的生活中，我們也不時幫助著提醒著對方。
有一天，家裡快沒汽了，媽媽就把汽罐臥著放在地上，這被我看見了，就連忙提醒她不能這樣做。因為我們在軍訓時學過，這樣放的話就很容易導致漏氣。媽媽也很快的認識了自己的做法是錯誤的，連忙把氣罐立起來了。
以前中午，我在學校吃飯時，每次都把沒有吃完的飯帶回家，別人都說我這是吝嗇。但媽媽卻說我這是勤儉節約的好習慣。
就這樣，我不斷地成長、成熟、進步；媽媽卻越活越年輕，鄰居們都說：“你們母女倆簡直就像姐妹。”
我和媽媽作文8
“唉，現在都是獨生子女，—在家裡也沒有說話的朋友”！我自言自語道。做完作業，媽媽同意後，我便打開了電腦看我電腦上養的小狗。
今年九月份，我也趕時髦在網上養了個寵物——一隻哈士奇小狗。這一天，我邊看邊說：“要是能養一隻和電腦上一樣的哈士奇狗狗，那多好啊，對！養一隻狗狗”！於是我三步並作兩步來到媽媽身邊，問：“您能不能給我買一隻狗啊！”媽媽說：“別……”“媽媽您就給我買一隻狗吧！”我沒等媽媽把話說完就說道。媽媽說：“我要說的是‘別說話’！”我趕緊問：“那您答應給我買狗了？”。媽媽說：“嗯。”我高興地說了聲：“yes！”“不過有個條件．”“什麼條件？”“期末考試平均分在95分以上。”“我答應你，不過如果你說話不算數的話，那……”“那是不可能的，一言既出，駟馬難追。”“好，那一言為定！來！拉鉤，蓋章，耶！”。
從那以後，我為了狗狗夢，更努力學習了。上課認真聽講，不明白的問老師。下課後，把學過的內容複習一遍；放學後，也不馬虎，認真完成老師佈置的作業，再把明天要學習的知識預習一遍。每天堅持用點讀機學習20分鐘的英語。我真的是竭盡全力了。
假如我期末考試超過95分，這一學期就沒白努力，我就會得到一隻真正的小狗狗。如果考不到95分，我也不會灰心，“失敗乃成功之母”，下次再努力，一定拿到我的小狗狗。
“唉，現在都是獨生子女，—在家裡也沒有說話的朋友”！我自言自語道。做完作業，媽媽同意後，我便打開了電腦看我電腦上養的小狗。
今年九月份，我也趕時髦在網上養了個寵物——一隻哈士奇小狗。這一天，我邊看邊說：“要是能養一隻和電腦上一樣的哈士奇狗狗，那多好啊，對！養一隻狗狗”！於是我三步並作兩步來到媽媽身邊，問：“您能不能給我買一隻狗啊！”媽媽說：“別……”“媽媽您就給我買一隻狗吧！”我沒等媽媽把話說完就說道。媽媽說：“我要說的是‘別說話’！”我趕緊問：“那您答應給我買狗了？”。媽媽說：“嗯。”我高興地說了聲：“yes！”“不過有個條件．”“什麼條件？”“期末考試平均分在95分以上。”“我答應你，不過如果你說話不算數的話，那……”“那是不可能的，一言既出，駟馬難追。”“好，那一言為定！來！拉鉤，蓋章，耶！”。
從那以後，我為了狗狗夢，更努力學習了。上課認真聽講，不明白的問老師。下課後，把學過的內容複習一遍；放學後，也不馬虎，認真完成老師佈置的作業，再把明天要學習的知識預習一遍。每天堅持用點讀機學習20分鐘的英語。我真的是竭盡全力了。
假如我期末考試超過95分，這一學期就沒白努力，我就會得到一隻真正的小狗狗。如果考不到95分，我也不會灰心，“失敗乃成功之母”，下次再努力，一定拿到我的小狗狗。
我和媽媽作文9
媽媽總是要求我多讀書、博覽群書，只有自己的知識面廣泛了才能更好的與人交流。這是媽媽對我的教導。
我的媽媽是我生活中的榜樣也是我最好的朋友。在學校裡一天的所見所聞，包括老師和同學在課堂上有趣的教學以及課下同學之間的交往，放學後見到媽媽我都會像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的給媽媽說個不停。每當這時媽媽會一件事一件事的給我回復，同學之間的摩擦媽媽會心平氣和的分析事情的緣由，把對的和錯誤的'一面都解釋給我聽。
從上學前班媽媽就給我講大海的故事，她帶我去青島的海邊，在那裡媽媽告訴我即使把很大的一塊石頭投入大海，也不會濺起水花，但只要把小小的石子投入一盆水中就能濺起大的水花，當時我還不能理解媽媽的用意，隨著時間的前進媽媽把這件事總是在生活中我和同學之間有矛盾時講給我聽，現在我終於明白了，媽媽是在教導我有一顆寬容的心。每當我為小事很生氣時，媽媽會告訴我那是在拿別人的錯誤或缺點懲罰自己，媽媽告訴我要有一個樂觀的心態。
媽媽看事物總是站在我的高度去看，有一次我告訴媽媽我們上了一節公開課或優質課時，媽媽會像好奇的小孩一樣問我，什麼是優質課？什麼又是公開課？怎們上呀？在哪上啊？每當這時我會像小老師一樣自信的把過程講給她聽，還不時的提問她，她不會時會很謙虛的說：“我可以讀讀課文再回答嗎？”這時我會和媽媽分角色的朗讀課文，我的媽媽讀的真的很好，我會獎勵她一個大拇指的。
對於我每次帶回家的考試成績，或好或差媽媽從沒埋怨過我，考好了她會說：“寶貝，你的努力沒白費，你在學校肯定認真聽講了，並且作業完成的也不錯吧”考試不好了媽媽會說：“你努力了吧，只要盡力了就行，媽媽不會責怪你的，因為你是有心的孩子，媽媽相信你。”
在生活方面媽媽對我無微不至的關心，我也會以同樣的方式回報媽媽，我會幫媽媽疊衣服、洗菜、擦桌子、掃地。當媽媽不舒服時我會給媽媽倒上一杯熱騰騰的開水，當媽媽疲憊時我會給她揉肩捶背。
不論在生活或學習中，媽媽從不拿我和別人家的孩子比較，她總說每個人都有自己的優點或缺點，不能拿一個人的優點和另一個人的缺點做比較。
我的媽媽是我生活中的榜樣，記得一年級時有一次上語文課，老師問什麼是溫暖的，同學們有的說太陽溫暖、有的說火爐溫暖、我說媽媽的懷抱最溫暖，老師表揚了我！所以我記憶很深刻。
有時禮拜天媽媽提醒我寫作業，我會說等一下或下午再寫吧之類的話，媽媽會用溫和的語氣說：“我不喜歡明日復明日的孩子，你要真不想寫的話咱就不寫了，沒關係我可以給老師解釋的”。這時我會很不好意思的自己主動去寫。媽媽很少用不行、不許、必須之類的話對我，但她婉轉的話語卻很難讓人拒絕。
這就是我和我的媽媽相處的關係，她是我的媽媽也是我的朋友，我是她的女兒也是她的朋友！
我和媽媽作文10
“快去睡覺，都幾點了。”俺孃的一聲“河東獅吼”，差點把正走在樓梯上的我震下來，摔個狗啃屎。“唉——”這是我在房間裡的第99聲嘆氣。罪魁禍首是我家這個小世界的主宰——老媽，就是老爸在家也得讓他三分，更何況我這個“小百姓”，和她對抗，那是“大巫見小巫，不自量力”。週末，我突然心生一計。一大早，就躡手躡腳地（打擾老媽睡美容覺，那可是“罪該萬死”）來到老媽的房間裡，我見老媽還沒醒，賊賊的笑了笑，真是天賜良“機”啊！輕輕的喚醒“睡美人”的老媽：“親愛的媽媽，我來幫你捶捶背。”
我笑裡藏“刀”地對媽媽問了個早安。“無事獻殷勤，要刷什麼陰謀詭計？”“媽，你真神，就像我肚子裡的蛔蟲，啥都神機妙算，既然我就直說吧，和我交換角色，讓我享受享受你的神仙生話吧!”我“一氣呵成”把這句“溜鬚拍馬”的話講完，接著睜著水靈靈的眼睛用乞求的眼神看著老媽。“OK”媽媽裝了幾秒的“思想者”後，一口應允了，用“就你的那些小聰明，我還不心知肚明”鄙視的眼神望著我。“哦也”我提高了80分貝的音量歡呼著，直接把老媽的眼神無視掉了。於是，我的角色轉換遊戲Started——“‘媽’幫我穿衣服。”“女兒”那嗲嗲的聲音響在了我的耳畔。“啊，你不會自己穿？”我的嘴角抽了幾下，隨之腦袋上冒出了大問號。
“你以前也嚷著我幫你穿的”“女兒”可憐的向我眨了眨眼睛。我有自知之明，我的口才連老媽的三分之一都沒到，和她舌戰，後果只有一個——“體無完膚”。很識相的幫“女兒”穿好了衣服。早餐時間，“女兒”的肚子絲毫不給面子，竟無情的唱響了“空城計”，“女兒”摸了摸肚子，向我“討”飯來了，口上更不留情：“紅燒排骨、清蒸鯽魚、西紅柿湯，誒，就這些吧，親愛的‘媽媽’拜託你了！”我往常可是衣來伸手，飯來張口，煮飯這類事，我根本沒沾過手，更準確的是壓根就沒有，那可叫我怎麼下廚做飯？早知如此，何必當初？唉，只好硬著頭皮做了，我機械的走進廚房（怎麼像上戰場呀！），時間從指間流逝而去，經過我在廚房裡“品零乓啷”惡整了長時間之後，四盤“黑炭”出爐了，不是隻有三盤嗎？外加一張包青天的臉。看著三盤不是食物的食物，“女兒”一捏鼻子，一閉眼，吞了下去。吃完後，洗完後，我的小手光榮的“上崗”了幾位“水泡工人”。
午餐之前，“女兒”把我當成大老闆家裡那些所謂的菲傭，那我拿這拿那的。午餐時，“女兒”抗議堅決不吃我煮的食物，因為我煮的食物和毒藥沒什麼兩樣。就叫了外賣，我的銀兩也就與我相隔兩地，淚奔呀……晚上，因為是週末，“女兒”把家裡搞得跟豬窩似的，結果像丟垃圾一樣丟給了我，害得我晚上，睡覺連腰也挺不直，第二天，全身酥軟酥軟的。
“啊——”我一聲仰天慘叫，God！我再也不要當媽媽了！
我和媽媽作文11
我叫米曉晶，今年13歲，是天津河東區常州道國小六年三班的學生。
今年4月15日上午，正是休息日。早晨，我爸爸上班走後，媽媽挎著籃子買菜去了，我躺在床上看書。大約9點多鐘，我發現屋門慢慢地打開了一道縫兒。“這是風吹的嗎？”我想，“不會啊！屋裡沒有風！”這時，門一點點開大了。一個戴眼鏡的大個子男人拿著尺把長的鉗子，躡手躡腳地偷偷地溜了進來。
這人是誰？怎麼從沒有見過。又一想，他不是那次爬牆頭的那個小子嗎？我立即意識到，是壞蛋進來了。怎麼辦？我想起來趕他出去，又想，這不行，他可比我高半個身子。喊人，這也不行，我一喊，他肯定會像餓狼一樣向我撲過來。最要緊的還是要看清他的長相，記住他的模樣，他就逃不掉了。我想到這兒，就放下了手裡的書，假裝睡覺，眯著眼睛，注視著他的動靜。
那個壞蛋進來後，隨手從地上撿起我爸爸昨天晚上換下的襯衣，瞪著眼凶狠狠地向我撲過來。他是要向我下毒手了吧！我的心怦怦直跳，緊攥著的小拳頭都冒出汗來了，準備著要同那人搏鬥了。
這時，我媽媽買菜回來了。一進院子就喊我的名字“晶晶，晶晶”，原來她在用鑰匙開防盜門時，發現防盜門已被開啟，立即想到有問題，於是一邊喊，一邊衝進屋裡。
媽媽看見這個大個子向我走來，厲聲喊道：“住手！”
這個壞蛋見我媽媽回來了，想躲，屋裡沒有躲的地方；想逃，媽媽已站在了門日。他便窮凶極惡地撲向了我媽媽，一下子我媽媽被撲在地上了。媽媽和壞蛋撕打起來，那壞蛋緊揪住媽媽的頭髮，把她的頭往地上和牆上撞。
我馬上跳下床，趁這個機會，衝到電話機前，抄起話筒就撥報警電話。壞蛋見我打電話，便轉身向我撲過來。我急速地撥著號碼110，號碼還未撥完，那壞蛋一把抓住了話筒。我也死死地抓住話筒不放下，壞蛋一看，狠命的一拽，竟把電話線扯斷了。他猛地把話筒奪了過去，扔到了一邊兒，話筒也摔裂了。
媽媽看到壞蛋和我扭打在一起，於是站起來，雙手把壞蛋一推，就把他按在了床上。媽媽趁機狠狠地咬住了壞蛋的腮幫子。我翻身起來，一口咬住了壞蛋的耳朵，用盡力氣往下撕。那壞蛋慘叫起來：“疼啊！疼啊！疼死我了！”接著又求饒道：“大姐呀！別咬了，疼啊！”
我和媽媽又和壞蛋撕打起來，我們從床上打到了地上。最後，終於把壞蛋壓在了底下。我和媽媽又抓住了壞蛋的頭，使勁往地上磕，一邊磕一邊罵：“流氓，小偷，壞蛋！”最後，那個壞蛋只是嚷嚷著：“完了，這回完了……”於是趴在地上裝死不動了。
這時媽媽叫我到外面去喊人。我趕緊跑出去，把鄰居喊了來。派出所的巡警劉叔叔也趕來了。大家來了，揪起壞蛋的領子狠狠打了他幾個嘴巴子。民警劉叔叔從壞蛋的口袋裡搜出了一根鋼絲繩，把壞蛋給綁了起來。大家一起把他扭送到派出所。
我和媽媽作文12
我有一個幸福的家。爸爸、媽媽都非常愛我，特別是媽媽，她對我學習上關心，生活上愛護，還經常給我講一些做人的道理。
媽媽最關心我的學習。從我剛出生，她和爸爸給我起名字時，就對我寄予了無限的希望。媽媽把我叫“斌”，就是要我“文武雙全”，將來能成為國家的棟樑之材。從我上國小開始，媽媽就經常檢查我的作業，輔導我的學習，每天都睡得很晚很晚。當時我的作業少，媽媽就從書店給我買來許多練習冊讓我做。從二年級開始，媽媽就給我在少年宮報了書法班、繪畫班；三年級時，又報了作文班和奧數班，還給我請了英語家教。幾年來，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽每天四趟騎著自行車接送我上學；每逢節假日和星期天，風雨無阻，帶著我去上課外班。為了我能記的是那麼仔細，這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我奧數題不會做，媽媽總是給我認真講解，她不會做時，還打電話和別的家長討論。有幾次，我半夜醒來，學好奧數，媽媽象個國小生一樣，和我坐在一個教室裡聽課。她聽的是那麼認真，記的是那麼仔細，這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我奧數題不會做，媽媽總是給我認真講解，她不會做時，還打電話和別的家長討論。有幾次，我半夜醒來，媽媽還坐在燈下做奧數題，有時竟睏乏的爬在桌上睡著了。 媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什麼事情，媽媽總要嚴厲的批評我，耐心的給我講道理，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我。媽媽說：“題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業。”接著媽媽就給我講了“掩耳盜鈴”的故事。還有一次，我去少年宮上課時，不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周沒人，就急忙跑進教室，躲過了老師的追問。回到家裡，我慶幸的把這件事告訴了媽媽。誰知，媽媽聽後一臉嚴肅地說：“兒子，你可真是長本事了！踢碎了花盆，還不向老師承認錯誤，這可不是好的行為！”…… 第二天，我拿著媽媽給的5元錢，主動找老師承認了錯誤。
媽媽不但對我要求嚴，而且對我非常的關愛。記得那年我7歲，一個冬天的夜晚，我發高燒，燒得迷迷糊糊，當時爸爸不在家，媽媽深更半夜找來計程車，連夜把我送到醫院打吊針。她一個人陪在我身邊，一會兒給我擦擦臉，一會兒給我喝點水。她怕開水燙，就用嘴把開水吹涼讓我喝。她一直坐在身邊給我講故事，還把棉衣脫下來給我蓋上。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發抖，坐在床邊還把棉衣脫下來給我蓋上。我甜甜的睡著了，可媽媽卻冷得渾身發抖，坐在床邊一夜都沒閤眼。第二天，我退燒了，可媽媽卻凍感冒了……
媽媽平時上班很忙，雙休日不是帶我去上課外班，就是在家洗衣服、搞衛生，實在是太辛苦了。媽媽的辛苦，我看在眼裡，記在心裡，總想著怎麼好好報答一下媽媽。正好3月4日那天，學校門口有人發電影票，說是在和平電影院看立體電影，國小生優惠，我要了兩張。我想讓媽媽陪我去看電影，也讓媽媽好好的休息半天。媽媽爽快地答應了。當我們母子坐在電影院裡愉快地看著電影，看到媽媽那輕鬆愉快的心情，我的心裡簡直就跟吃了蜜一樣的甜。
我和媽媽作文13
人們常說童年是快樂的，因為有家人的陪伴，尤其是媽媽的陪伴，可我就是感受不到。從我能記事起，媽媽在我的印象中，就只有一個字：忙。
早晨，我起床後，家裡很安靜，媽媽工作到很晚，她還需要睡眠。收拾完，就一個人去金德利吃飯。晚上也是這樣。我放學後從不直接回家，而是再回到金德利一個人吃飯，因為我肯定家裡沒有人。我的暑假和寒假也是類似過——回老家，我一個人。
這樣的生活已經持續很久了。我知道，媽媽熱愛她的工作，責任心也很重，但是她已經嚴重地把工作帶入到我們的平常生活裡，有時工作不順心，回家就把火發在我身上。我非常厭煩這樣的生活，每天期盼著媽媽能回來多陪伴我一會兒，和我一起吃頓飯也好。我常懷疑，媽媽不在意我。
前段時間，我突然發現，媽媽也並非不在意我，她也在想辦法、擠時間陪伴我，尤其是關心我的學習。她雖然沒時間看我寫作業，但也儘量找時間查我的作業完成情況，檢查我的背誦，只是，這種陪伴並沒有存在多久。有一次，我計劃週末和媽媽去爬山，當我告訴媽媽時，媽媽立馬緊皺眉頭，生氣地說：“還出去玩，現在功課這麼緊，不想著做好作業卻還想玩！而且我週末有事。”
“可是咱倆已經好久沒一起出去玩了，而且我週五會把作業寫完的，你就答應我吧。”我懇求道。
“真的不行。不早了，快睡覺！”說完她就回屋了。
頓時，我的世界一片空白，只看到的是一些小小的灰塵在我眼前飄浮，它們無從落下，只能在空中徘徊……
我很傷心，也很惱火，可這又有什麼用呢？我無能為力，只好回屋睡覺了。時間過得很快，一轉眼到了週末。
還記得那天早晨，暖暖的太陽剛剛升起，我醒來，發現媽媽在我旁邊。她看見我醒後，笑著說：“醒了？告訴你一個好訊息，今天天氣不錯，也沒什麼工作，我帶你去南部山區玩怎麼樣？”
我頓時呆住了，這正是我盼望已久的話，終於從媽媽的口中聽到了。“去，去，當然去！”我高興地說。說完，我和媽媽就上路了，經過一路奔波終於到了那裡。
媽媽說：“我們要爬到山上摘柿子，聽說那柿子又大又甜，咱們去試試能不能摘到。”我大聲地說：“好極了，好極了！”那山很陡不好爬，我在前面，媽媽在後面。當爬到一半時，我一個不小心踩空了，差一點掉了下去。是媽媽在後面托住了我，並鼓勵我說：“兒子，加油，你能行。”
是的，我從來沒聽過媽媽說過這樣的話，我頓時渾身充滿了力氣，感受不到累，幾下子爬到了山上，摘取了勝利的果實。我和媽媽都很開心，媽媽臉上洋溢著最美麗的笑容，也是我最喜歡的笑容。
但美好的時光總是短暫的，媽媽因為工作原因，早早回到了家裡。但我已經很知足了。那段時光令我難忘，成了我最快樂的事，雖短暫，但精彩。
隨著時光流逝，我漸漸長大了，我也能理解媽媽這麼拼命工作賺錢，是為了讓我有更好的生活。我不應該發牢騷，應該學會自己照顧自己，為媽媽分擔力所能及的事。
我和媽媽作文14
胳膊支在桌子上，左手託著腮，看著面前開啟卻一片空白的作文字，感覺煩死了。“我愛媽媽”這個題目從小寫到大，今天送傘，明天送飯，後天揹我上醫院……哪還有什麼可寫的呀！更何況我發現現在的媽媽早已不是從前那個寵我、疼我的媽媽了，每天除了嘮叨學習就是嘮叨交朋友，聽得我耳朵都長繭子了。有時候真希望自己聾了算了，省得每天面對媽媽那探尋的目光和喋喋不休的嘮叨。
“我還愛媽媽嗎？或者，媽媽還愛我嗎？”不知道，我也不願意去想。
“哎，發什麼呆呢？幫我做一下這道題！”同桌捅了捅我，遞過來一個本子。“啊？哦，我看看。”一道幾何證明題，要證兩個角相等，應該利用全等，可還缺少條件，“哎，我知道了，這麼做，過點A做BC的中線，這樣就能證這兩個三角形全等，那對應角就相等了。”“哦，謝謝啊，我怎麼忘了做輔助線了呢，一連線，一溝通，這不就行了嗎？我可真笨！”同桌一拍腦袋，拿過練習本就認真地寫了起來。
“輔助線，連線，溝通，是啊，連線！溝通！”“好同桌，謝謝你，太謝謝你啦！”我一把抱住同桌，激動地說道，搞得同桌竟丈二和尚摸不著頭腦了，放學了，我抓起帽子就向外衝去，回家的心從沒像現在這樣急迫，因為我一下子明白了，媽媽一直是愛我的。她的嘮叨是因為我什麼都不和她說而讓她擔心了。我只想讓媽媽理解自己，卻從不去體會媽媽的擔心和憂慮！我為什麼不能和媽媽好好說呢？想到這，我不禁自嘲：“去年爸爸和媽媽生氣，還是我在中間牽線搭橋他們才和好的，怎麼輪到自己就這麼不懂事了呢？”
一進門，就聽見廚房傳來“刷刷”攪雞蛋的聲音，我心裡一熱，一定是媽媽又在做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋了。聽見開門聲，小狗旺旺衝上來摟住我的腿撒起嬌來，爸爸還沒下班，屋裡靜悄悄的，雖然外面是寒冬臘月，家裡卻溫暖如春。我走進廚房，媽媽回頭看是我，隨手撩了一下頭髮，“回來了？飯快好了，先把桌子放上，你爸回來就吃飯！”“嗯”，我答應著，卻向媽媽走去，“怎麼了？”媽媽奇怪地看著我，我的臉有點燙，“媽，我——，那個——”，我不知道怎麼說好了，“那個，媽，我幫你燒火吧！”媽“撲哧”一下笑出了聲：“你這孩子，今天怎麼了？咱家都用煤氣做飯了，你燒的哪門子火啊？”媽媽轉過身去切蔥花，“媽，其實……”我鼓足了勇氣，抬眼望著媽媽，“媽，對不起，是我不好……”媽媽的背猛地頓了一下，過了兩秒鐘，媽媽又繼續切西紅柿，切了兩下，媽媽轉過身來，看著我說：“你永遠都是媽媽的好姑娘！”我走出廚房，此時旺旺正快樂地叫著去迎接開門的爸爸，我放好桌子，開啟電視，“吃飯嘍！”……
晚上，燈光下，看著媽媽收衣服的背影，聽著爸爸和媽媽的閒聊，我文思泉湧……
由幾何題中的輔助線想到生活中也需要溝通，從而讓自己和媽媽之間的誤會完全消除，選材雖然很平常，但文筆卻非常優美，特別是對人物的描寫非常細膩，讓我們看到了一個有個性卻懂事的女兒，一個睿智的媽媽，一個溫暖的家。
我和媽媽作文15
“吱呀——”門開了。看到媽媽的臉的一瞬間，我知道我完了。
午夜十二點整，夜很深了，偶爾能聽到幾聲蛐蛐兒的歌聲。窗簾隨著微風輕輕的擺動著。樓下的小樹也在秋風的吹拂下樹葉，沙沙作響。
我怎麼也睡不著，看了看在牆上正滴嗒滴嗒響的鐘表，已經到了深夜。我已經裝睡了幾個小時了，這會媽媽應該睡著了吧。我穿上鞋子，忐忑不安地向客廳走去，心裡打著自己的如意算盤，心都快跳到了嗓子眼。我心跳劇烈跳動，，猶如一隻小鹿在心中亂撞。我把手機充電線輕輕地拔掉，儘量不讓它發出一絲聲響。我拿起我的手機，往懷裡一惴，如同懷惴著千斤重的東西，躡手躡腳地回到我的房間，關上門，我頓時鬆了一口氣。
我用被子蒙著我的頭和整個身體，在被窩裡玩著手機。即使我順利的拿到手機，但也要保持警惕，時刻防備著，不怕一萬，就怕萬一。我想：如果媽媽進來，我就快速地把手機關掉，然後藏在被子下面，繼續裝睡。嗯，就這樣，簡直是天衣無縫。哈哈，我怎麼這麼聰明！但是我忽略了媽媽敏銳的觀察力。
我才沒玩多久，“吱呀——”門開了，有人進來了。我趕緊把手機藏在被窩裡，繼續裝睡。我把眼睛咪成一條縫，來得人正是媽媽。她把開著的窗戶關上，但是她沒有走，卻一直看著我，看得我是心跳加速、冷汗涔涔。我心裡想：不對啊，以往不都關完窗戶就走了嗎？今天這是怎麼了，難不成媽媽發現了？想到這裡我就不敢再想下去了。我緊閉著雙眼，不敢看媽媽的眼睛。過了一會兒，媽媽終於走了，我心裡的大石頭也放了下來。我深呼吸，儘量讓自己平靜下來，然後繼續拿起手機玩。然而這次我並沒有藏在被窩裡看，而是靠在床上大膽的看，因為這是我觀察一星期下的結論——媽媽每晚最多來我房間一次。
三十分鐘過後了，我仍然貪婪地玩著手機，絲毫沒有睡的意思。突然，門開了一個縫隙，露出媽媽那深邃的眼神。我聞聲轉過頭來，看到了媽媽，再看看手裡的手機，我的心頓時掉入了深淵，我完了。
“拿過來吧。”媽媽說。我無可奈何地把手機遞過去。後面的事我就不說了，媽媽自然是把我教訓一頓。事後，我心裡一直有個疑問，媽媽是怎麼發現的呢？我明明已經裝的很像了。
半個月後我問她，“媽，那天晚上你是怎麼發現我玩手機的呢？”
“噢，你說這個啊。你是我女兒，我會不瞭解你？那天，你竟然強烈要求自己睡，我就覺得特別奇怪，所以晚上我就借給你關窗戶的時候觀察觀察你。發現你緊閉著雙眼，不像你平時睡覺的樣子。我就過了一會兒來看你，就發現你在玩手機了唄。”媽媽回答道。
聽了媽媽的回答，我無言以對。憑藉她那敏銳的觀察力，這點小伎倆怎麼能瞞的了她。媽媽心細如髮，什麼事她都打理的井井有條，誰的鞋子擺正，誰的衣服沒穿整齊，都逃不過她的法眼。在我們家裡，說她是個“間諜”，一點也不為過。
也許媽媽就是這樣一個人，她為我們這個家操碎了心。爸爸經常對我說：“你媽媽就是一個間諜。”我想她這個綽號名不虛傳。
